未來(lái)學(xué)校小學(xué)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的未來(lái)學(xué)校小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
未來(lái)學(xué)校小學(xué)作文1
轉(zhuǎn)眼間，50年就到了，未來(lái)的學(xué)校是怎樣的。你們想知道嗎？那我就告訴你吧！未來(lái)的學(xué)校是這樣的：
在一個(gè)美麗富饒的縣城——定南，有一所閃爍著金色未來(lái)的名牌學(xué)�！蠈�(shí)驗(yàn)學(xué)校。這所全市一流的學(xué)校，教學(xué)設(shè)備都是現(xiàn)代化的，就是學(xué)生的學(xué)習(xí)用品等也是現(xiàn)代化的，全都是用高科技制造的。比如說(shuō)：桌子，桌子就是像一臺(tái)電腦，安裝了許多功能，學(xué)生寫字或做作業(yè)不用筆來(lái)寫，而是對(duì)桌子說(shuō)一聲，我要寫字，桌面就會(huì)變成一個(gè)液晶顯示屏，還有一支像筆一樣的小木棒，你只要在液晶顯示屏里寫出你要寫的字，它就會(huì)顯示在屏幕上。如果你還要打印作文或其它的文章，你只要按一下多功能鍵，說(shuō)我要打印材料，桌子就變成了打印機(jī)，你裝好紙就可以打印了，你說(shuō)神不神圣。
這所學(xué)校有100多米高，學(xué)生上課或下課都是坐電梯，這里的.老師都是智能型機(jī)器人，而且個(gè)個(gè)都是神奇的老師，無(wú)論是那國(guó)的文化樣樣都精通。在這所學(xué)校里，并不是用分?jǐn)?shù)來(lái)衡量學(xué)生的好或壞，而是用鼓勵(lì)性評(píng)語(yǔ)來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生，所以，在這所學(xué)校學(xué)習(xí)的學(xué)生都很輕松，也就是說(shuō)學(xué)生人人都可以成為天才、成為作家、成為……
未來(lái)的這所學(xué)校還是一個(gè)電子廠呢！學(xué)生可以在這座電子廠里學(xué)到很多在外面學(xué)不到的技術(shù)，人人都可以自己動(dòng)手做自己想要的東西，自己的學(xué)習(xí)用品。如：電子美術(shù)作品、生物標(biāo)本、……等等，在電子廠里可以用你聰明的大腦，發(fā)揮你的聰明才智，創(chuàng)造出更多豐富多彩地作品。在這所學(xué)校里，學(xué)校的各門學(xué)科都是全開(kāi)放的，學(xué)生想學(xué)習(xí)那國(guó)語(yǔ)言，就可以自由選擇，也可以用多功能學(xué)習(xí)電腦查找各種學(xué)習(xí)資料，并且有機(jī)會(huì)還會(huì)到月球上去考查呢！
轉(zhuǎn)眼間，50年后的學(xué)校是多么美呀！如果我還是一個(gè)小孩，我肯定會(huì)到這所未來(lái)的學(xué)校去讀書。
未來(lái)學(xué)校小學(xué)作文2
但凡人能想象到的事物，必定有人能將它實(shí)現(xiàn)，我想象中未來(lái)的學(xué)校，是這樣的。
它是建在海洋里的，像一座皇宮，能看到許多海洋生物。上課的時(shí)候，教室里安安靜靜的，因?yàn)椴ＡчT窗都是隔音的。一到下課的時(shí)候，同學(xué)們可歡樂(lè)了，有的浮到海面上，吹著海風(fēng)看海浪，有的隔著玻璃看海洋生物，還有的在玩海底足球，別提有多高興了！
未來(lái)學(xué)校的就餐功能跟現(xiàn)在學(xué)校可不一樣。下課的時(shí)候，如果有人餓了，可以在課桌上按個(gè)黃色的按鈕，我們愛(ài)吃的飯菜就會(huì)從課桌上冒出來(lái)。要是快上課了，還沒(méi)吃完，可別慌張，按一個(gè)綠色的按鈕，就可以把那些沒(méi)吃完的東西全收下去，桌面上又恢復(fù)了整潔。
學(xué)校的學(xué)習(xí)方式可不一樣了，老師可不用紙質(zhì)試卷，用的'是電腦。老師把題目放在電腦里，我們寫完就可以提交。提交完也不用擔(dān)心，有人偷玩電腦，因?yàn)橥嬗螒虺^(guò)五秒，電腦就會(huì)發(fā)出警報(bào)，偷玩者就會(huì)被老師罰寫十遍課文。
學(xué)校的環(huán)境是可以改變的，想去熱帶雨林就按綠色的按鈕，想去冰天雪地，就按白色的按鈕……你再也不會(huì)覺(jué)得學(xué)校是一個(gè)枯燥無(wú)味的地方。
現(xiàn)在學(xué)校的清潔工人太辛苦，一天要工作十多小時(shí)，誰(shuí)能幫幫他們呢？機(jī)器人就可以幫清潔工人掃地、干活……有了機(jī)器人的幫忙，校園總是煥然一新。
學(xué)校的老師那么累，有誰(shuí)可以幫幫他們呢？同樣有好幫手，改卷、批改作業(yè)有機(jī)器人，課間安全管理有機(jī)器人……它們會(huì)把情況及時(shí)反饋給老師，老師只需要認(rèn)真地備課，把知識(shí)系統(tǒng)教給我們就好了。
這個(gè)學(xué)校你喜歡嗎？真希望可以早一點(diǎn)走進(jìn)這樣的學(xué)校，讓我們的學(xué)習(xí)時(shí)光更多快樂(lè)，更多美好！
未來(lái)學(xué)校小學(xué)作文3
今天是我步入陽(yáng)光小學(xué)的日子。真興奮！可是不知道學(xué)校是個(gè)啥樣兒？不過(guò)都22世紀(jì)了，肯定非同一般！
你認(rèn)為我坐公交車！都什么年代了還坐那家伙回學(xué)校�，F(xiàn)在是坐瞬間轉(zhuǎn)移器回校，價(jià)格不貴：坐一次的價(jià)格相當(dāng)于公交車。但比公交車要快捷，方便，完全在地位上替代了公交車。而且只要向司機(jī)說(shuō)要去的地方，司機(jī)會(huì)按順序把您送到終點(diǎn)。
終于到校了，比我想的還要好！果然是天然精華而成的學(xué)習(xí)天堂！看著眼前，真不能把不收費(fèi)用的制度與學(xué)校聯(lián)系在一起。突然，一位老師，走了過(guò)來(lái)：“呵，你是新來(lái)的吧？”我在她的電子學(xué)生冊(cè)里找到自只的名字，說(shuō)：“喏，就是這個(gè)�！薄芭�，走，我?guī)闳タ纯��！?/p>
我邊走邊看，突然看見(jiàn)一只很小的長(zhǎng)著八條小腿的蜜蜂，在一朵怪模怪樣的花上采著什么。老師說(shuō)：“那是采習(xí)蜂，理解花。采習(xí)蜂專門采集花里知識(shí)，中午弄好再給學(xué)生們喝，讓學(xué)生對(duì)各方知識(shí)有更深的.理解�！蔽覈L了嘗：“不錯(cuò)，香甜可口。”
上課了，啥都沒(méi)有，只有各科課本和一條大管子。原來(lái)，這兒是無(wú)噪音，而大管子叫“學(xué)習(xí)管”。只要把管子往頭上一按，靜坐四十分鐘在此看書，就掌握了知識(shí)，但必須專心，否則什么也學(xué)不到。
此外還有體驗(yàn)課堂，舞蹈專練等課外課堂。體驗(yàn)課堂就可以體驗(yàn)一下電影情景，如《侏羅紀(jì)公園》《從林大反攻》《冰河時(shí)期》等。而舞蹈專練則是讓成千上萬(wàn)的納米機(jī)器人進(jìn)入到神經(jīng)系統(tǒng)，指導(dǎo)我
們跳舞，就算再笨拙的人也會(huì)跳多種舞蹈。
22世紀(jì)的學(xué)校就是不一樣！
未來(lái)學(xué)校小學(xué)作文4
Hi！大家好！我是生活在20xx年的一名小學(xué)生。想知道我們?cè)趯W(xué)校是怎樣生活的嗎？那就跟我來(lái)吧。
我們上課不用帶書包。上語(yǔ)文課只要帶一種眼鏡就可以很快得學(xué)會(huì)語(yǔ)文。這種眼鏡叫“語(yǔ)文快速學(xué)習(xí)眼鏡”，還可以進(jìn)入到課文得劇情里，課文上有什么就可以看見(jiàn)什么。哈哈，厲害吧。鈴鈴……時(shí)間過(guò)的真快，才一會(huì)兒功夫就過(guò)去了。這節(jié)是歷史課，老師要我們介紹唐朝的貞觀之治”。老師講桌有幾個(gè)按鈕他一按下去，我們就穿越了時(shí)空，來(lái)到了唐代。我們?cè)陂L(zhǎng)安轉(zhuǎn)了一轉(zhuǎn)，看見(jiàn)了我們非常熟悉的人物；李世民魏征……還看見(jiàn)了金碧輝煌的'皇宮。��！唐朝真繁華呀！40快過(guò)去了，歷史老師又帶我們回來(lái)了。
從唐朝回來(lái)好餓呀，課桌有個(gè)小孔，我對(duì)著它，我對(duì)著他說(shuō)了一聲“快快變出點(diǎn)心！”一份可口的點(diǎn)心就出現(xiàn)在我的面前，我一下吃完了。
數(shù)學(xué)老師走進(jìn)了教室對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，咱們?nèi)?shù)學(xué)王國(guó)里玩！”我們走進(jìn)了數(shù)學(xué)王國(guó)，知識(shí)老爺爺知道我們要來(lái)，特意讓人歡迎我們。老師讓我們自由去玩，我走啊走，走到“名人之家”我看見(jiàn)許多數(shù)學(xué)家：牛頓阿基米德祖沖之，老師還告訴我“名人之家”
是對(duì)數(shù)學(xué)有突出貢獻(xiàn)的人才能進(jìn)入。
該吃飯了，我又對(duì)那孔說(shuō)：“快快，變出午餐呀！”一份科學(xué)搭配的營(yíng)養(yǎng)午餐就變出來(lái)了。我慢慢地把午餐吃了。
下午，是我最喜歡得體育課，本來(lái)我們要到太空踢足球，可應(yīng)為出現(xiàn)了流星，出大氣層不安全，太空網(wǎng)工只好先把足球場(chǎng)縮小，讓它飛回地球，然后再放大，那可是踢球的好地方。。
該回家了，你喜歡我們?cè)趯W(xué)校的一天嗎？
未來(lái)學(xué)校小學(xué)作文5
轉(zhuǎn)眼間，過(guò)了那么多年，已經(jīng)到了20xx年。不知不覺(jué)，來(lái)到了陪伴我六年的學(xué)校。這里發(fā)生了翻天覆地的變化……
走到校門口，須經(jīng)過(guò)機(jī)器人的全身檢查，一是為了防止壞人進(jìn)入傷害到同學(xué)們，畢竟安全第一。二是為了阻止同學(xué)們帶對(duì)自身造成影響的食品或飲料。三是為了讓孩子們有個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。檢查完畢之后機(jī)器人禮貌的說(shuō)：“歡迎你來(lái)到學(xué)�！蔽倚睦锇迪胄ｉT口都這么科技化，里面一定不得了。
走進(jìn)校園，一陣陣沁人心脾的`花香撲鼻而來(lái)，一朵朵嬌艷的花開(kāi)滿校園。我毫不知情的說(shuō)了一句：“我現(xiàn)在好想玩蕩秋千”。誰(shuí)知，我旁邊的那多小花一下子變的很大，它把我托了上去，開(kāi)始跟我玩耍起來(lái)。我們兩個(gè)熟絡(luò)了之后，那朵花開(kāi)始捉弄我了，一會(huì)高一會(huì)低，讓我有了一種莫名的害怕。我真的想去教學(xué)樓里看看，那朵花竟然讀懂我的心思。就立馬飛了起來(lái)讓我有點(diǎn)措不及防，很快就到了一間教室的門口。
我推開(kāi)門邁開(kāi)一步，腳下想擦了油一樣，一下子摔在了地上，可是竟然一點(diǎn)都不痛，而且還很軟。一間教室就只有十幾個(gè)同學(xué)，他們的距離很遠(yuǎn)，什么也看不見(jiàn)，這樣就可以為了避免作弊的事件。每個(gè)同學(xué)桌子上都有一臺(tái)電腦，功能很多，有你想不到的，沒(méi)有它做不到的。
每當(dāng)夏天，天氣會(huì)非常熱，他們會(huì)打開(kāi)風(fēng)扇，不，現(xiàn)在連空調(diào)都是落后的了。教室里有一種特殊的墻壁，它會(huì)自動(dòng)控溫，夏天會(huì)變得很涼爽。相反，冬天會(huì)送來(lái)暖氣，變得很暖和。
他們的體育場(chǎng)，設(shè)備齊全，也非常的有順序，這種設(shè)備會(huì)讓你的身體，每個(gè)部位都進(jìn)行鍛煉，讓你的身體越來(lái)越健康。
未來(lái)的學(xué)校真的是，有你想不到的，沒(méi)有它做不到的。
未來(lái)學(xué)校小學(xué)作文6
今天，我急匆匆的跑去櫻花學(xué)校，因?yàn)槲也孪虢裉旄独蠋熆隙〞?huì)發(fā)禮物給我們，還會(huì)給我們一節(jié)課時(shí)間讓我們玩兒，哈哈！果然不出我所料，付老師給我們禮物“糖、巧克力”我吃下一顆糖，哇！真好吃啊！ 開(kāi)始搞活動(dòng)了！第一個(gè)出場(chǎng)的是熊凌霄，他當(dāng)主持人，然后盧凡開(kāi)始表演節(jié)目了，在我心里，我覺(jué)得最好玩的是我、盧凡、雷蓉、熊凌霄主演的小品，請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)到來(lái)。 我是小孩，雷蓉是爸爸，熊凌霄是爺爺，盧凡是媽媽。小品開(kāi)始了，我急匆匆的跑去“爸爸”那里，“爸爸爸爸，爺爺有要給我講郵票的故事了！”我對(duì)“爸爸”說(shuō)道，這時(shí)，“媽媽”來(lái)了，她說(shuō)：“有什么希奇的嘛~~！快去聽(tīng)聽(tīng)爺爺講故事”“爸爸”也贊成“媽媽”的.意見(jiàn)，哎~~！只有去聽(tīng)爺爺講故事了，我心里面想到�！盃敔敗闭f(shuō)：“乖孫子，我來(lái)給你講郵票的故事，那是在以前，我在走路的時(shí)候看到一張白紙，我拿出望眼鏡看，哇~！一張郵票”說(shuō)完就睡著了，我悄悄的，靜靜的走，想逃，但沒(méi)有想到，“爸爸”就在我面前，“爸爸”叫醒“爺爺”，“爺爺”又重復(fù)他說(shuō)的那番話：“乖孫子，我來(lái)給你講郵票的故事，那是在以前，我在走路的時(shí)候看到一張白紙，我拿出望眼鏡看，哇~！一張郵票”說(shuō)完，又睡著了。這個(gè)我、盧凡、熊凌霄、雷蓉主演的小品就完了。 付老師在黑板上畫出3棵樹(shù)，在把指發(fā)給我們，叫我們寫出自己的心愿，我寫出自己的心愿了，付老師讓我們把愿望貼在那3棵樹(shù)的1棵上，最后說(shuō)：“哈哈~！這是付老師專門為你們畫的“心愿樹(shù)”�！� 最后，付老師讓大家唱一首歌，大家想好了，唱“種太陽(yáng)”大家異口同聲的唱，唱的是多么好聽(tīng)，多么優(yōu)雅啊~~！ 櫻花學(xué)校過(guò)新年的事情，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，我還希望XX年的時(shí)候，付老師能在向這樣給我們安排活動(dòng)！在發(fā)糖給我們吃！
未來(lái)學(xué)校小學(xué)作文7
時(shí)空機(jī)帶我來(lái)到了下一個(gè)世界，那里的名字叫做——太陽(yáng)能。
一到那兒，我就聞到一股淡淡的香味，原來(lái)這股清香是太陽(yáng)能學(xué)校發(fā)出來(lái)的。我慢慢地走到那里，看到一個(gè)小型機(jī)器人對(duì)我說(shuō)：“您要進(jìn)來(lái)嗎？”“好的，我去參觀參觀�！蔽一卮稹Ｔ谕饣▓@我發(fā)現(xiàn)了這兒原來(lái)是一個(gè)地下通道，在花的表層有一張隱形網(wǎng)正在向內(nèi)澆水，使那些花在寒冷的冬天凍不死，永不凋謝。
我繼續(xù)向前走，便看到了太陽(yáng)能教室，走進(jìn)教室，看到同學(xué)們都沒(méi)有帶書包，我奇怪地問(wèn)：“你們?cè)趺床粠�？”“你很奇怪嗎？我們都是把書包放到衣袋里，這樣便減輕了我們的負(fù)擔(dān)�！币晃恍⊥瑢W(xué)熱情地對(duì)我說(shuō)。
“同學(xué)們?yōu)槭裁匆髯缘揭粋�(gè)小房間呢？”我好奇地詢問(wèn)一位管理員老師。“我們的學(xué)校建在地下，一切是由電腦控制的，除了操場(chǎng)和花園在上面，其余的全部在地下，他們進(jìn)去之后用的東西都不一樣，例如有的房間用學(xué)習(xí)機(jī)聽(tīng)課，有的房間用電腦聽(tīng)課，有的房間用電腦芯片聽(tīng)課……雖然聽(tīng)課用具不一樣，但是誰(shuí)不聽(tīng)課，小拳頭就會(huì)馬上提醒那個(gè)人。如果聽(tīng)不進(jìn)去課了，房間里有一臺(tái)鐘表，只要按一下，時(shí)鐘就可以立即換一個(gè)環(huán)境，讓你心情舒暢起來(lái)。有不會(huì)的`題你告訴它，它還可以教你做許多這種類型的題。”管理員老師對(duì)我說(shuō)。
來(lái)到操場(chǎng)，我發(fā)現(xiàn)那些體育器材都有防摔倒功能，只要哪一個(gè)小朋友玩體育器材時(shí)要摔倒，它就會(huì)自動(dòng)把他托住。
我喜歡這所太陽(yáng)能學(xué)校，因?yàn)樵谕鎯旱臅r(shí)候不用擔(dān)心會(huì)受傷，在進(jìn)校門時(shí)不用擔(dān)心環(huán)境不好而被污染，在學(xué)習(xí)的時(shí)候不用為心情不舒暢而煩惱，在不會(huì)題時(shí)不用為難而懊惱，所以我愛(ài)這所太陽(yáng)能學(xué)校。
這就是我夢(mèng)寐以求的學(xué)校，希望在不久的將來(lái)，我能造出這所太陽(yáng)能學(xué)校。
未來(lái)學(xué)校小學(xué)作文8
這是一座高科技學(xué)校。
這座學(xué)校的大門是一座拱形門，它能檢查少先隊(duì)員們是否戴了紅領(lǐng)巾，然而這必須要從大門的正中間走進(jìn)去。你若沒(méi)有戴紅領(lǐng)巾，就必須拿出紅領(lǐng)巾，再戴上它，最后它會(huì)伸出一個(gè)寫字板，讓你寫上自己的名字，而且一定要寫真名哦！除非你不想進(jìn)學(xué)校了。你若帶了紅領(lǐng)巾，就必須掛上它，才可以進(jìn)入學(xué)校
走進(jìn)教學(xué)樓，它會(huì)伸出一只隱形的大手，它會(huì)把書包、飯盒等東西拿到你想要去的那個(gè)樓層。如果幾只大手相碰時(shí)，會(huì)透過(guò)其他的大手，這樣，就不會(huì)出現(xiàn)樓層堵塞的情況了。并且，這樓層還會(huì)轉(zhuǎn)移呢！假設(shè)你現(xiàn)在是一年級(jí)的學(xué)生，一年后，你是二年級(jí)的學(xué)生了，樓層就會(huì)自動(dòng)轉(zhuǎn)移到二年級(jí)學(xué)生所在的位置。九年級(jí)的樓層則轉(zhuǎn)移到一年級(jí)學(xué)生所在的'位置。但是轉(zhuǎn)移的時(shí)候，那個(gè)樓層里不能有人，否則就不能移動(dòng)了。
教室里，老師也不需要再用粉筆寫字了，只要說(shuō)出這個(gè)字，黑板上就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)那個(gè)字了，正因?yàn)檫@樣，老師也不用再擔(dān)心手會(huì)變臟了。講臺(tái)、課桌不僅可以寫字，還能夠改變室內(nèi)的溫度�？荚嚂r(shí)，不用再拉開(kāi)桌子了，因?yàn)樽雷拥乃闹軙?huì)拉起三層簾布，只有自己能夠透過(guò)簾布看見(jiàn)簾布里的一切，也只有自己才能夠透過(guò)簾布來(lái)寫字。課桌的角上有一個(gè)小提示燈，這盞燈會(huì)在你上課走繩、打瞌睡、不專心聽(tīng)講和搞小動(dòng)作的時(shí)候發(fā)出紅光。如果這盞燈一節(jié)課上亮了三次，那么你今天的作業(yè)就會(huì)比別人多一項(xiàng)；如果這盞燈一天中亮了十次，那么你這個(gè)星期的作業(yè)就會(huì)人家多（每天多兩項(xiàng)）；如果這盞燈一星期亮了三十次，那么你一個(gè)月的作業(yè)就會(huì)比人家多（每天多三項(xiàng)）；如果這盞燈一個(gè)月亮了九十次，那么你一個(gè)學(xué)期的作業(yè)就會(huì)比人家多（每天多四項(xiàng)）。
在學(xué)校的上空有三層保護(hù)罩，這保護(hù)罩沒(méi)有顏色和實(shí)體。無(wú)論是刮風(fēng)、下雪、下雨、下冰雹、陽(yáng)光暴曬，學(xué)校在這保護(hù)下都不會(huì)受影響。
這個(gè)學(xué)校還有：靠腦電波點(diǎn)菜的食堂、根據(jù)天氣提供合適溫度的體育館。
我相信這樣的學(xué)校未來(lái)一定會(huì)有的！
未來(lái)學(xué)校小學(xué)作文9
一眨眼，我來(lái)到了20xx年，想不想知道20xx年學(xué)校是什么樣子的嗎?想知道的話，請(qǐng)往下看。
學(xué)校門口可不是你想進(jìn)就進(jìn)的，需要驗(yàn)證手掌紋，只要往學(xué)校大門上的黑色的方塊一按，報(bào)上名經(jīng)過(guò)對(duì)比，對(duì)比成功才能進(jìn)校門。
假如有壞人想乘虛而入的話，大門就會(huì)生出兩只打手死死地抓住他，直到警察叔叔到來(lái)為止。
進(jìn)入校園后你會(huì)發(fā)現(xiàn)，教學(xué)樓有兩只打手，那是用來(lái)清潔衛(wèi)生用的，假如有人亂丟垃圾，這兩只大手立刻就會(huì)把他捉住，到時(shí)罰這個(gè)人打掃一個(gè)星期的衛(wèi)生，所以學(xué)生們都很自覺(jué)的保護(hù)好自己身邊的衛(wèi)生環(huán)境，不管什么時(shí)間，這里的.衛(wèi)生及其干凈，教室里更沒(méi)的說(shuō)。
進(jìn)入教室后你會(huì)發(fā)現(xiàn)，一排排整齊的智能課桌，上課時(shí)只要一按桌子上的按鈕，課本和學(xué)習(xí)工具就會(huì)自動(dòng)把他們擺在桌面上，假如學(xué)生們坐姿不正確，椅子就會(huì)支撐不住不能坐，假如寫字時(shí)握筆姿勢(shì)不正確，桌子就會(huì)不停擺動(dòng)不能寫字，假如上課時(shí)不認(rèn)真聽(tīng)講或和同學(xué)說(shuō)話，智能桌椅就會(huì)毫不留情的把你請(qǐng)出教室，時(shí)刻提醒我們改掉不良習(xí)慣。
那學(xué)生們下課在哪里玩呢?教學(xué)樓外有個(gè)大草地，那是學(xué)校集體活動(dòng)的地方，但是大草地下面有三個(gè)地下室 ，我?guī)銈內(nèi)⒂^參觀吧!
第一個(gè)是一個(gè)健身房，學(xué)生們下課時(shí)可以在這里做一下有氧運(yùn)動(dòng)。第二個(gè)是一個(gè)足球場(chǎng)，那里是我們男生實(shí)現(xiàn)足球夢(mèng)想的地方。第三個(gè)是一個(gè)海洋館，里面有熱帶魚(yú)、海龜、海馬、章魚(yú)…。館底還長(zhǎng)滿了海草，石頭縫里還有一些海草粒呢!這是我們探索海洋奧秘的地方。
怎么樣?我們的未來(lái)學(xué)校不錯(cuò)吧!
未來(lái)學(xué)校小學(xué)作文10
時(shí)間如白駒過(guò)隙，一晃三十年過(guò)去了，我又回到了自己親愛(ài)的母�！�
我還沒(méi)進(jìn)門，一陣陣悅耳動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)聲鉆進(jìn)我的耳朵，令我陶醉。一進(jìn)門，一個(gè)巨型噴霧映入眼簾，它還傳出一首首美妙的樂(lè)曲。哦，原來(lái)這是一個(gè)音樂(lè)噴泉��！雖說(shuō)它是噴泉，可它噴出來(lái)的卻是一朵朵美麗潔白的荷花，它們紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下后，那荷花浸到水中，就伴隨著時(shí)高時(shí)低悅耳動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，像被哈利波特施樂(lè)魔法一樣，漂浮了一會(huì)，慢慢得消失不見(jiàn)了。咦？這是為什么呢？原來(lái)在噴泉內(nèi)部，有一個(gè)神奇的泡泡“變化器”，它可以生產(chǎn)出各種各樣、形態(tài)各異的泡泡，從而使它從噴泉內(nèi)部噴出，落下到水中并消失。
我一進(jìn)教室門，一塊墨綠的黑板最先進(jìn)入我的視線。在黑板的右側(cè)，有四個(gè)按鈕，它們的顏色分別是綠、藍(lán)、黃、紫，它們分別是清潔按鈕、寫字按鈕、大屏幕按鈕和綠色護(hù)目按鈕，上課時(shí)老師只要按下寫字按鈕，一根完完整整的白色粉筆就自動(dòng)彈出來(lái)了，下課了老師只要按一下清潔按鈕，在黑板兩側(cè)灰白色的機(jī)械手臂就“吱呀”一下就緩緩伸出，拿起黑板擦，放入水槽浸濕，一下又一下的緩緩的用力的擦著，如果黑板不干凈，又長(zhǎng)又粗的`機(jī)械手臂會(huì)一直擦到黑板干干凈凈一塵不染為止。我一看淡藍(lán)色的桌面，課桌里沒(méi)有書包，如果學(xué)生們不背書包，那他們?cè)趺戳私獾截S富多彩的知識(shí)呢？原來(lái)課桌就是他們的書包，只要學(xué)生們打開(kāi)桌上的屏幕按鈕，點(diǎn)擊課文，選擇科目就可以學(xué)習(xí)課文啦。
我相信，只要我們需要努力學(xué)習(xí)，未來(lái)的校園一定可以比這更好，可以讓未來(lái)的孩子們更加喜愛(ài)校園。
未來(lái)學(xué)校小學(xué)作文11
未來(lái)小朋友的學(xué)校在樹(shù)洞里，說(shuō)是樹(shù)洞，其實(shí)是一座建在森林樹(shù)洞里的大型四維空間門，進(jìn)去后，學(xué)校的景色會(huì)讓你意想不到。
學(xué)校的外形如同樹(shù)洞一般，建在高聳入云的大樹(shù)中。里面花團(tuán)錦簇，綠樹(shù)成蔭，鶯歌燕舞。一條條鵝卵石小道自帶控溫系統(tǒng)，夏天不熱，冬天不冷，四季如春。同學(xué)們閑步小憩，仿佛置身世外桃源，自在愜意。學(xué)校面積很小，只有一棵樹(shù)那么大，這時(shí)，你可能會(huì)問(wèn)：“那操場(chǎng)和食堂呢？”別急，聽(tīng)我慢慢講述：進(jìn)入大樹(shù)中的教室后，書桌上有四個(gè)按鈕：A是操場(chǎng)、B是食堂、C是游樂(lè)園、D是圖書館。只要按下自己想去的地方的按鈕，便會(huì)出現(xiàn)相對(duì)應(yīng)的時(shí)空門，進(jìn)入這道門后，你就可以到達(dá)目的地了。
操場(chǎng)采用了高科技地皮，在同學(xué)摔倒或不舒服時(shí)，操場(chǎng)就會(huì)以波浪形的狀態(tài)將這名同學(xué)送到醫(yī)務(wù)室，里面的'醫(yī)生不再是人類，而是醫(yī)術(shù)精湛的機(jī)器人。機(jī)器人會(huì)自動(dòng)判斷病人的病情，然后對(duì)癥下藥，不出幾小時(shí)，病人便可恢復(fù)健康�？赡苡型瑢W(xué)會(huì)質(zhì)疑：“真的可以這樣嗎？吹牛吧？”真的可以，原來(lái)，機(jī)器人注射的藥物有著能改變?nèi)梭w分子細(xì)胞的作用，可以讓傷口損壞的皮膚自動(dòng)快速長(zhǎng)出來(lái)，而且比之前的皮膚還要好呢！
未來(lái)，食堂的午飯只有一粒膠囊，但不用擔(dān)心吃不飽。這小小的膠囊里可是包含了一個(gè)人一天所需的全部營(yíng)養(yǎng)成分呢！吃一粒膠囊就等于吃了一碗米飯、一盤素菜、一塊牛排……營(yíng)養(yǎng)豐富著呢！那時(shí)每個(gè)同學(xué)都長(zhǎng)得身強(qiáng)體壯，而且還有足夠的精力學(xué)習(xí)，將來(lái)長(zhǎng)大了為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)力量！
聽(tīng)完我的介紹，你們是不是迫不及待地想去這所“樹(shù)洞”學(xué)校上學(xué)呢？雖然現(xiàn)在還沒(méi)有這種學(xué)校，但我相信，憑著人類突飛猛進(jìn)的科技發(fā)展，“樹(shù)洞”學(xué)校一定會(huì)美夢(mèng)成真。
未來(lái)學(xué)校小學(xué)作文12
昨天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，我夢(mèng)見(jiàn)了未來(lái)的學(xué)校我……
未來(lái)的學(xué)校是高科技的。當(dāng)你來(lái)到學(xué)校門口時(shí)，不能直接進(jìn)去，要通過(guò)安檢系統(tǒng)對(duì)你全身上下進(jìn)行仔細(xì)的掃描過(guò)后，確認(rèn)其身份才能安全進(jìn)入學(xué)校。進(jìn)入學(xué)校后，只要你仔細(xì)觀察就一定會(huì)感到奇怪，這個(gè)學(xué)校怎么沒(méi)有操場(chǎng)呢？哈哈，別擔(dān)心，這個(gè)操場(chǎng)是你看不見(jiàn)的哦！因?yàn)樗[藏在學(xué)校的地下。每次上體育課時(shí)，只要走出教室，自動(dòng)升降機(jī)就會(huì)將我們?nèi)克腿氲叵隆５叵虏賵?chǎng)十分安靜，聽(tīng)不到任何的嘈雜聲。操場(chǎng)上應(yīng)有盡有，有足球、籃球、乒乓球……還有一臺(tái)供水機(jī)，當(dāng)你渴了的時(shí)候就可以去取水喝。上完體育課，自動(dòng)升降機(jī)又會(huì)將我們送到教室里。
未來(lái)的學(xué)校不僅有著高科技的'安檢系統(tǒng)和操場(chǎng)，還有智能化的桌椅和教學(xué)系統(tǒng)。在考試的時(shí)候，老師大可不必?fù)?dān)心作弊這個(gè)問(wèn)題了。因?yàn)槿绻腥俗鞅�，課桌上的警告系統(tǒng)就會(huì)自動(dòng)響起。上課時(shí)，我們每個(gè)人的課桌上都擺放著一臺(tái)學(xué)生專用電腦，可以與老師講臺(tái)上的電腦進(jìn)行隨時(shí)的溝通。教室四周的墻壁更是神奇，可以通過(guò)我們上課的內(nèi)容而進(jìn)行轉(zhuǎn)變。如果我們這一節(jié)課是語(yǔ)文，那么墻壁上就會(huì)出現(xiàn)要學(xué)課文的圖案和資料……如果是數(shù)學(xué)課，它就會(huì)出現(xiàn)許多的數(shù)學(xué)題讓我們開(kāi)動(dòng)腦筋思考。如果是英語(yǔ)課，那就會(huì)出現(xiàn)所學(xué)單元的主要內(nèi)容、生詞。如果……
漸漸地，天都亮了，但我仍沉浸在我的美夢(mèng)中�！捌鸫擦�！”媽媽的河?xùn)|獅吼打破了我的夢(mèng)。這時(shí)，我才知道原來(lái)這一切都是一場(chǎng)夢(mèng)，如果真的有這樣的學(xué)校那該有多好呀！
未來(lái)學(xué)校小學(xué)作文13
一天早上，我正走在街上，突然，一道光朝我飛來(lái)，那道光太亮了，亮得我都睜不開(kāi)眼睛，等那道光神秘的消失之后，我已站在一所學(xué)校里了。
呀！這是二十年后的母校啊！我走進(jìn)去一看，眼前的景象讓我驚呆了，因?yàn)橛橙胛已酆煹氖且粔K平地，我想：“學(xué)校的教學(xué)樓在哪呀？”我在那塊平地上走來(lái)走去，突然，我也不知踩到了哪個(gè)地方？眼前的一幕又讓我驚呆！這里就跟地面上一模一樣。只見(jiàn)學(xué)校的守門員竟然是由機(jī)器人來(lái)看管，就連學(xué)校的清潔工也由機(jī)器人來(lái)打掃了。學(xué)校有兩個(gè)場(chǎng)地，一個(gè)是在地上，一個(gè)是在地下，地上的是專門是上課用的，而地下的則是學(xué)生娛樂(lè)用的`。地下的場(chǎng)地非常寬廣，設(shè)有很多的娛樂(lè)場(chǎng)所，有乒乓球場(chǎng)、足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)……
最有意思的是教學(xué)樓。每一棟樓、每一個(gè)教室都是采用先進(jìn)的設(shè)備建造而成的。就說(shuō)一樓的大廳吧！那絕對(duì)是多功能的大廳，所有的窗戶用的都是特殊的玻璃，這種玻璃隔不僅隔音性很好，不管外面有多吵，而在里面卻是一點(diǎn)聲音都聽(tīng)不到，而且它的耐磨性也很好，不怕撞、打、敲……教室就更先進(jìn)了，每一個(gè)學(xué)生都配有一個(gè)電腦，電腦的指揮程序是絕對(duì)安全的，可以無(wú)線上網(wǎng)。老師、學(xué)生上課全是使用電腦，如果你在學(xué)習(xí)上遇到什么問(wèn)題或課堂上不認(rèn)真聽(tīng)課時(shí)，電腦上就會(huì)出現(xiàn)報(bào)警的聲音.，如果需要學(xué)習(xí)上幫助時(shí)，電腦上就會(huì)給你提供學(xué)習(xí)的內(nèi)容、還會(huì)出相關(guān)的考試復(fù)習(xí)題……
“喂，兒子，該起床了！”媽媽一聲清脆的聲音把我弄醒了，呀，原來(lái)我是在做了個(gè)夢(mèng)。去上學(xué)的路上，我一直還沉浸在美好的夢(mèng)境里....我心里想：“只要我們好好學(xué)習(xí)，就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)愿望的！”
未來(lái)學(xué)校小學(xué)作文14
我們學(xué)校是風(fēng)景秀美的北國(guó)小江南——舞鋼市的第一所小學(xué)，當(dāng)然就叫“舞鋼市第一小學(xué)”，學(xué)校里有兩幢均為三層的教學(xué)樓和兩個(gè)小小的操場(chǎng)，由于建校時(shí)間比較早，這些教學(xué)樓已經(jīng)很破舊了，所以我要為我們學(xué)校設(shè)計(jì)一幢新的教學(xué)樓。
我們未來(lái)的.教學(xué)樓是一幢“高聳入云”的建筑物，樓體是長(zhǎng)方形的，建筑師們采用的是高科技的防震建筑法，建筑用的全是既環(huán)保又防火、防水、耐酸堿等物質(zhì)腐蝕的材料，而且還透明，房頂有隔熱層，在隔熱層的上面裝有太陽(yáng)能接受裝置，這些裝置能夠?qū)⑻?yáng)能直接轉(zhuǎn)化成電能，足夠供全校師生使用，在房頂?shù)拇钸吷弦b上雨水回收系統(tǒng)，把雨水收集起來(lái)經(jīng)過(guò)消毒處理后供學(xué)生使用。
教室里的黑板將變成一個(gè)播放器，教師只用在講臺(tái)前進(jìn)行遙控操作，發(fā)出信號(hào)，黑板里的電子裝置接收到信號(hào)以后，就將教師要表達(dá)的信息以文字、圖片等形式顯示播放出來(lái)，這樣就不用教師們辛苦地在黑板上寫字啦！
教室里的窗戶上裝的是超級(jí)防彈玻璃，能擋住一切子彈，當(dāng)然更能擋住外界的一切干擾。每個(gè)教室的面積都非常大，都非常寬敞，每個(gè)學(xué)生使用的課桌全是不使用木材的環(huán)保課桌，課桌的高度可以根據(jù)學(xué)生的身高自動(dòng)調(diào)整，方便極了。
教室四周裝的有3D播放墻，在教室里就可以感受到南極和北極等世界各地的風(fēng)光。教室具有模擬系統(tǒng)，可以把各種災(zāi)難展現(xiàn)在學(xué)生面前，并教學(xué)生們學(xué)會(huì)怎樣躲避災(zāi)難。教室同時(shí)還可以通過(guò)控制按鈕讓學(xué)生體驗(yàn)太空失重的情景，從而感受到太空的獨(dú)特與神奇……
這便是我設(shè)計(jì)的教學(xué)樓，怎么樣，不錯(cuò)吧！等這幢建筑建成了，我一定邀請(qǐng)您來(lái)參觀體驗(yàn)喲！
未來(lái)學(xué)校小學(xué)作文15
在大山的深處，有一條長(zhǎng)滿蘆葦?shù)男『�，小河的旁邊有一間小屋，小屋里住著一個(gè)漂亮的小姑娘，她長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，小臉紅撲撲的，一笑就露出兩個(gè)小酒窩，腦后拖著兩條黑黑的粗粗的大辮子。
一天晚上，月亮像一個(gè)銀盤，掛在空中，皎潔的月光灑在水面上，天空中突然閃過(guò)一道刺眼的光芒，一個(gè)閃著耀眼光芒的圓形飛行物從天而降，緩緩?fù)Ｔ诹怂拿媲埃簧乳T打開(kāi)，里面走出來(lái)一個(gè)奇怪的人：他的頭圓圓的，耳朵尖尖的，頭上還長(zhǎng)著一對(duì)觸角，身上穿著太空員一樣的衣服，很像傳說(shuō)中的外星人，可把小姑娘嚇壞了。奇怪的人很友善，他微笑著對(duì)小姑娘說(shuō)：“我叫星月，來(lái)自遙遠(yuǎn)的`巴拉巴拉星球。你很幸運(yùn)，被我們邀請(qǐng)去巴拉巴拉星球參觀我們的學(xué)校�！�
星月帶著小姑娘來(lái)到了學(xué)校，校門是用透亮的玻璃做成的自動(dòng)門，要用指紋驗(yàn)證才能通過(guò)校門。他們來(lái)到一間教室里，教室的門窗也都是自動(dòng)的，課桌和椅子可以根據(jù)學(xué)生的身高和愛(ài)好自動(dòng)調(diào)節(jié)，讓他們隨時(shí)都能保持正確的學(xué)習(xí)姿勢(shì)。每個(gè)學(xué)生的課桌上都有一臺(tái)小電腦，黑板是一塊大大的液晶顯示屏，整間教室都采用自動(dòng)清潔模式，使整間教室都隨時(shí)保持清潔。
下課鈴響了，他們又來(lái)到了操場(chǎng)上，在操場(chǎng)上空懸浮著好幾個(gè)機(jī)器保安員，他們的眼睛和手臂都很靈敏，機(jī)器手伸縮自如，一旦發(fā)現(xiàn)有學(xué)生在游玩時(shí)發(fā)生摔倒等危險(xiǎn)時(shí)，兩只手就會(huì)迅速的伸長(zhǎng)，接住那個(gè)學(xué)生
隨后，他們還參觀了先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)室，漂亮的音樂(lè)廳，清爽宜人的室內(nèi)恒溫游泳池等設(shè)施，里面都有一些小姑娘在地球上從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的高科技設(shè)計(jì)
這時(shí)，星月問(wèn)小姑娘：“你愿意留在巴拉巴拉星球嗎？”小姑娘堅(jiān)決地?fù)u頭，說(shuō)：“不，我要回到地球，努力學(xué)習(xí)，將來(lái)也建造像這里一樣先進(jìn)的學(xué)校！”
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