未來的想象作文【經(jīng)典5篇】

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的未來的想象作文5篇，歡迎大家分享。

未來的想象作文 篇1

　　20xx年3月9日早上7:30，我乘坐太陽(yáng)能折疊式小飛船去上學(xué)，不一會(huì)兒，就順利降落在駐馬店第七小學(xué)的大門口。

　　走進(jìn)大門，來到了嶄新的校園，校園里盛開著鮮艷的花朵，芬芳的清香撲鼻而來。不知不覺已到了教室門口，教室大門緊閉，我剛想伸手敲門，只聽見嘀嘀一聲，門自動(dòng)開了，原來是指紋識(shí)別型防盜門。如果是本班學(xué)生，只要一伸手，門就會(huì)自動(dòng)開;如果有陌生人想混進(jìn)來，指紋識(shí)別器就發(fā)出警報(bào);你還可以提前輸入自己的資料，比如哪天值日，哪天生日等，指紋識(shí)別器會(huì)一早提醒你。

　　進(jìn)入教室，卻發(fā)現(xiàn)班里沒幾個(gè)人，原來他們都到下一層去了，下一層設(shè)施齊全，有籃球場(chǎng)、健身器等，連墻壁都是自動(dòng)刷新的，春天時(shí)，墻壁上有紅色的鮮花、青青的`小草;夏天有滿塘的荷花;秋天自然是金黃的落葉;冬天白雪皚皚。每個(gè)人的桌子上都有一臺(tái)電腦，我們?nèi)�校學(xué)生現(xiàn)在都是在這樣多功能教室里學(xué)習(xí)。我正在觀看老師的視頻微課，有一個(gè)知識(shí)點(diǎn)沒看明白，急忙向在線老師請(qǐng)教，怎么老師不回答我呢?

　　正在我萬分著急的時(shí)刻，只聽見兒子，起床了，原來是一場(chǎng)夢(mèng)，不過，我真的希望我們的學(xué)校是這樣的。

未來的想象作文 篇2

　　今天我做了一個(gè)非同尋常的夢(mèng)，實(shí)在是一個(gè)太奇妙的夢(mèng)了。夢(mèng)中，我去姥姥家看望姥姥，姥姥家離得太遠(yuǎn)了，我就叫了一輛車。等車來的時(shí)候我一看，好奇怪啊，怎么沒有司機(jī)駕駛呢？算了，這樣的汽車我可不敢坐。于是，我又叫了另外一輛車。可是這輛車竟然還是無人駕駛。——司機(jī)都哪去了？我疑惑不解，就自言自語(yǔ)地說道：“這人都哪兒去了？”汽車?yán)锿蝗话l(fā)出人聲：“怎么沒人？難道你不是人？”我左看看右看看，到底是誰(shuí)在說話呀？汽車?yán)锩嬗謧鞒鰩е鴼鈨旱穆曇簦骸拔也痪驮谶@里嗎？我可比人聰明多了�！蔽铱粗�這輛普通的小汽車，真不明白它哪里聰明了。汽車又說道：“哼，我和普通的車可不一樣，我會(huì)自動(dòng)導(dǎo)航，不收費(fèi)還環(huán)保。我駕駛技術(shù)非常好，不僅能安全躲避，還能陪你聊天呢！我還會(huì)變形，你喜歡啥形的，我就能變成啥形的，比其他車好多了，特別是我這款，可是專門為你們小孩子設(shè)計(jì)的！”邊說邊變起形來，先是變成了黃色的大香蕉，接著又變成了紅色的小蘋果，見我笑了，它又立即變成了正在張著大嘴哈哈笑的彌佗佛，實(shí)在太可愛了！“哇！太神奇了，難道你是從未來來的？”我問它�！爱�(dāng)然了，快上車吧�！�

　　我上車之后，還沒等告訴它我要哪里呢，它憑著我身上的氣味兒，就判斷出我要去姥姥家了，于是不到十分鐘，我就到了姥姥家。等我再?gòu)睦牙鸭易叱鰜淼臅r(shí)候，發(fā)現(xiàn)那輛小汽車已經(jīng)變成了一個(gè)大青蛙，正在陽(yáng)光下打盹呢。我一邊和姥姥說再見，一邊打了它一下，它一睜眼，發(fā)現(xiàn)它的眼珠子特別的大，一下子就把我嚇醒了，唉，原來是場(chǎng)夢(mèng)啊！不過我想這個(gè)夢(mèng)有可能會(huì)在未來變成真的.呀！到那時(shí)，我就能再次坐上這輛神奇的小汽車了。

　　教師評(píng)語(yǔ)：小作者用神奇的想象力勾勒出未來生活的美好藍(lán)圖，從一個(gè)側(cè)面描寫出未來的奇特之處，讓人通過文字也期待起這種多功能汽車來。

未來的想象作文 篇3

　　你們想知道未來的房子是什么樣的嗎？讓我來告訴你吧。

　　走在繁華的大街上，仿佛置身于美麗的大花園。原來，未來房子的墻壁能變化出各種各樣的圖畫。而且這種墻壁還能自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度。當(dāng)炎熱的夏天來臨時(shí)，房子就會(huì)自動(dòng)降溫，住在里面就會(huì)感到?jīng)鲲L(fēng)習(xí)習(xí)；當(dāng)冬天時(shí)，房子就會(huì)自動(dòng)升溫，像溫暖的`春天。更奇特的是，這種墻壁能吸收太陽(yáng)光的紫外線，把紫外線通過一種特殊的儀器轉(zhuǎn)化成太陽(yáng)能，即環(huán)保，又節(jié)能。

　　未來的房子的功能是可防止各種各樣自然災(zāi)害的破壞。當(dāng)?shù)卣饡r(shí)，房子會(huì)在0.000001秒時(shí)自動(dòng)感應(yīng)到，然后馬上變得富有彈性，所以像汶川、玉樹大地震時(shí)所遭到的破壞再也不會(huì)出現(xiàn)。當(dāng)洪澇災(zāi)害發(fā)生時(shí)，未來的房子會(huì)自動(dòng)產(chǎn)生浮力，并且在地基底下都有一個(gè)巨大的吸水器，可以像海綿一樣吸收洪水，并轉(zhuǎn)化成清澈新鮮的水。

　　未來的房子是不是非常神奇呀？這只是一個(gè)美好的愿望，要實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，就要靠大家的努力學(xué)習(xí)才能創(chuàng)造！

未來的想象作文 篇4

　　墻壁閃閃發(fā)光，屋頂上開滿了五彩繽紛的花朵，門草綠草如茵你會(huì)以為是公園，但是你錯(cuò)了，那是未來的微型教室。

　　未來教室的建筑材料都是采用高科技產(chǎn)品。它具有一輕二薄三堅(jiān)固的特點(diǎn)。整個(gè)教室都是可拆裝的'。如果你有出去旅游，可以把教室折疊起來，隨身帶著，到了目的地再裝上，這樣又可以當(dāng)玩具，又可以學(xué)習(xí)，正是一舉兩得。

　　教室的門可真是了不起。它具有防盜功能，里面有一臺(tái)小電腦，他可以確定你是不是教室的主人。他還有一種功能，如果你按時(shí)到校，門上就會(huì)顯示“歡迎你”。如果你遲到了，門上就會(huì)顯示“你遲到了，下次請(qǐng)注意“字樣。教室里的窗戶不僅采光好，還能不停的制造出許多新鮮的氧氣供同學(xué)們呼吸。

　　黑白還是在前面，可是現(xiàn)在的黑板和過去的黑板可有大不相同，它具有兩個(gè)特點(diǎn)：一是他不反光，二是可以自動(dòng)放大老師寫的字，這樣后面的同學(xué)就不擔(dān)心看不見了。

　　椅子就像一臺(tái)電腦，而桌子就是顯示屏，你在上課時(shí)那里沒有聽懂只要按一下“鼠標(biāo)”就可以了。在椅子后面有一雙微型機(jī)械手。當(dāng)你的坐姿不正確的話它就會(huì)自動(dòng)變大，來調(diào)整你的坐姿。

　　��！這就是我們未來的教室，但我相信在不久的將來這樣的教室，一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。

未來的想象作文 篇5

　　我的小時(shí)候就對(duì)未來很有憧憬我希望的未來是這樣的。未來的環(huán)境十分好 所有的車，排出來的都是氧氣而不是廢氣車是燒的不是汽油，而是廢水、廢氣、廢渣之類的東西。而且地球上一點(diǎn)沙漠都沒有。大多是植物。而且燒火的時(shí)候不再會(huì)出來污染環(huán)境的黑煙了。所有廢棄的一天就會(huì)和土地和在一起沙土不跑到黃河里面去了。 人們吃的食物都是高能量低污染的食物，只要雞吃我們吃的食物就不會(huì)生病。綠色而且健康，而且我不希望我是個(gè)科學(xué)家還是經(jīng)濟(jì)學(xué)家。我要用我的知識(shí)創(chuàng)造出一個(gè)機(jī)器人，這個(gè)機(jī)器人和人類一模一樣可以幫助小孩學(xué)習(xí)也可以做家務(wù)和做飯還可以陪我們玩我還想發(fā)明一個(gè)時(shí)空穿梭機(jī)這樣我們就可以穿梭到過去，享受生活了。還可以回去尼補(bǔ)一些過錯(cuò)讓自己好受一點(diǎn)呀。我還想用經(jīng)濟(jì)的.知識(shí)慢慢的讓中國(guó)人更有錢掙。向國(guó)際社會(huì)。讓我們中國(guó)人的生活變得美好不比外國(guó)人差一丁點(diǎn)，讓我們中國(guó)人月收入在兩萬元以上。我還希望人類開發(fā)出光束飛機(jī)，讓我們的生活更加美好即使來不及了，也有一點(diǎn)希望也有可能治活。 我真的希望未來和我想象的一樣或更加好，未來的房子來可以飛到藍(lán)天上和小鳥一起玩。讓我們看看夜晚的天空是什么樣的還可以下水和小魚一起游泳還可以抓小魚和箭魚一起傲游大海還可以在陸地上跑，享受跑車的風(fēng)采而且有很多形狀，有小狗形的、小貓形的、小草形的之類的而且還可以隨便變個(gè)形狀，而且里面還有萬能的機(jī)器貓可以幫助我們干一些力所能及的事的活還可以幫我們解悶，自行車而且還可以變成小車超人來保護(hù)我們。

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