二年級想象作文
無論是在學校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的二年級想象作文,歡迎大家分享。
二年級想象作文1
20xx年的我已經(jīng)成了一個有名的發(fā)明家!
我發(fā)明了一輛汽車。除了擁有現(xiàn)代車的所有功能,它還擁有百科資料,可以智能搜索,智能聊天。這些還都是小菜一碟。它最與眾不同的是車上的`三顆按鈕。你可別看它不起眼,功能可大著呢!當你和朋友想去大海探險的時候,可以按一下藍色按鈕,汽車可以變成潛水艇,在海里自由自在的游來游去。如果你想要去天上跟小鳥玩,就可以按一下黃色按鈕。汽車就會變成飛機,你就可以跟小鳥開開心心地玩了。還有,如果你發(fā)生了緊急情況的時候,就可以按下紅色按鈕,救援隊馬上來幫你排解困難。
朋友們,你們覺得我創(chuàng)造的汽車怎么樣呢?
二年級想象作文2
2008年奧運會將在北京舉行。到時候會是什么樣子?請乘坐“時光快車”跟隨我到2008年的北京。
看,開幕式開始了!嗯?主持人是孫悟空!誰也不知道他是從哪里來的',就跳到球場中央,東張西望,對著我扯了一根手指,變成了麥克風。只聽見他喊“第29屆奧運會開幕!”數(shù)百只小猴子從四面八方?jīng)_到舞臺上,饒有興趣地表演中國功夫。觀眾被笑聲逗樂了。
猜猜誰點燃了火炬?哈哈,你猜不到!仔細看,那不是小哪吒嗎?我看到他扔混絲,扔干坤圈,踹熱輪,用火槍指著火炬臺。三個寶寶一起圍著火炬臺轉(zhuǎn)了三圈,“哭”了一聲,火炬點燃了。
比賽一開始,中國運動員奮力拼搏,跳水、體操、乒乓球等項目的金牌全部被中國奪得。最可喜的是足球也奪冠了,金牌總數(shù)達到58枚,宇宙第一!
嗯,老人催促我們回去。有人問我“你怎么去的奧運會?”因為,四年過去了,我已經(jīng)是《奧運快報》的大記者了!
二年級想象作文3
可能,人生中許多沒見過的東西有很多。但是,即使沒有真真正正見過就不能想象嗎?能!而,在我想象中的彩虹的是五顏六色、可以撲捉得到的,但那僅僅只是想像而已。但,那一年……
我和好朋友一如既往的騎著單車回家,這時,突然下雨了,我看了看天空抱怨道:太陽都還在,為什會下雨了,難道下太陽雨了?好朋友就說:如果下太陽雨的話,就不用怕了,它下一下就停了。正如她說的,過了沒多久邊停了。我望了望四周,忽然覺得好美哦!樹葉撐著點點露珠,花朵似乎在炫耀雨兒給它穿上的新衣裳,公路上的泥巴早被清洗得一干二凈,天空是藍藍的,沒有一朵云兒,正在觀察天空的我被一道美麗的'彩虹給吸引住了,沒錯,是一道真真正正的彩虹~~我驚訝極了~~它高高地聳立在山上,看似騰云駕霧般飄渺,卻如同輕紗般柔軟
至今,仍然覺得好不真實,不過我真真實實的看見了彩虹,這應該是我美好的回憶吧!
二年級想象作文4
光陰似箭,日月如梭,如今已經(jīng)穿越啦20xx年,現(xiàn)在的房子已經(jīng)不會受到外界的干擾,房子上安裝上啦紅色按鈕、藍色按鈕、綠色按鈕。這這些按鈕各有自己的用處。
紅色按鈕有抗災的功能,藍色按鈕有清新空氣的功能,黃色按鈕有自動干家務活的.共能,比如紅色按鈕,紅色按鈕,如果發(fā)生火災,你不用逃走,因為這些墻壁都是用特殊材料制成,你只要按一下紅色按鈕,房子周圍馬上會噴出水來,火馬上就會滅啦。
藍色按鈕是在空氣污染的時候用的,因為現(xiàn)在的空氣時常會污染,所以現(xiàn)在的空氣必須在污染之前把空氣清晰一遍。
黃色按鈕會做飯,每當我們吃飯時我們只要按一下黃色按鈕,一個機器人就會把會做的飯給我們看一下有西餐,有水果你想吃什么都可以吃。這個按鈕還有很多的用處呢……
真希望這些馬上實現(xiàn)呀!
二年級想象作文5
下午陽光明媚,山貓豆豆和小野豬嘟嘟從山頂?shù)乃{房子旁走過,山貓豆豆小野豬嘟嘟他們都想知道里面的'有什么東西,可又不敢進門看,只好猜了。小野豬嘟嘟猜那里面是一個很矮很矮的老爺爺,還有很多軍隊保護著那位爺爺,山貓豆豆猜那里面是一個很可怕的巫婆,沒過多久,他們倆吵起來了,就在那天晚上,山貓豆豆跑到山頂?shù)乃{房子那里去,他一扭門發(fā)現(xiàn)門是開的,里面沒有人,就認真的掃起地來。很久過后,他聽見外面有個聲音“快,快,快”,他往窗外一看,原來是小野豬嘟嘟傳來的聲音,他往門外走。小野豬嘟嘟剛跑到門外就被東西攔住了,他看了看,發(fā)現(xiàn)原來是山貓豆豆,山貓豆豆跟他說:“我一開門時發(fā)現(xiàn)那里面沒有人,就認真的掃起地來啦!毙∫柏i嘟嘟說:”我夢見你被軍隊抓了!,我就被嚇醒了,我跑到你房子那里一看,你不見了,就以為你真的被抓,所以我就跑過來藍房子看看。 “山貓豆豆開玩笑道:”我以為你也被抓了呢!“
二年級想象作文6
10年后的我將是一名畫家和音樂家。
今天早上我去參加樂器演奏會,我演奏的`是一首貝多芬的“獻給愛麗絲”,博得了觀眾朋友熱烈的掌聲。動聽的音樂從掌聲開始了,我入神地彈著鋼琴。彈完以后,觀眾們強烈要求再彈一首,盛情難卻我直好再彈一首小奏鳴曲第三樂章,大家贊不絕口。我下臺了,主任說:“小楊,干得不錯,不錯!”許多人采訪我,許多人找我簽名,還有許多。這種滋味爽極了!
當我開著車,正在回家的路上,手機響了我連忙接電話:“喂?”“喂?是楊小姐嗎?我是位需要你的畫的人,我才搬家,就差您這一幅畫了,您能幫我畫嗎?”“行!請問您家住哪兒?”“我家住!蔽业搅四莻人家,給她畫了一幅荷花,一會兒就畫完了。我回家看了看電視,或打了打電腦、看了看雜志。就睡了。
我認為當一名音樂家真好,能給大家奉獻最動聽的曲子;當一名畫家也好,能畫上世界上最美的畫。我要超過貝多芬那一些畫家和音樂家!
二年級想象作文7
我想發(fā)明未來的汽車。
未來的汽車是很神奇,里面有7個按鈕,分別是:紅、黃、藍、綠、白、黑、粉七種顏色。
當你想飛上空中看景色多漂亮時,只要按一下紅色按鈕,就可以像飛機一樣飛在空中。當你想到海底下面時,只要按一下黃色按鈕,就可以在海底下面看到成群結隊的小魚在歡迎你們。當你累了不想開汽車,只要按一下藍色按鈕,就可以啟動無人駕駛系統(tǒng),這樣你就可以舒服地睡著到目的地。當你覺得汽車里空氣不好的'話,只要按一下綠色按鈕,就可以自動過濾出新鮮的空氣。只要按一下白色的按鈕,就可以在車上聞到一陣陣淡淡的清香,也可以在車窗上看到百花齊放的景物。黑色的按鈕是最特別,在你腦海中想到什么,汽車就能變出什么。粉色的按鈕是可以啟動車里的機器人為你服務的,比如你想喝水的話,汽車里的機器人就會倒給你。
雖然現(xiàn)在還沒有這種多功能的汽車出現(xiàn),但我們平時只要多動一下腦子,就一定可以發(fā)明特別,有意思的東西。
二年級想象作文8
每個人都會有崇高的理想,希望長大以后能夠成為一名教師,醫(yī)生或畫家……,當然我也不例外。
假如我是一名教師,我會像蠟燭一樣,竭盡我的全力教會學生學習,教會他們做人的道理。我會平等地看待每一個學生,即使學生犯了錯,我也不打罵他們,而是像媽媽一樣耐心地教育。
假如我是一名醫(yī)生,我會憑我高超的技術,努力救治每一個病人,哪怕還有一點點希望,我了不會輕易放棄。我會認真對待每一個病人,即使是一分錢沒有的.窮人,我也會一視同仁。
假如我是一名警察,我會練就一身的本領,像黑貓警長一樣,認真履行自己的職責,為了大家的安全,我夜以繼日的工作著,一刻也不放松,無論是誰危害了別人,我都不會心慈手軟。
怎么樣,我的工作還不錯吧。
二年級想象作文9
盼望著,盼望著,全世界勞動爭取自由的紀念日,我們學生可以放松緊張的學習氣氛的娛樂日子——“勞動節(jié)”,終于到來了。
最近,我正愁“五一”沒什么好娛樂的,隆昌物業(yè)便貼出了有關“慶五一,迎”的活動,我勸說爸爸也去報名參加,也許還能拿個一等獎回家哩!爸爸最終欣然地答應了。
5月3日8點左右,隆昌小區(qū)就熱鬧起來,參加活動的、前來觀光的人們都穿著節(jié)日的盛裝,絡繹不絕的來到這里,鑼鼓聲、鞭炮聲、歡樂聲此起彼伏,整個小區(qū)一片沸騰,一派節(jié)日的歡樂氣氛。8點30分左右,小區(qū)廣場上鞭炮齊鳴,煙花帶著一種濃郁的歡樂沖向云霄,在天空中爆發(fā)出他沉寂已久的'快樂。喇叭吹起,小鼓敲起,音樂奏起,秧歌隊伴著震耳欲聾的鑼鼓聲舞起來了,火花一樣,是閃射的瞳仁;驟雨一樣,是急促的鼓點;霓裳一樣,是歡樂的舞步。
二年級想象作文10
我想象有一間神奇的教室,它可以幫我們做各種各樣的事情,接下來我給大家介紹一下我想象中的教室是什么樣的。
首先我想教室前面的黑板旁邊有一個黃色的小按鈕,這個按鈕的作用是可以幫老師、同學們擦黑板。
然后旁邊是紅色的小按鈕--按下它便可以幫老師在黑板上做老師準備好的筆記。
然后是藍色的小按鈕,如果老師有一天有事沒辦法給我們孩子們講課,按下小按鈕告訴它需要給我們孩子們講課的'內(nèi)容和幾月幾號,他就可以在那一天替老師給孩子們講課。
其次是一般教室里會有衛(wèi)生角,衛(wèi)生角旁邊有一個綠色的小按鈕,每當同學們放學以后,老師按下它就可以把教室打掃的干干凈凈。
最后教室的后面有一個紫色的小按鈕,這個按鈕有語音的功能,如果有同學有心事不開心的話可以跟它說一說,它有可能會幫你解決哦!
我的想象力是不是很有趣呢,你們喜歡我神奇的教室嗎?
二年級想象作文11
昨天晚上,我做了一個夢,夢見一個白胡子來爺爺送給我一瓶神奇的藥水,喝了它我就可以像孫悟空一樣會七十二變。
在睡夢中,我覺得我的肩上,慢慢長出一對羽毛翅膀,身上穿了一件雪白的長衣,頭上頂著閃閃發(fā)光的皇冠,我變成了一個天使。
我多想變成一個可愛的天使,飛上高高的藍天,在空中自由飛翔。還可以和小鳥一起比賽。我飛的有段快樂!
我多想變成一個舞蹈天使,從小到大我就很喜歡跳舞,夢想著自己在大大的舞臺上,跳著自己喜歡的舞蹈,能把快樂、幸福送給所有的人們。
我多想變成一個善良的'天使,如果有人躺在病床上,我會幫他把病魔驅(qū)走,讓他不再痛苦。我還想飛到旱災地區(qū),給受災的人們送去清甜可口的泉水。
我將要展開翅膀飛呀飛,飛呀飛。我要飛到世界的每一個角落,讓全世界沒有呻吟的哭泣,只有和平和健康的人。
我是一個美麗的天使……
二年級想象作文12
我想發(fā)明一種充氣式房子。房子的表面是用一種特殊的材料制作的,任何銳利的.東西都不能割破它。
這種房子的形狀可多樣了,有的如水果,有的像蔬菜……奇形怪狀的。它們的顏色也是五彩斑斕的。
充氣房子不但漂亮而且安全性很高。孩子們在房子里蹦啊跳啊,
家長們可以放心,絕對不怕摔傷。如果有小偷來偷東西,只要小偷觸碰到房子,房子的表面就會伸出兩只“手”緊緊地夾住小偷,不讓他逃跑。充氣房子還很神奇,如果遭遇洪水或地震,只要按下房子上的綠色開關,它就會慢慢膨脹,浮上半空,等險情過去,它又會縮小下降回來。
我相信我發(fā)明的這種房子一定會深受小朋友的喜歡。
二年級想象作文13
一天,淘氣的雨娃娃從烏云媽媽的懷抱里醒來,它說:“媽媽,我想要出去玩!眿寢屝χf:“去吧,孩子!
于是,它就高高興興地背著風哥哥的'降落傘下去了。
“沙沙沙,沙沙沙”,它落在了一把雨傘上,因為沒站穩(wěn),一不小心,滑了一跤。這次落在了車窗上,它想看看司機長什么樣子,于是東瞧瞧,西看看。可還沒等它看清楚呢,就被彈到了花瓣上。
雨娃娃對小花說:“吸收我吧,吸收我吧,那樣你就能長得更美了!毙』ㄕf:“行!毙』ê茸懔怂,露出了燦爛的笑容,雨娃娃也高興極了。雨娃娃順著花瓣落到了小草上,它又對小草說:“吸收我吧,吸收我吧,那樣你就能長得更綠了!焙韧晁男〔菅绷,精神更好了!
過了很久,太陽公公出來了,它把雨娃娃變成了水蒸氣送回天上去了。雨娃娃笑瞇瞇地說:“這次旅行真開心,下次我還要下去玩!
二年級想象作文14
現(xiàn)在的教室有太多的不方便,比如橡皮掉了找起來很麻煩,后排的同學看不清大屏幕上的字,有的同學沒做作業(yè)卻說忘在家里了……
未來的教室變寬敞了,可坐100多名同學,那有沒有解決學生的各種不方便呢?讓我們?nèi)デ魄瓢伞?/p>
后排的同學看不見,有新招———桌上有顆藍色按扭,它是用無線連接到大屏幕,只要輕輕按下去,大屏幕就會展現(xiàn)在你眼前。
橡皮等文具掉了,找不著怎么辦呢?教室里多了個忙碌的機器人,它能在短時間內(nèi)制造出你想要的.東西,制造出的東西質(zhì)量好,不容易損壞。
學生在學校說謊怎么辦?其實只要一到教室門口,有個聲音就會響起————“通過”或“說謊”,這聲音從哪來的呢?原來門口有個微型探測頭,它可以知道同學昨晚作業(yè)有沒有完成,高明吧!
這就是未來的教室。
二年級想象作文15
房子是用一種輕質(zhì)、高強的材料做成的,有臥室、客廳、陽臺、書房等等。房子整體性非常好,結構非常堅固,就像是一座特別大的石室,不會因為地震、臺風、暴雨,而影響房屋。房屋與地基是用一種高效的膠水粘結起來,膠水的粘性就像兩塊大磁鐵一樣,按操作臺上紅色按鈕,就是異極,相互緊緊地粘結在一起;按綠色按鈕,就會自動分開,如果再按“起飛”的黃色按鈕,房子就會伸出兩片翅膀,開往設定好的地點,行程中絕對不會碰到其他的“飛房”,因為飛行高度、路線都是電腦聯(lián)網(wǎng)統(tǒng)一設定好的.,就像是打電話,除了撥打的電話以外,用其它卡的電話都無法聽到一樣。
當您需要短距離外出時,您可以按“陸地行駛”白色按鈕。房子下面就會伸出四只精美的輪子,路上不需要任何人駕駛,它是由衛(wèi)星導航系統(tǒng)控制的,按最近的路線行駛,如果按下青色按鈕,房子就可以安全的固定下來。
未來的房子多么可愛呀!讓我們一起努力學習,共同創(chuàng)造吧!
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