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未來(lái)的學(xué)校作文

時(shí)間:2023-11-08 13:20:18 想象作文 投訴 投稿

未來(lái)的學(xué)校作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幘恼淼奈磥(lái)的學(xué)校作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

未來(lái)的學(xué)校作文

未來(lái)的學(xué)校作文1

  隨著科學(xué)的發(fā)民,社會(huì)的進(jìn)步,未來(lái)的學(xué)校是機(jī)器操縱的,而且一個(gè)個(gè)教室會(huì)“走來(lái)走去”。這座學(xué)校非常大,比人們住的'花園還大幾倍。

  來(lái)到學(xué)校的大門(mén),就看見(jiàn)這座門(mén)很高,中間有一個(gè)小圓點(diǎn),同學(xué)們第一天來(lái)報(bào)名時(shí),就先把名字輸入電腦。當(dāng)上學(xué)時(shí),只要對(duì)著大門(mén)說(shuō)出自己的名字,門(mén)便會(huì)自動(dòng)打開(kāi),走進(jìn)后才關(guān)上,還有四個(gè)保安人員守著門(mén)。進(jìn)了門(mén),就看見(jiàn)有許多的機(jī)器人把課本里的人物換在自己身上,旁邊有許多教室圍著“看”。這就是同學(xué)們學(xué)習(xí)的教室。這些教室中有一個(gè)小房間,是有一個(gè)機(jī)器人在搖控去那個(gè)地方。每學(xué)到哪一課,就讓機(jī)器人扮演角色,讓同學(xué)們更加了解課文內(nèi)容。教室的地板和天花板是一些屏幕,如學(xué)到三峽之秋這一課時(shí),在這些屏幕上就會(huì)出現(xiàn)那里的美麗景色,讓同學(xué)們覺(jué)得自己好像來(lái)到了三峽。教室里,同學(xué)們都有一張桌子,桌子里有很多東西,要上什么課,用到什么東西,桌子上就會(huì)打開(kāi)一個(gè)洞,把東西“奉獻(xiàn)”上來(lái)。每人桌上還有一臺(tái)電腦,這種電腦對(duì)眼睛是沒(méi)有害處的。如果上課有誰(shuí)說(shuō)話(huà),那位說(shuō)話(huà)的同學(xué)的桌上就會(huì)出現(xiàn)一張鬼臉,在面前搖來(lái)?yè)u去,讓人覺(jué)得心。這所學(xué)校里還有一些小車(chē)子,每個(gè)一輛,因?yàn)檫@所學(xué)校實(shí)在是太大了,得騎著車(chē)。學(xué)校的角落有一個(gè)機(jī)器人,六七層樓高,這就是老師的辦公樓。

  長(zhǎng)大后,我還要設(shè)計(jì)更多的東西,做個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人,為孩子們?cè)旄!?/p>

未來(lái)的學(xué)校作文2

  十年后我設(shè)計(jì)的母校,它將非常美麗。

  只要你一走進(jìn)學(xué)校就有一個(gè)機(jī)器人等候你,把你衣服上的校名放到機(jī)器人識(shí)別器上,它就會(huì)讓你進(jìn)入教室,如果你不是本校的學(xué)生,機(jī)器人就會(huì)把腳抬高,把你踢得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。走進(jìn)老師的辦公室不是老師在批改作業(yè),是機(jī)器人批改作業(yè),只要錯(cuò)一題,機(jī)器人會(huì)說(shuō):“老師老師這里錯(cuò)了!痹趺礃,方便吧!

  來(lái)到教室里,同學(xué)們的課桌都是電腦桌,只要你按一下電腦上的語(yǔ)文,它就會(huì)變出你要的語(yǔ)文書(shū),只要你按一下數(shù)學(xué),你的數(shù)學(xué)書(shū)就會(huì)變出來(lái)了。教室里有兩個(gè)按鈕,只要你按一下雪花的按鈕,在這里就變得很涼快。只要你按一下太陽(yáng)花,教室里就變得溫暖起來(lái),如果你的桌子臟了,你就按一下桌子上的.清潔按鈕你的桌椅就變干凈了。

  操場(chǎng)在哪兒呢?原來(lái)操場(chǎng)就在地下室里,走到地下室,你肯定想到黑暗吧。不過(guò)你不用擔(dān)心,那里的樣子就像是在外面的操場(chǎng)下一樣,很明亮,冬天的時(shí)候很暖和,夏天的時(shí)候很涼爽,讓打球的同學(xué)們不會(huì)感到熱,也不會(huì)感到累。

  我喜歡我設(shè)計(jì)的母校,希望在母校上學(xué)的人能夠快樂(lè)。

未來(lái)的學(xué)校作文3

  22世紀(jì)的學(xué)?刹皇瞧胀ǖ膶W(xué)校,現(xiàn)在我就給大家介紹介紹吧!

  操場(chǎng)上到處都是垃圾,旁邊就有一個(gè)超級(jí)機(jī)器人,它可以幫我們掃地,會(huì)掃得干干凈凈的,如果它看見(jiàn)有人丟垃圾的話(huà),它會(huì)讓它撿起來(lái),而且他不怕累哦!

  進(jìn)大門(mén)必須要要密碼。我們?nèi)W(xué)生、老師都知道。如果家長(zhǎng)要進(jìn)來(lái)的話(huà)必須要指紋,就可以進(jìn)來(lái)了。

  教室里都會(huì)干干凈凈的,因?yàn)槎伎苛顺?jí)機(jī)器人。桌子臟了怎么辦?不要再叫機(jī)器人了,直接按桌子旁邊的按扭,就會(huì)有一個(gè)毛巾幫你擦得干干凈凈的哦!

  這真是一個(gè)美好的學(xué)校。

  在二十九世紀(jì),科學(xué)技能突飛猛進(jìn),連教室也煥然一新。

  你只走進(jìn)教室就會(huì)發(fā)現(xiàn),你的鞋底干凈得一根毛也找不到,即使你踩過(guò)泥巴也一干二凈!這可是門(mén)前的自動(dòng)清理系統(tǒng)幫的'忙。∧闳绻诩m結(jié)明天要穿棉衣還是薄羽絨服,要不要帶雨傘這些問(wèn)題,那你只要看門(mén)上的自動(dòng)天氣預(yù)報(bào)系統(tǒng),一切統(tǒng)統(tǒng)搞定!那個(gè)系統(tǒng)不僅能預(yù)報(bào)明天的溫度,還能預(yù)報(bào)著一星期的。

  走進(jìn)門(mén),你只要一坐在椅子上,椅子立刻變軟。一邊調(diào)成舒適的溫度,一邊開(kāi)啟按摩系統(tǒng)。你那兒酸,給它發(fā)指令即可。如果有老師來(lái)聽(tīng)課,座椅可以變成高檔沙發(fā)。

  新的世紀(jì),新的一百年,讓我們?cè)谛碌囊话倌昀锿诰蛐碌目茖W(xué)科技吧!

未來(lái)的學(xué)校作文4

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間到了22世紀(jì)。科技使我們的生活變得豐富多彩。一些科學(xué)家已將每個(gè)學(xué)校建造成了萬(wàn)能學(xué)校。讓同學(xué)們?cè)诟呖萍嫉膽驯е袑W(xué)習(xí)。

  剛進(jìn)校園,被一排排用大理石做的堅(jiān)硬無(wú)比的墻壁吸引。之前的學(xué)校保安也不見(jiàn)了。保衛(wèi)校園的是一個(gè)機(jī)器人,他們的'名字叫小鐵一號(hào),小鐵二號(hào),小鐵三號(hào)。校門(mén)外還有自動(dòng)識(shí)別裝置,得先通過(guò)面部識(shí)別,在通過(guò)指紋識(shí)別和密碼輸入。

  走進(jìn)無(wú)邊無(wú)際的操場(chǎng),有三個(gè)景點(diǎn)為你娛樂(lè)。一個(gè)是游樂(lè)場(chǎng),里面有過(guò)山車(chē),有碰碰車(chē),有摩天輪,還有海盜船。一個(gè)是原始森林,可以讓你穿梭到很早的原始時(shí)代,有恐龍和原始人的出現(xiàn),還會(huì)有許多異種出現(xiàn)。但所有生物都很溫柔,他們會(huì)很友好的和你玩耍,不會(huì)傷害你。還有一個(gè)是滑雪場(chǎng),是世界第一滑雪場(chǎng),我們可以在那里滑雪、堆雪人、打雪仗,給我們帶來(lái)無(wú)趣的樂(lè)趣。每個(gè)景點(diǎn)旁都有溫馨提示:不要忘記學(xué)習(xí),每個(gè)景點(diǎn)只能玩20分鐘。

  進(jìn)入教學(xué)樓,每間教室的桌子都變成一臺(tái)臺(tái)電子書(shū)。能讓我們?cè)絹?lái)越多知識(shí)的黑板變成了大屏幕,非常環(huán)保。下課后用遙控器可以看電影。天花板上有個(gè)大匣子,里面有一些我們用的科學(xué)實(shí)驗(yàn)器材。更厲害的是,在教室是有一臺(tái)自動(dòng)批改作業(yè)的一切,只要把作業(yè)放上去,它就會(huì)把作業(yè)批了這可幫了家長(zhǎng)和老師的一件大忙。

  未來(lái)的學(xué)校真是神奇!

未來(lái)的學(xué)校作文5

  未來(lái)的學(xué)校是一個(gè)到處充滿(mǎn)著高科技的學(xué)校,有智能的分辨身份系統(tǒng),先進(jìn)的電子教學(xué)設(shè)備。讓我們來(lái)看看未來(lái)學(xué)校的模樣吧!

  未來(lái)的學(xué)校有一座高大的鐵門(mén),這座鐵門(mén)又無(wú)人看管。你一定會(huì)問(wèn):“老師和同學(xué)們?cè)趺催M(jìn)學(xué)校呢?”你別急,讓我來(lái)告訴你怎么進(jìn)去吧!學(xué)校的鐵門(mén)擁有自動(dòng)識(shí)別的功能,如果大門(mén)顯示你不是這里的學(xué)生或老師,大門(mén)就會(huì)自動(dòng)關(guān)閉,阻止外人進(jìn)入學(xué)校。

  進(jìn)了教室,你會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的'課桌都是一臺(tái)電腦,而且沒(méi)有黑板,講臺(tái)也變成了一臺(tái)顯示屏。你自然會(huì)懷疑:“這樣老師怎么上課呢?”其實(shí),上課時(shí)老師在辦公室里通過(guò)電腦給同學(xué)們講課,老師布置的作業(yè)很少,但都是重點(diǎn),同學(xué)們用電腦完成作業(yè),作業(yè)完成后只要按一個(gè)電腦鍵盤(pán)上的檢查鍵,電腦就會(huì)幫你檢查作業(yè)了。這樣同學(xué)們的作業(yè)既干凈又整潔,還正確。

  教室的四周都是用厚度為1厘米的玻璃圍成的,你會(huì)問(wèn):“這么不靠譜,同學(xué)們一碰那玻璃不就碎了嗎?砸傷同學(xué)們?cè)趺崔k?”這就是高科技納米技術(shù)的成果。不論同學(xué)們?cè)趺醋矒羲疾粫?huì)碎,而且能自動(dòng)調(diào)節(jié)氣溫,教室里冬暖夏涼。

  只要上課鈴聲一響,就會(huì)播放一個(gè)笑話(huà),把同學(xué)們逗得哈哈大笑,開(kāi)開(kāi)心心地聽(tīng)老師講課。下課時(shí),廣播就會(huì)播放美妙的音樂(lè),讓同學(xué)們忘記自己的疲勞,清醒自己的大腦。

  這雖然只是我的幻想,但我相信不久的將來(lái),我們一定能實(shí)現(xiàn)這個(gè)美好的的夢(mèng)想。

未來(lái)的學(xué)校作文6

  現(xiàn)在是20xx年,我和同學(xué)們一起回去看望我們的母校。

  !我們一來(lái)到學(xué)校的校門(mén)口,我們看見(jiàn)沒(méi)有門(mén)衛(wèi),校門(mén)也沒(méi)鎖上,我們推了一下,啊?怎么進(jìn)去不了,難道今天放假嗎?噢!原來(lái)上面有一個(gè)人物監(jiān)視器,這個(gè)人物監(jiān)視器的特點(diǎn)是要拿本校學(xué)生證給它驗(yàn)證一下才可以進(jìn)去。忽然,老校長(zhǎng)老態(tài)龍鐘的走向我們這里來(lái),看了我們一下說(shuō):“你們就是20年前的九年級(jí)16班的.同學(xué)吧?”我們說(shuō):“老校長(zhǎng)您的記性還是那么好,不錯(cuò),我們就是。 老校長(zhǎng)連忙來(lái)給我們開(kāi)門(mén)。。∥覀円贿M(jìn)去,被眼前的事物驚呆了!百花齊放,引了蜜蜂,蜜蜂一邊采蜜,一邊唱歌,蝴蝶也在翩翩起舞,景色好極了,比我們讀書(shū)的時(shí)候好幾倍呢!老校長(zhǎng)帶我們到處參觀,我們想去我們以前的教室,怎么沒(méi)有樓梯?校長(zhǎng)把遙控器的一個(gè)紅色按扭按一下,樓梯就出來(lái)了,校長(zhǎng)說(shuō)這是隱形樓梯,我們邊上去了,順便參觀了一下,哇!里面全是隱形桌子、隱形椅子。里面還有用電腦上課呢!環(huán)境可好了!我相信以后會(huì)更好。

  只要人類(lèi)不要破壞環(huán)境,人類(lèi)環(huán)境會(huì)給好的。

未來(lái)的學(xué)校作文7

  我們現(xiàn)在的學(xué)校有很多不足:操場(chǎng)太小,跑道上一下雨就有泥巴,沒(méi)有花園,沒(méi)有游泳池,我們整天關(guān)在教室里覺(jué)得很悶。我想:未來(lái)的學(xué)校是怎么樣的呢?我張開(kāi)想象的翅膀,在頭腦中描繪著未來(lái)的學(xué)校。

  未來(lái)的學(xué)校建在一個(gè)綠草如茵、鮮花盛開(kāi)的地方。走進(jìn)美麗的校園,首先映入眼簾的是一個(gè)大花園,五顏六色的花兒正在爭(zhēng)奇斗艷,樹(shù)上蜂飛蝶舞,樹(shù)下綠草如茵,空氣中彌漫著醉人的`花香。走過(guò)花園是一個(gè)大果園,這里一年四季碩果累累,各種各樣的水果應(yīng)有盡有,我們每天都可以在這里采摘自己愛(ài)吃的果子。

  走過(guò)果園,便來(lái)到教學(xué)樓前,我的教室在十樓,我一按門(mén)上的按鈕,電梯就把我送到了教室里。寬敞明亮的教室里只有20張多功能大課桌,吃飯時(shí)它變成餐桌,午休時(shí)它卻變成了舒適柔軟的床,我再也不用趴在冰冷的課桌上受罪了。黑板是一塊巨大的電視屏幕,光滑漂亮的講臺(tái)上有許多按鈕,老師上課時(shí)只需按下按鈕,我們就可以聽(tīng)到優(yōu)美的聲音,看到豐富多彩的畫(huà)面,學(xué)習(xí)變得輕松而愉快。

  下課后,我們來(lái)到寬闊的操場(chǎng)上玩耍,單杠、雙杠、云梯、平梯……足球、籃球、羽毛球、乒乓球……。塑膠跑道、秋千、滑梯……。想玩什么就玩什么。如果下雨就到室內(nèi)體育場(chǎng)或游樂(lè)場(chǎng)玩耍。操場(chǎng)北面是一個(gè)大大的游泳池,東面是科教樓,里面有圖書(shū)館、閱覽室、音樂(lè)室、實(shí)驗(yàn)室……每天下午我們都是活動(dòng)課,看書(shū)、游泳、賞花、做實(shí)驗(yàn)、鍛煉身體……

  未來(lái)的學(xué)校真好呀,快快變成現(xiàn)實(shí)吧!

未來(lái)的學(xué)校作文8

  未來(lái)的學(xué)校是建在美麗的花園里,那里有清澈的小河,河里游滿(mǎn)了歡快的小魚(yú);那里有茂密的樹(shù)林,可愛(ài)的小松鼠在林中穿來(lái)穿去;那里有五彩斑斕的空中花園,種滿(mǎn)了四季常青的各色鮮花。

  看,我們來(lái)的正好,學(xué)校的大門(mén)剛開(kāi)。這種大門(mén)可神奇了,能檢測(cè)出是否是本校的學(xué)生和老師,學(xué)生有學(xué)生的通道,老師有老師的通道。而且這種門(mén)還有一個(gè)神奇的功能:能檢測(cè)出你的身體是否健康,如果不健康的話(huà),還會(huì)幫你治療。教室就更奇特了,是在空中的`,像一個(gè)個(gè)小小的宇宙飛船。

  “叮,咚,叮,咚。”開(kāi)始上課了,第一節(jié)課老師要講太陽(yáng)。我們就像一個(gè)個(gè)的小航天員一樣,坐在“宇宙飛船”教室里,老師把飛船啟動(dòng),近距離地去觀察太陽(yáng),還可以進(jìn)入到太陽(yáng)內(nèi)部,觀察太陽(yáng)的內(nèi)部結(jié)構(gòu);甚至能從時(shí)光隧道中看到太陽(yáng)是如何形成的。神奇吧?這時(shí)你可能要問(wèn):如何講古詩(shī)呢?講古詩(shī)的時(shí)候,我們鉆到時(shí)光隧道里去跟李白一起歌頌他的詩(shī)句,還可以讓李白給我們當(dāng)場(chǎng)寫(xiě)一首詩(shī)呢!上體育課就更有趣了!比賽摘蘋(píng)果,有的是用機(jī)器手臂摘,有的是用機(jī)器猴摘,還有的是用新發(fā)明的三頭六臂機(jī)器人來(lái)摘,各種機(jī)器人各顯神通,一個(gè)比一個(gè)神奇!

  未來(lái)的學(xué)校一定是,科技感十足,超級(jí)智能的!真希望在未來(lái)的學(xué)校上課!

未來(lái)的學(xué)校作文9

  你想和我一起穿越到未來(lái),看看未來(lái)的學(xué)校是什么樣子嗎?

  未來(lái)的學(xué)校有著粉紅色的大操場(chǎng),操場(chǎng)上有水晶跑道,跑道兩邊還鑲著五顏六色的鉆石。上體育課時(shí),運(yùn)動(dòng)場(chǎng)邊的大屏幕上會(huì)準(zhǔn)確的寫(xiě)著某某同學(xué)跑了多少圈,用了多長(zhǎng)時(shí)間,這樣就不用體育老師計(jì)數(shù)了。操場(chǎng)上有藍(lán)色的籃球架,籃球架旁邊有兩個(gè)按鈕,一旦遇到天氣不好的時(shí)候,輕輕按下紅色的按鈕,頓時(shí)一個(gè)玻璃房子就能將雨水隔開(kāi),空調(diào)吹著涼颼颼的.風(fēng),讓打籃球的大哥哥不再燥熱。

  走進(jìn)教學(xué)樓,看看未來(lái)的教室吧!教室的門(mén)是彩色的,上面有一個(gè)黃色的小盒子是用來(lái)識(shí)別指紋的,同學(xué)們可以不用鑰匙,直接把手指按在上面門(mén)就開(kāi)了,這樣早來(lái)的同學(xué)就不用等著老師的鑰匙,而直接進(jìn)教室讀書(shū)了。

  教室的墻壁是綠色的,讓人覺(jué)得很清新自然。黑板上有兩個(gè)按鈕,老師講課的時(shí)候只要按一下綠色的按鈕,黑板就自動(dòng)清理干凈。按下紅色的按鈕,黑板就會(huì)根據(jù)老師需要的大小自動(dòng)變化,這樣老師就不用拿著黑板擦在那東擦擦西擦擦了。教室里的桌子是透明的,是一旦哪個(gè)同學(xué)開(kāi)小差,把手放在抽屜里玩弄什么東西,老師就輕而易舉發(fā)現(xiàn)。

  哈哈!我們未來(lái)的學(xué)校很有趣吧!我非常喜歡,你喜歡嗎?

未來(lái)的學(xué)校作文10

  現(xiàn)在是20xx年,我非常榮幸成為了一位有名的建筑設(shè)計(jì)師。在我的努力下我的母校已經(jīng)變成了新的樣子,請(qǐng)聽(tīng)我介紹一下吧。

  學(xué)校現(xiàn)在煥然一新了,如仙境一般美麗、神奇。當(dāng)你來(lái)到學(xué)校你會(huì)非常驚訝:一棟棟別墅似的教學(xué)樓矗立在操場(chǎng)上。咦?怎么沒(méi)操場(chǎng)了呢?你一定很好奇吧。那你就少見(jiàn)多怪咯,其實(shí)操場(chǎng)在地下哦,這樣的設(shè)計(jì)是為了節(jié)省空間。當(dāng)下課之后,自動(dòng)升降機(jī)會(huì)把同學(xué)們帶入到地下操場(chǎng)去自由活動(dòng)。是不是很神奇呢,還有更神奇的呢!

  上課鈴一打響,走進(jìn)教室首先看到的是墻壁,可不要小看它。它是會(huì)變化的,上什么課程,墻壁中間就有相應(yīng)的圖案。比如上語(yǔ)文課,圖案就會(huì)變成我們熟悉的課文和書(shū)本上的插圖,同學(xué)們可以恣意的陶醉在優(yōu)美的課文中。

  如果是數(shù)學(xué)課,圖案就換成一個(gè)個(gè)數(shù)字小音符,它們跳躍在墻上像一個(gè)個(gè)小精靈吸引著同學(xué)們的眼球。是不是聽(tīng)起來(lái)特別美好!接下來(lái)墻壁中間是我們的黑板,不再是用粉筆寫(xiě)字了,既污染環(huán)境又浪費(fèi)資源,F(xiàn)在它是全智能電子化設(shè)計(jì),它還可以把老師說(shuō)的話(huà)收錄起來(lái),轉(zhuǎn)換成文字。是不是比以前的黑板環(huán)保高級(jí)了很多呢?最后是我們的課桌,也都變成了自動(dòng)調(diào)控系統(tǒng)。不僅具有上課功能,還可以讓同學(xué)們隨心所欲的`翻閱自己想看的課外書(shū)籍,豐富我們的課余生活。

  這就是我設(shè)計(jì)的未來(lái)學(xué)校,是不是很神奇?聽(tīng)完我的介紹,你們想擁有嗎?

未來(lái)的學(xué)校作文11

  同學(xué)們,你們知道我們未來(lái)的學(xué)校是什么樣子的嗎?讓我?guī)銈內(nèi)タ纯窗伞?/p>

  未來(lái)到了20xx年,科技發(fā)達(dá)了,我們?cè)赟市JS學(xué)校上學(xué)。電腦,課桌,門(mén)窗,床等等都有新奇的功能。

  如果你在上美術(shù)課,課桌上有一些美術(shù)工具的名字的按鈕。按哪個(gè),哪個(gè)就會(huì)馬上出現(xiàn)在課桌上。下節(jié)課是語(yǔ)文課的話(huà),你只要按一下課程表上的"語(yǔ)文"二字,刻桌上就會(huì)出現(xiàn)語(yǔ)文課上要用的.東西。當(dāng)然上別的課也是一樣的。

  當(dāng)你渴的時(shí)候,你只需要對(duì)著水杯說(shuō)倒幾分之幾的水。水杯里就會(huì)有水啦。

  哦!還有還有,如果到中午啦,我們要睡覺(jué)的話(huà),老師會(huì)按下講臺(tái)上的"床"字,課桌馬上就會(huì)變成床,教室里燈光就會(huì)自動(dòng)變暗。

  如果冷的話(huà)教室的溫度感應(yīng)器就會(huì)發(fā)熱。把教室暖熱為止。如果教室里熱氣溫感應(yīng)器會(huì)像空調(diào)一樣吹冷風(fēng),教室里就會(huì)變得涼快啦。哈哈,這是爽快!

  到放學(xué)的時(shí)候。你按一下書(shū)包上的"回家"按鈕,書(shū)包像變形金剛一樣,馬上變成了一個(gè)小汽車(chē),你只要一上車(chē),輸入終點(diǎn)"家"小車(chē)馬上就跑了,把你送到家后,走出車(chē)門(mén),小汽車(chē)就又變回了書(shū)包。

  未來(lái)的學(xué)校好新奇吧?我們期待20xx年的到來(lái)吧。

未來(lái)的學(xué)校作文12

  今天,我來(lái)到哆啦A夢(mèng)家玩,一個(gè)小心掉進(jìn)了哆啦A夢(mèng)的時(shí)光機(jī),穿越到了未來(lái)。

  我往四周一看,看見(jiàn)大路上沒(méi)有任何車(chē)子,咦,車(chē)子去哪里了呢?我往天上一看,啊,不得了!天上有好多車(chē)子在飛。我來(lái)到我的學(xué)校,看見(jiàn)小學(xué)生的書(shū)包也都在天上面飛,我心想,未來(lái)的東西可真進(jìn)步啊。

  我走進(jìn)學(xué)校,發(fā)現(xiàn)這里竟然連操場(chǎng)都沒(méi)有,我就納悶了,我把頭一抬,忽然,我看見(jiàn)學(xué)校的屋頂上有許多人,有的做游戲,有的跑步,還有的在跳繩。我一問(wèn)才知道,那里原來(lái)是操場(chǎng)呀。操場(chǎng)是可以來(lái)回變換的。如果你正在上操,地上會(huì)出現(xiàn)一排小黃點(diǎn),讓隊(duì)更整齊;如果你正在上體育課,它會(huì)變成一圈圈跑道,讓你進(jìn)行田徑運(yùn)動(dòng)力如果你正在訓(xùn)練籃球,它會(huì)升起籃筐,讓你更好地訓(xùn)練;如果你下在踢足球,它會(huì)從地上冒出足球門(mén),讓你玩得更有趣。如果趕上陰天、下雨,操場(chǎng)會(huì)自動(dòng)覆蓋一層保護(hù)膜,使操場(chǎng)不會(huì)在陰雨天積水、被破壞。

  參觀完操場(chǎng),走進(jìn)教室,這里的黑板可真先進(jìn)呀!只要老師說(shuō)什么,黑板上就會(huì)出現(xiàn)什么,這樣老師就再也不用吃粉筆灰了。

  走出教學(xué)樓,我又去了食堂,看見(jiàn)了好多盤(pán)子在天花板下面的一點(diǎn)點(diǎn)的方向在飛,把飯菜送到了每位小朋友的手里,每個(gè)盤(pán)子上面都有小朋友們的名子,而且從不會(huì)送錯(cuò)。食堂外圈是一個(gè)很大的'玻璃罩,可別小看它哦!它可以擋住炎炎的烈日和凜冽的寒風(fēng),更可以抵抗八級(jí)地震,可以安心地在食堂里進(jìn)餐。

  突然,一道亮閃進(jìn),我又回到了現(xiàn)代,這次未來(lái)旅行可真好玩呀!

未來(lái)的學(xué)校作文13

  我是一名在校學(xué)習(xí)文化知識(shí)的小學(xué)生,我愛(ài)學(xué)校,因?yàn)樗墙o我們學(xué)習(xí)、生活的地方。

  有一天中午,我不知不覺(jué)地睡著了,睡夢(mèng)中,我夢(mèng)到了未來(lái)的學(xué)!

  每當(dāng)太陽(yáng)冉冉升起時(shí),我們師生乘坐著學(xué)校專(zhuān)用的“超能音速車(chē)”來(lái)到未來(lái)學(xué)校學(xué)習(xí)。啊,未來(lái)的學(xué)校多美好!它的周?chē)际蔷G油油的草坪,草坪中間是昂首怒放的花朵,從遠(yuǎn)處望去,學(xué)校被一排排參天大樹(shù)環(huán)繞著……,走進(jìn)教學(xué)樓,先看到的是圖書(shū)館的激光電子儀,只要你對(duì)它講你需要的`書(shū)名,電子屏目上就會(huì)搜索到書(shū)所在的閱讀室及擺放的位置……

  走出圖書(shū)室,旁邊就是電子科技實(shí)驗(yàn)室,每當(dāng)上試驗(yàn)課時(shí),所做的各種試驗(yàn)都會(huì)在電子屏幕上顯示,這更加增強(qiáng)了我們學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的興趣……

  走進(jìn)我們?nèi)ǎ常┌,我驚喜發(fā)現(xiàn)每位學(xué)生的課桌上擺放著一臺(tái)屬于自己使用的超微型小電腦,各科目老師可在電腦上給我們傳授文化知識(shí)……

  噢,未來(lái)的學(xué)校多棒!我從睡夢(mèng)中樂(lè)醒……

  呵呵,我愛(ài)未來(lái)的學(xué)校,我向往未來(lái)的學(xué)校。

未來(lái)的學(xué)校作文14

  我們未來(lái)的學(xué)校,是一所智能化的國(guó)際一流學(xué)校,建設(shè)在太空里。

  大門(mén)口有兩個(gè)機(jī)器人,它們負(fù)責(zé)衛(wèi)生,還檢查同學(xué)們哪些人帶校牌、紅領(lǐng)巾,哪些人沒(méi)帶。走進(jìn)大門(mén),就看見(jiàn)幾個(gè)機(jī)器人在掃地,只要你一走近它們,它們就會(huì)熱情的`跟你打招呼:“小朋友,你好!”坐上電梯,來(lái)到寬闊的廣場(chǎng),那里有小朋友們最?lèi)?ài)玩的體育用品,只要你說(shuō)出體育用品的名稱(chēng),電腦就會(huì)自動(dòng)送到你手里。

  一樓是一年級(jí),二樓是二年級(jí)……從一樓到七樓都有微型光速電梯,這種電梯先問(wèn)你到哪層樓,然后輸入密碼,最后問(wèn)你有幾個(gè)人,只有這樣,才能進(jìn)入班級(jí)。

  每個(gè)同學(xué)都有一個(gè)微型調(diào)溫器。如果冷了,可以按一下“取熱器”,如果熱了,按一下“制冷鍵”它就會(huì)讓你的身體感到?jīng)鏊?/p>

  每個(gè)同學(xué)都有一個(gè)名叫“收縮書(shū)包”的新型書(shū)包。如果書(shū)太多裝不進(jìn)去,就可以按一下“伸鍵”書(shū)包就會(huì)擴(kuò)大;如果你的書(shū)裝好了,按一下“縮鍵”書(shū)包就會(huì)縮小,再按一下“減輕鍵”背著就會(huì)很輕松。要想打開(kāi)書(shū)包,必須輸入密碼,書(shū)包才會(huì)打開(kāi)。

  我想:隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,我的愿望在不久的將來(lái)就會(huì)實(shí)現(xiàn) !

未來(lái)的學(xué)校作文15

  20xx年,我已經(jīng)讀完博士,回家鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)了。這時(shí),我來(lái)到我的母校城關(guān)一小參觀,看到了一幅與以前截然不同的景象。

  來(lái)到校門(mén)口,機(jī)器人保安把我攔住了,他說(shuō):“你不是這里的老師,請(qǐng)你馬上離開(kāi)!边@時(shí),我看到一個(gè)熟悉的.面龐,那不是我昔日的同學(xué)—張志偉嗎?此時(shí),他也看見(jiàn)了我,連忙來(lái)到校門(mén)口示意保安把門(mén)打開(kāi)。我向他表明來(lái)意后,他陪著我來(lái)到了操場(chǎng)。

  來(lái)到了操場(chǎng),張志偉給我介紹操場(chǎng)上的各個(gè)場(chǎng)館,如:智能籃球訓(xùn)練館、飛行滑板訓(xùn)練館、魔法練習(xí)館等。我們先來(lái)到了智能籃球訓(xùn)練館,發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)正在上智能籃球課的同學(xué)們正一人在帶著一個(gè)頭盔在地板上坐著,我感到很奇怪,張志偉給我解釋到:這里現(xiàn)在的最新科技可以讓自己的意識(shí)進(jìn)入虛擬世界里,在那里他們每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)私人的籃球教練教他們打籃球。我們又來(lái)到了飛行滑板訓(xùn)練場(chǎng),領(lǐng)略了這神奇的訓(xùn)練方式,場(chǎng)館里放置著許多障礙物,同學(xué)們穿梭著,十分歡樂(lè)。

  走進(jìn)教學(xué)樓,我看到每個(gè)教室里都有一位機(jī)器人老師,張志偉給我講解到這些機(jī)器人老師的內(nèi)部都有一枚智能芯片,芯片里存儲(chǔ)著智能教學(xué)方法,可以更好的教給同學(xué)知識(shí)。

  我們還參觀了許多智能設(shè)備,如:批閱作業(yè)的機(jī)器人、智能餐廳等。

  20xx年的學(xué)校變化可真大啊!真心期待我的愿望能早日實(shí)現(xiàn)。

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