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未來的學(xué)校作文

時間:2023-10-19 09:53:47 想象作文 投訴 投稿

未來的學(xué)校作文

  在日常生活或是工作學(xué)習中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的未來的學(xué)校作文,歡迎閱讀與收藏。

未來的學(xué)校作文

未來的學(xué)校作文1

  到了21世紀,科學(xué)飛速發(fā)展。那是學(xué)校也煥然一新,宛如仙境一般。

  當你來到學(xué)校,見到的是幾座高大的教學(xué)樓。它是用戶塑料制成的,這種塑料強度比鋼材還要堅硬。而重量卻和泡沫那樣輕。如果你很細心,會發(fā)現(xiàn)學(xué)校怎么沒有操場啊?這你就不用擔心了。原來,為了節(jié)省占地,操場都設(shè)在地下了。下課了,自動升降機會把你帶入地下操場。

  走進教室,首先就看到了五顏六色的`墻壁,它可以隨著環(huán)境而改變。下課時,它就會變成綠色,是同學(xué)們可以休息一下大腦;上課時,它又變成天藍色,大家看了就不會過于緊張,要是光線不好,它又變成白色,從而不影響同學(xué)們的學(xué)習。那一排排整齊的課桌,功能也不少呢!這種桌子裝有“自動監(jiān)視器”,考試時,如果有人作弊,這種桌子便會亮紅燈警告。

  同學(xué)們,未來的學(xué)校是美好的。讓我們一起刻苦鉆研,勇于探索吧!

未來的學(xué)校作文2

  20xx年的一天早上,我們來到學(xué)校,被眼前的一幕給驚住了,校門口沒有老師,機器人站在學(xué)校兩邊,它們的機器里輸入了每一位老師和學(xué)生的資料,所以它們對我們都很熟悉。如果來了不認識的人,它們會自動向前阻止,所以在學(xué)校里很安全。

  學(xué)校很干凈,如果哪里不干凈,機器人就會前去打掃,當它們發(fā)現(xiàn),有同學(xué)在亂扔垃圾,機器人就會前去阻止。校園的操場也非常有趣。在校門口的右側(cè)有紅、黃、藍、綠四個按鈕,按紅色的按鈕,操場就會變成滑冰場,只見同學(xué)們穿著滑冰鞋,在自由自在地滑行著。按黃色的按鈕,操場就變成了游樂場,一樣又一樣等著你去玩。按綠色的'按鈕,就變成了森林公園,同學(xué)們在里邊玩的不亦樂乎。最后一個按鈕一按,校園就變成了原來的樣子,教室里沒有黑板,每一個人的桌子上,都有一臺電腦,它會把老師講的內(nèi)容記錄下來你只要輕輕一按就會出現(xiàn)在你眼前。

  未來的學(xué)校非常奇妙,未來的學(xué)生也是非常幸福、快樂的。

未來的學(xué)校作文3

  “起床了!起床了”我的鬧鐘又叫我起床了,我突然起來一看啊,七點半了,然后我又想今天是星期天沒有事,再仔細想一想,壞了,今天我答應(yīng)肖子騫的我要去他的學(xué)校看看的,他學(xué)校和我們學(xué)校有什么不同。他的學(xué)校是在月亮上的'學(xué)校,如果你們也想去就和我一起乘著土星飛船去吧。

  來到月亮學(xué)校,肖子騫在門口熱情的歡迎我們,肖子騫說:“快上課了,我們快進教室吧!”開始上課了!斑祝蠋熌?”原來啊講臺上的一臺機器就是老師。同學(xué)們把作業(yè)插入機器的插口里,很快作業(yè)就批完了,然后又在出口退了出來。每個同學(xué)面前都有一臺電腦,機器向里面?zhèn)魅胄畔ⅲ芸煳覀兙拖抡n了,肖子騫還說下次要帶我們?nèi)ナ昼娪螛穲@、百變圖書館、無敵小商店去玩玩。

  怎么樣,月亮學(xué)校是不是和我們的學(xué)校不同啊,我以后一定會好好學(xué)習,等長大之后我在地球上也建一座這種學(xué)校。

未來的學(xué)校作文4

  時間來到20xx年,經(jīng)濟的發(fā)展、科技的進步改變著我們周圍的一切,當然也包括我們最熟悉的學(xué)校。

  校門沒有保安,取而代之的是一個巴掌大的儀器,只要有人經(jīng)過就會自動識別人的`年齡、性別等信息,然后進行紀錄。學(xué)校完善了運動設(shè)施設(shè)備,如游泳池、籃球場、足球場、羽毛球場、乒乓球桌等,可以說是應(yīng)有盡有。游泳池里還有安全員,負責指導(dǎo)人們游泳和應(yīng)注意的事項。

  走進教室,可以發(fā)現(xiàn),黑板也是電動的,只要按一下綠色按鈕,黑板上的字就會完全消失。學(xué)校里都很重視書法,配備了書香閣,專門用來練書法。書香閣配有專門的老師,這個老師是個機器人,你問它問題,它能馬上回答,凡是關(guān)于書法的問題它都了如指掌。

  智能化的設(shè)施設(shè)備帶給了我們許多便利,既降低了成本,又提高了效率。在這樣的環(huán)境里學(xué)習的同學(xué)們倍感幸福。

未來的學(xué)校作文5

  現(xiàn)在的學(xué)校到教室里特別麻煩,所以科學(xué)家正在研究這樣的學(xué)校!學(xué)校的功能那是必不可少的,想要進學(xué)校的學(xué)生必須告訴校門的'聽話筒自己的學(xué)號,這樣就可以進學(xué)校,如果不知道的想都別想進去!

  首先第一層是防范措施,只要小偷一來就可以把他抓住,把他交給公安局,讓他知道做小偷是不好的!第二層是教室和辦公室,同學(xué)們整齊的聲音可以讓機器設(shè)備協(xié)調(diào),讓每個同學(xué)的思維一致,不讓他們溜號、開小差。

  第三層是一個游泳池,一年級和二年級的要有用的時候可以提供游泳圈,當那個人沉下去的時候,就會有一只機械手,把他拎起來!這就是未來的學(xué)校,高科技的學(xué)校,我們的學(xué)校!

未來的學(xué)校作文6

  未來的學(xué)校非常美麗,像個大花園。大門上有聲音識別器,只要隨便說一句話,它就能知道是不是陌生人。走進校園,站在扶手電梯,一按按鈕,電梯就會把你送到教學(xué)樓去。教室的墻上掛著電子黑板,老師需要寫字時,只要對著電子黑板一說,黑板就會顯示出內(nèi)容來,再也不用吃粉筆灰了。墻壁上還裝著能自動變換強度光線的電子燈。教室里的桌椅也有神奇的功能,只要你寫字趴在桌子上或靠太近寫字,桌子就“滴、滴”的提醒你。如果你坐姿不端正椅子也會來提醒你坐好姿勢,以后再也不怕近視和駝背了。

  未來的.學(xué)校你能早點來到我們身邊嗎?我很期待喲!

未來的學(xué)校作文7

  20xx年,我已是一名科學(xué)家了。這天,我乘坐“時光飛車”來到了20xx年。在那時,科技已經(jīng)非常發(fā)達了。

  我先去了學(xué)校,看見學(xué)校已經(jīng)不是兩三層的樓房了,而是十幾層的'高樓。我想要進去仔細觀察一番,但被一個守門機器人攔住了,要想進去必須出示學(xué)生證。我連忙說明了我的身份,“貴客,貴客,快請!笔亻T機器人說。

  通過觀察,我知道這個學(xué)校是一個小學(xué),一共有六個年級。沒一個年級只有一個班,一個班只需一個教師機器人就足夠了。這種機器人上知天文,下知地理。肚子上還有一個顯示屏,將那一課的圖片顯示在肚子上。

  我剛回過神,現(xiàn)在正式上課時間為什么沒有讀書聲呢?我一看,同學(xué)們一人一個電子課本,根本不用讀,也不用記筆記,光看就行。

  怎么樣,未來的學(xué)校厲害不?

未來的學(xué)校作文8

  現(xiàn)在已經(jīng)是20年后了,我非常懷念自己的母!,F(xiàn)在就由我來和你一起去瞧一瞧吧!

  來到了學(xué)校門口,咦,往常一向垃圾滿地的地,怎會變得一塵成不染了呢?原來地下裝了一個專門把垃圾吸進去的機器,怪不得學(xué)校這么干凈。

  來到學(xué)校后面一看,咦,怎么寬闊的操場不見了呢?原來操場被“搬”進了地下室。來到操場上,現(xiàn)在的操場有了根多場地,有足球場、排球場、運動場、籃球場等等,可以讓學(xué)生有根多的課外活動空間。

  來到了教室里,教室里的每一臺課桌上到有一臺漂亮的電腦,讓學(xué)生能夠更好的學(xué)習到更多知識。

  中午休息時,你可以去圖書館里看書,圖書館里的.書非常多,讓人數(shù)也數(shù)不清,這些書都是由機器人來管理的,假如你想看童話故事,你可以到童話欄去找,因為這些書早已被機器人分好類了,這樣,可以讓學(xué)生跟方便找書。

  未來的學(xué)校是多么的先進呀!

未來的學(xué)校作文9

  大家好,想知道未來的學(xué)校是什么樣的嗎?那就跟我一起去看一看吧!學(xué)校的大門是力害之極的。如果有一個小偷進來,那他就倒霉了,50個地雷會把他炸的粉身碎骨。如果還有同伙,那他就是泥菩薩過江———自身難保。

  樓梯一個感應(yīng)器,只要你按一手印,就能把你送到你的教室。如果沒有那個手印,那你就難逃一截了,你會被腦力波給煩死。

  教室是一個不容許開小差的地方。只要你一開小差,桌子椅子就會馬上消失。黑板也是好玩透頂?shù)摹V灰悴恋粢粋字,就會整片沒掉。不過……如果你一不小心擦掉一個字,也可以按恢復(fù)。

  操場也是妙趣橫生的。要是老師的“桌業(yè)”沒完成的'話你就要罰跑10倍。所以有人歡喜有人愁。

  是不是覺的未來的學(xué)校不可思議呢?只要我們努力,就會實現(xiàn)!

未來的學(xué)校作文10

  我坐著超光速時光機來到了未來的學(xué)校。

  我剛走進校園,就聞到了一陣濃濃的花香,哈哈,原來是大門兩旁的人工草坪上的.花發(fā)出的香氣。我進入了去教學(xué)樓的升降梯,來到了一間教室。當時正在上課,可是卻看不到老師的蹤影,這是怎么回事?原來,每個同學(xué)面前都有一臺電腦,可以看到老師在辦公室講課,還能通過電腦和老師通話。連桌子都是能升高降低的升降桌,我看到這一切,不禁點頭稱贊。我來到學(xué)校的操場,操場分為三層。第一層是打籃球和踢足球的地方,第二層是游泳愛好者和跳繩愛好者的聚集地,第三層則是打羽毛球和乒乓球的地方。除了這些,還有萬能圖書室、花室……真是無奇不有!我邊稱贊邊離開了學(xué)校。

  在回去的路上,我心想,現(xiàn)在科技這么發(fā)達,肯定能早日實現(xiàn)這種學(xué)校。

未來的學(xué)校作文11

  未來的學(xué)校和現(xiàn)在的學(xué)校比可是大有變化的。

  到學(xué)校上學(xué)的學(xué)生和老師都有密碼卡,只要在機器人的胸口刷一下,父母的手機里就會收到安全到校的信息了。未來的學(xué)生只要拿一個大約兩公斤重的手提電腦就可以了,再也不用背著十幾斤的書包了。學(xué)生做作業(yè)在電腦上操作,老師要是要看同學(xué)的作業(yè),只要點擊學(xué)生的頭像就可以檢查他的作業(yè)了。老師講課的'時候在大屏幕里講,再也不用那粉筆了。

  學(xué)校的天花板上有一種機器,上面有密密麻麻的小洞洞,你會不假思索地問;這種機器有什么用?哈哈,這種機器在夏天時會散發(fā)出一陣陣秋風,讓人感覺在秋天一樣;而在冬天就會散發(fā)出一陣陣春風,讓人們暖暖的,墻上的花紋也會隨著四季變樣子……

  你說未來的學(xué)校好不好?

未來的學(xué)校作文12

  20xx年,我們的學(xué)校發(fā)生了巨大的變化。校門口多了三個按鈕,有綠色、紫色、黃色的按鈕。這三個按鈕有什么作用呢?

  原來只要按一下綠色的按鈕,我們的教室就變成了果汁店。上課時,當老師講課講得口干舌燥的時候,老師就從果汁店拿出解渴的果汁。體育課下課時候同學(xué)沒都跑地氣喘吁吁時,就會從果汁店拿出提神的果汁。

  只要按下紫色的按鈕,我們的教室就變成了餐廳,餐廳里面有美味的飯菜。中午,同學(xué)們再也不用排隊分飯了,機器人會把飯菜分好送到每位同學(xué)的桌子上。同學(xué)們吃得津津有味。

  只要同學(xué)們一抹機器人的臉,它不假思索地說:“謝謝你們!謝謝……”同學(xué)們情不自禁地笑了。我們同學(xué)特別喜歡這個機器人。

  夏天,同學(xué)們最喜歡按黃色的按鈕了。一按,操場就變成了游泳池,只見同學(xué)們穿上游泳衣,帶上游泳板自由自在地游泳呢!有的在自由泳、有的`在蛙泳、還有的是在游泳訓(xùn)練呢!

  未來的學(xué)校不但有趣,而且十分神奇。

未來的學(xué)校作文13

  一天晚上,媽媽給我講了她小時候的學(xué)校。她們小時候?qū)W校里沒有樓房,大家都在低矮的平房里上課,教室里沒有暖氣,也沒有電風扇,而且學(xué)習的桌椅也很破爛,一動都能發(fā)出吱吱地響聲。

  比起媽媽來,我們現(xiàn)在的學(xué)?墒瞧炼嗔恕8吒叩臉欠,教室里有暖氣和風扇,寬敞的操場,樓前還種了各種果樹。當果子成熟時我們還一起過采摘節(jié)。我們有這么好的學(xué)習環(huán)境,我一定要珍惜,要好好地學(xué)習。

  未來的學(xué)校又會是什么樣子呢?肯定比我們現(xiàn)在的`學(xué)習環(huán)境還要好,高層樓房里配有現(xiàn)代化的桌椅,每個學(xué)生桌上都有一臺電腦,方便大家學(xué)習新科技。操場也比原來的大了一倍,還配了許多新的健身設(shè)備。我相信未來的學(xué)校一定會更美。

未來的學(xué)校作文14

  20xx年的一天,一群小學(xué)生開開心心地向新學(xué)校走去。

  他們要去的學(xué)校叫做綠草小學(xué)。這所小學(xué)不是工人用磚用瓦建造起來的,而是經(jīng)過周密計劃后,從地下長出來的。

  在建造學(xué)校前,設(shè)計師先畫好圖紙,然后按照圖紙在地上劃線,沿著線撒下一種叫做“千年不倒”的草種,澆上水,施點兒肥,大概三個月,一所學(xué)校就從地下長出來了。因為在種草是,配置了不同的顏色,所以長出來的圍墻是藍色的',教學(xué)樓是棕色的,實驗樓是粉色的,操場是綠色的。五彩繽紛的學(xué)校立在那里,不知道的人還以為進入了美妙的童話世界呢。

  由于學(xué)校是草結(jié)構(gòu),墻壁和房頂會不停地吸收陽光進行光合作--吸收二氧化碳,吐出新鮮的氧氣。同學(xué)們做在教室里學(xué)習,感到空氣清新,仿佛走進了大森林一般。

  也許你會問,這種學(xué)校是誰發(fā)明的呢?這個人就是我--未來的設(shè)計師!

未來的學(xué)校作文15

  二十年后,我已經(jīng)三十歲了,我成為了一個科學(xué)家。一天,我閑著沒事,心想:為什么不回母?纯茨?我想著,就坐上了我的飛車。兩分鐘后,我來到了母校。

  進了母校,我看到,同學(xué)們上課時都是機器人在講課,而且,課桌都是水晶做的。這種水晶是鋼化水晶,它不但堅固,而且還是智能化的。上課時你一旦走神或做了小動作,課桌就會振動起來,提醒你認真聽講。教室的地面是軟的,并且你一旦掉了東西,桌腿里的'機器手就會大顯身手,幫你把東西揀起來。

  下了課,大家都來到了樓頂。原來,操場都在樓頂上。操場邊有自動保護裝置,可以危險性降到零。只要一有人靠近樓邊,樓邊就會出現(xiàn)一層保護層,這樣,大家就可以放心地玩了。

  學(xué)校還有節(jié)能功能。它可以把下雨的雨水變成蒸氣,給課桌調(diào)溫;還可以把垃圾回收,變成紙呢!

  未來的學(xué)校變化很大很大,說也說不完,今天就說到這兒吧。

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