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未來的學(xué)校作文

時(shí)間:2023-09-15 10:13:21 想象作文 投訴 投稿

未來的學(xué)校作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的未來的學(xué)校作文,希望對(duì)大家有所幫助。

未來的學(xué)校作文

未來的學(xué)校作文1

  同學(xué)們,你們知道我們未來的學(xué)校是什么樣子的嗎?讓我?guī)銈內(nèi)タ纯窗伞?/p>

  未來到了20xx年,科技發(fā)達(dá)了,我們?cè)赟市JS學(xué)校上學(xué)。電腦,課桌,門窗,床等等都有新奇的功能。

  如果你在上美術(shù)課,課桌上有一些美術(shù)工具的名字的按鈕。按哪個(gè),哪個(gè)就會(huì)馬上出現(xiàn)在課桌上。下節(jié)課是語文課的話,你只要按一下課程表上的"語文"二字,刻桌上就會(huì)出現(xiàn)語文課上要用的東西。當(dāng)然上別的課也是一樣的。

  當(dāng)你渴的時(shí)候,你只需要對(duì)著水杯說倒幾分之幾的水。水杯里就會(huì)有水啦。

  哦!還有還有,如果到中午啦,我們要睡覺的話,老師會(huì)按下講臺(tái)上的"床"字,課桌馬上就會(huì)變成床,教室里燈光就會(huì)自動(dòng)變暗。

  如果冷的話教室的'溫度感應(yīng)器就會(huì)發(fā)熱。把教室暖熱為止。如果教室里熱氣溫感應(yīng)器會(huì)像空調(diào)一樣吹冷風(fēng),教室里就會(huì)變得涼快啦。哈哈,這是爽快!

  到放學(xué)的時(shí)候。你按一下書包上的"回家"按鈕,書包像變形金剛一樣,馬上變成了一個(gè)小汽車,你只要一上車,輸入終點(diǎn)"家"小車馬上就跑了,把你送到家后,走出車門,小汽車就又變回了書包。

  未來的學(xué)校好新奇吧?我們期待20xx年的到來吧。

未來的學(xué)校作文2

  我要趁著年輕,多多賺錢,儲(chǔ)存到一筆豐富的資金以后,我要在世界最美麗的“天空樹”,買下所有的土地,興建一所我心目中的最佳學(xué)校。

  這是一個(gè)擁有頂尖設(shè)備的高級(jí)學(xué)校,無論校舍、餐廳、校園,都跟著高科技走,聲控、指紋、瞳孔,絕對(duì)個(gè)人化的操作,讓你身在永不落人后的時(shí)代尖端。

  別以為這是貴族學(xué)校,只有富家子弟才讀得起?錯(cuò)!只要已擁有特殊專才,就可以極為低廉的學(xué)費(fèi),變成本校的學(xué)生。

  本校還有一個(gè)強(qiáng)項(xiàng),就是醫(yī)療設(shè)施特別健全,不管小感冒或是嚴(yán)重疾病,我們都會(huì)用最強(qiáng)的醫(yī)療團(tuán)隊(duì)把你醫(yī)到好,因?yàn)榻】凳且磺械腵基礎(chǔ),沒有健康的身體,我這么努力栽培你,豈不是白費(fèi)力氣了。

  本校只招收35名優(yōu)秀學(xué)生,老師的人數(shù)反而比學(xué)生多,每個(gè)都是擁有專業(yè)能力的名師,到我們學(xué)校來,你通通不用補(bǔ)習(xí)上才藝班了,這里會(huì)給你最健全有趣的教育。

  出了校門的本校學(xué)生,每個(gè)都是社會(huì)的菁英,每個(gè)人都有好心腸,都像校長我一樣是個(gè)大善人。

  本?荚嚥欢啵闳羰遣挥霉,很快就會(huì)被淘汰,因?yàn)榕抨?duì)要進(jìn)入本校的學(xué)生多到可以環(huán)島一周了。你若是不好自為之,我馬上把你踢出去!

未來的學(xué)校作文3

  二零六八年,我想去我以前的學(xué)校看看,我來到了學(xué)校,發(fā)現(xiàn)學(xué)校呢,我對(duì)著地面大聲喊:“學(xué)校你在哪兒?”話剛說完奇跡出現(xiàn)了,在我正對(duì)著的地上出現(xiàn)了一條地下通道,我走了進(jìn)去,一會(huì)兒往下走,一會(huì)兒往上走,走了很長時(shí)間才走到,到了那我吃驚極了,原來我的學(xué)校在太空中。

  我走向大門,門前有一只電子鳥,他說:“你好同學(xué),你好同學(xué)。”他怎么知道我?我問了問學(xué)校旁邊商店店主,這才得知原來這只電子鳥里有所有上過這所學(xué)校學(xué)生的'信息。我一進(jìn)門,我的第一想法就是想去圖書館看看。我去到圖書館面前,它在左飄飄,右飄飄,升上了天空。我一看。大聲喊著:“圖書館別走啊,我以前還是你的小管理員呢,你不記得了嗎?”正在這時(shí),圖書館上出現(xiàn)了一個(gè)云梯。我順著云梯往上爬,爬上去之后,我在圖書館里走了一圈,我又想去音樂廳,我問這里的管理員:“音樂廳在什么位置?”他拿了個(gè)遙控器按了一下,就出現(xiàn)了一個(gè)通道,我順著通道到了音樂廳。現(xiàn)在的音樂廳早已不是原來的那個(gè)小小的音樂廳了,F(xiàn)在的黑板也是自動(dòng)化的,每個(gè)課桌上都一臺(tái)電腦,可以輕輕一點(diǎn),就可以回看老師上課的內(nèi)容。

  我從現(xiàn)在開始要認(rèn)真學(xué)習(xí),要學(xué)好本領(lǐng),把我們的學(xué)校建設(shè)好。

未來的學(xué)校作文4

  60年后的今天,經(jīng)過大改革后,學(xué)校也變樣了。

  學(xué)校安裝了空間轉(zhuǎn)移系統(tǒng),他會(huì)根據(jù)天氣,大家的心情,轉(zhuǎn)移到各個(gè)國家的未來和過去,使大家懷著愉快的心情投入到大自然的學(xué)習(xí)之中去。

  教室里,每張桌子其實(shí)是一臺(tái)智能教科書,里面集中數(shù)語英三門主課的書以及其它副課的教科書。當(dāng)你上課時(shí)沒有聽懂老師在講什么的時(shí)候,你可以問問這臺(tái)智能教科書就行了。

  教室的窗戶是變色玻璃制成的。當(dāng)太陽光強(qiáng)的.時(shí)候,玻璃會(huì)變成深藍(lán)色,并散發(fā)出一種大海的氣息,隱約聽見浪濤翻滾的聲音,使我們上課時(shí)會(huì)更精神。當(dāng)冬天太陽光變?nèi)趿,變色玻璃?huì)變成橘黃色,散發(fā)出赤道上原始森林的陽光,有時(shí)隱約會(huì)聽到小鳥的啼唱,讓人心曠神怡。

  操場的跑道是用特殊海棉制成的。當(dāng)你跑步時(shí),海綿會(huì)變成塑膠,在跑步時(shí),如果不小心摔跤了,那塑膠就會(huì)變回海綿,摔在上面,一點(diǎn)也不疼。

  跑道邊上有許多奇異的果樹,果樹上結(jié)滿了“運(yùn)動(dòng)水果”,摘下一顆吃會(huì)讓人精力充沛,跑步起來不費(fèi)勁了。操場頂上還有一個(gè)篷帳,下雨了,篷帳打開,連通大江河,接通水力發(fā)電站,這樣不僅可以擋住雨水,讓我們?cè)谙掠晏炜梢陨象w育課,還能幫助發(fā)電站發(fā)電呢!

未來的學(xué)校作文5

  22世紀(jì)的學(xué)?刹皇瞧胀ǖ膶W(xué)校,現(xiàn)在我就給大家介紹介紹吧!

  操場上到處都是垃圾,旁邊就有一個(gè)超級(jí)機(jī)器人,它可以幫我們掃地,會(huì)掃得干干凈凈的,如果它看見有人丟垃圾的話,它會(huì)讓它撿起來,而且他不怕累哦!

  進(jìn)大門必須要要密碼。我們?nèi)W(xué)生、老師都知道。如果家長要進(jìn)來的話必須要指紋,就可以進(jìn)來了。

  教室里都會(huì)干干凈凈的,因?yàn)槎伎苛顺?jí)機(jī)器人。桌子臟了怎么辦?不要再叫機(jī)器人了,直接按桌子旁邊的按扭,就會(huì)有一個(gè)毛巾幫你擦得干干凈凈的哦!

  這真是一個(gè)美好的學(xué)校啊!

  在二十九世紀(jì),科學(xué)技能突飛猛進(jìn),連教室也煥然一新。

  你只走進(jìn)教室就會(huì)發(fā)現(xiàn),你的鞋底干凈得一根毛也找不到,即使你踩過泥巴也一干二凈!這可是門前的自動(dòng)清理系統(tǒng)幫的.忙。∧闳绻诩m結(jié)明天要穿棉衣還是薄羽絨服,要不要帶雨傘這些問題,那你只要看門上的自動(dòng)天氣預(yù)報(bào)系統(tǒng),一切統(tǒng)統(tǒng)搞定!那個(gè)系統(tǒng)不僅能預(yù)報(bào)明天的溫度,還能預(yù)報(bào)著一星期的。

  走進(jìn)門,你只要一坐在椅子上,椅子立刻變軟。一邊調(diào)成舒適的溫度,一邊開啟按摩系統(tǒng)。你那兒酸,給它發(fā)指令即可。如果有老師來聽課,座椅可以變成高檔沙發(fā)。

  新的世紀(jì),新的一百年,讓我們?cè)谛碌囊话倌昀锿诰蛐碌目茖W(xué)科技吧!

未來的學(xué)校作文6

  未來的學(xué)校是建在美麗的花園里,那里有清澈的小河,河里游滿了歡快的小魚;那里有茂密的樹林,可愛的小松鼠在林中穿來穿去;那里有五彩斑斕的'空中花園,種滿了四季常青的各色鮮花。

  看,我們來的正好,學(xué)校的大門剛開。這種大門可神奇了,能檢測出是否是本校的學(xué)生和老師,學(xué)生有學(xué)生的通道,老師有老師的通道。而且這種門還有一個(gè)神奇的功能:能檢測出你的身體是否健康,如果不健康的話,還會(huì)幫你治療。教室就更奇特了,是在空中的,像一個(gè)個(gè)小小的宇宙飛船。

  “叮,咚,叮,咚!遍_始上課了,第一節(jié)課老師要講太陽。我們就像一個(gè)個(gè)的小航天員一樣,坐在“宇宙飛船”教室里,老師把飛船啟動(dòng),近距離地去觀察太陽,還可以進(jìn)入到太陽內(nèi)部,觀察太陽的內(nèi)部結(jié)構(gòu);甚至能從時(shí)光隧道中看到太陽是如何形成的。神奇吧?這時(shí)你可能要問:如何講古詩呢?講古詩的時(shí)候,我們鉆到時(shí)光隧道里去跟李白一起歌頌他的詩句,還可以讓李白給我們當(dāng)場寫一首詩呢!上體育課就更有趣了!比賽摘蘋果,有的是用機(jī)器手臂摘,有的是用機(jī)器猴摘,還有的是用新發(fā)明的三頭六臂機(jī)器人來摘,各種機(jī)器人各顯神通,一個(gè)比一個(gè)神奇!

  未來的學(xué)校一定是,科技感十足,超級(jí)智能的!真希望在未來的學(xué)校上課啊!

未來的學(xué)校作文7

  “呀!這個(gè)學(xué)校真漂亮!”咦?怎么回事,我?guī)銈円黄鹑タ纯窗桑?/p>

  原來,二十歲的我回到了母校,這時(shí),一個(gè)漂亮的小女孩跑過來,說:“姐姐,我是門衛(wèi),一樓是校長室和老師辦公室,二樓是一、二、三年級(jí),三樓是四五六年級(jí),四樓是實(shí)驗(yàn)室,會(huì)議室、醫(yī)務(wù)室等。本小學(xué)沒有初中部!蔽倚α,摸了摸小女孩的臉,!真是機(jī)器人。

  她領(lǐng)著我參觀了一圈,沒有電梯,只有一個(gè)板,站在上面,心里想著上幾樓,不到一秒就上去了,我懷著好奇的心里試試,心里想:“二樓”,瞬間就到了!我走進(jìn)教室。“每一個(gè)同學(xué)的桌子上都有一個(gè)顯示屏,大家通過屏幕可以看見老師,這樣,老師就可以坐在辦公室里給同學(xué)們上課了!毙∨㈤T衛(wèi)說。

  接著,領(lǐng)著我來到了實(shí)驗(yàn)室。“哇,好大呀!”“當(dāng)然了,實(shí)驗(yàn)室有200多平米呢!”里面放著各種各樣的實(shí)驗(yàn)道具,五顏六色的'實(shí)驗(yàn)液體。里面分好類了,右邊是一年級(jí),二年級(jí),依次往左至六年級(jí)。年級(jí)越高,實(shí)驗(yàn)難度越大。

  最后,我看見走廊上有許多清潔機(jī)器人,小女孩說:“姐姐,我們整個(gè)校園都是機(jī)器人干部活。”十幾年沒來,校園變真大!

  “叮叮叮,叮叮叮!”鬧鐘響了,我一下子坐起來,原來是場夢。不過,我相信,通過我們不懈的努力,夢想會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的,將來的學(xué)校一定會(huì)特別智能!加油!好好學(xué)習(xí),天天向上!

未來的學(xué)校作文8

  在不久的將來,學(xué)校或許會(huì)變成這樣——

  早晨,鳥兒嘰嘰喳喳地叫著,仿佛催促學(xué)生們打起精神上課。小草微微逗弄著晨風(fēng),太陽暖暖地照耀著大地。

  教學(xué)樓里,有的班級(jí)在大聲讀書,一個(gè)胖墩墩的男生挺著小肚子,坐在座位上朗讀,聲音在三樓外仍能聽到。有的班級(jí)在認(rèn)真做作業(yè),一個(gè)瘦瘦高高的男生歪著個(gè)腦袋,仿佛在思索著什么,時(shí)而翻翻書,猛然間,他在書上寫下了答案。

  中午,艷陽高照,即使只有幾絲極小的風(fēng)吹過,但也能讓同學(xué)們涼快好一陣子。“同學(xué)們,該吃中飯了!崩蠋熞宦暳钕,同學(xué)們并沒有跑向食堂,而是跑向宿舍,拿出炊具開始做飯。嘿嘿,同學(xué)們自己燒菜做飯,你說新鮮不新鮮?

  一個(gè)戴著白色廚師帽的同學(xué)正炒著他的'拿手好菜——西湖醋魚。開始一切順利,但到了最后,慌亂之中竟把醬油當(dāng)成了醋。當(dāng)他記起時(shí),已經(jīng)來不及了,只好把這菜做成了煎魚。當(dāng)他把菜端到餐桌上時(shí),同學(xué)們都責(zé)問他怎么燒成了煎魚。他把原委說了一遍,同學(xué)們沒有了責(zé)備,一個(gè)個(gè)在歡聲笑語中吃完了午餐。

  下午,教學(xué)樓空蕩蕩的,不見一個(gè)人影。同學(xué)們都去哪兒了?原來,都在圖書館看書、做作業(yè)呢!

  晚上,宿舍樓里安靜極了,同學(xué)們?cè)缫堰M(jìn)入夢鄉(xiāng),教師們卻還在參加視頻會(huì)議。校長最后問:“老師們,我們要教出的孩子是什么樣的?”“獨(dú)立自主,快樂學(xué)習(xí)!”老師齊聲回答!吧(huì)!”再過幾個(gè)小時(shí),新的一天又要到來。

  在不久的將來,學(xué);蛟S真會(huì)變成這樣,我期待著……

未來的學(xué)校作文9

  隨著科學(xué)的飛速發(fā)展,未來的學(xué)校也會(huì)煥然一新,學(xué)校里面的東西都是智能的。

  當(dāng)你來到學(xué)校,會(huì)見到幾座高大的藍(lán)色教學(xué)樓,這全是機(jī)器人蓋成的,來回出入不用手的,甚至還能從墻里出入呢!就是不小心摔倒也不會(huì)跌傷,因?yàn)榻虒W(xué)樓有自動(dòng)保護(hù)程序!

  你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)學(xué)校少了什么,哦,原來是沒有操場,沒關(guān)系,為了節(jié)約用地,設(shè)計(jì)師把操場設(shè)計(jì)到地下了。下課了,教室會(huì)整體下移,那里通過感應(yīng)會(huì)燈火通明,什么體育器材都有呢,同學(xué)們可以打球,可以滑梯,可以瘋狂的.玩自己想玩的東西。

  過一會(huì)兒,你會(huì)發(fā)現(xiàn)所有的東西都變成了藍(lán)色,那你就該去上課了,再也不用聽那刺耳的上課鈴。

  上課了,你的學(xué)習(xí)桌已經(jīng)為你準(zhǔn)備好了你需要的學(xué)習(xí)用品,機(jī)器人還為你準(zhǔn)備好了美味的果汁,你可以邊品嘗邊聽老師講課,老師就是擎天柱,他高高大大,威力無窮,會(huì)的知識(shí)可多了,全宇宙的事情他都知道,佩服死他了。同學(xué)們上課都聽的可認(rèn)真了!

  放學(xué)了,學(xué)校大門會(huì)自動(dòng)打開,智能出門機(jī)會(huì)自動(dòng)啟動(dòng)gps定位,同學(xué)們的家人位置和圖像都會(huì)出現(xiàn)在大屏幕上,同學(xué)們各自拿出對(duì)講機(jī)和家人溝通,然后就可以高高興興地回家了!

  你瞅瞅,未來的學(xué)校是不是特美好?等我長大了,我會(huì)讓這一切都實(shí)現(xiàn)!

未來的學(xué)校作文10

  校門不氣派,但自然清新——兩株高大的梧桐,一左一右,組成了最好的學(xué)校迎賓團(tuán)。不錯(cuò),未來的學(xué)校就在森林里,清新的空氣仿佛是嫩綠色的,帶著一縷墨香。這就是未來的學(xué)校,綠色的學(xué)校,自然與科技混為一體的學(xué)校。

  在寬敞明亮的教室里,機(jī)器人老師會(huì)在黑板上寫下今天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,學(xué)生們課桌上有筆記本電腦供自習(xí)。遇到不懂的問題,只要按一下紅色的按鈕,機(jī)器人老師馬上來到你身邊,耐心地為你講懂難題,并出幾道跟這題相關(guān)的題目讓你思考。窗外綠樹成陰,風(fēng)景優(yōu)美,小鳥在枝頭放聲歌唱,學(xué)累了,你只要看幾眼窗外,聽幾聲鳥鳴,便會(huì)精神培增。

  在未來的'學(xué)校里,沒有上下課鈴,你只要完成了當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù),經(jīng)機(jī)器人老師檢測,你已經(jīng)掌握了所有知識(shí),就可以自由活動(dòng)了。你可以跟大樹悄悄談話,可以聞一聞甜蜜子花香,可以和小松鼠一起玩捉迷藏的游戲,當(dāng)然也可以去圖書館。

  這可是特殊的圖書館,你只要跟機(jī)器人管理員說書名,講清要看電子書還是紙質(zhì)書就行。機(jī)器人管理員會(huì)十分熱情地幫你找到你需要的,還會(huì)微笑著問你要不要來一杯純天然的茉莉花茶。這樣,你就可以手捧一本書,品著芬芳的茉莉花茶,倚在大樹下漫游在書的世界;或手拿平板,在書桌前享受書的快樂。書香、茶香和窗外的清新空氣,讓你心曠神怡。

  這就是未來的學(xué)校,自然與科技混為一體的學(xué)校。

未來的學(xué)校作文11

  未來的某一天,我在海外念完博士后,回到了自己曾經(jīng)呆過的學(xué)校,發(fā)現(xiàn)未來的學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化!

  未來的學(xué)校,我搭上了未來的超級(jí)快車,嗨!只過了1個(gè)小時(shí)零30分就到了母校門口。哇,這是什么?噢!原來是一條金色的巨龍環(huán)繞在“大公橋小學(xué)”五個(gè)大字上,我看著學(xué)校這么發(fā)達(dá),我非常興奮而且萬分高興,就走進(jìn)了學(xué)校。

  咦,老師怎么沒來,我在那站了半天,只見幾個(gè)同學(xué)在打字,而且每一臺(tái)筆記本電腦都開始說話了。怎么回事呀!我看了看其他班跟這個(gè)班一模一樣,我就走進(jìn)了辦公室。

  老師的電腦上有全班的情況,原來老師是在辦公室給他們上課呀!

  下課了,我正準(zhǔn)備跑下樓和同學(xué)一起玩,只見同學(xué)們爭先恐后地跑到了頂樓,而操場上只有同學(xué)在散步,操場成了花園,還有一個(gè)游泳池,一到夏天,同學(xué)們就在里面玩兒。

  音樂教室的.墻壁可以取下來當(dāng)五線譜,當(dāng)用你的手點(diǎn)到哪兒,就有那個(gè)位置上的音響一下,而且,坐著的一排凳子可以單個(gè)升降,還可以根據(jù)坐位把書放在隔層里。

  不僅音樂教室,老師也有了很大的方便,他們每人有一臺(tái)批改作業(yè)的設(shè)備,幫老師批改作業(yè),它們會(huì)寫字,會(huì)說話,會(huì)唱歌,會(huì)批改作文、作業(yè)毫無差錯(cuò)。在課余時(shí)間還會(huì)給老師唱歌、跳舞……讓老師沒有了負(fù)擔(dān),大部分時(shí)間可以輕松輕松。

  。∵@就是我未來的學(xué)校,我為它感到了自豪!

未來的學(xué)校作文12

  在未來,我設(shè)計(jì)了一座新式校園,讓我給大家介紹一下。

  來到校門口,機(jī)器人保安會(huì)用他們的攝像頭眼睛來識(shí)別你的臉部,如果是陌生人,他們就會(huì)攔在門口不讓你進(jìn)來,如果是小學(xué)生或老師,他們不但會(huì)讓你進(jìn)來,還會(huì)和你說早上好。

  走進(jìn)校園,你首先看到的是教學(xué)樓,當(dāng)你一走進(jìn)里面,你就會(huì)聽到悅耳的音樂,這些音樂會(huì)隨著天氣的'變化來更換不同的音樂。在一樓,有我們的閱覽室,閱覽室里面有很多書,你想看什么書,只把書名寫在一個(gè)電腦屏幕上,一個(gè)機(jī)器手就會(huì)立刻把書拿給你,你看完書后,只要把書放在門口的籃子里,機(jī)器就會(huì)把它放回原位。下面,我們往樓上走。

  二到四樓都是教室。教室里有很多張桌子,每張桌子上都有一個(gè)電子屏,里面保存了所有課本的內(nèi)容,這樣,我們就不用背著沉重的書包上學(xué)啦。教室后面是放東西的柜子,柜子的門上有指紋鎖,為了防止東西被偷。黑板上有很多個(gè)按鈕,老師在上課時(shí),如果哪個(gè)學(xué)生不乖,老師就會(huì)按下和那個(gè)學(xué)生相對(duì)應(yīng)的按鈕,電子屏就會(huì)彈出一個(gè)哭臉,給予提醒。

  這就是我設(shè)計(jì)的學(xué)校,我為它感到驕傲。

未來的學(xué)校作文13

  隨著科學(xué)的發(fā)展,生活中的每一處都在煥然一新,連我們的學(xué)校都在改變著,使我們始料未及的,宛如仙境一般。

  一走進(jìn)學(xué)校,便看見一座華麗的“房子”,這便是孩子們共同的`教室?捎行┘议L要問了,孩子們?cè)谕g教室學(xué)習(xí),不會(huì)相互影響嗎?您大可放心,我早就考慮到這個(gè)問題。每間教室之間都安裝了隔音膜,這層隔音膜看不見摸不著。上課時(shí),它就變成了五彩墻,互不打擾。更神奇的是,它可以把同學(xué)們上課時(shí)發(fā)出的朗朗讀書聲搜集并轉(zhuǎn)化成優(yōu)美的華爾茲音樂。下課的時(shí)候,優(yōu)美動(dòng)聽的音樂給同學(xué)們帶來輕松愉悅。

  要是碰上下雨天,小朋友們?nèi)羰菦]有帶傘,操場上的小機(jī)器人會(huì)把雨傘遞到你面前。天晴了,把雨傘統(tǒng)一放在校門口,小機(jī)器人會(huì)自動(dòng)過來收傘。是不是很方便呢?

  另外,教室里專門設(shè)置了恒溫器,讓孩子們?cè)谘谉岬南奶旄杏X到?jīng)鏊,在寒冷的冬天感受到溫暖。在這樣舒服的教室里學(xué)習(xí)簡直就是享受吧!

  未來的學(xué)校還為孩子們提供了自動(dòng)收納箱。孩子們把書本和文具用品等放在里面,自動(dòng)收納箱會(huì)根據(jù)物品大小、多少自動(dòng)擴(kuò)大或縮小。你完全不用再擔(dān)心書包太沉重或者學(xué)習(xí)用品太多的問題了。

  這就是未來的學(xué)校,一座智慧又科學(xué)的學(xué)校。

未來的學(xué)校作文14

  我未來的學(xué)校是科技飛速發(fā)展的學(xué)校。那時(shí)的校園煥然一新,就像仙境一般的美麗。

  當(dāng)你來到這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,你可以看見幾座高大而美麗的教學(xué)樓。它是用塑料制作而成的。這種材料的強(qiáng)度比鋼鐵還要硬而重量很輕。這種房子是在房屋工廠制作而成,再運(yùn)到自己想去的'地方去。

  如果你非常仔細(xì)的去看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)校園沒有操場的,這你就想不到了吧。是這樣的原來是為了節(jié)省占地,操場設(shè)在地下了,你會(huì)想該怎樣到達(dá)操場吧?這就不用你擔(dān)心了,下課后,你就會(huì)乘升降機(jī)讓它把你帶到地下的操場。

  走進(jìn)教室,你首先看到的是那無顏六色的背景,它會(huì)隨著環(huán)境而改變,下課后,它會(huì)變成祿色,使疲憊的大腦可以休息一下,上課了,墻會(huì)變成祿色,大家看了就不會(huì)那么緊張,要是教室里太暗了,它會(huì)變成白色,從而不會(huì)影響大家的學(xué)習(xí)。

  在墻上有一個(gè)黑板大小的顯示器,那就是黑板。顯示器電腦相連,老是在電腦上輸入程序,黑板便會(huì)顯示出來。課后,電腦一關(guān),字跡就會(huì)消失。

  同學(xué)們,我和你心中的大學(xué)是否一樣?我們都應(yīng)該努力學(xué)習(xí),讓我們?yōu)檫@一天的到來而努力吧。

未來的學(xué)校作文15

  鳥語花香處,立著一所學(xué)校,那就是我們?nèi)旰蟮膶W(xué)校。

  走進(jìn)學(xué)校,你會(huì)瞬間被迷住。這里環(huán)境優(yōu)美,腳下是花草鋪成的地毯,發(fā)出淡淡的清香。幾棵綠蔥的'大樹立在學(xué)校四周,它們是校園的守護(hù)神。許多孩子在草地上踢足球,奔跑著,跳躍著。抬頭望去,幾座高高的教學(xué)樓聳立在草坪上。

  “丁零零”,上課鈴響了,孩子們紛紛跑回教室。教室里沒有老師,每個(gè)學(xué)生的課桌上都放著一臺(tái)電腦。同學(xué)們坐回座位后,電腦屏幕上就有個(gè)老師給他們上課,同學(xué)們都翻出了課本認(rèn)真聽老師講課。啊,原來老師在辦公室的電腦前給學(xué)生上課的。我想:這樣真是方便。

  參觀完他們的教室,我又來到了他們的圖書館。咦?我驚奇地望了望四周,這個(gè)圖書館里一本書也沒有,卻有許多機(jī)器!在我非常驚訝時(shí),幾位學(xué)生進(jìn)來了,我連忙問他們。他們笑著說:“這個(gè)機(jī)器就可以供我們看書了!你看,只要你心里想到的書,機(jī)器都會(huì)顯示出來,你就能在顯示屏上看到書。如果你想不出你想看什么書的話,機(jī)器就會(huì)顯示出很多類型的書讓你選!薄巴!那么方便!現(xiàn)科技越來越先進(jìn)了呢!”

  三十年后的學(xué)校真好,我真想來到這個(gè)學(xué)校來學(xué)習(xí)。

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