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小學(xué)想象作文

時(shí)間:2023-11-23 08:59:00 想象作文 投訴 投稿

(通用)小學(xué)想象作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)想象作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(通用)小學(xué)想象作文

小學(xué)想象作文 篇1

  沙沙沙,沙沙沙……

  秋雨下著,我和媽媽正在回家的路上。一陣風(fēng)吹來。一片早就準(zhǔn)備好的楓葉,縱身跳了下來,離開了樹媽媽的懷抱。在空中,它飛了起來。與秋風(fēng)姐姐嬉戲著、追逐著。但還是追不上秋風(fēng)姐姐,便學(xué)著蝴蝶飛舞了下來。投入了大地奶奶懷抱。它用身體緊緊貼著濕漉漉的大地。

  漸漸的、漸漸的,它好像進(jìn)入了大地,成為了大地中的一部分。它在地里鉆呀、鉆呀。。∧鞘菢鋴寢尩'根!便使勁鉆了進(jìn)去,順著樹媽媽的綠色管自往上爬。在這些管子中,楓葉始終前進(jìn)著。幾個(gè)月后的一天,管子的末端終于被征服了。接著,該出去看看了。它奮力沖破了樹皮,放眼望去。積雪已經(jīng)不剩多少了。地上小草冒出了小芽。多美呀!

  “我也要顯顯身手。”兩腳不由地蹬了起來。好容易才站在了樹上,搖曳著。下面正是它的老兄呢!“啊,我在最高處!”

  這時(shí)我好像如夢(mèng)初醒?纯礃渖,并沒有什么葉子。只有一些枯葉。原來,我和它一起進(jìn)入了它那非凡的夢(mèng)境,游覽了一番呢!

小學(xué)想象作文 篇2

  早上,我正準(zhǔn)備坐1路公交車去外婆家。突然,路上塞車很嚴(yán)重,我不知道怎么辦,只能等路通了走。我望向前面,塞了很長(zhǎng)的車,還不知道要多久才能通車。等著等著,不知不覺,我便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  醒來后,我發(fā)現(xiàn)自己依然在公交車上。可公交車卻不是在地上行駛,而是在天空飛行。我驚訝地叫出聲來,周圍的人都用異樣的眼光看著我。我走過去,對(duì)著一位大姐姐,用標(biāo)準(zhǔn)的常德話問道:“姐姐,這是哪里!甭犕晡业脑挘墙憬銋s說了許多我聽不懂的語言。我唯一聽到的就是三零一二。難道我穿越了,而且還是一千年后?

  車到了終點(diǎn)站。我下了車,頓時(shí)被眼前的`景象驚呆了車子有的在天上飛,有的在水里游更令我驚訝的是,有些車竟然是小朋友駕駛的。難道現(xiàn)在國(guó)家準(zhǔn)許18歲以下的人開車了嗎?太奇怪了。我來到一家車店。想打聽、打聽,找到許多我不明白的問題的答案。我進(jìn)了車店。向前臺(tái)的叔叔問道:“叔叔,這里是哪里呀?”叔叔友好的回答:“現(xiàn)在還能遇到中國(guó)人,真是太好了。這里是土星!薄艾F(xiàn)在的車地球上可能沒有。雖然車外形和以前一樣,內(nèi)部結(jié)構(gòu)卻有了很大的改變。看在我們是同鄉(xiāng)。我給你講講吧!現(xiàn)在的車可以陸海空飛行,而且還是全智能。只要你在上面點(diǎn)出要去的地方,車就能自動(dòng)行駛?cè)ツ康牡,連小孩都能駕駛。以前的人都擔(dān)心汽油漲價(jià),現(xiàn)在再也不用擔(dān)心了,而用光能,因?yàn)橥列巧瞎饽芎軓?qiáng),所以能源問題已經(jīng)輕易解決。車的安全性能很好。從沒出過問題!甭犃怂慕榻B,我真想駕駛一下。

  “已到終點(diǎn)站了,請(qǐng)乘客準(zhǔn)備下車歡迎下次乘車。我猛一驚,竟發(fā)現(xiàn)還在常德。原來只是一場(chǎng)夢(mèng)呀!

小學(xué)想象作文 篇3

  未來的教室功能十分多,別有一番情趣。想知道我們未來教室是什么樣的嗎?那我就給你介紹一下吧。

  首先,我先介紹未來教室的門。門有防盜的功能。只要有小偷來,自動(dòng)把門打開,讓小偷進(jìn)去,然后突然把門鎖住,最后再報(bào)警,小偷就被抓了。這個(gè)門還有一個(gè)功能——語音提示。比如,有同學(xué)遲到,門就打開,跟同學(xué)說:“你遲到了,下次請(qǐng)注意!边有如果同學(xué)早到了,門就會(huì)說:“你來得真早!上課要認(rèn)真!

  然后,我再來介紹未來教室的桌子。桌子的外形看起來很高科技,有提醒同學(xué)上課的提示。比如,有同學(xué)趴在桌上睡著了,桌子上就會(huì)彈出一個(gè)彈簧把睡著的那個(gè)同學(xué)給彈醒,這樣他就不會(huì)繼續(xù)睡覺了。如果有同學(xué)寫字姿勢(shì)不對(duì),桌子還會(huì)發(fā)出聲音提醒:“請(qǐng)注意你的坐姿喲!”

  未來教室的椅子也很精致。椅子的功能---有沙發(fā)的`感覺。如果有同學(xué)硬椅坐太久了,只要按個(gè)開關(guān),椅子就會(huì)變得軟軟的。這樣,坐上去就舒服多了。它還有一個(gè)功能,如有同學(xué)上課老動(dòng)來動(dòng)去,這個(gè)椅子就會(huì)伸出一個(gè)手掌,敲打好動(dòng)的同學(xué),提醒他坐好。

  最后,我再介紹未來教室的黑板。黑板很大,大約有10平方米吧。黑板的外形很精致,它的功能有很多。最獨(dú)特的一個(gè)功能是:黑板下有個(gè)開關(guān),可以調(diào)節(jié)字體的大小。比如,有同學(xué)看不清字了,就可以把字體放大一些;如果有同學(xué)看的字太大了,都看不見其它的字了,就可以把字放小些。

  這就是我未來的教室,是不是很神奇呢?

小學(xué)想象作文 篇4

  一天,我非常累,一躺下就睡著了。醒來后,我發(fā)現(xiàn)我來到了一個(gè)城市里,一群奇形怪狀的機(jī)器人把我圍了起來。一看日歷,我差點(diǎn)嚇昏過去:2512年2月3日。聽了機(jī)器人的簡(jiǎn)述,我才有點(diǎn)明白過來。

  原來,這已經(jīng)是2512年的今天。這兒的汽車已大有改進(jìn),原本的汽車只能在陸地上行駛,現(xiàn)在已經(jīng)可以在水中甚至空中暢行無阻了。原來,這種汽車感應(yīng)到水后,自動(dòng)關(guān)上門窗,然后在四個(gè)輪子的前面各會(huì)伸出一只酷似鴨掌的東西,汽車的排氣管會(huì)變成推進(jìn)器,然后就可以在水中前行了。而空中則是按下一個(gè)按鈕,汽車先在天窗前伸出一個(gè)螺旋槳,然后兩側(cè)“長(zhǎng)”出一對(duì)“翅膀”,接著就能在空中自由飛行了。

  那里的樓房更是千奇百怪,是用特種塑料制成的,每幢樓都有幾千米高,可以住成千上百的人,你可能會(huì)問,這么高啊,怎么上樓啊?別擔(dān)心,那時(shí)電梯早已“退役”,代替它的是光速傳送器,只要你對(duì)著它說出想去的`樓層,一瞬間就到了。特種塑料的抗震能力超強(qiáng)。就算是10級(jí)大地震也不會(huì)倒。樓房的特種塑料里還有一些大約一毫米厚的鐵片,是用特殊材料制作的,還可以利用太陽(yáng)能發(fā)電,特別環(huán)保。最特別的是這種樓房搬家自如,只要叫來一輛起重機(jī),輕輕一拉,你的房子就出來了,然后送到你想去的地方,再輕輕往里一推就可以了。但你只要在管家電腦里輸入密碼,外墻上的把手就會(huì)牢牢抓住墻的外壁,這樣就可以防止別的人搬你的房子了。這種房子的門窗都裝有聲音指紋鎖,只要任意對(duì)照其中一個(gè),正確就可以進(jìn)門。如果沒有或錯(cuò)誤的話,就別想進(jìn)去。

  “叮鈴鈴——”鬧鐘響了,原來是一場(chǎng)夢(mèng)。不過我相信,只要我們努力,就能把這場(chǎng)夢(mèng)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

小學(xué)想象作文 篇5

  一個(gè)世紀(jì)過去,世界發(fā)生了翻天覆地的變化,變成了一個(gè)科技社會(huì),就連眼鏡也發(fā)生了日新月異的變化。

  這種眼鏡的鏡片是由一種新發(fā)現(xiàn)的`透明礦石,經(jīng)過科學(xué)儀器處理的,非常堅(jiān)固,而且有防灰塵的作用,這樣一來,鏡片既不會(huì)被摔碎,又不用給眼鏡“洗澡”了。

  那么,如果度數(shù)升高了,該怎么辦呢?不用擔(dān)心,它在每一個(gè)月都會(huì)暗中“檢查”,如果有變化,它就會(huì)自動(dòng)調(diào)整度數(shù),使主人能輕輕松松的看清字,也不必花錢重新買了。

  有了這副眼鏡,你以后就不用買鬧鐘了。只要你告訴他你幾點(diǎn)起床就行了。普通的鬧鐘只是“叮叮咚咚”地響,自己關(guān)掉就可以繼續(xù)睡。而這個(gè)“鬧鐘”就不同了,開始只說:‘’快起床!“如果叫不醒,它就會(huì)伸出一雙”手“來?yè)夏,直到你醒來為止?/p>

  如果我有這副眼鏡,那可多幸福。

小學(xué)想象作文 篇6

  科技發(fā)達(dá)的22世紀(jì),人類已發(fā)明了后悔藥,但人們卻不敢率先嘗試。

  讀二年級(jí)的小華是個(gè)老犯錯(cuò)的孩子,家長(zhǎng)也對(duì)他無可奈何。

  這天,他在街上逛來逛去,無意中看見一家“后悔藥”專賣店。小華樂得一蹦三尺高,問一下價(jià)格就把一張“大團(tuán)結(jié)”甩在柜臺(tái)上。他回家后,把這幾年最后悔的事全寫在一張紙上,然后打開包裝。說明書里寫道:本產(chǎn)品為高科技產(chǎn)品,只有三個(gè)療程,如果您后悔的事不是以下三種情況請(qǐng)不要使用,祝您有一個(gè)完美的人生。

  小華一口氣讀完了,立刻進(jìn)行了自己的'后悔旅程,他吃下了黃色的打架后悔藥。頓時(shí),他一陣頭暈,回到了三年前——“小華,快走呀!”幾個(gè)同學(xué)叫道。進(jìn)了學(xué)校,他坐在位子上,幾個(gè)調(diào)皮鬼用墨水在他身后畫了個(gè)黑圈,他記得那次自己撿了塊磚頭扔去,結(jié)果一位同學(xué)的頭被砸破了,縫了三針。這次可得忍住,小華想,可是手卻不由自主地拿起磚。他連忙按住右手,和自己打起來,折騰了半天,冒了一身臭汗,磚頭反而掉在腳上,疼得他“哇哇”大叫。這時(shí),只聽一個(gè)人說:“你的后悔任務(wù)完成!”說完,他又一陣頭暈,昏了過去,當(dāng)醒來時(shí)已回到家中。

  接著,他又吞了藍(lán)色的強(qiáng)盜后悔藥,又是一陣頭暈,他出現(xiàn)在一個(gè)墻角,身旁是一群壞孩子。他記得那次他們?nèi)ド痰昀锿禆|西,結(jié)果被店主抓住。這次不同了。他的同伴對(duì)他說:“你在門外等,我們進(jìn)去偷!彼麄円涣餆焹哼M(jìn)去了。小華靈機(jī)一動(dòng),大喊:“抓賊呀!抓賊呀!”邊說邊關(guān)上門,店主來了,抓了那幾個(gè)壞蛋,夸獎(jiǎng)了他。他的后悔任務(wù)又一次成功了。

  緊接著,他迫不及待地吃下第三顆,只見眼前一片空白,“您人生無悔!”有人說!班蓿 毙∪A恍然大悟,心中充滿了自信與喜悅,原來這就是后悔藥的作用。

  當(dāng)然,人們?nèi)圆幌嘈艜?huì)有這種藥,也不敢嘗試,畢竟人的一生總是有哭有笑才好。

小學(xué)想象作文 篇7

  假如我是一只鳥,我要做一只在山谷里自由自在的鳥,占著屬于自己的小天地,絕不會(huì)被其它的鳥吃掉,我會(huì)藏在狹小的洞中,看著老鷹呆呆地從我面前飛過,再用石頭把它砸下去,哈哈!

  假如我是一只鳥,我會(huì)做一只在田間吸著稻香,飛翔在林間的鳥兒,我絕不會(huì)被可惡的大網(wǎng)罩住,我會(huì)用小而利的爪子,一點(diǎn)一點(diǎn)把大網(wǎng)刮開,然后看著人類垂頭喪氣的走回家!

  假如我是一只鳥,我要做一只翱翔在九霄的鳥兒,在高空中俯視著遼闊的大地,絕不會(huì)被武器“干掉”,成為桌上的美食……油炸小鳥,我會(huì)用石子把槍口堵住,讓他自己把自己給崩個(gè)“遍地開花”!

  假如我是一只鳥,我要做一只在無邊無際的大海上空遨游的旅行家,絕不會(huì)讓捕鳥船逮到,我會(huì)大吸一口氣,潛入水中用水草纏住他們船下面的引擎,讓船動(dòng)彈不得,看著他們無奈的'跺跺腳,咬牙切齒的乘著小艇回到那個(gè)碧綠的岸上。

  假如我是一只鳥,我會(huì)做一只在籠中的鳥嗎?雖然不怕老鷹、武器和大網(wǎng),可也失去了自由,成為一只肥胖無力的小笨鳥,被主人耍來耍去也不知道。不,我不做那樣的鳥!

小學(xué)想象作文 篇8

  沒事的時(shí)候,我總坐在教室透過窗戶看窗外的學(xué)校,總暢想著未來新學(xué)校的樣子,暢想著未來我畢業(yè)后學(xué)校會(huì)慢慢變成什么樣子呢?也暢想著班級(jí)各個(gè)角落的變化……

  20xx年我再次來到了我們的學(xué)校,走進(jìn)校門首先映入眼簾的是一個(gè)大花壇,旁邊有一個(gè)控制校園環(huán)境的透明方格。別看這個(gè)透明方格不起眼,你只要對(duì)這個(gè)方格說出你喜歡的環(huán)境它就能給你變出模擬的情景。

  接下來,來到了學(xué)校的教室,教室里有一個(gè)透明的板,這個(gè)板浮在空中,上面有好多字,浮板旁邊有一個(gè)按鈕是用來開關(guān)浮板的。浮板的`下面有一個(gè)話筒,你只要對(duì)著話筒說話,浮板上就會(huì)出現(xiàn)相應(yīng)的字。學(xué)生的課桌更是不同凡響,怎樣不同凡響呢?聽我給你一一道來吧,每一個(gè)課桌都安裝了監(jiān)視裝備,如果你考試的時(shí)候作弊或做作業(yè)不認(rèn)真的話監(jiān)視裝備就會(huì)懲罰你,學(xué)生的課桌可都是平板電腦呢!你只要對(duì)著平板電腦說話,平板電腦上就會(huì)出現(xiàn)相應(yīng)的字,學(xué)生的椅子上有一個(gè)遙控器可以控制前后左右,怎么樣?厲害吧!

  這就是我們未來的學(xué)校,干凈、透明、先進(jìn),你被它吸引了嗎?

小學(xué)想象作文 篇9

  20xx年,我當(dāng)了科學(xué)家,發(fā)明了一雙神奇的鞋子。這雙鞋子看起來跟普通的鞋沒什么兩樣,只是多了幾個(gè)按鈕,但你穿上它就會(huì)感到它的神奇。

  鞋子上的按鈕分別是:紅色按鈕、黃色按鈕、綠色按鈕、紫色按鈕和藍(lán)色按鈕。紅色按鈕可以長(zhǎng)出一對(duì)雪白的翅膀,藍(lán)色按鈕可以立刻讓翅膀不停擺動(dòng),讓人們懸浮在空中。而綠色按鈕可以啟動(dòng)火箭噴射器,從而達(dá)到快速到達(dá)目的地。黃色的按鈕可以調(diào)節(jié)鞋內(nèi)的溫度。如果在飛行途中你餓了,按一下紫色按鈕,它就會(huì)蹦出你想要的食物。

  有一天,我想去非洲,于是,我穿上那雙鞋子,依次按了:紅色按鈕——藍(lán)色按鈕——綠色按鈕;并對(duì)神奇的鞋子說:“目的地,非洲。出發(fā)!”轉(zhuǎn)眼間就來到一個(gè)很熱的'地方。我來到一片郁郁蔥蔥的森林,我看見小松鼠在林間蹦來跳去,時(shí)不時(shí)向左右兩邊看看,好像在尋找食物。忽然,一聲狼吼打破了此時(shí)原本沉靜的森林,鳥兒驚恐地向高處飛。一群狼映入了我的眼簾,那群狼飛快地向我奔來,我不慌不忙地依次按了:紅色按鈕——藍(lán)色按鈕——綠色按鈕,并大聲說:“目的地,中國(guó)浙江小周實(shí)驗(yàn)室,出發(fā)!”轉(zhuǎn)眼間,我又回到了實(shí)驗(yàn)室。

  雖然這只是幻想,但我也希望夢(mèng)想成真!

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