- 未來的教室作文 推薦度:
- 未來的教室作文 推薦度:
- 未來的教室作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
未來的教室作文[共15篇]
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的未來的教室作文,希望能夠幫助到大家。
未來的教室作文1
教室是一個繽紛多彩、多姿多彩的,教室里的每一個裝置都有一個神奇的魔力!如:黑板、課桌、椅子等等。
多么神奇呀!
教室的黑板也是神奇的。它是聲控的,只要老師講的或是重點(diǎn)時,黑板上就出有必要的字體,當(dāng)老師說的是重點(diǎn)時,黑板還會把老師說的話重復(fù)一遍,讓同學(xué)記得更牢固。有時黑板還會在不同的課上出不同的資料。在課間的時候,黑板還會自動清除上面的文字,而且避免粉筆沫“漫天飛舞”讓同學(xué)在一個良好的環(huán)境中聽講。
課桌可是教室里最稀奇的東西了!它是怎樣稀奇的呢?我們現(xiàn)在的課桌室鐵的,可未來的課桌是自動的,課桌是牢牢的固定在地上的,不怕教室里桌椅不整了,也避免上課發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)捻懧,打擾老師講課。課桌的.平面是電腦顯示頻,上哪門課就顯哪本書,而且上面沒有游戲。
椅子是教室里必不可少的。椅子也是在地是固定著的,而且椅子上有一個推拉形式的手把,只要椅子有些高,就可以利用手把來調(diào)節(jié)椅子的高度和位置。
這戲都是未來的發(fā)明,它能給大家一個嶄新而又美好的生活。
未來的教室作文2
“嗖”的一聲,我坐著時光機(jī)來到了40年后的未來世界,我想去看看40年后的教育是什么樣的。
我一下了時光機(jī),就看見了不遠(yuǎn)處有一座學(xué)校,于是我走了過去,向看門的機(jī)器人說明了來意,機(jī)器人馬上告訴了校長。校長熱情地跑過來迎接我,并請我去參觀學(xué)校。
到了教室里,我看見了幾個按鈕,卻沒看見桌椅。校長對我說:“紅色按鈕是升降桌椅的`;藍(lán)色是升降游泳池的;綠色的則是升降體育器材的。”我又指著柜子上面幾十副眼鏡問:“那這眼鏡又是干什么的?”“上課時戴著它,再去看圖畫,圖畫里的物品就會動起來,看起來更真實(shí)!毙iL說道。
我又看著窗臺上的幾個小小的空花盆問:“可是這空花盆放在這兒不是占地方嗎?”校長又說:“看見花盆邊上的控制器了嗎?你只要打入植物的代碼,花盆里會以較慢的速度生長打入代碼對應(yīng)的迷你植物。如果你按下停止按鈕,它便會停止生長,便于觀察,按下結(jié)束按鈕,植物便會縮進(jìn)花盆里!
校長給我介紹又一個高科技:“你看到邊柜上的激光筆了嗎?只要對著地上按一下開關(guān),那里就會出現(xiàn)一個傳送門,你只要從一頭走進(jìn)去,再從另一頭出來,就可以走出教學(xué)樓了。”
我又看見了一個電子黑板,旁邊放著一本電子書。不用說,我就知道了:上到那一課,電子黑板就會顯示出今天上課的內(nèi)容和題目,如果黑板滿了,學(xué)過的內(nèi)容會自動消失。
科技的進(jìn)步離不開祖國的發(fā)展,我希望是十年后的教育真如我寫的一樣發(fā)達(dá)。
未來的教室作文3
教室是我們學(xué)習(xí)的地方,它對我們來說很重要。
未來的教室必須比此刻的教室更加寬敞明亮,四周都是窗,教室里的屋頂上安裝了很多護(hù)眼型太陽能節(jié)能燈,既明亮又護(hù)眼。四面墻壁上貼滿具有觸摸感應(yīng)功能的白瓷片,每當(dāng)教師上課講什么資料,它都能顯示出來,便于更加生動形象的講課,激發(fā)學(xué)生的`學(xué)習(xí)興趣。并且教師上課不需要粉筆寫字,只需用手指在觸摸屏幕上寫字,就能立刻顯示出來。這樣既方便又環(huán)保又干凈,教室里再也不會被粉筆灰污染了。
末來的教室肯定裝上了“智能空調(diào)”,它能夠根據(jù)天氣的變化調(diào)節(jié)室內(nèi)的溫度。天氣熱的時侯“智能空調(diào)”能夠吸走熱風(fēng),呼出涼風(fēng);天氣冷的時候,“智能空調(diào)”能吸走涼風(fēng),呼出熱風(fēng),既使空調(diào)壞了,備用設(shè)備也會繼續(xù)工作。對了,順便提醒大家一下“智能空調(diào)”上裝有太陽能,不用花一分錢去付電費(fèi)哦!
“小學(xué)生正姿椅”能夠幫忙小學(xué)生調(diào)節(jié)坐姿。正姿桌椅上有一個軟軟的坐墊,坐墊上有一個芯片,能控制程序,調(diào)整戓提示小朋友坐直,在這樣的教室里,坐在這樣功能獨(dú)特的桌椅上寫字,真是一種享受。
怎樣樣未來的教室不錯吧!我相信,在不久的將來它必須會實(shí)現(xiàn)的。
未來的教室作文4
一天,我正在寫作業(yè),突然就來到了未來的世界。
哇!這難道就是未來的教室?哆啦A夢的頭是學(xué)校的外形,而且還浮在空中,真是太神奇了!于是我興沖沖地跑了進(jìn)去。
我剛跑到“頭”的前面一個云梯就飛了下來。我站了上去,云梯就把我?guī)У搅硕呃睞夢的大嘴里。我找到了第5教室,“歡迎你,劉子豪小朋友!”教室門口發(fā)出歡迎的`聲音。
上課了,我坐在自己的座位上,等待著老師的到來。可是,同學(xué)們卻在桌上玩了起來。他們在玩什么呢?我看了看后桌,原來,桌子是可以連接老師的電腦的。我們通過電腦就可以上課。我趕緊打開了“電腦”開始上課!半娔X”課桌不但可以上課,而且還可以預(yù)訂中午的午飯,想吃什么就點(diǎn)什么。如果不小心弄臟了桌子,點(diǎn)擊綠色按鈕,桌子上就會出現(xiàn)一個吃垃圾的小機(jī)器人,保證會把你的桌子打掃得一塵不染。
下課了,我們可以把桌子一縮成最小化,這樣同學(xué)們就可以自由地在教室里跑來跑去了。教室的各個角落開設(shè)各種游戲場所,有游戲廳,芳草廳……
叮鈴鈴、叮鈴鈴,奇怪,怎么上課鈴響個沒完沒了?噢,原來是鬧鐘把我吵醒了。我相信夢境中的教室,遲早有一天會變成現(xiàn)實(shí)!
未來的教室作文5
20年后,我成了大名鼎鼎的教授,今天準(zhǔn)備回去看看過去的教室,探望年滿60歲的何老師。
進(jìn)入母校的大門,一眼望見大樓,上六年級二班。看見里面學(xué)生手棒著一個微型的東西,走近一看,原來是一個微型的顯示器,里面的何老師給他們在講課,學(xué)生專心致志地聽課,微型的.顯示器里的何老師講課一點(diǎn)也不費(fèi)勁,他們坐的椅子、桌子都可以調(diào)熱調(diào)冷呢!椅子、桌子各有一個感應(yīng)器,如果天氣熱的時候,你坐在椅子上,放手在桌子上,可以感到一陣清涼,心里有一種說不出的喜悅。如果天氣冷呢,就把椅子向前移,再把一件薄紙放在感應(yīng)器上,然后感應(yīng)器放出熱氣。而且這些感應(yīng)器不是用電,也不是用糖來吸收的。是吸收那些冷、熱交替的氧氣感應(yīng)的。
這些椅子、桌子不但能調(diào)溫度,而且還能調(diào)高或低呢。
如果你長得矮的話,或者是高的話,你把手指放在感應(yīng)器上,感應(yīng)器根據(jù)你的指紋來,探出你是誰,再測出你的身高,讓椅子升高或降低,或者是把桌子升高。你聽了,你一定會說;唉,椅子、桌子,它們是怎樣知道升高、降低多少呢?原來它是根據(jù)你的身高和你剛才坐的高度,從中推理出來的。
教室里的墻壁都是用電腦設(shè)計的圖案。有的是啊娜多姿的妙齡少女,有的是一位采藥的老人,正向你微笑,有的美麗的風(fēng)景,一座座山峰,像一支支獨(dú)峙的利劍,高聳入云,直插云霄,有的宛如一個魔鬼向你撲來,弄得你心驚肉跳。而且里面的景物會動的……
“小玲,起床了,再不起床就遲到了。”媽媽大聲喊,我知道是媽媽打亂我的好夢,就有一百個不愿意起床。唉,我多么希望再一次讓我睡這樣的夢。
未來的教室作文6
在21世紀(jì),未來的科技發(fā)展進(jìn)步突飛猛進(jìn)。未來的汽車、未來的手表、未來的筆,而今天我要來介紹未來的教室。
教室里的課桌椅功能越老越便捷了。椅子會自動升高調(diào)整到你適合的高度;桌子比以前大了一倍,有一個很大的筆槽,你只要說出需要的文具,筆槽里會立馬出現(xiàn),你再也不用愁沒有帶文具了;每個桌框都配備了一個遙控器,上面有語數(shù)英科等幾個按鈕,只要按下按鈕,桌面上立刻會出現(xiàn)相關(guān)學(xué)科的書與資料,幫你做好課前準(zhǔn)備,你也不用再為沒有帶書而苦惱。課桌椅的功能是不是很方便啊?
你不用擔(dān)心塵土飛揚(yáng),未來的黑板會更加環(huán)保。你不需要擔(dān)心被粉筆灰嗆得喘不過氣,你也不需要擔(dān)心手被粉筆灰弄臟,老師更不需要抱怨上課用粉筆寫板書太累。因?yàn)槲磥淼姆酃P都配有一個遙控器,無需你動手。你只要按下指定粉筆顏色的.按鈕,按下字體的按鈕,再對遙控器說你想要在黑板上寫的字,一切便這樣輕松搞定,既環(huán)保又衛(wèi)生。
你也不需要抱怨霧霾讓你不能出去運(yùn)動,體育老師也不需要操心少課的事。未來的教室是現(xiàn)在的十倍多,你可以隨心所欲地切換各種場景。你想運(yùn)動的時候,只要按下墻壁上的“模式2”,你便可以自由自在、無憂無慮地奔跑,再也不用擔(dān)心教室里太悶,每個教室都配有天氣系統(tǒng),會根據(jù)每天的天氣情況、溫度和濕度自動調(diào)整教室內(nèi)的環(huán)境,是不是覺得很神奇呀?
這個教室有很多便捷之處,我就不做一一介紹了。如果有一天,你走進(jìn)某所學(xué)校,發(fā)現(xiàn)了這個教室,我很樂意開開門,歡迎你進(jìn)來體驗(yàn)體驗(yàn)。
未來的教室作文7
我也像山里的孩子一樣充滿幻想,有空的時候,我就會幻想著未來的教室是多么好,學(xué)習(xí)起來是多么輕松。
我想讓教室里的東西都是充氣的,可以疊起來,帶起來很方便。如果做作業(yè)時有難題,只要打開自己的`小黑板,看一看上課時記下來的內(nèi)容,所有的難題就在小黑板這位小老師那里得到解答。
我想讓未來的教室中間有一顆很大的明珠,我們的座位圍成一個正方形,那顆明珠的里面是太空,我們可以坐著最先進(jìn)的飛船,去太空探險!我不僅要去太空探險,還要到月球散步,要到水星上洗澡,到火星上燒烤,到土星上堆沙堡,到奶油星球吃奶油蛋糕、奶油冰淇淋,到汽水星球喝飲料,到草莓星球、巧克力星球、薯片星球、桃子星球去吃水果和零食。
我還想讓未來的教室里每個人都擁有一臺自己的電腦。這種電腦很特別,是一頂帽子,只要把它戴到頭上,就能和你的腦子直接連絡(luò),你想要什么,它就會幫你網(wǎng)上購物,很快就能出現(xiàn)在你的眼前。如果你想知道世界上哪些鳥最珍貴,它也會幫助你上網(wǎng)查詢資料,查到后,輸入你的腦子里,這樣,你就能知道世界上哪些鳥最珍貴,要保護(hù)它了。
我每天都會躺在床上,然后幻想著未來的教室是多么美好。
未來的教室作文8
科技高速發(fā)展的今天,許多曾經(jīng)不敢想象的成果,今天都逐一成為現(xiàn)實(shí)。20xx年9月11日新型智能化未來教室終于上線使用了。大家一定想問了,什么是新型智能化教室呢?那么就由我來介紹給大家認(rèn)識吧。
未來教室有寬敞的空間,教室會根據(jù)老師們教授的學(xué)習(xí)內(nèi)容自動切換立體場景。利用VR數(shù)據(jù)模擬技術(shù)極大的豐富我們的感受,例如我們曾經(jīng)學(xué)習(xí)過的《北極母熊過冬》老師會帶我們進(jìn)入婉如真實(shí)存在的虛擬場景中,讓同學(xué)們體驗(yàn)到北極大地的存在,仿佛有一種身臨其境的感覺。未來的教學(xué)設(shè)備也是難以想象的,我們不用再背著沉重的`書包,一切都變成數(shù)據(jù)化了。在課間休息的時候再也不用擔(dān)心找不到地方玩了,穿上超級數(shù)據(jù)采集服就可以在一個固定的小空間里和全班、全年級、甚至是全校的同學(xué)一起活動,虛擬的世界里有足夠的體育場讓我們奔跑,有足夠的籃球場讓我們競技,那里不再有雨雪天氣不能出門的遺憾,不再有泥濘的環(huán)境弄臟鞋襪,我們可以盡情的玩耍,嬉戲。每天課程結(jié)束,一切回到現(xiàn)實(shí)中,辛勞一天的媽媽不用下班后清洗臟衣服,擔(dān)心我受傷。未來的教室可以有分離功能,便攜式教學(xué)系統(tǒng)再也不怕新冠病毒了,我們可以在家里更安全的享受和在學(xué)校一樣的學(xué)習(xí)環(huán)境,不用再孤獨(dú)的在家一個人,不怕沒有人陪伴……
未來教室有一個特別的功能,那就是紅外線掃描功能。如果某位同學(xué)不遵守紀(jì)律,紅外線會自動報警,提醒同學(xué)聚精會神聽課,從而起到幫助老師維持課堂紀(jì)律的效果。
未來教室還有一個特點(diǎn)那就是節(jié)能。未來教室的玻璃窗具有太陽能蓄電的功能。當(dāng)遇到陰涼潮濕的特殊天氣時,玻璃窗就自動調(diào)節(jié)教室內(nèi)的溫濕度以及室內(nèi)的明暗度。這樣既節(jié)能又環(huán)保一舉兩得。
親愛的同學(xué)們,未來的教室是不是很智能呢?這都是靠我們的聰明智慧和勤勞的雙手創(chuàng)造出來的。
未來的教室作文9
二十年后,說起我陳梓默的名字 ,那可是無人不知、無人不曉。沒錯,那時的我已經(jīng)是一個鼎鼎有名的設(shè)計師。我設(shè)計了很多獨(dú)一無二的高科技產(chǎn)品。其中,我最得意的作品就是為母校設(shè)計的新型教室。
教室的門是感應(yīng)門。它是用一種特殊的材料做成的,既堅固有美觀。門上裝有紋識別器,里面儲存著班上每位老師和同學(xué)的指紋信息。老師和同學(xué)們只要用自己的手指在識別器上輕輕一按,門就會自動打開;等人進(jìn)去后,門又會自動關(guān)閉。
教室的墻壁可以隨季節(jié)的變化改變圖案。春天,變成綠油油的草地,上面五顏六色的野花在爭奇斗艷,五彩斑斕的`蝴蝶在翩翩起舞。夏天,變成碧藍(lán)碧藍(lán)的大海,海鷗在空中自由自在地飛翔,魚兒在水中無憂無慮地游動。秋天,變成茂密的果樹林,紅通通的柿子,紫盈盈的葡萄掛滿枝頭,讓人垂涎欲滴。冬天,變成白皚皚的雪地,一群群孩子在上面擲雪球、堆雪人、打雪仗……同學(xué)們似乎能聽見他們歡樂的叫喊聲。
教室窗戶上的玻璃功能可多啦!烈日炎炎的夏天,它能源源不斷地釋放冷氣,讓室內(nèi)比室外涼爽;寒風(fēng)刺骨的冬天,它能源源不斷地釋放暖氣,讓室內(nèi)保持溫暖。它還會隨著陽光的強(qiáng)弱而改變顏色的深淺,調(diào)節(jié)室內(nèi)的光線。它還是消除噪音的能手。即使窗外人聲鼎沸,我們也可以坐在教室里安安靜靜地上課。
教室的桌椅可以自動折疊,自行移動。下課時,老師只要按一下墻上的電鈕,桌椅就會自動折疊,并自行移動到教室角落。這時教室就成了室內(nèi)運(yùn)動場,同學(xué)們可以在里面跳繩、跳皮筋、摔跤……上課時,老師只要重新按一下按鈕,桌椅又會自行回到原位,并自動打開。
教室里有一個機(jī)器人。同學(xué)們放學(xué)以后,它就開始工作。它就會把教室的灰塵、紙屑統(tǒng)統(tǒng)吸進(jìn)肚子里,讓教室變得一塵不染。它還會給桌椅、地板、墻壁噴灑消毒劑。這種消毒劑不但可以殺死細(xì)菌,而且香味獨(dú)特,讓人聞起來神清氣爽。
我設(shè)計的新型教室夠神奇吧!我為自己的杰作感到驕傲,感到自豪。
未來的教室作文10
只聽“鈴……”的一聲,我急忙去接電話,沒等我開口,電話里就傳出張立老師的聲音:“驚人消息,你被錄取成了建筑師,讓你去建筑未來的教室,請馬上到“航天一號”飛船。我坐上“航天一號”好像1、2、3秒就來到了未來的教室。
走進(jìn)大門,我看見了黑板,就想起了老師用的.粉筆老是斷,于是我就想:“這粉筆老斷,黑板還占地方,不如給黑板前面安一個書柜,讓同學(xué)們博覽群書,再按一下按鈕,黑板就會出來的,而且老師也不用寫了,只要說出來,黑板上就會自動寫出來了,哈哈,這樣坐第一排的同學(xué)不會吃粉筆沫了。既不占地方,又不污染環(huán)境,真是一舉兩得啊。
看到了那么不干凈、不美麗的課桌,我就想起了以前有一個同學(xué)不小心碰到了課桌上,還縫了兩針呢,于是我把課桌上的木頭面改裝成了坐姿提醒器,只要你寫字姿勢不正確,它就會讓你的筆寫不出來字,一直到你坐好為止哦!我還把桌子角改成了布,不讓同學(xué)們磁著。桌子面當(dāng)然也不能示弱,我把桌面設(shè)計成了你欺我我也氣你,哈哈,你要是敢在我臉上畫畫,我也不讓你寫作業(yè)!
我要把椅子改裝成輕輕椅,像考試日,這把椅子就會自動回到該到的地方,你要累了喊一聲“累了”,椅子就會不顧一切的來到你的身邊,讓你坐下休息。有時還會帶著你,聽從你的命令,讓你省體力,所以它的名字叫做“輕輕椅”。
地板也不會臟的,只要你亂扔垃圾,不清理的話,它就會一直說“垃圾、垃圾……”這個詞。
要是未來直有這么高的高科技的話,那么該多好。
未來的教室作文11
轉(zhuǎn)眼間,現(xiàn)在已經(jīng)20xx年了,讓我們來看看現(xiàn)在的教室是怎么樣的?
看!眼前閃閃發(fā)光的墻壁,屋頂上開滿了五彩繽紛的花朵,門前綠草如茵,你一定會認(rèn)為這是公園。no!這是未來的新型教室。
未來的新型教室的建筑材料都是高科技產(chǎn)品,它具有輕、薄而且堅固的特點(diǎn)。整個教室可以拆裝,如果要外出郊游,可以把教室折疊后隨身攜帶,到了目的地再裝好,就好像玩搭積木一樣。
教室門的設(shè)計可不一般,它具有防盜功能,門里有一臺微型電腦它可以通過指紋判斷你是不是教室的'主人。還有一種功能,如果你按時到校,門上會出現(xiàn)“歡迎你”一行字;如果你來晚了,門上會出現(xiàn) “你遲到了,下次請注意”字樣。
教室的前后各有六個大窗戶,這些大窗戶不但采光好,還可以不斷的制造新鮮的空氣來供我們呼吸。黑板還是在前面,不過那時的玻璃與現(xiàn)在的玻璃不同了。它具有兩個功能:一不反光,二可以自動放 大老師的板書,這樣坐在后面的同學(xué)也可以看得清楚了。
這就是我們未來的教室,坐在這樣的教室里學(xué)習(xí),心情肯定特別舒暢。
未來的教室作文12
未來的教室不僅功能奇特,別有一番情趣,就讓我來一一介紹一下吧!
一進(jìn)教室你會發(fā)現(xiàn)桌椅都不見了,它們都到哪里去了呢?它們都收到地下啦!原來桌椅上安裝了隱形接收器,每個同學(xué)手里都配有一個遙控器,遙控器上有兩個按鈕,分別為藍(lán)色和黃色,按下藍(lán)色按鈕,桌椅就會縮回地下的桌椅裝集箱里,騰出空間讓同學(xué)們在教室里也能盡情的玩耍,上課的時候按下黃色的按鈕桌椅就會從地下“鉆”出來讓同學(xué)們好好上課。
每個課桌上都裝有一臺電腦,電腦里“裝”滿了成千上萬種對我們有益的書籍如《楊紅櫻》系列、《狼王夢》、《假如給我三天光明》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《三國演義》和……
老師會通過電腦給我們講課,如果你那道題不會就按電腦里的.紅色鍵,電腦里就會出現(xiàn)解答思路并且再給你出幾道類似于這樣的題直到你會了為止。
就連那些椅子都有特殊功能,當(dāng)你有什么東西掉落在地板上,椅子的兩側(cè)就會伸出兩只可愛的手幫你撿起并還給你。
同學(xué)們,未來的教室是不是很令人憧憬呢?我相信只要我們好好學(xué)習(xí)就一定會制造出這樣的教室了!
未來的教室作文13
展望未來,插上想象的翅膀!未來的教室有多神奇呢?讓我們一起去看看吧!
首先是門窗。教室的門窗是一種新型材料制成,即堅固又美觀,還能隔熱、隔音。能使教室里光線充足,溫度適當(dāng),還能消除各種噪音的影響。
其次是墻壁。教室的外墻貼著光伏板,這些板面能把太陽能轉(zhuǎn)化為電能,儲存在教室后面的大蓄電池里,提供教室里各種用電需要。用不完時,能自動儲存起來供晚上和雨天使用。教室的內(nèi)墻貼著特殊壁板。它不僅能隔音隔熱,還能隨你心情而變幻顏色。當(dāng)你心情愉快時,墻壁會變成粉紅色。當(dāng)你覺得無聊或苦悶時,墻壁就會呈現(xiàn)五彩繽紛的魚兒在你眼前蕩來蕩去,讓你心情舒暢。
再次是課桌椅。教室里的`課桌椅都是高科技材料做成的。能根據(jù)學(xué)生的身高體重自動調(diào)節(jié)高度,坐上去感覺很舒適。每張桌子上裝著一臺電腦。上課時,每一門科目都有多位老師在網(wǎng)上授課,學(xué)生可以自由點(diǎn)擊自己喜歡的老師的名字,屏幕上立刻就會跳出這位老師的在線課程的畫面,接著就可以與老師在線學(xué)習(xí)與交流討論啦。我們的作業(yè)全部在電腦里,每個人可以根據(jù)自己的興趣,自由選擇不同的作業(yè)內(nèi)容,完成之后可及時發(fā)送到老師的批改作業(yè)的郵箱里。要是你想再看課外書,你可以點(diǎn)擊網(wǎng)絡(luò)圖書館,里面的圖書應(yīng)有盡有,任你挑選,任你閱讀。
如今,科學(xué)技術(shù)越來越發(fā)達(dá),未來的教室說不定比這還要神奇呢!你說呢!
未來的教室作文14
學(xué)校,是成長的搖籃,是除了家之外的第二個處所。我希望在未來,教室是這樣的:
墻壁閃閃發(fā)光,屋頂上開滿五顏六色的花朵,門前綠草如茵,你一定認(rèn)為這是公園吧!那你可就完全錯了,因?yàn)檫@是我們未來的新型教室,它還是我設(shè)計的呢!
這種新型的教室的建筑材料都是高科技產(chǎn)品,它具有一輕二薄,三牢固的特點(diǎn)。整個教室還可以拆裝,如果要外出郊游的話,可以把教室拆開隨身攜帶,到了目的地再裝好,既可以作裝飾又可以當(dāng)玩具,真是一舉兩得。
教室的內(nèi)部設(shè)計也不一般。它有防盜動能,門里面有一臺微型電腦,它可以通過指紋判斷你是不是這個教室的學(xué)生,它還有一個動能呢!如果你按時到校,門上就會出現(xiàn)"歡迎你,你真棒!"一行字;如果你遲到了,門上就會出現(xiàn)"你遲到了,請下次注意!"的字樣。教室的前后共有六個窗戶,這些窗戶不但采光好,而且還能不斷制造氧氣供同學(xué)們呼吸,這樣,同學(xué)們就不會感到頭昏,并且還能持久保持心情舒暢。
同時,椅子也可以隨時升高降低,它們是配套使用的,根據(jù)你的身高來自動調(diào)整,只需要按一下椅子的按鈕,桌椅就會自動調(diào)整到適合你的高度。當(dāng)你胸口靠桌子太近時,桌子便會自動彈出棉球,推開你;當(dāng)你的眼睛離桌面太近時,桌面便會出現(xiàn)刺眼的`紅球;而當(dāng)你的頭抬高后,桌面便會出現(xiàn)非常柔和的光彩。
教室的四周都裝有攝像機(jī),要是誰違反紀(jì)律的話,他的光輝形象就立刻會被拍下來,老師只要去看攝像機(jī)記錄就行了,不用天天盯著那些不聽話的學(xué)生,自然老師們就能投入更多的精力教學(xué)了。
怎么樣,我設(shè)計的教室還可以吧?說不定不久之后,我們真能在這樣的教室里學(xué)習(xí)了呢!
未來的教室作文15
閃閃發(fā)光的墻壁,屋頂上開滿了五彩繽紛的花朵,門前綠草如茵,還有兩棵高大粗壯的樟樹,你一定會認(rèn)為這是個十分美麗的公園吧。那可就錯了!這就是未來的新型教室。
未來新型教室的建筑材料可是高科技產(chǎn)品,它具有一輕二薄三堅固的.特點(diǎn)。整個教室可以拆裝,如果要外出郊游,就可以把教師拆開無限縮小并隨身攜帶,到了目的地再裝好。即可以學(xué)習(xí)又可以當(dāng)成娛樂場所,真是一舉兩得。
教室的門設(shè)計得可不一般,它具有防盜功能,門里有一臺微型小電腦,它可以通過指紋判斷你是不是教室的主人。還有一種功能呢:如果你按時到校,們上會出現(xiàn)“歡迎你”一行字;如果你來晚了,門上就會出現(xiàn)“你遲到了,下次請注意”的字樣。教室的前后各有六個大窗戶,這些大窗戶不但采光好,還能不斷地制造出新鮮的空氣供同學(xué)們呼吸。
黑板還是在前邊,不過那時候的黑板可與現(xiàn)代的黑板不用了,它具有兩個功能:一不反光,二可以自動放大老師的板書,這樣后面的學(xué)生也可以看清楚了。椅子可以隨時升高降低,它是根據(jù)學(xué)生們的身高來調(diào)整的。桌子就是一臺電腦,桌面就是屏幕,作業(yè)都是在電腦上完成的。要是在課堂上有什么聽不懂的地方,只要按一下鼠標(biāo)就行了。
教室的四角裝有攝像機(jī),要是誰在課上違反紀(jì)律,他的“光輝”形象就會曝光給全班同學(xué)們看哦。
這就是未來的新型教室,坐在這樣的教室里學(xué)習(xí)肯定心情格外舒暢。我的理想就是當(dāng)個厲害的建筑系設(shè)計師,把這個美好的理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。為了理想成真,我現(xiàn)在一定要努力學(xué)習(xí)!
【未來的教室作文】相關(guān)文章:
未來教室作文02-10
未來的教室作文07-18
未來的教室作文08-02
未來的教室作文(精選)09-09
(經(jīng)典)未來的教室作文09-10
【精選】未來的教室作文09-11
【經(jīng)典】未來的教室作文09-13
未來的教室02-11
未來的教室優(yōu)秀作文02-21
未來的神奇教室作文02-18