未來(lái)的學(xué)校作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的未來(lái)的學(xué)校作文，希望能夠幫助到大家。
未來(lái)的學(xué)校作文1
在22世紀(jì)里，人們改善了生活，提高了科技，人類(lèi)和動(dòng)物成了好朋友。在22世紀(jì)里，人們的生活多姿多彩。
“快起床！”機(jī)器人保姆來(lái)催我了，讓我趕快起床。我若無(wú)其事的起來(lái)床。吃完早點(diǎn)后，我背著鵝毛般輕的書(shū)包去上學(xué)，為什么說(shuō)是鵝毛般輕呢？原來(lái)書(shū)包上的綠色按鈕能讓書(shū)和書(shū)包的`重量變得幾乎為零。我走出家門(mén)，機(jī)器人保姆開(kāi)著無(wú)污染飛行器送我去學(xué)校。
來(lái)到學(xué)校，我來(lái)到自己的座位，女機(jī)器人老師來(lái)給我們說(shuō)：同學(xué)們，今天我們?nèi)](méi)有人的時(shí)代——也就是恐龍世界�！安灰粫�(huì)，我們乘坐乘坐時(shí)光機(jī)去了恐龍的世界。我們看見(jiàn)了：翼龍?jiān)谔焐巷w來(lái)飛去，劍龍?jiān)跇?shù)下休息，霸王龍?jiān)诔詰?zhàn)后的“戰(zhàn)利品”我們還發(fā)現(xiàn)大熊貓祖先也是吃肉的，他的后代為什么只吃竹子呢？機(jī)器人老師說(shuō)：“這個(gè)問(wèn)題大家回去再討論吧！”
回到學(xué)校后，我們又去多功能課桌上，按了一下銀色按鈕，桌子上便出現(xiàn)一本厚厚的百科書(shū)，我用鍵盤(pán)打出了問(wèn)題，百科書(shū)上馬上給我找到了那一頁(yè)，我就把問(wèn)題解決了。
22世紀(jì)的科技先進(jìn)吧！我要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取完成這個(gè)夢(mèng)。
未來(lái)的學(xué)校作文2
“光陰似箭，日月如梭”轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)來(lái)到了3120年，這時(shí)我已經(jīng)是哈哈學(xué)校的校長(zhǎng)了，讓我引以為豪的當(dāng)然是那神奇而美麗的教學(xué)樓了！
教學(xué)樓一共分為2層，下面讓我這個(gè)校長(zhǎng)，來(lái)為你們一一介紹吧！
進(jìn)入大樓第一層，首先映入眼簾的就是機(jī)器人再給同學(xué)們講課的情景，還有一種科技，就是夢(mèng)中驚醒器，我為這個(gè)班設(shè)計(jì)的，因?yàn)檫@個(gè)班有個(gè)同學(xué)叫啊根，上課老睡覺(jué)，所以我就設(shè)計(jì)了這個(gè)機(jī)器，只要他睡覺(jué)就會(huì)被叫醒的。
第二層是哈哈花園，里面有春季開(kāi)的花，夏季開(kāi)的花，和冬季開(kāi)的花。你們知道為什么能開(kāi)四季的花嗎？對(duì)，是因?yàn)橐环N調(diào)溫器，可以調(diào)節(jié)溫度、濕度等。還有空間隔離器，可以分成四個(gè)溫度不同的空間，比如：比較暖和的空間在開(kāi)著春天的花；燥熱的空間在開(kāi)著夏天的.花。這些植物可以供學(xué)生和老師欣賞。
“丁鈴鈴”一陣急促的鬧鐘聲把我吵醒了，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)，不過(guò)我會(huì)好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取讓我夢(mèng)見(jiàn)的變成現(xiàn)實(shí)。
未來(lái)的學(xué)校作文3
學(xué)校是我們讀書(shū)、學(xué)習(xí)的地方。未來(lái)的學(xué)校是怎么樣的呢？讓我們一起去探討吧。
一天早上醒來(lái)，我看到我睡的不是家里的'大床，而是像宿舍那樣的雙層床，我穿上衣服來(lái)到校門(mén)口一看原來(lái)是未來(lái)星小學(xué)，我四周看了看，這學(xué)校有一百多層，分別有，教師辦公室，教學(xué)樓，電腦室，乒乓球室等等還有一些從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的班級(jí)。
我來(lái)到教室里一看，天那！這學(xué)校怎么都是用電腦操作呢？我來(lái)到一個(gè)班，一樓只有一個(gè)班。我進(jìn)去一看，里面有廁所、實(shí)驗(yàn)室等等，我又來(lái)到教師辦公室，里面有兩臺(tái)打印機(jī)，三個(gè)書(shū)柜等等。
我又來(lái)到宿舍，宿舍很大，但是，里邊只住了6人，一人一個(gè)床，一個(gè)桌子，里邊還有陽(yáng)臺(tái)、洗澡間等等。
學(xué)校里還有十幾層是專(zhuān)門(mén)的特長(zhǎng)訓(xùn)練室，每一星期二、星期四都有老師來(lái)訓(xùn)練，也不會(huì)耽誤學(xué)習(xí)。
操場(chǎng)上有一個(gè)頂棚，頂棚上有一個(gè)開(kāi)關(guān)，開(kāi)關(guān)就像空調(diào)一樣，冬暖夏涼，操場(chǎng)還有兩棵大樹(shù)，還有一些花草，每天都有園丁來(lái)修理、澆花，看護(hù)。
未來(lái)的學(xué)校那么美，進(jìn)校門(mén)就有香味撲鼻而來(lái)，還有那么多的特長(zhǎng)訓(xùn)練室。忽然，我醒了過(guò)來(lái)，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)。如果未來(lái)能馬上到來(lái)就太好了。
未來(lái)的學(xué)校作文4
媽媽說(shuō)要讓我好好學(xué)習(xí)，未來(lái)會(huì)有很多很多的未知和挑戰(zhàn)，生活會(huì)有很大的變化，而我則在聯(lián)想，我們的學(xué)校會(huì)變成什么樣呢？
我心目中未來(lái)的學(xué)校應(yīng)該是多姿多彩的，學(xué)校不再有那厚厚的書(shū)本和那些寫(xiě)不完的卷子、作業(yè)本，以后都將智能，用電腦來(lái)上課，每次都不再背上那重重的書(shū)包。
以后我們學(xué)校的設(shè)施也會(huì)更智能，在學(xué)校門(mén)口兩旁會(huì)有兩個(gè)機(jī)器人，來(lái)提醒你的各方面的安全和不足。圖書(shū)館里的.機(jī)器人會(huì)帶領(lǐng)你找到你需要的每本書(shū)，更會(huì)提醒你借書(shū)的日期，方便每個(gè)小馬虎。
未來(lái)的學(xué)校不會(huì)再有無(wú)聊的教學(xué)，用智能化的教學(xué)來(lái)引領(lǐng)每個(gè)學(xué)生的積極性，更會(huì)用各種游戲來(lái)學(xué)習(xí)，讓我們每天都有新的不同，愛(ài)上學(xué)習(xí)。
未來(lái)的學(xué)校將會(huì)是個(gè)美麗的智能花園，不同的變化多端，小機(jī)器人會(huì)告訴你如何養(yǎng)花，培養(yǎng)熱愛(ài)生活的好習(xí)慣，花園中間會(huì)設(shè)立一個(gè)智能游樂(lè)場(chǎng)，只有答對(duì)題才能玩幾分鐘，不斷的給同學(xué)們挑戰(zhàn)，也在玩中找到學(xué)的樂(lè)趣。
怎么樣，我心目中未來(lái)的學(xué)校你們喜歡嗎？
未來(lái)的學(xué)校作文5
我吃完晚飯后，上了床，我抱著我心愛(ài)的玩具——小白，進(jìn)入了那甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
早上，我還是像平常一樣背著書(shū)包去上學(xué)。等我走到學(xué)校時(shí)，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，我的同學(xué)都是以千奇百怪的方式到達(dá)學(xué)校的，有的是從哆啦A夢(mèng)的任意門(mén)里穿越過(guò)來(lái)的，有的是從光速地鐵到達(dá)學(xué)校的……
走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，發(fā)現(xiàn)這是一座飄在半空中的學(xué)校，我想：哎呀！這么高，要是爬上去那肯定要累個(gè)半死。這時(shí)，我看見(jiàn)我的同學(xué)們都走向了一個(gè)白色的洞，我問(wèn)這個(gè)洞是干嘛的，我的同學(xué)笑著回答：“這個(gè)可以幫我們穿越到學(xué)校上面去呢！”于是我們走進(jìn)了那個(gè)洞，一下子就到了學(xué)校，真是太不可思議了。
現(xiàn)在該介紹教學(xué)樓了。一樓是可以供同學(xué)們吃早餐、中餐、晚餐的地方。二樓是一個(gè)巨大的圖書(shū)館，這里有成千上萬(wàn)的.書(shū)。如果你找不到你要的書(shū)，那么去找圖書(shū)管理機(jī)器人，說(shuō)出你想看的書(shū)，它就會(huì)幫你找到。三樓可以用穿越門(mén)看到古代，讓我們知道以前的古人又是怎么生活的。怎么樣？是不是很神奇呢？
這時(shí)，鬧鐘“叮叮叮”地響了。啊，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)！這是一個(gè)美好的夢(mèng)，可我希望這不是夢(mèng)，它可以在不久的將來(lái)實(shí)現(xiàn)。
未來(lái)的學(xué)校作文6
清晨，我躺在床上睡得正香，朦朦朧朧中被一陣鈴聲吵醒。睡眼朦朧的我看了看表，“什么！”我頓時(shí)驚愕失色，再不起床可就要遲到了。
我趕緊坐上無(wú)人駕駛的汽車(chē)，過(guò)了一會(huì)兒就到了校門(mén)口。我急忙下了車(chē)，三步并兩步地跑進(jìn)教學(xué)樓，邁入新一代人臉識(shí)別電梯。我把臉對(duì)準(zhǔn)鏡框后，它很快識(shí)別確認(rèn)好我的身份�！肮緡９緡！倍亲娱_(kāi)始“抗議了，饑腸轆轆的我按下食物按鈕，它便根據(jù)我的指紋分析今天的身體情況，提供科學(xué)營(yíng)養(yǎng)的早餐。
我走進(jìn)教室回到座位上，我的電子課桌就是一個(gè)功能齊全的'小機(jī)器人。第一節(jié)課是英語(yǔ)課，我從“智能挑書(shū)器”里點(diǎn)選了需要的內(nèi)容，相應(yīng)的電子書(shū)就自動(dòng)呈現(xiàn)在我的課桌上了，書(shū)本上的圖片還能變成3D影像呢！
快到中午了，我們不必去餐廳吃飯，只需在課桌上點(diǎn)擊菜單就可以選擇自己喜歡的菜品了。選好后點(diǎn)擊“確定”，可口的飯菜就會(huì)從你的課桌下升上來(lái)。吃完了，再說(shuō)一聲“飽了”，系統(tǒng)就會(huì)自動(dòng)清理干凈。
這就是未來(lái)的學(xué)校。雖然現(xiàn)在科技還不夠發(fā)達(dá)，但是我相信只要我們努力讀書(shū)，長(zhǎng)大后一定能發(fā)明創(chuàng)造出這樣神奇的學(xué)校。
未來(lái)的學(xué)校作文7
時(shí)間來(lái)到20xx年，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、科技的進(jìn)步改變著我們周?chē)囊磺�，�?dāng)然也包括我們最熟悉的學(xué)校。
校門(mén)沒(méi)有保安，取而代之的是一個(gè)巴掌大的儀器，只要有人經(jīng)過(guò)就會(huì)自動(dòng)識(shí)別人的年齡、性別等信息，然后進(jìn)行紀(jì)錄。學(xué)校完善了運(yùn)動(dòng)設(shè)施設(shè)備，如游泳池、籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、乒乓球桌等，可以說(shuō)是應(yīng)有盡有。游泳池里還有安全員，負(fù)責(zé)指導(dǎo)人們游泳和應(yīng)注意的事項(xiàng)。
走進(jìn)教室，可以發(fā)現(xiàn)，黑板也是電動(dòng)的，只要按一下綠色按鈕，黑板上的`字就會(huì)完全消失。學(xué)校里都很重視書(shū)法，配備了書(shū)香閣，專(zhuān)門(mén)用來(lái)練書(shū)法。書(shū)香閣配有專(zhuān)門(mén)的老師，這個(gè)老師是個(gè)機(jī)器人，你問(wèn)它問(wèn)題，它能馬上回答，凡是關(guān)于書(shū)法的問(wèn)題它都了如指掌。
智能化的設(shè)施設(shè)備帶給了我們?cè)S多便利，既降低了成本，又提高了效率。在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)的同學(xué)們倍感幸福。
未來(lái)的學(xué)校作文8
在未來(lái)，我設(shè)計(jì)了一座新式校園，讓我給大家介紹一下。
來(lái)到校門(mén)口，機(jī)器人保安會(huì)用他們的攝像頭眼睛來(lái)識(shí)別你的臉部，如果是陌生人，他們就會(huì)攔在門(mén)口不讓你進(jìn)來(lái)，如果是小學(xué)生或老師，他們不但會(huì)讓你進(jìn)來(lái)，還會(huì)和你說(shuō)早上好。
走進(jìn)校園，你首先看到的是教學(xué)樓，當(dāng)你一走進(jìn)里面，你就會(huì)聽(tīng)到悅耳的音樂(lè)，這些音樂(lè)會(huì)隨著天氣的變化來(lái)更換不同的音樂(lè)。在一樓，有我們的閱覽室，閱覽室里面有很多書(shū)，你想看什么書(shū)，只把書(shū)名寫(xiě)在一個(gè)電腦屏幕上，一個(gè)機(jī)器手就會(huì)立刻把書(shū)拿給你，你看完書(shū)后，只要把書(shū)放在門(mén)口的籃子里，機(jī)器就會(huì)把它放回原位。下面，我們往樓上走。
二到四樓都是教室。教室里有很多張桌子，每張桌子上都有一個(gè)電子屏，里面保存了所有課本的內(nèi)容，這樣，我們就不用背著沉重的書(shū)包上學(xué)啦。教室后面是放東西的`柜子，柜子的門(mén)上有指紋鎖，為了防止東西被偷。黑板上有很多個(gè)按鈕，老師在上課時(shí)，如果哪個(gè)學(xué)生不乖，老師就會(huì)按下和那個(gè)學(xué)生相對(duì)應(yīng)的按鈕，電子屏就會(huì)彈出一個(gè)哭臉，給予提醒。
這就是我設(shè)計(jì)的學(xué)校，我為它感到驕傲。
未來(lái)的學(xué)校作文9
現(xiàn)在已經(jīng)是20年后了，我非常懷念自己的母校�，F(xiàn)在就由我來(lái)和你一起去瞧一瞧吧！
來(lái)到了學(xué)校門(mén)口，咦，往常一向垃圾滿(mǎn)地的地，怎會(huì)變得一塵成不染了呢？原來(lái)地下裝了一個(gè)專(zhuān)門(mén)把垃圾吸進(jìn)去的機(jī)器，怪不得學(xué)校這么干凈。
來(lái)到學(xué)校后面一看，咦，怎么寬闊的操場(chǎng)不見(jiàn)了呢？原來(lái)操場(chǎng)被“搬”進(jìn)了地下室。來(lái)到操場(chǎng)上，現(xiàn)在的操場(chǎng)有了根多場(chǎng)地，有足球場(chǎng)、排球場(chǎng)、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、籃球場(chǎng)等等，可以讓學(xué)生有根多的課外活動(dòng)空間。
來(lái)到了教室里，教室里的每一臺(tái)課桌上到有一臺(tái)漂亮的電腦，讓學(xué)生能夠更好的學(xué)習(xí)到更多知識(shí)。
中午休息時(shí)，你可以去圖書(shū)館里看書(shū)，圖書(shū)館里的書(shū)非常多，讓人數(shù)也數(shù)不清，這些書(shū)都是由機(jī)器人來(lái)管理的.，假如你想看童話(huà)故事，你可以到童話(huà)欄去找，因?yàn)檫@些書(shū)早已被機(jī)器人分好類(lèi)了，這樣，可以讓學(xué)生跟方便找書(shū)。
未來(lái)的學(xué)校是多么的先進(jìn)呀！
未來(lái)的學(xué)校作文10
二零六八年，我想去我以前的學(xué)�？纯�，我來(lái)到了學(xué)校，發(fā)現(xiàn)學(xué)校呢，我對(duì)著地面大聲喊：“學(xué)校你在哪兒？”話(huà)剛說(shuō)完奇跡出現(xiàn)了，在我正對(duì)著的地上出現(xiàn)了一條地下通道，我走了進(jìn)去，一會(huì)兒往下走，一會(huì)兒往上走，走了很長(zhǎng)時(shí)間才走到，到了那我吃驚極了，原來(lái)我的學(xué)校在太空中。
我走向大門(mén)，門(mén)前有一只電子鳥(niǎo)，他說(shuō)：“你好同學(xué)，你好同學(xué)。”他怎么知道我？我問(wèn)了問(wèn)學(xué)校旁邊商店店主，這才得知原來(lái)這只電子鳥(niǎo)里有所有上過(guò)這所學(xué)校學(xué)生的信息。我一進(jìn)門(mén)，我的'第一想法就是想去圖書(shū)館看看。我去到圖書(shū)館面前，它在左飄飄，右飄飄，升上了天空。我一看。大聲喊著：“圖書(shū)館別走啊，我以前還是你的小管理員呢，你不記得了嗎？”正在這時(shí)，圖書(shū)館上出現(xiàn)了一個(gè)云梯。我順著云梯往上爬，爬上去之后，我在圖書(shū)館里走了一圈，我又想去音樂(lè)廳，我問(wèn)這里的管理員：“音樂(lè)廳在什么位置？”他拿了個(gè)遙控器按了一下，就出現(xiàn)了一個(gè)通道，我順著通道到了音樂(lè)廳。現(xiàn)在的音樂(lè)廳早已不是原來(lái)的那個(gè)小小的音樂(lè)廳了�，F(xiàn)在的黑板也是自動(dòng)化的，每個(gè)課桌上都一臺(tái)電腦，可以輕輕一點(diǎn)，就可以回看老師上課的內(nèi)容。
我從現(xiàn)在開(kāi)始要認(rèn)真學(xué)習(xí)，要學(xué)好本領(lǐng)，把我們的學(xué)校建設(shè)好。
未來(lái)的學(xué)校作文11
晚上，我在想：未來(lái)的學(xué)校是怎樣的呢？想著想著，我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。一轉(zhuǎn)眼，我就來(lái)到了三十九世紀(jì)，你們想知道未來(lái)的學(xué)校是什么樣的嗎？我給你們講一講吧！
早上，我來(lái)到學(xué)校門(mén)口的時(shí)候，看見(jiàn)了一臺(tái)指紋機(jī)。我把左手的食指放了進(jìn)去，不一會(huì)兒，指紋機(jī)說(shuō)道：“學(xué)生證，請(qǐng)進(jìn)。”這時(shí)，媽媽會(huì)收到一個(gè)短信，上面寫(xiě)道：您的`孩子劉景琦，10月1日，已安全來(lái)到學(xué)校。
我走進(jìn)校園，看見(jiàn)了一棟20層的樓房。我來(lái)到樓梯口，樓梯不是樓梯了，而是時(shí)空穿越門(mén)，只要對(duì)這個(gè)門(mén)說(shuō)你要去哪里，那個(gè)門(mén)就會(huì)把你送到哪里。
我來(lái)到教室里，找到了我的座位。呀！座位怎么那么短呢？我正要找老師換的時(shí)候，它忽然按我的身高調(diào)整好了。我看見(jiàn)桌子上有一臺(tái)電腦，只要老師一走，電腦就會(huì)關(guān)上。要做作業(yè)的話(huà)，在電腦上做就行了，再也不用背書(shū)包了。
叮鈴鈴，下課了。我和幾個(gè)小伙伴來(lái)到地下一層，里面有碰碰車(chē)、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯等等，我和小伙伴玩得可開(kāi)心了！
我在里面玩得正開(kāi)心的時(shí)候，鬧鐘突然響了起來(lái)，我被驚醒了。醒來(lái)我還在想：未來(lái)的學(xué)校會(huì)變身的，真的！
未來(lái)的學(xué)校作文12
一大早，鬧鐘催促我快點(diǎn)起床，不然要遲到了。我飛快的穿好衣服，搞完洗漱，吃完早餐，一打開(kāi)門(mén)就看到學(xué)校接學(xué)生上學(xué)的飛碟已經(jīng)到家門(mén)口了。
我急忙跑上飛碟，一上去就看到很多同學(xué)在談?wù)摚航裉斓膶W(xué)校是什么顏色的呢？其實(shí)，我們學(xué)校每天都會(huì)換顏色，昨天是粉紅色的'，談著談著，到了校門(mén)口，我們走下飛碟，看見(jiàn)今天的學(xué)校是藍(lán)色的，天空的顏色。
上課鈴響了，我們進(jìn)教室開(kāi)始讀書(shū)了。讀著讀著，下課了，我們沖出教室，坐電梯到操場(chǎng)上，我們學(xué)校的操場(chǎng)建在最底層，走進(jìn)操場(chǎng)就會(huì)看見(jiàn)旁邊有一個(gè)池塘，里面長(zhǎng)著荷花，荷葉上還有青蛙在上面呱呱叫，那青蛙是防水的電子青蛙，想不到吧？
在我們校園里你會(huì)看見(jiàn)很多小動(dòng)物，比如：小白兔，小灰狗……它們都是人工飼養(yǎng)的。我們可以和它們玩耍，還可以帶食物來(lái)喂它們。很有趣吧？
我想象中未來(lái)的學(xué)校還不錯(cuò)吧？
未來(lái)的學(xué)校作文13
叮鈴鈴，叮鈴鈴！上課了。
我一進(jìn)學(xué)校大門(mén)乘電梯到了我的教室，教室的桌子上有許多按鈕，比如紅色的.電腦按鈕，綠色的是逃生按鈕，藍(lán)色的是啟動(dòng)滅火裝置的按鈕。
下課了，太好啦！夏天，我們?cè)谟斡境乩镉斡�，冬天，我們�(cè)谟斡境厣匣�。真是好玩得不能再好玩啦！還有課間十分鐘游戲區(qū)，里面有很多很多好玩的東西，比如過(guò)山車(chē)，滑梯，旋轉(zhuǎn)木馬還有很多很多。
學(xué)校里面還有一棟先進(jìn)的科技樓，第一層是微機(jī)室，同學(xué)們可以在里面搜集資料或看一些和學(xué)習(xí)有關(guān)的視頻。第二層是實(shí)驗(yàn)室，實(shí)驗(yàn)室里面有很多實(shí)驗(yàn)器材，可以做出不同的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，每次實(shí)驗(yàn)都必須消耗很大的精力和材料。第三層是歷史室，歷史室里面有時(shí)空穿越器，時(shí)空穿越器能穿越時(shí)空，去到未來(lái)，回到過(guò)去。
叮鈴鈴，叮鈴鈴！現(xiàn)在已經(jīng)11：50了，該下學(xué)了。未來(lái)學(xué)校很不錯(cuò)吧！如果你也覺(jué)得未來(lái)學(xué)校不錯(cuò)的話(huà)，那就讓我們趕快動(dòng)起自己的雙手名曲創(chuàng)造屬于我們自己的未來(lái)學(xué)校吧！
未來(lái)的學(xué)校作文14
100年之后，我相信隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，未來(lái)的學(xué)校會(huì)更加地先進(jìn)的。如：實(shí)驗(yàn)室、美術(shù)室和音樂(lè)室都會(huì)更加先進(jìn)的！
這個(gè)學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室。里面有你需要的各種實(shí)驗(yàn)材料。即使你的實(shí)驗(yàn)失敗了，它也不會(huì)爆炸。實(shí)驗(yàn)室還有自動(dòng)清潔的功能。墻上有一個(gè)按鈕，只要你一按，幾分鐘后，無(wú)論多臟，它都會(huì)讓室內(nèi)變的一點(diǎn)灰塵都沒(méi)有。
這個(gè)學(xué)校還有美術(shù)室。一進(jìn)去，撲入眼簾的是一片白色，除了白色，墻上還有紫色的按鈕和橘色的按鈕。要是你按了橘色的按鈕，就會(huì)出現(xiàn)多是多樣的美術(shù)材料。要是你按了紫色的`按鈕，室內(nèi)的桌子、椅子、黑板……都會(huì)出現(xiàn)還有著名的美術(shù)作品。會(huì)讓你充滿(mǎn)美術(shù)靈感的，畫(huà)的畫(huà)會(huì)更好的。
除了實(shí)驗(yàn)室和美術(shù)室，還有音樂(lè)室。一進(jìn)門(mén)，撲入眼簾的是旋律與音符。帶了里面，你會(huì)覺(jué)得又活力，唱歌會(huì)唱得更好，唱得會(huì)更有勁呢！
你看神奇吧，這就是我想發(fā)明的！我相信不久的將來(lái)一定會(huì)是這樣。
未來(lái)的學(xué)校作文15
有一天，我坐著時(shí)空光機(jī)，來(lái)到了未來(lái)的學(xué)校。
未來(lái)的學(xué)校真好，教室里的墻壁可以根據(jù)有利于學(xué)生的`眼睛調(diào)節(jié)顏色，也可以根據(jù)學(xué)生喜歡的的顏色調(diào)節(jié)，因?yàn)閷W(xué)生們有一個(gè)調(diào)節(jié)器，上面有許多按紐。
學(xué)生們還可以不用動(dòng)手，自動(dòng)桌面上就出現(xiàn)了課本；黑板上能自動(dòng)寫(xiě)出字，自動(dòng)消失字，黑板能說(shuō)話(huà)，黑板就是老師。這些學(xué)生們沒(méi)有規(guī)定時(shí)間上課、下課，累了就下課，想上課就上課。
這個(gè)學(xué)校還有許多倉(cāng)庫(kù)，有冷飲倉(cāng)庫(kù)、水果倉(cāng)庫(kù)、衣服倉(cāng)庫(kù)、零食倉(cāng)庫(kù)……一按調(diào)節(jié)器，自己就在想要東西的倉(cāng)庫(kù)中了，然后自由挑選。
學(xué)生們吃飯時(shí)想吃什么就吃什么，用自動(dòng)菜單就可以了。睡覺(jué)時(shí)，如果是冬天，床就發(fā)熱，如果是夏天，床就會(huì)發(fā)涼，可舒服了。這么好的服務(wù)，學(xué)校竟不要錢(qián)！
正當(dāng)我羨慕的流出口水時(shí)，媽媽把我叫醒了，原來(lái)是個(gè)夢(mèng)��！可我相信這個(gè)夢(mèng)會(huì)實(shí)現(xiàn)的。讓我們拭目以待吧！
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