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未來(lái)的學(xué)校作文

時(shí)間:2023-11-11 17:29:46 想象作文 投訴 投稿

未來(lái)的學(xué)校作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的未來(lái)的學(xué)校作文,希望能夠幫助到大家。

未來(lái)的學(xué)校作文

未來(lái)的學(xué)校作文1

  未來(lái)的學(xué)校都很智能化,環(huán)境非常優(yōu)美,現(xiàn)在來(lái)看看我的母校——東方紅吧!

  進(jìn)了學(xué)校大門。我看到之前的塑膠操場(chǎng)變成了青青的草地,甚是好看。而且如果摔倒了那塊地就會(huì)變得軟綿綿的;圍著操場(chǎng)的欄桿十分的堅(jiān)固還會(huì)不停的變換色彩。操場(chǎng)外有很多花花草草知名的不知名的,仿佛置身于花海一樣。

  走過(guò)操場(chǎng),便來(lái)到了美麗的教室。我剛走上樓梯,墻壁就變成了夢(mèng)幻的海底世界,好多好多的魚在成群結(jié)隊(duì)的暢游。走進(jìn)教室,就驚奇的發(fā)現(xiàn)上課都不需要老師了。上課的老師是今年新研發(fā)的'機(jī)器人“園丁小小”,別看他的名字聽(tīng)起來(lái)小,其實(shí)他并不小。他的知識(shí)非常淵博,講課十分風(fēng)趣,長(zhǎng)相十分小巧可愛(ài),聲音清脆而明亮。下課鈴響了同學(xué)們并沒(méi)有瘋跑出去,而是在“小小”老師的引導(dǎo)下,井然有序的離開(kāi)教室。突然所有的桌椅都不見(jiàn)了,原來(lái)都自動(dòng)的“放”在一個(gè)箱子里,F(xiàn)在是寒冬但教室里卻暖烘烘的非常舒服,我想夏天也必定十分涼爽吧!我環(huán)視四周黑板和墻壁都是一塵不染,這全都是自動(dòng)智能清潔的功勞。

  要走了,出了校門,我依依不舍的望了校園一眼。戀戀不舍的離開(kāi)了,親愛(ài)的母!皷|方紅”。

未來(lái)的學(xué)校作文2

  到了21世紀(jì),科學(xué)飛速發(fā)展,那時(shí),學(xué)校也煥然一新。

  當(dāng)你來(lái)到學(xué)校時(shí),先是見(jiàn)到幾座高大的教學(xué)樓。它是用塑料制成的,這種教學(xué)樓雖然是塑料制成的,可硬度卻比鋼板還硬,可重量卻只有一本字典這么輕,那這么輕的學(xué)校不怕被風(fēng)吹跑嗎?不會(huì),因?yàn)樗?“根”已經(jīng)深深地扎入了地下。

  如果你細(xì)心的話,就不難發(fā)現(xiàn):這所學(xué)校怎么沒(méi)有操場(chǎng)呀?其實(shí)這所學(xué)校的操場(chǎng)建在地下,那是為了節(jié)省占地。而且每個(gè)班只有三四十名學(xué)生,這樣不僅方便老師講課,而且人少,還方便老師管理。

  走進(jìn)教室,你首先看到的是五顏六色的墻壁,它可以隨著學(xué)生的需要而變化,如果學(xué)生想緩解一下眼睛的疲勞,墻壁就會(huì)變成綠色的,上課時(shí),墻壁就會(huì)變成天藍(lán)色的,使學(xué)生不會(huì)太緊張。

  還有那一排排整齊的課桌,那功能也不少呢!有一些同學(xué)喜歡在課桌上亂涂亂畫,可這種課桌是用新型材料制成的,不論他們用什么筆畫,只要輕輕一擦,課桌就會(huì)變得潔凈如初。

  來(lái)吧,讓我們一起努力學(xué)習(xí),讓想象中的學(xué)校變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)!

未來(lái)的學(xué)校作文3

  現(xiàn)在是20xx年,我和同學(xué)們一起回去看望我們的母校。

  啊!我們一來(lái)到學(xué)校的校門口,我們看見(jiàn)沒(méi)有門衛(wèi),校門也沒(méi)鎖上,我們推了一下,啊?怎么進(jìn)去不了,難道今天放假嗎?噢!原來(lái)上面有一個(gè)人物監(jiān)視器,這個(gè)人物監(jiān)視器的特點(diǎn)是要拿本校學(xué)生證給它驗(yàn)證一下才可以進(jìn)去。忽然,老校長(zhǎng)老態(tài)龍鐘的走向我們這里來(lái),看了我們一下說(shuō):“你們就是20年前的.九年級(jí)16班的同學(xué)吧?”我們說(shuō):“老校長(zhǎng)您的記性還是那么好,不錯(cuò),我們就是。 老校長(zhǎng)連忙來(lái)給我們開(kāi)門。!我們一進(jìn)去,被眼前的事物驚呆了!百花齊放,引了蜜蜂,蜜蜂一邊采蜜,一邊唱歌,蝴蝶也在翩翩起舞,景色好極了,比我們讀書的時(shí)候好幾倍呢!老校長(zhǎng)帶我們到處參觀,我們想去我們以前的教室,怎么沒(méi)有樓梯啊?校長(zhǎng)把遙控器的一個(gè)紅色按扭按一下,樓梯就出來(lái)了,校長(zhǎng)說(shuō)這是隱形樓梯,我們邊上去了,順便參觀了一下,哇!里面全是隱形桌子、隱形椅子。里面還有用電腦上課呢!環(huán)境可好了!我相信以后會(huì)更好。

  只要人類不要破壞環(huán)境,人類環(huán)境會(huì)給好的。

未來(lái)的學(xué)校作文4

  未來(lái)學(xué)校的門口有一臺(tái)電腦,它是用來(lái)識(shí)別人臉的顯示器。如果你要進(jìn)校,首先要對(duì)你進(jìn)行人臉識(shí)別,如果電腦沒(méi)有識(shí)別通過(guò),你就不可以進(jìn)校。

  校門是甜甜的愛(ài)心糖果做的,散發(fā)著濃濃的香味。學(xué)校右邊是教學(xué)樓,到了教學(xué)樓,你可以乘電梯上去,也可以走樓梯上去。假如乘電梯,你只要對(duì)著電梯的話筒說(shuō)出你要到哪層哪個(gè)房間,它就會(huì)載著你上樓,并把你送到目的地。

  教室的`墻壁、桌子和凳子都是用棉花糖做的。機(jī)器人老師走進(jìn)教室,教室就會(huì)變得很安靜。

  上課時(shí),你看不到一本課本,每個(gè)學(xué)生都配備了一臺(tái)電腦。如果是美術(shù)課,學(xué)生不需要用畫筆,只要用鼠標(biāo)在電腦上畫就行,機(jī)器人老師會(huì)對(duì)同學(xué)的畫進(jìn)行評(píng)價(jià)打分。

  老師辦公室有好幾臺(tái)批改作業(yè)的機(jī)器。只要老師把作業(yè)放到機(jī)器上面,它就會(huì)一本一本地批改,速度非?。批改完了,老師再把作業(yè)發(fā)給學(xué)生。

  未來(lái)學(xué)校食堂有很多桌子和椅子,每張桌子旁邊都有一個(gè)機(jī)器人服務(wù)員,為你點(diǎn)單。你只要告訴機(jī)器人你想吃什么,機(jī)器人廚師一會(huì)兒就會(huì)給你送過(guò)來(lái)。食堂里有早餐、午飯和晚飯,只要你愿意,都可以在學(xué)校吃。

  未來(lái)的學(xué)校是高科技學(xué)校,我做夢(mèng)都想進(jìn)這樣的學(xué)校!

未來(lái)的學(xué)校作文5

  我是一名在校學(xué)習(xí)文化知識(shí)的小學(xué)生,我愛(ài)學(xué)校,因?yàn)樗墙o我們學(xué)習(xí)、生活的地方。

  有一天中午,我不知不覺(jué)地睡著了,睡夢(mèng)中,我夢(mèng)到了未來(lái)的學(xué)!

  每當(dāng)太陽(yáng)冉冉升起時(shí),我們師生乘坐著學(xué)校專用的“超能音速車”來(lái)到未來(lái)學(xué)校學(xué)習(xí)。啊,未來(lái)的學(xué)校多美好!它的周圍都是綠油油的草坪,草坪中間是昂首怒放的花朵,從遠(yuǎn)處望去,學(xué)校被一排排參天大樹(shù)環(huán)繞著……,走進(jìn)教學(xué)樓,先看到的是圖書館的激光電子儀,只要你對(duì)它講你需要的`書名,電子屏目上就會(huì)搜索到書所在的閱讀室及擺放的位置……

  走出圖書室,旁邊就是電子科技實(shí)驗(yàn)室,每當(dāng)上試驗(yàn)課時(shí),所做的各種試驗(yàn)都會(huì)在電子屏幕上顯示,這更加增強(qiáng)了我們學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的興趣……

  走進(jìn)我們?nèi)ǎ常┌,我驚喜發(fā)現(xiàn)每位學(xué)生的課桌上擺放著一臺(tái)屬于自己使用的超微型小電腦,各科目老師可在電腦上給我們傳授文化知識(shí)……

  噢,未來(lái)的學(xué)校多棒!我從睡夢(mèng)中樂(lè)醒……

  呵呵,我愛(ài)未來(lái)的學(xué)校,我向往未來(lái)的學(xué)校。

未來(lái)的學(xué)校作文6

  一轉(zhuǎn)眼就到了22世紀(jì),在22世紀(jì)的學(xué)校比現(xiàn)在的學(xué)校先進(jìn)多了呢!就讓我為大家來(lái)介紹一下未來(lái)的.學(xué)校吧!

  未來(lái)的學(xué)校里沒(méi)有樓梯,只有一根大柱子,你們會(huì)想:這些大柱子是電梯!順著電梯上去就是“云朵教學(xué)樓”了。這種教學(xué)樓有3個(gè)按鈕,顏色分別是“黃、藍(lán)、白”,按一下黃色按鈕,“云朵教學(xué)樓”就會(huì)變成大型操場(chǎng);按一下藍(lán)色按鈕,“云朵教學(xué)樓”就會(huì)變成電腦房;按一下白色按鈕,“云朵教學(xué)樓”就可以隨身帶。

  上課了,我們等了好久都不見(jiàn)老師來(lái),原來(lái)老師是電腦啊!只聽(tīng)到“老師”說(shuō):“請(qǐng)同學(xué)們把昨天晚上的作業(yè)交上來(lái)!蓖瑢W(xué)們陸續(xù)把作業(yè)交到了入口處,只見(jiàn)一位同學(xué)垂頭喪氣地從出口處拿回了作業(yè)本,看來(lái)他作業(yè)不合格呀!

  下課了,同學(xué)們會(huì)在云朵池里玩小云朵,會(huì)在音樂(lè)樓里唱歌……

  嘻嘻!未來(lái)的學(xué)校好玩嗎?先進(jìn)嗎?下次我再為大家一一介紹吧!

未來(lái)的學(xué)校作文7

  我坐上時(shí)空穿梭機(jī),來(lái)到2210年的一所學(xué)校。

  要想進(jìn)入這所學(xué)校,必須經(jīng)過(guò)3個(gè)環(huán)節(jié)。首先是指紋掃描門。有個(gè)灰色的小長(zhǎng)方體,長(zhǎng)5厘米,寬3厘米,有藍(lán)色的屏幕,指紋一放,就通過(guò)了第1環(huán)節(jié),可指紋容易被復(fù)制,這個(gè)時(shí)候得看第2環(huán)節(jié)——人臉識(shí)別,臉離屏幕10厘米即可?扇绻腥四媚愕恼掌兀拷K極環(huán)節(jié)搞定一切!最后一環(huán)節(jié)是“刷眼”,每個(gè)人的眼睛上都有虹膜,虹膜像指紋一樣,是獨(dú)一無(wú)二的,但難以復(fù)制,眼睛離屏幕13厘米即可。所有環(huán)節(jié)通過(guò)后,才會(huì)告訴你可不可以進(jìn)去。

  如果你踏進(jìn)學(xué)校,便會(huì)看見(jiàn)許多“千里眼”和“順風(fēng)耳”。學(xué)校大門右邊就是監(jiān)控,360度無(wú)死角,學(xué)校上上下下的事兒都能看到、聽(tīng)到,你的一舉一動(dòng)它都知道,哪怕你扔個(gè)垃圾。監(jiān)控室的電腦配備了無(wú)線耳機(jī),一戴上連聲音都能聽(tīng)見(jiàn)了,60分貝不傷耳。

  最后是教室。學(xué)生的書桌上有一塊智能觸摸屏,老師的.講臺(tái)上也有。做練習(xí)題時(shí),老師點(diǎn)擊“發(fā)送”,屏幕上就出現(xiàn)了題目,學(xué)生只要用觸屏筆作答就可以了。書桌左邊有一個(gè)紅色按鈕,一按,暖氣就從書桌里出來(lái)了;右邊還有個(gè)綠色按鈕,再一按,冷冰冰的,如空調(diào)一般。

  未來(lái)的學(xué)校真好!

未來(lái)的學(xué)校作文8

  二十年后,我已經(jīng)三十歲了,我成為了一個(gè)科學(xué)家。一天,我閑著沒(méi)事,心想:為什么不回母?纯茨?我想著,就坐上了我的飛車。兩分鐘后,我來(lái)到了母校。

  進(jìn)了母校,我看到,同學(xué)們上課時(shí)都是機(jī)器人在講課,而且,課桌都是水晶做的'。這種水晶是鋼化水晶,它不但堅(jiān)固,而且還是智能化的。上課時(shí)你一旦走神或做了小動(dòng)作,課桌就會(huì)振動(dòng)起來(lái),提醒你認(rèn)真聽(tīng)講。教室的地面是軟的,并且你一旦掉了東西,桌腿里的機(jī)器手就會(huì)大顯身手,幫你把東西揀起來(lái)。

  下了課,大家都來(lái)到了樓頂。原來(lái),操場(chǎng)都在樓頂上。操場(chǎng)邊有自動(dòng)保護(hù)裝置,可以危險(xiǎn)性降到零。只要一有人靠近樓邊,樓邊就會(huì)出現(xiàn)一層保護(hù)層,這樣,大家就可以放心地玩了。

  學(xué)校還有節(jié)能功能。它可以把下雨的雨水變成蒸氣,給課桌調(diào)溫;還可以把垃圾回收,變成紙呢!

  未來(lái)的學(xué)校變化很大很大,說(shuō)也說(shuō)不完,今天就說(shuō)到這兒吧。

未來(lái)的學(xué)校作文9

  十年后我設(shè)計(jì)的母校,它將非常美麗。

  只要你一走進(jìn)學(xué)校就有一個(gè)機(jī)器人等候你,把你衣服上的校名放到機(jī)器人識(shí)別器上,它就會(huì)讓你進(jìn)入教室,如果你不是本校的學(xué)生,機(jī)器人就會(huì)把腳抬高,把你踢得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。走進(jìn)老師的辦公室不是老師在批改作業(yè),是機(jī)器人批改作業(yè),只要錯(cuò)一題,機(jī)器人會(huì)說(shuō):“老師老師這里錯(cuò)了!痹趺礃樱奖惆!

  來(lái)到教室里,同學(xué)們的課桌都是電腦桌,只要你按一下電腦上的語(yǔ)文,它就會(huì)變出你要的`語(yǔ)文書,只要你按一下數(shù)學(xué),你的數(shù)學(xué)書就會(huì)變出來(lái)了。教室里有兩個(gè)按鈕,只要你按一下雪花的按鈕,在這里就變得很涼快。只要你按一下太陽(yáng)花,教室里就變得溫暖起來(lái),如果你的桌子臟了,你就按一下桌子上的清潔按鈕你的桌椅就變干凈了。

  操場(chǎng)在哪兒呢?原來(lái)操場(chǎng)就在地下室里,走到地下室,你肯定想到黑暗吧。不過(guò)你不用擔(dān)心,那里的樣子就像是在外面的操場(chǎng)下一樣,很明亮,冬天的時(shí)候很暖和,夏天的時(shí)候很涼爽,讓打球的同學(xué)們不會(huì)感到熱,也不會(huì)感到累。

  我喜歡我設(shè)計(jì)的母校,希望在母校上學(xué)的人能夠快樂(lè)。

未來(lái)的學(xué)校作文10

  20xx年的今天,同學(xué)們約好在學(xué)校集中,鬧鐘響了起來(lái),機(jī)器人為我準(zhǔn)備了早餐,吃完早餐,我的機(jī)器人變成了飛船帶著我到學(xué)校,在一路上我看見(jiàn)了許多同學(xué),我真不敢相信連鄭慈文、劉偉、李弘它們都當(dāng)上了設(shè)計(jì)師,到了學(xué)校,我按了一下門鈴,一老奶奶出來(lái)了,真沒(méi)想到那竟然是何老師,何老師把門打開(kāi)就進(jìn)去了。

  一進(jìn)校園,先看見(jiàn)我們小時(shí)侯的植物園有多了很多花草樹(shù)木,等同學(xué)們到齊了,老師先帶我們參觀地下操場(chǎng),在操場(chǎng)旁邊有很多不用太陽(yáng)的'花草樹(shù)木,在里面做操,冬暖夏涼,很安全,然后參觀教室,同學(xué)們都不用被背書包,每人有一部手提電腦,上課老師講什么都會(huì)發(fā)運(yùn)到手提電腦中,我們真很羨慕他們有手提電腦,我們小時(shí)侯連電腦都老些壞的,所以才羨慕他們。

  鬧鐘響了,媽媽叫醒我,我真希望這不是個(gè)夢(mèng)。

未來(lái)的學(xué)校作文11

  我坐著1573號(hào)飛船回到了地球的母校,飛船剛落地,就聽(tīng)到了“叮鈴鈴”的上課鈴聲響了,一進(jìn)校門就看見(jiàn)了高大的教學(xué)樓。我數(shù)了數(shù)教學(xué)樓一共有20多層。路兩旁還有許多引人注目的花朵,花的香味撲鼻而來(lái)。

  這時(shí),我走進(jìn)了像小車似的升降電梯,按要去的樓層,不到三秒就到達(dá)了我之前的教室——7層。走進(jìn)教室,同學(xué)們?cè)缫褣伻,每人一臺(tái)電腦。學(xué)生的桌椅可以根據(jù)自身的身高自行調(diào)節(jié)。如果你生病請(qǐng)假了,學(xué)習(xí)桌上電腦會(huì)自動(dòng)把今天學(xué)習(xí)的`知識(shí)傳送到家里的電腦里。

  在這個(gè)教室里,老師們也不用忙著批改作業(yè)了,只要把作業(yè)收上來(lái),放進(jìn)打分機(jī)里,不到幾分鐘,所有作業(yè)就批改完畢。

  現(xiàn)在的母校簡(jiǎn)直是發(fā)生了翻天覆地的變化。這時(shí),我看了看表,已經(jīng)下午5點(diǎn)了,和老師們告別后,我坐著飛船飛回了我現(xiàn)在居住的星球了。

未來(lái)的學(xué)校作文12

  4049年,我們的科技已經(jīng)特別發(fā)達(dá)了。今天,我就讓你們看一下未來(lái)的學(xué)校長(zhǎng)什么樣吧!

  “叮叮!鄙险n鈴響了,只見(jiàn)科學(xué)老師踩著飛行板飛向了教室,接著科學(xué)老師說(shuō):“今天我要帶你們看看我們學(xué)校的科技成果!苯又蠋熋咳税l(fā)一個(gè)飛行板,于是我們也飛了起來(lái)。

  一開(kāi)始,老師打了一個(gè)響指,我們就被傳送到了操場(chǎng),我們一看沒(méi)什么稀奇的啊,有同學(xué)還說(shuō):“不就是一個(gè)操場(chǎng)嗎?”突然,有一位同學(xué)不小心從二樓摔了下來(lái),“哐當(dāng)”他竟然彈起來(lái)了,操場(chǎng)也太神奇了吧!

  接下來(lái),我們到了食堂,你們猜猜我們是怎么過(guò)來(lái)的,我們是鉆過(guò)來(lái)的。正好到飯點(diǎn)了,可以吃飯了!班病币坏拦忾W過(guò),各地的美食都到了我們的餐桌上,如果吃不完,桌子就會(huì)自動(dòng)伸出一個(gè)頭,把剩下的'美食傳送到我們的家里。

  最后,就是上作文課的地方,假如老師讓我們寫《云》,我們就會(huì)飛上云端,真真切切感受云的變化萬(wàn)端。如果同學(xué)摔了也沒(méi)事,云還能把我們浮起來(lái),我們玩得都忘記聽(tīng)老師講課了。

  看了這些,你一定在心底默默夸贊:“咱們中國(guó)的科技好發(fā)達(dá)!”

未來(lái)的學(xué)校作文13

  眨眼到了20xx年,我睡眼朦朧地起了床。最近,我在潘多拉星球生活。這里氣候宜人,陽(yáng)光燦爛,空氣清新,花團(tuán)錦簇。

  用好早餐,我就去上學(xué)了。剛走出門,光速車就來(lái)接了。幾秒鐘的工夫,我就到了學(xué)校。我一下車,書包里的芯片與校門口的'機(jī)器相對(duì)接,屏幕上顯示出我的姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào),門便自動(dòng)開(kāi)了。我的專座——椅子,從教室里飛了出來(lái),穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)赝T诹嗣媲。我坐了上去,系好安全帶。椅子嗖的一聲,把我(guī)нM(jìn)了教室。

  上課了,同學(xué)們都戴上了奇妙的眼鏡。10分鐘后,語(yǔ)文課結(jié)束了。老師講的知識(shí),統(tǒng)統(tǒng)被我記在了大腦里。

  下課了,我來(lái)到操場(chǎng)上,看見(jiàn)體育老師正在和小朋友們一起踢足球。這個(gè)足球可神氣了,它能跑,能躲,能射門,是自動(dòng)足球。10比10,自動(dòng)足球真厲害!

  英語(yǔ)課開(kāi)始了,英語(yǔ)老師走了進(jìn)來(lái)。不過(guò),他是一個(gè)機(jī)器人老師哦!機(jī)器人老師說(shuō)起了流利的英語(yǔ),和我們做起了快樂(lè)的游戲。我們跟機(jī)器人邊說(shuō)邊玩,英語(yǔ)學(xué)得棒棒的!

  “叮鈴鈴……”鬧鐘響了,原來(lái)我是做了一個(gè)美妙的夢(mèng)啊!

未來(lái)的學(xué)校作文14

  誰(shuí)沒(méi)有童年呢?為什么要讓可愛(ài)的孩子們成為讀書的機(jī)器,成了考試制度下的犧牲者,讀書的意義到底何在呢?

  為了考試而讀書,那是多么偏差的觀念。可蠈W(xué)不是為了要學(xué)習(xí)比賽,而是要來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí),把寶貴的.知識(shí)運(yùn)用到日常生活里,活用知識(shí),讓自己的生活質(zhì)量更加的提升,這才是上學(xué)讀書的真正意義。

  基于痛恨考試的心態(tài),我想創(chuàng)立一個(gè)考試止步的學(xué)校,一個(gè)從幼兒園到大學(xué)的自然學(xué)校。讓學(xué)校里的每一個(gè)學(xué)生,真正為了興趣而讀書,學(xué)到各種專業(yè)領(lǐng)域的能力,成為社會(huì)上的頂尖人才。

  現(xiàn)在的好多學(xué)生,從小到大都在擔(dān)心“要讀哪里個(gè)學(xué)校?要選哪里個(gè)老師?要上哪里個(gè)補(bǔ)習(xí)班?”不用擔(dān)心,在這個(gè)自然學(xué)校,你想學(xué)什么,校方會(huì)竭盡所能的滿足你的需求。

  我們嚴(yán)格考核老師的能力,若是你給學(xué)生壓力,卻又教得不怎么樣的話,你馬上會(huì)被踢出這個(gè)學(xué)園。若是你的理念跟我們不符合,也請(qǐng)你另謀高就。

  學(xué)生在這里,也別想混日子,沒(méi)有考試并不表示你就可以好吃懶做,能力的評(píng)核是每天都有老師悄悄觀察著你哦!我們收費(fèi)高昂,卻提供最優(yōu)越的環(huán)境,就是要讓學(xué)生沒(méi)有壓力的學(xué)習(xí),請(qǐng)大家好自為之。

  你認(rèn)同我的理念嗎?要不要一起來(lái)筑夢(mèng)呢?

未來(lái)的學(xué)校作文15

  邁入高科技時(shí)代,在未來(lái),許多新的科技都融入了我們的生活,這當(dāng)然也包括我們的學(xué)校,所有學(xué)校都有了極大的'變化。

  未來(lái)的學(xué)校里,教學(xué)樓沒(méi)有了玻璃門窗,取而代之的是太陽(yáng)能電池板,他能吸收并存儲(chǔ)太陽(yáng)能。教學(xué)樓的節(jié)能燈,空調(diào),電腦等都是由他供電的,真正實(shí)現(xiàn)了節(jié)能和環(huán)保。

  走進(jìn)教學(xué)樓,自動(dòng)扶梯可以將每個(gè)學(xué)生送到自己的教室。桌子上再也沒(méi)有書本了,這時(shí),電腦已經(jīng)取代了課本,就連老師布置的作業(yè),大家都是在電腦上完成的,多么有趣呀!學(xué)生再也不用背著沉甸甸的書包來(lái)上學(xué)啦!

  未來(lái)學(xué)校的操場(chǎng),可以根據(jù)學(xué)生的不同需要,利用電腦程序,自動(dòng)分割成幾個(gè)小操場(chǎng)。假如學(xué)生想要打籃球,就在電腦上點(diǎn)選“籃球”的指令,操場(chǎng)就會(huì)自動(dòng)劃分出一個(gè)籃球場(chǎng)地,還會(huì)準(zhǔn)備好籃球呢!

  在未來(lái)的學(xué)校學(xué)習(xí)的生活,同學(xué)們肯定感到快樂(lè)又有趣!

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