小學(xué)想象作文經(jīng)典(6篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的小學(xué)想象作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)想象作文 篇1
隨著對海洋生物鏈的破壞,人類將看到這個(gè)情景:
3000年,海面一片昏暗,不時(shí)漂浮著一些“白色污染”,發(fā)出陣陣惡臭味。當(dāng)最后一頭鯊魚被割掉了魚翅,搬上了人類的餐桌,整個(gè)海洋的食物鏈就因此斷了,人類只得花更多的錢去獵捕魚蝦。然而,有些工廠為了不花錢處理垃圾,便在三更半夜偷偷地把垃圾倒入海里,久而久之,海里的垃圾越來越多,越來越多,終于,整個(gè)海都被填滿了,地球上能食用的淡水越來越少。根據(jù)科學(xué)家的預(yù)測,地球?qū)⒃?0年后滅亡,人類將在10年后全部因無食用水而死亡……
這就是人類不愛惜海洋的后果,是自己打自己的.后果,最終,地球上的動(dòng)物將全部滅亡。
人類很自私,也很貪慕虛榮,為了自己的欲望,而殘忍地割掉了鯊魚的魚翅,間接地殺害了一條又一條的鯊魚,破壞了海洋的食物鏈,最終害到自己。說明白了,就是一刀一刀地往自己身上捅。為了顯大款,為了欲望,就對自己進(jìn)行慢性自殺,值得嗎?
“如果人類不珍惜水,那么,最后一滴水將會(huì)是人類的眼淚!睋Q一句話來說,“如果人類不珍稀動(dòng)物,那么,最后一只動(dòng)物將會(huì)是他自己。”這就是人類的結(jié)局。
《走進(jìn)海洋》這本書有一句話說得好:為了不讓我們的子孫后代只能在博物館里看到魚類標(biāo)本,行動(dòng)起來,保護(hù)海洋吧!
小學(xué)想象作文 篇2
假如我有一百萬,首先有一部份的錢我會(huì)拿來當(dāng)作旅游費(fèi)用,我會(huì)到向往已久的全國各地,觀賞名勝古跡,拓展我的生活領(lǐng)域,充實(shí)我的豐富人生。
我會(huì)去看鼎鼎有名的秦始皇地下宮殿,參觀里面用陶土所做成的兵馬俑,及文明古今中外的秦始皇陵墓,因?yàn)槲覍v史很感興趣,所以我想深入探討中國史上最神秘的建筑,了解一代皇帝的輝煌歷史事跡,讓我猶如身臨其境。
另外,我還要踏遍各地優(yōu)美名勝景點(diǎn),走完萬里長城,欣賞長城上雄偉工程,好像進(jìn)入時(shí)光隧道般,了解早期的文化。再到如詩如畫般的桂林,欣賞山水之美,親眼目睹有“桂林甲天下”之美譽(yù),令人贊嘆奇特的景觀。
走遍大江南北后,還要遠(yuǎn)踏到新疆、西藏、蒙古,躺臥在廣大綠意盎然的大草原里,快樂高聲歌唱,追趕群山萬羊,體驗(yàn)?zāi)寥酥鹉炼拥纳睢?/p>
除了個(gè)人的'旅游花費(fèi),我還要善用這得來不易的一百萬,幫助社會(huì)上的殘障人士,為他們成立各種謀生就業(yè)的工作機(jī)會(huì),使他們有能力自給自足,讓他們像我一樣快樂的過日子,能夠充滿希望樂觀的活下去。
如果我真的擁有這一百萬,我一定要好好規(guī)劃、運(yùn)用,不要讓這一百萬白白浪費(fèi)掉。
小學(xué)想象作文 篇3
我爸爸喜歡抽煙,每天都要抽好多根煙。我想了好多辦法來阻止他抽煙,可是都沒有效果。所以我想發(fā)明一種滅煙器,讓他沒辦法抽煙。
這種滅煙器在家里時(shí)像五顏六色的仙人球,一旦發(fā)現(xiàn)有人抽煙,就會(huì)立刻變成一把隱形的槍。這種槍只有針孔大小,薄薄的.像蠶蛾的翅膀一樣,無色透明,肉眼根本看不見。所以,在它工作時(shí),吸煙的人就不會(huì)發(fā)現(xiàn)它。
一旦它發(fā)現(xiàn)“敵情”,就會(huì)迅速地從仙人球變形為隱形槍,展開翅膀飛快地沖向剛剛點(diǎn)燃的香煙。隱形槍瞄準(zhǔn)香煙,從槍口噴出一種透明的藥水直射點(diǎn)燃的香煙頭。香煙頭一眨眼功夫就被熄滅了,再點(diǎn)也點(diǎn)不燃了!只要爸爸一點(diǎn)煙,滅煙器就一次又一次地把他的煙頭熄滅,直到爸爸永遠(yuǎn)放棄抽煙為止。這樣我就再也不用苦口婆心地勸爸爸戒煙了。
隱形滅煙器不但能幫助煙民戒煙,還能充當(dāng)仙人球凈化空氣、美化環(huán)境呢!這真是一舉兩得呀!
小學(xué)想象作文 篇4
己經(jīng)是晚上10點(diǎn)鐘了,我才寫完作業(yè)。眼皮像石頭一樣沉重,我躺到床上就睡著了。
我做了一個(gè)夢,夢到在遙遠(yuǎn)的地方,有一個(gè)時(shí)間國。在時(shí)間國里,每個(gè)人都有一張時(shí)間卡。人們?nèi)羰抢速M(fèi)了別人的時(shí)間,卡上相應(yīng)的時(shí)間就會(huì)被抽走,還給那個(gè)人。要是做了一件好事或是做出一件精美的工藝品,就會(huì)收到相應(yīng)的時(shí)間報(bào)酬。
在一座石拱橋上,一位老爺爺攔住了時(shí)間國總統(tǒng)。老爺爺說:“您快救救我吧!”“您怎么了?我能幫您什么忙?”總統(tǒng)耐心地詢問。老爺爺說:“我的生命只剩下3個(gè)小時(shí)了,請您救救我吧!笨偨y(tǒng)說:“我?guī)筒涣四,只有您自己能救自己。利用有限的時(shí)間去努力吧!
過了3天,總統(tǒng)再次經(jīng)過石拱橋。一位青年攔住了他,說:!認(rèn)識我嗎?3天前,我在這里請求您的`幫助!笨偨y(tǒng)非常吃驚:“你怎么會(huì)這么年輕?”“我用30分鐘繡出一幅孔雀開屏圖,用3分鐘的時(shí)間送到紡織展覽館。紡織展覽館的負(fù)責(zé)人送給我20年的時(shí)間作報(bào)酬。我又用30分鐘修好了小學(xué)生的桌椅,校長給我20年的時(shí)間作報(bào)酬。于是我就變成年輕人了!笨偨y(tǒng)說:“只要努力,就會(huì)有回報(bào)。只要抓緊時(shí)間,就會(huì)有時(shí)問!
“謝逸凡,醒醒,上學(xué)快遲到了。”!原來是一場夢。
夢里的時(shí)間國,可以努力做事延長時(shí)間。在生活中。時(shí)間老人卻匆匆不息每天我們都按昨天、今天、明天的日歷前行著。歷史不會(huì)重演,過去的不會(huì)復(fù)歸。因此,我們必須從現(xiàn)在開始,珍惜每一分一秒,做時(shí)間的主人。我以前從不珍惜時(shí)間,每天都磨蹭到很晚才睡覺。今后,我要努力做一個(gè)珍惜時(shí)間的好孩子。加油!
小學(xué)想象作文 篇5
未來的教室功能奇特,別有一番情趣。
教師的墻壁可以隨季節(jié)的變化自動(dòng)更改圖案。如果是春天,教師的墻壁會(huì)變成綠油油的草地和五顏六色的鮮花圖案:如果是冬天,墻壁上的圖案就會(huì)自動(dòng)變成孩子們在雪地中玩耍的情景。
教師的窗戶也很奇特。夏天,天氣悶熱,床和就像一臺(tái)“大空調(diào)”,給教室送來冷氣。冬天。大雪紛飛,這臺(tái)“大空調(diào)”又能給教室送來溫暖。這樣既省能源,有保護(hù)了環(huán)境。
教室里最新齊的要數(shù)課桌可椅子了。左面就是一塊電腦的顯示屏幕,如果你上課睡覺,課桌就會(huì)向你發(fā)出警告:如果你坐姿不正確,椅子就會(huì)振動(dòng),提醒你做好。到那時(shí)黑板也都“退役”了。也許你會(huì)問:“老師怎么給我們上課?”別擔(dān)心,講臺(tái)承擔(dān)了這項(xiàng)工作。講臺(tái)是一塊大的`電腦屏幕。上課時(shí),老師只需要坐在椅子上,按幾下按鈕,這樣教室里也不會(huì)被粉筆灰污染。
我們作業(yè)用的是激光感應(yīng)筆,這支筆可以從你上學(xué)一直喲感到畢業(yè)。老師想要看誰的作業(yè),只需要在講臺(tái)上輕輕一按,就可以把它們作業(yè)調(diào)出來。教室里的電燈你們可別小瞧它。假如哪位出新的小值日生放學(xué)忘記了關(guān)燈,過了30秒墊等就會(huì)自動(dòng)熄滅。
我想,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,不久的將來,一定會(huì)有這樣的教室。
我要好好學(xué)習(xí),爭取將來發(fā)明出各種各樣的東西來,這樣我們的生活必將變得更將美好,還會(huì)越來越使人覺得方便。
小學(xué)想象作文 篇6
二十年過去了,又是一年一季的中秋佳節(jié)。我終于站在了家鄉(xiāng)的土地上,它散發(fā)著一股熟悉的氣息。
還是那條道,還是那幾棵老愧樹,他們?yōu)闅g迎我的歸來,似乎也顯得更神奇;還有那小菜市場,依然是人來人往總是那么擁擠?纯催h(yuǎn)處一坐坐高樓大廈拔地而起,象征了時(shí)代的發(fā)展。
終于站在了這扇門前,我按下了門鈴,門開了,是我的父親開的門,如今他上了年紀(jì),但依然那么有精神。
廚房里,母親在做飯,突然,我的弟弟小寶跑了過來,他也成了大人了。
那邊的媽媽做的飯真是太香!好熟悉的菜香啊!在外面那么多年;好久沒吃過自家做的飯了,這個(gè)味道太熟悉了太親切了,看著媽媽做飯的背影,那頭上縷縷的白發(fā)讓我心里感覺酸酸的',透過廚房的玻璃向遠(yuǎn)處望去那里是我的家鄉(xiāng),我回來了我終于回來了。你的懷抱讓我感到溫暖,讓我感到幸福。
“快來,吃飯了!”媽媽還是那樣感覺是無以言表的,我想一個(gè)新生兒一樣在故鄉(xiāng)的懷抱里享受著那種溫暖。
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