想象的作文300字8篇[精]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的想象的作文300字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

想象的作文300字 篇1

　　有一天，我在公園里看到一頂漂亮的帽子，我把帽子戴在頭上，回家了。

　　第二天，有一滴水不小心滴在了帽子上，帽子居然變大了，長(zhǎng)出了一對(duì)翅膀。我跳到帽子上，帽子問(wèn)我：“你想去哪里？”我說(shuō)：“能帶我去海南嗎？”一會(huì)兒，海南就到了。海南真美呀，一棵棵又高又大的椰子樹長(zhǎng)在海灘邊，樹上結(jié)滿了又大又圓的椰子。在無(wú)邊無(wú)際的'大海上飛翔著一只只海鷗，金色的沙灘上有許多美麗的貝殼。我拾了一些五顏六色的貝殼，摘了三個(gè)椰子。

　　“下一站呢？”“去黑龍江吧！”接著我們又去了黑龍江。哇，一望無(wú)際的草坪。草坪上奔跑著一群群又白又胖的小羊，還有一頭頭高大結(jié)實(shí)的奶牛。我喝了些牛奶，帶了一些羊肉，就又出發(fā)了。

　　我們來(lái)到了英國(guó)。在英國(guó)森林里生長(zhǎng)著一棵棵的面包樹，樹上結(jié)滿了一個(gè)個(gè)圓溜溜的面包果。把它們摘下來(lái)，放在火上烤著吃，味道棒極了！我摘了幾個(gè)面包果后，天開始下雨了，帽子變得更大了，帽子問(wèn)：“想不想回家？”“好呀，我想回家了！”帽子把我?guī)Щ亓思�，就變回了原�?lái)的樣子。

　　這真是一頂神奇的帽子，這也真是一次奇妙的旅行！

想象的作文300字 篇2

　　劉老師是個(gè)教了三十多年的教師，不少同學(xué)的爸爸、媽媽都是他教過(guò)的學(xué)生呢！同學(xué)們都喜歡上他的語(yǔ)文課，他講得生動(dòng)幽默，什么話一經(jīng)他的嘴，就變得那么生動(dòng)、有趣，令人難忘。

　　一天班上有個(gè)叫林小海的調(diào)皮鬼沒(méi)成作業(yè)，這下，劉老師的臉馬上由晴轉(zhuǎn)陰了——

　　“林小海，你怎么不按時(shí)完成作業(yè)呢？看來(lái)——”話沒(méi)說(shuō)完，大家就嗡嗡地議論開了。“林小海，劉老師要罰你抄10遍了！”“林小海，又要倒霉了！劉老師饒不了你啦！”頓時(shí)教室里炸開了鍋。

　　林小�？迒手�臉，像只斗敗了小公雞。劉老師一聽見(jiàn)下面嗡嗡聲，就敲了敲講臺(tái)：“鮮花開在校園里，小蜜蜂們?cè)趺幢M往教室里飛�。俊�

　　我們都不吱聲。他又說(shuō)：“航海，要翻船了，可不能大意啊！”航海是林小海的`小名。說(shuō)著，把本子遞給了林小海，“別愁眉苦臉的，活像一個(gè)輪船失事的船長(zhǎng)�！�

　　一陣歡笑，大家如釋重負(fù)，不再為小海同學(xué)發(fā)愁啦。而這歡笑又給我們多少啟迪呢？

　　“劉老師，您就是我們心目聽好老師。”

想象的作文300字 篇3

　　'叮噹，叮噹。'家里的門玲響了起來(lái)�！笔钦l(shuí)呀？'我邊說(shuō)邊按下沙發(fā)上的綠色按鈕。我的.眼前立即呈現(xiàn)出一道屏幕，屏幕上出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的面孔--媽媽�！翱炜扉_門”。我邊向房子說(shuō)邊跑到門前，上前迎接?jì)寢尅?/p>

　　“媽，你怎么來(lái)了？快坐，快坐。”我對(duì)媽媽說(shuō)完后又對(duì)房子吩咐道：“去，倒杯水給我媽媽�！笆�，主人。”“這，這怎么會(huì)說(shuō)話？”媽媽驚訝得連水也顧不上喝了�！皨�，只要您把這杯水喝了，我就告訴你�！眿寢屄犃�，連忙把水喝完，說(shuō)：“怎么樣？選擇可以說(shuō)了吧�！薄皨�，您不必感到驚訝。這房子還是我自己建造的呢·!”

　　看!這是清潔鍵，只要按下它，整棟房子就會(huì)煥然一新,這是防盜鍵,只要按下去,房子門口就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)像門鈴一樣的指紋掃描器,只要你一觸碰到它,房子就會(huì)知道你是誰(shuí),做什么工作,家住在哪里,來(lái)這有什么目的,這是椅子鍵,只要按下它,就會(huì)出現(xiàn)一把椅子,這把椅子是用牛皮紙做的,可以拉二十米長(zhǎng),最多可以坐下四十人,這是.......

　　“啊!好痛哇!”我捂著頭叫道�！捌鸫怖�!太陽(yáng)曬屁股啦�！眿寢寷_我吼道。“啊?原來(lái)一切只是一場(chǎng)夢(mèng)呀�！�

想象的作文300字 篇4

　　大家好！我是人民幣大家族的老大——百元，今天就由我向大家來(lái)介紹介紹吧！

　　我是當(dāng)今世界最受人喜愛(ài)的錢，我是紅色的，還有一副長(zhǎng)方形的身子，柔軟性很高，卷起來(lái)也沒(méi)問(wèn)題，正面有許多圖案：發(fā)行編碼、毛主席的頭像、中國(guó)人幣銀行、盲文、還有一朵盛開的茶花。但我覺(jué)得極其重要的就應(yīng)該屬我胸前的國(guó)徽了！它代表著我的祖國(guó)，我將永遠(yuǎn)銘記著它，我為我自己是祖國(guó)大家庭中的一員感到驕傲。

　　我的反面可就非常有文化了！我的反面有一個(gè)建筑物，想必大家都知道，它就是當(dāng)今世界最重要的建筑物之一——北京人民大會(huì)堂。近看仿佛能看見(jiàn)那面鮮艷的`五星紅旗在慢慢飄拂，遠(yuǎn)看，密密麻麻的人們似乎舉起雙手在說(shuō)：“中國(guó)人民萬(wàn)歲！”除了這個(gè)我反面還有個(gè)少數(shù)民族文字，它代表中國(guó)五十六個(gè)民族眾志成城的意志！代表了大家的團(tuán)結(jié)互助！代表了我們的堅(jiān)強(qiáng)！

　　那么，該如何區(qū)別我們?nèi)嗣駧诺恼婕倌�？你只要把我放在光下找，就能清晰地看到毛主席的頭像，那就是真的我，模糊不清的那可就不是我的作風(fēng)哦。

　　大家應(yīng)該都知道我的作用吧！你餓時(shí)可以買吃的。你渴時(shí)，可以買水。

　　那就介紹到這，不好意思，我要和主人出去購(gòu)物了。

想象的作文300字 篇5

　　在小芳的書包里，有著各種各樣的文具。

　　有一天，書包平時(shí)的安靜沒(méi)了，變成了吵鬧聲，因?yàn)槲木邆冊(cè)跔?zhēng)吵！你聽到了嗎？“我強(qiáng)！”“我比你強(qiáng)！”……類似這樣的聲音。

　　原來(lái)，是因?yàn)橛械奈木邜?ài)爭(zhēng)強(qiáng)好勝，小橡皮因?yàn)闋?zhēng)吵，臉都紅了，它對(duì)鉛筆說(shuō)？“我比你強(qiáng)，是因?yàn)槟銓懙淖终l(shuí)也弄不掉，唯獨(dú)我，能給你擦掉，我多厲害！”鉛筆也不甘示弱，說(shuō)：“你也不比我強(qiáng)，那天，我寫了一大串字，一個(gè)也沒(méi)錯(cuò)，你也只能在那里干呆著，還有，我不寫，你擦什么呀？”鋼筆對(duì)中性筆說(shuō)：“我能練字，你能干什么呀？”中性筆說(shuō)：“別臭美了，看你那丑樣，哪能和我比。我雖然練不了字，但我比你漂亮，大家都愛(ài)用我�！蓖蝗灰宦暋鞍察o”的聲音把大家嚇了一跳，原來(lái)是鉛筆袋發(fā)言了，鉛筆袋跟它們說(shuō)：“你們都不要再說(shuō)了，還是我最實(shí)用�！钡紫乱魂嚥粷M的怨言：“為什么你最實(shí)用！”“因?yàn)槲夷苎b好多東西，而你們不能�！�

　　“別說(shuō)了，”一個(gè)細(xì)小的聲音傳來(lái)，原來(lái)是改正帶，它說(shuō)：“我們每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，不可能十全十美的，不要光看別人的缺點(diǎn)，也要看看別人的'優(yōu)點(diǎn)，也不能光看自己的優(yōu)點(diǎn)，不看自己的缺點(diǎn)�！闭f(shuō)完，底下傳來(lái)一片掌聲……

想象的作文300字 篇6

　　自從讀了《西游記》這本書，我深深地陶醉在了這“詭計(jì)多端”的孫悟空身上，孫悟空還會(huì)七十二變呢！我也想有一次變的經(jīng)歷。

　　有一天，我變成了一只碩大碩大的刺豚，每天以捕捉小魚和龍蝦為食物。

　　有一次，我想去外面的海域游玩。我自由自在地在水面底下遨游。游著游著，我沒(méi)看見(jiàn)什么新奇的東西。正準(zhǔn)備往回游的時(shí)候，我突然看見(jiàn)了一只像巨人一樣大的'沙魚。

　　于是，我心想：“反正我是一只刺豚，滿身是長(zhǎng)長(zhǎng)的刺，大沙魚也傷害不到我，干脆較量一下吧！我就和沙魚進(jìn)行了激烈的博斗”。

　　大沙魚向我游來(lái)，以閃電般的速度想吃掉我。我游過(guò)去，把大沙魚刺得嗷嗷直叫，動(dòng)彈不得，讓大沙魚沒(méi)有喘氣兒的機(jī)會(huì)，大沙魚帶著傷逃走了。

　　突然，白光一閃，我回到了人類世界里。

　　唉，做只刺豚該多好！

想象的作文300字 篇7

　　世界上現(xiàn)在到處都是鞋，皮鞋、涼鞋、拖鞋……如果你要買鞋，買耐用又漂亮的，最少也要七八十元；如果買最差也要二三十元。窮人也要買鞋子，鞋子太貴，又不能光著腳丫子走呀！我就發(fā)明了一款鞋子，它既漂亮又省錢，還很耐用。下面我來(lái)介紹一下它最主要的二個(gè)功能吧！

　　人們住在高樓大廈里，又沒(méi)有電梯，只好爬樓梯。有些小學(xué)生的書包很重，又要爬樓梯多辛苦，我的鞋子就有這個(gè)功能。它被穿在腳上，正要上樓梯時(shí)，它就會(huì)開夠啟彈跳模式。開始上樓了，我發(fā)明的鞋子就開始跳了，它不像我們每次只能走一級(jí)，而是每次跳一段，這樣一分鐘就能“跳”二十層。

　　我發(fā)明的鞋子的第二功能是可以變換大小和樣式。比如，你三歲買的，到一百歲還能用——它能和你的.腳大小變化。鞋子最低層是一個(gè)感受器，會(huì)隨著冷熱變化，冷了變成棉鞋，熱了變成涼鞋，上山時(shí)變成布鞋……

　　因?yàn)槲野l(fā)明的鞋子變化多樣，所以一直沒(méi)有一個(gè)名字。如果要注冊(cè)商標(biāo)，只能叫它“魔鞋”了！

想象的作文300字 篇8

　　“你上次不是說(shuō)，能在一秒鐘把某一個(gè)人變到他想去的一個(gè)地方嗎?那你就把我變到......”“等一下!在那之前，你得給我一根草莓味的`棒棒糖�！薄癘K，包在我身上!”

　　“吸溜吸溜，啊!真好吃啊!”“這下你可以送我去游樂(lè)園了嗎?”“你確定要一個(gè)人去嗎?”“是的�！薄澳惆堰@條項(xiàng)鏈戴著，有事就對(duì)著它講，‘天靈靈，地靈靈，布丁布丁快顯靈’�！�

　　說(shuō)著，便從身后拿出一根深藍(lán)色的寶石項(xiàng)鏈，鏈子和寶石的周圍還圍著一圈金光閃閃的金子。

　　我戴上了它，就在這下一秒，我來(lái)到了我夢(mèng)寐以求的游樂(lè)場(chǎng)。

　　我看到只有我一個(gè)人，就開心地玩了起來(lái)。我先去了過(guò)山車，我正想：我坐上去沒(méi)人給我按開關(guān)，怎么辦呀?可我一坐上車，它就開了起來(lái)，向前飛去，之后又向上一開，我就覺(jué)得我飛了起來(lái)。

　　就這樣，我又玩了旋轉(zhuǎn)木馬、海盜船和射擊游戲，都是跟過(guò)山車一樣，全程讓我玩得超級(jí)開心!

　　最后，我拿起項(xiàng)鏈對(duì)它講：“天靈靈，地靈靈，布丁布丁快顯靈�！蔽揖陀只氐搅思依�。

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