【優(yōu)秀】未來(lái)的學(xué)校10篇
未來(lái)的學(xué)校 篇1
現(xiàn)在是20xx年,我是一位科學(xué)家,現(xiàn)在的科技非常發(fā)達(dá),不信,跟我到學(xué)校去看看吧!
瞧,這所學(xué)?梢詰铱、著陸、下水,不過(guò)現(xiàn)在學(xué)校是懸空的。它長(zhǎng)著一對(duì)巨形翅膀,正懸浮于朵朵白云之間。
一進(jìn)教學(xué)樓,你看到的是一片白色,什么東西都沒(méi)有,你的心中會(huì)產(chǎn)生一個(gè)疑問(wèn):什么都沒(méi)有,怎么找到自己的班級(jí)呀?其實(shí),你只要亮出學(xué)生證,就有一輛超音速汽車把你載到教室,這樣,既節(jié)省時(shí)間,又不會(huì)走錯(cuò)教室。
教室里,你看不到黑板,只有一位授課機(jī)器人,每個(gè)同學(xué)的桌子上只有一個(gè)微型電腦,這是一種新的記筆記的'方法,一上課同學(xué)們打開(kāi)電腦,將老師說(shuō)的話記在電腦里,再也不用寫(xiě)在本子上了。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課了,同學(xué)們?cè)摮晕顼埩,學(xué)校有餐廳,一個(gè)是學(xué)生的,一個(gè)是老師專用的。
進(jìn)入食堂,你看到的只有桌子,這并不奇怪,你吃飯的時(shí)候,只要你對(duì)著語(yǔ)音控制器說(shuō)出自己想吃的食物,不一會(huì)兒,在你面前,就會(huì)出現(xiàn)你想吃的食物,而且電腦會(huì)隨時(shí)提醒你合理搭配食物。怎么樣,神奇吧?當(dāng)然,你吃的這些食物是有限制的,如果你點(diǎn)的食物過(guò)多,系統(tǒng)就提醒你:注意節(jié)約。你吃剩下的飯菜,機(jī)器人可以幫你“吃”下去,吃完以后,機(jī)器人可以“消化”成肥料,撒到學(xué)校的“機(jī)器人自養(yǎng)蔬菜區(qū)”,一點(diǎn)兒也不會(huì)浪費(fèi)。
學(xué)校中間是一個(gè)大游泳池,咦?操場(chǎng)呢?原來(lái)在在水底下,要用的時(shí)候按一個(gè)按鈕,就會(huì)升上來(lái)。天氣冷的時(shí)候,你可以升起防護(hù)墻,游泳池被防護(hù)墻罩起來(lái),就像春天一樣溫暖,天氣炎熱時(shí),防護(hù)墻便開(kāi)啟制冷模式,就像秋天一樣涼爽。
這就是未來(lái)的學(xué)校,怎么樣,很不錯(cuò)吧?
未來(lái)的學(xué)校 篇2
二十年后的一天,我開(kāi)著我的飛車來(lái)到我的母校新會(huì)圭峰小學(xué),這可不是一輛普通的飛車,只要我心里想著去哪里,它馬上在屏幕顯示地圖,我只要按確認(rèn),馬上向目的地出發(fā)。一路上我一心想著學(xué)校會(huì)變成什么樣,不一會(huì)兒,我的飛車就停在校門(mén)口。
哇!新會(huì)圭峰小學(xué)果然今非昔比了!映入眼簾的是全自動(dòng)的校門(mén),十分氣派,校門(mén)口的保安叔叔熟悉的面孔不見(jiàn)了,取而代之的是一個(gè)威風(fēng)的機(jī)器人,它見(jiàn)到我,向我招手示意,校門(mén)自動(dòng)發(fā)出光束進(jìn)行刷臉識(shí)別,我把臉在門(mén)口的識(shí)別機(jī)上一刷,只聽(tīng)一聲歡迎回來(lái)母校!,就讓我進(jìn)去了。
進(jìn)門(mén)一看,哇,好大的操場(chǎng)!周圍綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,操場(chǎng)上有足球場(chǎng)和籃球場(chǎng),橡膠跑道非常柔軟。下課了,同學(xué)們跑到操場(chǎng)盡情地玩耍,誰(shuí)知天有不測(cè)風(fēng)云,忽然下起了太陽(yáng)雨,操場(chǎng)四周自動(dòng)升起透明的玻璃,合攏變成了巨大玻璃球,同時(shí),它還會(huì)自動(dòng)更新新鮮空氣呢!操場(chǎng)邊還有幾個(gè)機(jī)器人在維持秩序和保護(hù)同學(xué)們的安全,如果同學(xué)們累了,對(duì)它們發(fā)出指令,就會(huì)伸出機(jī)械臂,送上一杯溫水。
我走進(jìn)教室,看到教室里全部都是高科技智能化的設(shè)備。在教室里是沒(méi)有黑板的,只有一個(gè)很大的顯示器。它是用腦電波控制的,只要老師想寫(xiě)畫(huà)什么就出現(xiàn)什么,想擦就按一下控制按鈕就消失了,你看,我們老師的是不是很厲害?每張桌子上都有一臺(tái)電腦,是護(hù)眼平板,媽媽們?cè)僖膊挥脫?dān)心我們近視了。老師上課時(shí),如果你的.坐姿不端正或走神,椅子會(huì)自動(dòng)輕輕拍拍你,提醒你要坐好。
午飯時(shí)間到了,我來(lái)到音樂(lè)環(huán)繞的機(jī)器人餐廳。只要我在座位上用電子屏幕點(diǎn)餐,機(jī)器人馬上去準(zhǔn)備,不出5分鐘,一頓美味的午餐就送到我的跟前,還配有鮮花和飲料,餐廳里還配有亮度、溫度、濕度自動(dòng)調(diào)節(jié)系統(tǒng),冬暖夏涼,光線適合,舒服極了,我感覺(jué)是享受了上帝般的待遇。
科學(xué)改變生活,我的學(xué)校變化可真大呀!同學(xué)們可以在這么好的環(huán)境里學(xué)習(xí)、生活,真是太幸福了!
未來(lái)的學(xué)校 篇3
正所謂學(xué)校是我們的教育之母,二十年后,我突然想起了校園。于是,我坐著“瞬間大巴”來(lái)到了二十年后的校園。
來(lái)到校園里,原來(lái)名叫“羅村心小學(xué)”的校園二十年后叫“科技重點(diǎn)小學(xué),”一聽(tīng)名字就知道,校園里的的科技肯定很發(fā)達(dá)。
一進(jìn)校園里,使我“大跌眼鏡,”因?yàn)樵瓉?lái)寬敞又美麗的校園現(xiàn)在只有一個(gè)操場(chǎng),除了操場(chǎng)什么都沒(méi)有了。真是空空如也呀!我飛快地跑過(guò)門(mén)那個(gè)機(jī)器人門(mén)衛(wèi):“為什么學(xué)校會(huì)變成一個(gè)操場(chǎng)?怎么沒(méi)人上課?”機(jī)器人慢條斯理地回答:“現(xiàn)在因?yàn)榭萍及l(fā)達(dá),所以校長(zhǎng)決定用一個(gè)多功能操場(chǎng)來(lái)做學(xué)校,這樣即可以節(jié)省地方,又可以顯出我們學(xué)校的特色。這個(gè)操場(chǎng)的功能數(shù)不勝數(shù),它有一臺(tái)主控電腦,你只要說(shuō)出指令,就會(huì)被主控電腦接收,低估就可以讓這個(gè)操場(chǎng)變大變小,變成食堂、樓房、游樂(lè)場(chǎng)等地主,你還可以讓主控電腦用“瞬間轉(zhuǎn)移”術(shù),帶你去任何地方上課,而且還有一個(gè)‘多功能玻璃墻,’它可以讓老師隔離外界的聲音,讓同學(xué)們?cè)谏险n時(shí)不受影響,它可以讓老師和同學(xué)們變成透明的,讓人無(wú)法看見(jiàn)。老師就是利用這個(gè)功能,去月球上課了,他們只要說(shuō)聲未來(lái)地球就可以回來(lái)了!”我一聽(tīng)才恍然大悟,原來(lái)“科技重點(diǎn)小學(xué)”這個(gè)名字真是名不虛傳的呀!
突然,老師和同學(xué)們上完課回來(lái)了,一回來(lái),同學(xué)們炸開(kāi)了鍋,整個(gè)操場(chǎng)就像一個(gè)喧鬧的菜市場(chǎng),吵鬧聲充滿了校園。
這時(shí),我又回憶起了以前我和那幾個(gè)“老朋友”在校里玩耍嬉歡的情景,那充滿笑聲的`校園,使我難以忘懷。
最后,我和老師們同學(xué)們后,我又坐上“瞬間大巴,”回到了家園。每當(dāng)我想念起那校園時(shí),我的眼角不時(shí)會(huì)涌出一些晶瑩的淚
未來(lái)的學(xué)校 篇4
星期天,我乘坐我剛發(fā)明出來(lái)的太陽(yáng)能飛船進(jìn)入了二十六世紀(jì)的實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
剛一進(jìn)校門(mén),一只機(jī)器鸚鵡對(duì)我說(shuō):“你好,xxx,歡迎你來(lái)到未來(lái)小學(xué)參觀!蔽乙汇,接著腦子里就冒出一個(gè)個(gè)奇怪的小問(wèn)號(hào):“咦,你怎么會(huì)知道我的名字?難道你是‘垃圾飛上天’里的那只鸚鵡‘早知道’?”只聽(tīng),鸚鵡說(shuō):“對(duì),我正是‘早知道’!惫,這里居然能遇上你,真好!
我向前走去,想看看未來(lái)小學(xué)的操場(chǎng)是怎樣的。我繞著未來(lái)小學(xué)的.操場(chǎng)跑了一大圈,可還是沒(méi)有找到操場(chǎng)。最后,我只找到了幾個(gè)電梯。電梯底下難道有操場(chǎng)不成?我半信半疑地走進(jìn)了電梯,電梯飛速地把我送入地下操場(chǎng)的入口。進(jìn)去一看,我驚呆了。操場(chǎng)好大呀!足有二十個(gè)現(xiàn)在的操場(chǎng)那么大,各種設(shè)施應(yīng)有盡有,操場(chǎng)右邊還有個(gè)像鳥(niǎo)巢一樣的游泳館,里面竟然有個(gè)機(jī)器人教練正在教幾個(gè)小朋友學(xué)游泳呢!
我乘電梯回到地面上,來(lái)到教室,小朋友們正在上課。咦?怎么沒(méi)有老師呀?原來(lái)前面的黑板是電腦黑板,它會(huì)像老師一樣教小朋友學(xué)習(xí)呢!
未來(lái)的小學(xué)多么奇妙呀!以后有機(jī)會(huì)我還想再來(lái)仔細(xì)看一看。
未來(lái)的學(xué)校 篇5
20xx年,我已經(jīng)離開(kāi)母校14年了。今天,我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,回到了我日日夜夜思念的母校。
剛進(jìn)校門(mén),以前教過(guò)我的劉老師迎了過(guò)來(lái)。“您怎么知道我回來(lái)?”我好奇的問(wèn)!澳銒寢尳o我打電話了!”哦,原來(lái)是媽媽“告密”呀!
我隨著老師來(lái)到了操場(chǎng),哇!我不由發(fā)出一聲贊嘆。操場(chǎng)分為地上、地下兩層。場(chǎng)地不再漏天,一年四季無(wú)論風(fēng)天、雨天、雪天,同學(xué)們都可以在這里盡情拼搏,頑強(qiáng)訓(xùn)練。所有訓(xùn)練設(shè)施不僅齊全高端,建設(shè)獨(dú)具特色,并且全部高科技。好多訓(xùn)練項(xiàng)目及設(shè)施我都說(shuō)不上名稱。整個(gè)場(chǎng)地全部按鈕或遙控操縱!斑@操場(chǎng)也太……”我驚訝地說(shuō)不出話來(lái)。劉老師笑了笑“這操場(chǎng)幾年前就這樣了”。
參觀的下一個(gè)目標(biāo)就是教學(xué)樓。劉老師微笑著按下了一個(gè)按鈕。咦!面前的操場(chǎng)不見(jiàn)了,展現(xiàn)在眼前的是教學(xué)的地方!我好奇的走了進(jìn)去,環(huán)視著四周。每一面墻上掛滿了世界各國(guó)的名人圖畫(huà)。當(dāng)我走的牛頓的圖畫(huà)前時(shí),一個(gè)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的聲音響起:牛頓發(fā)現(xiàn)的地心引力。我差點(diǎn)跳起來(lái),老師解釋說(shuō):“這是電子圖畫(huà),里面裝有感應(yīng)器,當(dāng)你走到它面前時(shí),它會(huì)向你介紹這位名人一生的成就及傳奇故事”!昂蒙衿姘!”我不由的又一次贊嘆著。“教室在哪里?”顯然我有些迫不及待想目睹教室的風(fēng)采了。劉老師按動(dòng)了手中的'遙控,圖片消失了,面前是清晰透明的玻璃墻,孩子們?cè)诶锩嫔险n的情境全部呈現(xiàn)。我暈,教室里上課的有的是機(jī)器人老師,有的是熒屏。還有的學(xué)生在聚精會(huì)神的看著自己的課本,上面還一閃一閃的。劉老師忙解釋到:“這是多功能電子課本,它不僅能完成每課內(nèi)容的講解,它還能接受到你對(duì)知識(shí)的疑惑,進(jìn)一步為你指點(diǎn)迷津,重點(diǎn)難點(diǎn)講的詳細(xì)透徹。所有講解過(guò)程幽默風(fēng)趣,讓你真正感受到學(xué)習(xí)的快樂(lè)。”接著告訴我因?yàn)橛辛诉@些高科技的授課設(shè)施,所以老師們輕松了很多?吹竭@些我驚訝的不知用什么詞來(lái)形容自己了。
“雨菡,再不起床就遲到了”媽媽的聲音從我耳邊響起。。∥胰嗳嘌劬,原來(lái)是個(gè)夢(mèng)啊!但我相信,這個(gè)夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
未來(lái)的學(xué)校 篇6
20xx年,我已是勝利小學(xué)的校長(zhǎng)了。這所學(xué)校的設(shè)計(jì)是你意想不到的,讓我來(lái)帶你參觀一下吧。
瞧,我們勝利小學(xué)是一駕駕飛機(jī)組合而成的,一個(gè)班就有一駕飛機(jī),飛機(jī)是駕在空中的,同學(xué)們可以看到宇宙上的浮星。有時(shí),在老師的帶領(lǐng)下,可以去各個(gè)城市參觀。學(xué)校里還建了菠蘿氣象臺(tái)、宇宙展覽室、興趣學(xué)習(xí)班……可我最滿意的是飛機(jī)教室。
勝利小學(xué)是寄宿制小學(xué),每個(gè)同學(xué)都住在這里的,上課不用帶書(shū)包。每天早上,同學(xué)們吃完廚師機(jī)器人燒的營(yíng)養(yǎng)早餐,然后去做早操。接著,就開(kāi)始上課。這里的`教室可以隨著課程的變化而變化,比如說(shuō):要上數(shù)學(xué)課了,飛機(jī)教室就變成了數(shù)學(xué)教室,里面有各種各樣的學(xué)具、資料。更有趣的是,只要老師把一天中要上的課都寫(xiě)在黑板上,而且把要問(wèn)的問(wèn)題和問(wèn)題答案寫(xiě)好,同學(xué)們就可以自己上課了,只要大多數(shù)同學(xué)想上的課都一樣,就可以先上哪一節(jié)課。而且座位可以自由選擇,也能離開(kāi)位子討論。如果不明白的,可以去問(wèn)老師,也可以查自己桌上的筆記本電腦。上完一天課,老師就會(huì)派學(xué)習(xí)機(jī)器人去檢查同學(xué)們的成果,會(huì)提出一些問(wèn)題考同學(xué)們,在這里,同學(xué)們只要把課學(xué)好了,就不要做作業(yè),到了考試的時(shí)候,老師只要按一下教室墻壁上的“考場(chǎng)”兩字,整個(gè)教師就會(huì)啟動(dòng)防作弊系統(tǒng)——每個(gè)同學(xué)額頭上有一塊調(diào)查表,能知道同學(xué)們有沒(méi)有作弊。
周末,想回家和親人在一起就可以乘坐專送飛機(jī)回家,等到星期天傍晚5點(diǎn)時(shí)專送飛機(jī)會(huì)到各地來(lái)接同學(xué)們。如果不想回家,但想和親人在一起,學(xué)校也可以把你的親人接到學(xué)校。但許多同學(xué)會(huì)選擇留在學(xué)校,因?yàn)橹苣,學(xué)校里有許多開(kāi)放的設(shè)施:如游泳池、歡樂(lè)城堡 、游戲趣房、體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、世界旅行船、圖書(shū)館等。所以在學(xué)校也會(huì)很快樂(lè)。每個(gè)地方都有3-5個(gè)保安做好保護(hù)責(zé)任。
我看著徐徐升起的紅旗,想著美好的勝利小學(xué),高興地笑了。
未來(lái)的學(xué)校 篇7
我發(fā)明了一種未來(lái)的學(xué)校,這學(xué)校只占了三幢樓的面積,但功能俱全。
進(jìn)入學(xué)校,我們只能看見(jiàn)一棟教學(xué)樓,你可別小看了這一棟教學(xué)樓,它的“警備嚴(yán)密”,教學(xué)樓的大門(mén)右側(cè)按著一個(gè)方形的檢測(cè)機(jī),只要你把卡放上去,確認(rèn)身份才可進(jìn)入。不過(guò)門(mén)外花叢里的攝像機(jī)發(fā)現(xiàn)了你是陌生人,就會(huì)將你拒之門(mén)外。
進(jìn)去之后。日光燈開(kāi)啟,第一層是一年級(jí),第二層是二年級(jí)。到達(dá)第六層后,上面還有一層,那一層便是藏書(shū)閣,校長(zhǎng)室和各年級(jí)辦公室。
從第三層的天橋走出去,經(jīng)過(guò)一段微斜的流水斜坡,便到了操場(chǎng),別看它普普通通,只要你在一樹(shù)叢里的顯示屏輸入正確的密碼,操場(chǎng)就會(huì)向上移動(dòng),露出地下室。
進(jìn)入地下室,再按右邊的一個(gè)紅色按鈕,地下室又會(huì)進(jìn)入地下。
當(dāng)你進(jìn)去之后,日光燈會(huì)自動(dòng)打開(kāi),這些日光燈不需要費(fèi)電,是太陽(yáng)能極吸收陽(yáng)光產(chǎn)生的。
走過(guò)一段長(zhǎng)廊,左右兩邊便是科學(xué)實(shí)驗(yàn)室,其中有一間室內(nèi)裝有最新的裝備,還可以控制一顆衛(wèi)星,這個(gè)實(shí)驗(yàn)室在長(zhǎng)廊的`盡頭更下一層。
走到了盡頭,有一個(gè)電梯帶你去更下一層,這一層安放著科學(xué)教材,還有一間寬闊的音樂(lè)教室,這間教室里儲(chǔ)存了大量的音樂(lè)目錄供你學(xué)習(xí)。
再?gòu)拿孛芡ǖ雷叩阶詈笠粚,這一層非常隱蔽,因?yàn)檫@里是全校的主控制室,只有校長(zhǎng)才能才能知道這一個(gè)主控制室,主控制室還有一個(gè)“逃生通道”,這個(gè)通道進(jìn)口狹窄,只能容一人,內(nèi)部寬廣能容數(shù)百人,這個(gè)通道是應(yīng)急逃生用的,通道的出口有數(shù)千個(gè),個(gè)個(gè)通往每個(gè)學(xué)生的家里。
未來(lái)的學(xué)校一定比我今天設(shè)計(jì)這樣更加好,但我相信,未來(lái)的學(xué)校一定會(huì)更加實(shí)用,占地面積更小,設(shè)備更齊全的!
未來(lái)的學(xué)校 篇8
一天,我吃完了飯后坐在柔軟的沙發(fā)上目不轉(zhuǎn)睛地看電視,忽然覺(jué)得有一絲疲勞的感覺(jué),不知不覺(jué)地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)......
現(xiàn)在是20xx年,我已經(jīng)是從牛津大學(xué)讀完了博士,回到了我的小學(xué)母校了。到了學(xué)校門(mén)口我迫不急待地沖進(jìn)了學(xué)校里面,一個(gè)巨大的花壇把我給深深地吸引住了,里面有蘭花,月季花,菊花,杜鵑花,五彩繽紛格外美麗,正中間有怪石嶙峋的石頭,還有一座凹凸有致的假山,上面刻著八個(gè)大字"好好學(xué)習(xí),天天向上"。欣賞完了花壇,又往頭面走了幾步,映入眼簾的`就是六棟嶄新的教學(xué)大樓矗立在我的面前。
教學(xué)樓有二十五層,設(shè)有可以四處觀光的電梯,樓道上怕?lián)頂D把玻璃弄碎有危險(xiǎn),學(xué)校特意裝上了完全玻璃。教室里面的桌子和講臺(tái)上都裝上微型智能空調(diào),只要在桌子表面上按一下按紐就會(huì)冬曖夏晾;老師上課的黑板換成了電子屏幕,老師用電子屏幕把課文發(fā)到我們課桌上的電子書(shū),電子書(shū)上課能當(dāng)課本,下課以后還能玩游戲,看電視,聽(tīng)歌,查字典也方便多了,只要說(shuō)一下讀音,或者把字體輸進(jìn)去。
花壇的左邊有兩個(gè)操場(chǎng),一個(gè)是地下操場(chǎng),另一個(gè)操場(chǎng)的地面是一種受到強(qiáng)烈壓力會(huì)變?nèi)彳浀牟牧献龅,同學(xué)們?cè)谏咸咔蚓筒慌滤恿耍賵?chǎng)上還擺著一個(gè)神奇的垃圾桶,只要你把垃圾扔進(jìn)去,就會(huì)變成新鮮的空氣,它還能吸收廢氣呢!
花壇的右邊是圖書(shū)室,里面有成千上萬(wàn),不計(jì)其數(shù)的書(shū),這么多書(shū),找書(shū)是一個(gè)難題,如果有圖書(shū)查找器你就不要怕了,只要說(shuō)一個(gè)圖書(shū)的名字,它就會(huì)自動(dòng)從電腦里告訴你在第幾個(gè)書(shū)柜,第幾層,從左往右數(shù)第幾本,這樣就不費(fèi)吹灰之力找到了。
"叮當(dāng)"一聲響,我摸了摸睡眼惺忪地眼睛,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng),但我相信隨著科技的迅猛發(fā)展,以后會(huì)有這樣高科技的學(xué)校。
未來(lái)的學(xué)校 篇9
一天晚上,我躺在舒適的小床上,看著那深黃色的月亮,不知不覺(jué)中,我來(lái)到了“未來(lái)”。
未來(lái)的世界真先進(jìn)呀!我坐著一架折疊式飛機(jī)遨游在空中。在茫茫高樓中,我看到了一個(gè)牌子“定襄縣南關(guān)學(xué)!。咦?這個(gè)牌子和我小學(xué)時(shí)的一模一樣。不對(duì)呀!我小學(xué)的時(shí)候是3層樓,可這是5層樓。這個(gè)問(wèn)題使我疑惑不解。在好奇心的驅(qū)使下,我決定去里面一探究竟。
學(xué)校的大門(mén)是無(wú)人監(jiān)控的。只要到最右面的指紋識(shí)別器上摁一下就可以進(jìn)入學(xué)校。
進(jìn)了學(xué)校以后,眼前的景色令我大吃一驚。一陣陣沁人心肺的花香撲鼻而來(lái),一朵朵嬌艷的花開(kāi)滿了校園,地上鋪上一層層綠茸茸的“毛”毯。學(xué)校的環(huán)境是很干凈衛(wèi)生的。因?yàn)橛幸粋(gè)專門(mén)負(fù)責(zé)清潔的機(jī)器人,它還是校園監(jiān)督員,當(dāng)它發(fā)現(xiàn)有學(xué)生亂丟垃圾時(shí)的,會(huì)提醒這個(gè)同學(xué),并上報(bào)給老師。
教育就更先進(jìn)了。100多寸液晶電腦頻幕代替了黑板的,同學(xué)們?cè)僖膊粫?huì)“吃”粉筆灰了。每個(gè)學(xué)生的課桌上都放著一臺(tái)iPad。這臺(tái)iPad可以把老師講課時(shí)的過(guò)程都記錄下來(lái)。如果有同學(xué)上課時(shí)沒(méi)有聽(tīng)懂,這臺(tái)iPad就會(huì)重新給你講解一遍,也是一位包教包會(huì)的好“老師”。
以前的操場(chǎng)呢?怎么沒(méi)了呢?我?guī)е蓡?wèn)來(lái)找校長(zhǎng)。校長(zhǎng)告訴我,這是地下操場(chǎng),面積達(dá)到了500多平米。里面包含了游泳館,籃球場(chǎng),足球場(chǎng)等等。我恍然大悟,便急著想去看看。穿過(guò)了傳送門(mén)便來(lái)到了地下操場(chǎng)。不看不知道,一看嚇一跳。原來(lái)這些設(shè)備都是自動(dòng)化的。一年四季都可以使用。
“叮零零……”鬧鐘聲在我耳邊響起。哦!原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)呀!但是我相信隨著社會(huì)的'進(jìn)步,在不久的將來(lái),我的學(xué)校也會(huì)變成那樣。希望在我未來(lái)的學(xué)校里,能培育出許許多多的棟梁之才。為建設(shè)國(guó)家做出貢獻(xiàn)。
未來(lái)的學(xué)校 篇10
轉(zhuǎn)眼間,時(shí)光飛快的流逝,二十年過(guò)去了,我想起了我那美麗的母!,F(xiàn)在,它會(huì)是什么樣的呢?
我飛快地趕到母校,生怕它沒(méi)了似的。剛到母校時(shí),我目瞪口呆,門(mén)衛(wèi)輕輕地拍了拍我的肩,我一下醒悟了過(guò)來(lái)。我不相信眼前的場(chǎng)景,忙問(wèn):“請(qǐng)問(wèn)這是什么學(xué)校?”“群星小學(xué)。”門(mén)衛(wèi)笑著說(shuō)。
我大步流星地走了進(jìn)去,啊!學(xué)校的顏色變得多姿多彩,有粉色、藍(lán)色、紫色……多像童話中的城堡啊!我整個(gè)人都沉浸在童話世界里。
不遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣笑聲,我聞聲趕去,我看到了以前的同班同學(xué),有徐慧、程子月、周燕子……我開(kāi)心地說(shuō)了一聲:“嗨,徐慧。”“你也來(lái)了。”“那當(dāng)然!我怎么能不來(lái)呢?”我笑著說(shuō)。子月大聲說(shuō):“既然大家都來(lái)了,我們就一起去參觀一下學(xué)校,好嗎?”“好!”我們異口同聲地說(shuō)。此時(shí),我感覺(jué)周燕子還是像一只小燕子一樣活潑;子月依然那么有主見(jiàn);徐慧還像以前一樣可愛(ài)……
我們邊走邊說(shuō),到了五A班門(mén)口時(shí),子月說(shuō):“一走到這,我就想起了跳長(zhǎng)繩的活動(dòng),一開(kāi)始只得了全校第二名,年級(jí)第一名!敝苎嘧铀坪跤悬c(diǎn)不滿,開(kāi)口說(shuō):“但是經(jīng)過(guò)我們的努力,第二次不但年級(jí)第一,還全校第一呢!”
我們走進(jìn)教室,大吃一驚,就連教室都是五顏六色的,每個(gè)人的桌子上還有一個(gè)微型的字典機(jī),只要有不會(huì)的'字,把拼音或部首輸入進(jìn)去,立即可以找到不會(huì)的字。燈也有各種顏色,有蘭、白、紅……
不一會(huì)兒,我們把母校參觀遍了,卻舍不得離開(kāi)。
到了樓下時(shí),不遠(yuǎn)處我看見(jiàn)了一個(gè)雙鬢已白的老人,她是謝老師嗎?
我依依不舍地走出了校園,想起了以前的往事,覺(jué)得又稀奇,又新鮮。這時(shí),我的心里默默吶喊:“再見(jiàn)了,母校!”
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