未來(lái)的學(xué)校作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的未來(lái)的學(xué)校作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
未來(lái)的學(xué)校作文1
早上起來(lái)，由機(jī)器人馬克給我穿上一年四季都可以穿的空調(diào)服。隨后，我踏上超高音速踏板，以每一秒鐘一公里的速度行駛，一眨眼的功夫，就來(lái)到一棟有幾百層的大樓，這就是我的學(xué)校。
這棟樓是引用來(lái)自美國(guó)的新型材料建筑的，夏天不用空調(diào)，冬天不用取暖。那么現(xiàn)在你會(huì)問(wèn)了，操場(chǎng)在那里呢？告訴你吧，它就在教學(xué)樓里，別看教學(xué)樓占地面積僅有1000平方米，但它平方米，但它是集多功能于一體的.樓房。它的功能許多許多，有文藝樂(lè)園、健身房、活動(dòng)場(chǎng)……跟你說(shuō)是說(shuō)不過(guò)來(lái)的，就等著你去參觀了。
別光忙著說(shuō)，馬上就要上課了。
第一節(jié)課是語(yǔ)文課，鈴響后，同學(xué)們都來(lái)到多媒體教學(xué)室。教室前的大屏幕上顯出了老師，隨之，我們帶上了耳機(jī)和三維教學(xué)模擬頭盔。“今天我們來(lái)學(xué)習(xí)《桂林山水》這篇課文，下面請(qǐng)同學(xué)們觀賞桂林的美麗景色。”老師說(shuō)道。我們眼前立刻出現(xiàn)了桂林的景象，觀看過(guò)后，老師給我們講有關(guān)桂林的資料，聽(tīng)后感覺(jué)桂林真是人間的天堂��！“鈴、鈴……”下課了，我們像小鳥(niǎo)一樣快活。接著，第二節(jié)是英語(yǔ)課……
一天過(guò)得真快，又該放學(xué)了。由我的機(jī)械戰(zhàn)警“勝號(hào)”護(hù)送我回到了家。
“兒子，快起床�！眿寢尯暗�，“不然就遲到了�！蔽冶犻_(kāi)眼睛，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)，但總有一天這個(gè)夢(mèng)會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
未來(lái)的學(xué)校作文2
20xx年，中國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了高科技時(shí)代，那個(gè)時(shí)候的校園是什么樣的呢？讓我?guī)闳?0xx年的校園看看吧！
首先映入眼簾的是大門(mén)，大門(mén)全部是用堅(jiān)硬無(wú)比的綠色藤蔓編織而成的。門(mén)口有個(gè)智能檢測(cè)器，進(jìn)出的學(xué)生必須把學(xué)生證放在紅外線處，一感應(yīng)是學(xué)生，門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)。如果有學(xué)生不用學(xué)生證兒硬闖的話，感應(yīng)器就會(huì)自動(dòng)報(bào)警，藤曼一感應(yīng)到報(bào)警后就會(huì)伸出一雙大手把人纏住，你動(dòng)彈不得，然后保安就會(huì)來(lái)處置你。
進(jìn)入校園后看到一幢幢高樓林立著，有些高樓是學(xué)校的教學(xué)樓和實(shí)驗(yàn)樓……他們?nèi)渴怯镁G色環(huán)保橡膠做成的，這些橡膠能夠隨著天氣的變化而調(diào)節(jié)成最適宜的溫度，可謂冬暖夏涼。李總你一定很納悶：怎么沒(méi)有操場(chǎng)呢？抬頭看：場(chǎng)旋在校園的上空呢！同學(xué)們坐在教學(xué)樓后面到一小塊感應(yīng)坪上就能直入空中操場(chǎng)。操場(chǎng)里還有變形體育館，人們只要按體育館的七色按鈕，就能出你所需要的游泳館，滑冰場(chǎng)……
上課了。我腦海里突然接到一個(gè)感應(yīng)信號(hào)。原來(lái)連上課的.鐘聲也改成了感應(yīng)信號(hào)，這樣就降低了噪音。我一走進(jìn)教室打開(kāi)筆記電腦，就可以聽(tīng)課做筆記了。里面各門(mén)課程都有，連做作業(yè)都在電腦上完成，電腦及時(shí)給你判斷出作業(yè)的正誤，做出分析。上課的時(shí)候同學(xué)們是非常認(rèn)真的，因?yàn)檎n桌上裝了紅外線感應(yīng)器，如果你坐姿不端正或者開(kāi)小差，桌子就產(chǎn)生一股電流注入你的體內(nèi)，直至你做好電流才停止。晚上不用粉筆寫(xiě)字了，只要用手指去感應(yīng)一下，顯現(xiàn)出心理所想要的板書(shū)。
快起床，再不起床就遲到了！一陣急促的聲音把我吵醒。原來(lái)是一個(gè)美夢(mèng)呀！我多么可求這個(gè)夢(mèng)早日實(shí)現(xiàn)。
未來(lái)的學(xué)校作文3
清晨，我躺在床上睡得正香，朦朦朧朧中被一陣鈴聲吵醒。睡眼朦朧的我看了看表，“什么！”我頓時(shí)驚愕失色，再不起床可就要遲到了。
我趕緊坐上無(wú)人駕駛的汽車(chē)，過(guò)了一會(huì)兒就到了校門(mén)口。我急忙下了車(chē)，三步并兩步地跑進(jìn)教學(xué)樓，邁入新一代人臉識(shí)別電梯。我把臉對(duì)準(zhǔn)鏡框后，它很快識(shí)別確認(rèn)好我的身份。“咕嚕咕�！倍亲娱_(kāi)始“抗議了，饑腸轆轆的我按下食物按鈕，它便根據(jù)我的指紋分析今天的身體情況，提供科學(xué)營(yíng)養(yǎng)的早餐。
我走進(jìn)教室回到座位上，我的電子課桌就是一個(gè)功能齊全的小機(jī)器人。第一節(jié)課是英語(yǔ)課，我從“智能挑書(shū)器”里點(diǎn)選了需要的內(nèi)容，相應(yīng)的電子書(shū)就自動(dòng)呈現(xiàn)在我的課桌上了，書(shū)本上的`圖片還能變成3D影像呢！
快到中午了，我們不必去餐廳吃飯，只需在課桌上點(diǎn)擊菜單就可以選擇自己喜歡的菜品了。選好后點(diǎn)擊“確定”，可口的飯菜就會(huì)從你的課桌下升上來(lái)。吃完了，再說(shuō)一聲“飽了”，系統(tǒng)就會(huì)自動(dòng)清理干凈。
這就是未來(lái)的學(xué)校。雖然現(xiàn)在科技還不夠發(fā)達(dá)，但是我相信只要我們努力讀書(shū)，長(zhǎng)大后一定能發(fā)明創(chuàng)造出這樣神奇的學(xué)校。
未來(lái)的學(xué)校作文4
未來(lái)的某一天，我在海外念完博士后，回到了自己曾經(jīng)呆過(guò)的學(xué)校，發(fā)現(xiàn)未來(lái)的學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化！
未來(lái)的學(xué)校，我搭上了未來(lái)的超級(jí)快車(chē)，嗨！只過(guò)了1個(gè)小時(shí)零30分就到了母校門(mén)口。哇，這是什么？噢！原來(lái)是一條金色的巨龍環(huán)繞在“大公橋小學(xué)”五個(gè)大字上，我看著學(xué)校這么發(fā)達(dá)，我非常興奮而且萬(wàn)分高興，就走進(jìn)了學(xué)校。
咦，老師怎么沒(méi)來(lái)，我在那站了半天，只見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)在打字，而且每一臺(tái)筆記本電腦都開(kāi)始說(shuō)話了。怎么回事呀！我看了看其他班跟這個(gè)班一模一樣，我就走進(jìn)了辦公室。
老師的電腦上有全班的情況，原來(lái)老師是在辦公室給他們上課呀！
下課了，我正準(zhǔn)備跑下樓和同學(xué)一起玩，只見(jiàn)同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑到了頂樓，而操場(chǎng)上只有同學(xué)在散步，操場(chǎng)成了花園，還有一個(gè)游泳池，一到夏天，同學(xué)們就在里面玩兒。
音樂(lè)教室的'墻壁可以取下來(lái)當(dāng)五線譜，當(dāng)用你的手點(diǎn)到哪兒，就有那個(gè)位置上的音響一下，而且，坐著的一排凳子可以單個(gè)升降，還可以根據(jù)坐位把書(shū)放在隔層里。
不僅音樂(lè)教室，老師也有了很大的方便，他們每人有一臺(tái)批改作業(yè)的設(shè)備，幫老師批改作業(yè)，它們會(huì)寫(xiě)字，會(huì)說(shuō)話，會(huì)唱歌，會(huì)批改作文、作業(yè)毫無(wú)差錯(cuò)。在課余時(shí)間還會(huì)給老師唱歌、跳舞……讓老師沒(méi)有了負(fù)擔(dān)，大部分時(shí)間可以輕松輕松。
��！這就是我未來(lái)的學(xué)校，我為它感到了自豪！
未來(lái)的學(xué)校作文5
轉(zhuǎn)眼間，我們來(lái)到了四十世紀(jì)，這時(shí)的學(xué)校已經(jīng)不在地球上了，而是在——宇宙。
“嗖……”我們坐著太空學(xué)校專用的飛船，來(lái)到了宇宙學(xué)校，這所學(xué)校叫——雷特學(xué)校，是最好的宇宙學(xué)校。當(dāng)你踏進(jìn)學(xué)校，會(huì)覺(jué)得十分暖和，學(xué)校外有一個(gè)透明的保護(hù)膜，這樣學(xué)校內(nèi)外都有陽(yáng)光和氧氣。
進(jìn)了教室，每張桌子都有編碼，你找到自己的座位坐下，椅子會(huì)隨著你的身高來(lái)調(diào)節(jié)。當(dāng)你寫(xiě)字時(shí)，頭太低，桌子會(huì)發(fā)出聲音提醒你。在桌子的右上角有幾個(gè)顏色的按鈕。上自習(xí)課時(shí)，有什么不明白的問(wèn)題，只要按下黃色的按鈕，老師便會(huì)過(guò)來(lái)教你。如果你帶的水喝完了，按一下紅色按鈕，你座位旁的地磚會(huì)自動(dòng)移開(kāi)，然后伸出一個(gè)飲水機(jī)，這樣你就能喝到新鮮的.白開(kāi)水了，還有其它好多方便快捷的功能……
我們的老師已經(jīng)不是普通老師了，而是機(jī)器人老師。每天，他會(huì)來(lái)收作業(yè)，他肚子那有一個(gè)口，只要把作業(yè)放進(jìn)去，就會(huì)很快批改完，然后還給你。如果有錯(cuò)，他會(huì)細(xì)心地輔導(dǎo)你。上課時(shí)，機(jī)器人老師會(huì)把課件投影在屏幕上。
下課時(shí)，同學(xué)們可以飄在空中，不能出保護(hù)膜，你別怕上課后回不到地面，學(xué)�？刂剖視�(huì)開(kāi)啟引力，把你慢慢地吸回地面。
這就是未來(lái)的學(xué)校，歡迎您的到來(lái)！
未來(lái)的學(xué)校作文6
未來(lái)的學(xué)校是怎樣的呢?讓我們乘坐時(shí)空飛船，穿越時(shí)光隧道，去那里看看吧!
來(lái)到了未來(lái)的學(xué)校，走進(jìn)校園一看，我吃了一驚，原本我們的教學(xué)樓只有三四層樓這么高，但現(xiàn)在，房子高聳入云，大約有120層那么高，我不禁贊嘆：“科學(xué)的發(fā)展真是令人新奇啊!”
走到了走廊上，我很驚奇：原本我們走進(jìn)教室都能聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲，但現(xiàn)在走廊卻很安靜，沒(méi)有半點(diǎn)聲音。哦，原來(lái)教學(xué)大樓完全由電腦控制，走進(jìn)里面一看，天那!每個(gè)學(xué)生都有一臺(tái)電腦，不管什 么作業(yè)都做在電腦上，老師只要在電腦上就能看到每個(gè)學(xué)生的作業(yè)。更令人驚奇的是連課本都成了電腦課本，只要將自己所要學(xué)習(xí)的書(shū)本放在藍(lán)色小屏幕上，一按輸入按鈕，僅五分鐘時(shí)間，書(shū)本上的.內(nèi) 容就全顯示在屏幕上，凝結(jié)成蛋子般大小的小扁塊，從輸出器里送出來(lái)……啊!真神!和我們現(xiàn)在相比真是天壤之別啊!
這雖然是我的幻想，但我相信它不只是幻想，在未來(lái)的新世紀(jì)里，它一定能誕生，但我更渴望它能在我們這一代的手中實(shí)現(xiàn)，同學(xué)們，你們相信嗎?
未來(lái)的學(xué)校作文7
叮鈴鈴，叮鈴鈴，鬧鐘響了，我來(lái)到了一所美麗的學(xué)校。這所學(xué)校，就是我未來(lái)的學(xué)校。
我一走進(jìn)校門(mén)，就看見(jiàn)了：高大的教學(xué)樓，我數(shù)了數(shù)，教學(xué)樓一共有8層。還有許多引人注目的花草樹(shù)木，花的香味撲鼻而來(lái)，草兒會(huì)討人喜歡。
這時(shí)，我走進(jìn)了一個(gè)像小車(chē)似的升降電梯，按了要去的樓層，不到3秒鐘，就到了我們班級(jí)所在的7樓。如果你要上樓梯，就隨便站到樓梯的某一格，說(shuō)你要去的樓層那格樓梯就會(huì)把你帶到要去的樓層。不會(huì)耽誤你的`任何時(shí)間。
走進(jìn)教室里，你會(huì)發(fā)現(xiàn)桌子上有一個(gè)大按鈕，這個(gè)東西是干什么用的呢？只要按一下這個(gè)按鈕，藏在書(shū)桌下面的電腦就會(huì)升起來(lái)。
在這個(gè)教室里老師不用整天忙著批改作業(yè)，只要把作業(yè)收上來(lái)，放進(jìn)一個(gè)打分機(jī)中，不到一分鐘，所有的作業(yè)都批改完了。
正在上課時(shí)，如果你走進(jìn)了教室，你會(huì)問(wèn)：“咦？大家怎么跨著馬步呢？他們的書(shū)本和文具怎么會(huì)飛起來(lái)呢？”這是因?yàn)椋鹤雷雍鸵巫佣际请[形的，方便于老師組織大家做游戲。
叮鈴鈴，叮鈴鈴，我被驚醒了，哦，原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)！
未來(lái)的學(xué)校作文8
未來(lái)的學(xué)校非常美麗，像個(gè)大花園，大門(mén)上有聲音識(shí)別器，只要隨便說(shuō)一句話，就能知道你是不是陌生人了，如果是：“對(duì)不起，我不認(rèn)識(shí)您。”如果你是學(xué)校的老師或同學(xué)，他就會(huì)說(shuō)：“歡迎來(lái)到學(xué)校，希望你在這度過(guò)一段美好時(shí)光。
走進(jìn)校園，站在扶手電梯上，一按電鈕，電梯就把你送到教學(xué)樓里。走廊四周的墻，是水晶玻璃的，能看見(jiàn)外面的紅花,碧水和藍(lán)天。而且墻上有隱形自動(dòng)換氣系統(tǒng)能把室內(nèi)臭臭的空氣排出去，把新鮮的空氣放進(jìn)來(lái)，墻上掛滿了同學(xué)們的.藝術(shù)作品，有剪紙，有書(shū)法，有繪畫(huà)...在這里同學(xué)們都展示自己的機(jī)會(huì)。
還沒(méi)走進(jìn)教室先聽(tīng)教室里傳來(lái)了讀書(shū)聲音，子曰：詩(shī)三百，一言以蔽之。曰：‘思無(wú)邪�！且荒昙�(jí)學(xué)生在上誦讀可。唉怎么教這么深?yuàn)W的東西呀！據(jù)校長(zhǎng)講，在這里，同學(xué)們都會(huì)背《論語(yǔ)》，個(gè)個(gè)知書(shū)達(dá)理，樂(lè)觀堅(jiān)定：寫(xiě)起作文，一點(diǎn)都不發(fā)愁。可孩子們會(huì)不會(huì)覺(jué)得太枯燥了？不會(huì)的，老師把這些文字的意思，編成了一個(gè)個(gè)小故事，學(xué)生們自然就被下來(lái)了。環(huán)顧四周，我發(fā)現(xiàn)教學(xué)工具都是高科技的。墻上掛著電子黑板黑板上能把上顯示出來(lái)，再也不用吃粉筆灰了。先課后只要說(shuō)yes或No，黑板就會(huì)自動(dòng)保留或者自動(dòng)插掉。墻上還有顯示資料的電子屏幕能自動(dòng)變換光線強(qiáng)度的電子燈。天花板則是一個(gè)星空，一到晚上，它就會(huì)閃爍幫助同學(xué)認(rèn)識(shí)是許多星座。
我真希望未來(lái)的學(xué)校能早點(diǎn)出現(xiàn)。
未來(lái)的學(xué)校作文9
未來(lái)的學(xué)校會(huì)是怎么樣呢？你們和我一樣好奇吧，讓我們乘坐時(shí)空飛船穿梭到3018年去看看吧！
我第一眼就看到了未來(lái)我們的學(xué)�！蠈�(shí)驗(yàn)學(xué)校。整個(gè)學(xué)校像個(gè)棉花糖浮在云上，同學(xué)們可以乘坐彩虹云梯進(jìn)入校園，為了確保孩子們的安全，學(xué)校啟用了高科技身份驗(yàn)證系統(tǒng)，只有通過(guò)驗(yàn)證的孩子才能進(jìn)入學(xué)校，同時(shí)，學(xué)校會(huì)自動(dòng)向家長(zhǎng)傳輸孩子的考勤情況和各項(xiàng)身體指標(biāo)。
進(jìn)入教室，教室很明亮，空氣很清新，仿佛進(jìn)入了綠色森林。我坐在座位上，座位會(huì)根據(jù)我的身高自動(dòng)調(diào)節(jié)高度、溫度和軟硬度，讓我坐得很舒適。老師的黑板和粉筆也很先進(jìn)，老師的黑板能自動(dòng)調(diào)節(jié)高低，讓老師不用踮著腳寫(xiě)字，粉筆不再有粉塵，是用環(huán)保材料制成的`，有淡淡的花香，顏色也很鮮艷，能根據(jù)老師的需求自動(dòng)調(diào)節(jié)顏色、長(zhǎng)度。學(xué)生的課本、作業(yè)本則更神奇了，會(huì)糾正學(xué)生的坐姿，一旦坐姿不正確會(huì)發(fā)出警告，影響作業(yè)成績(jī)。
出了教室，我們來(lái)看看操場(chǎng)吧，操場(chǎng)會(huì)自動(dòng)切換模式，如果要踢足球的話，只要老師輸入指令，操場(chǎng)自動(dòng)變成了足球場(chǎng)。碰到下雨天，可以自動(dòng)升起透明的棚頂，學(xué)生再也不怕下雨天了，操場(chǎng)還可以自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度、濕度和風(fēng)力，使之變成最適宜孩子運(yùn)動(dòng)的場(chǎng)所。
最后，我們來(lái)到學(xué)校的食堂看看吧，未來(lái)的學(xué)校食堂看不到一個(gè)食堂工作人員，全部由機(jī)器自動(dòng)生產(chǎn)的，它會(huì)根據(jù)每個(gè)人的身體指標(biāo)、口味、喜好等搭配出既營(yíng)養(yǎng)又美味的飯菜，讓孩子吃得干凈、美味又營(yíng)養(yǎng)。
��！未來(lái)的學(xué)校真讓人神往，讓我們?yōu)樵缛諏?shí)現(xiàn)夢(mèng)想，努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研。
未來(lái)的學(xué)校作文10
未來(lái)學(xué)校的門(mén)是用冰塊做成的，弧形。老師在門(mén)上安裝了一個(gè)話筒，話筒能自動(dòng)說(shuō)話，如果有壞人想進(jìn)學(xué)校，話筒就會(huì)發(fā)出強(qiáng)烈的聲音，保安就可以把他立馬抓住。
教室里的桌子方方正正，是用巧克力做的，如果你餓了，就在桌子上咬一口充饑。上課了，你按一下按扭，課本就會(huì)自動(dòng)出來(lái)。黑板也是巧克力做的，黑板上面有很多功能按扭，可以滿足許多現(xiàn)代化教學(xué)需求。如果你要上微機(jī)課，只要按一下按扭，教室馬上布置成了微機(jī)室。
操場(chǎng)是用白云做的，同學(xué)們可以在操場(chǎng)里肆意奔跑，如果跌倒了，也不要緊，白云會(huì)把你輕輕地托起，你又可以繼續(xù)奔跑。
操場(chǎng)下一層是食堂。食堂是用餅干做成的`，食堂不用生火做飯，全部由機(jī)器人用綠色環(huán)保的原生態(tài)食材配置而成。香甜可口的飯菜非常衛(wèi)生健康，沒(méi)有任何污染。
食堂下一層是老師的辦公室。辦公室設(shè)備齊全，有辦公桌、床和健身器材，還配備有醫(yī)療救助設(shè)備。如果老師感覺(jué)不舒服，躺在醫(yī)療救助設(shè)備里面，機(jī)器人就回來(lái)就診。
未來(lái)學(xué)校是我在夢(mèng)中精心打造的，你喜歡嗎？
未來(lái)的學(xué)校作文11
在不久的將來(lái)，學(xué)�；蛟S會(huì)變成這樣——
早晨，鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地叫著，仿佛催促學(xué)生們打起精神上課。小草微微逗弄著晨風(fēng)，太陽(yáng)暖暖地照耀著大地。
教學(xué)樓里，有的班級(jí)在大聲讀書(shū)，一個(gè)胖墩墩的男生挺著小肚子，坐在座位上朗讀，聲音在三樓外仍能聽(tīng)到。有的.班級(jí)在認(rèn)真做作業(yè)，一個(gè)瘦瘦高高的男生歪著個(gè)腦袋，仿佛在思索著什么，時(shí)而翻翻書(shū)，猛然間，他在書(shū)上寫(xiě)下了答案。
中午，艷陽(yáng)高照，即使只有幾絲極小的風(fēng)吹過(guò)，但也能讓同學(xué)們涼快好一陣子。“同學(xué)們，該吃中飯了�！崩蠋熞宦暳钕�，同學(xué)們并沒(méi)有跑向食堂，而是跑向宿舍，拿出炊具開(kāi)始做飯。嘿嘿，同學(xué)們自己燒菜做飯，你說(shuō)新鮮不新鮮？
一個(gè)戴著白色廚師帽的同學(xué)正炒著他的拿手好菜——西湖醋魚(yú)。開(kāi)始一切順利，但到了最后，慌亂之中竟把醬油當(dāng)成了醋。當(dāng)他記起時(shí)，已經(jīng)來(lái)不及了，只好把這菜做成了煎魚(yú)。當(dāng)他把菜端到餐桌上時(shí)，同學(xué)們都責(zé)問(wèn)他怎么燒成了煎魚(yú)。他把原委說(shuō)了一遍，同學(xué)們沒(méi)有了責(zé)備，一個(gè)個(gè)在歡聲笑語(yǔ)中吃完了午餐。
下午，教學(xué)樓空蕩蕩的，不見(jiàn)一個(gè)人影。同學(xué)們都去哪兒了？原來(lái)，都在圖書(shū)館看書(shū)、做作業(yè)呢！
晚上，宿舍樓里安靜極了，同學(xué)們?cè)缫堰M(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，教師們卻還在參加視頻會(huì)議。校長(zhǎng)最后問(wèn)：“老師們，我們要教出的孩子是什么樣的？”“獨(dú)立自主，快樂(lè)學(xué)習(xí)！”老師齊聲回答�！吧�(huì)！”再過(guò)幾個(gè)小時(shí)，新的一天又要到來(lái)。
在不久的將來(lái)，學(xué)�；蛟S真會(huì)變成這樣，我期待著……
未來(lái)的學(xué)校作文12
到了21世紀(jì)，科學(xué)飛速發(fā)展。那時(shí)，校園也煥然一新，宛如仙境一般。當(dāng)你來(lái)到學(xué)校，見(jiàn)到的是幾座高大的教學(xué)樓。它是用塑料制成的，這種塑料強(qiáng)度比鋼材還堅(jiān)硬，而重量卻只有泡沫那樣輕。這種房子在房屋工廠制造成型后，運(yùn)到施工現(xiàn)場(chǎng)，幾個(gè)機(jī)器人把它組合起來(lái)，一會(huì)兒，房子就可以使用了。
如果你狠細(xì)心，會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)校怎么沒(méi)有操場(chǎng)��？這你就不必?fù)?dān)心了。原來(lái)，為了節(jié)省占地，操場(chǎng)都設(shè)在地下了。下課了，自動(dòng)升降機(jī)會(huì)把你帶入地下操場(chǎng)。哪里四周有發(fā)光機(jī)，在里面猶如白晝一樣，不會(huì)影響學(xué)生運(yùn)動(dòng)玩耍。
走進(jìn)教室，你首先看到那五顏六色的'墻壁，它可以隨著時(shí)間和環(huán)境而變化；下課了，墻壁變成綠色，使同學(xué)們可以休息一下疲勞的大腦；上課時(shí)，墻壁變成天藍(lán)色，大家看了就不會(huì)過(guò)于緊張；要是教室光線不好它又變成白色，從不影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)。
在墻壁正中，有一個(gè)黑板大小的顯示屏，那就是黑板。顯示屏和電腦相接，老師在電腦里輸入程序，黑板上便會(huì)顯示出來(lái)。下課后，只要關(guān)上電腦，字跡便會(huì)消失。
那一排排整齊的課桌，功能也不少呢。這種課桌裝有“自動(dòng)監(jiān)視器”�？荚嚂r(shí)，如果有人作弊，這種課桌便會(huì)亮紅燈警告。上課時(shí)，只要打開(kāi)桌子頂蓋，便有電腦鍵盤(pán)。同學(xué)們可用電腦和老師對(duì)話。
那時(shí)，學(xué)生上學(xué)不再分片區(qū)。哪怕你住在一個(gè)與學(xué)校相隔千里的地方也可以。因?yàn)閷W(xué)校有接送學(xué)生的地鐵，地鐵用的燃料是氫。因?yàn)樗泻写罅康臍�，這種燃料既便宜也不污染環(huán)境。加上氫產(chǎn)生的能量很大，地鐵以很快的速度行駛。這樣，再遠(yuǎn)的地方也不用不了幾分鐘就到學(xué)校了。
同學(xué)們，未來(lái)的學(xué)校是無(wú)限美好的。讓我為這一天早日到來(lái)，刻苦鉆研，勇于探索吧！
未來(lái)的學(xué)校作文13
20年后，我坐著“快樂(lè)一號(hào)”飛船來(lái)到了我的母校。一下飛船，一個(gè)裝點(diǎn)的格外美麗的，氣勢(shì)雄偉的大門(mén)矗立在我的眼前。不是大門(mén)上熠熠生輝的“五三小學(xué)”四個(gè)大字，我真不敢相信，這就是我的母�！迦W(xué)。
走進(jìn)校門(mén)，首先映入我眼簾的'是一個(gè)大方、美觀的新型操場(chǎng)。操場(chǎng)的北面是足球場(chǎng)，西面是籃球場(chǎng)，東面是溜冰場(chǎng)，東北面是游泳池，西北面是摔跤場(chǎng)，操場(chǎng)的四周都有許多健身器材。
進(jìn)入教學(xué)樓，我來(lái)到了教室，教室寬敞明亮，而且桌子的平面上也是一臺(tái)電腦，做作業(yè)時(shí)，也不用本子，在電腦上做作業(yè)就行了。老師面前也有一臺(tái)電腦，能看到全班同學(xué)的作業(yè)情況。作業(yè)寫(xiě)完后也不用去找老師批，電腦就會(huì)像老師一樣來(lái)為你批改作業(yè)，而且還會(huì)給你講解作業(yè)上的錯(cuò)題。同時(shí)老師的電腦又會(huì)顯示出你得了多少分，有哪些錯(cuò)題，你改正了沒(méi)有，改對(duì)了沒(méi)有。出了教室門(mén)后，我又先后參觀了舞蹈室，音樂(lè)室……
出了教學(xué)樓后門(mén)，有一道讀書(shū)長(zhǎng)廊，長(zhǎng)100米，寬30米。里面擺滿了各種各樣的書(shū)：科技書(shū)、童話書(shū)、作文書(shū)、漫畫(huà)書(shū)……看到這兒，我想：現(xiàn)在得學(xué)生真幸福��！出了讀書(shū)長(zhǎng)廊，會(huì)發(fā)現(xiàn)旁邊都是花，有：月季、杜鵑、菊花、玫瑰、郁金香……有的彬彬有禮，有的盛氣凌人，有的昂首挺胸，有的倒掛枝頭，有的一枝獨(dú)秀，有的千朵成群，有的獨(dú)芳自賞，有的像英俊瀟灑的王子，有的像高傲美麗的公主。
這就是未來(lái)的學(xué)校，你認(rèn)為怎么樣？
未來(lái)的學(xué)校作文14
未來(lái)的世界總讓我們充滿向往和期待，我的腦海里經(jīng)常會(huì)冒出一個(gè)又一個(gè)奇思妙想。比如：會(huì)飛的汽車(chē)、會(huì)漂泊的'木屋、會(huì)說(shuō)話的書(shū)……今天就帶大家來(lái)看看我們未來(lái)的學(xué)校吧！
首先，大家看到的是一個(gè)正方形花圃，花圃里種植著各種奇花異草：有蜘蛛花、蝴蝶草、木桶草等……其中，蜘蛛花最有趣了，它會(huì)在每天的中午時(shí)候開(kāi)放。開(kāi)放時(shí)它像一只張牙舞爪的大蜘蛛，恐怖得有點(diǎn)嚇人；晚上，它又慢慢收攏花瓣變成一個(gè)毛絨絨的粉色小球，可愛(ài)得讓人都想去摸摸它。它是不是很有趣呢！
再往前是一幢高大的充氣教學(xué)樓，教學(xué)樓會(huì)被大風(fēng)吹倒嗎？當(dāng)然不會(huì)了，它可是會(huì)開(kāi)啟保護(hù)形態(tài)的，保護(hù)形態(tài)是在它周?chē)蝗Ψ懦鲆粚油该鞯淖o(hù)盾。教學(xué)樓還是會(huì)飛的，當(dāng)遇到超級(jí)大洪水時(shí)和地震時(shí)，教學(xué)樓就會(huì)飛上天空，再用智能搜尋器尋找一個(gè)安全地點(diǎn)降落；當(dāng)遇到火災(zāi)時(shí)，它會(huì)自動(dòng)噴出水來(lái)，讓教學(xué)樓里充滿水。你是不是擔(dān)心害怕同學(xué)們會(huì)被淹沒(méi)，不用擔(dān)心，教學(xué)樓的智能系統(tǒng)在發(fā)射水之前會(huì)給同學(xué)們?cè)O(shè)立一個(gè)氧氣泡泡，這樣大家就會(huì)有氧氣呼吸了。
這樣的未來(lái)學(xué)校，真是既神奇又有趣呀！假如我有哆啦A的時(shí)光機(jī)器，能帶著我的小伙伴們一起走進(jìn)未來(lái)學(xué)校，那該是多么美好的事��！
未來(lái)的學(xué)校作文15
你想知道未來(lái)的學(xué)校嗎？想知道未來(lái)會(huì)有什么變化？跟我一起去看看吧。未來(lái)是一個(gè)充滿期待的宇宙。未來(lái)的教室和學(xué)校會(huì)讓我們幻想。
未來(lái)的學(xué)校有明亮的教室，每張桌椅都是泡沫做的，但不要小看。它們不僅輕，而且不會(huì)傷人。當(dāng)有什么東西重重地打在她身上時(shí)，那是極其堅(jiān)硬的。
一本書(shū)就是一臺(tái)平板電腦，學(xué)生不用每天背著沉重的`書(shū)包來(lái)來(lái)去去。你可能會(huì)想“平板電腦有什么用？”你錯(cuò)了。很有用處。它裝有許多教學(xué)書(shū)籍。沒(méi)有老師，學(xué)生也能學(xué)好課文。未來(lái)的學(xué)校會(huì)有一個(gè)奇特的掃描儀，不僅可以掃描你的長(zhǎng)相，還可以根據(jù)你同學(xué)的成績(jī)安排作業(yè)。下課后，學(xué)生們來(lái)到操場(chǎng)玩耍。他們學(xué)校沒(méi)有大門(mén)，但是外面有一層，學(xué)校的人都可以進(jìn)去。如果小偷溜進(jìn)來(lái)犯罪，他可能找錯(cuò)地方了。
然后就更神奇了，就是一個(gè)大操場(chǎng)。是用來(lái)干嘛的？操場(chǎng)上建了一個(gè)大型游樂(lè)設(shè)施，但通常是隱形的，可穿透的，不會(huì)傷人，只會(huì)在下課后恢復(fù)。操場(chǎng)中央有一個(gè)噴泉，周?chē)h(huán)繞著許多名花，池里有許多金魚(yú)供觀賞。周?chē)袛z像頭，可以隨時(shí)拍照。想玩，必須有一個(gè)東西，——學(xué)生卡，在掃描儀上刷卡就行了。
“食堂”是機(jī)器人。學(xué)生想吃的話可以輸入一道菜的名字，好吃一頓就可以了。這樣才能充分保證學(xué)生的營(yíng)養(yǎng)。未來(lái)真的是五顏六色。如果未來(lái)的社會(huì)能更好，不知道會(huì)發(fā)生什么變化。
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