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未來的學(xué)校作文

時(shí)間:2023-10-11 12:57:37 想象作文 投訴 投稿

未來的學(xué)校作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的未來的學(xué)校作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

未來的學(xué)校作文

未來的學(xué)校作文1

  我們在移動(dòng)的學(xué)校學(xué)習(xí),在教室里上什么課,教室就會(huì)根據(jù)這堂課的需要出現(xiàn)設(shè)備。如果是美術(shù)教室的每一張課桌上就會(huì)出現(xiàn)一本美術(shù)書和一張大大的紙張,一支漂亮的鉛筆,讓你擁有一個(gè)美麗的畫畫環(huán)境。畫出不同凡響的畫來,如果是上科學(xué)課,教室里就會(huì)出現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室里的東西。

  操場上,會(huì)根據(jù)每個(gè)班所占的面積設(shè)計(jì)出可大可小的操場。樓梯間是一塊塊面包。走上去就會(huì)留下一個(gè)深深的腳印,而那腳印里卻能放射出一種淡淡的芳香。每次在教室里學(xué)作文時(shí),如果寫的是景,馬上寧靜的教室就會(huì)變成了一片好景色,可以在這大自然的寂靜里寫著一篇又一篇優(yōu)雅的作文,每一個(gè)字都代表了作者對這些景色的'贊嘆。聆聽著大自然的聲音,然后回到教室里,交上自己最滿意的文章。如果不知道上什么課,黑板上就會(huì)出現(xiàn)什么課的大字,那我們以后就再也不用在上科學(xué)課的時(shí)候因沒有工具而擔(dān)心上不了課。課桌的色彩可以根據(jù)自己的心情不停地變換色彩。上課時(shí)心情的好壞都可以被老師發(fā)現(xiàn),如果你的心情好,老師就會(huì)像平常一樣講課。如果不好,老師就會(huì)講一些有趣的話增強(qiáng)你的學(xué)習(xí)興趣。今天我在學(xué)校里觀察著。各種設(shè)備統(tǒng)統(tǒng)都有,學(xué)校想出去春游時(shí),可以把學(xué)校瞬間移動(dòng)到想去春游的地方,快,讓我們趕快到山上去,學(xué)校有食堂,我們可以在山上的學(xué)校里吃著飯,觀察這美麗的景色,吃完后,半空中出現(xiàn)了許多風(fēng)箏,讓我們伸手就能抓住,抓住我們的夢想,在上面寫著自己的夢想,放飛它,讓它實(shí)現(xiàn)我們的愿望。當(dāng)我們到處都游完之后,再回到學(xué)校去,回去吧!回去實(shí)現(xiàn)夢想;厝ズ笙M懈嗟墓ぞ叩却覀儭W(xué)校的每一件事情都會(huì)在瞬間去告訴每一位同學(xué),不會(huì)有人不知道。學(xué)校的每一樣?xùn)|西也都會(huì)變得神奇起來,板凳上的釘子也會(huì)消失掉,不讓我們再提心吊膽,坐著軟軟的,好舒服。

  如果以后可以實(shí)現(xiàn),那我們的同學(xué)們有多么地高興。學(xué)校每一個(gè)神奇的事都會(huì)給我們帶來樂趣。以后的學(xué)校是我們的夢想。

未來的學(xué)校作文2

  在科技日新月異飛速發(fā)展的現(xiàn)代,我常常在想,未來的學(xué)校是怎樣的呢?在好奇心的驅(qū)使下,我毫不猶豫地坐上了時(shí)光飛船,按下按鈕,只聽見嗖的一聲,來到了20年后的學(xué)校。

  我走到學(xué)校的大門口,只見原來那扇沉甸甸的大鐵門,已經(jīng)換成了現(xiàn)代化的電子門。只要站在離校門口2米處,電子門上就會(huì)發(fā)出一道紅光,掃描我的臉部進(jìn)行人臉識(shí)別,數(shù)據(jù)正確后,電子門就會(huì)自動(dòng)打開。

  走進(jìn)電子門,映入眼簾的是一條條色彩斑斕的傳送帶,只要你站在傳送帶上,輸入你想去的地方,一眨眼,就會(huì)到達(dá)目的地。

  通過傳送帶,我來到了教學(xué)樓。放眼望去,一間間教室不再像以前那樣狹窄,而是十分寬敞,在三尺講臺(tái)旁邊,站立著一個(gè)瘦高的機(jī)器人。正當(dāng)我疑惑不解為什么會(huì)有機(jī)器人在那里時(shí),機(jī)器人好像感應(yīng)到我的疑惑,一秒鐘就瞬移到我的.面前,并自我介紹說:你好,同學(xué),我是這間教室的難題輔導(dǎo)員。難題輔導(dǎo)員?世界上還有這種職業(yè)嗎?我疑惑地想。我的作用就是當(dāng)同學(xué)們聽不懂老師講的難題時(shí),我就會(huì)尋找到那位同學(xué),把這道難題的解題方法通過立體,生動(dòng)的影像,詳盡地分析給他聽,直到明白為止,我的任務(wù)也就完成了。聽完機(jī)器人的解釋后,我不由得感嘆于科技的魅力!

  站在教學(xué)樓上,向遠(yuǎn)處眺望,一個(gè)水立方操場出現(xiàn)在我眼前。我驚嘆不已,趕緊跑向操場,腳剛踩在操場上面,感覺就像真的踩在水上面一樣,因?yàn)槲易叩侥睦,走過的地方都會(huì)泛出一陣陣的漣漪,我還驚奇地發(fā)現(xiàn),我心里所想的畫面,會(huì)不約而同地呈現(xiàn)在操場上,我不禁在神奇的操場上歡呼雀躍。

  快樂的時(shí)間總是那么的短暫,轉(zhuǎn)眼間月亮媽媽帶著他的孩子。

  星星,從烏黑的云層里冒了出來。天上的星星猶如一只只明亮的眼睛,在廣闊的星空上眨著眼睛,向我提示著夜幕的到來。

  我依依不舍地坐上了時(shí)光飛船,心里想:我美麗的母校,我一定會(huì)再來看望您的!

未來的學(xué)校作文3

  在高科技時(shí)代,學(xué)校已發(fā)生了翻天覆地的變化,今天,我就來給你介紹介紹吧!

  剛來到學(xué)校門口,就只能看到空蕩蕩的校園,什么保安也沒有。原來我們的保安隱身了,而且還是個(gè)機(jī)器人保安,它能識(shí)別各種心懷不軌的人,并把它電暈,如果有些壞人沒被查,到了大門,我們校園的字識(shí)別器就顯示功能了,這個(gè)人的臉只有跟教師親自一起進(jìn)入才可,如果沒有教師或?qū)W生來接,校園還是不會(huì)放他進(jìn)入,可是,當(dāng)他走到盡頭時(shí),會(huì)突然被傳送門傳送回校門口,如果壞人是跟學(xué)生一塊蒙混過關(guān)的字識(shí)別器會(huì)搜查DNA關(guān)系,如果沒有,字識(shí)別器也會(huì)再次搜查是否有朋友關(guān)系。

  我們的教學(xué)樓也不一樣,因?yàn)楫?dāng)你一走進(jìn)教學(xué)樓,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓里面比外面的范圍加大了好幾倍,走進(jìn)教室門你只會(huì)看見四個(gè)門,當(dāng)你走進(jìn)第一個(gè)門,春天就來了,一陣花香撲鼻而來,教室外是一座大公園,那里到處鳥語花香,微風(fēng)還時(shí)不時(shí)吹來,使人神清氣爽。

  再走進(jìn)下一個(gè)門,夏天哥哥好像跟著春天姑娘來了,這是我們的教室不再是教室了,我們的教室是一棵千年龍血樹洞里,這里像開了空調(diào)一樣,讓人在此讀書孜孜不倦。

  下一個(gè)門秋天來了,秋天是考試的地方,進(jìn)入這里一定要先進(jìn)入春夏的教室,好像是在測教師種的`種子收獲多少果實(shí),你考試時(shí),根本不用緊張。因?yàn)槟憧创巴獾娜~子,就能想到答案。

  冬門,這是一個(gè)冰雪世界,到時(shí)銀裝素裹,白雪皚皚,可是,你卻可以正常聽課,因?yàn)槟愀靖惺懿坏胶洹?/p>

  未來的學(xué)校到處有美麗的景色,這只是其中的一點(diǎn)點(diǎn),希望你有機(jī)會(huì)細(xì)細(xì)游賞。

未來的學(xué)校作文4

  今天早晨,我來到了學(xué)校,發(fā)現(xiàn)地面上空蕩蕩的,什么也沒有。突然,一個(gè)機(jī)器人出現(xiàn)在我面前他對我說他叫坦尼,是來自A星球的,同時(shí)也是這個(gè)學(xué)校的校長。他帶我參觀了教室,同學(xué)們的坐凳上帶有彈力裝置。只要同學(xué)們開小差,凳子會(huì)自動(dòng)彈起來。還有神奇的黑板,老師只要輕輕一指,這節(jié)課的內(nèi)容就會(huì)出現(xiàn)在黑板上。下課了,值日生只要按下紅色按鈕,黑板就會(huì)自動(dòng)擦干凈。

  隨后,校長帶我來到了頂樓,我數(shù)了數(shù)竟有30多層樓。頂樓是個(gè)天文臺(tái)。

  到了夜晚就會(huì)有無數(shù)顆美麗的星星展現(xiàn)在你面前。突然我腳下一滑,掉了下去。我心想:“媽。∵@可有30多層樓高呢,這下完蛋了!

  漸漸地,我感到我的身體在降落,不一會(huì)兒,我就安全地回到了大地媽媽的.懷抱中。來自A星球的校長向我介紹說:“這天文臺(tái)上裝了裝置,只要一到有人掉下去了,就會(huì)自動(dòng)安全裝置!甭犕赀@句話后,我真的為我們地球人感到慚愧,為什么A星球的科技這么發(fā)達(dá)呢?不過我相信,我們的科技也能更加發(fā)達(dá)。

  之后,校長向我介紹了學(xué)生午睡裝置,一到了午睡時(shí)間,一張張課桌就變成一張張小床,讓我的是,空間竟然一點(diǎn)也不小。還有清潔裝置,只要一按教室墻上的按鈕,教室就會(huì)立馬變得干干凈凈。

  最后,校長向我介紹了教師辦公室,桌子上空空如也,只有一個(gè)遙控器,寫著所有我們要上課的課程,只要一按,就會(huì)出現(xiàn)課程內(nèi)容。

  突然,我一驚,原來這只是一個(gè)夢。我好希望我們國家的科技能更快發(fā)展,把我的變成現(xiàn)實(shí)。加油!地球的所有人。

未來的學(xué)校作文5

  未來的世界是什么樣的呢?是無憂無慮的?是多姿多彩的?是無奇不有、新奇百怪的?還是……下面就讓我們一起來看看未來的學(xué)校是什么樣的吧!

  未來的`學(xué)?善婷盍耍麄(gè)學(xué)校是漂浮在空中的。校門口有一個(gè)“指紋辨別器”,只要你把手指放在上面,它就能自動(dòng)辨別出你是不是這所學(xué)校的老師或同學(xué)。如果是的話,大門就會(huì)自動(dòng)開啟;反之,這個(gè)“指紋辨別器”則會(huì)發(fā)出警報(bào),把那些壞人嚇跑。

  進(jìn)入學(xué)校后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)校園里一塵不染,究竟是誰讓校園里變得那么干凈呢?這當(dāng)然是“垃圾清潔器”的功勞啦!它每天都會(huì)自動(dòng)掃描校園,一旦發(fā)現(xiàn)“敵人”,它們就會(huì)自動(dòng)把“敵人”清理掉,所以它們是學(xué)校的“環(huán)保衛(wèi)士”。走著走著,就來到了操場,這時(shí)映入眼簾的是一排排的休息椅。雖然它們看起來很普通,但那可不是一般的椅子哦!椅子上有三個(gè)按扭,分別是按摩、毛巾和飲用水。當(dāng)大家上完課后累的話可以幫忙按摩休息一下;當(dāng)運(yùn)動(dòng)后大汗淋漓時(shí)可以提供毛巾擦汗;飲用水則可以給大家提供身體所需水份,讓大家有充足的能量。

  走進(jìn)教室,你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來的老式課桌都“不翼而飛”了,而現(xiàn)在教室里的則是一排排嶄新的桌椅。這些桌椅的功以可大了:椅子可以根據(jù)你的身高調(diào)節(jié)高低;桌子上有一個(gè)大屏幕,上課時(shí)老師會(huì)把授課內(nèi)容儲(chǔ)存在電腦里,如果你哪一點(diǎn)不懂可以看錄像。做作業(yè)時(shí),如果哪一題不會(huì),只要你把題讀一遍,它就會(huì)自動(dòng)為你解釋這道題,做完作業(yè)后,還能用電腦發(fā)送給老師,這樣既輕松又方便。

  看!這就是我們未來的學(xué)校!怎么樣?很高科技吧!為了盡快實(shí)現(xiàn)這種現(xiàn)代化的學(xué)校,讓我們共同努力吧!

未來的學(xué)校作文6

  你瞧,那個(gè)長發(fā)及腰,臉色紅潤,身穿粉色連衣裙的女士是誰?那是30多年后的我——世界著名的建筑大師黃陳子悅女士。在這陽關(guān)明媚的時(shí)光里我將帶大家一同參觀我們團(tuán)隊(duì)得意的作品——未來新型學(xué)校。

  新型學(xué)校建筑是由大數(shù)據(jù)計(jì)算機(jī)“多d”唯美演算制造成型,再由智能機(jī)器人按照實(shí)際要求組裝建造,而所有的建筑材料都是由新時(shí)期特殊的材質(zhì)制作而成,其顏色、溫度等能隨著季節(jié)和時(shí)間的變換而變化。

  走進(jìn)學(xué)校自動(dòng)感應(yīng)掃描大門,你會(huì)無比安心和放心,因?yàn)槌藝?yán)格進(jìn)出的門禁,大門兩邊還有四位高大帥氣穿著未來靚麗警服的智能人保安,他們時(shí)刻保護(hù)著大家,守護(hù)著校園。

  來到教室,教室寬敞明亮,桌椅整齊舒適,墻面四周平時(shí)沒有黑板,桌面也無任何課本。一到上課,老師一按按鈕,墻面四周甚至樓頂,各種數(shù)據(jù)或根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容即時(shí)場景瞬時(shí)生成;學(xué)生課桌也適時(shí)出現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)多媒體學(xué)習(xí)設(shè)備,信息技術(shù)教育系統(tǒng)在這時(shí)無不體現(xiàn)它的時(shí)代性和先進(jìn)性。學(xué)生在與現(xiàn)場老師互動(dòng)的同時(shí),還可以與世界各地名師交流學(xué)習(xí),或直接查閱資料以及詢問和討教智能人輔導(dǎo)老師。在學(xué)校學(xué)生可根據(jù)自己的實(shí)際需要選擇性學(xué)習(xí),老師教學(xué)因材施教,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)各種技能。教室也是學(xué)校的圖書館和學(xué)生的閱覽室,互聯(lián)網(wǎng)教育為學(xué)生終身學(xué)習(xí)提供條件。

  那么學(xué)生日;顒(dòng)的'場所——操場又在哪兒呢?請跟緊我……在每棟樓每個(gè)走道每個(gè)樓層都有隱形“大電梯”,只要一按那個(gè)淺綠色的按鈕,“大電梯”就能把大家順利送到地下空間——操場。要是認(rèn)為操場在地下空間環(huán)境一定很差,那么你大錯(cuò)特錯(cuò)了,操場不但面積寬闊,而且綠樹成蔭,空氣新鮮,運(yùn)動(dòng)設(shè)備齊全,夜晚在多媒體燈光的映射下,整個(gè)操場的夜空如同美麗的星空。

  未來新型學(xué)校不但堅(jiān)固、環(huán)保、美觀,而且功能和空間更加科學(xué)、規(guī)范、合理。這樣的學(xué)校凝聚了無數(shù)代人的智慧結(jié)晶,我想我們的夢想和向往在不久的將來一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

未來的學(xué)校作文7

  晚上,我正在窗前看星星,突然我的面前出現(xiàn)了一位慈眉善目的老爺爺,他笑著說:"小朋友,你很幸運(yùn),走吧,我?guī)憧纯次磥淼膶W(xué)校."話音剛落,就有一道白光閃過,我來到了未來的學(xué)校。

  咦?地上怎么空空的?老者似乎了我的心思,他指著天空說:'瞧,這就是未來的學(xué)校.'我抬頭一看,呵,原來學(xué)校在白云!這時(shí)一架云梯放了下來,我立刻爬了上去。

  這個(gè)學(xué)校很大.學(xué)校中一共有兩座大樓------東西各一幢.東面是教學(xué)樓,而西面這座是課外興趣活動(dòng)樓.學(xué)校中間是一個(gè)大型操場,操場四周擺放著各種盆景."也沒有什么不一樣嗎?"我一般走,一邊自言自語.

  走著走著,我踩到了一個(gè)紅色的按鈕."唰------"我來到了一間教室門口,看門牌上寫著一年級一班.可是怎么這么安靜呢?按理說,一年級小朋友可不會(huì)這么遵守紀(jì)律.再說,里面怎么也沒有老師?懷著好奇心,我走進(jìn)了教室,小朋友們都在認(rèn)真看書,絲毫沒有受到我的`干擾.這時(shí),下課響了,我笑的問身邊一個(gè)小朋友:"請問,你們這里不用老師嗎?""有,老師都在辦公室內(nèi),遙控指揮學(xué)習(xí)呢."

  "那有人不遵守紀(jì)律了怎么辦呢?'

  "如果有人不遵守紀(jì)律,開小差.電子椅就會(huì)提醒你.當(dāng)然,這種事不會(huì)發(fā)生,因?yàn)槲覀兌己茏杂X的,再說老師那也有."

  隨后又來到了課外興趣活動(dòng)樓,同學(xué)們有的在拉二胡,有的在練中國功夫,有的在打羽毛球.......活動(dòng)內(nèi)容可真豐富啊!

  后來,我又參觀了的地方,不知不覺天已經(jīng)黑了.這時(shí),天上劃過一顆流星,我又回到了20xx年.這個(gè)夢想我一定會(huì)通過自己的努力實(shí)現(xiàn)的!

未來的學(xué)校作文8

  我們現(xiàn)在的學(xué)校環(huán)境幽雅,風(fēng)景優(yōu)美。那么,未來的學(xué)校又是什么樣子的呢?別急,你們馬上就知道了。

  未來的學(xué)校門口是沒有門的。你一進(jìn)去,它的紅外線就會(huì)識(shí)別你的身份,并讓你進(jìn)去。但是,不是本校的人,會(huì)被透明墻阻擋,所以要多加小心。

  走進(jìn)去之后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一扇奇怪的門。走進(jìn)門之后,你肯定會(huì)大吃一驚的,因?yàn)槟抢锸且粋(gè)操場。那么操場怎么可能沒有體育館呢?現(xiàn)在就讓我來帶你目睹一下體育館有多好。進(jìn)到體育館,第一層是一個(gè)田徑場、籃球場、足球場……第二層,是一個(gè)森林游泳池。為什么說是森林游泳池呢?因?yàn)樗赃叿N了很多樹、花、草,游泳池的下面有一些沙子、泥,還會(huì)有魚和蝦呢!它分別為男和女兩個(gè)游泳池,真是棒極了!

  走出體育館,接著,你會(huì)走到一個(gè)教學(xué)樓前。那個(gè)教學(xué)樓是沒有樓梯的。接下來,學(xué)生的書包就發(fā)揮它的作用了。其實(shí),學(xué)校發(fā)給學(xué)生的書包是個(gè)飛行器,可以讓人飛上去。你只要按紅色的按鈕,通道的`們就會(huì)打開,并讓你上去,但通道一次只能容納三個(gè)人。

  當(dāng)你進(jìn)到教室后,會(huì)發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在那坐著,老師還沒來。其實(shí),只要你坐在座位上,把書包放在那里就會(huì)出現(xiàn)老師在上課的影像了。原來,老師是在另一個(gè)教師專用室上課,再通過網(wǎng)絡(luò)鏈接書包。如果有人上課不聽課,老師會(huì)立刻能發(fā)現(xiàn)并扣學(xué)分。上完課之后,老師會(huì)把作業(yè)發(fā)到每個(gè)書包。放學(xué)后,書包就會(huì)發(fā)出叮叮叮的聲音,你就可以收拾東西回家了,而且會(huì)有專門的,會(huì)懸浮起來的校車送你回家,這種校車車速很快,一眨眼,你就到了自己的家。

  這就是未來的學(xué)校!你們喜歡它嗎?

未來的學(xué)校作文9

  愛因斯坦曾經(jīng)說過,“想象力比知識(shí)本身更重要!毕胂肟次覀兾磥淼膶W(xué)校是什么樣呢?

  高聳入云的摩天大樓,雕梁畫棟,美妙絕倫。門前綠草如茵,繁花似錦。這就是我們未來的學(xué)校!

  在我心目中,未來的學(xué)校就是一個(gè)占地面積有1平方千米的巨型公園!想想我們的學(xué)校有多大吧!每個(gè)孩子都有一間屬于自己的私人空間房,房間都有50平方米左右,里面可以有一套課桌椅,一些天文、地理、歷史、科幻等書籍,一臺(tái)學(xué)習(xí)電腦……最引人注目的就是每個(gè)孩子都有一位私人機(jī)器人老師,它會(huì)教你許多有趣又好玩的'游戲,還會(huì)回答你許多許多的問題!

  學(xué)校里有一個(gè)滑冰場,還有一個(gè)巨型操場,操場上有很多運(yùn)動(dòng)器材,夠我們這些孩子們享受無窮無盡的快樂!

  學(xué)校的教學(xué)樓有20層那么高,都是用最好的材料建設(shè)而成,再配上特殊電梯,就算有火災(zāi)、地震,電梯也不會(huì)受到影響,老師和同學(xué)們就更安全了。

  當(dāng)然,我們的教室還可以自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度和寬度,椅子和桌子也是用特別材質(zhì)設(shè)計(jì)打造而成的,只要坐上去,就能根據(jù)每個(gè)孩子自身的特點(diǎn)自動(dòng)調(diào)節(jié)高度和舒適度。當(dāng)我們上美術(shù)課時(shí),四周都變成了美麗的繪畫作品,同學(xué)們就像來到了畫中一樣;當(dāng)我們上地理課時(shí),四周都變成了浩瀚的宇宙和美麗富饒的地球,同學(xué)們的記憶會(huì)更加深刻;雨天上體育課時(shí),四周就會(huì)臨時(shí)變成模擬操場,彌補(bǔ)孩子們不能出去的遺憾……

  你要相信,這樣的未來都不是科幻小說里的天方夜譚,未來的一切都近在眼前!

  這就是我心目中未來的學(xué)校!你們喜歡嗎?讓我們共同期待吧!

未來的學(xué)校作文10

  未來的學(xué)校會(huì)在二十一世紀(jì)末煥然一新。

  只要你站在校門口,自動(dòng)識(shí)別系統(tǒng)就會(huì)知道你是不是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生。走進(jìn)教學(xué)樓,你會(huì)看見一個(gè)移動(dòng)魔盒,它會(huì)根據(jù)人數(shù)變大變小,眨眼間,你可以迅速到達(dá)學(xué)校的任何地方。走進(jìn)教室,你會(huì)看見我們的神奇課桌,它是透明的,并按照你的需要進(jìn)行變幻:上課時(shí),它會(huì)在桌面上顯示書本的內(nèi)容;上音樂課時(shí),它就會(huì)變成你想要的樂器;上美術(shù)課時(shí),它會(huì)變成涂鴉板,上方還會(huì)顯示你要畫的作品;午飯時(shí),它又變成機(jī)器人幫你打飯;睡午覺時(shí),它還會(huì)變成即恒溫又舒適的睡眠倉;下課的.時(shí)候,課桌就自動(dòng)消失了,這樣教室就變成了一個(gè)小操場。如果你上課思想開小差,它還會(huì)輕輕震動(dòng),并在桌面上顯示“認(rèn)真聽課、學(xué)習(xí)才棒;認(rèn)真聽課、成績才好;認(rèn)真聽課,朋友才多!”

  接下來,我們乘坐魔盒一起參觀老師的辦公室。大家看,每一位老師都有一個(gè)機(jī)器人助理,幫助老師批改作業(yè)。如果老師想喝水,機(jī)器助理還會(huì)幫老師倒水。午飯時(shí),老師們可以根據(jù)自己的喜好在心中想幾種食物,辦公桌會(huì)自動(dòng)一翻,出現(xiàn)心中想的食物。午睡時(shí),辦公桌也會(huì)變成恒溫睡眠倉。快來參觀我們的智能廁所,它會(huì)根據(jù)人們的需要變化成坐式或蹲式馬桶,如果不小心尿到外面,它還會(huì)自動(dòng)清潔。上體育課時(shí),你不小心受傷了,那就快到彩虹噴泉清洗一下吧!彩虹噴泉會(huì)根據(jù)傷口的需要對癥下藥,只要敷上彩色藥水,眨眼間傷口就好了!

  我們未來的學(xué)校是科技的學(xué)校,我相信在不遠(yuǎn)的將來,一定會(huì)有這樣的學(xué)校!

未來的學(xué)校作文11

  爸爸媽媽的學(xué)校和我們的學(xué)校不一樣,爸爸媽媽的學(xué)校很破舊,他們的教室沒有暖氣、沒有風(fēng)扇也沒有電視。

  我們的校園很整齊、很漂亮,教室里的設(shè)施也很齊全暖氣、電扇、電視應(yīng)有竟有。不過我夢想中未來的學(xué)校比這還要好。

  未來的學(xué)校應(yīng)該是全電腦控制的高科技學(xué)校,教室是多變的里面有許多按鈕。上語文課的時(shí)候,老師讓同學(xué)們按課文表演自己喜歡的角色,老師只要摁一下按鈕講臺(tái)就會(huì)變成一個(gè)大舞臺(tái),讓我們在舞臺(tái)上表演盡情的展示自己。上數(shù)學(xué)課的時(shí)候老師講完課只要一摁按鈕,每個(gè)同學(xué)的桌子上就會(huì)出現(xiàn)一臺(tái)電腦讓我們在網(wǎng)上答題。上音樂課的時(shí)候老師只要一摁按鈕教室里的桌椅就會(huì)自動(dòng)消失,我們可以有更大的空間一邊唱歌一邊跳舞。這樣的教室能幫助老師把課講的更生動(dòng),同學(xué)們學(xué)習(xí)的更投入。

  我夢想中的操場不是一成不變的,它應(yīng)該是這樣的。未來的操場也是數(shù)字化全電腦控制的,它共分五層:第一層是我們原有的常規(guī)操場,上面有球場、跑道和乒乓球臺(tái)等等。下面四層分別按春夏秋冬來劃分,到了哪個(gè)季節(jié)就按哪個(gè)季節(jié)的按鈕,操場上就會(huì)出現(xiàn)那個(gè)季節(jié)最美的一面。春天我們上體育課的時(shí)候老師帶我們?nèi)ゲ賵,老師只要按一下春天的按鈕,操場上就會(huì)出現(xiàn)一大片土地我們在土地上種下自己喜歡的果樹。夏天的時(shí)候老師帶我們?nèi)ゲ賵鲆晦舭粹o操場上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)游泳池,我們在游泳池里快樂的'游泳。秋天老師帶我們?nèi)ゲ賵鲆晦舭粹o,我們春天種下的果子就會(huì)出現(xiàn)在我們面前,同學(xué)們提著籃子爬到樹上盡情享受著豐收的喜悅。冬天老師帶領(lǐng)我們來到操場按下冬天的按鈕,整個(gè)操場白茫茫的一片,我們在雪地里打雪仗、堆雪人歡樂的笑聲傳遍學(xué)校的每一個(gè)角落。

  我希望有一天可以在這樣的學(xué)校里上課、玩耍,我一定要好好學(xué)習(xí)長大發(fā)明和建造一所這樣的學(xué)校。我來當(dāng)校長!

未來的學(xué)校作文12

  時(shí)間如白駒過隙,眨眼間,已經(jīng)是20xx年了。今天,我來到了我的母!旰勇沸W(xué)。二十年后的汝河路小學(xué)已經(jīng)不是一所普通的小學(xué)了,而是一所高科技全電子模式的高檔小學(xué),我很自豪我曾經(jīng)是這所學(xué)校的一員。

  踏入校門口,迎接我的是一個(gè)指紋驗(yàn)證的機(jī)器人,我伸出中指輕輕放在指紋掃描儀上,只聽見它發(fā)出“叮咚”一聲,然后說:“郭鈺鴿同學(xué),歡迎您再次來到汝河路小學(xué)”。我不得不說,現(xiàn)在的科技真是越來越發(fā)達(dá)了。

  走進(jìn)校園,鮮艷的五星紅旗高高的飄揚(yáng)在空中,校園四周開滿了嬌艷的'鮮花,有紅的、黃的、藍(lán)的……我漫步在寬闊的操場上,欣賞著周圍的美景,控制不住自己內(nèi)心的喜悅,迫不及待的想知道二十年后的教室是什么樣子的,于是,我來了。

  我走進(jìn)教室,哇!好明亮!如今,每個(gè)班級只有二十個(gè)學(xué)生,他們的課桌,又寬又大,全部都是電腦操控,它既是一張課桌,又是一臺(tái)電腦,同時(shí)也是一本電子教科書,F(xiàn)在的孩子再也不用背著沉甸甸的書包來上學(xué)了,好幸福呀!教室的門口還豎立著一個(gè)機(jī)器人,據(jù)說它是用來記錄每個(gè)同學(xué)一天的出勤情況。同時(shí)它還有其他的功能,比如夏天的時(shí)候,天氣很熱,機(jī)器人會(huì)自動(dòng)調(diào)整為空調(diào)模式,在炎炎夏日為同學(xué)們送來絲絲涼意。相反,在寒冷的冬天,它就為大家?guī)泶禾彀愕臏嘏,這是一個(gè)多么舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境!

  二十年后的汝河路小學(xué)還專門為同學(xué)們建立了一個(gè)大型的課間娛樂場所,里面有好多專供學(xué)生在課間玩耍的游戲設(shè)施,讓同學(xué)們永遠(yuǎn)的告別那些不健康的游戲,健康快樂的成長。

  這就是我未來的學(xué)校,你心目中未來的學(xué)校是什么樣子的呢?那就趕快提起你的筆描繪出它的樣子吧!

未來的學(xué)校作文13

  一轉(zhuǎn)眼,我穿越到28世紀(jì)的新學(xué)期,學(xué)校遷移到了宇宙空間站。

  早晨,一艘由學(xué)校外墻玻璃變成的飛艇來到了我家門口,等待著我。登上飛艇,不一會(huì)兒就到了校門口。大門自動(dòng)打開,并對我說:“歡迎你來上學(xué)!”說著飛艇就打開了門,我下去后,飛艇又變回了學(xué)校的玻璃。

  走進(jìn)教室,一張桌子上方突然跳出了懸空的屏幕,上面有我的名字。我像箭一樣沖了過去,坐下來。屏幕上馬上出現(xiàn)了一個(gè)問題:今天你想學(xué)什么呢?“嘿嘿,未來的'學(xué)?烧婧,想學(xué)什么就學(xué)什么!蔽议_心地說。

  屏幕上又出現(xiàn)了各門功課的名字,我點(diǎn)了一下“語文”,一位名師的頭像和教學(xué)內(nèi)容都出現(xiàn)在上面。我們邊學(xué)邊玩,一會(huì)兒上課,一會(huì)兒做游戲,玩得不亦樂乎!當(dāng)然,老師還將有關(guān)視頻展示出來,我們在快樂中學(xué)習(xí),差點(diǎn)忘了時(shí)間。

  這一天,我發(fā)現(xiàn)教室的墻壁也有了變化。上課時(shí),墻是紅色的,激發(fā)我們的動(dòng)力;下課時(shí),墻是綠色的,調(diào)節(jié)我們的心情;上科學(xué)課時(shí),墻是透明的,可以讓我們觀察宇宙。上體育課時(shí),桌椅竟然憑空消失了,地板在一瞬間變成了操場的模樣,教室的墻也都無影無蹤。這時(shí),一位帥氣的機(jī)器人老師來了,這一切都讓我目瞪口呆。機(jī)器人體育老師教我們學(xué)了“宇宙操”,還給我們講了許多有趣的故事和笑話,逗得我們捧腹大笑。

  放學(xué)了,玻璃飛艇又將我送回了家,可我的心思還在學(xué)校。

  隨著祖國的科技發(fā)展,我相信在不久的將來,學(xué)校一定能如我所愿,變得越來越智能化。讓學(xué)校成為我們學(xué)習(xí)知識(shí)的游樂園,讓我們在游樂園中暢游。

未來的學(xué)校作文14

  在未來的學(xué)校里,無論環(huán)境怎么變化,資源如何優(yōu)化,最最不可缺少的是我們最最親愛的老師,我們需要的溫暖,這是任何機(jī)器人都無法取代給予的。

  在這里,沉重的書包將成為歷史,教室里面的課桌就是課本,每次上課,桌面上電腦自動(dòng)更新課程信息資料,方便孩子們學(xué)習(xí)。教室里的裝飾可以根據(jù)不同的課程自由切換,更加符合貼近課堂氛圍。校園實(shí)驗(yàn)室配備高級安全裝備,讓實(shí)驗(yàn)變得好玩又沒有風(fēng)險(xiǎn),人人可以參與,人人樂于參與。

  在這里,有世界上最新研制的,最受學(xué)生們喜愛歡迎的“無敵泡泡”。與同學(xué)們在傳統(tǒng)課堂看到一些較死板的'、缺乏活力的圖片與紀(jì)錄片相比,告別枯燥無味的學(xué)習(xí)之余,這個(gè)“無敵泡泡”可以讓你身臨其境哦!走進(jìn)這個(gè)伸縮自如的“無敵泡泡”,你不但可以在深海行走自如,探尋寶藏,與海洋生物來個(gè)親密接觸,而且還可以越上世界最高峰珠穆朗瑪峰的峰頂,一覽眾山小,更能沖出地球到月球上去走一走闖一闖,跟遙遠(yuǎn)的地球打個(gè)招呼,說不定還能碰上外星人呢。你也可以隨著儒勒凡爾納的腳步去探索地心,來一場地心之旅。當(dāng)然你也可以跟著尼摩船長的足跡,“無敵泡泡”讓你隱身徒步歡樂無窮。

  在這里,時(shí)光門絕對是同學(xué)們的真愛。在歷史課上,穿越到白堊紀(jì)時(shí)期去探尋恐龍滅絕的真相,感受當(dāng)時(shí)地球霸主的英姿,去研究一下瑪雅文明,去見見孔老夫子,見一見五千年的燦爛文化,爭取解開一個(gè)個(gè)影響世界的千古謎團(tuán)。

  在這里,偏科不是問題,因材施教,個(gè)個(gè)是人才。圖書館里的博大精深將是你的強(qiáng)大動(dòng)力與依靠,紙質(zhì)書籍依舊是最愛,書香滿滿。

  未來的學(xué)校究竟是什么樣的呢?哈哈,一千人心中有一千個(gè)哈姆雷特,讓我們大聲地告訴世界,未來的學(xué)校由我們來創(chuàng)造!

未來的學(xué)校作文15

  哇!時(shí)光過得真快,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)20xx年了。我邁著輕快的步子,高高興興地走進(jìn)校園。

  學(xué)校的環(huán)境非常好。瞧!花壇邊的花五顏六色,有黃色、有紅色、有藍(lán)色、有紫色……花壇中間長著一顆參天大樹,樹上的每一片葉子都很大,其實(shí)每片葉子就是一個(gè)教室。上課時(shí),墻壁會(huì)變成藍(lán)色,讓我們認(rèn)真聽講;下課時(shí),墻壁會(huì)變成綠色,讓我們保護(hù)眼睛;夏天墻壁會(huì)變成白色,讓我們感到清爽涼快;冬天墻壁會(huì)變成紅色,讓我們感到溫暖。

  學(xué)校的墻角有一朵巨大無比的花。它其實(shí)是一個(gè)美麗的圖書館,是面有好多書,科普類、植物百科、動(dòng)物大全、國家地理……是面放著美妙的古典音樂,圖書館內(nèi)散發(fā)著植物的清香,同學(xué)們在這安靜的'看書,閱讀。多么好呀!

  學(xué)校的桌椅是電子產(chǎn)品,能自動(dòng)消毒,能檢查學(xué)生的坐姿是否端正,握筆姿勢是否正確,然后根據(jù)智能系統(tǒng)發(fā)出安全提示。桌子旁邊有一個(gè)選擇器,上面可以選擇,自動(dòng)清理,它就會(huì)把低于的書放進(jìn)書,然后把你的桌子擦的一塵不染,上面還可以選擇拿書,點(diǎn)擊后它選擇語文、數(shù)學(xué)、英語或是其它書。

  學(xué)校的垃圾桶會(huì)自動(dòng)倒垃圾,不會(huì)讓你跑過去倒垃圾了,而且它會(huì)自動(dòng)清洗,不會(huì)發(fā)出臭味。學(xué)校的門是紅外線智能信息電子產(chǎn)品,通過微聲波紅外線來確認(rèn)的信息,要無法識(shí)別你的話,就會(huì)發(fā)出安全警報(bào)。

  學(xué)校是個(gè)正方形,前后是兩棵“樹”,(所謂的教學(xué)樓)。學(xué)校的圍墻刷上的彩色的油漆,這油漆,無毒無異味、又堅(jiān)硬、還隔音。左右兩邊是電子智能微聲波和超聲波構(gòu)成的電梯,那可不是想去幾層樓就去幾層樓,而是直接去圖書館、教室、操場。幾乎是剛按下按鍵就到地方了,速度快的驚人。

  學(xué)校右邊有高科技食堂,如果你想吃什么就告訴這臺(tái)機(jī)器,你想吃的東西就會(huì)閃電般的出現(xiàn)在你的眼前,你就可以吃到你想吃的東西了。

  叮鈴鈴,叮鈴鈴……鬧鐘響了,原來是一場夢啊,我現(xiàn)在還記得夢中的情境,我相信只要我努力,我們的學(xué)校真的會(huì)那么有趣和美麗。

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