（優(yōu)秀）未來(lái)的我想象作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的未來(lái)的我想象作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
未來(lái)的我想象作文 篇1
未來(lái)的我將是一個(gè)發(fā)明家。我將發(fā)明非常多非常多東西，為人類(lèi)造福。
我的發(fā)明室是一個(gè)封閉室，有無(wú)數(shù)實(shí)驗(yàn)品。經(jīng)過(guò)刻苦鉆研，我終于發(fā)明了一種東西——超時(shí)代飛機(jī)。
這種飛機(jī)跟其他普通飛機(jī)不一樣，非常特別。它體積較小，但容量卻非常大；機(jī)翼也比較小，便于起飛。超時(shí)代飛機(jī)的.材料是一些較輕便的特殊材料。飛機(jī)能變大變小，因?yàn)檫@種材料具有收縮性，非常方便。飛起來(lái)就變大，降落時(shí)縮小。乘客們上飛機(jī)時(shí)就再變大。因此飛機(jī)不用跑道就可以停放，方便極了！飛機(jī)可以飛低飛高，低飛時(shí)差不多有在屋頂上那么高，高飛時(shí)透過(guò)厚厚的云層。而且乘客們什么東西都可以帶上。
飛機(jī)里的服務(wù)也非常齊全，沒(méi)有空姐來(lái)為你服務(wù)，里面的設(shè)備都是全自動(dòng)的，東西應(yīng)有盡有，有果汁、食物、電視，電腦等。也有機(jī)器人來(lái)為你服務(wù)，只要一按鈕，機(jī)器人就會(huì)過(guò)來(lái)為你拿東西、幫你解答疑問(wèn)……
如果哪個(gè)地區(qū)發(fā)生暴風(fēng)雨，有人員受困，我的飛機(jī)接到消息，會(huì)馬上趕過(guò)去，立刻救出受困人員，使人們安全脫險(xiǎn)。
可見(jiàn)這種飛機(jī)多么安全、方便呀！另外，我還設(shè)計(jì)了一種更方便的——?dú)鈮|橋。氣墊橋的好處是可以隨身攜帶，不用時(shí)體積非常小，放在口袋也可以。要是你到郊外踏青，遇到小溪而沒(méi)有橋，你可以拿出氣墊橋，按一下按鈕，氣墊橋立刻會(huì)變成一座橋，它還可以調(diào)長(zhǎng)短、寬窄，非常方便！氣墊橋還有一個(gè)好處就是它雖然是充氣的，雖然輕，但是不會(huì)被水沖走，因?yàn)樗哂幸欢ǖ墓潭ㄐ浴⒎�(wěn)定性。真是既方便又安全呀！
我真希望這一切是真的，我現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后當(dāng)一名發(fā)明家，為人類(lèi)造福。
未來(lái)的我想象作文 篇2
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了20xx年，這時(shí)，我剛滿(mǎn)24周歲，已是一名中國(guó)科學(xué)院的院士，光榮地成為了一位年青的中國(guó)科學(xué)家。
這時(shí)，我剛從美國(guó)留學(xué)回來(lái)，一下飛機(jī)，便火速趕往中科院，來(lái)到我的實(shí)驗(yàn)室，馬上投入實(shí)驗(yàn)，研究發(fā)明世界上最先進(jìn)的STN20xx飛行器。我研究的STN20xx飛行器時(shí)速可達(dá)3萬(wàn)公里，比現(xiàn)在的汽車(chē)快好多倍。這個(gè)飛行器“一器多用”，既能陸行，又能海面上行，更能潛海。除了這些，還能當(dāng)飛行，甚至漫步于太空。人們駕駛著它周游世界，也能到太空里游玩。經(jīng)過(guò)幾十次、上百次的試驗(yàn)與論證，飛行器，終于研制成功了。據(jù)專(zhuān)家測(cè)定，它比美國(guó)的航天飛機(jī)還先進(jìn)一百年呢！我高興地一蹦三尺高。
一天，我駕著飛行器，載著父母與親朋好友，到太空里傲游。在太空中，我看到地球上工廠上冒著黑煙，垃圾成堆，里到處是白色的塑料袋，污染嚴(yán)重，我感到心情非常沉重。
不久，我又發(fā)明了凈化器與垃圾處理機(jī)器人。凈化器能凈化空氣，分解出大量氧氣，對(duì)人有利無(wú)害；機(jī)器人能將所有的垃圾進(jìn)行分類(lèi)與加工，可以蓋21層的.大廈，我再一次看的時(shí)候，是一座座大廈。
我在科學(xué)的道路上，不辭辛苦，向更高的目標(biāo)攀登。
未來(lái)的我想象作文 篇3
20年后的我已經(jīng)是一個(gè)在世界上非常有名的科學(xué)家了。今年發(fā)生了一場(chǎng)瘟疫，政府委托我去調(diào)查這是什么病菌引起的，于是我立即趕往市中醫(yī)院分析從染上瘟疫的病人身上提取的血液。
結(jié)果發(fā)現(xiàn)這是由寄生蟲(chóng)引起的，病菌名叫甲醇菌。于是我立即去了病房問(wèn)染上瘟疫的病人都吃了什么？病人都說(shuō)在慷慨大酒店吃了海鮮。我立即趕往慷慨大酒店，慷慨大酒店的董事長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)他們都是在新鮮海鮮進(jìn)的貨，于是我立即趕往新鮮海鮮，經(jīng)過(guò)檢查新鮮海鮮的海鮮因?yàn)榧庸r(shí)間過(guò)短，海鮮里面大量的.寄生蟲(chóng)沒(méi)有被殺死導(dǎo)致染上了病菌。所以新鮮海鮮的董事長(zhǎng)依法被拘留，賠償慷慨大酒店100萬(wàn)元，賠償每位染上瘟疫的人20萬(wàn)。
我也發(fā)明出了殺死這種病菌的藥，治好了所有染上瘟疫的人們。
終于給這場(chǎng)瘟疫畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。
未來(lái)的我想象作文 篇4
每人都有對(duì)未來(lái)的暢想和希望，我也不例外。
以前，我希望自己長(zhǎng)大以后當(dāng)一位老師，把所有的知識(shí)都傳給祖國(guó)的花朵�，F(xiàn)在，我覺(jué)得或許當(dāng)個(gè)醫(yī)生也不錯(cuò)，可以救人命。不過(guò)，我要做一個(gè)與眾不同的醫(yī)生:
比如一個(gè)地方出了車(chē)禍，只要一聲"徐醫(yī)生"，我就會(huì)通過(guò)感應(yīng)系統(tǒng)，加上未來(lái)科技的發(fā)展，立即到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)替?zhèn)咧委煛?/p>
那時(shí)，我還會(huì)發(fā)明一種藥劑，分別裝在一個(gè)一次性針管里，給傷者打上一針，傷者就會(huì)立即恢復(fù)成一個(gè)正常人，再吃下一顆我發(fā)明的'神奇藥丸，傷口就會(huì)立即消失。
當(dāng)然，我會(huì)帶一個(gè)小助手幫助我，我有事情或正在幫別人治療時(shí)，他能拿著我的緊急要想去另一個(gè)需要治療的人那里照我我的方法給別人治療。
如果有個(gè)年輕人——不超過(guò)50歲的患了不治之癥，那我就會(huì)用我的第三大發(fā)明：超級(jí) 藥丸給他吃下，他就會(huì)變成正常人。
如果一位老年人將要因年紀(jì)大了而去世，我才不管。如果這世上沒(méi)有生老病死，那我國(guó)的人口就會(huì)暴增。
讓我們一起為了自己的理想奮斗努力把！
未來(lái)的我想象作文 篇5
二十年后的我是什么樣呢？想知道嗎？如果想知道，我現(xiàn)在就帶你去看看吧！
踏進(jìn)學(xué)校的第一步，你就會(huì)知道我是一名老師。這時(shí)你一定會(huì)問(wèn)：“學(xué)校怎么沒(méi)有操場(chǎng)呢？”其實(shí)操場(chǎng)在地下呢！學(xué)生們可乘電梯下去玩耍。這樣既節(jié)省了空間，又減少了占地。好啦，不在這兒轉(zhuǎn)啦，我還要上課呢。走進(jìn)教室，同學(xué)們便說(shuō)：“語(yǔ)文老師好！”這時(shí)你又知道了我是一名語(yǔ)文老師�！敖裉欤覀儗W(xué)習(xí)第十三課《夜色》。請(qǐng)大家把書(shū)翻到58頁(yè)�！薄拔倚r(shí)候膽子很小、很小，天一黑就不敢往外看……”我一邊說(shuō)，一邊按下了電子講桌上的粉色按鈕。突然，教室變黑啦，課桌、椅子不見(jiàn)啦，講臺(tái)、講桌也沒(méi)有了，月亮出來(lái)了，月光灑滿(mǎn)了教室。教室變長(zhǎng)變大了，花兒、草兒和樹(shù)木都出現(xiàn)在了地上，還有許許多多的小生物。同學(xué)們興奮極啦，聚精會(huì)神地感受著。一個(gè)同學(xué)竟然忍不住用手去摸小貓、小狗的.背。讓孩子們感受了大自然的美景后，我又按下藍(lán)色的按鈕，一切又回到了原樣�！昂美玻�(qǐng)大家以夜色為題，寫(xiě)一篇作文……”
“寶貝，快起來(lái)，要遲到啦�！卑�？是一場(chǎng)夢(mèng)？如果這一切的一切全都是真的，那該多好��！寬廣的地下操場(chǎng)、多功能的電子教室，親身感受，身臨其境。在這種教室里學(xué)習(xí)，那該多美呀！在這種操場(chǎng)上玩耍，那玩的會(huì)多么開(kāi)心��！
未來(lái)的我想象作文 篇6
今天下午，楊桃老師給我們舉辦了一場(chǎng)有趣的未來(lái)車(chē)設(shè)計(jì)大賽。針對(duì)現(xiàn)在轎車(chē)既不環(huán)保又不安全等一系列的問(wèn)題，我設(shè)計(jì)了一款未來(lái)車(chē)。我設(shè)計(jì)的車(chē)有著以下特性：舒服、安全、快速。
我設(shè)計(jì)的車(chē)非常環(huán)保。首先，這輛汽車(chē)不需要加油或者充電。我在車(chē)上的某個(gè)地方安裝了一些太陽(yáng)能裝置，再在車(chē)頂上安裝一個(gè)月光裝置。白天使用太陽(yáng)能裝 置，夜晚使用月光裝置，這樣不就兩全其美了嗎？可是林靜茹舉手說(shuō)：“如果有一天外面下雨了，沒(méi)有太陽(yáng)光怎么辦？”我說(shuō)：“我的車(chē)還有一個(gè)吸收光就可以動(dòng)的 功能�！�
“我設(shè)計(jì)的車(chē)還有一定的安全性，平時(shí)是我們自己駕駛汽車(chē)的”，說(shuō)到這兒，徐元韜說(shuō)：“假如你發(fā)生了意外怎么辦呢？”“我還沒(méi)有說(shuō)到底呢，聽(tīng)我把話(huà)說(shuō) 完”，我說(shuō)，“我的汽車(chē)會(huì)有超聲波感應(yīng)系統(tǒng)，假如發(fā)生交通事故，當(dāng)兩輛車(chē)的距離達(dá)到一厘米時(shí)，車(chē)子就會(huì)自動(dòng)駕駛�！蓖跤碇灿謫�(wèn)：“那這樣你不就會(huì)讓人變懶 嗎？自動(dòng)駕駛？”我說(shuō)：“你想錯(cuò)了，這種自動(dòng)行駛只有在交通事故時(shí)才會(huì)啟動(dòng)，躲避之后就會(huì)自動(dòng)關(guān)閉，讓我們自己駕駛。”
我設(shè)計(jì)的車(chē)外形是非常漂亮的，車(chē)身是天藍(lán)色的，它的車(chē)型是敞篷車(chē)，顏色是半透明的。
我設(shè)計(jì)的'車(chē)還有許多功能：下水、飛行、爬山。下水，我們有防水性能，我們可以駕車(chē)下海觀光；飛行，我們?cè)诙萝?chē)的時(shí)候，后門(mén)會(huì)變成翅膀飛過(guò)堵車(chē)區(qū)；爬山，在車(chē)底盤(pán)安裝一個(gè)吸盤(pán)，可以直接上山。
這輛就是我未來(lái)的車(chē)。為了達(dá)到這樣的目標(biāo)，我要不斷地探索奧秘，實(shí)現(xiàn)我的美好愿望。
未來(lái)的我想象作文 篇7
未來(lái)的我，將會(huì)變成一個(gè)身強(qiáng)體壯的男子漢，去保家衛(wèi)國(guó)，為祖國(guó)出一番力，使我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大，更加美麗富饒。
未來(lái)的我也許會(huì)成為一個(gè)世界上超一流的歌星，��！站在舞臺(tái)上為人們唱歌，那是多么美好��！
未來(lái)的我有可能成為一位舞蹈家，踏遍祖國(guó)每寸土地，教會(huì)所有的'人為美好生活而跳舞，到那個(gè)時(shí)候，我們的生活將會(huì)是多么快樂(lè)啊！
未來(lái)的我也可能成為一位科學(xué)家，到太空去探索太陽(yáng)、月亮、星星，把探索到的一切東西編成書(shū)，讓大家都了解太空的奧秘，還要坐著潛水艇到海底去觀察去探索，讓全世界人都了解海底的秘密。
未來(lái)的我也許會(huì)成為一名老師喲！教孩子們讀書(shū)、寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、唱歌、跳舞，使他們個(gè)個(gè)都成為多才多藝的小王子小公主。未來(lái)的我也許會(huì)成為一名鐵路工人，我會(huì)絕對(duì)聽(tīng)從指揮人員的指揮，我要學(xué)《鋼鐵是怎樣煉成的》這部電視連續(xù)劇里的主人公保爾·柯察金那不怕苦，不怕累，不折不扣完成任務(wù)的精神。
未來(lái)的我也許會(huì)成為一個(gè)世界上最高的網(wǎng)絡(luò)高手，跟別人聊天并玩游戲呢！是很開(kāi)心的喲，我的網(wǎng)名叫“天外飛貓”，怎么樣？酷吧？是不是別具一格呢？有空，咱倆切磋一下。
�。∥磥�(lái)的我到底是什么樣的人呢？你能告訴我嗎？
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