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想象的作文300字[錦集6篇]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【幨占淼南胂蟮淖魑300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
想象的作文300字 篇1
在一個(gè)風(fēng)和日麗的一天,小雞想去公園玩。
小雞活蹦亂跳地走著,忽然,小雞看見(jiàn)有一條又寬又長(zhǎng)的河,小雞心里想:“怎么過(guò)去呀?”
這時(shí)小鴨過(guò)來(lái)了,小雞說(shuō):“小鴨你可不可以帶我一起過(guò)河?”小鴨高興地說(shuō):“可以!”小雞聽(tīng)了立即坐在小鴨的背上,小鴨游呀游呀,就像一條小船一樣在河上慢慢地游到河岸旁,可是小鴨正要上岸的時(shí)候,它一不小心掉到一個(gè)坑里,說(shuō):“我怎么上去呀?”小雞左思右想終于想到一個(gè)辦法,接著她對(duì)小鴨說(shuō):“我用手中的'木桶一點(diǎn)一點(diǎn)把水倒進(jìn)去,這樣你就可以上去了,”小鴨聽(tīng)了說(shuō):“可以,”小雞拿著木桶一筐水一筐水往坑里倒,當(dāng)小鴨可以走出坑時(shí),小雞已累地滿頭大汗。過(guò)了一會(huì)兒,小雞休息過(guò)了時(shí),小雞說(shuō):“咱們?nèi)ス珗@一起玩吧,”小鴨說(shuō):“好呀!”它們就手拉著手慢慢地走進(jìn)公園。
想象的作文300字 篇2
一天,一輛汽車停在一輛自行車旁邊。汽車從沒(méi)看過(guò)自行車,便問(wèn):“你是什么?”自行車答道:“我是自行車!逼嚒班蕖绷艘宦,追問(wèn)道:“為什么我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)你?”這事正好說(shuō)到自行車心坎上,自行車唉聲嘆氣地說(shuō):“這幾年人們生活水平提高了,都買私家車,不像以前那樣騎自行車了!薄拔艺f(shuō)我怎么沒(méi)見(jiàn)過(guò)你呢!逼囌f(shuō)。
“那么你是怎么行走的呢?”汽車問(wèn)!坝媚_一圈一圈地踩。”自行車說(shuō)。“那多不方便。哪像我,一踏油門就能走。”汽車諷刺地說(shuō)。自行車說(shuō):“要是論誰(shuí)好,你可能真的不如我。”汽車急了:“你說(shuō),我哪里不如你?”“首先,汽車的大量增加使得交通堵塞。其二,汽車排出大量尾氣,是空氣污染的最大元兇。第三,汽車的.增加使小區(qū)的停車位不夠用,使得大多數(shù)車主將私家車停在人行道上,有的車主甚至停在了綠化帶上……”自行車正掰著手指頭一一列舉汽車的種種劣跡,車主人就開(kāi)著汽車匆匆離開(kāi)了。
汽車看著那擁堵的公路,又看著灰蒙蒙的天空,再看看那亂糟糟的停車位。心想,我真的是比不過(guò)自行車!
想象的作文300字 篇3
我今天聽(tīng)別人說(shuō)外國(guó)有一位蜚聲士界的趙博士,他發(fā)明了一輛能飛的公共汽車,我走出家門口,一輛汽車很快的從我身旁飛過(guò),難道這種車就是趙博士發(fā)明的'汽車?我剛想迫不及待的招手,但是手臂還沒(méi)抬起那輛車就到了回來(lái),真神奇啊!那輛車大約飛兩米,不一會(huì)出來(lái)一個(gè)梯子,我剛踏進(jìn)一步香氣迎面撲來(lái),真大。〔恍∮趯m殿,為什么里邊大外邊小呢?工作人員告訴我:"還有很多都貼了隱身膜。"
我說(shuō):'萬(wàn)一后邊來(lái)輛車看不見(jiàn)撞了怎么辦?'
工作人員說(shuō):'著輛車可以飛。'
對(duì)!我怎么忘了呢?只見(jiàn)一位殘疾人拿了一個(gè)遙控器,上面寫(xiě)著下車,上升,喝茶,平常人也拿了個(gè)遙控器,上邊業(yè)有上升,下車,喝茶,我有點(diǎn)渴了,按了一下喝茶,一杯原汁圓味龍井茶出現(xiàn)在我的面前,我有按了一下上升,接著遙控器上顯示:一丈,兩丈。我按了兩丈,出來(lái)兩條安全帶,綁在我身上,我看著下邊的車像一些玩具,真好玩!
到了站,我以為錢很貴沒(méi)想到才--兩角。
這可真是高檔便宜,又實(shí)惠,下一次我還要坐。
想象的作文300字 篇4
十五年后的我發(fā)明了一種車,這種車的名子叫多功能車,下面我詳細(xì)的介紹它的功能。
這種車和正常的車的大小一模一樣,別看它跟普通車一樣,但它用的燃料不是汽油,而是用垃圾,而且排出來(lái)的氣體還不污染環(huán)境。多功能車的'車頭有一個(gè)微型的攝像頭,如果微型的攝像頭認(rèn)為你是“陌生人”,門是不會(huì)自動(dòng)開(kāi)的。車?yán)锩嬗幸粋(gè)微型的電腦,如果你要是想把車變成一架小飛機(jī),只要跟電腦說(shuō)一聲,車立刻就會(huì)變成一架小飛機(jī);如果你想要在水上玩,你再跟電腦說(shuō)一聲,電腦就會(huì)把車變成小船;如果你要是想下水底游玩,你再跟電腦說(shuō)一聲,車就會(huì)變成小潛水艇。假如有人想偷車的話,他連門都找不著,因?yàn)楫?dāng)車門關(guān)上時(shí),封閉特別嚴(yán),看不出車門。即使小偷進(jìn)了車?yán)铮查_(kāi)不走,而主人通過(guò)微型電腦能知道偷車人長(zhǎng)什么樣?通過(guò)搜索能知道他叫什么名?如果他要是想逃跑的話,車的兩旁就會(huì)伸出兩只手,抓住他,直到警察來(lái),這兩只手才能松開(kāi)。 哈哈哈,這車太棒了!我要駕駛著它出去玩!
突然我醒了,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)!我長(zhǎng)大了一定要發(fā)明這種車!
教師評(píng)語(yǔ):小作者想象力非常強(qiáng),本篇作文結(jié)構(gòu)合理,語(yǔ)句通順,表達(dá)清楚。為我們展示出了一輛超現(xiàn)代化的好車。
想象的作文300字 篇5
春天,有一只特別特別愛(ài)旅行的小鳥(niǎo)叫奇奇。一天,它想去看一看家鄉(xiāng)的變化,于是就出發(fā)了,還帶了它最最喜歡的瓶子去,這可不是普通的`瓶子,只要用瓶子里的一點(diǎn)水,就會(huì)發(fā)生奇跡,
它來(lái)到了一個(gè)小樹(shù)林,雖說(shuō)樹(shù)林是很美的,水也很清,這里的水兒又臟又臭,里面還有許多魚(yú)蝦在練習(xí)“洋泳”。
“這樣下去可不行!我得想個(gè)辦法!對(duì) ,有了!”小鳥(niǎo)連忙倒下一點(diǎn)水,意想不到的事發(fā)生了,河水變清,魚(yú)兒們起死回生,河邊 還開(kāi)出了五顏六色可愛(ài)無(wú)比的花兒,散發(fā)著一 陣陣清香,逗引著蝴蝶從遠(yuǎn)處飛來(lái)。小鳥(niǎo)還插 上了一塊牌子:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),愛(ài)護(hù)家 園,不破壞綠化。
“哇,這是誰(shuí)插的?不過(guò)還真有道理啊 !”一個(gè)在樹(shù)林里破壞綠化的人說(shuō):“我以后再也不這樣了!”
看來(lái)這招還真靈啊!
想象的作文300字 篇6
時(shí)光如流水般匆匆逝去,小學(xué)要畢業(yè)了。除了盼望有一個(gè)好的成績(jī)之外,我更期待能進(jìn)一所自己向往的中學(xué)。
我向往的中學(xué)有優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境。一進(jìn)校園,一排向日葵便笑盈盈的迎接同學(xué),給人一種愉悅的心情;再往里走是一片翠竹林子,包圍著一個(gè)花園。前面是涼亭,有著古代名人的雕像,每人手里都有一本名著,書(shū)香的氣息迎面撲來(lái)。身后是微風(fēng)挑逗著墨綠色狹長(zhǎng)的'竹葉,沙沙作響。
我向往的中學(xué)有好的教室。教室的墻壁上有小孔可以減少噪音、隔音。窗戶自然必不可少,既能透氣,又能感受大自然的情感——霧的迷茫、雨的哀傷、雪的純潔……如果是頂樓,還得有一扇天窗供我們想象、觀賞。
當(dāng)然,好的老師是學(xué)校的關(guān)鍵。教我們知識(shí)的老師一定要有深厚的文學(xué)功底,樂(lè)觀的心態(tài),平等對(duì)待每個(gè)人。當(dāng)然,老師推開(kāi)教室門時(shí)臉上都會(huì)露出一種如沐春風(fēng)般的微笑,讓我和所有同學(xué)一見(jiàn)便喜歡,上課都不由自主的專心起來(lái)。
我向往這樣一所中學(xué)——它有著歡聲笑語(yǔ),有著朗朗書(shū)聲,有著朋友般的老師,有著親密無(wú)間的同學(xué)……
未來(lái)總是充滿憧憬與想象的,但我也會(huì)接受現(xiàn)實(shí)的不完美。如果覺(jué)得現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想相差太大,那么,只有靠自己的的創(chuàng)造來(lái)改變!
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