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(熱門(mén))想象作文600字8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的想象作文600字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
想象作文600字 篇1
我，沒(méi)有艷麗的裙子，沒(méi)有耀眼的皇冠，只有春姐姐送給我的綠衣裳——我是一棵小草，沐浴在溫暖的陽(yáng)光中，沉睡在柔和的月色中。風(fēng)兒吹來(lái)，我擺擺頭；細(xì)雨飄來(lái)，我搖搖身子。我和兄弟姐妹們依偎在大地媽媽的懷抱中。不求多么的高大，不求多么的艷麗；不在乎自己的渺小，不在乎別人的評(píng)價(jià)。因?yàn)槲沂恰豢闷椒驳男〔荨?/p>
“轟隆隆，轟隆隆……”，我從睡夢(mèng)中驚醒，伸了個(gè)懶腰，原來(lái)是雷公公來(lái)敲門(mén)了�！吧成成�，沙沙沙……”，春雨姐姐帶著小雨珠來(lái)了，為我們輕輕淋浴。小雨珠在我們的身上滾來(lái)滾去，逗得我們哈哈大笑。然后我和兄弟姐妹們又迎著春風(fēng)跳起了舞，做“春的信使”，迎接春姐姐的到來(lái)。
夏季，是我生長(zhǎng)茂盛的時(shí)期——我為花姐姐做映襯，和蜜蜂哥哥打招呼，跟蝴蝶妹妹捉迷藏；我和伙伴們躺在大地媽媽的懷抱里，盡情吸收著灼熱的陽(yáng)光，和大樹(shù)伯伯一起為人們捎去一絲清涼、一份舒心……
秋天，大地媽媽害怕我們“感冒”，為我們披上了一層黃色的“外套”。樹(shù)葉寶寶們禁不住寂寞，抓著降落傘，在空中翩翩起舞，就像一只只美麗的蝴蝶。樹(shù)葉寶寶來(lái)到我們的懷里，就像幾年不見(jiàn)的`親人一樣，給我們來(lái)了個(gè)“飛吻”，在兄弟姐妹間竄來(lái)竄去，十分調(diào)皮。我經(jīng)常和匆匆趕路的行人聊一些知心話，為他們驅(qū)趕獨(dú)行的寂寞。
冬天，雪花姐姐來(lái)到我們的身邊，做起了“裁縫”的行業(yè)。她們?yōu)闃?shù)木換上了白色的棉襖，為我設(shè)計(jì)了一款獨(dú)特的“風(fēng)衣”。我和兄弟姐妹們鉆進(jìn)“被窩”里，隨著冬風(fēng)阿姨一陣陣的“催眠曲”，我慢慢地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)……
“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”正是因?yàn)槲也磺粨�，�?jiān)定不移的精神才使我“春風(fēng)吹又生”。 我無(wú)論是在貧瘠的土地上，還是在懸崖絕壁上，只要有陽(yáng)光、泥土，我就能生長(zhǎng)起來(lái)，就能默默無(wú)聞地增添春色，為大自然增添美。
我自豪，我是一棵小草！
想象作文600字 篇2
晚上，我寫(xiě)完作業(yè)趴在窗臺(tái)上看星星。這時(shí)，一顆流星出現(xiàn)在天空。流星可是很少見(jiàn)的，我一定得許個(gè)愿才行。我把手握成拳頭，許愿—希望明天能遇見(jiàn)哆啦A夢(mèng)，讓哆啦A夢(mèng)帶我環(huán)游世界。
“嗨！”哆啦A夢(mèng)說(shuō)�！把剑∧闶嵌呃睞夢(mèng)！”我驚訝地叫道�！笆前。揖褪嵌呃睞夢(mèng)，你昨天不是許愿想讓我?guī)闳キh(huán)游世界么？對(duì)了，我現(xiàn)在還在你的夢(mèng)里呢，你快醒吧，你醒了我再和你說(shuō)�！倍呃睞夢(mèng)說(shuō)。
我睜開(kāi)了惺忪的睡眼，這時(shí)，哆啦A夢(mèng)已坐在了我的書(shū)桌旁。哆啦A夢(mèng)告訴我，他只能陪我一天，明天他還要去實(shí)現(xiàn)別人的愿望。哆啦A夢(mèng)問(wèn)：“你是想去很多地方么？”我回答：“不用，因?yàn)橹挥幸惶�，那么久送我去一個(gè)地方好啦。”哆啦A夢(mèng)又問(wèn)：“那你想去哪呢？去外太空怎么樣！”我興奮地點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“好呀！好呀！”
隨后，哆啦A夢(mèng)拿出了任意門(mén)，我打開(kāi)走了進(jìn)去，哇，好漂亮，”街道“上全是漂亮的燈，熱鬧非凡。哆啦A夢(mèng)說(shuō)：”別看啦，走，我?guī)闳ヒ?jiàn)嫦娥姐姐！”我驚喜萬(wàn)分的拍手叫好。他遞給我一個(gè)竹蜻蜓安在頭上，這樣就可以在天空中快樂(lè)的飛了翔了！他帶著我飛上了月球，找到了正在購(gòu)物的嫦娥姐姐。嫦娥姐姐迎面向我走來(lái)，她的眼睛大大的'，就像水靈靈的葡萄，這樣子真是迷死人。這時(shí)，幾滴粘稠的液體滴在了我的頭上，我抬頭一看，原來(lái)是只恐龍。嫦娥姐姐連忙叫我別怕，她告訴我這是她的寵物，這只恐龍是豬八戒送給她的。然后，嫦娥帶著我繼續(xù)游覽月球。
一天過(guò)去了，哆啦A夢(mèng)走了，如果下次還能見(jiàn)到哆啦A夢(mèng)就好了。
想象作文600字 篇3
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“愛(ài)書(shū)吧，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”在書(shū)中可以找到“寶藏”，可以找到“黃金”。古人云：“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋�！�
——題記
小時(shí)候，我不愛(ài)看書(shū)，偶爾看也是一目十行，對(duì)書(shū)中的重要情節(jié)只是略知一二。后來(lái)上學(xué)了，我才體會(huì)到書(shū)給我?guī)?lái)的樂(lè)趣。
一
記得上小學(xué)的時(shí)候，每次去外公家，我都會(huì)登上凳子站在外公的書(shū)柜前找書(shū)看�！妒酚浌适隆�、《伊索寓言》、《安徒生童話》、《西游記》……早已留在我幼小的思緒中了。
現(xiàn)在，當(dāng)我濤濤不絕地給小朋友們講這些故事時(shí)，從他們那佩服的目光中，我知道我應(yīng)該感謝書(shū)。
這就是書(shū)給我?guī)?lái)的收獲。
二
現(xiàn)在我雖然讀初中了，但是我愛(ài)書(shū)的習(xí)慣仍未改變，每次新學(xué)期開(kāi)學(xué)，發(fā)下來(lái)的書(shū)，我都是先用彩紙把書(shū)皮包起來(lái)后再使用。也從不在書(shū)中的空白處亂寫(xiě)亂畫(huà)，也不允許書(shū)頁(yè)折皺。上小學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)7年多了，而我的小學(xué)一年級(jí)課本的封皮依然嶄新亮澤。
這就是我對(duì)書(shū)的愛(ài)。
三
今年“五·一”放假期間，我洗衣服時(shí)，一枚一元錢(qián)硬幣從衣兜內(nèi)掉出來(lái)落入帶有洗衣皂水的盆中，奇怪的是，硬幣不但不沉底，反而漂在了水面上，當(dāng)我把這枚硬幣放入清水中時(shí)，硬幣卻怎么也漂不起來(lái)。后來(lái)我在媽媽送給我的《十萬(wàn)個(gè)為什么》一書(shū)中找到了“硬幣漂在洗衣皂水表面”的答案。即“水的張力作用的結(jié)果。張力=水+影響物（洗衣皂之類(lèi)的物品）”。
這就是書(shū)給我?guī)?lái)的啟迪、答案。
如今，我也有了一個(gè)與外公的書(shū)柜大小差不多的.書(shū)柜。里面的書(shū)也有500多冊(cè)了。有工具書(shū)方面的、有軍事方面的、有自然科學(xué)方面的、有名人名言方面的……每當(dāng)我遇到不懂、不會(huì)的難題時(shí)，我首先想到的就是找我的這些“書(shū)哥們兒們”幫忙，而它們每次也都是毫不吝嗇地讓“我愁眉苦臉的去，心滿意足的走”。
我發(fā)現(xiàn)我越來(lái)越離不開(kāi)書(shū)了。
書(shū)我永遠(yuǎn)的朋友……
想象作文600字 篇4
清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光灑進(jìn)我的房間，我已經(jīng)精神抖擻地出門(mén)了。走到通往學(xué)校的特殊通道門(mén)口，我把學(xué)生證在刷卡區(qū)刷了一下，門(mén)就自動(dòng)打開(kāi)了。進(jìn)了門(mén)，就進(jìn)入到一個(gè)特殊的電車(chē)，看，我的同學(xué)們都陸續(xù)上車(chē)了。當(dāng)我坐在坐位上的時(shí)候，我面前的'小桌子上已經(jīng)擺好了豐盛的早餐，我和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑地吃了早餐，不一會(huì)兒就到學(xué)校了。
走入校園，到處是綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。我們文化路一小是森林學(xué)校，我們的教學(xué)樓全部都建在森林當(dāng)中，每一座教學(xué)樓就是一個(gè)美麗的城堡。
上午，我們要上語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)課，那么我們就要分別去文文城堡、數(shù)數(shù)城堡和字母城堡中上課。讓我先帶大家走進(jìn)文文城堡吧！城堡一共分成六個(gè)區(qū)域，分別是一到六年級(jí)。一年級(jí)的主題是拼音，這里到處是拼音組成的圖案，連桌子和椅子都是拼音的造型。老師開(kāi)始講課了，同學(xué)們根據(jù)自己喜好坐在自己喜歡的椅子上，教室里沒(méi)有固定的黑板，每一塊墻壁都可以當(dāng)做黑板，只要老師需要，一按手中的按鈕，一個(gè)黑板就會(huì)出現(xiàn)了。而當(dāng)老師說(shuō)到什么內(nèi)容時(shí)，墻壁就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)相應(yīng)的內(nèi)容。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，聽(tīng)課就像是看動(dòng)畫(huà)片，在一片歡身笑語(yǔ)中掌握了知識(shí)，充滿了樂(lè)趣。
中午，我們來(lái)到休息城堡，這里有機(jī)器人為我們做好營(yíng)養(yǎng)搭配合理的飯菜，我們只需要按動(dòng)按鈕，就可以吃上可口的午餐。吃完飯以后，每一把椅子都可以變成一個(gè)小床，我們就在學(xué)校里午休。
下午，我們不再分年級(jí)上課，在另一個(gè)更大的城堡里，有科學(xué)、音樂(lè)、美術(shù)、體育等豐富多彩的課堂，學(xué)生們可以根據(jù)自己的興趣愛(ài)好選擇不同的課堂。
放學(xué)了，我們又坐著特殊的電車(chē)回家了。
這就是我設(shè)計(jì)的未來(lái)的學(xué)校，大家覺(jué)得怎么樣呢？是不是很美好呢？那就和我一起好好學(xué)習(xí)，努力讓夢(mèng)想成真吧！
想象作文600字 篇5
今天天氣很晴朗，辛老師策劃已久的籃球賽終于要在今天上演了。遺憾的是，由于我感冒發(fā)燒，沒(méi)有到現(xiàn)場(chǎng)觀看這場(chǎng)精彩又激烈的籃球賽。不過(guò)我能想象得出當(dāng)時(shí)那激烈的比賽場(chǎng)景。
我找出來(lái)自己搜集的關(guān)于比賽的資料，看了一遍又一遍，想象著奔跑在操場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)健兒們，我的心情萬(wàn)分激動(dòng)。然后我又看了老師在群里發(fā)的那些比賽照片，照片上的球員們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)。他們有的`像獵豹一樣奔跑在操場(chǎng)上，有的像小鳥(niǎo)一樣，輕盈地“飛”起，還有的像受傷的士兵一樣，跌倒在地又勇敢地爬起來(lái)。還有，那些啦啦隊(duì)們也是一道靚麗的風(fēng)景。她們有的在談笑風(fēng)生，有的張大嘴巴，好像是在吶喊“山東高速隊(duì)加油！雄鷹隊(duì)必勝！”還有的揮舞著紅領(lǐng)巾，好像在慶祝他們球隊(duì)的勝利。我想，她們的歡呼聲肯定灑滿了整個(gè)校園！運(yùn)動(dòng)健兒們那絢麗的身影就像操場(chǎng)上的一道閃電，穿越了時(shí)空。
看完那些照片，我的心情好久沒(méi)有平靜，感覺(jué)自己錯(cuò)過(guò)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的演出。遺憾當(dāng)中也帶著一絲愉悅，因?yàn)槲夷芡ㄟ^(guò)欣賞這些比賽的照片，想象出更精彩的瞬間，我想象著那兩支活力四射的籃球隊(duì)，拼盡全力的戰(zhàn)斗場(chǎng)景；想象著激情澎湃的籃球迷的吶喊聲；想象著裁判員那專(zhuān)注的眼神；想象著攝影老師迅速按下快門(mén)鍵后那美麗的心情；想象著……
雖然我沒(méi)有參加這次有意義的活動(dòng)，但是我看了那些精彩的照片就像親臨了現(xiàn)場(chǎng)。感謝辛老師為我們舉辦的這場(chǎng)籃球賽，感謝裁判老師的熱心指導(dǎo)和公平判決，感謝攝影老師給我們班留下了精彩的瞬間！
想象作文600字 篇6
小時(shí)候，望著深藍(lán)夜空中那璀璨的群星，我總愛(ài)展開(kāi)自己無(wú)邊的想象……
星星們其實(shí)是閃亮的水滴，而銀河便是由無(wú)數(shù)水滴組成的大河。月亮姐姐在這里洗澡，洗完澡后身上變得干干凈凈，亮晶晶的。所以每當(dāng)滿月時(shí)天上銀河的星星就會(huì)變少，而那些零散的星星，則是月亮姐姐濺出的盈盈水滴。
樹(shù)的年輪在一圈圈地增加，我也在一天天地長(zhǎng)大，唯一減少的是心中那份純真，唯一消逝的'是逐漸遠(yuǎn)去的童年；伴隨著它們的，是天真的幻想，隨之而來(lái)的，卻是對(duì)這個(gè)殘酷社會(huì)的認(rèn)識(shí)和對(duì)生活的無(wú)奈。
家長(zhǎng)是阻止我們幻想的罪魁禍?zhǔn)�。無(wú)數(shù)個(gè)夢(mèng)里總會(huì)夢(mèng)見(jiàn)兒時(shí)天真的笑容，卻記得和小朋友們玩游戲時(shí)被媽媽打回家去學(xué)那枯燥無(wú)味的英語(yǔ)。不知從何時(shí)起，我那小小的空間已逐漸消失，使我沒(méi)有了想象的余地。當(dāng)時(shí)我最常說(shuō)的一句話是“如果我……”而大人們聽(tīng)到后卻會(huì)說(shuō)“別瞎想了，好好學(xué)習(xí)吧！”這樣的家長(zhǎng)怎能培養(yǎng)出想象力豐富的孩子呢？要怪就怪你們自己吧！
老師是阻止我們幻想的幫兇。說(shuō)白了，他們和家長(zhǎng)式一伙兒的，舉個(gè)我的例子：初一上學(xué)期，我的想象力突然泛濫，接連創(chuàng)作了《拉車(chē)的小驢》、《公主的一千支銀針》等極具想象力的作品，最后因?yàn)閷W(xué)習(xí)緊張?jiān)偌由侠蠋熼g接地說(shuō)不要寫(xiě)小說(shuō)，使我最具有想象力的作品《小豬團(tuán)團(tuán)》只寫(xiě)了一半就停工了，那可是中國(guó)乃至世界文學(xué)史上的一大損失�。�
社會(huì)是阻止我們幻想的幕后黑手，以上這些實(shí)際上都是由這個(gè)殘酷社會(huì)造成的。若不是社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)殘酷，老師家長(zhǎng)就不會(huì)逼著我們學(xué)學(xué)學(xué)，我們就不會(huì)一天到晚被埋在書(shū)山題海中了。
二十一世紀(jì)不需要書(shū)呆子！
二十一世紀(jì)的孩子需要想象力！
想象作文600字 篇7
清晨的陽(yáng)光，懶洋洋的灑在泛著潔白泡沫的海面上，溫暖地漾起金色的光芒。
王子焦急的眼神，劃破此刻的寧?kù)o。他在尋找，尋找那熟悉的微笑。
晶瑩的泡沫，悠悠飄蕩，反射出純凈的光圈，在陽(yáng)光中飛升，人們看不到氣泡中那熟悉的微笑......
我是海王的小女兒，十五歲初次把頭露出水面時(shí)，我望見(jiàn)那雙烏黑的眸子，點(diǎn)亮了我眼中的蔚藍(lán)！
夜，翩然而至，海底舞會(huì)的華燈映射出宮殿美輪美奐的輪廓。我悄然離去。我失去了美妙的嗓音，用三百年的生命，只想求得那溫柔的凝視。
然而，然而......
太陽(yáng)升起，我看見(jiàn)無(wú)數(shù)個(gè)美麗而又透明的生物在空中飛翔。我沒(méi)有翅膀，卻飄飄然，從泡沫中升起。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地——我望見(jiàn)海面上忽隱忽現(xiàn)的.身影，是姐姐們、老祖母和父王，他們悲傷的眼神讓我心碎！
哦，請(qǐng)不要為我難過(guò)。
他手心的溫暖引我走向生命的輝煌，刀尖上飛旋的舞步，恍然一瞬的光華，見(jiàn)他在氤氳霧靄中融入幽深的海洋。那剎那間的感動(dòng)，可是幾千年前那溫柔的女子清麗脫俗的微笑？或是幾百年前那樸實(shí)女子在水一方的溫情回眸？還是今夜這個(gè)高貴的女子美艷的容光？
我失去了三百年的生命，卻體驗(yàn)到了作為人魚(yú)永遠(yuǎn)不能了解的精彩！
當(dāng)然，我可以選擇回到幽深的海底，住在華美的王宮，像我高貴的祖母一樣安然走過(guò)一生的三百年，然后幻滅，一輩子平靜得沒(méi)有一絲漣漪，簡(jiǎn)單得找不到一點(diǎn)回憶。然而自望見(jiàn)了那烏黑的雙眸，我知道我再也不能！
短暫的生命，充實(shí)的經(jīng)過(guò)，不求天長(zhǎng)地久的擁有，只想得到那一瞬的感動(dòng)。不論結(jié)局是永恒或是幻滅，那曾經(jīng)體驗(yàn)過(guò)，感受過(guò)的將是一生的珍貴。
我望見(jiàn)燦爛奪目的太陽(yáng)，又回頭望了望岸邊和海面上悲傷的人們，微笑著向他們揮手——
沒(méi)有悲傷。
想象作文600字 篇8
二十年了，這二十年，獨(dú)居在異國(guó)他鄉(xiāng)的我，思鄉(xiāng)的情緒越來(lái)越濃郁。多少個(gè)夜晚，我徹夜難眠，眼前浮現(xiàn)的是故鄉(xiāng)的景、故鄉(xiāng)的人、故鄉(xiāng)的事……
我因?yàn)楣ぷ餍枰�，回到了日思夜想的故鄉(xiāng)—杭州。西湖還是那么秀麗端莊，吸引著五湖四海的賓客。走在蘇堤上，桃柳夾岸，兩邊是水波瀲滟，游船點(diǎn)點(diǎn)，遠(yuǎn)處是山色空濛，青黛含翠。真是讓人心醉神馳。
第二天清晨，我迫不及待地來(lái)到母�！獣r(shí)代小學(xué)。我曾經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)的蕙蘭樓和蕙德堂已修繕一新。在四周高樓大廈的映襯下，顯得更加莊嚴(yán)古樸。我漫步來(lái)到后花園，清澈見(jiàn)底的春水潺潺地流著，“叮咚叮咚”地唱著歡快的歌兒，里面有幾條五彩斑斕的`小魚(yú)游來(lái)游去，同學(xué)們坐在長(zhǎng)登上安靜地看書(shū)。周?chē)且黄缤G寶石的草坪，里面點(diǎn)綴著一些小花。這真是時(shí)代最美麗的畫(huà)卷！
昔日恩師正在為學(xué)生們授課。她們已不再年輕，皺紋爬上她們的臉龐。楊老師的英語(yǔ)語(yǔ)音還是那么優(yōu)美；王老師的講課還是那么抑揚(yáng)頓挫；過(guò)老師的難題講解依然通俗易懂�？吹竭@一切，使我回想起兒時(shí)老師的諄諄教誨。楊老師鼓勵(lì)我參加各種英語(yǔ)活動(dòng)和比賽，使我對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生了濃厚的興趣，立志長(zhǎng)大后成為一名外交官，如今終于如愿以償。我從心底里感謝老師的無(wú)私奉獻(xiàn)，愿他們永遠(yuǎn)健康、快樂(lè)！
在這二十年里，老師教出了多少批學(xué)生呀！默默無(wú)聞、兢兢業(yè)業(yè)地教學(xué)，是我們成為社會(huì)的有用之才，印證了唐朝詩(shī)人李商隱的詩(shī)句：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”
時(shí)間過(guò)得飛快，像沙漏似的流著。我完成工作任務(wù)，馬上就要飛離祖國(guó)。在異國(guó)他鄉(xiāng)，故鄉(xiāng)的景我不會(huì)忘記，故鄉(xiāng)的人我更不會(huì)忘記。
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