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未來的教室作文(經(jīng)典15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的未來的教室作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
未來的教室作文1
未來的世界多姿多彩,而且許多東西都換成了最方便的,教室也不例外。大家一定很想知道未來的教室是什么樣子吧,我就設(shè)計(jì)了一種 教室,大家都來看一看它是什么樣子吧!
未來的教室沒有黑板,而我們的課桌也變成了電腦顯示屏。這樣,老師就不用吸收對(duì)身體有害的粉筆灰,近視的同學(xué)也不用擔(dān)心看不清老師在板上寫的字了,因?yàn)槲覀兛梢酝ㄟ^電腦直接瀏覽老師要講的內(nèi)容。未來的教室可以自動(dòng)調(diào)節(jié)室內(nèi)的溫度。我們?cè)僖膊挥脫?dān)心我們的手會(huì)凍得通紅,炎熱的夏天也不用擔(dān)心教室里太熱,因?yàn)榻淌译S時(shí)調(diào)節(jié)溫度,給我們一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。未來的教室也不是單一的'學(xué)習(xí)天地,下課時(shí),我們只要按一下運(yùn)動(dòng)按鈕,我們的課桌和講臺(tái)都會(huì)陷下去,我們都可以在教室里做自己喜歡的運(yùn)動(dòng),如:跳繩.打羽毛球.踢毽子......在冬天我們可以按雪花按鈕,為什么要按雪花按鈕呢?難道是讓我們?cè)诮淌依锎蜓┱虇?哈哈,才不是!因(yàn)樗梢允占,然后制成冰,鋪在地板上,只要注意安全,我們就可以在里面溜冰?/p>
我設(shè)計(jì)的未來教室不錯(cuò)吧!將來,我就要把這種教室變成現(xiàn)實(shí)。
未來的教室作文2
未來的教室不僅功能奇特,別有一番情趣,就讓我來一一介紹一下吧!
一進(jìn)教室你會(huì)發(fā)現(xiàn)桌椅都不見了,它們都到哪里去了呢?它們都收到地下啦!原來桌椅上安裝了隱形接收器,每個(gè)同學(xué)手里都配有一個(gè)遙控器,遙控器上有兩個(gè)按鈕,分別為藍(lán)色和黃色,按下藍(lán)色按鈕,桌椅就會(huì)縮回地下的桌椅裝集箱里,騰出空間讓同學(xué)們?cè)诮淌依镆材鼙M情的玩耍,上課的'時(shí)候按下黃色的按鈕桌椅就會(huì)從地下“鉆”出來讓同學(xué)們好好上課。
每個(gè)課桌上都裝有一臺(tái)電腦,電腦里“裝”滿了成千上萬種對(duì)我們有益的書籍如《楊紅櫻》系列、《狼王夢(mèng)》、《假如給我三天光明》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《三國(guó)演義》和……
老師會(huì)通過電腦給我們講課,如果你那道題不會(huì)就按電腦里的紅色鍵,電腦里就會(huì)出現(xiàn)解答思路并且再給你出幾道類似于這樣的題直到你會(huì)了為止。
就連那些椅子都有特殊功能,當(dāng)你有什么東西掉落在地板上,椅子的兩側(cè)就會(huì)伸出兩只可愛的手幫你撿起并還給你。
同學(xué)們,未來的教室是不是很令人憧憬呢?我相信只要我們好好學(xué)習(xí)就一定會(huì)制造出這樣的教室了!
未來的教室作文3
現(xiàn)在我們的科技在不斷的進(jìn)步,未來的物品也一定是豐富多彩的。今天就讓我們來暢想一下未來的教室吧!
首先是教室的墻壁,教室墻壁上的色彩和圖案會(huì)隨著四季的變化而變化。如果是春天,教室的畫面會(huì)變成綠油油的.草地和五顏六色的花朵,而且它還會(huì)散發(fā)出花朵的香味,讓學(xué)生聞了心情更舒暢,學(xué)習(xí)起來也更有勁頭。
教室的窗戶也很神奇。冬天時(shí)它會(huì)儲(chǔ)存冷氣,在夏天時(shí)儲(chǔ)存熱氣。在夏天時(shí)它就會(huì)把在冬天儲(chǔ)存的冷氣釋放出來,給教室送來冷氣。如果是冬天,它就會(huì)把夏天儲(chǔ)存的熱氣釋放出來,給教室送來暖氣。這樣既節(jié)省了能源,又保護(hù)了環(huán)境。
教室了桌子和椅子也該更新了。課本也該下崗了。也許你會(huì)問:“上課時(shí)我們看什么書呢?”別擔(dān)心,桌子已經(jīng)替代了課本的位置。其實(shí)桌子就是一個(gè)電腦顯示屏。上面下載了各種各樣的書籍。當(dāng)然,你也可能在暗處偷偷竊喜:“電腦,上課我可以玩游戲了!眲e高興的太早,電腦發(fā)現(xiàn)你玩游戲之后,電腦會(huì)自動(dòng)把游戲封閉的。那時(shí)黑板也該下崗了,替代它的是講臺(tái),到時(shí)講臺(tái)將會(huì)是一個(gè)大屏幕,老師只用坐著給我們上課了。
我想隨著現(xiàn)代科技的飛速發(fā)展,不久的將來一定會(huì)出現(xiàn)這樣的教室。
未來的教室作文4
在未來,我們的教室就像是全智能的。
早上一進(jìn)教室,只要刷一下卡,作業(yè)就會(huì)自動(dòng)從你的平板上交給老師,還可以自動(dòng)簽到,這樣就可以知道誰沒來了。如果遲到了,刷卡機(jī)器就會(huì)提醒你:“你遲到了,下次一定要注意時(shí)間。”
上課了,同學(xué)們按一下桌上的藍(lán)色按鈕,桌子就像個(gè)大電腦,一下子就開始運(yùn)行了。老師是不用來教室的,只需在辦公室里講課,并把課件傳進(jìn)我們的電腦。教室的墻角邊上都有一個(gè)音響,老師的聲音就能清晰地傳進(jìn)教室。而且在教室里同學(xué)們不用再怕陽光的'直射,因?yàn)榇皯舾鶕?jù)光的強(qiáng)弱來調(diào)整亮度。
吃中午飯了!只要在桌上按下吃飯按鈕,桌子上的大電腦就會(huì)自動(dòng)鋪上一層保護(hù)膜。假如飯不小心掉在地上或桌上,一個(gè)很小的機(jī)器人就會(huì)跳出來,把東西收干凈。
放學(xué)時(shí),只要按一個(gè)黃色按鈕,這個(gè)電腦就會(huì)關(guān)機(jī),還會(huì)跳出幾個(gè)字:謝謝使用!“叮鈴鈴……”下課鈴響了,可怎么一直叫不停,我睜開眼一看,原來是夢(mèng),但我相信,未來教室里的一切總有一天會(huì)成現(xiàn)實(shí)的!
未來的教室作文5
想知道23世紀(jì)的教室是什么樣的吧?那么就跟我來吧!
但是沒有什么本子。繘]有關(guān)系,你只要按一下黃色鍵,桌子就變成了一個(gè)液晶視屏,你可以用任何東西在上面寫字了。但是沒有書包?不用急,你只用安下藍(lán)色鍵,一個(gè)裝學(xué)習(xí)用品的抽屜立即出現(xiàn),你只用把需要的東西拿出來,放進(jìn)去就可以了。那個(gè)時(shí)候沒有家庭作業(yè),老師只用給你一個(gè)點(diǎn)讀機(jī),你只需要把今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容輸入點(diǎn)讀機(jī),它就會(huì)幫你尋找與這篇課文有關(guān)的內(nèi)容。
未來的教室是電腦操作的,老師的講臺(tái)上有一個(gè)通訊器,只要是誰最后出去,對(duì)著通訊器說一聲“關(guān)閉”,門窗就會(huì)自己關(guān)閉。但是通訊器如何放回去呢?別擔(dān)心,每個(gè)門上都有一個(gè)綠色按鈕,只要一按它,就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)裝東西的.地方。你只用把通訊器放進(jìn)去,然后再按藍(lán)色按鈕,它就會(huì)自行縮回,并且出現(xiàn)一個(gè)機(jī)器人抓手,把通訊器抓回來。那么如何進(jìn)教室呢?你只用在任何門上輸入密碼,門就會(huì)自行打開。
未來的教室里還有一個(gè)機(jī)器人老師。日、美、英、法,以及各國(guó)的語言,他都會(huì)說。機(jī)器人老師一心一意地教育我們,讓我們每個(gè)人成材。
如何,我講的還好吧,但愿科學(xué)家們能早日發(fā)明出這樣的教室。
未來的教室作文6
一個(gè)陽光明媚的一天,我正坐在我的書桌前望著我一片空白的作業(yè)本靜靜的發(fā)呆。
突然,我“嗖”的一聲穿過了彩色洞穴來到了一個(gè)美麗的教室,教室的墻不再是單調(diào)的白色,而是五顏六色的。教室的桌子是統(tǒng)一天藍(lán)色的。
正欣賞到一半“鈴鈴鈴,鈴鈴鈴……”上課鈴響了,我驚慌失措地回到座位上坐端正,“咚咚咚”語文老師邁著沉重的步伐來到教室門口,可還沒到教室,墻壁里的微型感應(yīng)器就識(shí)別到上課的`是語文老師。課桌不知道從哪里出現(xiàn)了一個(gè)機(jī)器手臂把語文書掏了出來,墻壁上的七彩圖畫霎時(shí)變成了詩意滿滿的水墨畫,上面還有許多首詩呢!教室來了一個(gè)翻天覆地的變化。不久就下課了。
隨著下課,教室和走廊發(fā)生了大變化。教室里最容易碰到的桌椅全不見了,頓時(shí)變成了一片空地,走廊的一部分變成了滑梯,一部分變成了崎嶇小路,大家玩的不亦樂乎。
“鈴……”上課鈴又響了,這次可不一樣了。黑板上有著若隱若現(xiàn)的白色字體“美術(shù)課(手工)”,墻壁變成了濃濃的新年氣氛——年畫。黑板成了一張大大的白紙,旁邊還卡著一根超級(jí)粗的記號(hào)筆。老師一來,課桌上就有了彩紙。老師在超大紙上畫了年獸,然后就教我們剪了起來。
我笑的不亦樂乎,正當(dāng)我夢(mèng)到高潮時(shí),媽媽的聲音響了起來“藝彤……藝彤”我的夢(mèng)被媽媽打破了,長(zhǎng)大后一定要發(fā)憤圖強(qiáng),爭(zhēng)取把夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)!
未來的教室作文7
現(xiàn)在已經(jīng)是二零四八年,科技飛速的發(fā)展,我們的教室也發(fā)生了不可思議的變化。
未來的教室外形可以隨意改變,如輪船啊、飛機(jī)啊、汽車啊、潛水艇啊……老師還可以把教室移到各種地方,比如,上科學(xué)課的'時(shí)候,老師說花是由雄蕊、雌蕊、花瓣和萼片合成的,如果同學(xué)們還是不懂,老師就可以帶同學(xué)們到公園里采摘一些花來看。
未來的教室不僅外形奇異,而且還全部都是環(huán)保系統(tǒng)。教室里的所有電力都來自空氣和風(fēng),教室屋頂上有著非常多的小風(fēng)車,小風(fēng)車一轉(zhuǎn),空氣和風(fēng)送來電就會(huì)源源不斷地送到教室里的燈、空調(diào)等各種電器里。
未來的教室最神奇的是課桌。課桌的表面就像一個(gè)電腦屏幕。主機(jī)就是老師控制的講臺(tái)。上課的時(shí)候,老師就可以操作課桌上的屏幕,而且課桌上還安裝了監(jiān)控系統(tǒng)。這樣老師就可以看見同學(xué)們有沒有說話,有沒有開小差了。而且下課的時(shí)候,愛看課外書的同學(xué)們還可以用課桌來搜索愛看的課外書來讀。
同學(xué)們,你們說,這種教室是不是非常神奇。
未來的教室作文8
我想發(fā)明一間教室,因?yàn)槔蠋熆偸且杂梅酃P就抱怨起來,例如:“一用粉筆就斷,寫的時(shí)間長(zhǎng)的時(shí)候,手上還會(huì)磨出水泡。”所以發(fā)明一間教室。
我發(fā)明的教室是一個(gè)永遠(yuǎn)保持干凈、清新的教室,如果地上踩臟了,教師會(huì)自動(dòng)清理、打掃,地上有紙片或其他的東西的話,會(huì)自動(dòng)消失,消失到哪里去了呢?消失到地下去了,因?yàn)榈图?jí)是一個(gè)很大的燃料發(fā)電機(jī),所謂的燃料發(fā)電機(jī)指的是“用一個(gè)程序把那些垃圾都變成燃料,然后吞噬掉,并且發(fā)電。”就不用交電費(fèi),消耗資源了。
還有黑板變成了給大屏幕一樣的東西,老師想寫字就用手寫字,而且不傷手。
學(xué)生每人有一臺(tái)電腦,都是送的,學(xué)生想回答問題就直接把答案打到電腦上,并發(fā)送給老師,老師一點(diǎn)擊就可以回復(fù)、或者看他寫的對(duì)不對(duì),并且電腦和大屏幕都不損傷眼睛。
我發(fā)明的教室冬暖夏涼,還有一個(gè)很好的環(huán)境,在那里住的同學(xué)都百分之一萬的'不生病,如果有壞人裝成同學(xué)的家庭成員,放心,門口都有電子眼,能識(shí)別你的家人,就不用擔(dān)心你被抓走了。
怎樣?我發(fā)明的教室好吧?我相信,一定會(huì)有這種教室的!
未來的教室作文9
一轉(zhuǎn)眼,到了20xx年,教室里傳出了一陣陣嘰嘰喳喳的說話聲,仔細(xì)一聽,原來是桌子、椅子、掃把、墻壁等在說話呢……
椅子說:“我的功能可大了!如杲學(xué)生們的坐姿不正確,我就會(huì)伸出一雙手來扳正坐姿,我可以調(diào)節(jié)溫度,冬天讓小朋友坐在上面是暖和的,夏天坐在上面是涼涼的很舒服,讓他們把字寫得整整齊齊、漂漂亮亮的!
桌子聽見了有一點(diǎn)兒不服氣,反駁說:“切!沒有了我,全班的同學(xué)就得在地面上寫字了。不過要是有一個(gè)小朋友在我的臉上亂涂亂畫,我就會(huì)伸出一雙手,拿馬克筆對(duì)著那個(gè)調(diào)皮小朋友的臉上畫一個(gè)大花貓,給他一點(diǎn)懲罰,讓他以后注意一下。當(dāng)然如果是不小心點(diǎn)在桌子上,我會(huì)馬上自動(dòng)清洗掉這個(gè)小黑點(diǎn)的!
掃把說:“你們都沒有我好,雖然小主人每一次打掃完衛(wèi)生的時(shí)候,會(huì)把我擱在一邊?墒,如果小主人沒有了我,就會(huì)每天在又臟又臭的`垃圾場(chǎng)里聽老師們上課,因?yàn)橛辛宋,所以教室才可以變得現(xiàn)在這么干凈,所以我是最重要的!
墻壁聽見了說:“我不僅可以擋風(fēng),而且隔絕外來的聲音,不被其他班打擾。如果有哪一個(gè)小朋友撞在了我的身體上,我就會(huì)伸長(zhǎng)一雙手拿著一大海綿讓那個(gè)小朋友減少一點(diǎn)兒的痛疼,不會(huì)流太多的血。不過,有些淘氣的小家伙總經(jīng)常在我身上寫字。
過了一會(huì),燈亮了,巡邏老師走進(jìn)來了說:“你們都是好樣的!很有用處,大家誰也離不開誰。”
未來的教室作文10
在20世紀(jì),人們的幻想紛紛變成了現(xiàn)實(shí)。相信,每個(gè)人在成長(zhǎng)過程中都離不開一樣,那就是——教室。
你想象過未來的教室嗎?那今天我就帶你到未來的教室去看一看吧!
走進(jìn)教室,你首先會(huì)發(fā)現(xiàn)黑板的右下角,有許多標(biāo)著不同著顏色的按鈕,你喜歡什么顏色就按一下,那么黑板就會(huì)展現(xiàn)成你喜歡的'顏色。如果你想拿起粉筆在黑板上寫字,寫字時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)這種粉筆不僅不會(huì)掉粉筆渣,污染空氣,反而還會(huì)飄起一絲絲香氣,那么未來的椅子又會(huì)是什么樣的呢?我來給你說出答案吧!這種椅子會(huì)幫助你預(yù)防近視,我為什么會(huì)這樣說呢?因?yàn)橐巫又灰l(fā)現(xiàn)你寫字的姿勢(shì)不正確,就會(huì)伸出它的雙手,來打你的屁股。如果你每天讓椅子打三下以上的話,那么椅子就會(huì)在你不注意的時(shí)候,離開你的屁股,讓你大摔一跤。接下來給你說一說桌子吧,這種桌子…… ……
“丁零零……”原來是鬧鐘響了,這只是一場(chǎng)夢(mèng),你喜歡這未來的教室嗎?如果你喜歡的話,我長(zhǎng)大就當(dāng)發(fā)明家,把這種桌子,椅子都給研制出來。
未來的教室作文11
時(shí)代在進(jìn)步,科學(xué)在發(fā)展。 中國(guó)的科學(xué)技術(shù)也猶如芝麻開花――節(jié)節(jié)高。我們學(xué)校的教室二十年、三十年,甚至一百年以后會(huì)怎么樣呢?我國(guó)利用發(fā)達(dá)的科學(xué)技術(shù),為祖國(guó)新一代的花朵發(fā)明了全能教室。讓我?guī)е銈兇┻^時(shí)光隧道去看看吧!
全能教室的優(yōu)點(diǎn)之一就是方便。它可以由我們自己控制,也可以由機(jī)器判斷來進(jìn)行操縱。在全能教室上課,不需要教師,黑板是一塊大熒屏,同學(xué)們的每張桌子都有一臺(tái)小電腦,還有小鍵盤,每人都有耳機(jī)和麥克風(fēng)。上課的時(shí)候,屏幕上就會(huì)有一個(gè)“老師”,這是由電腦設(shè)計(jì)的.人,他會(huì)像真老師一樣說話,提問題,說得明確一點(diǎn)就像看電視一樣。同學(xué)們坐在教室里上課,可以和平時(shí)一樣回答問題,課余時(shí)間還可以上網(wǎng)。
全能教室不但方便,而且舒適。全能教室可以冬暖夏涼,空氣清新,教室里有勻光燈,教室的墻還有很多功能,它可以發(fā)出一種保護(hù)眼睛的隱形光,我們是看不到的,只能感到眼睛非常舒服;它還可以變色,它會(huì)隨著你的心情而變著不同的顏色,為的是調(diào)節(jié)你的學(xué)習(xí)心態(tài);全能教室的墻還可以變出各種有趣的圖畫,讓你開開心心度過每一天!
全能教室的窗戶用的是“夾絲網(wǎng)防盜”玻璃,這種玻璃是打不碎的,門也是玻璃的,門上的玻璃里裝有自動(dòng)報(bào)警器,一旦有人打碎了它,它就會(huì)自動(dòng)發(fā)出警報(bào)。全能教室具有這三大優(yōu)點(diǎn),肯定萬無一失!
同學(xué)們,未來的全能教室還需要我們自己去創(chuàng)造,為了能夠?qū)崿F(xiàn)這個(gè)美好的愿望,就讓我們一起來努力奮斗吧!
未來的教室作文12
未來的教室煥然一新,別有一番奇特功能,同時(shí)給我們的學(xué)習(xí)生活帶來了便利及樂趣。
教室的墻壁可以隨季節(jié)變化,自動(dòng)更改上面的圖形。如果是春天,墻壁上就會(huì)出現(xiàn)綠油油的草地和五顏六色的鮮花。如果是冬天,墻壁上則會(huì)出現(xiàn)孩子們?cè)谘┑刂型嫠5那榫埃屛覀冸S時(shí)生活在大自然的奇妙當(dāng)中。
教室的窗戶也很奇特,它不僅防紫外線,還可以儲(chǔ)存能量。如果是炎熱的夏季,窗戶就像一臺(tái)“大空調(diào)”,給教室送來冷氣。如果是寒冷的冬天,這臺(tái)“大空調(diào)”就會(huì)給教室?guī)頊嘏?/p>
教室里最新奇的.要數(shù)課桌和椅子了。課桌是一大塊電腦顯示屏,老師講的內(nèi)容也都在顯示屏上。如果你上課睡覺,椅子就會(huì)向你發(fā)出警告,如果你坐姿不正確,椅子就會(huì)抖動(dòng),告訴你端正坐姿。讓我們學(xué)到更多的知識(shí),也督促我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
這時(shí),黑板就應(yīng)該“下崗”了,也許你會(huì)問:“老師怎么給我們上課呢?”別擔(dān)心,教室前面的一張大講桌擔(dān)任了這項(xiàng)工作。講桌是一個(gè)大的顯示屏,通過顯示屏就可以給我們講課,老師只需坐在椅子上。如果老師想看誰的作業(yè),只需要在顯示屏上輕輕一按,就可以把他的作業(yè)調(diào)出來。
到時(shí)候我們用的是熒光筆,每間教室都會(huì)配備,這種筆可以從你入學(xué)一直用到離開這所學(xué)校。
我想,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,將來一定會(huì)有這樣的教室。
未來的教室作文13
晚上,我睡覺夢(mèng)見了我來到了20xx年的教室。
教室的墻壁能夠隨著季節(jié)而變換圖案。
春天,百花齊放,爭(zhēng)奇斗艷,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,蜜蜂在勤勞地采蜜;
秋天,湛藍(lán)湛藍(lán)的天空,白白的云,紅彤彤的蘋果,金燦燦的稻田,美麗極了。
教室里擺著一排排整齊的.課桌,桌面上有自動(dòng)顯示器,上課時(shí),教師在講臺(tái)電腦上輸入程序,自動(dòng)顯示器會(huì)像黑板一樣寫字,學(xué)生只要看和聽就行了,下課了,電腦會(huì)自動(dòng)關(guān)掉程序,同樣的桌面上的顯示器的字也自動(dòng)消失了。桌子還能夠隨著同學(xué)們的身高而自動(dòng)升降,要是同學(xué)們不專心聽課,桌子就會(huì)輕輕的震動(dòng),提醒他們上課要認(rèn)真。
窗戶的功能也很奇特,好像一部大空調(diào)。夏天,它為我們送了涼風(fēng),十分舒適;冬天,它為我們送來了暖氣,就像躺在媽媽的懷里。
教室里的電燈更是與眾不一樣。如果天空烏云密布,電燈會(huì)變得更加明亮,如果陽光明媚,電燈會(huì)自動(dòng)調(diào)到舒適我們眼睛的亮度。
“叮鈴鈴……”鬧鐘響了,我被鬧鈴吵醒了,原先這一切只是一場(chǎng)夢(mèng),可是我相信,隨著科技的提高,這一切將在不久的未來就能實(shí)現(xiàn)!
未來的教室作文14
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我來到20xx年,我已經(jīng)是一家公司的CEO了,我要去我20年前的小學(xué)教室去看一看啊。
走到學(xué)校門口,我看到許多傳送到每個(gè)教室的通道,我按了一下按鈕,點(diǎn)了一下五一班,傳送通道一秒鐘把我送到了五一班的門口。五一班的教室果然煥然一新,我走進(jìn)教室,門自動(dòng)打開,然后自動(dòng)關(guān)閉,首先映入眼簾的是那智能性的大黑板,現(xiàn)在的黑板中間有一塊大屏幕,老師只要想把給同學(xué)們學(xué)習(xí)內(nèi)容,只要一說就都出現(xiàn)在智能黑板上。
教室的黑板變成了智能化的',講臺(tái)也不例外,講臺(tái)變成了可以360度無死角尋搜同學(xué)們課上聽講的情況,如果有同學(xué)不聽講,一定及時(shí)警告他,如果有調(diào)皮的同學(xué)在墻壁上亂寫亂畫,墻壁還有著自凈功能,可以立馬消失,還可以開啟清洗功能,自動(dòng)調(diào)節(jié)清洗程度,同學(xué)們使用的課桌也變成了智能化的了,同學(xué)們?nèi)绻氚炎约旱奈恼赂某呻娮痈,只要一拍照,一拍照,就?huì)傳送到老師的設(shè)備上。老師就可以及時(shí)看到同學(xué)們寫的作業(yè)。同學(xué)們還擁有智能化的座椅,可以自動(dòng)調(diào)節(jié)高低。同學(xué)們能在這樣智能化的教室里學(xué)習(xí)真是太幸福了!
這就是我未來的學(xué)校,真的是高科技,社會(huì)進(jìn)步這么快,我們一定要發(fā)奮學(xué)習(xí),用所學(xué)到的知識(shí)來好好的建設(shè)國(guó)家。
未來的教室作文15
夢(mèng),是神奇的,它寄托著我們的思想。我們每天都會(huì)做夢(mèng),并且每天夢(mèng)到的東西都不一樣,有悲傷,也有歡樂……這些夢(mèng)有如繁星點(diǎn)點(diǎn),多的已數(shù)不過來。可是偏偏這個(gè)夢(mèng),讓我至今難忘。
暑假里的夜晚,我躺在爺爺家的院子里,仰望著那神秘的夜空,不由得覺得實(shí)現(xiàn)模糊了,再一眨眼,我便到了學(xué)校。如今的學(xué)校已不再是以前的那副摸樣,仿佛已經(jīng)道了科技時(shí)代。我懷著激動(dòng)又興奮的心情踏入了我們的班級(jí)。到了班級(jí)后,我驚呆了,這里的黑板早已不見,只剩下班班通,這里的粉筆早已不見,只剩下觸摸筆。我心想:如此,那老師豈不是再也不用擔(dān)心粉筆末會(huì)把衣服弄臟了么。
讀到這里你會(huì)想,那我們?cè)趺磳W(xué)習(xí),老師怎么板書呢?這你就不用擔(dān)心了,所有的課桌前可都是有平板學(xué)習(xí)機(jī)的哦,并且老師也有一臺(tái)專門的電腦,會(huì)把在班班通內(nèi)出現(xiàn)的重點(diǎn)和課后習(xí)題全部發(fā)到你們的平板內(nèi)。當(dāng)然,考試的時(shí)候,再也不用老師日夜兼程的'為我們批改卷子,這樣老師就可以有充分的時(shí)間準(zhǔn)備明天為我們的上課內(nèi)容,并且可以早早地休息。
看多了電子產(chǎn)品當(dāng)然是不好的,否則那人人不都得戴上眼鏡。其實(shí)科學(xué)家發(fā)明的平板學(xué)習(xí)機(jī)是低輻射和低光的,不會(huì)造成眼睛的過度疲勞……
“喂,喂蔣喬駿,在這里睡覺的話可是會(huì)著涼的……”爺爺?shù)脑捯幌掳盐覐拿缐?mèng)中揪了出來。哇哦!原來是一場(chǎng)夢(mèng),不過時(shí)代在進(jìn)化,科技也在發(fā)達(dá),社會(huì)也在進(jìn)步,相信總有一天,這個(gè)夢(mèng)一定會(huì)成真的!
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