未來(lái)的學(xué)校作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的未來(lái)的學(xué)校作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
未來(lái)的學(xué)校作文1
唉！又上課了�，F(xiàn)在的學(xué)校下課時(shí)間太短了，都沒(méi)有太多時(shí)間玩了。而且往返路上花費(fèi)的時(shí)間太多了，如果未來(lái)學(xué)校有一個(gè)穿梭門就好了。
未來(lái)的學(xué)校被科技所包圍，里面科技非常發(fā)達(dá)。未來(lái)的學(xué)校還非常大，校園里有許多花、草、樹(shù)木。而且校園里還有許多人居住，家長(zhǎng)在外地的學(xué)生可以住在學(xué)校里，由機(jī)器人管家照顧。
未來(lái)學(xué)校上課的地方也和現(xiàn)在不同，每個(gè)班上語(yǔ)文課，上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，是在一個(gè)大教室里上的課。這個(gè)大教室的墻上有許多穿梭門，如果你上完語(yǔ)文課，下面想上美術(shù)課，一點(diǎn)穿梭門就會(huì)到美術(shù)班級(jí)了。這些穿梭門上都有每節(jié)課的名稱，你不用走路直接就到這些上課的班里了。如音樂(lè)課、體育課、科學(xué)課、實(shí)驗(yàn)課，教室也非常大。如音樂(lè)課上，學(xué)生可以每人一件樂(lè)器在一個(gè)單獨(dú)小房間練習(xí)。而且學(xué)校的'授課老師都是自動(dòng)機(jī)器人，知識(shí)豐富。而且這些機(jī)器人老師雖然嚴(yán)厲，但是他們上課可有趣了。比如美術(shù)課上，拿一個(gè)道具，如小刀和一個(gè)蘋果，它就能模擬出來(lái)物品。只要一到課余時(shí)間，機(jī)器人老師就會(huì)陪同學(xué)們一起做游戲。
這就是未來(lái)的學(xué)校，一個(gè)充滿快樂(lè)的學(xué)校，真想這樣的學(xué)校早日建造出來(lái)。
未來(lái)的學(xué)校作文2
我坐著1573號(hào)飛船回到了地球的母校，飛船剛落地，就聽(tīng)到了“叮鈴鈴”的上課鈴聲響了，一進(jìn)校門就看見(jiàn)了高大的教學(xué)樓。我數(shù)了數(shù)教學(xué)樓一共有20多層。路兩旁還有許多引人注目的花朵，花的香味撲鼻而來(lái)。
這時(shí)，我走進(jìn)了像小車似的升降電梯，按要去的樓層，不到三秒就到達(dá)了我之前的教室——7層。走進(jìn)教室，同學(xué)們?cè)缫褣伻�，每人一臺(tái)電腦。學(xué)生的桌椅可以根據(jù)自身的身高自行調(diào)節(jié)。如果你生病請(qǐng)假了，學(xué)習(xí)桌上電腦會(huì)自動(dòng)把今天學(xué)習(xí)的知識(shí)傳送到家里的電腦里。
在這個(gè)教室里，老師們也不用忙著批改作業(yè)了，只要把作業(yè)收上來(lái)，放進(jìn)打分機(jī)里，不到幾分鐘，所有作業(yè)就批改完畢。
現(xiàn)在的`母校簡(jiǎn)直是發(fā)生了翻天覆地的變化。這時(shí)，我看了看表，已經(jīng)下午5點(diǎn)了，和老師們告別后，我坐著飛船飛回了我現(xiàn)在居住的星球了。
未來(lái)的學(xué)校作文3
未來(lái)的學(xué)校建在高高的藍(lán)天上，校園里種了許多樹(shù)，上面結(jié)著大大的果實(shí)。
每一幢教學(xué)樓都是一個(gè)大大的蘋果；操場(chǎng)是白云鋪的；在白云操場(chǎng)上有香蕉秋千，有棉花糖做的'蹦蹦床，還有甘蔗蹺蹺板……
上語(yǔ)文課，同學(xué)們安安靜靜的聽(tīng)老師講課。老師講到河流時(shí)，同學(xué)們就感覺(jué)自已乘著一條小船在河上漂流；老師講到火山噴發(fā)時(shí)，同學(xué)們就感覺(jué)到火山就在眼前噴發(fā)了，好熱！
上體育課，老師讓同學(xué)們?cè)诎自撇賵?chǎng)上玩，有些同學(xué)蕩秋千，有些同學(xué)玩蹦蹦床，還有些同學(xué)玩甘蔗蹺蹺板，不時(shí)傳來(lái)歡樂(lè)的笑聲。
上音樂(lè)課，學(xué)校里就會(huì)傳來(lái)美妙的歌聲。
上寫字課，老師把同學(xué)們寫得好的字貼在美麗的展板上。
學(xué)校還不時(shí)散發(fā)出誘人的香氣，未來(lái)的學(xué)校真美��！
未來(lái)的學(xué)校作文4
你見(jiàn)過(guò)未來(lái)的學(xué)校嗎？對(duì)，肯定沒(méi)見(jiàn)過(guò)。那就讓我們乘著時(shí)光機(jī)，一起去看看未來(lái)的學(xué)校吧！
每天早晨，孩子們都乘著汽車來(lái)到學(xué)校。學(xué)校門口有個(gè)“人臉識(shí)別器”，它可以記錄孩子每天幾點(diǎn)到校離校，并發(fā)送給孩子家長(zhǎng)。在未來(lái)的學(xué)校里，你不必?fù)?dān)心每天要爬很長(zhǎng)的樓梯，因?yàn)閷W(xué)校門口停著成千上萬(wàn)輛飛行器，它會(huì)把你安全地送到教室門口。
推開(kāi)教室門，教室里空蕩蕩的。黑板桌椅都不見(jiàn)蹤影，等大家陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到教室里，墻壁發(fā)出了聲音：“Hello，歡迎大家來(lái)到教室�！焙诎�、桌椅都慢慢呈現(xiàn)出來(lái)，原來(lái)黑板是個(gè)電子屏，上課時(shí)老師不用拿著書來(lái)上課，黑板會(huì)自動(dòng)呈現(xiàn)出電子課本。在課上，老師需要用筆寫字嗎？No，No，No，黑板會(huì)自動(dòng)呈現(xiàn)出來(lái)老師心里想的。而桌椅上會(huì)自動(dòng)擺放下節(jié)課的書本。在課上，如果有人要打瞌睡，桌子會(huì)發(fā)出警報(bào)聲，還會(huì)給他們的.爸爸媽媽發(fā)消息，讓孩子晚上早些睡。
學(xué)校里不僅有學(xué)習(xí)的地方，還有玩的地方。
操場(chǎng)上有許多帳篷，下雨時(shí)，帳篷會(huì)變大，把操場(chǎng)籠罩起來(lái)，下雨天，大家也能在操場(chǎng)上玩?zhèn)�痛快。
“小懶蟲(chóng)，快起床……”�。≡瓉�(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)呀！我相信，通過(guò)我的刻苦努力，未來(lái)一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
未來(lái)的學(xué)校作文5
昨晚我做了個(gè)夢(mèng)，在夢(mèng)里我進(jìn)入了一個(gè)奇特的學(xué)校。
這是一所城堡建筑的學(xué)校，高低錯(cuò)落得尖尖的屋頂，一扇扇炫彩棒一樣閃光的窗戶，五顏六色的琉璃瓦鋪成的小路，曲曲折折地伸向遠(yuǎn)方……銀光閃閃的外墻上伸出一條條索道，與相鄰的建筑相通。突然，一道影子從天空滑過(guò)，一個(gè)小男孩飛快地從索道滑過(guò)。哇！這么神奇的地方是哪里？
我好奇極了，飛快地朝那座樓跑去。只見(jiàn)樓門口寫著“自由學(xué)�！彼膫�(gè)字。能起名“自由學(xué)�！钡膶W(xué)校會(huì)有多自由呢？我走進(jìn)一個(gè)教室，小朋友們的書桌上都沒(méi)有書，老師根據(jù)每個(gè)小朋友的大腦思維圖，將相應(yīng)的`知識(shí)點(diǎn)通過(guò)小朋友頭頂上的投影孔投射到桌面上。我又走進(jìn)另一個(gè)教室，好大的教室，足有100米高，里面有四個(gè)極高的籃球筐，小朋友們都穿著彈簧鞋練習(xí)投籃。我終于找到了剛剛有小朋友滑出的教室，原來(lái)是滑板教室。小朋友們的滑動(dòng)速度隨著音樂(lè)的節(jié)奏滑行，我激動(dòng)得趕快爬了上去，我飛快地滑、飛快地滑……突然我就如歌中所唱“飛得更高”，結(jié)果我摔得很慘。
我被驚醒了，原來(lái)這是場(chǎng)夢(mèng)呀！我多么希望自己也能到那樣的一所學(xué)校上學(xué)啊！到時(shí)我一定不會(huì)滑得那么快了……
未來(lái)的學(xué)校作文6
公元9876年，我們的校園發(fā)生了巨大的變化。
在宿舍，我們可以不用自己疊被子，科技床可以給我們疊被子。而且睡覺(jué)的'時(shí)候科技床就會(huì)伸出手，可以為我們按摩，讓我們放松。而且我們不用走路可以坐在一朵白云上只要我們給它說(shuō)要去那它就會(huì)帶我們?nèi)ツ膬�。我們也可以飛上天，去看一看。餐廳那里有廚師給我們做一下又好吃又有營(yíng)養(yǎng)的飯。教師里有一個(gè)非常學(xué)習(xí)好的機(jī)器人，為我們講課，而且他還知道什么時(shí)候干什么。
校園也改變了，變得好玩了我們也不會(huì)有危險(xiǎn)的動(dòng)作了。我們那里還新建了一個(gè)游戲房，只要學(xué)習(xí)好的同學(xué)都可以到那里去玩耍，那些游戲是智力游戲，而且還不費(fèi)眼睛還對(duì)眼睛有好處。我們那里還新建了下雪房那里一年四季，都是冬天，我們可以拿著熔巖機(jī)槍射模擬敵人，非常好玩。那里還有一個(gè)超級(jí)滑梯，那個(gè)滑梯向教學(xué)樓一樣高，從上滑下來(lái)非常爽，滑梯還很堅(jiān)固，安全機(jī)器人都用高級(jí)掃描過(guò)了。我保證如果老師不叫你走，你都會(huì)一直玩。
這就是我們的學(xué)校。
未來(lái)的學(xué)校作文7
時(shí)間來(lái)到20xx年，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、科技的進(jìn)步改變著我們周圍的一切，當(dāng)然也包括我們最熟悉的學(xué)校。
校門沒(méi)有保安，取而代之的是一個(gè)巴掌大的儀器，只要有人經(jīng)過(guò)就會(huì)自動(dòng)識(shí)別人的年齡、性別等信息，然后進(jìn)行紀(jì)錄。學(xué)校完善了運(yùn)動(dòng)設(shè)施設(shè)備，如游泳池、籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、乒乓球桌等，可以說(shuō)是應(yīng)有盡有。游泳池里還有安全員，負(fù)責(zé)指導(dǎo)人們游泳和應(yīng)注意的.事項(xiàng)。
走進(jìn)教室，可以發(fā)現(xiàn)，黑板也是電動(dòng)的，只要按一下綠色按鈕，黑板上的字就會(huì)完全消失。學(xué)校里都很重視書法，配備了書香閣，專門用來(lái)練書法。書香閣配有專門的老師，這個(gè)老師是個(gè)機(jī)器人，你問(wèn)它問(wèn)題，它能馬上回答，凡是關(guān)于書法的問(wèn)題它都了如指掌。
智能化的設(shè)施設(shè)備帶給了我們?cè)S多便利，既降低了成本，又提高了效率。在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)的同學(xué)們倍感幸福。
未來(lái)的學(xué)校作文8
隨著時(shí)間增長(zhǎng)，轉(zhuǎn)眼間，我坐著時(shí)光列車，穿越時(shí)空隧道，來(lái)到了20xx年的昆吾小學(xué)。
大門和現(xiàn)在不一樣了，每位同學(xué)和老師都發(fā)一個(gè)出入證。只要一來(lái)上學(xué)，出入證掃描儀就會(huì)按固定軌道滾到你的.脖子里把出入證掃描一下，掃描完以后，它把有關(guān)的信息傳回電腦，經(jīng)過(guò)對(duì)比人名表，確定這位同學(xué)在這所學(xué)校之后，再把信息傳給出入證掃描儀，門就會(huì)自動(dòng)彈開(kāi)，老師也一樣。
學(xué)校的圖書館也變樣了，只有一個(gè)柜子，每個(gè)國(guó)家的書籍都有，柜子側(cè)面有兩個(gè)按鈕，第一個(gè)按鈕是切換國(guó)家，比如，你想看瑞士的書，按下去按鈕，大喊一聲：“瑞士”，那些書就會(huì)變成瑞士的書。第二個(gè)按鈕選擇書，你按下按鈕，大喊一聲你想看的書，書就會(huì)自動(dòng)彈出。
怎么樣，未來(lái)的學(xué)校很有意思吧！如果你也寫了，你也念給我聽(tīng)聽(tīng)吧！
未來(lái)的學(xué)校作文9
今天就要開(kāi)學(xué)了，我們的老師說(shuō)：“今天我們就來(lái)參觀一下我們的新學(xué)校吧！”我非常開(kāi)心，于是我們就跟著這位長(zhǎng)發(fā)飄飄的美麗女老師出發(fā)了。
首先，我們來(lái)到了我們的宿舍，未來(lái)的`學(xué)校里，累了還可以去睡覺(jué)。更特別的是，宿舍是蘑菇房，房頂還有許多鮮艷的斑點(diǎn)。真好看呀！
然后，我們?nèi)チ耸程谩＠锩娴闹魇呈且活w很大的草莓，和蘋果差不多大。飲料是熱可可，它在美麗的桃花杯子里“咕嘟咕嘟”地冒著泡，香氣撲鼻。我嘗了一口草莓，哇——原來(lái)它是一個(gè)草莓樣子的蛋糕呀，可為什么它是從樹(shù)上摘下來(lái)的呢？真奇怪��！
我們又來(lái)到了教室里。原來(lái)，桌椅都是用樟樹(shù)做成的，而且上面還粘了幾朵粉紅的桃花，讓人心情舒暢，十分愜意。
最后我們來(lái)到了操場(chǎng)，操場(chǎng)可真像櫻花大道。跑道旁有幾棵櫻花樹(shù)，四季�！胺邸�。一陣微風(fēng)吹來(lái)，花瓣飄落在了跑道上。跑道是天藍(lán)色的，再加上那些粉紅的花瓣，仿佛是幾條小魚在河里游來(lái)游去。
參觀結(jié)束后，我們就放學(xué)了。我們的學(xué)校立在云朵上，我背著書包騎著我們的交通工具——仙鶴回家了。
這就是我想象中未來(lái)的學(xué)校，美好、歡樂(lè)和豐富都不缺少，童年也會(huì)更加快樂(lè)。
未來(lái)的學(xué)校作文10
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”隨著智能鬧鐘的聲音，我從美夢(mèng)中驚醒過(guò)來(lái)，迷蒙中，看著墻上的電子日歷，今天是3838年4月8日早晨7點(diǎn)。我連忙起床，穿上衣服，自動(dòng)開(kāi)啟刷牙模式，2分鐘后，開(kāi)啟上學(xué)模式，我迅速背上書包，直沖門外，我的專屬司機(jī)說(shuō) ：“少爺！我已經(jīng)在外面等候您多時(shí)了！”不一會(huì)兒，我就隨著汽車的聲音，來(lái)到學(xué)校。
哈哈！如果你進(jìn)了我的`學(xué)校，你就會(huì)大吃一驚，因?yàn)槲业膶W(xué)校都是用特殊材料做成的。首先，我先給你們介紹一下我學(xué)校的操場(chǎng)吧！我學(xué)校的操場(chǎng)可不像其他學(xué)校的操場(chǎng)一樣，是塑膠操場(chǎng)，我學(xué)校的操場(chǎng)是用最先進(jìn)的wy2。5做成的。即使在做成的操場(chǎng)上摔了一跤也不會(huì)受傷，因?yàn)橛熊浘d綿功能和自動(dòng)清洗功能。
下面，我來(lái)介紹教室吧！我學(xué)校的教室可是千變?nèi)f化的哦！有可能我們每天都不用打掃衛(wèi)生，因?yàn)橛凶詣?dòng)清洗功能，教室墻壁的顏色也是千變?nèi)f化的。講臺(tái)和課桌也會(huì)自動(dòng)清洗。而且，學(xué)校還會(huì)自動(dòng)給學(xué)生們筆，并且這些鉛筆都沒(méi)有鉛毒哦！
這就是我未來(lái)的學(xué)校，你們喜歡嗎？
未來(lái)的學(xué)校作文11
60年后的今天，經(jīng)過(guò)大改革后，學(xué)校也變樣了。
學(xué)校安裝了空間轉(zhuǎn)移系統(tǒng)，他會(huì)根據(jù)天氣，大家的心情，轉(zhuǎn)移到各個(gè)國(guó)家的未來(lái)和過(guò)去，使大家懷著愉快的心情投入到大自然的學(xué)習(xí)之中去。
教室里，每張桌子其實(shí)是一臺(tái)智能教科書，里面集中數(shù)語(yǔ)英三門主課的書以及其它副課的教科書。當(dāng)你上課時(shí)沒(méi)有聽(tīng)懂老師在講什么的時(shí)候，你可以問(wèn)問(wèn)這臺(tái)智能教科書就行了。
教室的窗戶是變色玻璃制成的。當(dāng)太陽(yáng)光強(qiáng)的時(shí)候，玻璃會(huì)變成深藍(lán)色，并散發(fā)出一種大海的`氣息，隱約聽(tīng)見(jiàn)浪濤翻滾的聲音，使我們上課時(shí)會(huì)更精神。當(dāng)冬天太陽(yáng)光變?nèi)趿耍兩Ａ?huì)變成橘黃色，散發(fā)出赤道上原始森林的陽(yáng)光，有時(shí)隱約會(huì)聽(tīng)到小鳥(niǎo)的啼唱，讓人心曠神怡。
操場(chǎng)的跑道是用特殊海棉制成的。當(dāng)你跑步時(shí)，海綿會(huì)變成塑膠，在跑步時(shí)，如果不小心摔跤了，那塑膠就會(huì)變回海綿，摔在上面，一點(diǎn)也不疼。
跑道邊上有許多奇異的果樹(shù)，果樹(shù)上結(jié)滿了“運(yùn)動(dòng)水果”，摘下一顆吃會(huì)讓人精力充沛，跑步起來(lái)不費(fèi)勁了。操場(chǎng)頂上還有一個(gè)篷帳，下雨了，篷帳打開(kāi)，連通大江河，接通水力發(fā)電站，這樣不僅可以擋住雨水，讓我們?cè)谙掠晏炜梢陨象w育課，還能幫助發(fā)電站發(fā)電呢！
未來(lái)的學(xué)校作文12
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課了，這次，一位很帥氣的老師進(jìn)來(lái)，我一看，就叫他“帥氣”老師吧！這，就是我們的科技老師。
“同學(xué)們，今天的課很有趣，要認(rèn)真聽(tīng)！”帥氣老師說(shuō)。然后，他走到講臺(tái)上，手一直在動(dòng)，像開(kāi)車一樣。突然，一陣響聲之后，原來(lái)是教室飛了起來(lái)。不一會(huì)兒，我們到了清潔機(jī)器人的面前。
老師說(shuō)，他的大腦是它的核心，后面是一個(gè)垃圾背包，里面有壓縮器，可以把垃圾壓小，省空間。里面還有分類區(qū)，有害物質(zhì)放進(jìn)紅色垃圾桶，可回收垃圾放進(jìn)綠色垃圾桶，舊物品放進(jìn)黃色垃圾桶。有時(shí)它還會(huì)對(duì)一些丟垃圾的小朋友說(shuō)：“請(qǐng)不要隨地丟垃圾！”下面，科技老師又帶我們?nèi)⒂^飛行指揮機(jī)器人。
飛行指揮機(jī)器人可真厲害，它可以指揮飛機(jī)、汽車。有時(shí)它飛到天空中，指揮飛機(jī)停下。另一架飛機(jī)要飛過(guò)來(lái)時(shí)，它會(huì)引導(dǎo)飛機(jī)飛往正確的航線。飛行指揮機(jī)器人還會(huì)幫助警察抓壞人，當(dāng)警察要撲犯人，它還會(huì)拍下車牌，方便警察及時(shí)抓到犯人。
這一節(jié)科技課，我們學(xué)到了很多知識(shí)，不禁為學(xué)校的`高科技設(shè)備點(diǎn)贊！當(dāng)帥氣老師宣布下課的時(shí)候，我們都還沒(méi)回過(guò)神來(lái)。下一節(jié)課，又是什么呢？我們都好期待！
這是我想象的未來(lái)學(xué)校，你喜歡嗎？
未來(lái)的學(xué)校作文13
轉(zhuǎn)眼間到了20xx年，我已經(jīng)成為一名學(xué)校的校長(zhǎng)。
學(xué)校的教室非常大，并且有神奇的功能。夏天，教室會(huì)飄雪花；冬天，教室里都是鮮花……給大家?guī)?lái)了新鮮感。上課時(shí)，老師拍一下黑板，黑板上就會(huì)出現(xiàn)要講的內(nèi)容。
學(xué)生不需要帶書，因?yàn)闀膬?nèi)容在你的課桌上�？荚嚂r(shí)，學(xué)生想的答案會(huì)自動(dòng)寫在卷子上，當(dāng)然，除了老師別人都看不到卷子上的答案。
操場(chǎng)也非常有趣，那里有很多的'機(jī)器人，它們可以變成所有的體育用品。你想跑步，它就會(huì)變成一臺(tái)跑步機(jī)；你想打籃球，它就會(huì)變成籃球……如果不想玩了，它就會(huì)變回原樣。怎么樣，是不是很有趣呢？
大家最想去的地方是圖書館，因?yàn)檫@里不用你自己去找書，只要你站在一臺(tái)儀器前，它就可以看透你的心思，機(jī)器人會(huì)很快地找到你所需要的書。這樣節(jié)約下來(lái)的時(shí)間可以多看些書。
歡迎大家來(lái)參觀未來(lái)的學(xué)校！
未來(lái)的學(xué)校作文14
時(shí)間如流水，一去不復(fù)返。一年又一年，一代又一代。眨眼就到了未來(lái)。
在未來(lái)的世界里，汽車都是用太陽(yáng)能作動(dòng)力，它行駛的時(shí)候像磁浮列車一樣不是在地面行駛，是在離地面10厘米的地方行駛。
我覺(jué)得最引人注目的是一所萬(wàn)能小學(xué)，你從外表看起來(lái)和別的小學(xué)沒(méi)什么兩樣，可是功能卻不小。當(dāng)你看見(jiàn)這所學(xué)校沒(méi)有操場(chǎng)時(shí)你肯定驚訝的問(wèn)：操場(chǎng)在哪里呀，小學(xué)生怎么運(yùn)動(dòng)呢？其實(shí)操場(chǎng)就在地下。為了減少占地面積，操場(chǎng)就被建在地表面下。那你還會(huì)問(wèn)：怎么下去呢？不用害怕，這所學(xué)校有像電梯一樣的機(jī)器設(shè)備能把你送下去。到了操場(chǎng)你只要說(shuō)出你想要的球，球就會(huì)從地下滾下來(lái)。我們就可以在操場(chǎng)上盡情地玩耍了。
學(xué)校班級(jí)里的窗戶可以變色，比如老師要用投影儀的時(shí)候窗戶就會(huì)自動(dòng)變成黑色，讓屏幕更加的清晰。給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。教室里的粉筆也有特殊的功能，那支粉筆是用不完的。你用短了，它就能變長(zhǎng)。它還能變色呢，只要老師寫錯(cuò)了字，那時(shí)字就會(huì)消失。桌子也有特殊的功能，考試的.時(shí)候，如果你作弊的話桌子就會(huì)發(fā)出警報(bào)聲。
雖然這樣的學(xué)�，F(xiàn)在離我們還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，但是只要我們能認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力研究，將來(lái)一定能造出這樣的學(xué)校。
未來(lái)的學(xué)校作文15
現(xiàn)在學(xué)校大部分剛?cè)雽W(xué)的小孩都非常不愿意去，就連一些高年級(jí)的學(xué)生也十分不愿意去上學(xué)，為什么呢？因?yàn)樯蠈W(xué)學(xué)習(xí)太沒(méi)意思了。但未來(lái)的學(xué)�？刹皇沁@樣。
未來(lái)的學(xué)校，是沒(méi)有課本的。學(xué)習(xí)知識(shí)都是通過(guò)電子屏幕，這樣可以提高學(xué)習(xí)的趣味性。而且未來(lái)的學(xué)校里還有3D的影像設(shè)備，課本里講到高山，就能出現(xiàn)雄偉氣魄的'大山，講到流水，就能出現(xiàn)涓涓的流水。讓同學(xué)們有身臨奇境的感覺(jué)，從而讓同學(xué)們對(duì)課本有更深刻的印象�？匆槐殡娪昂苋菀子涀�，而讀一遍課本卻幾乎沒(méi)有印象就是這個(gè)原理。
未來(lái)的學(xué)校里還有專門看管學(xué)生的機(jī)器人，它可以在課堂上、課下和路隊(duì)區(qū)等任何同學(xué)們要去的地方，像老師一樣看護(hù)同學(xué)們，它可以為同學(xué)們解決矛盾，可以幫同學(xué)們講解不明白的問(wèn)題，也可以成為第一目擊者，為老師公正處事提供線索。
未來(lái)的學(xué)校還會(huì)有許許多多的特殊功能，這次就先只告訴大家這些，希望當(dāng)未來(lái)到來(lái)時(shí)，這些都能實(shí)現(xiàn)。
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