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未來的學校作文

時間:2023-10-16 09:07:06 想象作文 投訴 投稿

未來的學校作文

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的未來的學校作文,希望能夠幫助到大家。

未來的學校作文

未來的學校作文1

  “像一個海草,海草……”我的音樂鬧鐘把我叫醒了。一看,呀!已經(jīng)7時27分啦!我穿上衣服扒了幾口飯,坐著水母校車開向"海洋學校”。

  水母校車以每分鐘50千米的速度開向學校。過了11分鐘,到了海下的海洋學校。到了學校門口,有一個指紋鎖,只要把你的手指按在上面,指紋鎖就會搜索出你是不是本校的學生老師或校長,如果不是就會有個機器人把你拖到離學校1000米外的.地方;如果你還來,就會把你帶到牢房里面去。

  走進去,有個氣球水母會把你帶到你的教室里去。到了教室,你把昨天做的作業(yè)放進一個“偵查儀”里面去,“偵查儀”幫你查作業(yè)——有沒有做或做錯了哪些,這些都會報告到老師那里。老師如果發(fā)現(xiàn)有那個題多數(shù)同學錯了,“偵查儀”就會把意思講給你聽,再讓你多做一些這個類型的題目。

  下課了,你如果聽不懂或分神沒聽到上課老師講的哪個知識點,“偵查儀”就會把那個片段回放給你聽。

  上完體育課,一定會覺得渴,每個班級在水杯區(qū)有一個小型的自動飲水機,不會讓你再跑到躁場上接一次。

  教室樓上有一個圖書館,里面有好多機器人,如果你有想看的書又找不到,你就可以問機器人,它已經(jīng)把所有書放的位置記得很熟了,它會幫你找到的。如果你一時半會兒看不完,也可以借回家的。

  晚上,我們又坐著水母校車回家了。

未來的學校作文2

  “叮鈴鈴——叮鈴鈴——”一陣電話鈴聲把我吵醒了,我的秘書兼司機小張跟我說:“市長,今天您的行程是參觀您的母!L興縣第四小學!蔽衣犃诵埖脑捑土⒖虖奈业墓褡永锬贸鑫业男挛餮b,穿上新衣整理一下出發(fā)了!

  到了我的母校門口,只聽見熱情地歡呼聲:“歡迎市長,歡迎市長!”剛進學校,一個可愛的小學生跑過來對我說:“市長叔叔,今天就由我來帶你參觀一下我們的學校吧!”這個小弟弟把我給逗笑了,我慢慢地蹲下來,摸摸他那“紅撲撲”的臉蛋,:“咦,什么,硬的,原來這是個機器人保安。 蔽夜笮ζ饋,心里想著現(xiàn)在的科學還真是發(fā)達呀!進入學校,首先映入眼簾的`是三米的玻璃門,自己會自動開關,再是以前四層樓的兩棟房子變成了八層的三棟房子,以前的大操場也變成了美麗的花園,吸引來了許多小鳥,五彩繽紛的蝴蝶停留在上面采蜜呢,花兒也爭奇斗艷,散發(fā)著陣陣的花香。之后,那個“保安小學生”把我?guī)У搅艘粋班里聽課,奇怪的是上課鈴聲響了好久,老師卻遲遲沒有來上課,正當我不解的時候,看到小朋友們一個個的拿出了自己的電腦,原來老師只要在辦公室上課就好,學生在教室里的一舉一動老師都能盡收眼底!

  離開學校,我的心情久久不能平靜,現(xiàn)在的高科技太發(fā)達了,它能讓我們的生活更加的豐富多彩,讓我們的世界更加的和諧、美好!

未來的學校作文3

  未來的學校星期天的晚上,我翻開了我的《未來的學!愤@本書?粗粗瓦M入了幻想世界……在20xx年的一天,我和同班同學準備一起去母?匆豢。小 荷 剛走進學校大門,迎接我們的是一個機器人,這個機器人是學校的'小衛(wèi)士,他旁邊有一個小型的電腦。機器人讓我們輸入名字和原來的班級,電腦很壞就發(fā)出了聲音:“他們是鄭鐵九小的學生,歡迎你們來到母校。”就這樣,我們進入了校園。我們看到學校的地面上是晶瑩透明的石英地面,特別漂亮。我們繼續(xù)往前走,坐上了高科技電梯,僅僅幾秒鐘就到了最頂層。這就是同學們傷體育課的的地方?偣卜譃5個區(qū),有溜冰場、游泳場、球場、健美場和自由活動場。上體育課時,如果想到哪個區(qū)玩,安一下相應的按鈕就行了。體育課上玩了,安一下藍色按鈕,體育館就成了一片綠地。走進教室就看見水晶地面,高科技環(huán)保型桌子。上課時,老師說的每一句話都會記錄在記憶的黑板上。做題時誰不懂老師的遙控器會發(fā)出警報,然后老師就去給那個同學講題。每一個教室都有一個機器人,他會清掃教室,這樣可以減輕老師同學的負擔。叮鈴鈴,一陣電話聲把我從幻想世界拉了回來,雖然這一切的一切不是事實,但我相信只要我們這一代的努力學習,在20xx年的一天,這一切將成為現(xiàn)實。

未來的學校作文4

  今天就要開學了,我們的老師說:“今天我們就來參觀一下我們的新學校吧!”我非常開心,于是我們就跟著這位長發(fā)飄飄的美麗女老師出發(fā)了。

  首先,我們來到了我們的宿舍,未來的學校里,累了還可以去睡覺。更特別的是,宿舍是蘑菇房,房頂還有許多鮮艷的斑點。真好看呀!

  然后,我們?nèi)チ耸程谩@锩娴闹魇呈且活w很大的草莓,和蘋果差不多大。飲料是熱可可,它在美麗的.桃花杯子里“咕嘟咕嘟”地冒著泡,香氣撲鼻。我嘗了一口草莓,哇——原來它是一個草莓樣子的蛋糕呀,可為什么它是從樹上摘下來的呢?真奇怪!

  我們又來到了教室里。原來,桌椅都是用樟樹做成的,而且上面還粘了幾朵粉紅的桃花,讓人心情舒暢,十分愜意。

  最后我們來到了操場,操場可真像櫻花大道。跑道旁有幾棵櫻花樹,四季!胺邸。一陣微風吹來,花瓣飄落在了跑道上。跑道是天藍色的,再加上那些粉紅的花瓣,仿佛是幾條小魚在河里游來游去。

  參觀結束后,我們就放學了。我們的學校立在云朵上,我背著書包騎著我們的交通工具——仙鶴回家了。

  這就是我想象中未來的學校,美好、歡樂和豐富都不缺少,童年也會更加快樂。

未來的學校作文5

  20xx年,我已經(jīng)讀完博士,回家鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)了。這時,我來到我的母校城關一小參觀,看到了一幅與以前截然不同的景象。

  來到校門口,機器人保安把我攔住了,他說:“你不是這里的老師,請你馬上離開!边@時,我看到一個熟悉的面龐,那不是我昔日的同學—張志偉嗎?此時,他也看見了我,連忙來到校門口示意保安把門打開。我向他表明來意后,他陪著我來到了操場。

  來到了操場,張志偉給我介紹操場上的各個場館,如:智能籃球訓練館、飛行滑板訓練館、魔法練習館等。我們先來到了智能籃球訓練館,發(fā)現(xiàn)一個個正在上智能籃球課的同學們正一人在帶著一個頭盔在地板上坐著,我感到很奇怪,張志偉給我解釋到:這里現(xiàn)在的最新科技可以讓自己的意識進入虛擬世界里,在那里他們每個人都會有一個私人的籃球教練教他們打籃球。我們又來到了飛行滑板訓練場,領略了這神奇的.訓練方式,場館里放置著許多障礙物,同學們穿梭著,十分歡樂。

  走進教學樓,我看到每個教室里都有一位機器人老師,張志偉給我講解到這些機器人老師的內(nèi)部都有一枚智能芯片,芯片里存儲著智能教學方法,可以更好的教給同學知識。

  我們還參觀了許多智能設備,如:批閱作業(yè)的機器人、智能餐廳等。

  20xx年的學校變化可真大!真心期待我的愿望能早日實現(xiàn)。

未來的學校作文6

  轉眼間,已經(jīng)到了20xx年,我成為了東風路小學的校長。

  隨著時代的變化,學校也在跟著變化。學校里還新加了一個免費自助餐餐廳,同學們可以不再為食物而擔心,餐廳的菜單里有各種各樣的食物圖片,我們只需要輕輕點一下食物圖片,餐桌上就會有你想吃的食物,如果你吃著吃著渴了,可以從菜單里找到你想喝的飲料,輕輕點一下就好了。

  學校還有一個龐大的電動式圖書館,足足有10層樓這么高,里面有各種各樣的書。如果你覺得這個圖書館太大,一樓里面有100臺電腦,這些電腦里面裝有所有書的名稱和位置,只要你在電腦里輸入這本書的名字,電腦就就會自動幫你找到這本書再也不用擔心有找不到的書了。

  學校還有一個天文臺,里面有各種各樣用來觀測天象的設備,還配有最先進的`天文望遠鏡。

  學校的大門不再是當初的大門,而是帶有自動防衛(wèi)系統(tǒng)的大門,我們進去的時候要用瞳孔掃描系統(tǒng),一般的強盜和小偷進不來。

  以后的教學設施也會有所變化,我們的桌子是一個電腦系統(tǒng),老師在黑板上寫的所有字都會通過電波傳送到桌子上,老師在黑板上寫的字如果看不清,我們就可以看桌子聽老師講課了。

  這就是未來的學校,這就是我以后的學校,請你們都來參觀吧!

未來的學校作文7

  眨眼到了20xx年,我睡眼朦朧地起了床。最近,我在潘多拉星球生活。這里氣候宜人,陽光燦爛,空氣清新,花團錦簇。

  用好早餐,我就去上學了。剛走出門,光速車就來接了。幾秒鐘的工夫,我就到了學校。我一下車,書包里的芯片與校門口的機器相對接,屏幕上顯示出我的姓名、班級、學號,門便自動開了。我的專座——椅子,從教室里飛了出來,穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)赝T诹嗣媲啊N易松先,系好安全帶。椅子嗖的一聲,把我(guī)нM了教室。

  上課了,同學們都戴上了奇妙的眼鏡。10分鐘后,語文課結束了。老師講的知識,統(tǒng)統(tǒng)被我記在了大腦里。

  下課了,我來到操場上,看見體育老師正在和小朋友們一起踢足球。這個足球可神氣了,它能跑,能躲,能射門,是自動足球。10比10,自動足球真厲害!

  英語課開始了,英語老師走了進來。不過,他是一個機器人老師哦!機器人老師說起了流利的英語,和我們做起了快樂的游戲。我們跟機器人邊說邊玩,英語學得棒棒的.!

  “叮鈴鈴……”鬧鐘響了,原來我是做了一個美妙的夢!

未來的學校作文8

  昨天晚上,我正想著未來的學校,不知不覺中,我進入了夢鄉(xiāng)。

  這時候,我站在一所學校面前,這座學校比正常的學校高多了,而且可以辨別出壞人。這樣,就可以保證大家的安全了。我走進學校,發(fā)現(xiàn)操場不見了!真是奇怪呀!當我想找操場的時候,就下課了,我趕緊走到一間教室里,看看同學們是在哪里做操的。但見同學們只坐在座位上一動不動,這時,一位男生在一排按鈕上按了一個,過了一會,教室緩緩上升,不一會兒,一個廣闊的操場出現(xiàn)在眾人面前。原來,操場是建設在上面的`,而教室是用特別的電源來上升下降的。當回到教室時,已經(jīng)上課了,但看不到一位老師,這時,一個同學打開了電腦的屏幕,一會兒,一位老師出現(xiàn)在屏幕上,原來老師是通過電腦的傳送來給大家講課了!同學們的桌面變成了一塊電腦了,大家就可以把想說的內(nèi)容用電腦傳送給老師。大家坐的凳子,作用原來也非常大,如果哪個同學想開小差,凳子就震動起來,提醒你做好。教室的門作用也很大,如果同學們來了,門會自動打開,同學都走了,門又會自動鎖上,就不需要同學們開門鎖門了……

  叮呤呤,叮呤呤,我被鬧鐘給吵醒了,我這才知道那是一場夢,不過,我相信,只要認真學習,以后就可以見到那樣的學校!

未來的學校作文9

  我吃完晚飯后,上了床,我抱著我心愛的玩具——小白,進入了那甜美的夢鄉(xiāng)。

  早上,我還是像平常一樣背著書包去上學。等我走到學校時,我驚訝地發(fā)現(xiàn),我的同學都是以千奇百怪的方式到達學校的,有的是從哆啦A夢的任意門里穿越過來的,有的是從光速地鐵到達學校的……

  走進學校大門,發(fā)現(xiàn)這是一座飄在半空中的.學校,我想:哎呀!這么高,要是爬上去那肯定要累個半死。這時,我看見我的同學們都走向了一個白色的洞,我問這個洞是干嘛的,我的同學笑著回答:“這個可以幫我們穿越到學校上面去呢!”于是我們走進了那個洞,一下子就到了學校,真是太不可思議了。

  現(xiàn)在該介紹教學樓了。一樓是可以供同學們吃早餐、中餐、晚餐的地方。二樓是一個巨大的圖書館,這里有成千上萬的書。如果你找不到你要的書,那么去找圖書管理機器人,說出你想看的書,它就會幫你找到。三樓可以用穿越門看到古代,讓我們知道以前的古人又是怎么生活的。怎么樣?是不是很神奇呢?

  這時,鬧鐘“叮叮!钡仨懥恕0,原來這是一場夢!這是一個美好的夢,可我希望這不是夢,它可以在不久的將來實現(xiàn)。

未來的學校作文10

  “叮呤呤,叮呤呤……”完蛋了,遲到了,我急忙把早飯吃了,跳上無人飛船,趕到學校。大門將我搜索一下,看了我是否是本校同學,看好后,大門打開了。我跑到電梯上,“哎!早上太急,忘帶美術工具了!边@時,我只要報出要用工具的名字,電梯上的機器人就會自動送給我,還會將我送到自己的班級。

  我立馬坐到了座位上,第一節(jié)是美術課,我們拿出自己的美術工具,便津津有味地聽老師講課。突然,一團紅外線印在了我同桌身上,原來我的同桌在自管自地玩。電子警報系統(tǒng)正提醒她不要玩呢!就這樣,我同桌改正過來,好好地聽起課來。

  下課了,我和同學來到走廊上玩。突然,我摔倒在地上,不用怕,我們學校的地板可是軟的,摔在地上一點兒也不痛,根本不用怕摔傷、打滑。

  吃中飯了,同學們都坐在位置上,一點兒也不用擁擠。那是因為只要對桌子說出你想吃的`東西,那你就立馬能吃到香甜可口的飯菜。

  看!這就是我的學校,神奇吧。我猜你的學校肯定也很好吧?

未來的學校作文11

  我們未來的學校,是一所智能化的國際一流學校,建設在太空里。

  大門口有兩個機器人,它們負責衛(wèi)生,還檢查同學們哪些人帶校牌、紅領巾,哪些人沒帶。走進大門,就看見幾個機器人在掃地,只要你一走近它們,它們就會熱情的跟你打招呼:“小朋友,你好!”坐上電梯,來到寬闊的廣場,那里有小朋友們最愛玩的體育用品,只要你說出體育用品的名稱,電腦就會自動送到你手里。

  一樓是一年級,二樓是二年級……從一樓到七樓都有微型光速電梯,這種電梯先問你到哪層樓,然后輸入密碼,最后問你有幾個人,只有這樣,才能進入班級。

  每個同學都有一個微型調(diào)溫器。如果冷了,可以按一下“取熱器”,如果熱了,按一下“制冷鍵”它就會讓你的身體感到?jīng)鏊?/p>

  每個同學都有一個名叫“收縮書包”的新型書包。如果書太多裝不進去,就可以按一下“伸鍵”書包就會擴大;如果你的'書裝好了,按一下“縮鍵”書包就會縮小,再按一下“減輕鍵”背著就會很輕松。要想打開書包,必須輸入密碼,書包才會打開。

  我想:隨著科學技術的進步,我的愿望在不久的將來就會實現(xiàn) !

未來的學校作文12

  現(xiàn)在是20xx年,我和同學們一起回去看望我們的母校。

  !我們一來到學校的校門口,我們看見沒有門衛(wèi),校門也沒鎖上,我們推了一下,。吭趺催M去不了,難道今天放假嗎?噢!原來上面有一個人物監(jiān)視器,這個人物監(jiān)視器的特點是要拿本校學生證給它驗證一下才可以進去。忽然,老校長老態(tài)龍鐘的走向我們這里來,看了我們一下說:“你們就是20年前的九年級16班的同學吧?”我們說:“老校長您的記性還是那么好,不錯,我們就是。 老校長連忙來給我們開門。。∥覀円贿M去,被眼前的事物驚呆了!百花齊放,引了蜜蜂,蜜蜂一邊采蜜,一邊唱歌,蝴蝶也在翩翩起舞,景色好極了,比我們讀書的時候好幾倍呢!老校長帶我們到處參觀,我們想去我們以前的教室,怎么沒有樓梯啊?校長把遙控器的`一個紅色按扭按一下,樓梯就出來了,校長說這是隱形樓梯,我們邊上去了,順便參觀了一下,哇!里面全是隱形桌子、隱形椅子。里面還有用電腦上課呢!環(huán)境可好了!我相信以后會更好。

  只要人類不要破壞環(huán)境,人類環(huán)境會給好的。

未來的學校作文13

  昨天,我做了一個奇怪的夢,夢見了未來的學校。

  那是一個外形象火箭,四周是玻璃的奇特建筑,它不但能矗立在地面上,而且還能夠自由地飛翔。早晨,我背著書包去上學,一走到學校門口就看見幾個帥氣的機器人警察正在門口站崗呢!走進校門,有幾個機器人老師正在迎接同學,我連忙上前跟他們打招呼、聊天、請教問題。無論我提出什么樣的問題,讓我意想不到的是他們都能對答如流。那些機器人老師們不僅能教我們語文、數(shù)學、英語,還可以教我們音樂、美術、體育呢!

  學校的正中央有一個星形大花園,花園里種滿了各種五顏六色的奇異花朵,漂亮極了!此時有幾個機器人園丁,他們穿著統(tǒng)一的銀色制服,正在彎著腰給它們修剪枝葉呢!這些花朵含有一種特殊物質(zhì),無論春、夏、秋、冬,一年四季都不會枯萎,并且艷麗無比、香氣襲人。

  我們的教室不僅寬敞明亮、造型奇特,而且課桌上安上了智能芯片,只要我們把不會的.問題寫到課桌上,按下按鈕,它就可以在五秒鐘之內(nèi)給出正確答案來。對了,它還能給我們朗讀課文呢!就連我們的板凳也是智能型的,人只要一坐上去,它就可以自動根據(jù)每個人的身材特點將板凳調(diào)節(jié)至最佳位置。

  忘記告訴你們了,我的學校還有一個高端的科技實驗室呢!

  這雖然只是我的一個夢想,但只要我努力學習,就一定會實現(xiàn)它!

未來的學校作文14

  我們現(xiàn)在的學校有很多不足:操場太小,跑道上一下雨就有泥巴,沒有花園,沒有游泳池,我們整天關在教室里覺得很悶。我想:未來的學校是怎么樣的呢?我張開想象的翅膀,在頭腦中描繪著未來的學校。

  未來的學校建在一個綠草如茵、鮮花盛開的地方。走進美麗的校園,首先映入眼簾的是一個大花園,五顏六色的花兒正在爭奇斗艷,樹上蜂飛蝶舞,樹下綠草如茵,空氣中彌漫著醉人的花香。走過花園是一個大果園,這里一年四季碩果累累,各種各樣的水果應有盡有,我們每天都可以在這里采摘自己愛吃的果子。

  走過果園,便來到教學樓前,我的教室在十樓,我一按門上的按鈕,電梯就把我送到了教室里。寬敞明亮的教室里只有20張多功能大課桌,吃飯時它變成餐桌,午休時它卻變成了舒適柔軟的床,我再也不用趴在冰冷的課桌上受罪了。黑板是一塊巨大的電視屏幕,光滑漂亮的講臺上有許多按鈕,老師上課時只需按下按鈕,我們就可以聽到優(yōu)美的`聲音,看到豐富多彩的畫面,學習變得輕松而愉快。

  下課后,我們來到寬闊的操場上玩耍,單杠、雙杠、云梯、平梯……足球、籃球、羽毛球、乒乓球……。塑膠跑道、秋千、滑梯……。想玩什么就玩什么。如果下雨就到室內(nèi)體育場或游樂場玩耍。操場北面是一個大大的游泳池,東面是科教樓,里面有圖書館、閱覽室、音樂室、實驗室……每天下午我們都是活動課,看書、游泳、賞花、做實驗、鍛煉身體……

  未來的學校真好呀,快快變成現(xiàn)實吧!

未來的學校作文15

  在不久的將來,學;蛟S會變成這樣——

  早晨,鳥兒嘰嘰喳喳地叫著,仿佛催促學生們打起精神上課。小草微微逗弄著晨風,太陽暖暖地照耀著大地。

  教學樓里,有的班級在大聲讀書,一個胖墩墩的男生挺著小肚子,坐在座位上朗讀,聲音在三樓外仍能聽到。有的班級在認真做作業(yè),一個瘦瘦高高的男生歪著個腦袋,仿佛在思索著什么,時而翻翻書,猛然間,他在書上寫下了答案。

  中午,艷陽高照,即使只有幾絲極小的'風吹過,但也能讓同學們涼快好一陣子!巴瑢W們,該吃中飯了!崩蠋熞宦暳钕,同學們并沒有跑向食堂,而是跑向宿舍,拿出炊具開始做飯。嘿嘿,同學們自己燒菜做飯,你說新鮮不新鮮?

  一個戴著白色廚師帽的同學正炒著他的拿手好菜——西湖醋魚。開始一切順利,但到了最后,慌亂之中竟把醬油當成了醋。當他記起時,已經(jīng)來不及了,只好把這菜做成了煎魚。當他把菜端到餐桌上時,同學們都責問他怎么燒成了煎魚。他把原委說了一遍,同學們沒有了責備,一個個在歡聲笑語中吃完了午餐。

  下午,教學樓空蕩蕩的,不見一個人影。同學們都去哪兒了?原來,都在圖書館看書、做作業(yè)呢!

  晚上,宿舍樓里安靜極了,同學們早已進入夢鄉(xiāng),教師們卻還在參加視頻會議。校長最后問:“老師們,我們要教出的孩子是什么樣的?”“獨立自主,快樂學習!”老師齊聲回答!吧 痹龠^幾個小時,新的一天又要到來。

  在不久的將來,學;蛟S真會變成這樣,我期待著……

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