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想象的作文400字(精華)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢苑从晨陀^事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的想象的作文400字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
想象的作文400字 篇1
一眨眼，就過(guò)了四十年了，我成了一個(gè)設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)過(guò)一所學(xué)校，就是這樣讓我獲得了國(guó)際設(shè)計(jì)獎(jiǎng)，今天我們就來(lái)參觀這所學(xué)校吧！
我們首先來(lái)到了學(xué)校門口，門都是機(jī)械門，還有一道紅外線。小偷一但碰到它，保安室就會(huì)發(fā)出警報(bào)，保安就會(huì)出來(lái)抓住小偷。保安都是機(jī)器人，長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，粗粗的手臂，拿著一根警棍，一看就覺(jué)得多么盡職。機(jī)器人保安的眼睛有識(shí)別功能，可以掃描那個(gè)人是不是壞人，有沒(méi)有帶危險(xiǎn)物品。所以校門口的設(shè)備很嚴(yán)密。
說(shuō)完校門口，我們接著來(lái)到操場(chǎng)，哇！真大呀！有足球場(chǎng)，籃球場(chǎng)之類等等。在操場(chǎng)旁，有個(gè)體育器材分管機(jī)，里面有許多許多器材，只要點(diǎn)一下上面的按鈕，里面就會(huì)彈出一個(gè)器材。
操場(chǎng)也講完了，最后說(shuō)說(shuō)教學(xué)樓。教室里的課桌椅都很高科技。比如桌子，桌面上有一個(gè)熒光屏，老師講的.話都會(huì)顯示在里面，所以就不用擔(dān)心后面的同學(xué)看不到了。椅子有一個(gè)散熱功能，如果你覺(jué)得很熱，點(diǎn)一下按鈕，就會(huì)柑橘很涼爽，椅子還有個(gè)按摩功能，下課的時(shí)候可以給你按摩，你就會(huì)覺(jué)得非常舒服。最后是機(jī)械黑板，還是聲控的，老師說(shuō)什么，黑板就會(huì)伸出兩只手，拿起粉筆在黑板上寫著，這樣的設(shè)計(jì)既方便又輕松。
我設(shè)計(jì)的學(xué)校講完了，你喜歡嗎？
想象的作文400字 篇2
看著每天下班回到家疲倦的爸爸媽媽，我心想：二十年后他們是怎么樣的？我決定來(lái)個(gè)穿越。
二十年過(guò)去了，我來(lái)到了父母的家，看到了二十年后的鄉(xiāng)村變化真是巨大。天空藍(lán)藍(lán)的`，小河發(fā)出叮叮咚咚的聲音，這里已經(jīng)綠樹(shù)成陰。我看到了媽媽躺在搖椅上悠閑地吹著涼爽的風(fēng)，而爸爸卻坐在沙發(fā)上喜滋滋的看著自己喜歡的電視頻道。
他們已經(jīng)老了，沒(méi)有力氣再干活了，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，我發(fā)現(xiàn)是機(jī)器人在幫他們干活。瞧！一大早，那些機(jī)器人就忙活起來(lái)了，先將籮筐背起來(lái)，然后來(lái)到樹(shù)下，瞧！遠(yuǎn)處的石榴露出一顆顆可口的果實(shí)；一個(gè)個(gè)柿子像一個(gè)個(gè)紅燈籠，像相親相愛(ài)兄弟姐妹似的……這么多可口的果實(shí)讓人一見(jiàn)就垂涎三尺。機(jī)器人快速地摘下樹(shù)上的果實(shí)，用眼睛掃瞄一下，便快速分類，按不同的等級(jí)裝箱。
完成好任務(wù)后，機(jī)器人回到爸爸媽媽身邊，親切地說(shuō)：“主人，任務(wù)已完成，我們可以休息了嗎？”
媽媽點(diǎn)頭示意表示可以，看到這一幕我的眼眶不禁濕潤(rùn)了。在平常的日子里，都是他們照顧我們，現(xiàn)在他們老了，身體一天不如一天。還好！有發(fā)達(dá)的科技幫他們干活。光陰似箭，日月如梭。二十年后的父母頭發(fā)一根根都白了，臉上也布滿了了皺紋。
在二十年后的日子里，我決定不管有多忙都要在節(jié)假日，回到家里和爸爸媽媽說(shuō)說(shuō)話。
我又回到了現(xiàn)在。我在心里對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“你們辛苦了，我愛(ài)你們�！�
在今后的日子，我要努力學(xué)習(xí)，考取好的大學(xué)讓爸爸媽媽過(guò)上幸福、快樂(lè)的生活。
想象的作文400字 篇3
生活中，充滿了圓，圓圓的車輪，圓圓的鬧鐘，圓圓的月亮，還有，圓圓的人生。
圓，象征著從頭開(kāi)始。那數(shù)字中的“0”，不正是一個(gè)圓嗎?一切從圓的起點(diǎn)開(kāi)始，努力拼搏，爭(zhēng)取畫(huà)出一個(gè)完美的圓，讓人生像那個(gè)圓，完美無(wú)缺，從不后悔。
圓，代表著時(shí)間。瞧，那鬧鐘里的指針，不正一遍遍地畫(huà)著一個(gè)個(gè)圓嗎?一天二十四個(gè)小時(shí)，一天二十四個(gè)圓。從降臨到離開(kāi)，從起筆到落筆，我們來(lái)到這個(gè)世界就是為了畫(huà)圓，在人生的道路里畫(huà)一個(gè)盡量完美的圓，這是我們的`使命。
圓，遙寄著思念�？�，那中秋的月亮，不正是一個(gè)美麗的圓嗎?望著皎潔的月亮，吃著圓圓的月餅，寄托著圓圓的思念。從古到今，多少詩(shī)人借月抒情，來(lái)表達(dá)自己對(duì)家鄉(xiāng)，對(duì)親人的思念之情。
圓，寓意著希望。瞧，那落日不正是一個(gè)圓嗎?看，那夕陽(yáng)不也是一個(gè)圓嗎?太陽(yáng)每天東升西落，日復(fù)一日，年復(fù)一年，圓圓的太陽(yáng)每一次升起，新的一天就到來(lái)了，新的希望也隨之到來(lái)，待太陽(yáng)西落，圓圓的一天也就此結(jié)束，可明天，明天還會(huì)有新的圓圓的太陽(yáng)，也就會(huì)的新的希望。
愿你能在人生的道路上畫(huà)一個(gè)又大又圓的圓，讓你的人生無(wú)悔。
想象的作文400字 篇4
在一片長(zhǎng)滿森林的山坡上，有一棵小樹(shù)，它總喜歡胡思亂想。近來(lái)，它開(kāi)始想：我可以為人們做些什么貢獻(xiàn)呢？
它想做人們的衣柜，那樣可以成為最有用的木頭，擺在家里又美觀，人們看著就舒服，用著也方便，這樣的想法也不錯(cuò)。
它還想做木地板，讓人們擺放他們的家具。
它想做一間大大的房子，讓人們有個(gè)堅(jiān)固的家，風(fēng)吹雨打都不怕，可以發(fā)揮自己巨大的用處。它后來(lái)才知道，那些房子都是用比自己大好幾倍的`樹(shù)做成的，它好羨慕那些大樹(shù)，于是它下定決心，要快快長(zhǎng)大。
它又看到那些小橋，一些學(xué)生從小橋身上踏過(guò)，他們掉下一條紅領(lǐng)巾，一名小學(xué)生把紅領(lǐng)巾拿起來(lái)，唱著歌開(kāi)心地過(guò)了橋。小樹(shù)覺(jué)得自己做一座橋也不錯(cuò)。
這時(shí)它又想到，如果自己老了可以做點(diǎn)什么貢獻(xiàn)呢？它想要做一頂轎子，讓坐在上面的人舒舒服服。
它又想：如果人們沒(méi)發(fā)現(xiàn)自己的話怎么辦呀？嗯，那就做小鳥(niǎo)的家吧！雖說(shuō)有點(diǎn)臟兮兮的，但如果自己做了小鳥(niǎo)的家，就有小鳥(niǎo)陪自己說(shuō)話了，就再也不會(huì)孤單了，別提有多好了，其它樹(shù)還要羨慕我呢！想著想著，它心里美滋滋的。
想啊，想啊，小樹(shù)想了許多許多的事。不管它做什么工作，它立志要為人們做一些貢獻(xiàn)。不過(guò)，先得長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)，現(xiàn)在的自己還太小了，什么也做不了。它盼望著，盼望著自己快快長(zhǎng)大，那樣的話，就可以為人們做出更大的貢獻(xiàn)了！
想象的作文400字 篇5
課上，老師拿了兩本書(shū)，把它們一頁(yè)一頁(yè)地夾好，然后說(shuō)：“這節(jié)課我們要來(lái)變一個(gè)魔術(shù)。”她請(qǐng)了一位自告奮勇的“大力士”上去，把這兩本書(shū)拉開(kāi)。我很好奇，心想：不就兩本書(shū)嗎？有什么魔法呀！這時(shí)，奇跡發(fā)生了：那位高大的男生費(fèi)了九牛二虎之力也沒(méi)能把那本書(shū)拉開(kāi)。一定是他的力氣太小了。我心想。
老師好像看穿了我的心思，說(shuō)：“下面，我們請(qǐng)兩個(gè)人上來(lái)拉”。“這還差不多”。我小聲說(shuō)�？墒�，不可思議的'事又發(fā)生了：那兩位男生無(wú)論怎么用力地拉，不論我們?cè)趺创舐暤睾埃骸凹佑�，加油！”那本�?shū)依舊紋絲不動(dòng)，像牙齒一樣“咬”在一起了。
“男生怎么一個(gè)比一個(gè)沒(méi)用！”我很生氣，老師又讓我們同桌互相玩。我和陳可兒好不容易把書(shū)夾好，然后使勁地拉啊拉，可那本書(shū)一點(diǎn)兒也沒(méi)受影響，還是那樣緊緊地夾著。我火了，用了吃奶的勁兒拉，可還是無(wú)濟(jì)于事。這時(shí)，老師把我們的書(shū)給借走了。同桌玩完后，老師叫了四個(gè)聲稱能把書(shū)拉開(kāi)的人上來(lái)拉。他們自信滿滿地上場(chǎng)了。結(jié)果，有的人咬緊牙關(guān)，有的臉漲得通紅，還是不能把書(shū)給拉開(kāi)。他們像老鼠一樣灰溜溜地回了座位。
“誰(shuí)能用別的方法把這本書(shū)拉開(kāi)？”“我！”老師叫了“無(wú)與倫”。他又是抖又是拉，還是沒(méi)把書(shū)拉開(kāi)，倒是快把書(shū)撕破了。又上了一位男生，只見(jiàn)他輕輕地把兩個(gè)角往上一提，書(shū)就自動(dòng)分開(kāi)了。老師揭開(kāi)了迷底，原來(lái)是摩擦力搞的鬼啊。我恍然大悟。
科學(xué)真是奇妙！
想象的作文400字 篇6
劉怡秀“遲到啦，遲到啦！”“這煩人的鬧鐘還讓不讓本小姐睡覺(jué)。”我揉了揉充滿睡意的雙眼，不情愿地慢慢地從溫暖的被窩里鉆出來(lái)。我拿起自動(dòng)牙刷，用自動(dòng)洗臉盆洗臉，最后開(kāi)著一輛天藍(lán)色的迷你小車去上學(xué)。
這個(gè)汽車不用油，使用太陽(yáng)能作為能源，不會(huì)排出任何有毒的尾氣。啟動(dòng)全自動(dòng)模式，一個(gè)枕頭出現(xiàn)在我腦袋下面，接著一條香腸狀的被子罩在我的'腳上，這條被子自動(dòng)往上展開(kāi)，直到我的下巴。對(duì)了，我還沒(méi)吃早飯呢，于是我又按下了一個(gè)紅色的按鈕，一個(gè)小托盤轉(zhuǎn)了出來(lái)，上面擺放著一個(gè)漢堡和油炸面包，還有一瓶牛奶呢。我開(kāi)始津津有味地吃起了早餐。
我來(lái)到學(xué)校，只見(jiàn)一個(gè)半透明的電梯矗立在我面前。我快步走進(jìn)電梯，按下四（6）班的按鈕，幾秒鐘后我就站在了我們班門口。這時(shí)，班里傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲，我拿到電子書(shū)開(kāi)始讀起來(lái)。
“哎呀！鉛筆盒忘帶了”我像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我心想只能用它了。我快步走向“壁櫥”，這可不是一般的壁櫥哦！我小心翼翼地走進(jìn)去，大聲說(shuō)了聲“寶地園9幢603室。”我像霧一般瞬間消失了。幾秒鐘后我又出現(xiàn)在家里，帶上鉛筆盒回到了學(xué)校。這就是未來(lái)的美好的生活。
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