未來(lái)的想象作文(合集)

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的未來(lái)的想象作文6篇，希望能夠幫助到大家。

未來(lái)的想象作文 篇1

　　愛(ài)花大概是人的天性吧！我也喜歡花，究竟是什么花讓我著迷呢？那就是姹紫嫣紅的康乃馨，未來(lái)的康乃馨。

　　康乃馨是一種漂亮的花，現(xiàn)在，花朵都會(huì)凋謝。未來(lái)可不是這樣的了。

　　未來(lái)的花不會(huì)凋謝，在未來(lái)會(huì)出現(xiàn)一種粉紅色的康乃馨。這種花到春天，會(huì)綠油油的，在夏天這種花朵會(huì)生機(jī)勃勃地綻放，到了秋天花會(huì)漸漸的凋凌，可這種康乃馨不會(huì)凋謝，而會(huì)隨著時(shí)間的變化更加美麗，更加生氣勃勃，冬天這種花既能散出熱氣，還能花香噴鼻，小學(xué)生作文《未來(lái)的康乃馨》。

　　未來(lái)的康乃馨，不凋謝還能隨著溫度而變化。春夏季時(shí)，他會(huì)散發(fā)出絲絲涼意，讓已經(jīng)疲憊的你，感到輕松。到了秋冬季時(shí)，這種花不會(huì)散發(fā)涼氣，而是發(fā)出溫暖的熱氣，讓你舒服。

　　花如果在家里養(yǎng)著，那家里不用開(kāi)窗子了，而是由這康乃馨自動(dòng)產(chǎn)生的.清新空氣來(lái)供你呼吸。而且這種空氣不會(huì)被任何氣體污染，比如人們呼出的二氧化碳，這種氣體會(huì)被康乃馨吸收，然后過(guò)濾，在成為新鮮的氧氣，流放出來(lái)。

　　未來(lái)的康乃馨用處大吧！告訴你，康乃馨還可以治病呢！這種康乃馨一感到這個(gè)家里的人生病了，便會(huì)不知不覺(jué)的為這個(gè)人治病，這個(gè)生病的人，不會(huì)感到任何一點(diǎn)疼痛。

　　看！這樣的康乃馨是不是很方便呀！未來(lái)，不遠(yuǎn)了，這樣的花離我們也不遠(yuǎn)了。

未來(lái)的想象作文 篇2

　　上帝賦予了他能量，讓他在10個(gè)人的賽場(chǎng)上如入無(wú)人之境。他，就是林仁芳，一個(gè)打籃球特棒的同學(xué)。

　　小平頭，高高的個(gè)子，長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂，白白的臉蛋，看起來(lái)真是一副白面書生樣，但他憑著長(zhǎng)手臂和身高上的優(yōu)勢(shì)，在我班籃球界占有一大席地。

　　有一次，林仁芳、我和班上幾個(gè)籃球愛(ài)好者舉行了一場(chǎng)切磋賽。比賽一開(kāi)始，林仁芳就先聲奪人，搶到球后帶球在賽場(chǎng)上飛奔，速度越來(lái)越快，“呀”好樣的'，球進(jìn)了。在接下來(lái)的比賽中，林仁芳因右手中指被球擊中，威力大減，導(dǎo)致被對(duì)方追成平手，場(chǎng)上比分3：3。林仁芳不甘落后，他咬緊牙關(guān)，雙眉緊鎖，怒目圓瞪，雙拳緊握，一個(gè)箭步?jīng)_上前去，又一個(gè)漂亮的蓋帽加奪球。搶到球后的他似乎忘記了疼痛，緊縮的眉頭也舒展開(kāi)來(lái)，一舉突破對(duì)方道道防線，極速向籃筐“飛”去，他手中的球好像與他的手融為一體，快到籃筐下的他雙腳一彈，凌空而起，身體好幾秒停空，雙眼瞇成一條線，隨著一聲“嗨”，只見(jiàn)他雙手向前一推，“砰”，球擊中籃板后，在籃框邊轉(zhuǎn)了幾圈，落入框中�！疤�棒了，一個(gè)漂亮的三分球！”圍觀的同學(xué)高聲歡呼起來(lái)，隊(duì)員們個(gè)個(gè)驚得目瞪口呆，林仁芳終于笑了。在接下來(lái)的比賽中，他一次又一次地進(jìn)球，最終，我們隊(duì)以10：3的成績(jī)戰(zhàn)勝了對(duì)方，而林仁芳憑他高超的球技，一人奪得七分，為我隊(duì)獲勝立下了汗馬功勞。

　　上帝賦予了他能量，讓他在10個(gè)人的賽場(chǎng)上如入無(wú)人之境，超快速，超彈力，超能量，林仁芳，你真牛！

未來(lái)的想象作文 篇3

　�。玻埃常澳辏吃拢保度帐且粋�(gè)讓我終生難忘的日子。

　　“太好了，太好了！”我大聲說(shuō)著，因?yàn)槲业钠�車終于試制成功了！我迫不及待地跑上汽車，坐到駕駛室里。接著我開(kāi)著汽車來(lái)到大路上飛奔。

　　我不知不覺(jué)地開(kāi)著汽車來(lái)到了一座大山前面。高山擋住了我前進(jìn)的道路。不過(guò)你別著急，沒(méi)有關(guān)系的。我輕輕按了一下綠色的按鈕，汽車馬上變成了一輛鉆地機(jī)。它帶著我向高山中間鉆了過(guò)去。不一會(huì)兒，我就駕駛著鉆地機(jī)鉆出了大山，汽車一點(diǎn)損失也沒(méi)有，而大山又恢復(fù)了原來(lái)的樣子。鉆出了大山，我的`汽車就恢復(fù)了原來(lái)的樣子，它又繼續(xù)向前駛?cè)ァ?/p>

　　又往前駛了一會(huì)兒，我看見(jiàn)路中躺著一個(gè)人，原來(lái)是被汽車撞傷了。旁邊的人們急得不知道怎么辦才好。我立刻下車，把那個(gè)人抱起來(lái)放到自己的汽車?yán)铩Ｈ缓�，我按了一下紅色的按鈕。汽車一下子變成了一架飛機(jī)。我迅速駕駛著飛機(jī)來(lái)到醫(yī)院。在空中飛行的時(shí)候，我就通知了醫(yī)院做好搶救的準(zhǔn)備工作。等我的飛機(jī)一降落，醫(yī)院的救護(hù)人員就走過(guò)來(lái)抬傷者到急診室去搶救。由于送得快，那個(gè)人被救活了。這時(shí)，我提在嗓子眼上的心才放回了原來(lái)的地方。我就繼續(xù)駕車測(cè)試。

　　不一會(huì)兒，我開(kāi)著汽車來(lái)到了大海邊。我按了一下藍(lán)色的按鈕，汽車立刻變成了一艘潛水艇。我立刻駕駛著潛水艇進(jìn)入大海，很快就來(lái)到了大海深處。啊，兩旁都是珊瑚、各種各樣的魚……

　　也許你會(huì)說(shuō)你的汽車會(huì)沒(méi)有油，或者肚子餓了怎么辦？告訴你吧！我的汽車?yán)锩姘惭b了一種特殊的裝置，會(huì)利用太陽(yáng)能來(lái)制成汽油，生產(chǎn)食物的。所以我盡管開(kāi)車不用加油。如果肚子餓了，我只要說(shuō)一聲，它就會(huì)送來(lái)許多食品，還有水果、飲料……

　　海底世界游玩結(jié)束，我就駕駛著汽車回實(shí)驗(yàn)室去了。

未來(lái)的想象作文 篇4

　　早上，走在上學(xué)總是有各式各樣的垃圾積堆在道路的兩旁，就連草叢里，大樹(shù)旁都有著品種不一的垃圾，大多都是生活上的垃圾，像塑料，大小紙盒，廣告紙，泡沫塑料，飲料瓶子，和像廢電池，廢燈泡，過(guò)期的化妝品等等，都是危害空氣的一些垃圾。而這些垃圾想視而不見(jiàn)都不行，在馬路上，上學(xué)的路上隨處可見(jiàn)。這些垃圾嚴(yán)重危害到學(xué)生們的身體健康和呼吸著有毒的氣體，讓以后的空氣質(zhì)量有所改變。

　　我想象自己跑到垃圾桶里，而且所有的垃圾還會(huì)自己跑到屬于自己溫暖而充滿快樂(lè)的房子，這樣也就不會(huì)危害我們健康的身體和充滿綠意的大自然了。我的這個(gè)想法在未來(lái)真的實(shí)現(xiàn)了。有些人們?cè)跓o(wú)意中把手中的不需要的垃圾丟在了地下，但是這種狀況不但沒(méi)人提醒，并且越來(lái)越嚴(yán)重。垃圾呢？就像人一樣會(huì)找自己的家，還能變成清新芳香的.空氣，讓人們聞起來(lái)有種輕松的感覺(jué)。對(duì)于我們的健康就再也沒(méi)有什么危害了，但這一天是什么時(shí)候呢？話音未落，就有位叔叔很不自覺(jué)很不注重自己的形象，把自己喝完的飲料瓶子給丟到了地下，不過(guò)還好，好在飲料瓶子是自覺(jué)講衛(wèi)生的，自己跳進(jìn)了垃圾桶里面，這下這座城市又是清潔，干凈的了。再續(xù)想一下，要是瓶子跳到叔叔的手里，會(huì)不會(huì)叫沒(méi)有形象叔叔嚇一跳，不過(guò)瓶子真的做到跳到剛才丟垃圾叔叔的手里，但是這個(gè)“沒(méi)形象”的叔叔又把垃圾丟到了地下，瓶子并不服輸，又跳到他的手里吧，反復(fù)好幾次，直到“沒(méi)形象”的叔叔把垃圾丟到垃圾桶里，瓶子才安靜了。大家想知道原因嗎？那我就把這個(gè)秘密跟大家分享一下吧，那是因?yàn)檫@些垃圾都有一個(gè)自覺(jué)地感應(yīng)系統(tǒng)，他們只要感應(yīng)到誰(shuí)丟了垃圾就會(huì)直到把垃圾丟到垃圾桶里才算完事。有一些垃圾可以利用垃圾中的某一個(gè)元素，讓他們變成一棵棵能綠化空氣的樹(shù)苗，供我們種植。被污染過(guò)的就可以被這些綠茵茵的樹(shù)苗所感化就不會(huì)在危害環(huán)境了。我們也可以安全的生活在綠源的海洋了。

　　我相信未來(lái)的環(huán)境肯定是綠茵成片，沒(méi)有任何讓人看到就反感的垃圾了。在未來(lái)的世界里所有的人們都是有形象，有文明，講素質(zhì)的人，污染水流，污染環(huán)境這些字眼就是未來(lái)人們所厭惡的，所以說(shuō)在未來(lái)的世界是充滿人人都愛(ài)護(hù)的環(huán)境的世界。

未來(lái)的想象作文 篇5

　　現(xiàn)在的電動(dòng)車呀！問(wèn)題就是——速度能不再快些，雖說(shuō)有些電動(dòng)車速度挺快的，但也沒(méi)汽車快，要是來(lái)不及，那該怎么辦？未來(lái)的電動(dòng)車就有—比汽車快，又不會(huì)超速的環(huán)保形便捷式電動(dòng)自行車，而且還很便宜哦！首先，這款電動(dòng)車不需充電，只會(huì)吸污染過(guò)的空氣，來(lái)增強(qiáng)自己的程序。這種電動(dòng)車，不占位置，能折疊起來(lái)，跟折疊的自行車一樣，每個(gè)位置都有一個(gè)“關(guān)節(jié)處”，向相反方向一轉(zhuǎn)，就合起來(lái)了。其他的“關(guān)節(jié)處”也是同樣的。我們把它一提，就提到家里來(lái)了。未來(lái)的電動(dòng)車不但快，而且會(huì)在很擁擠的時(shí)候，飛向天空。

　　這到底是為什么呢？其實(shí)，電動(dòng)車的尾部有兩個(gè)智能型控制裝置（又稱“吸聲裝置），你不用下來(lái)，直接在位子上喊“快點(diǎn)兒！飛車，我要遲到了！尾部的“吸聲裝置”便把你說(shuō)的內(nèi)容輸入選定儀，當(dāng)尾部的放聲系統(tǒng)響起“OK”時(shí)，（平時(shí)顯視電瓶現(xiàn)在變啦！變成了一個(gè)液晶顯示屏。尾頭的視屏也會(huì)顯視“OK”的字眼，尾頭顯時(shí)電瓶的地方。）這時(shí)尾部會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)大噴火器，尾頭會(huì)出現(xiàn)一個(gè)方向盤，主人只需旋轉(zhuǎn)方向盤，，控制“飛車”的左右速度，到達(dá)你所要去的.目的地。如果你忘帶了重要的作業(yè)，又怕老師懲罰的話，每天上學(xué)前，你都得把電動(dòng)車撐開(kāi)，（啊？電動(dòng)車變雨傘了？）把書包放進(jìn)去，檢驗(yàn)一下，沒(méi)有帶什么東西。

　　如果你不知道，可以按屏幕中的“NO”鍵（跟3G差不多，會(huì)指使你到哪個(gè)地方去拿那件物品，這樣你也不會(huì)受到懲罰與批評(píng)了，而且還能省一回兒事呢！

　　看到這個(gè)這么十分有趣的電動(dòng)自行車，你心動(dòng)了沒(méi)？不過(guò)，目前暫時(shí)沒(méi)有出現(xiàn)。如果你非想買的話，你或許可以乘坐奇妙的飛行器穿越時(shí)空到想象世界的夢(mèng)想店去購(gòu)買哦。

未來(lái)的想象作文 篇6

　　20xx年，我按下穿越時(shí)空的按鈕奔向了我可愛(ài)的母校，現(xiàn)在的校園是什么樣子的呢？我們拭目以待吧！

　　到了校門口，電門自動(dòng)打開(kāi)，我便走了進(jìn)去，現(xiàn)在的校園好像是一個(gè)大大的半圓形，咦？怎么沒(méi)有聲音？幾乎我的心跳都能聽(tīng)清楚，我向四周望了一下，突然看見(jiàn)大山一樣的電梯樓，巍然矗立在我的眼前，我好奇地走了進(jìn)去，兩個(gè)大大的按鈕在墻上“長(zhǎng)”著，格外顯眼。我走近一看，一個(gè)按鈕上寫著“觀看課室”，另一個(gè)按鈕上寫著“觀看操場(chǎng)”，我毫不猶豫地按了“觀看課室”的按鈕，誰(shuí)不想看看現(xiàn)在的課室呀！“嗚”電梯風(fēng)馳電掣般地往上升，電梯停下來(lái)的時(shí)候，竟然到了第九層樓的課室，我也顧不得多想了，馬上就仔仔細(xì)細(xì)觀看了起來(lái)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都低著頭看著桌子，講臺(tái)上沒(méi)有老師，在湊近點(diǎn)兒看一看，哦！全明白了，原來(lái)桌子是用智能材料做的，上面有許多按鈕，是多功能的，同學(xué)們正用講桌聽(tīng)課呢，我又挨個(gè)看了看其它年級(jí)，都是這樣的.，于是，我心滿意足地回到了電梯旁。我站在電梯旁不禁想：“祖國(guó)肯定一代比一代富強(qiáng)�！蓖蝗唬�我腳下一滑，靠到了墻旁，我這才發(fā)現(xiàn)我不是直接靠著墻，墻是被一個(gè)玻璃狀的東西護(hù)著，原來(lái)這里所有的東西都有防護(hù)膜呀！

　　一個(gè)好似攝像機(jī)的東西廣播道：“大人們?cè)趯Ｓ霉ぷ魇依锔芍匾�的工作�！蔽彝高^(guò)畫面看到許許多多大人們?cè)谝婚g屋子里忙碌著�，F(xiàn)在的大人們也很勤奮��！

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