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初中生想象作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼某踔猩胂笞魑�，歡迎大家分享。
初中生想象作文1
瞬間，看那云展云舒，任意東西，花開(kāi)花落，自由飄散。我曾說(shuō)過(guò)：“我們就像六月的大雁，到時(shí)候都會(huì)各奔東西的飛走�！�
——題記
窗外的風(fēng)吹著落光葉子的樹(shù)，打開(kāi)窗戶還能聽(tīng)到風(fēng)刮的呼呼響。三個(gè)月后，我們就如同那大雁一般，各自飛往遠(yuǎn)方，飛向各自的夢(mèng)想，飛向各自的天堂。
還記得三年前，剛上初中的我什么都不懂，想象著未來(lái)美好的生活，那時(shí)的白日夢(mèng)是每個(gè)人心中的.秘密，一張張充滿稚嫩的臉如同帶著陽(yáng)光的溫暖，散發(fā)著青春的香味。那時(shí)與宿舍的好友們擁擠在陽(yáng)臺(tái)前，彼此訴說(shuō)著夢(mèng)想，圍在一起講冷笑話，給對(duì)方互相起外號(hào)，天真地笑著……那一切的一切，就像老電影回放，遠(yuǎn)去……
步入初三后，所有的同學(xué)都在努力，晚自習(xí)下課后，宿舍的號(hào)友們都在備戰(zhàn)，與臺(tái)燈一起成了一道道風(fēng)景線，所有人的觀念都隨之轉(zhuǎn)變。就連以前一直不學(xué)的也都開(kāi)始請(qǐng)教問(wèn)題了。晚上獨(dú)自一人站在陽(yáng)臺(tái)上，懷念著以前在一起的歡樂(lè)，可如今只有我一個(gè)人站在這里看著孤獨(dú)的風(fēng)景。
終于明白什么是打翻五味瓶的滋味了，卻又說(shuō)不出到底是什么滋味，在奮斗中曾想過(guò)放棄，但心里明白，現(xiàn)在說(shuō)放棄的人是懦弱，很累也得挺過(guò)三個(gè)月，我知道現(xiàn)在我就是那準(zhǔn)備過(guò)河的人，河對(duì)岸的風(fēng)景很怡人，成功的渡過(guò)岸就是同學(xué)們的夢(mèng)想。
寫到這來(lái)不由的想起剛走沒(méi)幾個(gè)星期的好友，我們經(jīng)常叫她“召召”，同在一起三年了感情真的很深，臨走時(shí)我們哭了，但并沒(méi)有挽留，都知道她考出去可以接受更好的教育，現(xiàn)在望著她曾住過(guò)的床鋪，空空的，失落的情緒是難免的，為此我的簽名改為“三月份的大雁飛，不孤單嗎？”
塵埃在光柱里飛舞，狂風(fēng)刮著教學(xué)樓通道往宿舍的路，空空的床鋪牽扯著空空的心，三年一晃如一夢(mèng)，每個(gè)同學(xué)都互相鼓勵(lì)，要繼續(xù)向陽(yáng)光成長(zhǎng)。
無(wú)論六月的大雁將要在哪里落腳，請(qǐng)一定要好好的，好好的……
初中生想象作文2
小學(xué)的生活是歡聲笑語(yǔ)的度過(guò)，迎接我們的是豆蔻年華的初中生活。
畢業(yè)時(shí)，回首望了望，充滿我們歡聲笑語(yǔ)的母校。心里充滿了激動(dòng)與不舍。
小學(xué)六年的學(xué)習(xí)是越來(lái)越緊張，本身小學(xué)就緊張，即將升入初中的我們就更緊張了，生怕作業(yè)會(huì)很多，課余時(shí)間會(huì)很少，考不好會(huì)被同學(xué)笑，回家還有父母布置的一大堆作業(yè)要應(yīng)付。
初中三年我想應(yīng)該沒(méi)有小學(xué)六年那么輕松，初中的生活一定是在緊張忙碌的學(xué)習(xí)氛圍中度過(guò)的。就快上初中了，預(yù)想第一天去上學(xué)的心情一定是愉快的，但是也應(yīng)該有些緊張的吧，因?yàn)槲椰F(xiàn)在面對(duì)的是個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，那有那一張張陌生的臉孔，他們?cè)谖颐媲白笥一问�，讓我心里不自覺(jué)產(chǎn)生了想和他們交朋友的愿望。
鈴聲響了，我只是呆坐在座位上，什么也沒(méi)做，靜靜地等待著那素未蒙面的新老師走上講臺(tái)。也許每個(gè)人都會(huì)有不同的感覺(jué)，而我此時(shí)的感覺(jué)就是空白里填充著一些緊張。當(dāng)然這種緊張也是偶爾的。是啊，生活不會(huì)只有一種感受，它會(huì)隨著時(shí)間的流逝，而改變。所以，初中的生活更是繁忙的。
想象著快放學(xué)時(shí)，老師的粉筆仍舊在“唧唧喳喳”寫個(gè)不停，而同學(xué)們?cè)僖膊皇且粍?dòng)不動(dòng)了，有些有點(diǎn)心不在焉了，抬頭看看窗外，又低頭看看手表，好象在說(shuō)：“老師啊，停下您的粉筆吧，今天就到這里了吧。我還要回家慢慢欣賞動(dòng)畫片呢！”也是，老師好象看穿了同學(xué)們的`心思，手終于慢慢地垂了下了，就快放學(xué)了。看著老師布置的作業(yè)，那如小山般的作業(yè)又不知要何時(shí)才做得完……初中的生活更應(yīng)該是快樂(lè)無(wú)比的。
上體育課時(shí)，同學(xué)們一反其他課的常態(tài)，開(kāi)開(kāi)心心地痛玩著，臉上再也找不到緊繃的神情了，看看他們多快樂(lè)，想說(shuō)什么就說(shuō)什么，自由自在，多好�。�
當(dāng)然快樂(lè)并不只局限與此，在上課時(shí)學(xué)習(xí)到了從前沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)的知識(shí)，不也是一種快樂(lè)嗎？在老師的提點(diǎn)同學(xué)的幫助下，攻克了一道道難題，不更是種快樂(lè)嗎！
初中的生活雖然沒(méi)有小學(xué)輕松，但是卻能得到更多知識(shí)，這樣才是最完美的，不是嗎？
初中生想象作文3
從小，我就對(duì)科學(xué)充滿了無(wú)限的興趣，非�？释院竽艿娇茖W(xué)園區(qū)內(nèi)上班。生活里大大小小的奇趣，也總會(huì)被我的好奇心在無(wú)意中發(fā)現(xiàn)。我喜歡觀察、探究神秘的事物，所以我立志到科學(xué)園區(qū)上班，并去探索前所未有的事物！
歲月如梭，果真皇天不負(fù)苦心人！二十年后的我任職于小宇宙科學(xué)園，是個(gè)熱愛(ài)實(shí)驗(yàn)的科學(xué)家。在園區(qū)內(nèi)，我們會(huì)介紹許多關(guān)于科學(xué)原理，現(xiàn)在，就讓我這個(gè)科學(xué)家來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的工作內(nèi)容吧！
在我們科學(xué)園區(qū)里我是一位不可或缺的重要角色，非常受老板器重，因?yàn)槲业陌l(fā)明會(huì)讓人覺(jué)得不可思議，并會(huì)提供商業(yè)化的經(jīng)營(yíng)模式給老板，作為決策的參考；我的發(fā)明和建議，果真使園區(qū)的游客絡(luò)繹不絕，財(cái)源也滾滾而來(lái)。還有、還有，我們會(huì)特別招待VIP會(huì)員，更會(huì)邀請(qǐng)游客與我們共同DIY做實(shí)驗(yàn)，并票選最佳作品給予獎(jiǎng)勵(lì)……等等活動(dòng)。
當(dāng)我剛來(lái)到小宇宙科學(xué)園區(qū)時(shí)，我深怕沒(méi)有通過(guò)面試，非常幸運(yùn)的是面試我的經(jīng)理，居然是我的小學(xué)同學(xué)，感謝老天爺給我這個(gè)大好機(jī)會(huì)，“他鄉(xiāng)遇故知”，讓我憑著實(shí)力和小時(shí)候最純真的交情，順順利利的通過(guò)面試這一關(guān)，成為科學(xué)園區(qū)里的正式員工。
我熱愛(ài)我夢(mèng)寐以求的'工作，和同事們相處也很愉快。對(duì)于陌生的環(huán)境我總能很快的熟悉，每天面對(duì)不同的挑戰(zhàn)完全能符合我的個(gè)性，而且我覺(jué)得公司的研究團(tuán)隊(duì)研發(fā)出來(lái)的東西我都很感興趣，又有我喜歡的地球儀、七大行星運(yùn)轉(zhuǎn)軌道……樣樣都吸引我；也因?yàn)椴粩嗟呐Γ屛页蔀橐粋�(gè)出色的科學(xué)家，也著手小孩子的科學(xué)教育，讓他們贏在起跑點(diǎn)上。也希望未來(lái)的日子我能像海綿一樣，天天吸收新知識(shí)，讓我更厲害，完成更多不可能的任務(wù)。
唉！二十年后，希望我的夢(mèng)想美夢(mèng)成真。雖然我現(xiàn)在還是個(gè)小學(xué)生，不過(guò)我對(duì)未來(lái)是很有信心的，期待有朝一日，我的夢(mèng)想發(fā)光發(fā)熱，對(duì)整個(gè)人類有崇高且偉大的貢獻(xiàn)，也對(duì)指導(dǎo)我的老師們獻(xiàn)上一份感謝！
初中生想象作文4
漆黑的夜晚來(lái)臨了，不知是哪一本書(shū)里的數(shù)字正都吵得不可開(kāi)交，哦，原來(lái)是他們正在吵誰(shuí)是數(shù)字中的大王，走，跟我去看看吧。
首先，數(shù)字1說(shuō)：“我是老大，你看人們不管干什么都要爭(zhēng)第一，學(xué)習(xí)爭(zhēng)第一、工作爭(zhēng)第一。由此可見(jiàn)，我最適合當(dāng)大王�！睌�(shù)字2也不甘示弱：“切，我才是大王，你們沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)‘我當(dāng)?shù)诙瑳](méi)人敢當(dāng)?shù)谝弧瘑�，看到了吧，我是缺一不可的。”�?shù)字8也發(fā)話了：“你們都沒(méi)我好，你們看，8，8，8，發(fā)，發(fā)。發(fā)，既然人們這么喜我，我為何不當(dāng)這個(gè)大王呢？”每個(gè)數(shù)字都在爭(zhēng)論，就只有數(shù)字0偷偷躲在墻角，傷心地對(duì)爺爺100說(shuō)：“爺爺，為什么只有我最不好，比如——沒(méi)人敢考0分，每個(gè)企業(yè)的業(yè)績(jī)都不敢下滑到0，您說(shuō)如果我消失了，世界上會(huì)不會(huì)多一些歡聲笑語(yǔ)呢？”100沒(méi)有搭理0，因?yàn)?00正在想誰(shuí)是大王呢！
第二天，0離家出走了，沒(méi)有人知道0在哪兒，也沒(méi)有人關(guān)心它，但世界卻發(fā)生了翻天覆地的變化，你看所有的'大富翁一下變成了窮人，七百八十億變成了七十八，五千億變成了五。數(shù)字也有了雙胞胎，0一走，10變成了1，20變成了2，這讓許多數(shù)字分不清自己的身份。再看！原本考了100分，但這下變成了1分，所以沒(méi)有敢考100分，最高分也自然成了99分。呀！世界徹底亂套了，為了世界不再亂下去，數(shù)字準(zhǔn)備集體去找0，大伙翻過(guò)高山，跨過(guò)大河，終于找到了0，爺爺1（也就是100，因?yàn)?走了，100成了1）對(duì)0說(shuō)清了0走后了生的后果，希望0快回來(lái)，0馬上答應(yīng)了，因?yàn)?本沒(méi)有惡意，世界很快恢復(fù)了原狀。
從此以后，再也沒(méi)有數(shù)字爭(zhēng)奪大王的位置了，因?yàn)閿?shù)字們發(fā)現(xiàn)，每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，成為了一個(gè)完美的人，才是自己真正追求的目標(biāo)，面不是盲目的比來(lái)比去，我們?nèi)瞬灰舱沁@樣嗎？
初中生想象作文5
“大事不好了！仙霞洞的魔書(shū)失蹤了！”這可急壞了守護(hù)仙霞洞的鈴蘭了，她相信，一定是她打瞌睡的時(shí)候被人偷了。正想著，有人喊她：“鈴蘭！快點(diǎn)，族長(zhǎng)正找你呢！”鈴蘭心想：“這下可完了，族長(zhǎng)非很很教訓(xùn)我一頓不可�！庇谑�，她做了最壞了打算，向族長(zhǎng)住的紫音洞走去。
到了紫音洞，并不像她想像的'那么壞。族長(zhǎng)很平靜地問(wèn)她：“你知道魔書(shū)為什么對(duì)我們狐貍家族那么重要嗎？”鈴蘭搖搖頭，其實(shí)鈴蘭也只知道每年都要派一個(gè)年輕的男狐貍或者是女狐貍徹夜不眠地守護(hù)著仙霞洞里的魔書(shū)，其它的就不清楚了。狐貍族長(zhǎng)開(kāi)始說(shuō)了：“那你就聽(tīng)我說(shuō)吧！”
“在很久很久以前，天上只住著人神（就是由人類來(lái)?yè)?dān)當(dāng)?shù)纳裣桑�。有一次，一個(gè)仙鶴到了天上，住得非常舒適，也做了個(gè)不小的官，于是，好多動(dòng)物都上天去了。其中也有我們狐貍家族的祖先。后來(lái)，那些人神見(jiàn)上來(lái)的動(dòng)物太多了，便把上天的路封住了，所以后來(lái)別的人或動(dòng)物就上不來(lái)了。我們狐貍家族的祖先有一個(gè)弟弟，可他的弟弟人很壞，因?yàn)槲覀兊淖嫦群苌屏加谑撬徒o了自己弟弟一半的狐貍家族，于是，我們狐貍家族又分了善、惡兩個(gè)部落。由于祖先的弟弟欺人太甚，于是，爆發(fā)了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。由于我們祖先的法術(shù)比他弟弟的高，我們勝利了�？珊髞�(lái)才知道，祖先的弟弟并沒(méi)有死，只是被冰魄魔法壓住靈魂，才得以不做壞事。等祖先死了，我們便把可以破解魔書(shū)放進(jìn)了仙霞洞，每年都派人來(lái)守護(hù)都萬(wàn)無(wú)一失，可今年……”鈴蘭聽(tīng)了，真后悔自己為什么不好好把守仙霞洞，于是她說(shuō)：“對(duì)不起，是我……”狐貍族長(zhǎng)說(shuō)：“別這么說(shuō)，其實(shí)根本沒(méi)有人來(lái)偷魔書(shū)。”“��！”鈴蘭眼睛驚奇得大眼瞪小眼�！皠e急，雖然沒(méi)人來(lái)偷，可書(shū)自己會(huì)跑呀！”“書(shū)會(huì)跑？！”鈴蘭還是第一次聽(tīng)說(shuō)呢！“這魔書(shū)可不是一般的書(shū)，它可上天下海，哪都能去�！扁徧m真有點(diǎn)不相信自己的耳朵呢!狐貍族長(zhǎng)接著說(shuō)：“既然是你看守魔書(shū)，那你就去找它吧！”“我找？我又沒(méi)有法術(shù)，怎么找呢？”
初中生想象作文6
清晨，我?guī)蠈?shí)驗(yàn)室組長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)給我的動(dòng)物語(yǔ)言翻譯機(jī)，來(lái)到了那遼闊無(wú)垠的原始森林，仔細(xì)傾聽(tīng)動(dòng)物的心聲。
走進(jìn)森林，新鮮的空氣迎面撲來(lái)，令人心曠神怡。鳥(niǎo)兒在樹(shù)上高興地唱著婉轉(zhuǎn)的歌，一只松鼠從樹(shù)洞里鉆出來(lái)，吱吱吱叫嚷著：“別唱了，我還要睡覺(jué)呢!”猴子在樹(shù)上跳來(lái)跳去蕩著秋千，還大叫著：“好玩!爸爸，我去找早餐了!”
鳥(niǎo)兒歡迎我的到來(lái)，露珠與我交換眼神。啄木鳥(niǎo)正在給樹(shù)治病，它一邊啄著蟲(chóng)子，一邊看著我連連說(shuō)：“歡迎，歡迎!”一只小熊跑來(lái)攔住了我，它怒目圓睜：“你是破壞森林的嗎?你別想走出這片森林了!”鳥(niǎo)兒解釋：“他是保護(hù)森林的，別誤會(huì)了!”小熊眉開(kāi)眼笑地說(shuō)：“噢!那歡迎你來(lái)我們的森林做客!”
小熊帶著我走進(jìn)森林深處，我放眼一看，哇，這，這個(gè)動(dòng)物王國(guó)真是壯觀啊!就像一座美麗的大城堡，聽(tīng)小熊介紹是一些熱愛(ài)環(huán)保的人士修建的。
大城堡的`第一層都住著兩棲動(dòng)物，有池塘供它們游泳。走向后院，不計(jì)其數(shù)的魚(yú)兒在歡快游泳，小熊笑瞇瞇地說(shuō)：“湖下面還有條管道通向大海，能讓魚(yú)兒去海里捕食。”“設(shè)計(jì)得太好了!”我贊嘆著，踏著草做的樓梯前往第二層。
第二層住的全是陸地動(dòng)物。我正看著，突然一只猴子手里捧著桃子，蕩著藤條從窗外跳了進(jìn)來(lái)：“爸爸，我找到早餐咯!”另一邊，熊貓們啃著竹子，優(yōu)哉游哉!我驚嘆不已：“國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物竟然也來(lái)了!”
走向第三層，這里是不同環(huán)境生存的動(dòng)物。走向冰天雪地，雪豹在嗷叫，企鵝一搖一擺地吞食著魚(yú)兒;走向森林王國(guó)，獅子打著虛哈欠，豹子看見(jiàn)了我身旁的小熊，吼吼著：“快來(lái)吧，等你好久了，演唱會(huì)就欠你這個(gè)鼓了�！薄肮�，你可真能吹!”小熊笑著說(shuō)，他又轉(zhuǎn)向我說(shuō)：“上面一層是鳥(niǎo)國(guó)，你去吧，我就不介紹了�！�
我走向天臺(tái)，就聽(tīng)到了嘈雜的鳥(niǎo)叫聲。各種鳥(niǎo)都?xì)g聚一堂，這里真適合鳥(niǎo)類生存，露天“廣場(chǎng)”讓它們自由飛行。
太陽(yáng)移到了頭頂，我該回家了。我輕輕地?fù)]手，告別森林的朋友，帶回了滿懷的好心情、好記憶，還用動(dòng)物語(yǔ)言翻譯機(jī)結(jié)識(shí)了好多新的好朋友。
初中生想象作文7
時(shí)間從指縫里悄悄溜走，一轉(zhuǎn)眼就是20xx年了。
這時(shí)發(fā)達(dá)的中國(guó)，已經(jīng)發(fā)射了人造衛(wèi)星35顆，載人航天火箭41次，成為世界上成功發(fā)射衛(wèi)星和載人火箭次數(shù)最多的國(guó)家。人類也早已沖出銀河系。而我，從一個(gè)懵懂無(wú)知的小女孩成長(zhǎng)為大女生了。我考上了航天大學(xué)，還參加了發(fā)射到冥易系（一個(gè)新發(fā)現(xiàn)的星系）的載人航天飛船的設(shè)計(jì)，被分到A組。
由于冥易系距離我們有七十五萬(wàn)六千光年，要去那兒，首先要有強(qiáng)大的動(dòng)力系統(tǒng)和能源。這是最大的障礙，如果不解決，就無(wú)法進(jìn)入冥易系，甚至?xí){到航天員的生命安全。我想了很多種辦法：把飛船的能源儲(chǔ)存空間增多、用核元素H1250、用光能源做備用……可是，它們的能源不夠大，支持不了那么遠(yuǎn)的飛行距離。
越想不出來(lái)我就越著急。為了讓我冷靜下來(lái)，就坐上微型216飛行器，去海王星旅游。不一會(huì)兒，我就到了目的`地。我漫步在海王星表面，靜靜地欣賞著這個(gè)晶瑩的藍(lán)色天體，卻突然覺(jué)得腳下一滑。還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，便“撲通”一聲摔倒在地�！敖裉煳以趺催@么倒霉啊……”我慢慢爬起來(lái)，回頭一看，看到了一個(gè)綠色的小石子兒�！熬湍氵@破石子兒，還敢摔我，看我不把你踢飛！”我正要踢，一個(gè)念頭閃現(xiàn)出來(lái)：還是帶回去研究研究吧，說(shuō)不定可以找到解決問(wèn)題的辦法呢。
我把它拾起來(lái)，帶回研究所。我把它放到精密度分解器下，驚奇地發(fā)現(xiàn)，它竟然是在白堊紀(jì)發(fā)生爆炸的擁有巨大能量的“比毅星”的碎片！天啊，我居然在海王星發(fā)現(xiàn)了它，這兒距離比毅星有0.2光年��！還有，它擁有一顆恒星爆炸的能量，如果用它做飛船的能源的話，肯定可以支持往返消耗的能源。我要馬上把它帶回去！
我?guī)Щ亓藢?shí)驗(yàn)室。小怡和小蘭見(jiàn)我回來(lái)，給了我一個(gè)熱烈擁抱。我激動(dòng)地告訴她們，我在海王星發(fā)現(xiàn)的星球碎片擁有巨大的能量時(shí)，她們也興奮起來(lái)。在確認(rèn)了能量之后，我們立刻開(kāi)始設(shè)計(jì)飛船�！昂�，你好像把推進(jìn)器畫反了。”“靈兒，指揮艙呢？你怎么沒(méi)設(shè)計(jì)？”“小蘭，飛船的頭部應(yīng)該再修改一下，你看……”
……
經(jīng)過(guò)一個(gè)月的反復(fù)設(shè)計(jì)和修改，我們把一張完整的、配有詳細(xì)說(shuō)明書(shū)的設(shè)計(jì)圖交了上去，隨后，便是漫長(zhǎng)的等待，一天、兩天、
初中生想象作文8
話說(shuō)，唐僧師徒四人前往西天取經(jīng)，路過(guò)東海，只見(jiàn)波瀾壯闊的東海已經(jīng)是垃圾成山，廢物成林。孫悟空他們?nèi)嗣曰蟛唤猓簽槭裁磿?huì)有這么多垃圾呢？孫悟空回想起自己當(dāng)年來(lái)東海取定海神針時(shí)，這里魚(yú)蝦成群、海面上的水時(shí)起時(shí)落，可如今……孫悟空決定下海找龍王，問(wèn)個(gè)水落石出。
“龍王，快出來(lái)，出來(lái)！”孫悟空疾言厲色地叫道。龍王一聽(tīng)是齊天大圣，連忙出來(lái)迎駕。孫悟空說(shuō)：“為何海面上成了垃圾的家呢？”龍王無(wú)可奈何地說(shuō)：“最近，東海來(lái)了一個(gè)自稱‘垃圾大王’的妖怪率領(lǐng)他的垃圾部下在我東海上興風(fēng)作浪，還煽。動(dòng)。群。眾往海里倒垃圾，說(shuō)是好好占用地方，害得我的蝦兵蟹將都奄奄一息了�！睂O悟空生氣地說(shuō)：“你為何不打敗他呢？”龍王委屈地說(shuō)：“我打不過(guò)他。”“那你為何不搬出俺老孫的名號(hào)呢？孫悟空不滿地說(shuō)：“我說(shuō)了，五百年前大鬧天宮的齊天大圣是我的`拜把子兄弟。可他卻說(shuō)，他天不怕，地不怕，還怕一只猴子嗎？”孫悟空氣急敗壞地說(shuō)：“呀！誰(shuí)如此大膽，吃我一棒�！睂O悟空自告奮勇想擺平此事，龍王當(dāng)然樂(lè)此不彼。
孫悟空遠(yuǎn)遠(yuǎn)聞見(jiàn)一股臭味，終于找到“垃圾大王”，只見(jiàn)他用塑料袋裝飾頭部，穿著塑料泡料的衣服，一身臭氣沖天。孫悟空忿忿不平地說(shuō)：“現(xiàn)在國(guó)家提倡保護(hù)環(huán)境，你卻逆行天意，該當(dāng)何罪，快束手就擒。”“垃圾大王”說(shuō)：“你可知道我是怎樣成妖的嗎？我本是都江堰的烏龜精，本來(lái)經(jīng)過(guò)千年修煉有機(jī)會(huì)成仙，但是誰(shuí)想到由于人類的破壞，使海面上漂著垃圾，發(fā)出惡臭，我住久了，渾身也發(fā)出一股惡臭。因此，天庭嫌棄我，我是當(dāng)仙不成反成妖，我恨透了人類，那時(shí)，我發(fā)誓要報(bào)復(fù)人類。我現(xiàn)在有機(jī)會(huì)，你休想阻攔，看招！”孫悟空和“垃圾大王大戰(zhàn)九九八十一回合，孫悟空奈何不了他，便乘上金抖云上天請(qǐng)觀世音下降收伏他。觀世音隨悟空來(lái)到東海上，并用凈瓶收回了世間所有的垃圾，并與“垃圾大王”達(dá)成協(xié)議，如果人類再不愛(ài)護(hù)環(huán)境，就當(dāng)溫瘟來(lái)警告人類，“垃圾大王”答應(yīng)了，決定不再為惡了。
孫悟空見(jiàn)東�；謴�(fù)平靜，又繼續(xù)保護(hù)唐僧向西天前進(jìn)。
初中生想象作文9
真是老天保佑，讓我平安無(wú)事回到家，想想真是驚心動(dòng)魄，可是這樣的冒險(xiǎn)，又覺(jué)得不亦樂(lè)乎！但下次我不敢再坐飛機(jī)了，以免又發(fā)生心驚膽顫的空難，這已經(jīng)是三個(gè)月前的事了……
我們坐飛機(jī)，要飛到山明水秀的葡萄牙，結(jié)果遇到可怕的亂流，飛機(jī)就要迫降。媽媽緊張的說(shuō)：“跳下去，跳到那座島上，我會(huì)來(lái)救你！”我不敢想象，我真的跳了下去，不偏不倚的，就掉在一個(gè)荒島上；眼巴巴的我，看著飛機(jī)墜入海里，我開(kāi)始嚎啕大哭……
驚慌失措的我在荒島上眼觀四面、耳聽(tīng)八方，沒(méi)有半個(gè)人，也沒(méi)有齜牙咧嘴的`怪物，房子、用具也沒(méi)有，我只好拿樹(shù)枝、野草蓋一間房屋，做好已經(jīng)是一星期后的晚上了。那一天我摸黑的走啊走，一不小心，“啊──！”我掉入陷阱了！“砰！”眼前烏漆抹黑，我昏了過(guò)去。
哇！等我醒過(guò)來(lái)，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)荒島下有一堆食物，還有一間晶瑩剔透的房子，都用黃金精心打造，炊金饌玉的飯菜，我又以淚洗面，但這次是喜極而泣。
日復(fù)一日，誰(shuí)來(lái)救救我？我被困在洞里，雖然這里很好，但是我要回家，我要跟家人團(tuán)聚！我東探西瞧，找到東西讓我可以爬回荒島上，那就是梯子。我早餐、午餐、晚餐都在荒島上吃，邊吃邊享受這里海天一色的美景，晚上就爬到黃金屋里睡覺(jué)。沒(méi)有人說(shuō)不行，沒(méi)有人叫我工作，自由自在、無(wú)憂無(wú)慮的生活，還真不錯(cuò)！
唉！有誰(shuí)來(lái)救我啊？已經(jīng)兩個(gè)月了，媽媽怎么沒(méi)有來(lái)救我？難道媽媽忘了我？還是亂流把媽媽吹走？怎么辦，我要在這里生活一輩子嗎？我不要，我要去找媽媽、爸爸、兄弟姐妹、同學(xué)、老師……我不要生活在這里！
有一天，我赫然聽(tīng)見(jiàn)“答！答！答！”的聲響�！笆侵鄙龣C(jī)耶！得救了！得救了！可以回家了！”我興奮的大吼大叫。“救我！救我！我在荒島上！”直升機(jī)用繩子把我拉上去，我又喜極而泣！
直升機(jī)里面的人問(wèn)我?guī)讱q、幾年級(jí)、地址、電話……等，他們通知媽媽來(lái)接我。媽媽一直說(shuō)謝謝，把我接回家。一直到現(xiàn)在，那一次的“荒島歷險(xiǎn)記”已經(jīng)是二十年前的事了，但我還是一直津津樂(lè)道的跟家人講一個(gè)“荒島歷險(xiǎn)記”的故事，而我就是那個(gè)親身經(jīng)歷的人……
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