成大在线免费视频,亚洲精品免费一级视频,日韩亚洲欧美大陆,又黄又爽免费国产视频

<style id="t465f"></style>
<legend id="t465f"><u id="t465f"><thead id="t465f"></thead></u></legend>

<acronym id="t465f"></acronym>

<sub id="t465f"><ol id="t465f"><nobr id="t465f"></nobr></ol></sub>
<sub id="t465f"></sub>

未來(lái)的教室作文

時(shí)間:2023-10-13 15:08:12 想象作文 投訴 投稿

未來(lái)的教室作文(精)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的未來(lái)的教室作文,希望對(duì)大家有所幫助。

未來(lái)的教室作文(精)

未來(lái)的教室作文1

  隨著科技的飛速發(fā)展,我們的生活將會(huì)有翻天覆地的變化,那未來(lái)的教室會(huì)變成什么樣子呢?

  一進(jìn)教室,你會(huì)感到清香撲鼻,這香味是安裝在教室墻壁上的微型制香器發(fā)出來(lái)的,你可別小瞧這個(gè)小小的制香器,它可神通廣大了!它能使同學(xué)們神清氣爽,上課精神充沛。

  再說(shuō)教室的'墻壁,那是自動(dòng)感應(yīng)的。上課時(shí),墻會(huì)變成令人爽快的淡藍(lán)色,使同學(xué)們安靜下來(lái),認(rèn)真聽(tīng)課;下課時(shí),墻又會(huì)變成富有生機(jī)活力的綠色,使同學(xué)們的眼睛消除疲勞;若是陰天或光線不足,墻壁又會(huì)發(fā)出柔和的白色光,使教室光線適中。

  更神奇的是全自動(dòng)課桌。夏天,課桌又會(huì)散發(fā)出陣陣涼氣,使同學(xué)們倍感涼爽;冬天,全自動(dòng)課桌又會(huì)給同學(xué)們送出縷縷暖氣,使同學(xué)們不會(huì)感到寒冷。全自動(dòng)課桌還能幫助老師?荚嚂r(shí),課桌上的隱形監(jiān)視器該大顯身手了。若想抄襲別人的,課桌兩邊會(huì)出現(xiàn)兩道無(wú)形墻,要達(dá)到目的,簡(jiǎn)直難于上青天;若想抄襲課本,別想!監(jiān)視器會(huì)把信息傳給老師,到時(shí)候,“隱形警棍”伺候,讓你吃不了兜著走。

  看!桌子右上角有個(gè)按鈕,輕輕一按,桌子上面會(huì)出現(xiàn)一臺(tái)式樣新穎、功能獨(dú)特的電腦。同學(xué)不僅可以在上面玩游戲、寫文章、畫畫、查資料……而且還可以利用電腦本身發(fā)出的弱光進(jìn)行眼部按摩。這樣既學(xué)到了知識(shí),又保護(hù)了視力。

  坐在未來(lái)教室里,怎么沒(méi)有看見(jiàn)老師呢?原來(lái)這里有超新型,特高速接收太陽(yáng)能的教課屏幕,只要老師在辦公室里輸入教課軟件,太陽(yáng)能就會(huì)把圖象和聲音傳送到教室里,形象逼真,活靈活現(xiàn)。

  你看,我的未來(lái)的教室不錯(cuò)吧!

未來(lái)的教室作文2

  只聽(tīng)“鈴……”的一聲,我急忙去接電話,沒(méi)等我開(kāi)口,電話里就傳出張立老師的聲音:“驚人消息,你被錄取成了建筑師,讓你去建筑未來(lái)的教室,請(qǐng)馬上到“航天一號(hào)”飛船。我坐上“航天一號(hào)”好像1、2、3秒就來(lái)到了未來(lái)的教室。

  走進(jìn)大門,我看見(jiàn)了黑板,就想起了老師用的粉筆老是斷,于是我就想:“這粉筆老斷,黑板還占地方,不如給黑板前面安一個(gè)書(shū)柜,讓同學(xué)們博覽群書(shū),再按一下按鈕,黑板就會(huì)出來(lái)的,而且老師也不用寫了,只要說(shuō)出來(lái),黑板上就會(huì)自動(dòng)寫出來(lái)了,哈哈,這樣坐第一排的同學(xué)不會(huì)吃粉筆沫了。既不占地方,又不污染環(huán)境,真是一舉兩得啊。

  看到了那么不干凈、不美麗的課桌,我就想起了以前有一個(gè)同學(xué)不小心碰到了課桌上,還縫了兩針呢,于是我把課桌上的木頭面改裝成了坐姿提醒器,只要你寫字姿勢(shì)不正確,它就會(huì)讓你的筆寫不出來(lái)字,一直到你坐好為止哦!我還把桌子角改成了布,不讓同學(xué)們磁著。桌子面當(dāng)然也不能示弱,我把桌面設(shè)計(jì)成了你欺我我也氣你,哈哈,你要是敢在我臉上畫畫,我也不讓你寫作業(yè)!

  我要把椅子改裝成輕輕椅,像考試日,這把椅子就會(huì)自動(dòng)回到該到的地方,你要累了喊一聲“累了”,椅子就會(huì)不顧一切的來(lái)到你的身邊,讓你坐下休息。有時(shí)還會(huì)帶著你,聽(tīng)從你的命令,讓你省體力,所以它的名字叫做“輕輕椅”。

  地板也不會(huì)臟的',只要你亂扔垃圾,不清理的話,它就會(huì)一直說(shuō)“垃圾、垃圾……”這個(gè)詞。

  要是未來(lái)直有這么高的高科技的話,那么該多好啊!

未來(lái)的教室作文3

  未來(lái)的世界將是你怎么也想象不到的?茖W(xué)家們創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)奇跡,高科技越來(lái)越多,人們過(guò)著幸福的生活,就讓我給你們介紹一下未來(lái)的教室吧!

  走進(jìn)明亮寬敞的教室,發(fā)現(xiàn)里面全是一臺(tái)臺(tái)電腦。原來(lái),未來(lái)的學(xué)校根本不需要老師,那些電腦就是同學(xué)們的老師。上課時(shí),同學(xué)們跟著電腦老師一起朗讀課文,學(xué)習(xí)知識(shí)。如果想讀書(shū),不用再買書(shū)了,直接在學(xué)生專用電腦上一搜想看的書(shū)就可以盡情的遨游書(shū)的海洋了。

  在未來(lái)的教室里,會(huì)有許多微型**頭,專門把同學(xué)們做得好的不好的`事情統(tǒng)統(tǒng)記錄下來(lái)。每周家長(zhǎng)們都會(huì)來(lái)到學(xué)?春⒆觽儽憩F(xiàn)的錄像,這樣可以讓家長(zhǎng)們做到心中有數(shù),更好更全面的了解孩子。

  在未來(lái)的教室里,還會(huì)有許多機(jī)器人。如果讓你去看一看的話,你會(huì)發(fā)現(xiàn)他和人長(zhǎng)得一模一樣,看不出一點(diǎn)破綻。生活機(jī)器人主要負(fù)責(zé)照顧同學(xué)們,比如有人生病了,生活機(jī)器人就會(huì)認(rèn)真的照顧他。衣服不想洗了,生活機(jī)器人也會(huì)幫助你。醫(yī)生機(jī)器人是給同學(xué)們看病的,如果生了病又不方便出去,醫(yī)生機(jī)器人就會(huì)主動(dòng)跑來(lái)給你治病,保證你馬上就好。法官機(jī)器人是調(diào)解同學(xué)們之間矛盾的,他會(huì)把正在打架或吵架的同學(xué)分開(kāi),給他們講道理,化解雙方的矛盾。機(jī)器人多的說(shuō)也說(shuō)不完,又安慰人的、逗人開(kāi)心的、陪人玩的等等,都是科學(xué)家們智慧的結(jié)晶。

  在未來(lái)的教室里,還會(huì)有許多高科技裝置。同學(xué)們不需要去商店買東西,口渴了,就去教室后面的飲料機(jī)上買就行。機(jī)器上面有很多按鈕,有可樂(lè)、雪碧、橙汁、奶茶、牛奶等等,只要按下你喜歡的飲料名稱,飲料就會(huì)自動(dòng)流出。還有水果機(jī),面包機(jī),都是同學(xué)們的最愛(ài)。

  你看,未來(lái)的教室有這么多的功能,是不是很有趣呢?

未來(lái)的教室作文4

  轉(zhuǎn)眼間就到了2100年,我們的教室也不一樣了,你想聽(tīng)聽(tīng)我們的教室是什么樣的嗎?且聽(tīng)我慢慢說(shuō)起。

  我們的教室大門都有一個(gè)身份識(shí)別孔,只要把手指放入孔內(nèi),同學(xué)們進(jìn)行身份識(shí)別后就可以隨意進(jìn)出教室了,這樣就確保了同學(xué)們的安全。

  教室的墻壁可以隨意變換顏色和圖形,這樣我們每天看到的`教室都是不一樣的,充滿了新鮮感!墻壁上安裝有擴(kuò)音設(shè)備,這樣老師講課不用太大的聲音同學(xué)們也可以聽(tīng)得清清楚楚。當(dāng)同學(xué)和老師心情不好的時(shí)候,墻壁上的調(diào)節(jié)心情設(shè)備,就自動(dòng)播放輕柔的音樂(lè)或者散發(fā)出一種氣體,讓同學(xué)和老師的心情變得舒暢、愉快。

  教室的桌子也是高科技的。同學(xué)們是一人一張桌子,桌子分為學(xué)習(xí)區(qū)和多功能區(qū)。多功能區(qū)可以畫畫、點(diǎn)餐、用餐、做手工。學(xué)習(xí)區(qū)里有一個(gè)電腦可以讓同學(xué)清晰的看到老師上課所講的內(nèi)容。而老師的講桌上還有一個(gè)按摩觸手,可以幫老師按摩,消除老師的疲勞。

  午餐時(shí)間也是非常讓人期待的。同學(xué)們會(huì)在吃飯之前點(diǎn)自己喜歡吃的菜,喜歡喝的飲料,還有水果和點(diǎn)心。等午飯做好了,會(huì)有機(jī)械送餐鳥(niǎo)把飯菜送到教室的送餐平臺(tái)上,平臺(tái)上的運(yùn)輸軌道連接每個(gè)同學(xué)的桌子,分餐觸手把同學(xué)們點(diǎn)的午餐送到每個(gè)人的桌子上。同學(xué)們就可以享受自己美味的午餐了。吃完了午餐,桌子旁自動(dòng)伸出兩對(duì)機(jī)器手幫忙清潔餐盤,真是方便極了!

  課間休息內(nèi)容也是很精彩的。一下課同學(xué)們就會(huì)到休息室休息。有一些同學(xué)進(jìn)入植物區(qū)欣賞那里千姿百態(tài)的植物;有一些同學(xué)進(jìn)入動(dòng)物區(qū),和小動(dòng)物們一起玩耍;還有的同學(xué)進(jìn)入閱讀區(qū),閱讀各種各樣的書(shū)籍。

  等到放學(xué)了,同學(xué)們也不用自己做清潔,因?yàn)槊恳粋(gè)教室都有一個(gè)清潔機(jī)器人負(fù)責(zé)打掃。我覺(jué)得在學(xué)校里學(xué)習(xí)、生活真是太美妙了!

  我相信只要我們努力學(xué)習(xí),這個(gè)夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!

未來(lái)的教室作文5

  在20xx年這一個(gè)遍地開(kāi)滿高科技之花的新穎時(shí)代,我們的生活步入了前所未有的科技時(shí)代。我們上課學(xué)習(xí)的教室也是高科技的了。下面你就由夢(mèng)游的形式參觀一下我設(shè)計(jì)的教室吧!

  你一進(jìn)教室,看到的不是擺放著整整齊齊的'桌椅,而是一臺(tái)臺(tái)高科技的學(xué)生機(jī),這種學(xué)生機(jī)是專為祖國(guó)的花朵―少年兒童而精心設(shè)計(jì)的智能電腦,可以為學(xué)生網(wǎng)上講課。學(xué)生們還可以自由設(shè)置自己的電腦,可以在下課時(shí)間下載東西、經(jīng)電腦老師同意還可以在網(wǎng)上沖浪或play game。為了保護(hù)自己電腦里的隱私,還可以在自己心愛(ài)的電腦里設(shè)置密碼,讓別人怎么也打不開(kāi)。如果有同學(xué)不自覺(jué)學(xué)習(xí),在干別的事情,智能機(jī)就會(huì)處于死機(jī)狀態(tài),讓這個(gè)淘氣的同學(xué)無(wú)可奈何,但是這個(gè)同學(xué)的“電腦老師”就會(huì)辛苦一點(diǎn),會(huì)無(wú)私地為他補(bǔ)課,他的作業(yè)也會(huì)增多。你也不想當(dāng)壞孩子吧?就不會(huì)得到這樣的下場(chǎng)。

  在教室里,也不可能沒(méi)有老師。難道讓學(xué)生們?cè)诮淌依雉[嗎,堅(jiān)決不行。所以,每一個(gè)教師里都會(huì)有一名老師守在教室里,象看管犯人一樣監(jiān)督學(xué)生們學(xué)習(xí)。但這名老師不會(huì)很辛苦,因?yàn)榻淌依镞有一樣我的得意之作―省心講臺(tái)。在我的這個(gè)教室里,每個(gè)課桌都有一個(gè)編號(hào),編號(hào)有什么用途呢,一會(huì)兒你就會(huì)知道了。省心講桌上有著每一個(gè)課桌的編碼以及所在課桌的學(xué)生姓名。只要哪一個(gè)學(xué)生講話了,這位值周老師不需要大聲喊叫,只需對(duì)著那個(gè)學(xué)生的編碼輕輕按一下綠色警告鍵,那個(gè)學(xué)生的椅子下面就會(huì)顯現(xiàn)出塑料的釘子,并出現(xiàn)一個(gè)隱型喇叭,大聲地叫著:“不許講話,不許講話!”讓他再也不敢淘氣了。

  怎么樣?我設(shè)計(jì)的“教室”如何?希望我設(shè)計(jì)的“教室”能早日為祖國(guó)、為社會(huì)、為人民造福。

未來(lái)的教室作文6

  未來(lái)的教室是美麗無(wú)比的,它不僅僅能夠讓我們的學(xué)習(xí)變得簡(jiǎn)便、歡樂(lè),還有許多奇特的功能呢!

  一跨進(jìn)教室門口,就能聞到一股淡淡的花香味。低頭一看,教室的地板是一片草地,上頭開(kāi)滿了美麗的花兒,有玫瑰花、茉莉花、牡丹花、紫丁香……朵朵嬌艷美麗,香氣撲鼻。在人走進(jìn)去的時(shí)候,這些花兒會(huì)自動(dòng)收回,完全不用擔(dān)心會(huì)將花兒踩扁。

  繼續(xù)往里走,就能看見(jiàn)一塊透明的“玻璃”,這可不是普通的玻璃,而是全新的黑板。在上課時(shí),如果有同學(xué)在開(kāi)小差,教師就能從黑板上看到,提醒同學(xué)不要開(kāi)小差。

  粉筆變成了美味好吃的水果棒棒糖。紅色的是草莓味,粉色的'是水蜜桃味,綠色的是蘋果味,黃色的是檸檬味……用這些粉筆“棒棒糖”在黑板上一寫,就能寫出亮麗的顏色,使同學(xué)們看得清清楚楚,教師也不必?fù)?dān)心會(huì)“吃到”粉筆灰。在下課時(shí),不需要擦黑板,同學(xué)們就會(huì)把黑板舔得干干凈凈,并且絕對(duì)無(wú)毒無(wú)害,也不會(huì)導(dǎo)致同學(xué)們蛀牙。

  教室里的每一張桌椅都具備自動(dòng)收縮功能,它會(huì)根據(jù)同學(xué)們的身高進(jìn)行自動(dòng)伸縮調(diào)整,讓同學(xué)們感到舒適。每張桌子里都藏著一個(gè)機(jī)器小人,當(dāng)同學(xué)們的桌子臟了的時(shí)候,它就會(huì)跳出來(lái),用長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭把桌子舔干凈,不留一點(diǎn)兒痕跡。

  每個(gè)同學(xué)的座位的地板下頭都有一大一小兩個(gè)通道,像滑滑梯一樣,能夠直接通往自我的家里。桌邊有兩個(gè)按鍵,一個(gè)是紅的,一個(gè)是綠的。按一下紅色的鍵,小的通道就敞開(kāi)了,把書(shū)包丟進(jìn)去,它就會(huì)順著通道滑到自我家了;按一下綠色的鍵,大的通道就敞開(kāi)了,自我跳進(jìn)去,也會(huì)滑到自我家。這樣既方便,又娛樂(lè)。

  時(shí)光漸漸流逝,科技也越來(lái)越發(fā)達(dá),相信在不久的將來(lái),必須會(huì)有這樣的教室!

未來(lái)的教室作文7

  未來(lái)的教室是一個(gè)神奇而又有趣的教室,你一定想去那兒上課吧?那就跟隨我一起去吧。

  來(lái)到學(xué)校門口,把手按在機(jī)器人保安的手部,保安就會(huì)禮貌地向你問(wèn)好:“早上好,歡迎你來(lái)上學(xué)!比绻闶菑耐饷鎭(lái)的人想進(jìn)入學(xué)?磦(gè)究竟,保安就會(huì)嚴(yán)肅地說(shuō):“你的手掌指紋不存在,不能進(jìn)入學(xué)校!比绻馊瞬宦(tīng),想闖入學(xué)校,保安就會(huì)攔住他,并把他驅(qū)逐出校門很遠(yuǎn)。

  來(lái)到教室你會(huì)不由贊嘆道:“哇,這里的景色真美!”以前白色的墻壁變成了一片綠油油的草坪,小花星星,競(jìng)相開(kāi)放,仿佛吸收了自然清新的空氣,像在公園里一樣。原來(lái)墻壁里有一種感應(yīng)器,感應(yīng)外面的溫度來(lái)判斷春夏秋冬,在墻上變幻出動(dòng)態(tài)的四季美麗的景色。

  窗的本領(lǐng)也很大,它可以探測(cè)到室內(nèi)室外溫度的差別,會(huì)自動(dòng)開(kāi)啟關(guān)閉,并且把室內(nèi)的溫度調(diào)節(jié)到人體最舒適的環(huán)境,冬天暖,夏天涼快,就像一個(gè)大空調(diào)。

  課桌上有紅黃藍(lán)綠四個(gè)按鈕。紅色按鈕是上課按鈕,這個(gè)是隱形網(wǎng)絡(luò)。只要你按下按鈕,抬頭一看,旁邊的小喇叭就像老師一樣為我們講課;黃色按鈕是作業(yè)按鈕,如果你按下它,抬起頭,桌子前面的小黑板上就會(huì)出現(xiàn)今天的.課堂作業(yè),你只要拿出特制的筆寫就可以了,如果錯(cuò)了就會(huì)自動(dòng)清除;藍(lán)色按鈕是個(gè)禮物裝置,只要學(xué)習(xí)越好,禮物就會(huì)從桌斗里出來(lái);綠色按鈕是專門提供殘疾人使用的。這樣我們不用每天背個(gè)重重的書(shū)包了,只要帶一雙明亮的眼睛和一對(duì)耳朵就行了。

  我想,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,我們一定能坐進(jìn)神奇的教室。

未來(lái)的教室作文8

  同學(xué)們,我要來(lái)自己設(shè)計(jì)一間教室。這幢教學(xué)樓的外表是用粉紅色和白色的瓷片砌成的。每間教室都是半圓形的。教室的墻壁會(huì)根據(jù)我們的活動(dòng)情況而變色,如果在我們安安靜靜學(xué)習(xí)的時(shí)候,它變成淺藍(lán)色。

  如果我們下課了,它變成黃色;在同學(xué)們中午午休的'時(shí)候,它變成粉紅色。門是用高檔的紅木做成的,這樣不會(huì)被踢壞。窗戶上的玻璃是兩用的,可以隔音,如果有別的班的同學(xué)在窗前喧鬧,我們可以繼續(xù)學(xué)習(xí);可以當(dāng)作電燈來(lái)使用,如果停電,屋里光線暗,我們只要按一下玻璃旁的電鈕,這樣,玻璃就可以發(fā)出明亮的光,供同學(xué)們好好學(xué)習(xí)。教室的黑板是毛玻璃做的,它防水又防滑,在老師寫字的時(shí)候,就不會(huì)一寫一滑了,而且寫出的字特別清晰;黑板能自動(dòng)吸塵,只要按一下黑板旁的電鈕,它就像磁鐵一樣把粉筆沫全都吸進(jìn)筆沫槽里.再不會(huì)四處飛揚(yáng),小學(xué)三年級(jí)作文《未來(lái)的教室作文》。老師的講桌是三角形的,在桌面上放書(shū),用兩個(gè)特制的架子壓住該看的那一面。老師講課時(shí),在衣領(lǐng)上別一個(gè)擴(kuò)音器,這樣,老師的嗓子再不會(huì)啞了,同學(xué)們也能聽(tīng)清楚。同學(xué)們的課桌是不銹鋼做的,桌面可以掀起,里面放著我們所用的書(shū),如果有什么貴重東西,可往里一放,小鎖一鎖就可以了。板凳是長(zhǎng)方形的,上面可以拆開(kāi),把我們喜歡的書(shū)放進(jìn)去,要看隨時(shí)都可以拿出來(lái)看,這樣,放學(xué)的時(shí)候;只要輕松地把板凳往桌下一推,教室使整齊又美觀。

  我們每個(gè)同學(xué)桌上都有一臺(tái)電腦,而且都上了國(guó)際互聯(lián)網(wǎng),把我們所學(xué)的知識(shí)全部拷貝在一張磁盤上,我們?cè)俨挥帽吵林氐臅?shū)包,只拿這軟盤就可以輕松上學(xué)了?!這是我設(shè)計(jì)的二十一世紀(jì)新教室,我真希望同學(xué)們都能在這樣的教室里學(xué)習(xí),我相信,這個(gè)夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

未來(lái)的教室作文9

  20xx年,我與其它眾多大名鼎鼎的科學(xué)家們打造了一個(gè)令讓老師教得輕松,同學(xué)們學(xué)得快樂(lè)的“高科技教室。”

  “高科技教室”是由透明的金屬做成,相當(dāng)牢固。一進(jìn)“高科技教室”,你就可以看見(jiàn)學(xué)生的課桌上都有一個(gè)小型機(jī)器人,它的樣子十分可愛(ài),老是沖著你笑嘻嘻的,可不要小看她哦,它可是老師的小幫手呢!在上課的時(shí)候,只要按一下它的藍(lán)色按鈕,它就會(huì)把老師上課講的知識(shí)全部錄音下來(lái),而且語(yǔ)調(diào)非常清晰,簡(jiǎn)直就是一模一樣,據(jù)說(shuō)有了這個(gè)小型機(jī)器人以后,同學(xué)們的成績(jī)也越來(lái)越好了。

  上課的時(shí)候,一小部分同學(xué)老是喜歡做小動(dòng)作,這時(shí),電子黑板就派上用場(chǎng)了,它會(huì)把那個(gè)同學(xué)的名字寫下來(lái),讓老師知道,這時(shí),老師便會(huì)提醒那個(gè)學(xué)生,叫他(她)不要再做小動(dòng)作了,如果學(xué)生不聽(tīng),老師便會(huì)告訴他(她)道理,而且,老師的聲音也會(huì)溫柔許多。在“高科技教室”里,老師的聲音必須要溫柔,如果對(duì)學(xué)生很嚴(yán)厲的話,“電子天線”便會(huì)改變老師的聲音,直到老師的話語(yǔ)改變了才肯停下。

  下課的時(shí)候,同學(xué)們還可以到教室后面玩電子游戲,游戲機(jī)里的游戲都需要用上課的知識(shí)來(lái)完成,讓同學(xué)們?cè)谕嬷袑W(xué)、學(xué)中玩。另外,還可以測(cè)試上課的知識(shí),讓你知道學(xué)習(xí)的重要性。

  教室的'地板是經(jīng)過(guò)科學(xué)家精心改造過(guò)的呢!以前地板都非常堅(jiān)硬,同學(xué)們摔倒了會(huì)非常疼痛,現(xiàn)在的地板象海綿般柔軟,同學(xué)們摔倒了,家長(zhǎng)老師們也不會(huì)再擔(dān)心了。在“高科技教室”里,還可以及時(shí)排放出污濁的空氣。深吸一口,可以呼吸到彌漫在青山綠水般的空氣,令人心曠神怡。

  怎么樣,我的“高科技教室”厲害吧!

未來(lái)的教室作文10

  現(xiàn)在我們的青春是多么的美好、多么的活潑。我們對(duì)未來(lái)是多么的憧憬、多么的期望。也有很多新的事物在未來(lái)等著我們呢!

  今天早上,看來(lái)今天我是第一個(gè)到教室的了,但是沒(méi)有鑰匙,怎么開(kāi)門呢?這時(shí)只聽(tīng)“嘎吱——”一聲,嚇了我一大跳,原來(lái)是門自動(dòng)開(kāi)了,突然,一束刺眼的光芒從教室里出現(xiàn),我一進(jìn)教室,就被教室里的景象吸引了;彩色的墻壁“紅橙黃綠青藍(lán)紫”所有顏色都齊了,這真是太神奇了!

  講臺(tái)上的彩色粉筆和白色粉筆都回了各自的“家”,天花板上的燈也不一樣了;以前是一節(jié)一節(jié)的,現(xiàn)在成了平板燈,光圈還比以前的更加大,更加亮呢。在電視旁邊還有一個(gè)顯字屏,只要老師說(shuō)的每一句話上面都會(huì)一字不漏的顯示在上面,而且會(huì)一直顯示到下課呢!在教室的后方有一個(gè)電子屏,地板上寫著“友誼之橋”這四個(gè)字,并且旁邊寫著一句話“友誼,是最珍貴的禮物!

  我在上面跳了一下,在我面前出現(xiàn)的畫面讓我映入眼簾:一場(chǎng)一場(chǎng)的劇目,猶如電影般的在我面前回放著,回放著······這些都是我們以前一年級(jí)到現(xiàn)在五年級(jí)的經(jīng)歷,那么有趣,那么純真,我遐想著,如果還能回到那個(gè)時(shí)候該多好呀!我想入非非,F(xiàn)在全班同學(xué)都已經(jīng)來(lái)了,他們看到這樣的教室,驚嘆的發(fā)出“啊,我們的'教室好美呀!”我們的桌椅都是透明的,是用玻璃做的,我們可以透過(guò)桌面看到抽屜里的東西。這套桌椅還能保護(hù)視力呢。例如:如果你坐著覺(jué)得這個(gè)高度太高或者太低,桌子和椅子就會(huì)調(diào)到你滿意的高度為止。如果你想趴著寫字,從桌子里就會(huì)彈出一個(gè)球來(lái),隔在桌子和你的身體之間,這樣就不會(huì)趴桌子了。

  這就是我未來(lái)的教室,很神奇吧!如果真的想夢(mèng)想成真,我們就要珍惜現(xiàn)在的時(shí)間,好好學(xué)習(xí)。“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!

未來(lái)的教室作文11

  我理想中的未來(lái)教室布滿著五彩繽紛的色彩、有一扇可以隨心所欲的通往蒼翠的森林、無(wú)邊盡界的海洋......等許多地方的任意門,讓我們擁有更多元化的'學(xué)習(xí)環(huán)境。

  學(xué)生每天上下課時(shí),上下樓就有手扶梯可搭,不用背著沉重的書(shū)包,并且還能調(diào)整速度,真是方便!到了教室時(shí),門會(huì)自動(dòng)打開(kāi),而且會(huì)跟你說(shuō):「請(qǐng)進(jìn)!」,到了座位時(shí),強(qiáng)壯的大象還會(huì)幫你把書(shū)包放下來(lái)、椅子拉開(kāi),累的時(shí)候,高大的機(jī)器人還會(huì)幫你按摩紓解壓力、幫你抄聯(lián)絡(luò)簿,真是既輕松又方便!上課時(shí),老師只要插入記憶卡在新型計(jì)算機(jī)里,粉筆就會(huì)自動(dòng)的把要寫的字一字不漏的寫出來(lái);學(xué)生使用電子的課本則會(huì)輕易翻到要上課的那一頁(yè),要寫字或解題時(shí),我只要用手輕輕的一揮,字就會(huì)像精靈點(diǎn)字一般迅速的顯現(xiàn)出答案與重點(diǎn)提示,真是神乎奇技!

  到了中午吃飯時(shí),人人都化身為魔術(shù)師,只要在紙上畫一個(gè)冰淇淋,冰淇淋就會(huì)馬上變出來(lái),偶爾,也可以來(lái)一杯甘甜可口的紅茶。吃飽時(shí),還會(huì)把盤子、杯子收走,還有服務(wù)生幫忙掃地收拾善后。

  午休時(shí),座椅可自動(dòng)調(diào)整躺下、棉被還會(huì)自動(dòng)蓋上、教室的溫度會(huì)隨著氣候做改變,午休結(jié)束時(shí)還會(huì)有一碗熱騰騰的姜湯或冰涼痛快的刨冰,能讓人長(zhǎng)得又高大又強(qiáng)壯,還能讓疲勞的思緒變得充滿元?dú),也可以使上課變得更專心一致,學(xué)習(xí)效率也跟著提升了,真是既營(yíng)養(yǎng)又有效!

  如果以后的科技這么發(fā)達(dá)的話,我想要當(dāng)一位工程師,到時(shí)候,我就可以發(fā)明出全世界第一間自動(dòng)化的未來(lái)教室,那么就太好了!

未來(lái)的教室作文12

  未來(lái),一定是一個(gè)呼風(fēng)喚雨的時(shí)代,到那時(shí)候,我們的教室將會(huì)變得異常奇特……

  未來(lái),教室里的桌子將會(huì)變成一個(gè)個(gè)機(jī)器人,當(dāng)大家來(lái)上學(xué)時(shí),他就會(huì)變成一個(gè)方塊,讓小朋友們?cè)谏厦孀x書(shū)、寫字。早上,大家來(lái)到教室里,需要交作業(yè)時(shí)按一下紅色按鈕,機(jī)器人便會(huì)伸出兩只手,然后放進(jìn)你的書(shū)包,準(zhǔn)確無(wú)誤地在書(shū)包中找到作業(yè)。他是怎樣確定需要交哪些作業(yè)呢?答案就在他的身上。每個(gè)機(jī)器人在面對(duì)講臺(tái)的地方裝了一個(gè)微型“耳朵”每當(dāng)老師布置作業(yè)時(shí),他便會(huì)記在“腦子”里,再根據(jù)主人的日常生活來(lái)確定第二天要交哪些作業(yè)。

  每到星期五,要換座位的時(shí)候,按一下桌子旁邊的綠色按鈕,桌子上立刻會(huì)蹦出一個(gè)小型機(jī)器人,機(jī)器人的兩只手上都會(huì)放著一個(gè)比自己大好幾倍的盤子,他托著兩個(gè)盤子跑到你的桌堂,把所有的東西都放在盤子上,然后迅速的跑到主人所指定的桌子上,把所有東西都有大到小、整齊的擺在桌堂里,別看他身材矮小,卻是個(gè)大力士,能搬起比自己重好幾千克的東西,用他搬東西,既干凈又利索。有時(shí),如果東西太多,一次運(yùn)不完,他便會(huì)把自己的盤子裝得滿滿的,一個(gè)來(lái)回,兩個(gè)來(lái)回的運(yùn)輸,直到搬完為止。

  看!未來(lái)的教室多么有趣!光是桌子、搬運(yùn)小人就寧人驚嘆不已,還有更讓人嘆為觀止的嗎?當(dāng)然有,那就是——自動(dòng)糾正坐姿機(jī),F(xiàn)在,有許多的同學(xué)都是因?yàn)樽x書(shū)、寫字的坐姿不好而近視的,有了糾正坐姿的'機(jī)器,有很多同學(xué)都能免去戴眼鏡。當(dāng)你拿起筆準(zhǔn)備寫字的時(shí)候,糾正機(jī)便會(huì)根據(jù)椅子的高度,伸出一個(gè)支架,支架是不高不短的,會(huì)讓你正好挺直背,這個(gè)支架的下端,還有一個(gè)海綿球,讓你做到胸里桌子一拳的距離。

  這就是我們未來(lái)的教室,一個(gè)方便又奇特的教室!

未來(lái)的教室作文13

  20年后,我成了大名鼎鼎的教授,今天準(zhǔn)備回去看看過(guò)去的教室,探望年滿60歲的何老師。

  進(jìn)入母校的大門,一眼望見(jiàn)大樓,上六年級(jí)二班。看見(jiàn)里面學(xué)生手棒著一個(gè)微型的東西,走近一看,原來(lái)是一個(gè)微型的顯示器,里面的何老師給他們?cè)谥v課,學(xué)生專心致志地聽(tīng)課,微型的顯示器里的何老師講課一點(diǎn)也不費(fèi)勁,他們坐的椅子、桌子都可以調(diào)熱調(diào)冷呢!椅子、桌子各有一個(gè)感應(yīng)器,如果天氣熱的時(shí)候,你坐在椅子上,放手在桌子上,可以感到一陣清涼,心里有一種說(shuō)不出的喜悅。如果天氣冷呢,就把椅子向前移,再把一件薄紙放在感應(yīng)器上,然后感應(yīng)器放出熱氣。而且這些感應(yīng)器不是用電,也不是用糖來(lái)吸收的。是吸收那些冷、熱交替的氧氣感應(yīng)的。

  這些椅子、桌子不但能調(diào)溫度,而且還能調(diào)高或低呢。

  如果你長(zhǎng)得矮的話,或者是高的話,你把手指放在感應(yīng)器上,感應(yīng)器根據(jù)你的指紋來(lái),探出你是誰(shuí),再測(cè)出你的身高,讓椅子升高或降低,或者是把桌子升高。你聽(tīng)了,你一定會(huì)說(shuō);唉,椅子、桌子,它們是怎樣知道升高、降低多少呢?原來(lái)它是根據(jù)你的身高和你剛才坐的高度,從中推理出來(lái)的。

  教室里的墻壁都是用電腦設(shè)計(jì)的圖案。有的是啊娜多姿的`妙齡少女,有的是一位采藥的老人,正向你微笑,有的美麗的風(fēng)景,一座座山峰,像一支支獨(dú)峙的利劍,高聳入云,直插云霄,有的宛如一個(gè)魔鬼向你撲來(lái),弄得你心驚肉跳。而且里面的景物會(huì)動(dòng)的……

  “小玲,起床了,再不起床就遲到了!眿寢尨舐暫,我知道是媽媽打亂我的好夢(mèng),就有一百個(gè)不愿意起床。唉,我多么希望再一次讓我睡這樣的夢(mèng)。

未來(lái)的教室作文14

  現(xiàn)在很多小朋友或多或少的缺乏主動(dòng)去學(xué)習(xí),包括我在內(nèi)。我想主要原因有幾個(gè),一方面是我們不喜歡平淡無(wú)味的學(xué)習(xí),另一方面是老師和家長(zhǎng)給我們太大的壓力。如果未來(lái)有這樣一種神奇的教室,我想不僅能讓我們獲得更多知識(shí),更重要的是讓我們喜歡主動(dòng)學(xué)習(xí),愛(ài)上學(xué)習(xí)。下面就讓我?guī)ьI(lǐng)大家參觀一下我心目中的未來(lái)神奇教室吧!

  首先是語(yǔ)文教室,在這里孩子們可以戴上一副特別的眼鏡,在虛擬的環(huán)境中,我們可以生動(dòng)地體驗(yàn)到語(yǔ)文的奇特魅力,更能把語(yǔ)文知識(shí)深深牢記在心里。然后是數(shù)學(xué)教室,我想數(shù)學(xué)不能是一味枯燥的數(shù)字學(xué)習(xí),在這里,我們可以把數(shù)學(xué)知識(shí)用動(dòng)畫的形式融入到體驗(yàn)鏡中,這樣我們既能在體驗(yàn)鏡中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),又能愛(ài)上數(shù)學(xué)。

  下一個(gè)就是我心中的外語(yǔ)教室,里面有瞬移機(jī)。當(dāng)我們進(jìn)入瞬移機(jī),輸入想要去的國(guó)家和城市,嗖一下子就能到達(dá),在那里和國(guó)外的小朋友們實(shí)現(xiàn)零距離對(duì)話。這樣我們的外語(yǔ)口語(yǔ)能力就會(huì)大大得到鍛煉和提高,我想孩子們也都會(huì)喜歡在這樣的外語(yǔ)教室學(xué)習(xí)的`。

  再來(lái)看看我們的物理教室吧。這里有各種各樣的模型及道具,我們可以通過(guò)親身實(shí)踐,體會(huì)到物理世界的各種神奇,在這樣美妙的體驗(yàn)中學(xué)習(xí)到很多科學(xué)知識(shí)。天文課,一直是我很期待的課程,在我們的天文教室里,我們可以乘坐火箭飛去太空,我想會(huì)有哪個(gè)小朋友不喜歡呢?還有生物教室,我想這里應(yīng)該是最刺激的教室,里面有穿越機(jī),我們可以穿上抗防衣(抗防衣什么都能抵擋)穿越到遠(yuǎn)古時(shí)代,親身體驗(yàn)了解恐龍、三葉蟲(chóng)等遠(yuǎn)古生物,而且不會(huì)有任何危險(xiǎn)。

  以上這些就是我心目中的未來(lái)神奇教室,看看是不是特別美妙呢!小朋友們喜歡嗎?讓我們一起期待吧!

未來(lái)的教室作文15

  閃閃發(fā)光的墻壁,屋頂上開(kāi)滿了五彩繽紛的鮮花,門前綠草如茵,你一定認(rèn)為那是公園吧!那你一定猜錯(cuò)啦!那是未來(lái)的教室,不是公園!

  未來(lái)的新型教室的建筑材料都是高科技產(chǎn)品,它具有一輕二薄三堅(jiān)固的特點(diǎn),整個(gè)教室可以拆裝,如果外出郊游,可以把教室拆開(kāi)隨身攜帶,到達(dá)目的地后再安裝,這樣的'教室真方便!

  教室的門設(shè)計(jì)得可不一般,它具有智能的防盜功能,門里有一臺(tái)微型電腦,它可以通過(guò)指紋來(lái)辨認(rèn)人的身分。如果你按時(shí)到校,門上會(huì)出現(xiàn)“歡迎你”的字樣,如果你來(lái)晚了,門上會(huì)顯示“你遲到啦!下次請(qǐng)注意哦!”的字樣。教室的前后還有六個(gè)大窗戶,這些大窗戶不但采光好,還能不斷的制造出新鮮的氧氣來(lái)供同學(xué)們呼吸!

  教室的黑板仍然在前面,不過(guò)黑板的玻璃可跟現(xiàn)在的大不一樣,這玻璃一不反光,二還可以自動(dòng)放大老師的板書(shū),那么后面的同學(xué)也可以看清楚了。椅子也是智能化的設(shè)計(jì),它會(huì)根據(jù)學(xué)生的身高和體重,自動(dòng)調(diào)整椅子的高度,是你跟桌面的距離保持一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的要求。你的桌面就是一臺(tái)電腦,通過(guò)這臺(tái)電腦,你可以把自己不懂的問(wèn)題第一時(shí)間告訴老師,而不驚動(dòng)其他的同學(xué);在課余時(shí)間,如果你有什么疑難問(wèn)題,也可以通過(guò)這臺(tái)電腦在網(wǎng)上找到老師來(lái)解答你的問(wèn)題。在教室的四個(gè)角落上,還安裝了四臺(tái)電子攝像機(jī),要是你上課違反紀(jì)律,那么你的“光輝”形象就會(huì)被攝下來(lái),說(shuō)不定下課以后校長(zhǎng)可要找你談話啦!

  這就是我們未來(lái)的新型教室,你坐在這樣的教師里上課學(xué)習(xí)肯定心情舒暢吧!我的理想就是將來(lái)做個(gè)建筑設(shè)計(jì)師,為我們的同學(xué)們建造一個(gè)神奇的美妙的現(xiàn)代化教室!

【未來(lái)的教室作文】相關(guān)文章:

未來(lái)的教室作文07-18

未來(lái)的教室作文(精選)10-02

未來(lái)的教室作文08-02

[經(jīng)典]未來(lái)的教室作文09-29

未來(lái)的教室作文[精選]09-17

未來(lái)的教室作文(精選)09-09

(經(jīng)典)未來(lái)的教室作文09-10

【經(jīng)典】未來(lái)的教室作文09-13

【精選】未來(lái)的教室作文09-11

未來(lái)教室作文02-10