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未來的課桌作文

時間:2023-11-05 18:00:01 想象作文 投訴 投稿

未來的課桌作文大全(15篇)

  在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的未來的課桌作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

未來的課桌作文大全(15篇)

未來的課桌作文1

  隨著科技的發(fā)展和人們生活的需要,我特此發(fā)明了一種神奇的電子課桌。

  電子課桌的大小、形狀和我們用的課桌一樣,但功能可多著呢!在它的右上方和左上方各有3個按鈕,分別為紅、黃、綠、藍、紫、粉6種顏色。早上,同學們來上學了,書包往哪兒放呢?別急,只要你按一下紅色按鈕,便立即會從桌旁彈出一個大抽屜,然后就可以把書包放進抽屜里了?山涍^長期的`書寫,鋼筆會沒水,鉛筆也會斷鉛。這回你只要按一下黃色按鈕就行了。桌面上會出現(xiàn)一個小孔,上面寫著“鋼”字。當你把鋼筆插進去時,它就會迅速幫你把水抽好。綠色按鈕當然是削鉛筆的了,而且它削出的鉛筆屑兒也不用倒,它會隨著一條細管排走。大家都說粉筆灰對身體有害,那電腦是否可以代替粉筆呢?當然可以了。每到上課時,你就按下藍鈕兒,桌面便會被電腦屏幕所取代。老師通過講臺上的大屏幕與我們交流、溝通,并會把每堂課的重點與難點發(fā)到我們的電腦上。隨后,你雙擊一下“打印”命令,一張工整的課堂筆記便會從打印機里出來了。那你可能會問了:假如我打字速度太慢怎么辦?沒關系,只要單擊一下屏幕便可以進行“心理打字”,電腦會把你所想的變成文字的方法輸送到老師的電腦里。如果有哪位同學溜號了,電腦也會傳給老師信息。怎么樣,不錯吧!再來說說紫色和粉色按鈕吧。每當天熱時,你就把紫色按鈕打開,頓時會吹來一陣涼風,還不會影響到其他人。粉色按鈕與紫色按鈕正好相反,是用來制熱的。這樣你就再也不用擔心衣服穿多或穿少了。

  朋友們,讓我們一起努力,讓我們的夢想變成現(xiàn)實吧!

未來的課桌作文2

  擁擠的教室里,在一張小小的課桌上,我和同桌常常因為“三八分界線”大動肝火,甚至動其拳頭。于是,我想要有一張多功能的課桌多好啊。

  這張未來的課桌雖然看上去和普通課桌沒有什么兩樣,但同學們只要仔細瞧瞧,就會發(fā)現(xiàn)課桌的外上角多了3個按鈕。第一個紅色按鈕,是清理桌面亂七八糟文具和書本的,別小看它,它可是課桌的“小管家”,它能按“主人”的意愿瞬間將桌面所有東西收拾又整齊又干凈。它可是消除同學們“三八分界線”的'關鍵哦。接著說第二個藍色按鈕,當同學們在學習上遇到各種難題需要幫助時,只要一點它,它就是“不懂說話的老師”,也相當于電腦上的百度谷歌收索功能,比用字典和其它工具方便多了,但與電腦不同的是,它既對視力毫無影響,又沒有對身體產生輻射,因為它由特殊材料制成。 再介紹第三個綠色按鈕,就像它的顏色一樣和大自然息息相關,它里面裝有一種神奇的移動裝置,能讓同學們坐著就可以遨游整個地球的自然風光,當同學們學習疲勞時,可以到南極洲看企鵝,也可以到北極洲看北極熊,哈哈,它好像具有西游記孫悟空一萬八千里的本事哦。這樣,同學們在放松心情時,又可以增加許多天文地理的知識了,真是一舉兩得。

  什么?如果同學們認為這張小課桌除了上面三種功能外就沒有神奇了,那同學們又錯了。因為它還有保護同學們身體健康的功能。哪一天,當同學們身體即將生病時,只要同學們的手接觸這張未來的課桌,它就會發(fā)出一種信號讓同學們趕緊去醫(yī)院看病去。

  唉,剛寫到這,同桌又警告我不要讓文具課本跨過“三八分界線”。趕緊讓未來的課桌出現(xiàn)吧,我想,為了實現(xiàn)這個小小的心愿,從現(xiàn)在開始更要努力學習科學文化知識。

未來的課桌作文3

  時間過得真快呀,時針“滴答滴答”的飛躍到了20xx年,這時的我,已經實現(xiàn)了我夢寐以求、日思夜想的科學夢,成為的偉大的發(fā)明家。我和機器人助手“創(chuàng)美”已經發(fā)明了好幾項國際專利產品。這不,我剛剛又發(fā)明了一種奇妙的課桌。

  這種課桌全都是玻璃做的,抽屜里的右邊有一個綠色的按鈕,左邊有一個紅色的按鈕。在炎熱的夏天,你不用擔心,寫字的時候很悶熱,因為你只需要動一動手指頭,按一下綠色按鈕,課桌啥時就會變得很涼快,就像跳進小河里洗了個澡似的;比坐在空調房里還涼快呢!寒冷的冬天,你再也不用擔心寫字的時候手被凍傷,你只要按一下紅色按鈕,課桌瞬間就變得溫暖起來,好像暖爐就在旁邊似的,非常舒服!

  如果你讀書寫字的姿勢不正確,比如胸部與課桌的距離,沒有一個拳頭或者眼睛與書本的距離沒有一尺,那么它的機械手,就會自動糾正你的姿勢,從而解除同學們的近視之苦,保證同學們身體的正常發(fā)育。

  它還具有回收功能,只要有同學的.東西掉到地上,它的機械手就會大顯神通。他會將掉在地上的學習用品撿起來放在桌面上,你就不用彎下腰去苦苦尋找了,你說妙不妙?

  有人一定會問,桌子是玻璃做的,萬一壓碎了怎么辦?你這就是杞人憂天了,它是用高科技材料做的,至少能承受100噸的重量,就算一輛卡車在玻璃桌上,它都會安然無恙。

  當然,我還是遺憾的告訴你,這種課桌的唯一“缺陷”,就是你的一舉一動,將被老師盡收眼底,因為課桌是透明的。

  我相信,只要技術日新月異的進步,總有一天我們能創(chuàng)造出這種奇妙的課桌。

未來的課桌作文4

  我設計的未來的課桌多么的神奇呀!我設計的桌面是用垃圾處理場里面的可回收垃圾做成的,想知道這種神奇的.課桌有什么功能嗎?告訴你吧!

  桌子的左側有一排很小的按鈕:“白、黃、青、紫”,右側有一個紅色按鈕和個小喇叭。如果你要洗毛筆,沒關系,只要你按一下青按鈕,一桶清水就會從桌面上升出來;上美術課時,一按白按鈕,就會從按鈕里面“跑”出來一盒畫筆,赤橙黃綠青藍紫,各式的畫筆展示在你的眼前;如果你坐姿不正確,一個小紅燈就會閃,提醒你注意;上課想做小動作,這可不行,小喇叭就會發(fā)出“嘀”的叫聲,一旦老師聽見了,那你可就麻煩啦!

  桌面設計完了,抽屜該怎么設計呢?不用擔心,如果你的抽屜特別亂,又找不著東西,只要你按一下紫按扭,一個話筒伸了出來,你必須要說出你要找什么東西。于是,你再按一下黃按鈕,話筒又改成了機械手和托盤,它會根據(jù)你說的書本的名字,從抽屜里“找”出來,放在托盤里。怎么樣,很神奇吧?

  就剩下又重又沉的桌腿啦!比如說做大掃除的時候,要用溫紙巾擦拭課桌椅。等你擦到桌腿的時候,就會遇到一點小小麻煩!因為桌腿的縫里擦不到,怎么辦呢?只要你按一下升降系統(tǒng),它就會往上升,只要你一松手,它就停在原地了,在這時候,你就可以繼續(xù)擦拭你的桌腿縫了。等你再一次按升降系統(tǒng)時,它就往下降,恢復到原位,或者調整到適當?shù)母叨取?/p>

  怎么樣?我設計的未來的課桌很神奇吧?我還要再一次“強調”,這臺是倒D字形的,還有一個小小的門呢!這就是我設計的課桌;這就是我理想中的課桌!

未來的課桌作文5

  我設計的未來的課桌多么的神奇呀!我設計的桌面是用垃圾處理場里面的可回收垃圾做成的,想知道這種神奇的課桌有什么功能嗎?告訴你吧!

  桌子的左側有一排很小的按鈕:“白、黃、青、紫”,右側有一個紅色按鈕和個小喇叭。如果你要洗毛筆,沒關系,只要你按一下青按鈕,一桶清水就會從桌面上升出來;上美術課時,一按白按鈕,就會從按鈕里面“跑”出來一盒畫筆,赤橙黃綠青藍紫,各式的畫筆展示在你的眼前;如果你坐姿不正確,一個小紅燈就會閃,提醒你注意;上課想做小動作,這可不行,小喇叭就會發(fā)出“嘀”的`叫聲,一旦老師聽見了,那你可就麻煩啦!桌面設計完了,抽屜該怎么設計呢?不用擔心,如果你的抽屜特別亂,又找不著東西,只要你按一下紫按扭,一個話筒伸了出來,你必須要說出你要找什么東西。于是,你再按一下黃按鈕,話筒又改成了機械手和托盤,它會根據(jù)你說的書本的名字,從抽屜里“找”出來,放在托盤里。怎么樣,很神奇吧?就剩下又重又沉的桌腿啦!比如說做大掃除的時候,要用溫紙巾擦拭課桌椅。等你擦到桌腿的時候,就會遇到一點小小麻煩!因為桌腿的縫里擦不到,怎么辦呢?只要你按一下升降系統(tǒng),它就會往上升,只要你一松手,它就停在原地了,在這時候,你就可以繼續(xù)擦拭你的桌腿縫了。等你再一次按升降系統(tǒng)時,它就往下降,恢復到原位,或者調整到適當?shù)母叨取?/p>

  怎么樣?我設計的未來的課桌很神奇吧?我還要再一次“強調”,這臺是倒D字形的,還有一個小小的門呢!這就是我設計的課桌;這就是我理想中的課桌!

未來的課桌作文6

  唉,現(xiàn)在的課桌太普通,不是白的,就是黃的,讓我們每天都昏昏沉沉的;我們的書包也是一天比一天胖了,桌篼兒太小了,連書包都放不進去;班上有些同學總愛在別人的桌子上寫寫畫畫,我的桌子很快就臟了。冬天的時候,我伏在桌子上寫作業(yè),總感覺手冰涼冰涼的……我真想有一張更加理想的課桌。

  時間過得真快,20xx年到了。我成了一名設計師,發(fā)明了一種新型課桌。

  這種桌子從外表上看,與我們現(xiàn)在使用的桌子大小差不多,四四方方,有腿有面。不同的是,課桌的材質不再是木料,而是那種防震防裂的玻璃做成的,小小的桌面以承受十個人的重荷,保證你們站在上面安然無恙。在桌面和桌腿的連接處,有一個小旋鈕,可以調節(jié)根據(jù)人的身高桌面的高度。

  桌面上非常光滑,中間有一個小小的觸摸屏。別看它小,各種功能可是一應俱全:什么查資料呀,放音樂呀,網上聊天呀!就像是老師上課用的“班班通”,需要什么就在菜單里找,有聲音還有圖像。不懂的`問題它也能回答。同學們再也不用像現(xiàn)在一樣背著一個大書包,只需輕點桌面觸摸屏,桌面上就會出現(xiàn)各種觸控按鈕。需要語文課本,就輕觸“語文課本”鍵,一個有每篇課文和練習的標題的下拉列表會立刻彈出來;需要筆,就輕觸“筆”鍵,桌面上的一個凹槽就會打開,一支筆就會升上來;如果老師讓做一些試題,題目會自動出現(xiàn)在桌面上,當你做好答案后,點一下“確認”會自動批改,批改后,會把分數(shù)自動傳到老師的電腦中。真是簡潔又方便!

  桌子抽屜里的左邊有一個紅色的按妞,右邊有一個綠色的按妞。在炎熱的夏天,只要單擊右邊的綠色按妞,桌子就就會自動降溫,變得涼起來,同學們伏在上面比坐在空調房間里還涼快;寒冷的冬天,只要單擊左邊的紅色按妞,桌面就會自動加熱,變得溫暖起來,不用擔心會被凍傷手,非常舒服。

  我發(fā)明的課桌你喜歡嗎?

未來的課桌作文7

  時間過得真快,20xx年到了。我發(fā)明了一種新型課桌。

  這種課桌全是玻璃做的,抽屜里的左邊有一個紅色按鈕,右邊有一個綠 色按鈕。 在炎熱的夏天,只須按一下綠色按鈕,課桌就會變得很涼爽,人在上面比在空調房還涼爽。在寒冷的冬天,你不用再為手凍的發(fā)抖,而沒辦法寫字的事情擔心了。輕輕按一下紅色按鈕,課桌就會變的`溫暖起來。

  如果你有東西掉在地上,機械手會自動幫你拾起來,你就不用苦苦尋找了。上課你如果在搞小動作,課桌就會發(fā)出警報聲,到時候,你就麻煩了。你說妙不妙。有人一定會問,大家為什么上學、放學怎么都不背書包呢?我來幫你解答,桌面有一個黃色的按鈕,一按就會出現(xiàn)一個大文具盒和教科書,,打開文具盒,五顏六色、奇形怪狀、各式各樣的筆整齊的擺放在里面,這就是我專為課桌設計的,再打開那個小文具盒,毛筆、中性筆、圓珠筆、紅筆、鉛筆、鋼筆等等一一擺在你面前,決對讓你眼花繚亂。毛筆、鋼筆的墨水已經準備好,它們是永久型的,永遠也用不完。水也不用擔心,而且有一個通向廁所的管子,可以把廢水排放出去。

  這種課桌可以改變顏色,有一個白色的按鈕,一按,出現(xiàn)了一個屏幕,上面的顏色數(shù)不勝數(shù)。這種課桌里有一臺小型電腦(比筆記本電腦還。厦鎱R集了世界上所有的知識,你想要的的資料應有盡有,別以為就可以完玩電腦游戲,是不行的,上邊只有有益的游戲,如24點游戲、五子棋等棋類。這種課桌還有防盜的功能,如果有小偷,機械手會把它趕跑,而且會向主人匯報。還有一個感應器,當你難過的時候,它會像家人一樣安慰你;當你高興的時候,它會哼幾首小曲。

  大家一定會感到疑惑,課桌是玻璃做的,會不會有被砸壞的可能。忘了告訴大家,這種玻璃是采用未來的夾絲玻璃,再硬的東西撞上去也會安然無恙;即使被打碎了,碎片仍然藕斷絲連地粘在一起,不會傷人,并可以使用。這種課桌的電是運用既環(huán)保又節(jié)能的太陽能。

  你喜歡我發(fā)明的課桌嗎?反正我挺喜歡的。

未來的課桌作文8

  同學們,你們是否想要知道未來的課桌是什么樣子的嗎?別急,請聽我細細道來。

  未來的課桌的材料既不是我們現(xiàn)在用的塑料制成的,也不是木頭做成的。木頭或者塑料做成的課桌在未來早就過時了,未來的課桌的材料是高科技環(huán)保熒光板制成的,它可以隨意調節(jié)成正方形或長方形,也可以隨意調節(jié)顏色。課桌的四個角不是尖的,而是圓的。因為如果有人走路太快,一不小心撞到桌角,那時如果桌角是尖的,人就會被撞傷。未來的課桌角會改成圓的,這樣人就不會被撞傷。課桌前方有兩個照明燈,既環(huán)保,又不傷眼。

  春天,春暖花開,柳綠花紅,氣候宜人,十分讓人犯困。要是你上課打哈欠,或睡著了,課桌就會噴出一股清新劑。這樣,我們上課就不會覺得困了。

  夏天,太陽火辣辣的曬著我們,我們會覺得很熱,就不會專心致志的上課了。這時,課桌會噴出清新劑,接著吹出涼風,這樣我們就不會覺得熱了。秋天和冬天,如果你冷,課桌就會噴出暖氣,讓你暖暖和和的。

  我們不用像以前那樣,上學背一個大書包,背在身上重得很。課桌的右上方就放著你需要用的.所有課文和需要的用品。上課老師講到易錯處和重點處的時候,課桌就再會一遍一遍的教你,直到你非常清楚的進修,才停下。

  如果有時你心煩時,課桌就會一邊放著好聽的音樂,一邊講一些笑話,直到你不再心煩結束。

  下雨時,如果雨不大,課桌就會為你準備一把傘。如果雨下得大一些,課桌就會為你準備一雙雨鞋和一把傘。如果下了很大很大的雨,課桌就會為你準備一把傘、一件雨衣和一雙雨鞋,保證你不會被雨淋濕。

  怎么樣呢?未來的課桌很神奇吧!

未來的課桌作文9

  大家好!我是來自未來世界的課桌,我有許多神奇的功能,大家想不想知道呀?別急!我現(xiàn)在就告訴你!

  我的身子是用不易碎玻璃做成的,所以使用我的同學上課絕對不能做小動作哦,被老師發(fā)現(xiàn),可別怪我沒提醒你!把東西放在我的肚子里絕對丟不了,因為把東西放在我肚子里之后,我的肚子會自動關閉,并對我的小主人說打開我肚子的密碼,這樣小主人就能拿出自己的東西了。小主人,你是不是擔心別的同學會聽到密碼呀?放心吧小主人!我說的密碼只有小主人你,才能聽見。我的身上還有紅、黃、藍三個按鈕。我先跟大家講講紅色按鈕是干什么用的吧!按一下紅色按鈕,我的臉就會變成一臺電腦,再按一下紅色按鈕電腦就會消失。當然!上課的時候電腦是不會讓你打開的,除非是老師讓你打開電腦,否則電腦是絕對開不了的。如果上課的時候老師講的沒聽懂的話,下課可以打開電腦,對電腦說你什么沒聽懂,電腦可以講到讓你聽懂為止,F(xiàn)在,我再來跟大家講講黃色按鈕是干什么用的吧!按一下黃色按鈕,我的臉就會變成一個寫字板,再按一下黃色按鈕寫字板就會消失。只要在寫字板上寫出你的什么東西丟了,你丟的.那個東西就會出現(xiàn)在我的肚子里。再來聽我講講藍色按鈕是干什么用的吧!按一下藍色按鈕,我的腿旁就會出現(xiàn)一個垃圾桶,再按一下藍色按鈕垃圾桶就會消失。大家都知道上課的時候不能隨便離開座位,就不方便扔垃圾,就讓有些同學養(yǎng)成了一個不好的習慣,上課有垃圾就往地上扔,讓值日生辛辛苦苦掃干凈的地,又變成臟兮兮的了,F(xiàn)在有了這個垃圾桶,喜歡把垃圾扔在地上的同學,也不扔在的上了,而是扔在垃圾桶里。

  大家覺得我神奇嗎?

未來的課桌作文10

  20xx年,我已經變成了一位家喻戶曉的發(fā)明家了。我有一萬多種發(fā)明,但最讓我得意的一種是電腦課桌。

  這種課桌是全電腦控制的,有了這樣的課桌,學生們學習起來可謂是如魚得水。他們再也不用背著沉重的書包了。只要把課本中的內容輸入到課桌的程序里,這樣,到上課時,就直接可以看了。課間休息的時候,老師會通過電腦把游戲發(fā)給同學們玩,讓他們輕松一下。你也不用擔心會影響學習,因為這些游戲的內容都是引導學習的,如果上課鈴響了,游戲就會自動關閉,進入上課狀態(tài),你還想接著玩,那是絕對不行的。

  如果壞人冒充同學來到課桌里偷東西的話,電腦就會把偷竊者的照片發(fā)送到老師的電腦管理系統(tǒng)中,這樣,小偷就在劫難逃了。

  到了寒冷的冬天,課桌下的取暖器可就派上了用場,你只要把腳放在上面取暖就行,電腦會根據(jù)你的'口令自動調到適當?shù)臏囟龋峙。如果你還有其他什么需求,就按課桌上的黃色按鈕,把你所需要的內容寫在課桌的題版上,電腦課桌就會按你說的去做了。

  當上課鈴再次響起,同學們走進教室準備考試了,老師就會通過電腦把考試題群發(fā)到每個同學的課桌程序里,你只要點擊考試就可以看到考試題了。你可千萬不要小瞧了這張課桌喲,你只要用專用筆把想到的詞語或句子點擊一下,課桌馬上就會幫你把答案寫進試卷里,同學們再也不用用鉛筆和橡皮擦了,省去了不少麻煩!

  雖然,我們現(xiàn)在還沒使用上這種課桌,但是,隨著科技的不斷發(fā)展,將來一定會發(fā)明出來的。

未來的課桌作文11

  每天背著沉重的書包上學的我們,多么渴望能不用背著沉重的書包輕輕松松地上學,高高興興地回家!為了讓我的小伙伴們能早日實現(xiàn)愿望,我設計發(fā)明了一種智能課桌,讓全世界的小朋友都迷上了學習,都不再抗拒學習。

  這個智能課桌里儲藏了一至六年級的'課本和資料。課桌的內部安裝了一臺微型電腦,桌面有個25英寸的液晶顯示器。桌子的側面有個磁盤插入口,同學們可以插入磁盤,拷貝信息,回家繼續(xù)學習。老師把自己在課堂上要講的知識全都錄下來,放在文件夾里。同學們可以自由選擇課程來學習。學習后,電腦顯示屏上會出現(xiàn)對應課程的作業(yè)。學生需要用電子筆完成作業(yè),然后傳送給老師,請老師批改。如果有錯題,電腦還會幫助你改正錯題:如果有不會的題目,可以上“解題網”請教老師。有了智能課桌,我們就結束了背著書包上學的歷史。

  這個智能課桌還能查資料。有什么想要了解的問題,只要打開瀏覽器,輸入問題,系統(tǒng)就會以最快的速度幫你找到答案。總之而言,有了智能課桌,我們想要獲取的信息都能手到擒來了。我們還可以使用瀏覽器和別人交流,當然了,老師是可以查看聊天記錄的。

  這個課桌還可以根據(jù)個人身高來調整高度。桌子的左下角處有個接水口,只要把杯子放在下面,接水口就會自動流出開水。椅子底下還有一個圖書架,里面的課外書明天都會自動更換,也可以用電腦選擇指定的課外書。桌面上還有各式各樣的文具。有了智能課桌,我們的學習生活也會方便很多。

  智能課桌讓我們的學習生活變得充實、愉快、輕松!

未來的課桌作文12

  時間過得啊!現(xiàn)在已經是20xx年,人類的科學技術取得了不凡成果,那么未來,人類又會發(fā)明出什么東西呢?

  到了20xx年,學校的學生的課桌是種新型智能課桌。這種課桌是綠色的,可以幫學生們緩解視力疲勞,但除了顏色以外,就和普通的課桌沒啥兩樣兒,其實它是用玻璃做的,特別逼真,讓人根本看不出來,而且用處可大了!

  如果你仔細看一看,在抽屜的左邊有一個紅色的按鈕,右邊有一個綠色的按鈕。在炎熱的夏天,只要按一下右邊的按鈕,桌面上就會變得涼爽起來;在寒冷的冬天,只要按一下左邊的的紅色的按鈕,桌面上就會溫暖起來,舒服極了!

  如果你讀書寫字的的姿勢不正確,它就會用它那只機械手幫你糾正,讓同學們擁有良好身姿,并解除了近視之苦。

  它還具有自動回收的功能。如果有哪位同學的的東西不小心掉在了地上,桌腿里的機械手就會大顯身手,它會將掉在地上的東西撿起來然后放在桌子上,就不用自己彎腰去撿了,你說說,這桌子不錯吧!

  這種課桌不但能為同學們服務,還能為老師“減負”。考試的時候老師不用親自監(jiān)考就行,因為每個同學的'課桌里都有個電子眼,監(jiān)視著同學們的一舉一動,一但有人作弊,就立刻顯示在老師的電腦上,這種課桌不也為老師減輕了負擔嗎?

  有人可能問:“你之前說過這種課桌是玻璃做的,難道不會碎嗎?不,你不用擔心,這種課桌能承受二十多噸的東西,就算把全班同學的書都放在一張課桌上,它也不會碎的。

  未來會有一種新型智能課桌問世,那么未來的未來還會有什么呢?我思索著……

未來的課桌作文13

  一眨眼,現(xiàn)在已經到了20xx年,科學技術更加發(fā)達。同學們都使用上了我設計的多功能課桌啦!

  我所設計的課桌有自動分類功能。課桌有許多小抽屜。課桌會自動將語文、數(shù)學、英語……分別放進各自專屬的小抽屜里。當按1號按鈕時,語文書,練習冊,作業(yè)本等都會自動出來,而按2號按鈕時,數(shù)學書,練習冊,作業(yè)本等都如同聽話的精靈,從課桌的'抽屜里呼之而出。有了這種自動分類的功能,同學們拿書就更方便了,就不會像現(xiàn)在這樣在抽屜里到處亂翻,而一片狼藉。

  我所設計的課桌有自動調溫功能。每當炎炎夏日的時候,課桌就會自動降溫,會變得涼涼的,同學們就會更加聚精會神地聽課。而每當雪花紛飛的寒冬來臨,課桌就會自動升溫,會變得暖暖的,同學們就會更加認真地學習。

  我所設計的課桌還有自動防盜功能。課桌只認得自己小主人的指紋。如果其他人來按課桌的按鈕,課桌就會自動發(fā)出“嘟,嘟,嘟……”的警報聲,警報燈還會一閃一閃的發(fā)出警示的光芒。保證嚇得“小偷”落荒而逃。

  我所設計的課桌還有友情提示的功能呢!你上課開小差時,課桌就會在你耳邊悄悄地提醒你:“你開小差了!你開小差了!快認真聽講!”當你考試取得了優(yōu)異的成績之時,課桌就會豎起大拇指稱贊你:“你真棒!你真棒!”當你考試成績不理想,悶悶不樂時,課桌就會響起悅耳的音樂,鼓舞你:“不要氣餒,繼續(xù)努力,爭取在下次考試中取得好成績!钡玫搅苏n桌的鼓勵你就會信心十足地學習。

  怎么樣?你們喜不喜歡我設計的多功能課桌?我對它可是愛不釋手哦!

未來的課桌作文14

  轉眼間,到了20xx年,我已經實現(xiàn)了我的理想,成為一了個著名的發(fā)明家了。

  有一天,我走在校園里,發(fā)現(xiàn)了一個現(xiàn)象—校園里,有好多好多的同學都近視了,戴著厚厚地眼睛。原來是因為他們在平時上課時不注意坐姿,大家的眼睛跟作業(yè)本之間的距離太近,差不多也就七、八厘米吧。難怪近視的人那么多。因此,我要發(fā)明一種課桌。

  我發(fā)明的課桌比原來的課桌多了四只手,兩旁各有兩只手,腳邊有一只手,桌子的正前方還有一只手。可別小看了這四只手,它們的作用可是很大呢!

  桌子旁邊的兩只手是幫助我們糾正坐姿的。當同學們的身體和桌子之間的距離沒有達到規(guī)定的距離時,旁邊的兩只手就會伸出來,抬起你的頭,并提醒你:您現(xiàn)在的坐姿不正確,離桌面太近,請注意!這樣,近視的人就會越來越少了。課桌前面的那只手,是幫忙拿東西的。當你需要書本或者文具時,它都會送到你的手里。當你的東西掉到地下后,因為正在聽課,顧不得撿時,下面的那只手就會自覺地幫你把它們撿起來放到課桌上。這樣你就不必擔心影響聽課了。

  課桌的兩邊還分別有兩個按鈕,一個紅色的,一個綠色的'。如果冬天天氣冷的時候,按下紅色的按鈕,桌子就會暖和起來,我們的小手放在上面,就不冷了,再也不必擔心手會凍僵寫不成字了;夏天天氣熱的時候,就按下綠色的按鈕,桌子就會變得涼爽起來,我們就不必擔心汗水會流到書本上,弄皺了書本。

  啊!親愛的同學們,在這樣的課桌上學習,你們一定會很開心,一定會取得好成績的,不是嗎?

未來的課桌作文15

  轉眼間,到了20xx年,我已經實現(xiàn)了我的理想,成為一了個著名的發(fā)明家了。

  有一天,我走在校園里,發(fā)現(xiàn)了一個現(xiàn)象—校園里,有好多好多的同學都近視了,戴著厚厚地眼睛。原來是因為他們在平時上課時不注意坐姿,大家的眼睛跟作業(yè)本之間的距離太近,差不多也就七、八厘米吧。難怪近視的人那么多。因此,我要發(fā)明一種課桌。

  我發(fā)明的課桌比原來的課桌多了四只手,兩旁各有兩只手,腳邊有一只手,課桌的正前方還有一只手?蓜e小看了這四只手,它們的作用可是很大呢!

  課桌旁邊的兩只手是幫助我們糾正坐姿的。當同學們的身體和課桌之間的距離沒有達到規(guī)定的距離時,旁邊的兩只手就會伸出來,抬起你的頭,并提醒你:您現(xiàn)在的坐姿不正確,離桌面太近,請注意!這樣,近視的人就會越來越少了。課桌前面的那只手,是幫忙拿東西的。當你需要書本或者文具時,它都會送到你的手里。當你的東西掉到地下后,因為正在聽課,顧不得撿時,下面的那只手就會自覺地幫你把它們撿起來放到課桌上。這樣你就不必擔心影響聽課了。

  課桌的兩邊還分別有兩個按鈕,一個紅色的,一個綠色的.。如果冬天天氣冷的時候,按下紅色的按鈕,課桌就會暖和起來,我們的小手放在上面,就不冷了,再也不必擔心手會凍僵寫不成字了;夏天天氣熱的時候,就按下綠色的按鈕,課桌就會變得涼爽起來,我們就不必擔心汗水會流到書本上,弄皺了書本。

  啊!親愛的同學們,在這樣的課桌上學習,你們一定會很開心,一定會取得好成績的,不是嗎?

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