未來的學校作文
在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的未來的學校作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
未來的學校作文1
光陰似箭,日月如梭,我坐進了時光穿梭機,來到了20年后的圭峰小學。站在校門口前,我的嘴巴張得大大的,發(fā)現(xiàn)學校已經(jīng)變身超人”了,我不禁又驚又喜。
首先是大門,一開門,竟然是無邊無際的太空,突然一顆隕石向我撞過來,我嚇得魂不附體,緊閉著眼睛,等待著死神的降臨,后背忽然重了,原來是一個我以前上學的書包!里面的.文具書本都是我以前上學的樣子,它們怎么就冒出來了呢?這時候一位保安走過來,告訴我:這扇門是一個偵測器,能辨別進來的人是不是這間學校的,然后把他的學習用品化作隕石飛過來,如果帶了危險物品或者是危險人物來了,偵測器會立刻報警和報保安,保障學校安全。另外,這個偵測器還能克隆學生忘帶的用品”。我不禁贊嘆:學校真是先進啊!
保安向我指示了一個出口,離開了太空門,我看見了一棵棵枝繁葉茂的大樹,原來我來到了操場!發(fā)現(xiàn)有一個跟我一樣高的紅領巾機器人,我好奇望著它,它金屬的外殼穿上了校服,戴著紅領巾,臉蛋卻是一個大屏幕,上面有足球、籃球、羽毛球等圖案,我按了足球圖案,神奇的是,操場一個大變身,變成了足球場。我再一次驚嘆!
走過操場,我來到了教學樓,她像一顆東方明珠那么高,那么美,每個教室都有一個足球場那么大,20多臺空調,每20米有一臺護眼電視機。如果有同學開小差,老師講臺的顯示屏上會顯示對應的行列同學,同學和老師對話都用無線耳機和麥克風。課桌有傳輸功能,按綠色就能把你送到廁所,按黃色按鈕能把你送到老師辦公室,紅色按鈕能把原地變成床位,用于休息。
20年,學校的變化真大,但是我呢,我是一個只會看著科學進步,卻不會使用的落后家伙?還是只會享受科學發(fā)展成果,卻不會創(chuàng)造的懶蟲?還是我已經(jīng)懂得好多本領,是創(chuàng)造科技的一份子?我想回到20年前,那個還能有機會奮斗的我,勤奮學習,學好本領,做一個能20年都在進步的人!
未來的學校作文2
今天,我像往常一樣來到了學校,我發(fā)現(xiàn)學校完全變了模樣。
教學樓的顏色變成了彩色的,它還是根據(jù)天氣變色的。它的形狀也變了,變成了心形?粗@么可愛的教學樓我的心情也好了起來。
走進教室,門從普普通通的木門,變成了按鈕門。按下紅色按鈕,門就會自動打開,按下黃色按鈕,門就會關閉,按下綠色按鈕,門上就會出現(xiàn)一個小窗戶,用來從外面向里看。
黑板變成了一個大屏幕,老師在辦公室里就能操作。而我們的桌子也變成了一個平板電腦,如果有一道題不會,只要按下紅色按鈕就會出現(xiàn)這道題的講解。如果有一個字不會寫,只要按下綠色按鈕,這個字的正確寫法就會出現(xiàn)在屏幕上。我高興極了,心想現(xiàn)在的.科技可真發(fā)達呀!
“叮鈴鈴”我以為是下課鈴響了,突然傳來了媽媽的喊聲:“都8點了,還不起床!”我才知道這是一個夢,如果這能變成現(xiàn)實那該多好呀!
未來的學校作文3
我坐在安安靜靜的午托教室里,正在想著——未來的學校會是怎么樣子?想著想著……
我來到了一個奇怪的地方,四周都是亮晶晶的鉆石做的沙發(fā)、背景墻、杯子、電腦……房子的中心還浮著一個長得像UFO的東西。我碰了一下,忽然,來了一個機器人,手里拿著色彩鮮艷的衣服,身上還穿著校服,對著我說:“魏家豪學生,起床了,今天天氣晴天,馬上就要做早操了!蔽野凑諜C器人說的做了,只見機器人馬上拉我出去,我看見了好大的操場,還設有活動區(qū)域名稱,機器人笑著對我說:“我們快點去做操區(qū)吧,要不就要被校長罵了!蔽艺{悶著:校長,是誰呀,一聽就知道很有名氣,可是我到底在哪?機器人突然拉我去做操區(qū)了,我一看,很多學生家長都在那整整齊齊地做操,不過他們站著的地方怎么在一米八上站著做操呢?
我一問才知道,我來到地球2893年的高新學校,當時的學校文明與科技都非常強,當?shù)氐目萍寄苁挂粋卡片里的精靈成為真的并復活。而且有些機器完全可以使老人變年輕,還可讓死人復活到四十八歲呢。而他們做操站的小型空中上,不過建了一個隱形生長罩,這種東西,你放在某種植物上,你站上去干任何事,都可以使植物生長得特別快。
我隨便去了一個地方,在“萬人友”,我到哪機器人都跟著我,我進去了之后,發(fā)現(xiàn)了外國人,機器人遞給我一個長得像眼鏡的東西,機器人告訴我說:“這是翻譯眼鏡,你只要帶上它,任何你聽不懂的`語言都會被翻譯成中文給你聽。”哦,我明白了,原來是這樣!我?guī)涎坨R和一個外國人打起交道來,只看他也帶著翻譯眼鏡,他說:“我叫艾森蒂斯·亞德,我不得不佩服中國的科技和友善,中國人使用強大的武器將我們抓獲后,不僅不虐待我們,還熱烈歡迎我們,我……我們不應該……該想著占領中國,我……”。話還沒說完,只看見他流下了真誠的眼淚。
機器人說:“給你一個驚喜,科學家牛頓已經(jīng)發(fā)明出了可以讓耳聾的人耳朵治好的發(fā)明,那就是——萬聽儀,這種儀器可以是把人耳朵的聲音調度,我給你戴上,我將聲音調到50%看看行不行?”結果聽不到,但是機器人又將聲音調到了120%,“耶!我能聽到了,我能聽到了!”我激動得跳了起來。
忽然,大大的鬧鐘響了起來,嚇我一跳,原來是上課鈴響了。我才知道,一切都只是一場夢。
未來的學校作文4
未來的學校會是怎樣的呢?請聽我慢慢道來:
看,拱形的校門高大氣派,它敞開著歡迎學校的師生進入校園。別小看校門,她可是一道安全門,里面有高科技的紅外檢測系統(tǒng)。如果經(jīng)過校門的師生身體有異樣的話,它會發(fā)出“嘀”輕柔提醒聲,并會自動聯(lián)系家長。它還能識別本校師生身份,如果有外來人侵入的話,就會發(fā)出急促的警報聲,提醒警衛(wèi)查驗身份。
進入校園,你會發(fā)現(xiàn)校園景色特別迷人?每脴淠居粲羰[蔥,朵朵鮮花五彩繽紛,株株小草蔥郁蓬勃。那是因為每一處的植物周圍都有隱形的保護罩里,它能防止小朋友踩踏花草樹木。你也會發(fā)現(xiàn)校園的路面非常整潔,因為所有的路面都有自潔功能,只要有垃圾紙屑一落地,它就會馬上把垃圾轉化為有效的肥料和能量,并通過地下輸送給校園的一草一木。
操場是師生鍛煉、游戲的好場所。瞧,操場上的球場應有盡有,有綠茵茵的足球場;有設施完善的網(wǎng)球場、排球場;當然也有寬廣的籃球場;甚至于有偌大的游泳池,池水藍瑩瑩的……可見未來的.操場有多么大。即使遇上暴風驟雨,也不必擔憂,同學們可以照常在操場上體育課。因為一遇到惡劣天氣,未來的操場上空會自動形成有一個天然篷,可以遮風擋雨,天然篷的顏色是天藍色,在蓬下就如在天空下一樣。這天然篷還會給我們充分的光線呢,即使夜晚也可以在操場上自由玩耍,鍛煉。
學校的教室也煥然一新了,你瞧學生的桌面已經(jīng)換成了電腦屏,屏幕上有個聲控鍵,只要你一按鍵,然后一說“語文”,屏幕的桌面上立馬呈現(xiàn)出和語文有關的書。而且它是用指紋解鎖,其他同學使用不了,不用時呈現(xiàn)的是護眼的綠屏。
老師的講臺也發(fā)生翻天覆地地改變,老師只要把答案輸入進去,它就會自動比對學生提交的作業(yè),并把批改后的有問題的作業(yè)反饋給學生。黑板不復存在了,而成了一塊大液晶屏。最值得一提的就是它的聲控功能了,只要教師用手指一按,就會記錄老師說的話,并投影在液晶屏上。這些都極大地減輕了老師的工作量。
教室的窗玻璃有著神奇的功能。它不僅能調節(jié)光線溫度,還能凈化空氣呢!
未來的學校是不是讓你由衷地驚嘆?請一定相信,這樣的學?隙軉柺,也許會更完美!
未來的學校作文5
社會進步了,火車提速了?萍荚絹碓竭M步,未來的學校也變得越來越高科技。
每天上學時,乘坐空浮車,在鍵盤上按下目的地「學!梗蜔o聲飛起穿越立體空中道路來到校門口,學生只要戴一枚戒指上學,每個人的戒指上面都鑲著一顆人造寶石,寶石的里面有一片芯片,可以辨識身分,進校門時只要感應一下戒指,大門就會自動打開,然后全自動計算機就會將已經(jīng)到校的資料送到校長那里,這樣就不怕有學生沒到學校了。到了教室以后,專屬機器人就會幫我拉開椅子,接著再將今天的行程告訴我,還會列一張清單告訴我們最好先做什么事情。上課時,將戒指上的`寶石插入桌子上的小洞中,桌面就會浮出課本的影像,點一下課本上的圖片,它就會變成3D立體圖片讓我們彷佛身在其中。
中午要吃飯時輕輕的按一下戒指,就會跳出一個視窗,上面有餐廳的菜單,在熒幕上選擇要吃的東西,機器人還會幫你預留位置,將你點的食物放在位置上,免得到餐廳后就沒位置了。吃完中餐就是睡午覺的時間,午睡時桌上都會放著一個柔軟的枕頭,機器人會幫我們帶上眼罩讓我們能睡的又香又甜。下課時,約一些朋友到操場打球,有時候還能找機器人一起打球呢!打完球又渴又餓,機器人就會幫你送上一杯清涼解渴的水來,還有些可口的零食,但是吃完零時候一定要丟到垃圾桶,如果丟到地上的話,地面會馬上感應到,系統(tǒng)就會立刻將你送到導師面前。打掃時間,叫出清潔機器人將垃圾吸走、分類,拖地時按下一個藍色按鈕,機器人就立刻變形,變形后的機器人會一邊噴水一邊拖地板,拖完后的地板又濕又滑,這時只要按下橘色的按鈕機器人就會將地板擦干。
雖然,科技是用來造福人類,但就算科技再怎么進步我們不能過度依賴機器,不然大家都靠著機器做事,身體就會變得不健康,所以,有些事情我們也要自己動手去做才行,不能忘了生命在于運動,健康的身體才是最重要的。
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一轉眼,到了20xx年。這時的學校可不是普通的學校了,會是什么樣的呢?請聽我慢慢介紹吧!未來的`學校是一座網(wǎng)絡學校,每間教室有300平方米,每張課桌面的面積就有2平方米,每個人有著極其寬松的位置,上面放著一臺ipond平板電腦,而且還是無線網(wǎng)絡。
老師講語文課時,同學們只需望著電腦,因為老師所講的段意、解詞、中心思想……全部輸入電腦了,而且不用人工輸入,電腦只要一聽到聲音,就立刻把老師所說的話“裝”進“腦子”里,你還不用自己動手,電腦就幫你保存起來了。這樣,同學們就不用拿筆記在課本上了。
不光是上課,你做作業(yè)也是相當?shù)姆奖,你可以在電腦上寫,當你不專心時,電腦會叫你“用心寫”。同時,老師也可以在電腦上批改作業(yè),甚至還可以讓電腦批改作業(yè),多省事呀!。未來的學校多么神奇呀,未來的孩子們將是多么幸福呀!當然,未來孩子們的幸福是從我們手里創(chuàng)造出來的。所以,我們現(xiàn)在要好好學習、長大后報效祖國!
未來的學校作文7
20xx年,我已經(jīng)離開母校14年了。今天,我懷著無比激動的心情,回到了我日日夜夜思念的母校。
剛進校門,以前教過我的劉老師迎了過來!澳趺粗牢一貋恚俊蔽液闷娴膯。“你媽媽給我打電話了!”哦,原來是媽媽“告密”呀!
我隨著老師來到了操場,哇!我不由發(fā)出一聲贊嘆。操場分為地上、地下兩層。場地不再漏天,一年四季無論風天、雨天、雪天,同學們都可以在這里盡情拼搏,頑強訓練。所有訓練設施不僅齊全高端,建設獨具特色,并且全部高科技。好多訓練項目及設施我都說不上名稱。整個場地全部按鈕或遙控操縱!斑@操場也太……”我驚訝地說不出話來。劉老師笑了笑“這操場幾年前就這樣了”。
參觀的下一個目標就是教學樓。劉老師微笑著按下了一個按鈕。咦!面前的操場不見了,展現(xiàn)在眼前的是教學的地方!我好奇的走了進去,環(huán)視著四周。每一面墻上掛滿了世界各國的名人圖畫。當我走的牛頓的圖畫前時,一個優(yōu)美動聽的聲音響起:牛頓發(fā)現(xiàn)的地心引力。我差點跳起來,老師解釋說:“這是電子圖畫,里面裝有感應器,當你走到它面前時,它會向你介紹這位名人一生的成就及傳奇故事”。“好神奇!”我不由的又一次贊嘆著。“教室在哪里。俊憋@然我有些迫不及待想目睹教室的風采了。劉老師按動了手中的遙控,圖片消失了,面前是清晰透明的玻璃墻,孩子們在里面上課的情境全部呈現(xiàn)。我暈,教室里上課的有的是機器人老師,有的是熒屏。還有的學生在聚精會神的看著自己的課本,上面還一閃一閃的。劉老師忙解釋到:“這是多功能電子課本,它不僅能完成每課內容的`講解,它還能接受到你對知識的疑惑,進一步為你指點迷津,重點難點講的詳細透徹。所有講解過程幽默風趣,讓你真正感受到學習的快樂。”接著告訴我因為有了這些高科技的授課設施,所以老師們輕松了很多?吹竭@些我驚訝的不知用什么詞來形容自己了。
“雨菡,再不起床就遲到了”媽媽的聲音從我耳邊響起。。∥胰嗳嘌劬,原來是個夢啊!但我相信,這個夢一定會實現(xiàn)的。
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光陰似箭,日月如梭,學校也煥然一新,宛如仙境一般。
一進門口就看見了許多機器人站在門口站崗,這是怎么回事呢?原來是機器人代替了保安在那站崗呢?機器人不僅能代替保安站崗,它還有兩個功能,請聽我細細道來。功能一是機器人能自動識別學生和老師的面孔,學生進入學校會自動通知家長,方便多了,如果有新生和新老師等沒有被機器人錄入的面孔進入必須要經(jīng)過學校高層領導同意才能進入;功能二是當你出校門時機器人會幫你檢查,并整理出當天的作業(yè),并且用作業(yè)拼成一個袋子,讓你帶回去。是不是很方便呢?
過了門口,就來到了校道。校道兩旁滿是琳瑯滿目的花花草草,如蘭草、爬山虎、野菊花、桂花……原本踏上去腳板滿是酸痛的水泥板不見了,取代而之的是一朵朵云彩。為什么同學們踏上去一點酸痛也沒有呢?原來,當同學們的腳踏上云彩時,云彩便自動開啟,按腳模式,這樣,同學們的'腳就不痛了。
經(jīng)過了校道,接著就是教學樓。咦,真奇怪,為什么教學樓沒有樓梯,而只有一排“白樺樹”呢?原來,想要去教室的話,必須要拿出前一天的作業(yè)給“白樺樹”檢查并打分的話,才可以打開傳送門,讓你進入教學樓。不同的作業(yè)成績傳送門將把你傳送到不同的地方。如果你的作業(yè)成績是10~100分,傳送門會把你傳送到教室;80~70分傳送至一對一課堂輔導。別以為這樣就結束了,更別有一番風味的數(shù)教室了。一進教室門口,你會發(fā)現(xiàn),里面的學習用具全是用太陽能做的,只要在陽光充足的地方曬上8個小時,就可以用一學年,很方便吧?不用說也知道,太陽能桌椅是透明的。桌上有兩個按鈕,功能也不一樣。讓我介紹介紹吧!按鈕一:上課的時候,是不是老師總叫你拿出練習紙,抄題目做呢?只要按下這個按鈕,桌上就會出現(xiàn)一塊模板,模板上面有老師預先寫好的題目,只要你手指在上面寫答案就可以了,方便嗎?按鈕二:總有一些同學會遺漏一些東西在家里忘帶。如:筆袋、作業(yè)、通知……只要按下這個按鈕,桌面上就會出現(xiàn)你遺漏的東西。大家是不是想問為什么會這么快就出現(xiàn)遺漏的東西呢?原理很簡單,在未來,人們的東西都是帶有很強烈的磁性,幾十公里外都可以接受到,文具也不例外。只需要幾塊磁鐵放在桌面上,吸過來就可以了。
這樣的學校真神奇啊,長大后我也要蓋一座一模一樣的學校!
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現(xiàn)在的科技比不過未來的科技,讓我們去到20xx年,看一看未來的學校是怎樣的。
學校的`門口有檢查系統(tǒng),想進學校的話,你對著門口的拍照機望一下,看你在這里有沒有記錄,門才會開。
來到操場,跑道的一旁有幾個運動器材選擇器,只要你在里面寫上自己想要的運動器材,那些運動器材就會出現(xiàn)。在這里,你想玩啥就玩啥,保證給你一個健康的身體。
樓梯也不用爬了,只要你在旁邊的小屏幕上面寫上1-9的其中一個數(shù)字,它就會把你傳送到幾樓去了。
如果想要進入教室,只要用你的學生卡刷一下讀卡器,看你有沒有記錄,門才會開。椅子和桌子是固定的,到了換位的時候,老師只要把寫下的座位方案在電腦里掃一掃,電腦就會把我們的東西傳送到指定的地方去。桌子也很好用的,所有書本的內容全記錄在桌子的U盤里面。你上什么課,它就會把什么書本浮在桌子上。只要把桌子上的U盤拿回家,就可以在電腦上做作業(yè)。
未來的學校真奇妙!我喜歡未來的學校。
未來的學校作文10
我設計了一所“未來的學!,這不,快遲到了,還沒吃早飯呢!
急急忙忙趕到學校門口,就看見了兩個看門機器人?匆娙藖砹耍鼈冏呱锨,說了聲“你好”就用一個閃光的儀器在我面前晃了一下,說:“還沒吃早飯吧。”然后就往我嘴里放了三塊食物。一塊方方的,淡綠的,是壓縮蔬菜。還有一塊乳白的,圓圓的,是壓縮酸奶,別看東西小,但我早已吃飽。還沒等機迷離器人問我“還吃嗎?”,我已跑了很遠。
變了,操場有游樂場地下室,國旗碰水依然使人感到尊嚴,主席臺可以上下伸縮……特別是學校沒有教學樓,而是一些專區(qū),有語文專區(qū),數(shù)學專區(qū),英語專區(qū)……第一節(jié)是語文,我隨著人群走進了語文專區(qū)。今天要學的是記金華的雙龍洞。語文老師走到講臺前,按了一下講臺旁墻上的按鈕,頓時,墻變成了課文的畫面,隨著課文的朗讀,墻自動變化畫面。我們看的入了迷,有種身臨奇境的感覺。很快,一節(jié)有趣的語文課在笑聲中結束了。
第二節(jié)是數(shù)學課,我們來到了數(shù)學專區(qū)。數(shù)學老師打開一個精致的房子模型,頓時,房模閃著迷離的'光點,也飛出了數(shù)學課本里的兩個數(shù)學小精靈:聰聰和明明(高科技模擬性機器人),它們幫著數(shù)學老師教我們數(shù)學,身體也隨著上下飛舞。我們驚奇得合不籠嘴,一直很吵鬧的數(shù)學課因為兩位小精靈的“到來”而異常安靜。
第三節(jié)是體育課,體育專區(qū)的游泳池太棒了!水是電子水。夏天的水很涼爽,而冬天的水和溫泉一樣。水還能教你游泳,水一直在波動,波動的規(guī)律是:正確的姿勢游泳時,水的流動。我是個“旱鴨子”,但碰到這么好的東西,我還是試了試。不到四個來回,我已經(jīng)學會了游泳。有一種超高跳高鞋,深受男同學喜愛。這種跳高鞋只要定好跳的高度,就能跳多高,可以讓同學們“一飽飛癮”。
第四節(jié)是英語課,英語專區(qū)里,英語老師正等著我們呢!背單詞足可以讓我“大腦轟炸”,可老師給我們每人發(fā)了一張“紙”,說是“電子紙”。紙上連著耳機,如你要默寫“apple”,先把單詞的漢字寫在紙上,再默寫。如果你默錯了,它就寫不上,只會用銀色把正確的字母顯示在紙上,再跟著耳機把那個字母讀三遍,你就能默寫下來了。
同學們,你們喜歡這所學校嗎?等著我,20年后,來看看我的“作品”吧!
未來的學校作文11
叮咚、叮咚,門鈴不停地響著。我急忙打開門,原來是小青。哎呀!我差點忘了,今天要去參觀她的學校。我和小青急忙坐上電車,飛奔向月球。
只花了20分鐘,我們就來到了小青的學校。進入大門,繞過花壇一棟豪華的8層教學樓映入眼簾。奇怪的是,教學樓沒有樓梯,只有一串巨大的彩色星星環(huán)繞著它。我們一招手,一顆星星便降落在我們跟前,原來它就是電梯!星星電梯通體都是透明的`,在電梯里我們可以看到腳下的一切,好漂亮呀!星星電梯載著我們緩緩地來到了7樓。一進小青的教室就上課了,只見一個機器人走到講臺上,對大家說:同學們,交作業(yè)了。于是同學們紛紛把作業(yè)本放進機器人的肚子里。突然,機器人把一名男生的作業(yè)本吐了出來,說:你的作業(yè)不合格,重做!這名男生只好垂頭喪氣地拿著作業(yè)本回到座位上,認真地重做。
下課時間到了,大家可以自由活動,于是小青就帶著我來到了學校里的游樂園。我和她一起騎上一匹白馬,游玩了整個校園。
這就是未來的學校,真希望這樣的校園能早日出現(xiàn)。
未來的學校作文12
20世紀40年代,我已經(jīng)搬遷到月球去住了,成了月球上的大科學家了。我突然想看看地球上的母!讕煾叫‖F(xiàn)在怎么樣了,于是乘坐超光速宇宙飛船來到了地球,不過,月球上的領導擔心我一到地球就不回去了,所以只給我1天時間。
一下宇宙飛船,曾經(jīng)班上最調皮的學生丁杰就來迎接我,現(xiàn)在,他已經(jīng)是巫師附小的校長了。他一聽說我要來參觀巫師附小,就迫不及待地來迎接我。
20世紀40年代,巫師附小可不比從前了,巫師附小早已成了上到百萬富翁下到路邊小乞都想讓兒女來就讀的一等一的大學校了。光是招學生的老師就不計其數(shù),更別說是教學生的老師了。
為什么20世紀40年代的巫師附小這么受歡迎呢?一問才知道,這是因為學校的教學方式獨特、新穎。
巫師附小里面是什么樣子的呢?我迫不及待的想進去看一看。
一走進巫師附小的大門,就迎面走來了一個機器人,機器人問我:“請在以下科目中選擇一個。一,語文。二,數(shù)學。三,英語……”“這是什么意思呢?我問丁杰!倍〗苷f:”你喜歡什么科目就會進入到那個科目所相對應的房間里。
還有更神奇的呢!進去后我發(fā)現(xiàn),里面全部是一些單獨的小房間,每一個小房間里,都有一個老師在里面。也就是說,這時候的巫師附小,一個學生一個老師!為什么要這樣呢?我疑惑不解。丁杰似乎看出了我的疑惑,對我說:“如果一個老師教幾十個學生的'話,有些聰明的學生會感覺老師太羅嗦了,感到厭煩。相反,有些接受能力不太強的學生老師教了幾遍也不明白。所以,一個老師教一個學生,可以根據(jù)學生們不同的接受程度來安排不同的課程!
如果學生的表現(xiàn)特別好,有沒有什么獎勵呢?想到這里,我不禁發(fā)問了。丁杰說得到的獎勵是“自由一日”。聽到這,我不明白了,什么叫“自由一日”呢?難道是沒有作業(yè)?丁杰告訴我。如果獲得了自由一日的獎勵,那么就可以大聲說出你想干的事情,然后就會進入到一個虛擬的世界里,做想做的事。就比如說如果想去戰(zhàn)場上和敵人槍戰(zhàn),就會獲得一把近乎真實的槍,到一個虛擬的世界里和敵人PK。效果非常逼真。當然,這還是歸功于高科技。
這時候,我一看高科技手表,發(fā)現(xiàn)一天時間已經(jīng)過去了,不得已,我只有再次乘坐超光速宇宙飛船回到了月球。
未來的學校作文13
現(xiàn)在是24世紀,小楊說要來參觀我的學校。你知道嗎?我的學校是天空小學,是建在云層中的學校。
早晨,我趕緊起床,刷了牙,洗了臉,吃完早飯,就坐著“天空電梯”高高興興地去上學。到了學校門口,我就看見了小楊,說:“你到啦,走,我?guī)氵M去參觀我的學校吧!边M入校園,就看見了花壇里盛開著五顏六色的鮮花,綠油油的草坪旁邊長著挺拔的大樹。再往前走,一幢宏偉的教學樓展現(xiàn)在我們面前。學校里有警報器,它會識別是不是學校里的同學、老師。如果有人要參觀學校,帶他來的人就要說:“有參觀者進入! 如果有不明人物來的'話,警報器就會響起,然后派機器人趕走他。來到教室,我讓小楊坐在我的座位上。我按下紅色按鈕,我的課桌前就出現(xiàn)了屏幕,屏幕上顯示了今天要上的課文內容。老師講解完課文,我只要按下黃色按鈕,就可以看到課后作業(yè)并完成。小楊看完后,羨慕地說:“你們的教學太先進了!”
怎么樣,我的天空小學很酷吧!
未來的學校作文14
隨著科技的進步,先進的技術也走進了我們的校園,它轉移到了太空上,校名被改為“星球小學”。
我駕駛著太空船來到了學校。在未來的學校里,操場有很多的功能:按綠色的按鈕,就可以來到“大操場”;按黃色的按鈕,就可以來到“美食堂”;按藍色的按鈕,就可以來到“游泳館”……
接著來到教室,一進教室就可以聞到一股讓人頭腦清醒的清香。我發(fā)現(xiàn)每一張桌子上都閃動著一個名字,我來到寫著自己名字的座位。咦,桌子和椅子都會按照同學們的不同身高自動的調節(jié)高度。老師也變了,是一位機器人,她只要嘴巴一說黑板上就會自己顯示出所講的內容,太神奇了。我們邊學邊玩都忘了下課的'時間……
這就是未來的學校,一座擁有多功能的學校。
未來的學校作文15
每個人對未來,都有著美好的憧憬,而我也對未來的校園充滿遐想。想著想著,一不小心,掉進了時間的漩渦,來到了未來的學校!
首先映入眼簾的是一棟棟高大的教學樓,讓人望而生畏。門口站著兩個機器人,學生或老師要進校的話,只需靠近一站,它就會自動識別身份,打開門讓人進去。要是有壞人來,機器人立馬啟動防衛(wèi)模式,這樣就連一只蚊子也別想進來。
學校中心是個巨大的操場,男生們在打籃球,肆意揮灑著汗水,籃球框上自帶計分器,大家打的不亦樂乎。女生坐在懸浮椅上,聊著八卦,渴了餓了只要一按椅子上的按鈕,保姆機器人就會馬上出現(xiàn)在你面前。給你端上水和食物,大家談人生,聊理想。上下課跑來跑去,如果實在太累了,這椅子就會自動送你回教室。
哎,學生的一大悲催就是天天背著沉重的.書包來來回回。不過現(xiàn)在好啦!大家只要人來就好了。因為班級里有各種你所需要的東西。以前都是兩人一張桌子,現(xiàn)在換成了一人一張精致的大桌子,同桌倆人再也不用擠來擠去爭位置了。但同時,老師也不用擔心,每天講課都講得口干舌燥的,現(xiàn)在只需電腦授課,大家用電腦操作一切,老師把作業(yè)布置下去,學生們做完后會自動傳給老師,老師批改完再發(fā)回。同學也不用怕舉手了,可以用這種方式來交流學習。不過這樣天天看電腦眼睛會不會壞呀,別擔心,這電腦是沒有輻射的,而且課余時間同學們還可以玩一些激發(fā)腦力的游戲,不過玩游戲只限制半小時,時間過后會自動關閉。室內氣候還可以根據(jù)天氣情況來改變冷熱,這樣一年四季就都不用怕了。
哎呀,外面下雨了,怎么辦呀?不用怕,這時,防雨系統(tǒng)會開啟,就算外面下著傾盆大雨,你也安然無恙。大家是不是都不喜歡校園亂糟糟的,沒關系,機器人每天都會檢查學校干不干凈,它不會讓一點垃圾出現(xiàn)在它眼皮子底下。
雖然現(xiàn)在這樣想有些不切實際,但是為了實現(xiàn)這美好的未來,讓我們共同努力,讓幻想成為現(xiàn)實!
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