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未來的教室作文優(yōu)秀15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的未來的教室作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
未來的教室作文1
時間飛快，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了20xx年。20xx年的今天，教室已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化。
教室究竟變成了什么樣子呢？教室里的窗戶非常奇特，上面裝了太陽能電池板。夏天，它可以制冷；而在寒冷的冬天，它可以制熱。真有趣！
課桌變化也非常大，每個人的`課桌上都有一個顯示屏，它有兩個功能：一是你不認(rèn)真聽講的時候，它會發(fā)出警告，嚴(yán)重時還會報告老師呢。二是顯示屏上會記錄和顯示老師的板書和語音，方便我們課后復(fù)習(xí)。是不是很有趣呢？
當(dāng)然更有趣的地方還是教室的墻壁，它的變化最大，可以隨著季節(jié)的變化而自動變換顏色。春天，墻壁上布滿了五顏六色的花朵，長滿了綠色的葉子；夏天，墻壁上面開滿了粉嫩嬌艷的荷花；秋天，墻壁上面都是金燦燦的果實，好一派豐收的景象；而冬天，墻壁上則飄散著潔白的雪花，紛紛揚揚，讓人仿佛置身于冰天雪地一般。
未來的教室真有趣！但愿20xx年快點來到。
未來的教室作文2
地球像媽媽一樣照顧著我們，你看：清澈的小溪在歡快的流淌，小鳥在蔚藍的天空中自由翱翔，各種各樣的動物們在森林里嬉戲玩耍，孩子和老人們在綠蔭花叢中漫步，一切顯得是那么的和諧……但是，我們地球人卻破壞了大自然的和諧規(guī)律，小鳥不在歌唱，清澈的小溪也變得渾濁，還發(fā)出了熏鼻的臭味，動物們也飛快地滅絕了，大地沒有了綠色和花香，一切都變得死氣沉沉的。
作為科學(xué)家的我看到了這一切，心里是無比的.心痛和擔(dān)憂，怎么才能讓孩子們快樂起來呢？我突然想起一個好辦法，我尋找了一顆枯萎的老樹，精心制作，變廢為寶，運用發(fā)達的科學(xué)技術(shù)，只用一顆老樹就制作成一座教室，我把教室安在大樹里，讓孩子們看到樹的結(jié)構(gòu)和紋線，讓孩子們從中找到快樂。
我還運用高科技，做了許多的電子啄木鳥，安在大樹里面，這些電子啄木鳥外形跟普通的啄木鳥是一樣的，只要在上課時看到哪個同學(xué)不注意聽講或調(diào)皮搗蛋，電子啄木鳥就會飛到課桌前，吱吱的叫著，提醒同學(xué)們要注意聽講。
這就是未來的教室。
未來的教室作文3
當(dāng)晚上十點的鐘聲敲響時，我已經(jīng)進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
在夢境里，我看見了我所在的教室——三年級（1）班，剛走進去，就聽見同桌在叫我，于是我馬上坐到了自己的座位上。我問同桌：“嗨，咱們的教室是不是換了呀？”“沒有啊，這可是二一五九年的教室哦！”同桌神秘地沖我笑著回答。
這里的窗戶最不一樣。雨天它會自動關(guān)上，晴天會自動打開；冬天它也會自動關(guān)上，并吹熱風(fēng)，夏天如果太熱，它也會像冬天那樣關(guān)上，并吹涼風(fēng)。
這里的墻壁也很特別，它能自動變換圖案。春天，墻上是百花爭艷；秋天，是碩果累累，可漂亮了！
桌子和椅子的'功能也不少，先說桌子吧！它可以迅速地自動調(diào)節(jié)高低，如果有同學(xué)上課不認(rèn)真聽講，桌子旁邊就會冒出一個紅牌子。椅子后面有把尺子，如果同學(xué)上課“開小差”，尺子就會輕輕地拍打他一下，以示提醒。
叮叮咚咚，一陣鐘聲把我吵醒了。啊呀，該起床了！盡管未來的教室只是我做的一個夢，但我相信科學(xué)技術(shù)一定能使我的夢實現(xiàn)。
未來的教室作文4
在未來的安陽市文博源小學(xué)內(nèi)，將有一棟神奇的電腦教室，它里面安裝了好多臺電腦，它們將指揮學(xué)校的一切活動。
比如大門外有一根風(fēng)向桿，上頭安裝著風(fēng)向標(biāo)，它和教室里的電腦連之后，它能夠把教室外的溫度、濕度、風(fēng)力和風(fēng)向等數(shù)據(jù)輸入電腦，電腦根據(jù)這些氣象資料，來調(diào)節(jié)教室的溫度，為教師和同學(xué)們供給一個即節(jié)能又舒服的上課環(huán)境。
再就是我們的學(xué)校門口裝有機，你想進入我們的學(xué)校必須輸入密碼和影像資料，如果電腦不認(rèn)識你，就是你明白密碼，你也是個陌生人，學(xué)校大門也不會給你打開，這樣能夠保證我們學(xué)生的安全。
當(dāng)我們進入教室，簡便悅耳的樂曲立即會給你播放，教室的正前方擺放著一幅熒幕，當(dāng)教師講課的時候，熒幕上就出現(xiàn)了教師要講的`資料，這樣教師也不用太累了。教室里的植物花電腦也能夠根據(jù)需要，每一天給它們澆水，讓它們快快長大開花，為教室增添暖意。
這就是我們文博源未來的教室。
未來的教室作文5
開學(xué)了，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走進教室�？墒�，書包太重了；粉筆的粉塵太多了�，F(xiàn)在的教室環(huán)境太糟糕了，未來的教室該怎么改進呢？
別著急，書包太重，你會想，只要把資料輸進U盤帶來就行了嘛！可是，小小的`U盤萬一資料丟失了怎么辦？放心，你只要把作業(yè)信息輸進電腦中，再把信息輸進校安全網(wǎng)址里，明天就能提現(xiàn)了。它跟我們的“一起作業(yè)”APP很相似，但不同于它能提現(xiàn)，明天手上就有一本你昨晚做的作業(yè)了。
黑板的粉塵太多，很多有鼻炎的同學(xué)、老師常常被嗆得喘不上氣。于是，聰明的科學(xué)家研究出了智能黑板，同學(xué)回答問題正確了，就會給出一個笑臉，反之，智能黑板就會給出哭臉以及正確的解題過程，并會發(fā)出鼓勵性的語音“你要多加努力哦！”
最特別的是，它還有語音識別功能，會把老師講的話顯示在黑板上。這樣，老師就不用大聲講話了，后排聽不見的同學(xué)們也能通過智能黑板明白老師講的內(nèi)容了。
未來教室真是太智能了，我真希望以后的教室也像它一樣先進，一樣智能！
未來的教室作文6
在20年后，我們學(xué)習(xí)的教室已經(jīng)不同了，因為它方便，所以我才改造了我們現(xiàn)代的教室。
上課鈴聲響了，同學(xué)都進進了教室。奇怪，怎么沒有老師來上課呢？原來我們的老師已經(jīng)改成廣播了，假如孩子們不聽老師講課，在講話的話，椅子就會變出一雙手來打你，你講幾句，椅子就打你幾下，如何，可怕吧！
中午到了，吃飯時間也到了�？墒菍W(xué)校里沒有食堂，怎么吃飯呢？原來學(xué)校的教室就是食堂，只要你按一下吃飯的紅色按鈕，桌子上就會變出香噴噴的米飯和你喜歡的菜，不讓你挨餓。
放學(xué)了，有些同學(xué)的爸媽忙的'沒有時間來接我們，所以我想出了個點子。把講臺變形成校車來接我們回家，把我們送進自己美好的家庭里，這樣爸媽就不用擔(dān)心我們了。
現(xiàn)在知道了吧，未來的教室，未來的學(xué)習(xí)環(huán)境。
讓我們用自己的想象創(chuàng)造未來吧，打造我們?nèi)碌纳瞽h(huán)境！
未來的教室作文7
未來的教室可不像現(xiàn)在的教室，未來的教室功能齊全，陽光充足，環(huán)境優(yōu)美。
說它功能齊全，一點兒也不過分。教室是由一種堅固，特殊的材料做成，各種自然災(zāi)害都無法傷害到它，使孩子們的生命得到了保障，教室的門是密碼門，只有知道密碼的'人才會打開，不知情的人是打不開的，教室的課桌也是高智能的，上什么課，只要按著相應(yīng)的按鈕，上課所需的物品就會升起來，上美術(shù)課按黃按鈕，畫具盒會升起并打開，顏色分格陳列，上英語課，點讀機升起來，教你讀會單詞，上電腦課不用去機房了，課桌上本身有一臺電腦，通過它查資料方便多了。
未來的教室不僅功能齊全，陽光也充足。前后有四扇窗，清晨，打開窗戶，花和樹木的香氣進來了，一縷縷陽光也都進來了，把教室照得明晃晃的，孩子們在明亮的教室里讀書，精神極了。
教室周邊的環(huán)境好多了，春天百花齊放，夏天綠樹成蔭，秋天瓜果飄香，冬天白雪皚皚，孩子們在這種環(huán)境下讀書，健康快樂的成長，肯定很開心。
未來的教室作文8
現(xiàn)在的學(xué)習(xí)很枯燥，如果穿越到未來，未來是什么樣的呢?
未來的教室可以讓學(xué)生回歸古代，身臨其境的學(xué)習(xí)。既可以看到史前時代的輝煌，也能看到中國24朝大變遷，從而讓學(xué)生們在這之中感受到歷史的偉大。
未來的教室不僅可以身臨其境的學(xué)習(xí)，上別的課時，教師是可以在電腦上講課。能讓學(xué)生在沒有老師的情況下學(xué)習(xí)，如果老師要提問，隨時都能答題。如果該考試了，老師會把題目發(fā)到電腦的系統(tǒng)中，讓電腦把題目打印出來。寫完了以后把卷子放到電腦中，然后批分，因為這樣可以減輕老師們的負(fù)擔(dān)。
在未來的教室，如果要上體育課，教室中會出現(xiàn)一個大樓梯，走下去后就會出現(xiàn)一個大體育場，有籃球場，足球場，羽毛球場，跑道等等。
未來的學(xué)校分七層，負(fù)一層是操場，一層是時空穿梭事，上歷史課。二層和三層是上主課的，四五層是電腦系統(tǒng)，六層是餐廳。是給住校的學(xué)生專門打造的'，有各類美食，富含營養(yǎng)，基層是老師的辦公室，入校以后每個人都有專用的飛機。這樣的教室能讓我們感到學(xué)習(xí)的快樂，但我想象中的教室何時成為現(xiàn)實，也只能問我們?nèi)祟愖约骸?/p>
未來的教室作文9
”糟糕！只有35秒了，再不快點就真得遲到了�！罢驹诘缆份斔推魃系奈医辜比f分。一下電梯，我就直奔位置轉(zhuǎn)換器，啟動開關(guān)，一眨眼，到了。我長舒一口氣，整了整衣服，才推門進去。
一進教室，衛(wèi)生檢測器立刻掀示了我今天的衛(wèi)生情況”中“。還好，今天沒被評為差，否則就慘了�！蔽倚闹邪底詰c幸。剛落座，輕快悅耳的`音樂就響了起來——上課了。
語文老師夾著教案，面帶微笑地走進教室�！罢埻瑢W(xué)們戴上護視膜�！甭曇羟宕鄲偠�，仿佛近在咫尺。哈！這種護視膜不僅有保護眼的作用，并且還能將你對某個問題的思路準(zhǔn)確無誤地顯示出來。這樣一來，既節(jié)約了紙張，又讓老師能及時地了解到你的思維狀態(tài)，以便立即給你提供幫助。又是一陣音樂——下課了！
未來的世界是美好的，它充慢樂對幸福生活的渴望。但有人懷疑它是否能實現(xiàn)？可我堅信：這一定會成為現(xiàn)實的。
未來的教室作文10
現(xiàn)在的教室有很多不足，比如老師用粉筆寫字燒手、同學(xué)上課不注意聽，等等。
所以我要發(fā)明一種教室，首先把門換成“自動認(rèn)別門”，它認(rèn)識你是這個班里的老師和同學(xué)，門就自動打開。
老師身后的黑板也拿走了，大電視也拿走了，講臺上只有電腦桌和一臺電腦，電腦不用鼠標(biāo)和鍵盤老師手拿一根小鐵棒在電腦上寫字，寫錯了就用鐵棒把字一圈，錯字就馬上消失。
我們的課桌和老師的一模一樣，電腦屏幕上有一個護眼膜，這樣就不用為變成“四只眼”而發(fā)愁，同學(xué)要想提問題，右下角有個黑色的'點，只要按一下，再把問題寫在屏幕上，再一按左下角的紫點老師就告訴你答案。
把窗戶和窗簾也換成自動的，外面很熱時，窗戶就自動打開，窗簾也自動下降，要是外面很冷窗戶就自動關(guān)上，窗簾就自動上升。
地面上鋪著地板是用麥桿做成的，在夏天會發(fā)出冷氣，而且散發(fā)著淡淡的青草味。在冬天時放出熱氣，散發(fā)是卻是淡淡的茉莉話味。
這就是我們未來的教室，一個多么神奇的教室！這種生活多么精彩！未來就是要這種全新高科技的教室。
未來的教室作文11
二十年后的我，是一名建筑工程設(shè)計師，我設(shè)計了一間神奇的教室，它功能奇特，別有一番情趣。
教室的墻壁可以隨季節(jié)的變化，自動更改圖案。如果是溫暖的春天，它就會變成綠油油的草地顏色。假如是寒冷的冬天，它就立刻會變成暖暖的紅色。
教室的窗戶還可以隨著氣溫的變化而調(diào)節(jié)溫度。如果溫度偏高，它就會散發(fā)冷氣，就像在空調(diào)屋里一樣；如果溫度偏低，它就會釋放暖氣，就像在暖氣屋里一般。
教室里最特別的要數(shù)桌椅了，它會隨著你的動作而變化。如果你坐姿不對，椅子就會不停的搖�？荚嚨臅r候，如果你偷偷作弊，桌子就會“滴滴”作響。記住，千萬不要作弊喲！現(xiàn)在黑板已經(jīng)被淘汰，取代它的`是一塊巨大的熒幕。熒幕安裝在講臺上，可以通過熒幕進行教學(xué)。這樣既減少了粉筆灰的污染，還節(jié)省了老師的體力，真是一舉兩得。這樣老師就只用站在旁邊進行講解就行了。
我真希望所想象的這一切都可以變成現(xiàn)實，如果真能那樣，那該多好呀！
未來的教室作文12
廣東省陽春市中崗小學(xué)五（2）班梁 彩同學(xué)們每天背著沉重的書包到教室來上課。那么再過二十一世紀(jì)的教室是怎么樣的呢？再過二十一世紀(jì)的教室，我想大概是這樣吧：黑板換成一個大屏幕，屏幕上會顯示老師講課內(nèi)容。對了，講臺上還有一臺電腦，作為一個教室控制中心，每個同學(xué)的桌子上有一臺不可少的電腦，電腦里可以存很多文件，如果使同學(xué)學(xué)到更多，更新知識的.計算機輔助教學(xué)軟件CAI，能使同學(xué)感到驚奇、快樂、有趣的游戲軟件。每位同學(xué)進入電腦必須要用獨一無二的密碼。每個同學(xué)的電腦上都有些電子游戲軟件，供同學(xué)在學(xué)習(xí)知識疲勞時休閑。但是，也不可以隨心所欲的玩。打掃衛(wèi)生可能是一件麻煩的事，可是在我這二十一世紀(jì)的教室里，沒有一點灰塵。原來每個教室都配一個機器人，它給我們打掃衛(wèi)生。這就是我所想的，希望能成真。
未來的教室作文13
你們知道未來的教室是怎么樣的嗎？它可是功能奇特來教室里的每個課桌上都有一臺電腦，這臺電腦不會傷害你的眼睛。
電腦里有著電子書，你想看那一頁，只要按目錄。教室的窗戶也十分奇特，它就像一臺大空調(diào)。夏天時，你大汗淋淋地走進教室，就會感到一陣陣涼風(fēng)撲面而來。冬天，窗戶個同學(xué)們送來暖氣。這樣既節(jié)約了電源，又保護了環(huán)境。
來教室的老師，都是機器人，它們不需要電池，也不需要充電，它們都是自身發(fā)電。它們身上有很多按鈕，每一個鍵都有作用：如果同學(xué)太多了，它們只需要按一個鍵，教室就能變大；它教課的時候，只要按某一個鍵，電腦上就會出現(xiàn)它說的。如果你餓了、渴了，你只需按一個鍵，課桌的抽屜就會自動打開，里面有漢堡包和水，如果你不喜歡的話，可以換，它給你的.食物都和營養(yǎng)。
如果你累了，你可以按一下椅子上的一個按鈕，它就會幫你按摩未來的教室真神奇��！。
未來的教室作文14
在未來，我們的教室可改變了很多呢，比如：你看這個黑板，現(xiàn)在不需要老師寫字了，只要老師口頭上說，黑板就會自動寫字出來，是不是很先進呢？還有講臺也會自動掃掉一天中的灰塵，還有講桌也會自動生產(chǎn)出粉筆來。桌子也是很先進的，若在課上沒有聽懂的'東西，可以在桌子上寫字，讓老師知道，下課時來教你，如果不問老師也可以在桌子上問你想要問的問題，桌子會用語音來給你慢慢講解。還有椅子，會在你上課打瞌睡時提醒你一下，若三次都不聽的話就會有兩只手向你發(fā)起“進攻”了，這使你想睡也必須認(rèn)真聽課。
我們教師的地板也會自動打掃、清潔，讓我們節(jié)約了不少時間和體力，而且摔在地上也不會覺得痛，地板會對你摔倒的地方進行軟化。
這就是未來的教室。
未來的教室作文15
現(xiàn)在，我們的教室是這樣的：鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的房屋、磁化玻璃制成的黑板、木頭做成的桌椅。那么，未來的教室會是什么樣子呢？
我想：未來的教室必定是配備科技產(chǎn)品的教室，黑板換成了大屏幕的電腦，老師把上課要用的資料儲存在里面，上課時，只要老師用鼠標(biāo)點擊操作就行了。我們大家的課桌上都有一臺電腦，就像我們的'電教室一樣。我們可以一邊利用電腦學(xué)習(xí)，一邊聽老師講解，或者看大屏幕上老師的板書資料。
不論語文、數(shù)學(xué)，只要有不同的程序，隨時隨地可以自主的學(xué)習(xí)，不用像現(xiàn)在必須用一年的時間去學(xué)習(xí)某一年級的課程，我們可以在電腦上通過相應(yīng)年級的測試，確定自己是否達到該年級的水平。
未來教室的桌椅應(yīng)該還要具備兩個功能的：一個是桌椅可以上下調(diào)節(jié)高度；第二就是可以根據(jù)需要自由的旋轉(zhuǎn)和變動位置，這樣，在討論課上根據(jù)老師規(guī)定的分組需要，桌椅自動歸類和分組，既能節(jié)約課堂時間，又能夠保持教室里必要的安靜。
這就是我們未來的教室。在科學(xué)技術(shù)高速發(fā)展的今天，電腦的廣泛應(yīng)用已經(jīng)成為現(xiàn)實，我相信電腦在學(xué)生中普及、進入我們的教室應(yīng)該是不久的事情了。你喜歡我們這樣的教室嗎？
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