未來(lái)的學(xué)校作文
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的未來(lái)的學(xué)校作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
未來(lái)的學(xué)校作文1
隨著科技的進(jìn)步，先進(jìn)的技術(shù)也走進(jìn)了我們的校園，它轉(zhuǎn)移到了太空上，校名被改為“星球小學(xué)”。
我駕駛著太空船來(lái)到了學(xué)校。在未來(lái)的學(xué)校里，操場(chǎng)有很多的功能：按綠色的按鈕，就可以來(lái)到“大操場(chǎng)”;按黃色的按鈕，就可以來(lái)到“美食堂”;按藍(lán)色的.按鈕，就可以來(lái)到“游泳館”……
接著來(lái)到教室，一進(jìn)教室就可以聞到一股讓人頭腦清醒的清香。我發(fā)現(xiàn)每一張桌子上都閃動(dòng)著一個(gè)名字，我來(lái)到寫著自己名字的座位。咦，桌子和椅子都會(huì)按照同學(xué)們的不同身高自動(dòng)的調(diào)節(jié)高度。老師也變了，是一位機(jī)器人，她只要嘴巴一說(shuō)黑板上就會(huì)自己顯示出所講的內(nèi)容，太神奇了。我們邊學(xué)邊玩都忘了下課的時(shí)間……
這就是未來(lái)的學(xué)校，一座擁有多功能的學(xué)校。
未來(lái)的學(xué)校作文2
起床了，媽媽大喊，我一看表。七點(diǎn)啦！我隨便穿了一件衣服，洗了個(gè)臉，拿了個(gè)餅子就出門了。
哎，我們的學(xué)校去哪里了，突然，一道紅光把我從上到下掃描了一遍，然后出現(xiàn)了一個(gè)蟲(chóng)洞，我剛走進(jìn)去，就來(lái)到了教師，我來(lái)到了自己的座位上，這是才發(fā)現(xiàn)，我沒(méi)有背書(shū)包，我急了，盯玲玲，上課了，我更急了，心臟砰砰直跳，老師來(lái)了，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)，別的同學(xué)也沒(méi)我背書(shū)包，但是他們都有書(shū)，我悄悄地問(wèn)了一下同桌，原來(lái)桌子上有兩個(gè)按鈕，安一下第一個(gè)按鈕，電子書(shū)就會(huì)從桌面上出現(xiàn)，書(shū)的最下面，有一個(gè)頁(yè)碼輸入器，只要你把頁(yè)碼輸進(jìn)去，它就會(huì)自動(dòng)翻到那一頁(yè)，第二個(gè)按鈕，桌上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)電子屏幕，只要把不會(huì)的題給屏幕看看，桌子的面上就會(huì)出現(xiàn)一位老師，為你解題，課上的好長(zhǎng)，我突然睡著了，快起來(lái)，我被老師的聲音給驚醒了，還被老師打了一板子，原來(lái)椅子后面有一個(gè)按鈕，你9只要躺下的.時(shí)間太長(zhǎng)，那個(gè)按鈕就會(huì)發(fā)紅光，老師也就下來(lái)看你是不是在睡覺(jué)。
起床了，這時(shí)候老媽大喊，原來(lái)這是個(gè)夢(mèng)啊，不過(guò)我相信，再過(guò)幾年，這樣的學(xué)校一定會(huì)被發(fā)明出來(lái)。
未來(lái)的學(xué)校作文3
鳥(niǎo)兒因?yàn)橛辛顺岚蚨w翔，人類因?yàn)橛辛丝释胂�。�?qǐng)你展開(kāi)想像的翅膀，美美地想一想，盡情地寫一寫：未來(lái)的學(xué)�；蛭磥�(lái)的地球或未來(lái)的世界或未來(lái)的……
我們現(xiàn)在的.校園已經(jīng)種滿了花草樹(shù)木，十分美麗。可俗語(yǔ)說(shuō)的好“人外有人，天外有天”，別說(shuō)我太貪心，我還想要我們的校園更高科技一些。
在我們未來(lái)的校園里應(yīng)該遍布種種先進(jìn)設(shè)備。就說(shuō)教室里吧，當(dāng)你走向課桌時(shí)，它會(huì)自動(dòng)幫你把課本放好，還會(huì)幫你整理書(shū)包。當(dāng)你把作業(yè)交給它后，它會(huì)在幾秒之內(nèi)幫你批改好，這樣就大大減輕老師的工作了，老師可以用更多的時(shí)間來(lái)與我們交流、一起游戲。
食堂里，每張餐桌上都有一個(gè)手寫屏，只要你寫上菜名，馬上就會(huì)出現(xiàn)一桌熱騰騰的可口飯菜，并且連餐具也一并擺好了，我們只要甩開(kāi)膀子吃就行了，飯后自然有機(jī)器人來(lái)清潔餐具。
你難道不覺(jué)得這樣的校園很酷嗎？！我想只要我們開(kāi)動(dòng)腦筋，努力學(xué)習(xí)，在不久的將來(lái)，這些設(shè)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
未來(lái)的學(xué)校作文4
叮鈴鈴，叮鈴鈴！上課了。
我一進(jìn)學(xué)校大門乘電梯到了我的教室，教室的桌子上有許多按鈕，比如紅色的電腦按鈕，綠色的是逃生按鈕，藍(lán)色的是啟動(dòng)滅火裝置的按鈕。
下課了，太好啦！夏天，我們?cè)谟斡境乩镉斡荆欤覀冊(cè)谟斡境厣匣�。真是好玩得不能再好玩啦！還有課間十分鐘游戲區(qū)，里面有很多很多好玩的東西，比如過(guò)山車，滑梯，旋轉(zhuǎn)木馬還有很多很多。
學(xué)校里面還有一棟先進(jìn)的.科技樓，第一層是微機(jī)室，同學(xué)們可以在里面搜集資料或看一些和學(xué)習(xí)有關(guān)的視頻。第二層是實(shí)驗(yàn)室，實(shí)驗(yàn)室里面有很多實(shí)驗(yàn)器材，可以做出不同的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，每次實(shí)驗(yàn)都必須消耗很大的精力和材料。第三層是歷史室，歷史室里面有時(shí)空穿越器，時(shí)空穿越器能穿越時(shí)空，去到未來(lái)，回到過(guò)去。
叮鈴鈴，叮鈴鈴！現(xiàn)在已經(jīng)11：50了，該下學(xué)了。未來(lái)學(xué)校很不錯(cuò)吧！如果你也覺(jué)得未來(lái)學(xué)校不錯(cuò)的話，那就讓我們趕快動(dòng)起自己的雙手名曲創(chuàng)造屬于我們自己的未來(lái)學(xué)校吧！
未來(lái)的學(xué)校作文5
我們未來(lái)的學(xué)校，將會(huì)是一座“城堡”，那里環(huán)境地優(yōu)美，系統(tǒng)功能一應(yīng)俱全，我們即將在這樣的學(xué)校里無(wú)憂無(wú)慮地、快樂(lè)地學(xué)習(xí)和生活。
學(xué)生和老師只要把自己的通行證一亮出來(lái)，就被感應(yīng)器感應(yīng)到，門就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)。如果是陌生人，它就會(huì)毫不留情地發(fā)出沖擊波把他麻痹，請(qǐng)出學(xué)校，這樣保安就不用每天那么辛苦地堅(jiān)守崗位了。
冬天，學(xué)校的樹(shù)木會(huì)變得光禿禿的了。它就會(huì)自動(dòng)綠化，讓學(xué)校變成綠洲。只要學(xué)校的任何地方臟了，它就會(huì)立刻變出一個(gè)強(qiáng)力吸塵器，把地面吸得一干二凈，這樣園林清潔工也不用那么辛苦地工作了。這全靠它有自動(dòng)綠化和清潔的功能。
教室里都煥然一新了，講臺(tái)上有個(gè)控制系統(tǒng)，如果哪位同學(xué)上課不認(rèn)真聽(tīng)，老師可以直接按一下按鈕，那位同學(xué)的桌子上就會(huì)發(fā)出“嗞嗞”的聲音。老師也不用每天辛苦地批改作業(yè)了，只要把作業(yè)收上來(lái)，放進(jìn)一個(gè)批改機(jī)，不到一分鐘，堆積如山的作業(yè)就被改得清清爽爽。
最好的、最受歡迎的就是椅子按摩的.功能了。如果同學(xué)們不舒服或者坐著累了，它就會(huì)自動(dòng)為你按摩，讓同學(xué)們消除疲勞，認(rèn)真學(xué)習(xí)。
隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，只要我們努力學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新。我相信這種學(xué)校早晚也會(huì)發(fā)明出來(lái)的，未來(lái)一定會(huì)更美好。
未來(lái)的學(xué)校作文6
在未來(lái)的世界里一棟棟電腦教學(xué)大樓是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
在這所高級(jí)學(xué)習(xí)大樓里，全都是電腦自動(dòng)化的，樓上有一個(gè)氣象標(biāo)桿，它的頂端是一個(gè)風(fēng)向標(biāo)。電腦氣象記錄儀有各種天氣記錄數(shù)據(jù)，可控制全校園各處的門窗開(kāi)關(guān)情況。
大門旁的兩個(gè)數(shù)據(jù)化鏡頭可分辨你是否是本校的學(xué)員，是否佩帶了紅領(lǐng)巾、校牌。不用保安叔叔站在門口看守了，只要把數(shù)據(jù)化鏡頭按時(shí)間開(kāi)啟就可以了。
操場(chǎng)的功能也是十分驚奇的，操場(chǎng)入口有一個(gè)總開(kāi)關(guān)。操場(chǎng)內(nèi)有兩個(gè)比較大的活動(dòng)場(chǎng)所，一個(gè)是給學(xué)生打籃球用的。另一個(gè)是給學(xué)生踢足球用的。如果女孩子們想跳繩、玩別的游戲，就按一下核心部分中心點(diǎn)的'一個(gè)按鍵就可以高高興興的玩耍了。
教室更是一變?cè)僮�，設(shè)備非常齊全，全是電腦教學(xué)。以前的教室要教師在黑板上寫字，現(xiàn)在只要教師在晚上給每個(gè)學(xué)生的電腦上找出教材就可以了�，F(xiàn)在每個(gè)學(xué)生的座位上都有配上兩臺(tái)電腦，不用發(fā)書(shū)本，只要人高高興興的來(lái)學(xué)校就可以了，到了教室，按照電腦指示，就可以自動(dòng)化上課了，真是太神奇了。
我多么希望明天就有一所這么高科技的學(xué)校呀！
未來(lái)的學(xué)校作文7
未來(lái)的學(xué)校建在高高的藍(lán)天上，校園里種了許多樹(shù)，上面結(jié)著大大的'果實(shí)。
每一幢教學(xué)樓都是一個(gè)大大的蘋果；操場(chǎng)是白云鋪的；在白云操場(chǎng)上有香蕉秋千，有棉花糖做的蹦蹦床，還有甘蔗蹺蹺板……
上語(yǔ)文課，同學(xué)們安安靜靜的聽(tīng)老師講課。老師講到河流時(shí)，同學(xué)們就感覺(jué)自已乘著一條小船在河上漂流；老師講到火山噴發(fā)時(shí)，同學(xué)們就感覺(jué)到火山就在眼前噴發(fā)了，好熱！
上體育課，老師讓同學(xué)們?cè)诎自撇賵?chǎng)上玩，有些同學(xué)蕩秋千，有些同學(xué)玩蹦蹦床，還有些同學(xué)玩甘蔗蹺蹺板，不時(shí)傳來(lái)歡樂(lè)的笑聲。
上音樂(lè)課，學(xué)校里就會(huì)傳來(lái)美妙的歌聲。
上寫字課，老師把同學(xué)們寫得好的字貼在美麗的展板上。
學(xué)校還不時(shí)散發(fā)出誘人的香氣，未來(lái)的學(xué)校真美啊！
未來(lái)的學(xué)校作文8
一天，我坐著時(shí)空飛機(jī)，來(lái)到了未來(lái)的學(xué)校，未來(lái)的學(xué)校真美呀！
走進(jìn)校園，只見(jiàn)旁邊有一個(gè)大大的噴泉，噴出的水花大小、形狀都不相同，有的像菊花，有的像蘑菇，還有的像一根根粗粗的`大柱子；噴泉旁邊，綠茵茵的草坡上開(kāi)滿了鮮艷的花朵，大樹(shù)上有的小鳥(niǎo)在唱歌，有的小鳥(niǎo)在跳舞，還有的小鳥(niǎo)在懶洋洋的曬太陽(yáng)。
我再往里邊走，看到操場(chǎng)上的大傘大大的，電梯也很高級(jí)，我走到電梯里說(shuō)：“我要到二（4）班”!眨眼間，我就站在二（4）班門口了。教室里，每一位學(xué)生都有電腦，可以在電腦上寫作業(yè)，然后點(diǎn)發(fā)送，就可以傳到老師電腦上讓老師批改；教室里的空調(diào)可以按冷熱自己調(diào)節(jié)溫度；教室里的墻可以按我們的心情來(lái)變換顏色；有一個(gè)同學(xué)考了100分，很高興，墻就變成了紅色；有一個(gè)同學(xué)被老師批評(píng)了，墻就變成了灰色……
我真希望未來(lái)的學(xué)校能變成現(xiàn)實(shí)�。�
未來(lái)的學(xué)校作文9
現(xiàn)在的科技比不過(guò)未來(lái)的科技，讓我們?nèi)サ?0xx年，看一看未來(lái)的學(xué)校是怎樣的。
學(xué)校的門口有檢查系統(tǒng)，想進(jìn)學(xué)校的`話，你對(duì)著門口的拍照機(jī)望一下，看你在這里有沒(méi)有記錄，門才會(huì)開(kāi)。
來(lái)到操場(chǎng)，跑道的一旁有幾個(gè)運(yùn)動(dòng)器材選擇器，只要你在里面寫上自己想要的運(yùn)動(dòng)器材，那些運(yùn)動(dòng)器材就會(huì)出現(xiàn)。在這里，你想玩啥就玩啥，保證給你一個(gè)健康的身體。
樓梯也不用爬了，只要你在旁邊的小屏幕上面寫上1-9的其中一個(gè)數(shù)字，它就會(huì)把你傳送到幾樓去了。
如果想要進(jìn)入教室，只要用你的學(xué)生卡刷一下讀卡器，看你有沒(méi)有記錄，門才會(huì)開(kāi)。椅子和桌子是固定的，到了換位的時(shí)候，老師只要把寫下的座位方案在電腦里掃一掃，電腦就會(huì)把我們的東西傳送到指定的地方去。桌子也很好用的，所有書(shū)本的內(nèi)容全記錄在桌子的U盤里面。你上什么課，它就會(huì)把什么書(shū)本浮在桌子上。只要把桌子上的U盤拿回家，就可以在電腦上做作業(yè)。
未來(lái)的學(xué)校真奇妙！我喜歡未來(lái)的學(xué)校。
未來(lái)的學(xué)校作文10
我用穿梭機(jī)來(lái)到了三百年后的二三一八年的汶河小學(xué)。
咦，學(xué)校呢？我抬起頭，天��！學(xué)校在我頭頂上！我看了看周圍，地上有一個(gè)紅按鈕。我輕輕一踩�！稗Z！”門口放下了一架梯子，我順著梯子往上爬……
我看到的不再是那個(gè)小小的操場(chǎng)。操場(chǎng)上被分為幾部分，有游泳池，有籃球區(qū)，有足球區(qū)，還有其它的一些游樂(lè)區(qū)。我看到了很多秋千，我對(duì)秋千可感興趣了。我跑到秋千區(qū),秋千區(qū)里有不少同學(xué)，剛好還有一個(gè)秋千空著。我立馬坐下去，兩腿用力一蹬。我雖然還坐在上面，卻感覺(jué)已經(jīng)飛起來(lái)了。十分鐘后，秋千自動(dòng)停下來(lái)。我從秋千上下來(lái)感覺(jué)渾身舒暢，沒(méi)有一點(diǎn)煩惱。
我來(lái)到一間教室。門口的牌子竟是熒光牌做的，字還是夜光的哩！我打開(kāi)門，輕輕地喊了聲：“報(bào)告！”……一堂課不知不覺(jué)過(guò)去了。我環(huán)顧了一下教室，課桌變成了一張磁懸浮茶桌，上面放著一個(gè)茶杯和一臺(tái)筆記本電腦。椅子變成了可塑的高級(jí)磁懸浮椅。我們的桌子是純透明的.，而且它會(huì)隨著主人的心情變化，椅子也一樣。我們的課桌上只有一臺(tái)電腦，用于上課答題、做題。書(shū)包要是放在椅子上，就會(huì)消失，直到放學(xué)才會(huì)出現(xiàn)。
我在這樣的學(xué)校玩了一天，最后還是戀戀不舍地離開(kāi)了這里……
未來(lái)的學(xué)校作文11
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課了，這次，一位很帥氣的老師進(jìn)來(lái)，我一看，就叫他“帥氣”老師吧！這，就是我們的科技老師。
“同學(xué)們，今天的課很有趣，要認(rèn)真聽(tīng)！”帥氣老師說(shuō)。然后，他走到講臺(tái)上，手一直在動(dòng)，像開(kāi)車一樣。突然，一陣響聲之后，原來(lái)是教室飛了起來(lái)。不一會(huì)兒，我們到了清潔機(jī)器人的`面前。
老師說(shuō)，他的大腦是它的核心，后面是一個(gè)垃圾背包，里面有壓縮器，可以把垃圾壓小，省空間。里面還有分類區(qū)，有害物質(zhì)放進(jìn)紅色垃圾桶，可回收垃圾放進(jìn)綠色垃圾桶，舊物品放進(jìn)黃色垃圾桶。有時(shí)它還會(huì)對(duì)一些丟垃圾的小朋友說(shuō)：“請(qǐng)不要隨地丟垃圾！”下面，科技老師又帶我們?nèi)⒂^飛行指揮機(jī)器人。
飛行指揮機(jī)器人可真厲害，它可以指揮飛機(jī)、汽車。有時(shí)它飛到天空中，指揮飛機(jī)停下。另一架飛機(jī)要飛過(guò)來(lái)時(shí)，它會(huì)引導(dǎo)飛機(jī)飛往正確的航線。飛行指揮機(jī)器人還會(huì)幫助警察抓壞人，當(dāng)警察要撲犯人，它還會(huì)拍下車牌，方便警察及時(shí)抓到犯人。
這一節(jié)科技課，我們學(xué)到了很多知識(shí)，不禁為學(xué)校的高科技設(shè)備點(diǎn)贊！當(dāng)帥氣老師宣布下課的時(shí)候，我們都還沒(méi)回過(guò)神來(lái)。下一節(jié)課，又是什么呢？我們都好期待！
這是我想象的未來(lái)學(xué)校，你喜歡嗎？
未來(lái)的學(xué)校作文12
在22世紀(jì)里，人們改善了生活，提高了科技，人類和動(dòng)物成了好朋友。在22世紀(jì)里，人們的生活多姿多彩。
“快起床！”機(jī)器人保姆來(lái)催我了，讓我趕快起床。我若無(wú)其事的起來(lái)床。吃完早點(diǎn)后，我背著鵝毛般輕的書(shū)包去上學(xué)，為什么說(shuō)是鵝毛般輕呢？原來(lái)書(shū)包上的綠色按鈕能讓書(shū)和書(shū)包的重量變得幾乎為零。我走出家門，機(jī)器人保姆開(kāi)著無(wú)污染飛行器送我去學(xué)校。
來(lái)到學(xué)校，我來(lái)到自己的座位，女機(jī)器人老師來(lái)給我們說(shuō)：同學(xué)們，今天我們?nèi)](méi)有人的時(shí)代——也就是恐龍世界�！安灰粫�(huì)，我們乘坐乘坐時(shí)光機(jī)去了恐龍的世界。我們看見(jiàn)了：翼龍?jiān)谔焐巷w來(lái)飛去，劍龍?jiān)跇?shù)下休息，霸王龍?jiān)诔詰?zhàn)后的“戰(zhàn)利品”我們還發(fā)現(xiàn)大熊貓祖先也是吃肉的'，他的后代為什么只吃竹子呢？機(jī)器人老師說(shuō)：“這個(gè)問(wèn)題大家回去再討論吧！”
回到學(xué)校后，我們又去多功能課桌上，按了一下銀色按鈕，桌子上便出現(xiàn)一本厚厚的百科書(shū)，我用鍵盤打出了問(wèn)題，百科書(shū)上馬上給我找到了那一頁(yè)，我就把問(wèn)題解決了。
22世紀(jì)的科技先進(jìn)吧！我要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取完成這個(gè)夢(mèng)。
未來(lái)的學(xué)校作文13
叮咚…我揉揉睡眼，一看鬧鐘，七點(diǎn)五十了！哎呀！我一下子從床上跳下來(lái)，急忙穿好衣服，匆匆扒了兩口飯，騎著卡丁車奔向月球。
我和一個(gè)叫魯小菲的朋友約好，早上八點(diǎn)去參觀他的學(xué)校：星際小學(xué)。五分鐘過(guò)去了，卡丁車到達(dá)了星際小學(xué)。魯小菲早在那里等我了。魯小菲領(lǐng)我進(jìn)入他的學(xué)校，我們繞過(guò)小花壇，走過(guò)林蔭路，展現(xiàn)在我面前的是一棟豪華教學(xué)樓。這樓是用大理石砌成的，一眼望不到頭。奇怪的是，這個(gè)學(xué)校的樓梯是用一串鐵環(huán)連起的.大星星。魯小菲介紹說(shuō)，這是星星電環(huán)梯，眨眼到了七年級(jí)九班的門口。
上課鈴響了，一位很漂亮的老師手里拿著一個(gè)東西進(jìn)來(lái)了。魯小菲說(shuō)，這是作業(yè)檢查機(jī)，如果誰(shuí)的作業(yè)合格了，綠燈就亮了；如果紅燈亮了，就要重寫。一位男同學(xué)把作業(yè)塞到作業(yè)入口處，結(jié)果紅燈亮了，作業(yè)又退出來(lái)了。那位同學(xué)嘆了口氣，拿出了退出的作業(yè)。很明顯，他的作業(yè)不合格。
老師準(zhǔn)備講課了。只見(jiàn)黑板上寫了幾個(gè)字：請(qǐng)準(zhǔn)備好微型錄音機(jī)。要錄音機(jī)干什么？同學(xué)們把老師講的內(nèi)容全記在錄音機(jī)里了。哦！原來(lái)是一種錄音筆記本！
同學(xué)們，你們想來(lái)星際小學(xué)來(lái)上學(xué)嗎？那好，請(qǐng)拿起筆來(lái)，未來(lái)的的學(xué)校就在你手中！
未來(lái)的學(xué)校作文14
未來(lái)的學(xué)校，隨著科學(xué)的飛速發(fā)展。那時(shí)，學(xué)校也煥然一新，宛如仙境一般。
當(dāng)你來(lái)到學(xué)校，見(jiàn)到的是幾座高大的教學(xué)樓它是用塑料制造成的。這種塑料筆鋼鐵還堅(jiān)硬，而重量只有泡沫那么輕。
如果你很細(xì)心，會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)校沒(méi)有操場(chǎng)呢？這就不必?fù)?dān)心了。為了不占地，操場(chǎng)在地下室。自動(dòng)升降機(jī)會(huì)帶你去地下室。
走進(jìn)教室，你首先看到五顏六色的墻壁，它可以隨著環(huán)境而改變。下課了，墻壁變成綠色，讓同學(xué)們休息一下疲勞的大腦。上課時(shí)，墻壁變成藍(lán)色了，大家看了不會(huì)緊張。當(dāng)教室光線不好，墻壁又變成白色。
在墻壁正中，有一個(gè)黑板大小的顯示屏，那就是黑板。顯示屏和電腦連接，老師在電腦里面輸入程序，黑板便會(huì)顯示出來(lái)。下課時(shí)，只要關(guān)電腦，黑板上的`字跡就會(huì)消失。
那一排排整齊的課桌，功能也不少。這種課桌裝有‘‘自動(dòng)監(jiān)視器’’�？荚嚂r(shí)，有同學(xué)作弊，課桌便會(huì)亮紅色警告。上課時(shí)，只要打開(kāi)桌子頂蓋，就會(huì)有電腦鍵盤，同學(xué)可用電腦跟老師交流，十分方便。
未來(lái)的學(xué)校是美好的。讓我們?yōu)檫@一天早日到來(lái)，勇于探索吧！
未來(lái)的學(xué)校作文15
2100年，中國(guó)科技遙遙領(lǐng)先于全世界，成了全球科技模范國(guó)家。而未成年人的學(xué)校也變得不一樣了，我們的學(xué)校更是“別有一番景致”。
學(xué)校大門兩旁安裝著隱形x檢測(cè)器和紅外安全保護(hù)機(jī)，如果有壞人想進(jìn)入學(xué)校，紅外安全保護(hù)機(jī)會(huì)打開(kāi)一扇隱形的傳送門，這時(shí)，壞人已經(jīng)在警察局的審問(wèn)室里了。
學(xué)校的籃球場(chǎng)頂是用植物編的，百合、玫瑰、水仙、山茶、桂花……應(yīng)有盡有。這些花四季常開(kāi)不敗，在這樣美麗的球場(chǎng)里打球簡(jiǎn)直令人心情愉悅。
學(xué)校的`小花園有幾棵轉(zhuǎn)基因的果樹(shù)。上面可以開(kāi)梨花、桃花、蘋果花、石榴花、火龍果花、櫻花……還可以結(jié)各種各樣的水果供大家品嘗。每到秋天，單是這幾株果樹(shù)的果實(shí)就足夠全校師生“一飽口福”了。
我想象中的未來(lái)校園美不勝收。這一切雖然是想象，但是我相信，只要我們這代人努力學(xué)習(xí)，后代們就可以享受我們撐起的這片天！
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