我的未來不是夢(mèng)作文（錦集15篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的我的未來不是夢(mèng)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的未來不是夢(mèng)作文1
未來是兒時(shí)的歌謠，帶我去遠(yuǎn)方；未來是思鄉(xiāng)的明月，帶我去故鄉(xiāng)；未來是床頭的紙鶴，帶著我的思緒飛出窗……我有我的夢(mèng)想、我的未來。
每個(gè)人都無法確定自己的`未來，但卻能為自己的未來竭盡全力的放手一搏，去追夢(mèng)、去拼搏、搏出自己的人生，刷出自己的存在感，即使沒有成功，也不會(huì)因自己的失敗而懊悔。因?yàn)�，未來的道路上布滿荊棘，有人告訴我“追求夢(mèng)想的道路不是一帆風(fēng)順”它如月，有著陰晴圓缺；如人，有著悲歡離合。但只要我們一直堅(jiān)持，堅(jiān)持最初的夢(mèng)想，相信自己的未來，用行動(dòng)向全世界證明：我的未來不是夢(mèng)！
未來沒有捷徑，只有踏實(shí)地走好每一小步，認(rèn)真地度過每一分鐘，才會(huì)成功，而不是三分鐘熱血。只有這樣，我們才能向雄鷹般翱翔在那天際之上，傲視蒼穹，觸及那遙不可及的云彩，撥開云霧，向著太陽飛翔。正如愛因斯坦所說“成功的正確方法是艱苦勞動(dòng)加少說空話”。
驀然回首，放眼千年，無論是王侯將相還是文人墨客，哪個(gè)人心中沒有未來的藍(lán)圖，沒有對(duì)未來充滿希望。李白自小就有“濟(jì)蒼生、安社稷”的理想，而我則是用我手中的筆墨勾勒出我如青墨山水的夢(mèng)想，彈著懷中的吉他，奏出天籟般的未來。每一天都會(huì)有著改變，至少我做了最好的自己。
未來，在我眼里，它應(yīng)該是美好的、甜蜜的、幸福的。它是理想的代名詞，是信念的燈火；是黎明的曙光，而我更想說的是：我的未來非夢(mèng)！
我的未來不是夢(mèng)作文2
8 年前的我，也許是我懂事以來的開始，知道要離開，所以我對(duì)最后一年特別珍惜，而 8 年后的你，正是我最向往的大學(xué)生活，這也是鼓動(dòng)我學(xué)習(xí)的一種動(dòng)力�，F(xiàn)在我想和生活在 20xx 年的我自己說些心里話。
曾經(jīng)我在夢(mèng)里多少次夢(mèng)見大學(xué)時(shí)那自由的生活，我對(duì)自由生活的向往就像是小鷹迫切地希望飛上蔚藍(lán)的天空�，F(xiàn)在，你終于得到了夢(mèng)寐以求的`了，對(duì)于那種美好的生活，想必你已有了新動(dòng)力了吧！我真希望時(shí)間像飛出去的利劍，而不是黏上糖漿的秒鐘。
不知道現(xiàn)在的我還會(huì)不會(huì)在睡覺是不由自主地流下口水，每天做著甜美的夢(mèng)蹬著被子，呵呵，也許上天早就注定這壞習(xí)慣了吧！那時(shí)科技發(fā)達(dá)了，方便了，可現(xiàn)在的我還是要提醒一句：電子產(chǎn)品要少接觸，越原始的生活就越健康哦！
看了許多寫給 20 年后自己的作文，那里的學(xué)校真的很發(fā)達(dá)，也許現(xiàn)在你的學(xué)校里也有智能課本機(jī)，有傳送滑梯，還有機(jī)器人老師 ...... 也許現(xiàn)在的這些只有在夢(mèng)鄉(xiāng)中才能夢(mèng)到，但這么多年后，我還是很期望能看到未來的樣子。 20xx 年，那些癌癥應(yīng)該有了好的治療了吧，一年也不會(huì)有這么多的患者被病痛折磨了吧！對(duì)了爸爸媽媽在 20xx 時(shí)，身體可好了，現(xiàn)在也應(yīng)該是杠杠的吧，沒事讓他們多做做運(yùn)動(dòng)呀！
好了，不多說，希望未來的我不會(huì)像現(xiàn)在這么大大咧咧，姐姐們總說我不像個(gè)女孩子，長大了，應(yīng)該就不會(huì)了吧！
我的未來不是夢(mèng)作文3
每個(gè)人都會(huì)有自己的夢(mèng)想。李白的夢(mèng)想是“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！保欢鸥Φ睦硐胧恰鞍驳脧V廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏�！�；辛棄疾的理想是“了確君王天下事，贏得生前身后名”。我像很多人一樣，也有一個(gè)理想，我的思緒一下子被拉到了二十年后。
那是二零三三年，由于環(huán)境被污染，我們想到了各種保護(hù)地球的方法。我成為了一名老師。我從大學(xué)畢業(yè)后就有了1米80的個(gè)子。攻讀下碩士學(xué)位后，我來到了一所初中任教。那時(shí)的.黑板是自動(dòng)化的，用手就可以像撥動(dòng)手機(jī)屏幕一樣撥動(dòng)黑板。教師們?cè)僖膊挥贸苑酃P灰了。
上課鈴一響，我去上課了。我教給學(xué)生們?cè)里w的氣概，教給他們文天祥的抱負(fù)，教給他們郭沫若的詩篇，教給他們聞一多的愛國情懷。我要讓他們積累和了解更多的事情。上課時(shí)也不需要提問，每位學(xué)生的桌子上都有一個(gè)感應(yīng)器，學(xué)生的答案會(huì)在這里直接傳送到電腦上，再由電腦給出答案的對(duì)錯(cuò)。這就代替了過去通常使用的考試。
我還會(huì)給孩子們一節(jié)課來閱讀他們喜歡的書。讀書可以讓他們多學(xué)一些課本以外的東西。
這時(shí)，清風(fēng)拂面，我從遐想中回到了現(xiàn)實(shí)。想到剛才的事情，我不禁笑了起來。為了完成這個(gè)夢(mèng)想，我要開始努力學(xué)習(xí)，培養(yǎng)技能，將來成為一名優(yōu)秀的老師，為祖國的明天培養(yǎng)更多的人才，讓祖國更加富強(qiáng)！
我的未來不是夢(mèng)作文4
憑空想象的是夢(mèng)，但努力去實(shí)現(xiàn)的卻是現(xiàn)實(shí)。
從小我有一個(gè)夢(mèng)，那就是去當(dāng)一名中國人民解放軍。因?yàn)槲业泥従哟蟾绺缭诓筷?duì)，他給他的母親寄回來照片，后來我再去他家玩的時(shí)候，一眼就看見放在屋子里顯眼位置的照片。照片上大哥哥穿著穿著迷彩服趴在地上，全神貫注的看著前方，手里端著狙擊步槍�？岬暮喼睙o法比喻了。這種硬漢霸氣的感覺就是我認(rèn)為男人應(yīng)該擁有的氣質(zhì)。
隨著年齡的增長，覺得這個(gè)社會(huì)就是誰有錢、有權(quán)、優(yōu)勢(shì)、有地位自己說的話才會(huì)有分量，別人才會(huì)把你放在眼里。我便有了當(dāng)生意人的念頭，開一家屬于自己的公司，全面發(fā)展，什么生意都做，唯獨(dú)不做犯法的事。
去年寒假再一次去旅游的過程中被我姐姐的攝影技術(shù)徹底征服后，我便有了當(dāng)攝影師的想法。通過攝影我知道了攝影不僅可以把美好的瞬間留下作為回憶，而且還可以享受自己給別人帶來的.歡樂。
這個(gè)夢(mèng)沒多久在暑假一次匯演當(dāng)中再次被顛覆了！
因?yàn)檎驹谖枧_(tái)上感受著變化多端的燈光打在我身上，我享受站在這眾人關(guān)注的舞臺(tái)中心，別人認(rèn)真聽我主持的感覺。還可以贏得觀眾的掌聲和我周圍熟悉我的人的夸獎(jiǎng)。于是，我便有了去學(xué)口才，當(dāng)主持人的沖動(dòng)。
我們現(xiàn)在還小，我們的未來根本不是夢(mèng)，把自己的夢(mèng)做為目標(biāo)去追求、去奮斗、去超于自己！真正的為夢(mèng)想開始行動(dòng)，那才是現(xiàn)實(shí)。
我的未來不是夢(mèng)作文5
夢(mèng)，是虛幻的也是無實(shí)的；夢(mèng)，是遙遠(yuǎn)的也是近在咫尺的；夢(mèng)，是未來的也是現(xiàn)在的。我的夢(mèng)是未來的，而我的未來不是夢(mèng)。
“我的未來不是夢(mèng)，我的心跟著希望在動(dòng)……”這熟悉的`歌聲又在我的耳邊響起，我沉思在我的夢(mèng)中……
小時(shí)候，我總是喜歡趴在床邊，仰望著天空，想我未來的形象�？赡苁谴髁艘桓毖坨R，手中拿著書做孩子王的老師；也可能穿著這一身帥氣的警服，為人民服務(wù)的警察；但我想到最多的還是身著一身十分神圣的白大褂，加上親切的笑容為病人排憂解難的醫(yī)生。
漸漸的，我長大了。大人們都在談?wù)撌裁础扒迦A”“北大”“哈佛”……都已成習(xí)慣了。每當(dāng)大人談起上哪所大學(xué)時(shí)，我對(duì)未來都充滿了希望。從此，在我的內(nèi)心深處埋下了一顆種子——上名牌大學(xué)學(xué)醫(yī)的種子。
中國經(jīng)歷了汶川大地震后，我更加堅(jiān)定了我的信念，在國家需要我的時(shí)候我就要無私的，毫無保留的奉獻(xiàn)出我的一切。
人生就是在追求一個(gè)夢(mèng)。倘若成功了，生活則充滿意義；倘若失敗了，一切則虛無縹緲。但只有追求，生活才更精神。我要努力奮斗來證明“我的未來不是夢(mèng)�！�
我的未來不是夢(mèng)作文6
小學(xué)的生活校園是我放飛理想的地方，我在這里曾經(jīng)有過許多的夢(mèng)想：畫家、銀行行長、書法家……但至今還沒固定，但我相信：我的未來不是夢(mèng)！
我是一個(gè)普通的孩子，有著燦爛的笑容，也有不愉快的悲傷。我從嬌縱和責(zé)備中漸漸長大懂事，如今成了現(xiàn)在的我……
我喜歡畫畫，我無法想像我沒有了畫畫會(huì)怎樣？畫畫總是讓我心平氣和。我排斥過素描，而卻喜歡充滿動(dòng)漫的動(dòng)漫畫。有的時(shí)候，我非常寂寞，就拿起手中的畫筆，畫了一張又一張大自然的美景,使我陶醉其中……
畫畫，能平靜人的心態(tài)，無論是好是壞，我都不在乎。畫得好時(shí)，我心里總是沾沾自喜，但也不是驕傲；畫得不好時(shí)，我也不泄氣，爭取在下一次畫得更好！
夢(mèng)中的未來，我想環(huán)游世界，游覽各國的風(fēng)光，了解各國的風(fēng)土人情，而不是在一個(gè)空曠的辦公室里度過我的一生。
夢(mèng)中的我也想當(dāng)一名旅行家，用我熟練的畫畫技術(shù)，在游覽各國的風(fēng)景時(shí)也能畫出各國的風(fēng)景，然后送給各國人當(dāng)作禮物，并且把各國人民的言行記下來或在國外交幾個(gè)朋友，以后方便時(shí)也可以把他們請(qǐng)到中國玩，讓他們也對(duì)中國的.源遠(yuǎn)流長的歷史文化有更深的了解。
夢(mèng)中的我總是背著畫板，游覽各國的風(fēng)景，并把美景畫下來，各國的人民在我身邊走過都向我招手問好，夢(mèng)中的世界是多么美妙……
夢(mèng)是美好的,但我相信:未來對(duì)于我來說絕不僅僅是夢(mèng)想……
我的未來不是夢(mèng)作文7
夢(mèng)，是清晨灑在荷葉上的露珠，在裝飾了荷葉之后，瞬間蒸發(fā)。夢(mèng)想呵！詩人的期待，永恒的追求，夢(mèng)只不過是生活的向往，夢(mèng)想?yún)s是永恒的付出與信仰。--題記
未來，是一片迷茫，誰也不曾想象過它的盡頭，它是一個(gè)貪圖者，將“路人”付出的籌碼源源不斷地?fù)炱穑瑥奈丛谝鈩e人付出多少代價(jià)。
小時(shí)候，我很天真的編織遐想的夢(mèng)，不！那是夢(mèng)想，不是夢(mèng)。長大后，我懂事了，才第一次意識(shí)到自己要的是什么？今天，我不為我的.答案而猜忌，只是更加肯定這個(gè)夢(mèng)想。我第一次萌發(fā)了這個(gè)夢(mèng)想。去追夢(mèng)，完成人類偉大的工程——學(xué)業(yè)，讀完世界上最出名的大學(xué)。世人曾說；“你的夢(mèng)想太多是一個(gè)天文數(shù)字，常人都不敢想，你太貪圖了。”有人卻這樣說：”你的夢(mèng)想，存在著極大的可能性哦！但請(qǐng)你記住前提是在你付出巨大的代價(jià)之下�！蓖瑯右粋�(gè)事實(shí)，不同角度，就可以得出兩種不一樣的結(jié)果。這個(gè)世界并不是單一的，答案取之于你親自下功夫去追求、去證明、去實(shí)現(xiàn)。
未來，雖然，我還不知道有多遠(yuǎn)，雖然還遙不可及。但，我從未放棄對(duì)它的信仰，相信，也許在不遠(yuǎn)的明天我將駕馭未來，也許，一切都只是執(zhí)著的付出，等待收獲。
人生，就是在追求一個(gè)夢(mèng)，倘若成功了，生活則沖買意義，倘若失敗了，一切則虛無飄渺，但，只有追求，我們的生活會(huì)更精彩、更煦麗、更和諧。
為了這個(gè)夢(mèng)想，我不盡的付出，曾經(jīng)這是一種天真，但現(xiàn)在肯定的說，我只是為了向自己證明：我的未來不是夢(mèng)。
我的未來不是夢(mèng)作文8
如果沒有妹妹，我就不可能上學(xué)，因?yàn)槲业母改该刻煲蚬べ嶅X，供我們四個(gè)上學(xué)，養(yǎng)家糊口，根本沒有時(shí)間送我上學(xué)，更別說到學(xué)校里來照顧我。上學(xué)，放學(xué)以及許多事情都是妹妹照顧我，我的生活因?yàn)槊妹貌庞辛私k麗的光彩。
妹妹脾氣很好，而我的脾氣卻很差，雖然我是姐姐，理應(yīng)讓著她，可是恰恰相反，有很多我周圍的同學(xué)也覺得我不可理喻，其實(shí)我也這么認(rèn)為，可是我就是控制不住自己，等事情過后，我又覺得很后悔，想給她道歉，可是又開不了口，心里很糾結(jié)，每次都是她用實(shí)際行動(dòng)原諒了我，還讓我覺得好像沒有發(fā)生過什么一樣。
在學(xué)習(xí)上我們互相幫助，我們是同一年級(jí)同一個(gè)班，在學(xué)習(xí)中我經(jīng)常督促她，畢竟我是姐姐嘛，懂得好好學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績還都行，在我們這個(gè)班里總是名列前茅，我們會(huì)繼續(xù)付出超乎常人的努力，因?yàn)槲覀冎�，我們不是富二代，更不是官二代，靠父母是不行的，要靠我們自己改變我們的命運(yùn)。
目前我的理想，當(dāng)然是考一個(gè)理想的高中了，爭取走好這關(guān)鍵的一步，未來的事，我也不想多想，也不敢多想，況且想也沒用，做好現(xiàn)在應(yīng)該做的`事，比什么都好！我相信天無絕人之路，上帝對(duì)于每個(gè)人都是公平的，就算它關(guān)了所有的門，也會(huì)為你留一扇窗。
我相信命運(yùn)掌握在自己手里，我相信我的未來不是夢(mèng)。
我的未來不是夢(mèng)作文9
青春的美麗不需要掩飾，青春的個(gè)性不需要隱藏，青春的熱情不需要壓抑，因?yàn)榍啻菏巧蠲利惖幕�！“青春”這正是長知識(shí)，長才干，樹立遠(yuǎn)大理想的時(shí)期。面對(duì)著人才輩出，竟?fàn)幜Τ瑥?qiáng)的21世紀(jì)，我們?cè)谧约旱奶斓乩铮瑸樽约旱奈磥碇贫藵M滿的計(jì)劃。而我也不例外，我的理想是——super star.
一提到這份職業(yè)，我就心潮澎湃，熱血沸騰，恨不得馬上去考藝術(shù)學(xué)院。天��！我對(duì)這份職業(yè)的熱愛已經(jīng)不是一天兩天了，而是我從小的夢(mèng)想。也許我沒有最美麗的外表，但是我有最大的決心。也許我不是天賦最好的一個(gè)，但是我卻是最熱愛著份事業(yè)的一個(gè)。我多么希望有一天本來是在屏幕外面看別人表演節(jié)目的我變成在屏幕里面為大家表演節(jié)目的我。我不甘心也不愿意做一個(gè)平平凡凡的人，我要成為萬眾矚目的明星，要成為眾目的焦點(diǎn)。當(dāng)然，我知道有實(shí)現(xiàn)我的理想并不是靠我說的天花亂墜的這番話，而是靠我的'努力。我相信“世上無難事，只怕有心人”。我相信我的夢(mèng)想一定會(huì)在不遠(yuǎn)的將來實(shí)現(xiàn)的，我的明星夢(mèng)也不再是明星夢(mèng)，我的明日之星也不會(huì)是徒有虛名！
我的未來不是夢(mèng)作文10
每個(gè)人都很期待未來，也許你當(dāng)老師，也許他是警察……而我，想成為一名出色的小提琴演奏家。
小提琴陪伴了我6年，和我形影不離，就像我身體的一部分，成為小提琴演奏家是我的目標(biāo)。也許十幾年后，我是一名出色的.演奏者，到各地去演出，站在金碧輝煌的舞臺(tái)中央，向世界宣告：這就是我，一名出色的演奏家！我要讓人們聽到最美的琴聲，讓全世界了解小提琴！
當(dāng)然，在成為演奏家的路上，不可能一帆風(fēng)順，難免會(huì)遭受挫折、失敗和坎坷。在這條艱難的道路上，是沒有回頭路的，只有一個(gè)選擇：“加油，往前走、抬頭看，我憧憬的未來就在前方！”人人都想獲得成功，取得成就，但這成功的道路上沒有捷徑，更沒有“寶葫蘆”。怎樣才能成為出色的演奏家？才能站在舞臺(tái)中央？才能在世界上展現(xiàn)我的風(fēng)采？這一切的成功與榮耀，全都取決于自己的刻苦和努力！
我想通過這篇文章激勵(lì)自己：“少壯不努力，老大徒傷悲”！我的未來只能由自己掌控，現(xiàn)在的努力，就意味著未來有可能成功。
我的未來一定不是夢(mèng)！
我的未來不是夢(mèng)作文11
未來，在我的眼里，是理想的代名詞，是信念的燈火，是黎明的曙光。它仿佛擺動(dòng)著柔美的舞姿，踏著歡快的腳步，從四面八方向我走來。它離我是多么近呀，仿佛一伸手就可以抓到。
然而，現(xiàn)實(shí)是殘酷的，我的.學(xué)習(xí)并不那么盡人意，我的未來能那么好嗎？特別是上初三后，青春期的叛逆性就日益在我的身上顯露出來。一天，因?yàn)楹透改隔[點(diǎn)別扭，我便甩下書包跑出家門，準(zhǔn)備再也不回這個(gè)家了。在跨出家門的一剎那，我看見父母一臉茫然的樣子，但我仍義無反顧地飛跑。
夜幕降臨，我獨(dú)自一人在大街上走著。走到書店，隨手拿起一本書，原來是海倫·凱勒的《假如給我三天光明》。她在19個(gè)月大的時(shí)候，因患猩紅熱，喪失了視力和聽力，不久，又喪失了語言表達(dá)能力。然而她并沒有放棄，而是不懈努力，創(chuàng)造自己美好的未來。后來在導(dǎo)師安妮·沙利文幫助下，終于學(xué)會(huì)了讀書和說話，而且以優(yōu)異的成績畢業(yè)于美國拉德克利學(xué)院，成為一個(gè)掌握了英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家。
看著海倫·凱勒的不平凡的奮斗史，再想想自己，我頓時(shí)覺得慚愧萬分。與海倫·凱勒的巨大不幸相比，我的現(xiàn)實(shí)不如意又算得了什么呢？我怎么能因這么一點(diǎn)點(diǎn)的不如意就否定自己沒有光明的未來呢？我要像海倫·凱勒學(xué)習(xí)，只要下定決心，不懈努力，那么我的未來就不是一個(gè)夢(mèng)！
我付了錢，把那本書捧回家，更把未來帶進(jìn)了家。
我的未來不是夢(mèng)作文12
我的未來不是夢(mèng)，一首歌謠曾經(jīng)淋漓盡致的演繹，細(xì)細(xì)回味其中的酸澀有多少。年少輕狂時(shí)候夢(mèng)想好壯闊，天有多高地有多闊似乎了如指掌，當(dāng)歲月給我的年輪添上了一筆又一筆，悵然若失中我再唱起這首歌謠，瑟瑟的悲涼盈滿了眼眶，在繁華的都市我找不到一雙熟悉的眸，哪怕給我一個(gè)鼓勵(lì)的`眼神，在鋼筋林立的高樓大夏中，哪里一盞是我家的燈火，唉，一聲嘆息透過云際跌落在我耳畔。
我的未來我知道就那么平凡，我的歲月我知道就那么的流逝，一個(gè)聲音在心底吶喊，我要改變我要努力我要成為生活的主宰，我要擁有花開的嬌艷，我要撫摸云開的美麗，別對(duì)我說我的未來只是夢(mèng)，我就是我生命的主人，方向盤我已經(jīng)握緊馬上要掛檔起航，今天明天，只要有夢(mèng)想的一天，就是明朗有希望的一天，笑容也好愁容也罷，我會(huì)用我的執(zhí)著一路走下去。
我的朋友你們祝福我吧，我會(huì)在你們的目光注視里成為一個(gè)成功者，雖然我不可能成為偉人，也不可能成為出類拔萃的那個(gè)，不過我會(huì)盡力而為，世界上沒有最好，但我能做到更好，我自信我能夠做到，并且會(huì)是特好的那個(gè)，人生的驛站，我走過了一個(gè)又一個(gè)，我知道下一個(gè)驛站中鋪滿了鮮花在招手。
世界上沒不勞而獲的傳說，也沒從天而降的不義之財(cái)，我只能用我的勤奮和聰慧去博取一個(gè)個(gè)收獲，路在我的腳下，我只能一步一個(gè)腳印的走下去，不再留戀風(fēng)花雪月的兒女情長，更不留戀花紅柳綠的歌舞場(chǎng)所，我走自己的路，讓人家羨慕去吧，我的未來不是夢(mèng)。
我的未來不是夢(mèng)作文13
春去冬來，銀裝素裹，熱鬧的春節(jié)來到我的身邊。祝福的話語響亮地送出，喜氣的紅包收入懷中。數(shù)一數(shù)，真是不少呢！我抱著它們，笑紅了臉，媽媽說我像只偷了腥的貓。該怎么花呢？
媽媽看出我的想法，把我?guī)У綍�。一進(jìn)門，我就看到一本名為《零花錢大計(jì)劃》的書。嘿，真是困了就有人送枕頭啊。我高興地翻看起來。原本以為是這本書是教我怎么花錢的，但是打開后，我才知道我錯(cuò)了，里面的內(nèi)容比我想象的更有趣。故事的主人公這格雷格，是個(gè)美國男孩兒，他擁有許多的零花錢，一直夢(mèng)想著成為大富翁。他想出了各種辦法賺錢：賣檸檬汁、掃雪、干家務(wù)活、賣廢品、甚至到學(xué)校賣小玩意兒。最后，他和一個(gè)名叫莫拉的女孩合作制作漫畫，成立了自己的漫畫公司，實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。
故事讀完了，但是我仍沉浸在書中不可自拔。誰說夢(mèng)想只能放到將來實(shí)現(xiàn)呢？格雷格用自己雙手賺取零花錢，一步步地向夢(mèng)想前進(jìn)。雖然一路上有困難、有坎坷，但是這都沒有動(dòng)搖他的決心。他這種不怕苦、愛動(dòng)腦、堅(jiān)毅頑強(qiáng)的品格怎么不值得我學(xué)習(xí)呢？想想自己拿著父母給的`錢就得意忘形的樣子，我真為自己感到臉紅。誰沒有夢(mèng)想？誰不想成功？只有靠自己努力摘到的果子才是最甜的。我的路要靠自己走，我的夢(mèng)想要從現(xiàn)在努力去實(shí)現(xiàn)。
我買下了這本書，我要把它放在我的床邊，時(shí)刻激勵(lì)自己。我相信：我的未來不是夢(mèng)。
我的未來不是夢(mèng)作文14
放眼未來，成為祖國的棟梁之才估計(jì)是每個(gè)青少年的理想吧。然而，并不是每個(gè)人都能成為棟梁之才，只有靠自己的努力才能實(shí)現(xiàn)理想！
放眼世界，哪一個(gè)偉人不是少年立志，少年勤學(xué)，只有年少之時(shí)刻苦努力，才會(huì)成功。
少年時(shí)期的周恩來總理，小小年紀(jì)就說要為中華之崛起而讀書，經(jīng)過多年的刻苦努力，終于領(lǐng)導(dǎo)中國人民推翻了壓在人們頭上的三座大山，這正是因?yàn)橹芏鱽砜偫砟晟贂r(shí)下的苦功��！
毛澤東主席少年時(shí)期出外讀書，寫下了：“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還。埋骨何須桑梓地，人生無處不青山�！� 經(jīng)過多年的風(fēng)風(fēng)雨雨，毛主席終于領(lǐng)導(dǎo)中國人民創(chuàng)建了新中國，使所有的中國人站了起來，讓所有經(jīng)歷苦難的同胞分到一塊地，過上安穩(wěn)的日子。讓華人華僑在國外揚(yáng)眉吐氣！
現(xiàn)在的我們有著較好的`學(xué)習(xí)條件，然而卻有不少學(xué)生不思進(jìn)取，任為條件蠻不錯(cuò)的，不需要學(xué)習(xí)了，忘記了時(shí)代在進(jìn)步，不學(xué)習(xí)是會(huì)被社會(huì)淘汰的。只有無時(shí)無刻的學(xué)習(xí)，才能與時(shí)俱進(jìn)，為祖國貢獻(xiàn)力量。
刻苦學(xué)習(xí)，要知道：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”相信，只要勤奮學(xué)習(xí)，我的未來不是夢(mèng)！
我的未來不是夢(mèng)作文15
每個(gè)人都擁有自己的夢(mèng)想，各不相同，千奇百怪。有的人的夢(mèng)想像天上的太陽，光芒萬丈；有的人的夢(mèng)想像天地的萬物，默默付出；有的人的夢(mèng)想像夜晚的星星，閃閃爍爍；還有的人的夢(mèng)想像解毒的靈草，不辭辛勞。而我的夢(mèng)想是那么簡單，那么真實(shí)，當(dāng)一名玩具拼裝師。
在我很小的時(shí)候就喜歡機(jī)器人，特別是拼裝玩具。也用泡沫做了一些機(jī)器人模型，可是被爸爸當(dāng)垃圾扔了，為此我難過了很多次。心想：怎樣才能把做出來的機(jī)器人模型保存好？后來終于知道，是我的制作不夠精美，爸爸才沒放在眼里。如果我把家里的拼裝零件都拿出來，再組裝成各種不同的機(jī)器人，這樣爸爸就不會(huì)扔了吧！后來我就把廢棄的.舊玩具都找出來，在這些廢物上大做文章。拼裝玩具就成了我業(yè)余愛好。
過8歲生日的時(shí)候，媽媽帶我去買生日禮物，走進(jìn)玩具店，一件機(jī)器人拼裝吸引了我的眼球，那拼裝一看就比較復(fù)雜。媽媽好像看出了我的心事，就問我：“有信心把這個(gè)機(jī)器人拼裝完成嗎？”我毫不猶豫的點(diǎn)點(diǎn)頭，于是媽媽就買下了這個(gè)禮物�；氐郊依�，我就對(duì)照?qǐng)D紙研究起來，吃飯、睡覺都想著這個(gè)玩具。功夫不負(fù)有心人，三天后，我終于完成了所有的拼裝。看著自己的杰作，感覺拼裝師的夢(mèng)想離我是那樣的近。
心靈的種子漸漸成長，我知道，它一定會(huì)開花，結(jié)出美麗的果實(shí)。知識(shí)的海潮使夢(mèng)想的船日日變高，我正前進(jìn)著，既然選定了這個(gè)目標(biāo)，就百折不撓地向前走吧，因?yàn)槲抑�，我的未來不是�?mèng)，我會(huì)珍惜每一個(gè)細(xì)節(jié)，每一個(gè)機(jī)會(huì)。
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