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小學(xué)想象作文(集合8篇)
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)想象作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)想象作文 篇1
我有一個夢想，就是發(fā)明一種新型汽車，我打算把它命名為——四用車。
我為什么要把這種車命名為四用車？相信大家都很疑惑。因為這種車有四種功能，下面我就給大家介紹介紹！
第一種功能是自動行駛。如果你在車上想睡覺，可以按一下方向盤下的黃色按鈕，這樣你就可以不用擔(dān)心沒有人駕駛車了，而且還能舒舒服服的睡一場好覺。
第二種功能是在河面上行駛。如果你突然發(fā)現(xiàn)在你要去的路上有一條小河，可以按一下藍(lán)色按鈕，這樣車后面的隱形風(fēng)扇就出來，就可以在河面上任意行駛了。
第三種功能是飛。如果在你要走的路上又突然有一座大山擋住了你的去路，可以按一下綠色按鈕，這樣汽車就可以像插上翅膀一樣飛上藍(lán)天，跨過大山。
第四種功能是吸在墻壁上。如果有一天，你回家發(fā)現(xiàn)停車場里已經(jīng)沒有地方停車了，可以按一下紅色按鈕，這樣裝在四個輪子旁的四個吸盤就可以發(fā)貨作用了——緊緊地吸在你家房子的.墻壁上，猶如壁虎。
大家聽了我對新型汽車的介紹，一定心動了吧！歡迎你到我夢想中的汽車店去購買這種新型汽車��！
小學(xué)想象作文 篇2
有兩只螢火蟲他們一個叫明明，一個叫亮亮，他們一個好朋友也沒有，所以決定去找朋友。
明明點亮了小燈，飛來飛去，他嘴里還不停地念著：“我要找朋友！我要找朋友！”一只小蜜蜂飛過，她問明明：“小螢火蟲，你在干什么呢？”明明說：“我要去朋友！”還不等小蜜蜂說：“我和你做朋友吧！”明明就飛走了。接著，他又遇見了一只蟋蟀，蟋蟀說：“我們做朋友吧！”明明還是沒有理他，又匆匆離開了。他飛累了，就坐在一塊大石頭上著急地哭了起來，邊哭邊想：為什么我那么努力地找朋友，卻一個朋友也沒有找到呢？
亮亮也點起小燈，飛在夜空中，看見了那只小蜜蜂，亮亮說：“小蜜蜂，我叫亮亮，你叫什么？我們做朋友吧！”“好的，我叫蜜蜜，我非常愿意。”“再見！”亮亮咪著眼，表示很開心。接著他又看見了先前被明明拒絕的小蟋蟀，亮亮說：“小蟋蟀，我叫亮亮，你叫什么名字？我們可以做朋友嗎！”小蟋蟀說：“我的名字叫帥帥，我非常愿意做你的朋友！我要回家了，再見了！我的'朋友！”“再見！”最后，他看見了一只可愛的小兔子，說：“小兔兔，你好，你愿意和我做朋友嗎？我叫亮亮，你叫什么？”“我愿意跟你做朋友，我叫兔玉玉！”“謝謝你！很晚了，我要先回家了，明天見，我的朋友！”兔玉玉說：“好的，再見啦！”
第二天，明明一個人孤伶伶地來到了小河邊，亮亮卻帶著他的朋友們來了。明明奇怪地問亮亮：“為什么你有那么多的朋友，而我卻一個朋友也沒有？”“因為別人都想和你做朋友，你卻拒絕了！”亮亮說。
聽了亮亮的話，明明意識到了自己的錯誤。以后，他主動和別人問好，也交到了很多朋友。
小學(xué)想象作文 篇3
我們現(xiàn)在穿的衣服很麻煩，春夏秋冬每個季節(jié)都要穿很多件，而且穿了幾個月就不能穿了。
這件衣服具有冬暖夏涼的功能，夏天、烈日炎炎、你只要穿上這件冬暖夏涼的衣服，就會覺得十分涼爽，像剛洗了涼水澡一樣涼爽。冬天、冰天雪地、就是穿件羽絨服也覺得冷，但是只要穿上這件特殊的衣服就會覺得非常暖和。這件特殊的衣服不僅能冬暖夏涼而且能調(diào)節(jié)衣服的顏色等其他功能。這件衣服不論是男的還是女的都能穿，這是因為衣服的`領(lǐng)子上有個調(diào)節(jié)顏色的按扭，如果想變成藍(lán)色就一直按這個按扭按到衣服變成藍(lán)色就行。這件衣服臟了也不用怕，只要把它放在有陽光的地方曬一會兒，臟的地方就會消失像剛買的一樣。
雖然現(xiàn)在還沒有發(fā)明出這樣的衣服，但我們努力學(xué)習(xí)知識、我相信在不久的將來，這樣的衣服就會出現(xiàn)。
小學(xué)想象作文 篇4
時代在發(fā)展，科技在進(jìn)步。我的學(xué)校20年、30年，甚至100年以后會怎么樣呢？讓我?guī)е銈兇┻^時光隧道去看看吧！
我穿過隧道來到了這里，來到了我未來的學(xué)校——市南中學(xué)。我站在校門外，校門就打開了。走進(jìn)校園，望見以前校園塵土飛揚(yáng)的操場變成了同學(xué)們的娛樂場所。兩排成蔭綠樹，像兩只雄壯的隊伍在聽從命令。在學(xué)校的東南角有一棵古老的榕樹，是從以前的學(xué)校流傳下來的，榕樹旁邊還有許多小草和同學(xué)們的歡笑陪伴著它，令它不會覺得孤獨。同學(xué)們有的在那里跳繩，有的在那里玩游戲，有的在那里聊天，同學(xué)們累了的時候還可以在草地上休息、睡覺。這讓同學(xué)們的課間十分鐘變得更加多姿多彩。
我走進(jìn)教室，看到教室里的設(shè)備全部都是現(xiàn)代高科技用品。每張桌子上都有一臺電腦，而且在教室里是沒有黑板的，只有一個很大的顯示器。老師們給同學(xué)們上課的時候，都不必到教室，只要在辦公室里控制電腦就行了。你們一定很好奇的`問：“難道教室里同學(xué)們不會說話，不會做小動作嗎？”我驕傲地說：“當(dāng)然不會啦，因為我看到每位老師的身邊都有一個小機(jī)器人。每當(dāng)上課的時候，老師就在辦公室給同學(xué)們講課，那個小機(jī)器人就會在班上巡視。而且每當(dāng)老師寫錯字或漏字的時候，指示器就會幫老師們改過來。當(dāng)老師累了，小機(jī)器人就會幫老師們批改作業(yè)或上課。如果到了體育課，小機(jī)器人就會把同學(xué)們帶到頂樓，頂樓上有乒乓球、籃球、排球、羽毛球……我的學(xué)校是不是很棒��！
”叮叮叮叮叮叮叮�！霸瓉頃r光隧道快要消失了，我連忙跳出來，時光隧道把我送回了原來的地方。
小學(xué)想象作文 篇5
一天晚上，我躺在搖椅上，看著科幻書。我被書中的故事深深吸引了：書里敘述的是一個名叫可可的小姑娘因愛冒險，就去探險，誰知竟和森林一家結(jié)上緣，打敗了魔王救出森林之主。讀完了這本書，我非常羨慕里面的主人公，如果我也能去探險，與魔王大戰(zhàn)，那該多好呀！想著想著我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……
咦，我身上怎么這么重呀？一看，原來是各種工具在我的身上。我瞧了瞧四周，這里不就是森林嗎？這時一條蛇沖了過來，我像主人公一樣迅速拿出弓箭射中了蛇。蛇立即變成一朵烏云飄走了，我追著烏云一直到一塊空地上，不容得我多想，天便黑了下來。幸好小鳥把我救了出來 。我問小鳥：“這是哪兒？發(fā)生了什么事？”小鳥說：“本來這里是個美麗又和諧的森林，叫美麗森林。我是這里的'小精靈，可是有一天，來了一個魔王把這一切都?xì)Я耍�把我的父親森林之主抓走了。我是在父親的幫助下得救的，魔王不甘心就用咒語把我變成了小鳥”。這跟書上寫得一模一樣，我很同情它的遭遇，我又問小鳥：“小精靈，那要怎樣才能解除詛咒呢？”小鳥說：“你只要拿到魔王手里的寶珠，不過你不用擔(dān)心會有生命危險，魔王并不知道解除詛咒的方法�！�
聽了小鳥的話，我急切地說道：“那你等著，我這就去魔王那去拿寶珠�！�
我根據(jù)小鳥的提示來到了魔王的洞前，小心翼翼地走進(jìn)洞里，正巧魔王不在家，我輕而易舉地拿到了寶珠。我高興地把寶珠交給了小鳥，小鳥捧著寶珠輕聲念了幾句咒語，只見一道白光，小鳥變成了小精靈。
小精靈含著熱淚對我說：“非常感謝你解救我，你能不能幫助我打敗魔王嗎？”看著小精靈恢復(fù)原樣的欣喜勁，我毫不猶豫地說道：“不用謝，我非常愿意幫助你。”小精靈給了我一把寶劍，我便和它一起去魔王洞喧戰(zhàn)。我們來到魔王洞前，大聲喧戰(zhàn)。魔王非常生氣，便出來應(yīng)戰(zhàn)。我和魔王大戰(zhàn)幾十個回合不分勝負(fù)，在最后關(guān)頭，小精靈把鹽水潑在魔王身上，魔王大叫一聲，把我給驚醒了。
原來是個夢，夢里我實現(xiàn)了我的愿望，真正地去“歷險”了一番，我真的很滿足，看看時間，已經(jīng)是九點了，我該睡覺了，我愿我天天都有離奇的夢。
小學(xué)想象作文 篇6
20年以后，我將駕駛著自己發(fā)明的“合金探險者R4”穿過大氣層，飛向茫茫的宇宙太空。
像傳說中的時光隧道一樣，我們來到了廣闊無垠的太空，我們首先到達(dá)的是地球的“孿生兄弟”火星上面。
在距火星地面一萬多米的高空，因為電磁波的干擾，導(dǎo)致登陸車失靈，我們以每秒1000米的速度下降，這時候“合金探險者R4”急忙派出“飛碟車”來營救我們，“飛碟車”以每秒3000米的速度向我們飛來，不一會就出現(xiàn)在我們面前，只見它伸出機(jī)械手，一下就把我們的登陸車?yán)卫巫プ�，隨后便緩緩的降落在火星表面上。
我們還沒有從剛才的驚嚇中緩過神來，艙門就自動的打開了，幾個“火星人”出現(xiàn)在登陸車的`門口對我們說：“歡迎來到火星！”，我們一下來就受到了“他們”的熱烈歡迎。我們問他們剛才的干擾是否是他們發(fā)出的，他們回答說：“是的，我們想給你們一個驚喜，沒有想到你們的急救系統(tǒng)這么先進(jìn)，看來科學(xué)的發(fā)展是越來越先進(jìn)了�！彼麄冇终f：“其實我們以前也是地球人，只是因為戰(zhàn)爭的爆發(fā)，樹木森林被砍伐，海水山洪肆虐，我們失去了家園，不得已才乘著‘和諧號’飛船來到了火星�！�
“現(xiàn)在的地球人必須愛好和平，停止戰(zhàn)爭，來保護(hù)我們的家園不受蹂躪，同時要保護(hù)好環(huán)境，愛護(hù)森林和里面的動、植物，這樣才會讓地球母親永遠(yuǎn)保持她綠色的秀發(fā)，給我們一個美麗的藍(lán)色星球”“火星人”對我們說�！澳銈冋f的太好了，我們一定把這些話語帶回到地球人類那里，到時候一定請你們重新回到地球看看美麗的家園�！蔽覀儙е@些美好的愿望和“火星人”道別，從登陸車上回到了“合金探險者R4”上，在探索宇宙太空的同時，我們聽到了另一個星球上和平的聲音：讓我們共同擁有一個美麗的家園和星球！
小學(xué)想象作文 篇7
給你介紹一下我未來的家吧!
20xx年的一天早上。我迷迷糊糊地睜開眼。只見表上端端正正地寫著7：00，我穿好衣服之后。起來吃我發(fā)明的“嘟嘟”機(jī)器人精心為我準(zhǔn)備的“營養(yǎng)早餐”這種食物色、香、味、形都達(dá)到了極點。而且無添加色素，最重要的是。這些食物能補(bǔ)充人體所需要的全部維生素，如維生素A、維生素Ｂ、維生素C……吃完后，我興高采烈地來到房子的`“天然種植地”上，你可能會問：“為什么叫做“天然種植地”呢？”“哈哈”，這地之所以叫做“天然種植地”是因為這塊地的土壤是世界上最純潔、最干凈的土壤，所以生長的速度也非�？欤缒惴N下一顆白菜的種子，不一會兒，就能出一棵大白菜，如果實在很急的話，不妨試試加速劑，用完后生長的速度就比之前快十倍！如果太多吃不完，把它們放到倉庫里就ok了。
再說說房子吧，房子內(nèi)的顏色可以任意搭配，要什么色有什么色，而且把房子外的支架挪開，屋子里就會出現(xiàn)一個小屋子，進(jìn)去以后你就看見一個大大的、非常漂亮的紅色按鈕，再說出要去的地點，房子就會變成球，自己滾到目的地了，到之后，就可以下來玩了，等你千萬不要忘了放支架固定哦！這個“球”雖然好，可它還是有缺點的，比如你要去廣場，它就會帶你過去，可如果你要去一個國家就不行了。不過這個缺點還是可以彌補(bǔ)的，那個小屋子里還有一個綠色的按鈕，按下它，你就可以去很遠(yuǎn)的地方了。你猜這次又會變成什么？翅膀？不對；小鳥？不對不對，告訴你吧：按完綠色鍵后“球”就會變成飛機(jī)，這種飛機(jī)是水陸空三用的，遇到障礙自動躲避，很實用吧？
你聽到這里是不是想玩了？沒關(guān)系，房子里還有游戲屋，這里擁有全世界的游戲，你想怎么玩就怎么玩，想怎么跳就這么跳！
這個房子里還有一個醫(yī)療室，你進(jìn)去以后機(jī)器人就會給你一粒糖，你吃完以后在床上睡一覺，等你醒來之后，你的病就全好了。
如果著火了也不必?fù)?dān)心，著火時房子里就會散出一種粉末，這種粉末無色無味，對人體無害，不一會兒，大火就被撲滅了。
怎么樣？我設(shè)計的房子不錯吧！如果是你，你一定會乖乖呆在家里做“房奴”哦！
小學(xué)想象作文 篇8
從前，有一個美麗的國家，國王和王后有一個美麗的公主，對他百依百順。
有一天，廚師抄了點辣椒給公主吃，小公主從來沒吃過辣椒，覺得辣椒辣辣的很好吃，便吩咐廚師每天不過早餐晚餐都吃辣椒。出去玩也帶著辣椒。不久國王和王后知道了就說；“寶貝你怎么能光吃辣椒呢……”還沒有說完小公主就哭了起來；“我就要吃辣椒，不光我要吃你們?nèi)家�，全國的人都要吃辣椒�！睕]有辦法，國王只好下了命令。一眨眼的功夫市場那里的雞鴨魚肉全變成了辣椒。
一天小公主走在大街上發(fā)現(xiàn)她們?nèi)紟е谡�，便找來一個人問問，那個人說；“小公主，你也找個口罩帶上吧。”小公主不明白回宮一照鏡子，發(fā)現(xiàn)自己的皮膚變得粗糙，變黑變紅了許多。就連醫(yī)生也束手無策。這天來了一位白胡子老人，說能治好大家的病，但是有條件。1要所有食物都吃2小公主必須變成老人，因為禍?zhǔn)撬J的'，小公主猶豫了一會兒，但還是答應(yīng)了。大家找下口罩發(fā)現(xiàn)真的變回了原來的樣子，小公主想我真的要變成老人們，小公主摘下口罩，發(fā)現(xiàn)自己并沒有變成老人。
從此以后她什么菜都吃。
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