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(實(shí)用)小學(xué)想象作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)想象作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)想象作文1
本人的牙齒今天上牙（左數(shù)第五顆）把下面的一顆牙齒（左數(shù)第五顆）打得“鼻青臉腫”連牙形都不成牙形了。所以下面的老五今天準(zhǔn)備“下崗”讓他的兒子小五接任這個(gè)職位，老五今天我會(huì)幫你買(mǎi)最好的垃圾桶丟掉的。今天下午，我和老媽向牙科醫(yī)院“進(jìn)攻”。因?yàn)槲倚哪c太好了，不想把老五親自弄下崗（真是臉皮厚啊，自戀狂），自我陶醉中……進(jìn)了牙科醫(yī)院，一位身穿白“裙子”歐巴桑般老伯走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“小妹妹你那顆牙疼？哥哥幫你治治。”惡……那么老了還哥哥，（狂嘔……）“恩……我家老五，不我的下面的一顆牙齒似乎快掉的�！蔽胰绦φf(shuō)著，“哦，那你抬頭給我看看。”撲鼻而來(lái)的是一陣讓人頭暈眼花，口吐白沫的臭味，這臭味能讓人在十公里外的地方都可以聞到（恩……似乎太過(guò)火了）。頓時(shí)臭味熏天，整個(gè)醫(yī)院的人的被臭暈了，包括我面前的老伯。還好我這幾天感冒，鼻子塞，否則我自己都會(huì)被臭暈�！鞍ィ瑡尅蔽蚁蚝笠豢�，自己都想掛了―老媽也被我臭暈了。醫(yī)院門(mén)口越來(lái)越多人，我的'臉急速升溫，幾秒后我的臉像剛熟的Apply，現(xiàn)在我的臉可以把雞蛋都煎熟給醫(yī)院的所有人都填飽肚子�！斑馈蔽野褘寢尫銎饋�(lái)，牙齒一不小心碰到了桌子角，老五下崗啦。頓時(shí)我興奮極了，所以力氣很大。一把把媽媽背到了背上，馬力全開(kāi)的向家里“進(jìn)攻”。
呵呵，這次我還真的謝謝我的口臭了。這是我生平第一次感謝我的口臭。
小學(xué)想象作文2
我夢(mèng)想的新型汽車(chē)十分獨(dú)特，它應(yīng)該是這樣的：
它擁有一個(gè)能量收集器，可以收集廢氣，不耗廢任何燃料行駛，做到自給自足，還能用這些廢氣給設(shè)備充電。多余的'廢氣就會(huì)自動(dòng)排出，可排出的地不是二氧化碳，而是氧氣，真正做到“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)�！�
然而它的功能可遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，汽車(chē)內(nèi)部裝配了人工智能，可以在開(kāi)車(chē)時(shí)做任何事。不用擔(dān)心和別人撞車(chē)，汽車(chē)內(nèi)部還設(shè)有自動(dòng)防撞裝置，當(dāng)兩車(chē)即將撞上時(shí)系統(tǒng)就會(huì)自行啟動(dòng)，從而避免碰撞。開(kāi)車(chē)也不用去駕校學(xué)習(xí)，會(huì)按幾個(gè)按鈕就行。
到那時(shí)，飛機(jī)、輪船、火車(chē)、地鐵、火箭等，在地球上會(huì)十分少見(jiàn)，因?yàn)樗麄兌急恍滦推?chē)給代替了。新型汽車(chē)不僅會(huì)跑，還會(huì)跳、飛、游，更能潛水、爬山、吸附在墻上，甚至還能在宇宙中遨游，欣賞宇宙中的美景，移民到其他星球上去。
最厲害的還是汽車(chē)上一個(gè)不為人知的秘密裝置，這個(gè)裝置只有在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期就會(huì)自動(dòng)啟動(dòng)。戰(zhàn)爭(zhēng)中受害的國(guó)家的汽車(chē)會(huì)變成裝甲車(chē)，在周?chē)纬梢粋�(gè)保護(hù)罩，這個(gè)保護(hù)罩可以反彈任何攻擊，使自己不受傷害。目前這個(gè)裝置還沒(méi)有使用過(guò)，希望以后也不會(huì)使用。
這就是我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)，你喜歡么？
小學(xué)想象作文3
未來(lái)的房子是怎樣的呢？有人說(shuō)很漂亮，有人說(shuō)很先進(jìn)，今天我想讓大家看看我設(shè)計(jì)的未來(lái)的房子。
未來(lái)的房子是智能型的。不像現(xiàn)在進(jìn)門(mén)還要用鑰匙開(kāi)門(mén)，未來(lái)的`房子門(mén)口有一個(gè)自動(dòng)掃描器，它可以識(shí)別家人指紋、臉譜、身高、體重、聲音，只要你一靠近房子一米遠(yuǎn)，門(mén)會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，智能語(yǔ)音還會(huì)說(shuō)：主人，你辛苦了，歡迎回家！當(dāng)你一進(jìn)入屋內(nèi)，立馬有一雙舒適的拖鞋擺在你的面前。房子內(nèi)的墻上全部是按鈕，你的一切所需都可以設(shè)置，比如：墻面不只是一種單一的白色了，有一個(gè)專(zhuān)門(mén)為墻壁調(diào)色的按鈕，你想要什么顏色，一鍵就可到位，燈光也是一樣，想要什么顏色的燈就有什么顏色的燈，五顏六色，美極了。房間里的衣柜也是多功能型的，所有的衣服都不用媽媽拿去洗衣店洗，只用把衣服整齊地掛在衣柜，按下清洗鍵它就會(huì)自動(dòng)清洗干凈、自動(dòng)烘干、自動(dòng)熨燙平整，你只負(fù)責(zé)打開(kāi)衣柜取衣服就行了。房間里的空調(diào)也是自動(dòng)的，不像現(xiàn)在還要人去開(kāi)空調(diào)，那時(shí)的空調(diào)房才是真正的空調(diào)房，它會(huì)隨時(shí)自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度，永遠(yuǎn)都是26度。如果我肚子餓了，不用阿姨那么辛苦為我做飯菜了，你只要去廚房將你想吃的食材放進(jìn)自動(dòng)儀器內(nèi)，它會(huì)自動(dòng)清洗、自動(dòng)配菜和自動(dòng)做菜，你就可以坐享其成了。
也許你聽(tīng)了我的介紹會(huì)說(shuō)我這是在做白日夢(mèng)，但我相信：現(xiàn)在已經(jīng)有全自動(dòng)洗衣機(jī)了，我相信電腦什么都會(huì)干，只要我們現(xiàn)在好好學(xué)科學(xué)，用科學(xué)，我設(shè)計(jì)的未來(lái)的房子人們一定可以住上。
小學(xué)想象作文4
聽(tīng)，“喳喳、喳喳”，那是鳥(niǎo)兒在跟媽媽撒嬌的聲音，“喳喳，喳喳，媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)美浒�！好冷啊！冬天是不是馬上就要來(lái)了。”鳥(niǎo)媽媽出去捉蟲(chóng)剛回來(lái)，聽(tīng)到小鳥(niǎo)們的嘰嘰喳喳，心疼極了。于是，趕緊銜來(lái)樹(shù)葉做了一條又好看又溫暖的毯子，輕輕的蓋在它們身上，然后把捉來(lái)的蟲(chóng)子一條一條喂給它們吃。天色漸漸暗了下去，鳥(niǎo)媽媽和孩子們一起進(jìn)人了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
聽(tīng)“嘎嘎，嘎嘎”，那是小鴨在水里游泳的音樂(lè)�？�，一群活潑可愛(ài)的小鴨子們正在水里嬉戲呢，它們有的用翅膀拍打著水面，濺起一串串水花，有的剛從水里鉆出來(lái)，正使勁抖灑著羽毛上的水滴，有的用力撥動(dòng)腳掌，正舉行劃水比賽呢，有的鉆到水底下捉魚(yú)吃······天漸漸的黑了，鴨媽媽游過(guò)來(lái)說(shuō):“嘎嘎，嘎嘎，回家嘍，咱們回家嘍！”小鴨們說(shuō)：“嘎嘎，嘎嘎，我們回家嘍，回家嘍！”小鴨子們梳理梳理各自的羽毛，愉快的跟著鴨媽媽回家去了。第二天，鴨媽媽和鴨寶寶醒了，鴨媽媽說(shuō)：“嘎嘎，嘎嘎，我們出去捉魚(yú)吧�！兵唽殞殏儞渖戎岚颍d奮的說(shuō)：“嘎嘎，嘎嘎，好啊好啊。”于是，鴨媽媽帶著鴨寶寶們來(lái)到了昨天玩的地方。它們爭(zhēng)先恐后地跳進(jìn)了河里，認(rèn)真的`捉起魚(yú)來(lái)。一會(huì)兒，一只鴨子興奮的說(shuō)：“嘎嘎，嘎嘎，媽媽?zhuān)瑡寢屛易降叫◆~(yú)了，我捉到小魚(yú)了！”鴨媽媽說(shuō)：“你真棒！”在鴨媽媽的鼓勵(lì)下，鴨寶寶們紛紛捉到了小魚(yú)，河面上傳來(lái)一陣陣“嘎嘎嘎，嘎嘎嘎”興奮的聲音。
用心聆聽(tīng)吧，動(dòng)物世界的聲音是多么豐富，多么有趣！
小學(xué)想象作文5
未來(lái)的衣服纖維具有抗水性。雨水滴在衣服上，能順著衣服滑下去。如果穿上這樣的衣服，外出的時(shí)候不用帶雨具。這種衣服還能在不同的光彩的光線下照射下或不同溫度的地方變換色彩。今天是天藍(lán)色的，明天就變成粉紅色，多么有趣�。�
未來(lái)的衣服還不用洗絳呢！這種衣服不的.面料上涂著一層化學(xué)污劑，這種污劑不會(huì)污染環(huán)境，對(duì)人體也毫無(wú)還處。工人叔叔、阿姨們要是穿上這工作服，臟東西就不會(huì)粘到他們的衣服上了，這樣就免去了洗衣服的幸苦。這種衣服的布料也很耐用，不會(huì)被釘子。鐵絲等物掛爛。
未來(lái)的衣服還會(huì)發(fā)出各種花的香味。與白色的衣服會(huì)發(fā)出梨花的香味，黃色的衣服會(huì)發(fā)出菊花的香味，粉紅色的衣服會(huì)發(fā)出桃花的香味。還有深紅的、藍(lán)色的、青色的衣服等等，都會(huì)發(fā)出各種花的香味。這種香味對(duì)人類(lèi)可是還有好處呢！它能使人心曠神怡，身體健康。未來(lái)的衣服除了上面所介紹的優(yōu)點(diǎn)外，還可以變大變小，冷熱隨調(diào)。當(dāng)然，未來(lái)的衣服一定比現(xiàn)在的衣服更漂亮。
未來(lái)的衣服真是太奇妙啦！
小學(xué)想象作文6
期末考試就要來(lái)臨，我4年級(jí)的學(xué)習(xí)也就要結(jié)束了。
每天一回家，我就在桌子上開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完作業(yè)吃完飯，就讀英語(yǔ)，讀完英語(yǔ)又讀語(yǔ)文。這天我回家又坐在桌子上準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)，但我做了一個(gè)白日夢(mèng)，要是我是只蜜蜂多好��！整天在花園里聞著花的清香，還可以吃到好吃的蜂蜜，整天自由自在，和伙伴們?cè)诨▓@里開(kāi)心的玩耍，人類(lèi)還稱(chēng)蜜蜂是“勞動(dòng)大使”。這時(shí)，一只小蜜蜂出現(xiàn)在我眼前，它說(shuō)：“你可別以為蜜蜂的生活可真是這樣，我們“勞動(dòng)大使”的稱(chēng)號(hào)可不是白來(lái)的，你們的期末考試還不如在一個(gè)花園里的一只蜜蜂，它要不辭辛勞的采成千上萬(wàn)朵花，一天24小時(shí)忙碌不停地不休息的采花，雖然非常辛苦，但這是我們的生活，這是我們的工作，也是我們的'責(zé)任，我們心里都想著：這樣采花，減少了我們很多休息的時(shí)間。可我們又換個(gè)念頭想一想：如果不采蜜，我們又怎么生活呢?如果不采蜜，我們又怎么讓自己的子孫后代生活下去呢?我們?nèi)桃蝗滩灰簿瓦^(guò)來(lái)了嗎？你也是這樣，期末考試也就是你的事情，期末考試只有這幾天了，如果考好了，你一個(gè)暑假不也就快樂(lè)嗎？”
小學(xué)想象作文7
未來(lái)的車(chē)會(huì)是什么樣子的呢？它能帶給方便、環(huán)保又能代替人去完成人的夢(mèng)想，你們不知道吧！就讓我來(lái)告訴你們吧！
雖然現(xiàn)在的車(chē)為人們出行而帶來(lái)了方便，但也給環(huán)境帶來(lái)了污染；可我發(fā)明的這輛車(chē)，不僅可以帶來(lái)環(huán)保，還可以有許多功能。這輛車(chē)的動(dòng)力是靠水，只要滴上幾滴水就可以行上千米的路程，不會(huì)對(duì)環(huán)境有任何污染。
汽車(chē)上有紅、黃、藍(lán)、綠、粉、紫六個(gè)按鈕，當(dāng)你堵車(chē)了，車(chē)走不過(guò)去，只要摁一下紅色按鈕，汽車(chē)就能飛過(guò)去；如果你想下水探險(xiǎn)的話，你只要摁一下藍(lán)色按鈕，汽車(chē)就會(huì)帶你去。假如有一條大鯊魚(yú)來(lái)了，不用緊張，因?yàn)槟禽v車(chē)有保護(hù)系統(tǒng)，如果你實(shí)在不放心，可以按一下黃色按鈕，你想變什么樣，就可以變什么樣。如果你出去玩迷了路，可以摁一下綠色按鈕，告訴它你要去哪兒，它就會(huì)顯示向左，還是向右指示，這樣就不會(huì)迷路了；如果你駕駛的很累，你可以摁下粉色按鈕，并告訴它想去哪里，這輛車(chē)就會(huì)自動(dòng)駕駛；如果你想躺下來(lái)睡覺(jué)，沒(méi)問(wèn)題，只要按下紫色按鈕，它立馬就變出一張床，你就可以舒舒服服地睡覺(jué)了。
這輛車(chē)還有著一種特殊的功能，它可以根據(jù)人的'心情變顏色，如果你心情不好的話是黑色，心情差的時(shí)候是藍(lán)色，心情好的話，立刻會(huì)變成紅色。
我們夢(mèng)想中的汽車(chē)不僅環(huán)保，而且操作方便，我們也不會(huì)為能源的缺乏而擔(dān)憂，不會(huì)為地球媽媽受到污染而痛心，只要我們努力學(xué)習(xí)，我們夢(mèng)想中的汽車(chē)不會(huì)離我們太遙遠(yuǎn)。
小學(xué)想象作文8
乳牙就要掉了，以前天天“掛”在嘴上，并未感到它有那么重要，一旦要掉了，日子卻有點(diǎn)麻煩。
每天看見(jiàn)了好吃的總不敢吃，只好把口水咽進(jìn)肚子里。終于有一天，我實(shí)在忍不住了，“闖”進(jìn)了“肯德基”的大門(mén)，點(diǎn)了份雞翅和“深海鱈魚(yú)堡”，我一口咬了下去，只聽(tīng)“咯”的一聲，一陣疼痛“竄”入了大腦，接著注入全身�！鞍�！”我慘叫一聲。原來(lái)我這一口竟咬到那一顆即將“下崗”的乳牙，而因那顆乳牙不想就這樣“下崗”便“鬧”起維護(hù)“牙權(quán)”的“罷工”VS“起義”。由于那顆牙過(guò)于頑固，所以我每天只能吃豆腐、粉絲、涼皮，每次看見(jiàn)雞鴨魚(yú)肉時(shí)，只能聞著香氣，咽著口水。
親愛(ài)的牙同志，你為什么還不掉呢？為什么呢？
最終那顆想“造反”的牙還是被我強(qiáng)行拔了下來(lái)。可誰(shuí)知牙掉下來(lái)的感覺(jué)也不好。
放學(xué)后一回到家，看到桌上放了一個(gè)削好的大蘋(píng)果，我本能的拿了起來(lái)，“咔嚓”一聲，我咬了一口，那種透心涼本該鉆進(jìn)心里，誰(shuí)知它卻鉆進(jìn)了牙齦里，那種痛又穿過(guò)大腦，“��！”我又慘叫了一聲。
牙掉了后說(shuō)話還真漏風(fēng)，話也說(shuō)不清了，笑時(shí)也要緊緊抿住嘴。這時(shí)我才明白生活中的許多東西，又何嘗不是如此呢？越是重要，我越是忽略了它的`存在，越是珍貴的東西，我們?cè)讲欢谜湎�，一旦失去了，才想起它的價(jià)值。
親愛(ài)的牙同志，你為什么還不長(zhǎng)出來(lái)呢？為什么呢？
小學(xué)想象作文9
我眷戀家的舒適，也喜愛(ài)周游世界。如果我的房子可以漂移，那該多好啊！下面就來(lái)談?wù)勎依硐胫形磥?lái)集科技、美觀、舒適為一體的房子吧！
瞧！無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天上懸浮著一座精美別致的圓柱形房子。整幢房不是由鋼筋水泥建筑而成，而是使用了一種高科技超薄塑料，非常堅(jiān)固結(jié)實(shí)。雪白的屋頂好像松松軟軟的棉花糖，在陽(yáng)光的照耀下變得溫暖，變得潔凈。碧綠碧綠的爬山虎繞著塑料墻壁往上爬，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，房子就像一枚螺絲。也許你會(huì)問(wèn)，這么輕的房子，不怕被風(fēng)刮跑嗎？這你盡可放心，它呀，有著獨(dú)特的.功能：只要一按門(mén)后的“著地”鍵就風(fēng)吹不跑，雷打不動(dòng)了，這靠的是地球這個(gè)大磁場(chǎng)，只要一著地，就像磚瓦房一樣牢牢地釘在地上。如果你想去哪里，只要對(duì)著門(mén)后的“漂移”鍵說(shuō)出地址，它就會(huì)自動(dòng)飄過(guò)去了。
房子的門(mén)像有眼睛似的，只有主人認(rèn)識(shí)的人才能進(jìn)。當(dāng)然，小偷一定是進(jìn)不去的。進(jìn)了門(mén)，只見(jiàn)墻上的裝飾畫(huà)是用口香糖紙、廢棄的彩紙等廢紙制作而成的。而桌子、椅子、衣柜、書(shū)櫥、床都是充氣塑料做的，柔軟舒適。整座房屋中沒(méi)有電燈，只靠那高科技超薄塑料將陽(yáng)光分解成柔和的光芒照亮房?jī)?nèi)的所有角落。這塑料還會(huì)聚集儲(chǔ)存陽(yáng)光供陰雨天時(shí)使用呢！
這就是我夢(mèng)想中的未來(lái)房子，它讓我像小鳥(niǎo)一樣自由自在，讓我游遍世界各地，我愛(ài)它！
小學(xué)想象作文10
在22世紀(jì)，教室已經(jīng)和21世紀(jì)完全不同了。它之所以給人們提供方便，是因?yàn)?2世紀(jì)的教室已經(jīng)變成了全自動(dòng)多功能的。
這個(gè)教室很漂亮！外面是用粉色的油漆來(lái)刷的，陽(yáng)臺(tái)是用白色的油漆來(lái)刷的。給人一種很溫馨的感覺(jué)。里面也是用粉色的，白色的窗框，給人一種很靜寂的感覺(jué)。為什么說(shuō)它很靜寂呢？那是因?yàn)樵谶@里上課的小學(xué)生都很文靜，所以才使屋子變得安靜。這個(gè)教室大約有100平方米那么大，幾乎有一個(gè)小操場(chǎng)的一半兒大了！
這個(gè)教室除了很美觀，很溫馨外，這個(gè)教室還有許多讓人出乎意料的功能呢！下面就請(qǐng)聽(tīng)我一一道來(lái)。首先，這個(gè)教室可以讓學(xué)生們讀書(shū)寫(xiě)字做到三個(gè)一。如果學(xué)生們的坐姿不正確。這個(gè)教室就會(huì)伸出一只透明的'手，輕輕地幫同學(xué)扳過(guò)來(lái)。這一過(guò)程完全不會(huì)影響到其他同學(xué)的學(xué)習(xí)，因?yàn)楸话庹说耐瑢W(xué)根本不會(huì)發(fā)出任何聲音的，而那只透明的手做這件事的時(shí)候也是無(wú)聲的。這個(gè)教室的學(xué)生總是坐姿端正。
接著，這個(gè)教室會(huì)給來(lái)這里上學(xué)的學(xué)生都免費(fèi)發(fā)一個(gè)一摸一樣的書(shū)包，當(dāng)然，這書(shū)包也是全自動(dòng)多功能的，所以背起來(lái)很輕便。還會(huì)給同學(xué)們發(fā)幾本一模一樣的書(shū)本，一模一樣的文具盒，一模一樣的學(xué)習(xí)全自動(dòng)多功能教室的優(yōu)點(diǎn)說(shuō)也說(shuō)不盡，數(shù)也數(shù)不清，希望你們都有機(jī)會(huì)來(lái)這個(gè)教室體驗(yàn)一下。用具，一模一樣的課外書(shū)，并且都分門(mén)別類(lèi)地放好。
全自動(dòng)多功能教室的優(yōu)點(diǎn)說(shuō)也說(shuō)不盡，數(shù)也數(shù)不清，希望你們都有機(jī)會(huì)來(lái)這個(gè)教室體驗(yàn)一下。
小學(xué)想象作文11
相信你們都見(jiàn)過(guò)“極品飛車(chē)”，但是你們見(jiàn)沒(méi)見(jiàn)過(guò)“極品飛豬”呢？這可不是一頭一般的豬，那時(shí)一頭神豬，是豬類(lèi)的偶像！
“豬頭豬腦豬身豬尾巴從來(lái)不挑食的乖娃娃每天睡到日曬三桿后從不刷牙從不打架”這是豬之歌里的歌詞，聽(tīng)了這首歌都會(huì)感覺(jué)到豬的可愛(ài)，更何況，豬本來(lái)就很可愛(ài)！我這里的`豬更可愛(ài)！
海陸空，他樣樣精通。海，“水下潛水器”是它的三分之一，像救人、演習(xí)、觀海……我重點(diǎn)說(shuō)一下“救人”�！氨汤埂眮�(lái)到了我國(guó)，海邊的大浪一個(gè)一個(gè)地向海邊撲來(lái)，人們自然要多加小心。但是如果不小心被無(wú)情的浪花卷到海里，那不用擔(dān)心，有“極品飛豬”在。他會(huì)奮不顧身的沖向大海，打開(kāi)“水下潛水器”，豬就可以在水下走了！他會(huì)沖到人落難的地方，讓他鉆入“極品飛豬”的肚子里，（豬的肚子應(yīng)該很大）以最快的速度沖上岸。營(yíng)救計(jì)劃成功！
陸，“強(qiáng)力推進(jìn)器”，（有點(diǎn)像“四驅(qū)兄弟”里面?zhèn)�“強(qiáng)力推進(jìn)裝置”）在陸地上行駛比光速還快，能瞬間到任何地方救人。又說(shuō)到救人上了，他會(huì)以比光速還快的速度沖過(guò)去，騎在被上，（這下不用鉆到肚子里了）回到家！
空，更不用說(shuō)了，“火箭推進(jìn)器”，跟“強(qiáng)力推進(jìn)器”差不多，只是可以上下擺動(dòng)，行駛速度什么都差不多。這個(gè)救人也可以，不過(guò)他還有一個(gè)更重要的功能，就是給飛機(jī)添加燃料的！
小學(xué)想象作文12
披著早晨第一縷微曦走出門(mén)，就被新鮮的空氣熱情擁抱住了。從空氣中能感到露水留下的潮濕，真舒服。
一改平日三五成群去游玩的習(xí)慣，只提一個(gè)竹籃，開(kāi)心地去拜訪我的`親人們。
大地祖母鋪出一條小徑，帶著我向前走，我聽(tīng)話地跟著祖母。她是一位慈祥的老人，盡心養(yǎng)育著子女們。在歲月的摩擦下，在許多的勞累中，她毅然盡心地照顧著大家，從不顯疲態(tài)。大地祖母，您雖蒼老，但在我們眼里，您永遠(yuǎn)是青春健康的。
大地祖母把我?guī)У搅诵∠⒁躺砼�。寵物小魚(yú)蹦出了水面，向我打招呼，一擺尾，忽然又不見(jiàn)了。阿姨邀我喝茶，她微微笑著，水草頭飾輕擺，石塊項(xiàng)鏈微顫，散發(fā)著無(wú)法抵擋的魅力。
喝完茶，我向旁邊走去。那里有一片樹(shù)林。里面有我的兄弟姐妹們。我一面走，一面愉快地和他們打招呼：嗨！松樹(shù)哥哥，你身子挺拔，四季如一，真可以算得上是健康的代表。嗨！柳樹(shù)姐姐，你披散一頭柔順的長(zhǎng)發(fā)，它們時(shí)不時(shí)被風(fēng)吹起，再加上你婀娜的身姿，獲得“最美麗”小姐的稱(chēng)號(hào)也當(dāng)之無(wú)愧吧！嗨！桃樹(shù)妹妹，你什么時(shí)候把桃子頭飾換成花苞頭飾啦？嗯，你是榕樹(shù)弟弟吧？這么矮可不行哦，你要加油長(zhǎng)，長(zhǎng)成你爸爸那樣的大樹(shù)，為人們擋風(fēng)擋雨。
走出樹(shù)林，彩蝶舅舅和彩蝶舅媽在空中翩翩起舞，我從他們身上看到了幸福的含義；樹(shù)苗寶寶映入我的眼簾，他正向上挺著，我體會(huì)到了渺小的幸福。他們告訴我這是他們生活的精髓。
小學(xué)想象作文13
在未來(lái)的十年里，發(fā)明家發(fā)明了多功能書(shū)包，說(shuō)起書(shū)包，每天上學(xué)，我們都要背著一個(gè)沉重的書(shū)包，就像背了個(gè)大石頭一樣，特別是去秋游時(shí)，想多帶一點(diǎn)東西，可又怕背不動(dòng)，發(fā)明家終于發(fā)明了多功能書(shū)包。
這種書(shū)包可有很多功能，左邊有個(gè)紅色鍵，你只要一按，它立刻縮小，你可以把它放進(jìn)你的口袋里，這樣就輕松多了。右邊有個(gè)黃色鍵，如果你碰到了壞人，一按它，書(shū)包會(huì)把現(xiàn)場(chǎng)信息發(fā)給機(jī)器人，它會(huì)馬上報(bào)警。
當(dāng)你在野外迷路時(shí)， 只要按一下藍(lán)色鍵，書(shū)包就會(huì)顯示出一張地圖，地圖上會(huì)用紅點(diǎn)標(biāo)出你在的地方，用綠色標(biāo)出的是你要走的路線。書(shū)包右邊有一個(gè)黑色鍵，如果你走累了，可以輕輕 按一下，馬上書(shū)包兩邊有一對(duì)翅膀，帶你飛到學(xué)校，你只要一說(shuō)停，它就馬上停下。書(shū)包右下角有一個(gè)粉色鍵，要是下雨時(shí)，你一按，它就幫打傘，不用自己打傘。
要是你想去冒險(xiǎn)，你的.書(shū)包會(huì)給你照明，如果有機(jī)關(guān)，它會(huì)保護(hù)你，不會(huì)讓你受到傷害的。
如果你睡不著，可以按一下青色鍵，它就馬上會(huì)講故事給你聽(tīng)，它一個(gè)晚上都在床邊陪著你。
如果你覺(jué)得太累了，你按一下書(shū)包上淺綠色鍵，它馬上幫你按摩，可舒服了。
如果你去滑冰，它會(huì)教你方法，不但不會(huì)讓你摔倒，而且只要10分鐘就能學(xué)會(huì)。
如果你學(xué)騎自行車(chē)，書(shū)包會(huì)呼叫機(jī)器人來(lái)教你，不用花5分鐘就能學(xué)會(huì)，機(jī)器人會(huì)教你所有的方法，如果還學(xué)不會(huì)，機(jī)器人會(huì)請(qǐng)專(zhuān)家來(lái)教你。
發(fā)明家發(fā)明的書(shū)包不錯(cuò)吧!
小學(xué)想象作文14
去往學(xué)校的路上，你的Ipad突然又播放了一遍你剛剛聽(tīng)過(guò)的那首歌。想象一下，打一個(gè)響指就可以跳過(guò)這首歌，或者聽(tīng)到喜歡的歌曲時(shí)，輕拍一下手腕就可以把音量調(diào)大，是不是很奇妙？
時(shí)光飛逝，夢(mèng)一般二十年過(guò)去了，我正在手術(shù)室里做皮膚上的芯片植入手術(shù)，這種芯片可神奇了，它使皮膚擁有兩種特異功能。
瞧！我一摸左手的大拇指 ，左手手心的皮膚上就跳出一個(gè)鍵盤(pán)。我熟練地操縱著鍵盤(pán)，順利地畫(huà)出了各種各樣風(fēng)格不一的'建筑設(shè)計(jì)圖。有了它，我再也不用帶電腦了。如果我想聽(tīng)音樂(lè)，一摸食指，周杰倫的《龍卷風(fēng)》便在耳畔響起。我輕輕地打個(gè)響指，就跳到了下一首，在手背拍一下就暫停，手心拍一下就關(guān)機(jī)了。拍打不同的部位，功能也不同，這種“皮膚輸入”既奇妙又有趣吧?
“皮膚變色”就更令人拍手叫絕了，它會(huì)隨著環(huán)境變換顏色，像變色龍一樣。當(dāng)我們來(lái)到沙漠，皮膚就呈現(xiàn)出沙礫般的金黃色；當(dāng)我們來(lái)到大海邊，就呈現(xiàn)出海水般的深藍(lán)色；當(dāng)我們來(lái)到樹(shù)林里，就呈現(xiàn)出樹(shù)葉的翠綠色或火紅色……敵人的導(dǎo)彈即使有神眼會(huì)跟蹤也無(wú)濟(jì)于事。我們要發(fā)動(dòng)攻擊，怎么辦呢？這時(shí)，皮膚變得透明了，整個(gè)人成了隱形人，像火箭般來(lái)到敵方，搗毀敵人的基地，把敵人一掃而光。從此，再也沒(méi)有人心懷鬼胎，世界變得和平，變得美好了！
“丁零零”一陣鬧鐘鈴聲把我叫醒了，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)��！我希望這個(gè)夢(mèng)會(huì)實(shí)現(xiàn)，更希望實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)的人是我。
小學(xué)想象作文15
我們是祖國(guó)的花朵，老師是辛勤的`園丁，但本班語(yǔ)數(shù)兩個(gè)園丁關(guān)系可不怎么融洽，老是爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去。并分“明爭(zhēng)”、“暗爭(zhēng)”兩大類(lèi)，先說(shuō)第一類(lèi)。
第一類(lèi)：明爭(zhēng)。
事件一：數(shù)學(xué)老師搶語(yǔ)文老師的課。
發(fā)生時(shí)間：語(yǔ)文老師上課前。
爭(zhēng)奪手段：賴(lài)皮。
早讀結(jié)束后，語(yǔ)文老師正要講課，只見(jiàn)數(shù)學(xué)老師大搖大擺地走進(jìn)來(lái)，將書(shū)往講臺(tái)桌上一放，賴(lài)著不走了。語(yǔ)文老師氣地目瞪口呆，和數(shù)學(xué)老師爭(zhēng)論到上課好久，才忿忿地“撤”走了。數(shù)學(xué)老師攻擂成功！
事件二：語(yǔ)文老師搶數(shù)學(xué)老師的課。
發(fā)生時(shí)間：數(shù)學(xué)老師上課前。
爭(zhēng)奪手段：法律手段。
數(shù)學(xué)老師上完了搶來(lái)的課，正要上她
數(shù)學(xué)老師搞笑，當(dāng)然比呼吸還簡(jiǎn)單，而且“壇壇是好酒”，老是拿我們班姓耿小矮子的開(kāi)涮，給他起了個(gè)外號(hào)，叫“耿大豆”。真是笑歪我也�。�！
暗爭(zhēng)結(jié)果：數(shù)學(xué)老師勝利！
真是奇怪，語(yǔ)文老師和數(shù)學(xué)老師為什么總是爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去呀？左思右想，這都是因?yàn)槲覀儼�！原�?lái)禍根就是我們！
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