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未來的學(xué)校15篇(精選)
未來的學(xué)校1
時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼就到了22世紀(jì),此時(shí)的學(xué)校宛如仙境一般。
當(dāng)你走進(jìn)校門,展現(xiàn)在眼前的是一座座高大的用塑料制成的教學(xué)樓。這種塑料比鋼鐵還要結(jié)實(shí),而重量卻只有泡沫那樣輕。這種房子,在房屋工廠制造成型后,運(yùn)到施工現(xiàn)場,幾個(gè)機(jī)器人簡單組裝后,塑料房子便誕生了。
如果你觀察得很仔細(xì),準(zhǔn)會(huì)發(fā)出疑問:怎么沒有操場呢?請您不必為此擔(dān)心,為了節(jié)省占地面積,設(shè)計(jì)者把操場設(shè)在地下了。下課后,自動(dòng)升降機(jī)會(huì)把你帶入地下操場。操場四周裝著以太陽能為能源的發(fā)光板,整個(gè)操場猶如白晝一樣,一點(diǎn)兒也不會(huì)影響學(xué)生運(yùn)動(dòng)、游戲。
走進(jìn)教室,你首先看到的是可以隨著環(huán)境而改變顏色的墻壁:下課了,墻壁變成了綠色,綠色可以緩解大腦疲勞;上課時(shí),墻壁又變成了藍(lán)色,藍(lán)色可以調(diào)節(jié)緊張情緒;要是教室光線不好,它又變成白色,讓教室變得亮堂堂的。
在教室前方墻壁正中,有一個(gè)不大不小的顯示屏,那就是黑板。老師在電腦里輸入程序,黑板上便會(huì)顯示出教學(xué)內(nèi)容。只要按一下鍵,字跡便會(huì)消失,再也沒有粉筆灰的污染了。
那一排排整齊的課桌,里面裝有“電腦鍵盤”和“自動(dòng)監(jiān)視器”。上課時(shí),學(xué)生們可用電腦和老師對話;考試時(shí),如果有人作弊,課桌便會(huì)亮紅燈警告。你要當(dāng)心,別違犯紀(jì)律喲。
此時(shí),學(xué)生上學(xué)不再分區(qū)劃片。因?yàn)閷W(xué)校有接送學(xué)生的地鐵,地鐵以飛一般的速度行駛,這樣,你就是住的再遠(yuǎn),哪怕你住在一個(gè)與學(xué)校相隔千里的地方也沒關(guān)系,也用不了幾分鐘就能到校。
學(xué)生們,未來的學(xué)校是美好的,讓我們?yōu)檫@一天的.早日到來,刻苦鉆研、勇于探索吧!相信,在不久的將來,我的想像一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的!
未來的學(xué)校2
昨天晚上夢中的學(xué)校是那樣親切,是那樣讓人眷戀。是!二十年沒去看看學(xué)校了,該回去看看了。
我一下車,就被眼前的景象震了一下,這是那個(gè)二十年前的實(shí)驗(yàn)小學(xué)嗎?走近學(xué)校,第一“關(guān)”是大門,現(xiàn)在的大人門也有了人臉識(shí)別系統(tǒng)和脂指織識(shí)別系統(tǒng)了,只要在這理里上過學(xué)的都能安全入內(nèi),放眼望去就是一大片花園,同天上望去,蔚藍(lán)的天空,像被擦洗了一般,明凈碧透。云朵難道是被人畫上去的嗎?為什么這般潔白無瑕?云朵像一只只小羊羔,在天空中散步。
向前走去,來到了操場,我感到非常的新奇:“這個(gè)操場怎么這么小哇,怎么還有兩層呀!后來問了一個(gè)老師說:這個(gè)操場它是一個(gè)伸縮全自動(dòng)操場,在學(xué)生們上操的時(shí)候,它就會(huì)把普通操場伸出來,在同學(xué)們上體育課,它就會(huì)伸出多功能操場,多功能操場在有:籃球場、足球場、羽毛球場、兵乒乓球場……這場場地還可以隨時(shí)更換,比如說,你想踢足球,就說一聲足球就行了,它就會(huì)更換成足球場,在足球場上有許多綠油油的草地,防止孩子們踢球的時(shí)候跌倒…。…”
老師帶著我來到了教室,同學(xué)們正在上課,我看了聲控?zé)o塵黑板上方有一個(gè)“小眼睛”,下面有同學(xué)沒有認(rèn)真聽講,黑板就會(huì)告訴老師,黑板還是一本字典,比如說“圓明園是什么”,黑板就會(huì)出現(xiàn)解釋說明的文字;比如老師正在講《白鷺》這篇課文,還可以出現(xiàn)白鷺的圖片。這個(gè)黑板還可以控制坐姿呢,如果你坐不好時(shí),黑板就可以看到,讓你的'桌子有輕微的晃動(dòng)。
其實(shí),學(xué)校的新設(shè)施有很多,我還沒有一一向你介紹,等下一次我在向你—一介紹吧!
未來的學(xué)校3
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去你可能看到一個(gè)大大的白色的半圓形的東西,走近一看上面寫著四個(gè)紅色的大字--“洞氮小學(xué)”,原來這就是我們未來的學(xué)校啊!
你可能會(huì)想未來的學(xué)校怎么沒有大門?這你不必?fù)?dān)心,只要你穿過那個(gè)白色的東西就可以進(jìn)學(xué)校。如果你不是學(xué)校的老師或?qū)W生,而是學(xué)生的家長穿過去就會(huì)來到學(xué)校的傳達(dá)室里登記;如你也不是學(xué)生家長,而是壞人想偷學(xué)校里的東西穿過去就回到了自己的家中。
進(jìn)入學(xué)校你可能被這種情形所嚇倒,映入眼簾的是綠油油的草地、清澈的小溪和高高的大山,各個(gè)教室和房間都是一個(gè)小帳篷,你現(xiàn)在是不是又會(huì)想這不是像在上學(xué)而是在外面郊游。
進(jìn)入“帳篷”里,你可能看到小小的帳篷竟然和普通的教室一般大小。里面的溫度可以隨季節(jié)而變化。里面的玻璃也很特別,里面的人看不見外面,外面的人卻可以看見里面的學(xué)生在做什么。老師的講臺(tái)和同學(xué)們的課桌上都有一臺(tái)電腦,要是老師在認(rèn)真的`講課,有一個(gè)同學(xué)有問題,為了不打擾老師就用電腦發(fā)一個(gè)電子郵件就可以了。如果老師在講課時(shí),有一個(gè)同學(xué)要上廁所了,老師批準(zhǔn)了,然后就在那個(gè)同學(xué)出去的瞬間老師就用門外的攝像機(jī)去監(jiān)視他在上廁所的時(shí)候有沒有在路上玩耍。老師布置完作業(yè),為了節(jié)約木材大家統(tǒng)一都用電腦完成,然后再用電子郵件發(fā)給老師就可以了。
學(xué)校里有一個(gè)食堂,這個(gè)食堂和以前食堂不一樣之處就是在食堂里工作的都是機(jī)器人,而且都是特級(jí)廚師和特級(jí)服務(wù)員,機(jī)器人廚師做出來的飯比人做的還好吃,機(jī)器人服務(wù)員做的事也比一般人做的還要出色。
我真希望在不久的將來我的夢想能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)!
未來的學(xué)校4
二十年后,科技發(fā)達(dá),我們的學(xué)校也發(fā)生了翻天覆地的變化!
校園非常大,占地面積有一萬平方米。進(jìn)入校園,可以看到一座教學(xué)樓,這個(gè)教學(xué)樓是長方形的,墻體可以根據(jù)天氣變換顏色:晴天是金黃色,雨天是藍(lán)色。教學(xué)樓共有六層,過入教學(xué)樓里面首先看到的一座云朵電梯,一次能承載五十個(gè)人。
走進(jìn)教室,每個(gè)班僅有20個(gè)人。傳統(tǒng)黑板不見了,代替它的是電腦屏幕,這就是老師的“黑板”,老師就是通過電腦向同學(xué)講課。教室里的桌子,變成了玻璃桌子,再仔細(xì)一看,原來是一個(gè)電腦屏幕,這個(gè)電腦桌子是專門針對學(xué)生定做的,不傷眼睛的。咦,怎么沒有放書包的地方呢?這是為了節(jié)約資源,早就沒有了紙制的課本,要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,已經(jīng)存在電腦上了。老師的教學(xué)方式也改變了,除了講課,老師還會(huì)讓同學(xué)們在電腦上做一些與課程內(nèi)容相關(guān)的.游戲,同學(xué)們學(xué)習(xí)起來興趣特別高。
教學(xué)樓的右邊是學(xué)校的圖書館,1—3樓圖書閱覽室是書本閱覽,收藏著各種各樣的書籍,想看的書在這里都能找到,大家可以在這里可以自由閱讀。4—6樓電子閱覽室,能同時(shí)容納200人,每個(gè)桌子上配一個(gè)電腦,同學(xué)在電腦上看書,也可以查資料,盡情地在知識(shí)的海洋里遨游!
實(shí)驗(yàn)樓,位于教學(xué)樓的左邊,是老師跟學(xué)生做實(shí)驗(yàn)的地方,讓同學(xué)們懂得科學(xué)是什么?實(shí)驗(yàn)老師會(huì)教學(xué)生光的原理,鏡子反射的原理、磁石的原理等等,并讓他們試著做這些實(shí)驗(yàn)。進(jìn)入實(shí)驗(yàn)樓,學(xué)生須穿上特制的服裝,防止做實(shí)驗(yàn)時(shí)有危險(xiǎn)。這里有做實(shí)驗(yàn)的設(shè)施,還有老師來專門來教同學(xué)們做實(shí)驗(yàn)。還有一些試驗(yàn)品,讓同學(xué)進(jìn)行進(jìn)一步的研究。
這就是我理想中的未來的學(xué)校,多么的奇妙,多么的美麗呀!
未來的學(xué)校5
未來的學(xué)校又是什么樣子呢?別急,你們馬上就知道了!
在20xx年的一天早上,陽光明媚。我正在街上走著,突然,我眼前一亮,發(fā)現(xiàn)一座奇怪的建筑,走近一看,原來是一所學(xué)校。
這個(gè)學(xué)?烧鎵虼蟮模凶闱驁,籃球場,網(wǎng)球場,還有游泳池。學(xué)校的主體建筑就是那座外形像英國白金漢宮的教學(xué)樓,通體紅色,成了這所學(xué)校最耀眼的一道風(fēng)景線。我還發(fā)現(xiàn),這所學(xué)校所有的建筑都非常有個(gè)性:比如那圖書館,像牛津大學(xué)的'雷德克利夫圖書館。
那劇院就像澳大利亞的悉尼歌劇院。
就連眼前的這座鐘樓,也是模仿那座聞名全球的大笨鐘而建的,當(dāng)然不是完全的模仿,結(jié)構(gòu)和線條都做到了恰到好處的處理。
最美的肯定是教學(xué)樓,火紅的顏色美麗極了!
走進(jìn)教學(xué)樓一看,一間間教室里擺放著干凈而整潔的桌椅,孩子們在快樂地玩耍。
樓外有一個(gè)大的花園,小草被春風(fēng)吹得嫩綠,花兒被春雨滋潤得鮮紅。這樣的學(xué)校真是美麗極了!
未來的學(xué)校四季如春,生機(jī)勃勃;現(xiàn)在的學(xué)校歡樂祥和,五光十色。你難道沒有被未來的學(xué)校深深陶醉嗎?
未來的學(xué)校6
社會(huì)進(jìn)步了,火車提速了,科技也越來越先進(jìn)了。我坐在時(shí)光動(dòng)車上,穿越了時(shí)空隧道,來到了23世紀(jì)未來的學(xué)校。
只見學(xué)校的大門口有一臺(tái)自助刷卡機(jī),只要用學(xué)校專用卡刷一下,前面的門就會(huì)自動(dòng)打開。如果你沒有帶學(xué)校專用卡,落在家里了,只要跟旁邊的機(jī)器人具體把家庭住址說一下,機(jī)器人就會(huì)開啟“飛行模式”,如同火箭一樣飛回你家,把學(xué)校專用卡拿來給你;如果你不小心把卡丟了,也只要跟機(jī)器人說一下,機(jī)器人就會(huì)掃描一下你的臉,自動(dòng)搜索它的存儲(chǔ)信息,確認(rèn)你的學(xué)生身份后,立即幫你辦理一張新卡。
走入大門,就是一條綠色的塑膠跑道,綠得讓人立馬神清氣爽,精神一振。這條跑道還有一種神奇的功能:若是同學(xué)在跑道上摔倒受傷了,只要把傷口貼在跑道上,跑道就會(huì)幫你自動(dòng)把傷口修復(fù)。
接下來我們來到了教學(xué)樓的二樓。走廊上有一臺(tái)智能圖書機(jī),圖書機(jī)里面有許許多多的書:四大名著,鄭淵潔全套,還有外國童話……只要對著智能圖書機(jī)說出自己要的書名,書就會(huì)從“肚子”里“生”出來。
教室里,在機(jī)器人助手的帶領(lǐng)下變得書聲朗朗。機(jī)器人是老師們的助手,不僅可以幫老師們批改作業(yè)和試卷,輔助老師管理班級(jí),督促學(xué)生早讀、午休;還可以隨時(shí)把教室清理得一干二凈。這機(jī)器人使老師們和同學(xué)們減輕了不少負(fù)擔(dān)。而上課時(shí),老師們竟然不必用粉筆寫,只要對著講臺(tái)桌說話,黑板上就會(huì)出現(xiàn)課文內(nèi)容,這是為什么呢?原來講臺(tái)桌上有一個(gè)智能聲控器,連接著顯示屏,老師講課的'聲音,可以轉(zhuǎn)換成文字,通過顯示屏把文字投射在黑板。下面一排排如同長龍的桌椅也有神奇的功能:變形。比如有的同學(xué)在學(xué)校晚托沒回家,困了想睡覺,只要按一下桌子上的“休息模式”,桌子變成床和被子,椅子變成枕頭……
“鈴鈴鈴,鈴鈴鈴”。鬧鐘聲把我吵醒了,原來我做了個(gè)美妙的夢!
未來的學(xué)校7
今天早晨,我來到了學(xué)校,發(fā)現(xiàn)地面上空蕩蕩的,什么也沒有。突然,一個(gè)機(jī)器人出現(xiàn)在我面前他對我說他叫坦尼,是來自A星球的,同時(shí)也是這個(gè)學(xué)校的校長。他帶我參觀了教室,同學(xué)們的坐凳上帶有彈力裝置。只要同學(xué)們開小差,凳子會(huì)自動(dòng)彈起來。還有神奇的黑板,老師只要輕輕一指,這節(jié)課的內(nèi)容就會(huì)出現(xiàn)在黑板上。下課了,值日生只要按下紅色按鈕,黑板就會(huì)自動(dòng)擦干凈。
隨后,校長帶我來到了頂樓,我數(shù)了數(shù)竟有30多層樓。頂樓是個(gè)天文臺(tái)。
到了夜晚就會(huì)有無數(shù)顆美麗的星星展現(xiàn)在你面前。突然我腳下一滑,掉了下去。我心想:“媽!這可有30多層樓高呢,這下完蛋了!
漸漸地,我感到我的身體在降落,不一會(huì)兒,我就安全地回到了大地媽媽的懷抱中。來自A星球的校長向我介紹說:“這天文臺(tái)上裝了裝置,只要一到有人掉下去了,就會(huì)自動(dòng)安全裝置!甭犕赀@句話后,我真的為我們地球人感到慚愧,為什么A星球的科技這么發(fā)達(dá)呢?不過我相信,我們的科技也能更加發(fā)達(dá)。
之后,校長向我介紹了學(xué)生午睡裝置,一到了午睡時(shí)間,一張張課桌就變成一張張小床,讓我的.是,空間竟然一點(diǎn)也不小。還有清潔裝置,只要一按教室墻上的按鈕,教室就會(huì)立馬變得干干凈凈。
最后,校長向我介紹了教師辦公室,桌子上空空如也,只有一個(gè)遙控器,寫著所有我們要上課的課程,只要一按,就會(huì)出現(xiàn)課程內(nèi)容。
突然,我一驚,原來這只是一個(gè)夢。我好希望我們國家的科技能更快發(fā)展,把我的變成現(xiàn)實(shí)。加油!地球的所有人。
未來的學(xué)校8
新世紀(jì)的鐘聲敲響了,它邁著輕快的步伐向我們走來。幾十年后,學(xué)校也煥然一新,宛如走進(jìn)仙境一般。
來到學(xué)校門口,映入眼簾的是水晶式的大門,它是用防水、防火、防彈三合一的材料制成的。門前不再有保安看守,而是一臺(tái)相面儀來把關(guān),通過相面儀可以檢查出你是否是本校成員,假如是的話,會(huì)自動(dòng)打開大門,讓學(xué)生進(jìn)入,如果不是的`話,大門立即緊鎖,大大提高了學(xué)生在學(xué)校的安全。
進(jìn)入學(xué)校,校園內(nèi)有四方形的百花壇,其中種植著許多名貴花卉,有牡丹、芍藥、曇花、梅花、菊花而不同的是,它們由電腦控制,每天開出不同的花朵,這些花爭芳斗艷,給校園增添一份勃勃生機(jī)。
新世紀(jì)的操場,也是學(xué)校的一處亮點(diǎn),操場的草全是采用中國生產(chǎn)的超級(jí)防滑、防倒技術(shù)種植而制成的,學(xué)生們可以任意在上面游玩、嬉戲,操場跑道是用紅色立交海星技術(shù),踏在上面很有彈性。讓同學(xué)們不致于跌倒。走入學(xué)校的一間教室,首先映入眼簾的是可以改變顏色的墻壁,上課了,墻壁變成藍(lán)色,讓我們注意力高度集中;下課了,墻壁變成綠色,保護(hù)我們的眼睛;陰天,墻壁就變成白色,教室里顯得更加明亮。教室里的課桌也變得奇妙起來了,課桌是用水晶玻璃制成的,全透明的,同學(xué)們的一舉一動(dòng)都掌握在老師眼中。課桌不僅是透明的,還可以糾正同學(xué)們的不良姿勢。當(dāng)學(xué)生們學(xué)習(xí)姿勢不正確時(shí),課桌的機(jī)械手會(huì)自動(dòng)糾正學(xué)生的姿勢,從而保證了同學(xué)們身體的健康發(fā)育,避免近視之苦。
新世紀(jì)的學(xué)生不再背著沉重的書包了,都用筆記本電腦來代替,老師通過電腦給我們講課,學(xué)生們的一切作業(yè)都在電腦上完成,再由電腦程序批改,老師再也不用那么辛苦批改作業(yè)了,同學(xué)們學(xué)習(xí)也很輕松,學(xué)生們的各科成績都棒極了!
這僅僅是我想象出的未來學(xué)校,雖然一切都是憑空想象,但我相信,在不久的將來,一切都不是海市蜃樓,我堅(jiān)信通過大家的努力,一切都會(huì)實(shí)現(xiàn)的,讓我們共同期待這樣的學(xué)校早日實(shí)現(xiàn)!
未來的學(xué)校9
轉(zhuǎn)眼間,到了2050年。我現(xiàn)在正在研究一種新學(xué)校。你想知道是什么樣子的嗎?那就跟我來吧!
看,就在那里。他的外表跟其他學(xué)校沒什么兩樣,可在里面有許許多多的機(jī)關(guān)呢!讓我們來看看吧。
學(xué)校里有意見很特別的教室:如果你不舒服,那間教室里有一紅一黃兩個(gè)按鈕。你按下紅色按鈕,就會(huì)出現(xiàn)一張床、一張桌子、一把椅子。按下黃色按鈕,就會(huì)呼叫一名校醫(yī)?赐曛,再按下紅色按鈕,就會(huì)恢復(fù)原本一間空蕩蕩的教室。
那可是會(huì)怎樣呢?一起上樓看看。你看那教室是不是十分普通?但是它的神奇在按鈕上。
第一個(gè)是藍(lán)色的按鈕。在炎熱的夏天,有的同學(xué)會(huì)怕熱,那么按下這個(gè)按鈕,冷器就會(huì)自動(dòng)打開,并且保持適當(dāng)?shù)臏囟取?/p>
第二個(gè)是橙色按鈕。在寒冷的冬天,部分同學(xué)體質(zhì)不好,容易感冒。那么按下這個(gè)按鈕,暖氣也會(huì)自動(dòng)打開,而且能保證同學(xué)們的舒適并且不會(huì)感到太熱。就像溫暖的春天一樣。
第三個(gè)是灰色的按鈕。它的作用又是什么呢?相信地震的威力大家都知道吧,只要按下這個(gè)按鈕,整個(gè)學(xué)校就能保證絕對的.安全?赡懿粫(huì)百分百,但至少同學(xué)們的安全不會(huì)出現(xiàn)任何狀況!
而這些東西都不需要電,完完全全的太陽能!
課室還有另外一個(gè)功能:以前老師板書時(shí)會(huì)吃不少粉筆灰,現(xiàn)在老師只用坐在辦公室里,在特制的桌子上用電子筆寫上東西就可以了。而同學(xué)們只用坐在位置上,看著書桌桌面——也就是特質(zhì)的課桌——學(xué)習(xí)。
……
“喂,起床,起床!”媽媽的聲音把我從夢鄉(xiāng)中拉回來了。只要我們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),長大后就能研制出這種學(xué)校了!
未來的學(xué)校10
現(xiàn)在已經(jīng)是20xx年了,現(xiàn)在的學(xué)校和以前已經(jīng)大不一樣了,不信我們就一起去看看吧!
剛到校門口就看見幾個(gè)機(jī)器人保安,“請出示你的SU卡”,我立刻拿出了SU卡在機(jī)器人上刷了一下,校門立刻開了。當(dāng)我們經(jīng)過機(jī)器人時(shí)只聽他說:“你的體溫正常,身高176厘米,請走好”!爸x謝”我趕緊說了聲,F(xiàn)在我對這個(gè)校園充滿了好奇,非常急切的想了解一下她。進(jìn)了校園,只見又一個(gè)機(jī)器人在澆花、修剪花草。一排排花壇開滿了五顏六色的花朵,空氣中時(shí)不時(shí)飄來淡淡的花香。高大樹木的葉子把校園遮擋的非常陰涼。這環(huán)境太優(yōu)雅了。
快上課了我趕緊走進(jìn)教室。一進(jìn)門我呆了,教是太美了,首先映入眼簾的'是講臺(tái),講臺(tái)是弧形,上面整齊地?cái)[放著教師的用具,講臺(tái)周圍邊緣非常柔軟防止磕著老師。講臺(tái)后面是黑板,這個(gè)黑板可不是傳統(tǒng)的黑板。它可是一臺(tái)智能電腦。老師在講課時(shí)不必用太大的聲音,只需用自己最適合的聲音講課,電腦便把老師講的內(nèi)容詳細(xì)的顯示到黑板上,并通過最佳的聲音音量傳給學(xué)生。老師也不再用粉筆以及黑板筆寫字了,因?yàn)樗鼈儠?huì)給老師和學(xué)生帶來危害,F(xiàn)在只需用手在黑板前比劃,電腦便把老師比劃的內(nèi)容準(zhǔn)確的顯示在黑板上,讓同學(xué)們記筆記學(xué)習(xí)。
講臺(tái)前方便是課桌和椅子,它們擺放得非常整齊。課桌邊緣也是非常柔軟以防傷著學(xué)生。教師的墻壁非常干凈顏色非常柔和,教室頂整齊的掛著兩排日光燈,它會(huì)根據(jù)教室內(nèi)的光線自動(dòng)調(diào)整燈光亮度達(dá)到學(xué)生最適合的學(xué)習(xí)亮度。教室內(nèi)的溫度也會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié),給老師和學(xué)生一個(gè)最佳的學(xué)習(xí)溫度。我們的教師非常環(huán)保。
當(dāng)然并不是所有的事情都不通過人工。學(xué)校的衛(wèi)生、教室的衛(wèi)生還和以前一樣都必須我們自己打掃。我們必須保證學(xué)校環(huán)境的清潔,這些智能電腦才會(huì)準(zhǔn)確無誤的工作。
這就是我們未來的學(xué)校,讓我們的學(xué)校生活變得更加美好!
未來的學(xué)校11
在未來,我們的校園到底是什么樣的呢?讓我們穿越時(shí)空隧道,到未來去看看吧!
穿過一條條馬路,就來到了學(xué)校的大門前。大門是一道可自動(dòng)伸縮的門,能將你的照片輸入電腦,在確認(rèn)你是“校內(nèi)人員”后大門才會(huì)打開。如果你不是“校內(nèi)人員”,但要執(zhí)意進(jìn)入校園的話,那么隱藏在“暗處”的警報(bào)系統(tǒng)就會(huì)立即報(bào)警。所以聰明的`小偷是不會(huì)“光臨”這個(gè)校園的。
走過校門,就來到了大廳。咦?怎么沒有樓梯呢?哦!原來,為了方便快速通過,樓梯已經(jīng)改成了傳送器。站在傳送器上,只要說出想去的地方,就能在一轉(zhuǎn)眼之間到達(dá)。下面讓我們先去教室看一看吧!
教室在二樓,推門一看,每個(gè)學(xué)生和老師的桌子上都有一臺(tái)電腦,旁邊還放著一枝沒有筆頭的筆。沒有筆頭該怎么寫字呢?其實(shí)這是一種名叫“激光筆”的筆,寫字時(shí),只要握住筆桿,就會(huì)出現(xiàn)一道激光,這時(shí),就能在電腦上做老師上完課后布置的作業(yè)了。教室里還有一個(gè)機(jī)器人,它能幫助老師批改作業(yè),并且還能將已交人數(shù)和未交人數(shù)印成表格,交給老師。教室的墻壁也很神奇,能根據(jù)課程變化壁紙,讓同學(xué)們在虛擬的情境中上課。
欣賞完了教室,再坐上傳送器就來到了游泳池。游泳池面積很大,能容得下許多人,游泳池還能根據(jù)天氣的變化而調(diào)整水溫,讓游泳的人在水里待久了也不會(huì)感到冷。要是突然下了雨,那也不用急。游泳池的頂上會(huì)升起一塊擋雨板,一滴雨水也不會(huì)落進(jìn)泳池里。這時(shí),泳池底部會(huì)虛擬出各種各樣的魚,把游泳池變成一個(gè)“海底世界”。
未來的學(xué)校不錯(cuò)吧?讓我們勤奮學(xué)習(xí),讓這一天早日到來!
未來的學(xué)校12
我穿過時(shí)空隧道來到30世紀(jì),那時(shí),人類又發(fā)明出許多稀奇古怪的東西。我想你一定對未來的學(xué)校最感興趣吧,它跟現(xiàn)在的有什么不同呢?就讓我們一起去看看吧!
瞧,未來的學(xué)校形體像一個(gè)懸浮在半空的球體,球體上安裝有智能感應(yīng)器。每當(dāng)小朋友們和老師來到校外二百米左右,智能感應(yīng)器就能感應(yīng)并自動(dòng)識(shí)別是否是本校的師生,并立即根據(jù)到來的人數(shù)做出判斷,自動(dòng)放出適量的飛行機(jī)。小朋友們只要搭乘飛行機(jī)就能進(jìn)入校園了。
瞧未來的學(xué)校辦學(xué)特色,把小學(xué)、中學(xué)、高中都融合在一起。未來的學(xué)校除了我們現(xiàn)在學(xué)的,還開設(shè)許多有趣的科目——令人震撼無比的魔法課,探索大自然奧秘的生物課,你說這是不是很新奇呢?
校園分為四個(gè)區(qū):學(xué)習(xí)區(qū)、餐飲區(qū)、休息區(qū),還有一個(gè)專門為小學(xué)生設(shè)立的娛樂區(qū)。小學(xué)生放學(xué)后可以去娛樂區(qū)玩一玩。那是一個(gè)游樂場,我們在校外游樂場玩的各種設(shè)施都應(yīng)有盡有,有過山車,有摩天輪,有蕩秋千……能讓小朋友們玩?zhèn)夠,豐富課余生活。
未來的`學(xué)校還有一個(gè)奇特方面,學(xué)校雖然是個(gè)大球體,但小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)又是可以分離的個(gè)體。各間教室又是一個(gè)最小的獨(dú)立個(gè)體而且都能飛行。老師可以根據(jù)教學(xué)的需要,比如講到關(guān)于外國或者著名的風(fēng)景區(qū)時(shí),老師可以自動(dòng)導(dǎo)航,讓教室飛到相應(yīng)的地方,讓學(xué)生身臨其境去體驗(yàn)!
學(xué)校的所有的老師都精通各國語言,和藹可親,經(jīng)常和同學(xué)們一起做游戲。
我多么想這樣的學(xué)校變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的!你是不是也心動(dòng)了?讓我們一起努力學(xué)習(xí),一定能實(shí)現(xiàn)這個(gè)美好愿望!
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光陰似箭,日月如梭,我坐進(jìn)了時(shí)光穿梭機(jī),來到了20年后的圭峰小學(xué)。站在校門口前,我的嘴巴張得大大的,發(fā)現(xiàn)學(xué)校已經(jīng)變身超人”了,我不禁又驚又喜。
首先是大門,一開門,竟然是無邊無際的太空,突然一顆隕石向我撞過來,我嚇得魂不附體,緊閉著眼睛,等待著死神的降臨,后背忽然重了,原來是一個(gè)我以前上學(xué)的書包!里面的文具書本都是我以前上學(xué)的樣子,它們怎么就冒出來了呢?這時(shí)候一位保安走過來,告訴我:這扇門是一個(gè)偵測器,能辨別進(jìn)來的人是不是這間學(xué)校的,然后把他的學(xué)習(xí)用品化作隕石飛過來,如果帶了危險(xiǎn)物品或者是危險(xiǎn)人物來了,偵測器會(huì)立刻報(bào)警和報(bào)保安,保障學(xué)校安全。另外,這個(gè)偵測器還能克隆學(xué)生忘帶的用品”。我不禁贊嘆:學(xué)校真是先進(jìn)。
保安向我指示了一個(gè)出口,離開了太空門,我看見了一棵棵枝繁葉茂的`大樹,原來我來到了操場!發(fā)現(xiàn)有一個(gè)跟我一樣高的紅領(lǐng)巾機(jī)器人,我好奇望著它,它金屬的外殼穿上了校服,戴著紅領(lǐng)巾,臉蛋卻是一個(gè)大屏幕,上面有足球、籃球、羽毛球等圖案,我按了足球圖案,神奇的是,操場一個(gè)大變身,變成了足球場。我再一次驚嘆!
走過操場,我來到了教學(xué)樓,她像一顆東方明珠那么高,那么美,每個(gè)教室都有一個(gè)足球場那么大,20多臺(tái)空調(diào),每20米有一臺(tái)護(hù)眼電視機(jī)。如果有同學(xué)開小差,老師講臺(tái)的顯示屏上會(huì)顯示對應(yīng)的行列同學(xué),同學(xué)和老師對話都用無線耳機(jī)和麥克風(fēng)。課桌有傳輸功能,按綠色就能把你送到廁所,按黃色按鈕能把你送到老師辦公室,紅色按鈕能把原地變成床位,用于休息。
20年,學(xué)校的變化真大,但是我呢,我是一個(gè)只會(huì)看著科學(xué)進(jìn)步,卻不會(huì)使用的落后家伙?還是只會(huì)享受科學(xué)發(fā)展成果,卻不會(huì)創(chuàng)造的懶蟲?還是我已經(jīng)懂得好多本領(lǐng),是創(chuàng)造科技的一份子?我想回到20年前,那個(gè)還能有機(jī)會(huì)奮斗的我,勤奮學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),做一個(gè)能20年都在進(jìn)步的人!
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20年后,我已經(jīng)長大了。就在今天,我來到了我的母校,F(xiàn)在科學(xué)的智慧已經(jīng)席卷全球,真不找到我的母校發(fā)生了什么樣的變化。
因?yàn)槲姨d奮,所以沒吃早餐。我剛坐著我的懸浮跑車來到學(xué)校門口,就被保安機(jī)器人給擋住了。只見它用一個(gè)閃閃發(fā)光的儀器在我的身上點(diǎn)了一下,有禮貌地說:“您以前是本學(xué)校的學(xué)生,請問您來這里干什么?”“我是來看一看我的母校!蔽艺f。它又說:“好的,先生。您還沒有吃早餐吧?”說完,它就給了我一個(gè)小小的鐵盒子,讓我一會(huì)兒吃。我走到校園里,打開鐵盒子,里面有一個(gè)方塊,也不大。我把方塊放到嘴里,哇!原來這一塊是由所有早餐要吃的東西亞索而成的,吃一個(gè)就飽了。
我走到教室,剛才的哪一個(gè)機(jī)器人也走了過來,說:“對了,您應(yīng)該不知道現(xiàn)在校園的樣子,所以,由我來帶您看看。”“哦,那麻煩你了!蔽艺f。
走進(jìn)語文教室,我看見所有學(xué)生都不用筆了,而是用電腦!我對那個(gè)機(jī)器人說:“電腦不是有輻射嗎?”它說:“不會(huì)的,因?yàn)殡娔X上有專用的防輻射紙,不會(huì)影響同學(xué)們的健康的!
第二節(jié)課是英語課,嘿,我正好碰上了同學(xué)們的`考試。英語課上,同學(xué)們身旁都有一個(gè)專門的小機(jī)器人,在電腦考試的同時(shí),如果你回答錯(cuò)了一道題,小機(jī)器人就會(huì)發(fā)出一種腦電波,并且讓同學(xué)們收到腦電波。這樣,同學(xué)們就能一直記住這個(gè)單詞了。
我又走到音樂教室,看見一個(gè)機(jī)器人教同學(xué)們怎樣學(xué)會(huì)用樂器,真是太棒了!
由于我的時(shí)間關(guān)系,我必須離開校園,我想到,如果以后人們加倍工作,一定會(huì)造出一個(gè)更好的世界!
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轉(zhuǎn)眼間三十年過去了,我來到了我的母校。一進(jìn)校門,忽然聽見一陣奇怪的聲音,我定睛一看,原來是兩個(gè)機(jī)器人保安在向我問好,他們高大、威武、熱情,真讓我驚訝不已。
還沒回過神來,一個(gè)身穿花裙,手持魔杖的小精靈從遠(yuǎn)處飛來,指引我們來到了五扇形態(tài)各異的門前。
我平時(shí)很喜歡心形的玩意兒,所以二話不說先光顧了愛心門。我往感應(yīng)區(qū)輕輕一站,轉(zhuǎn)眼間便來到了教學(xué)樓。只見每一位學(xué)生的課桌上都擺放著一臺(tái)筆記本電腦,這樣老師就可以在辦公室里直接給同學(xué)們上課了,利用網(wǎng)絡(luò)和學(xué)生進(jìn)行交流、探討。最神奇的還是那些用花瓣做成的'學(xué)習(xí)用品,它們不但外形美麗,而且還散發(fā)著淡淡的清香,讓人精神煥發(fā)。告訴你,這些花瓣被小精靈施過魔法的喲!
三角門的背后又會(huì)藏著什么驚喜呢?往門前一站,天哪,展現(xiàn)在眼前的居然是操場。操場的中間是一個(gè)游泳區(qū),游泳區(qū)的旁邊有一個(gè)龐大的體育場,可供學(xué)生做游戲、踢足球、打網(wǎng)球……再看操場的上空還有一塊可以遮風(fēng)擋雨的隱形玻璃,無論是狂風(fēng)暴雨,還是嚴(yán)寒酷暑,都不必要擔(dān)心,可以盡情地在這個(gè)神奇的地方自由活動(dòng)!
然后,我來到了扇形門,通過感應(yīng),轉(zhuǎn)眼間來到了游樂園。里面的有了項(xiàng)目是五花八門:有驚險(xiǎn)的摩天輪,有刺激的過山車,有奇妙的旋轉(zhuǎn)木馬,還有令人頭昏目眩的轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯……我想:這才能真正體現(xiàn)學(xué)中玩,玩中學(xué),勞逸結(jié)合才能讓孩子們學(xué)得更輕松、快樂!
最后,我還分別來到了圓形門和菱形們,參觀了充滿奇幻色彩的音樂室,以及書的海洋——圖書館,真是讓我大開眼界呀!
我懷著一顆無比激動(dòng)的心走出了學(xué)校?萍嫉陌l(fā)展使我們領(lǐng)會(huì)到了社會(huì)的進(jìn)步。未來的學(xué)校是多么神奇呀,未來的孩子是多么幸福呀!
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