小學(xué)想象作文（優(yōu)秀）
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)想象作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)想象作文 篇1
大家熟知的汽車品牌有很多種，這些品牌中不少是很名貴的，比如說保時捷、奔馳、蘭博基尼，但也有不少人認(rèn)為這種名貴的高檔車即耗油又不實用，下面我要給大家介紹這種車即不耗油也很實用，它的名字叫——“躍馬”。
它的外形看上去美觀、大方，全身覆蓋著黑色的'太陽能板，以太陽能做動力，車身采用碳素材料制造，質(zhì)量輕速度快，為了防止在駕駛時出現(xiàn)疲勞感，“躍馬”的內(nèi)部采用了帶有檸檬味的特殊材料，當(dāng)駕駛?cè)藛T出現(xiàn)疲勞癥狀時，它會自動進行疲勞提醒，并釋放出檸檬香味，讓駕駛員立刻清醒過來。
“躍馬”的行車電腦有三個按鍵，分別是變形鍵、山地鍵和自動泊車鍵。變形鍵可調(diào)換三種形態(tài)，分別是陸地形態(tài)、天空形態(tài)、水面形態(tài)，它們可以在地面跑、天空飛、水中游；山地鍵可以讓車輪彈出帶吸盤的四只腳，讓駕駛員在不下車的情況下，迅速爬過崎嶇不平的山坡；自動泊車鍵可不是普通的自動泊車，只要輕輕一按，它就可以與天空的衛(wèi)星自動鏈接，由衛(wèi)星自動判斷附近的房頂有沒有空車位，如果有，它就會自動把車置為懸空狀態(tài)，并自動入位停在屋頂，這極大解決了以后停車位緊張的問題，當(dāng)然這個功能是可以用遙控鎖操作的。
看了以上幾點，你是不是覺得“躍馬”很完美呢？不過更讓人激動的是，在不久的將來，這種車就會進入尋常百姓的家庭，變成我們生活的一部分了。
小學(xué)想象作文 篇2
未來的地球?qū)⑹鞘裁礃拥哪�？人們肯定認(rèn)為那時的地球是美好而和平的。因為一次偶然的機會，我到了300年后的地球，所見到的`一切，徹底粉碎了人們對地球美好未來的幻想。
“咦！這是什么地方？”我向四周放眼望去，到處是一片凄涼，沒有一幢建筑物，就好像走進一個荒無人煙的大沙漠，唯有天空那一輪紅日，還在勤懇的放射著一束束光芒。
我沒有目標(biāo)的向前走著，不知道走了多遠(yuǎn)，終于看見一個石碑，上面寫著：“2308年的地球�！�
300年后的地球，怎么會是這樣破爛不堪��？以前在我的心中，它應(yīng)該是美好無比啊，真是丈二的和尚——我一時摸不著頭腦。
繼續(xù)向前走著，此時的我感到一片茫然。在旅途中，沒有看見一幢樓房，沒有看見一個人影，連一片綠葉也沒有看到。
突然在廢墟里，閃出一個人影，是一位老人，個子矮矮的，腦袋大大的，長得很奇怪。
“老爺爺，您是誰？�！�
老爺爺抬起頭看看我：“我是從別的星球來地球考察的�！�
“哦！”
“孩子，你怎么不回家啊？”老爺爺吃力的對我說。
“我的家，我的家在哪里呀，這是哪里？”我滿臉帶著疑惑問道。
“孩子，因為人類大規(guī)模的破壞，地球已經(jīng)變成了一個垃圾星球，人類已經(jīng)無法在這里居住了。咳咳，他們都遷到另一個星系去了。你看我剛到地球才幾天，就被染上了重病。”老爺爺還沒說完，“咳咳！”又咳嗽起來。“好了，現(xiàn)在我也要走了，孩子，快走吧！”
哎！我怎么回到過去呀，還是乘超光速飛碟吧，讓時間倒流，把我?guī)Щ?00年前我的家吧！
小學(xué)想象作文 篇3
又是一個晴朗的早晨，又是同一棵樹木，又是同一片樹葉……
我生活在這里六個月了，六個月以來每天都面對同樣明朗的天空和同樣勤勞的蜜蜂。雖然這里景色宜人，氣候舒適，但我已厭倦這一成不變的生活，我想去新的世界去看看。
小時候就聽家里的長輩們說起外面的世界，是多么的'奇特又是多么的美麗。雖然我只是一朵花，一朵不起眼的三角梅，但是我小小的心靈里充滿了無限的期待，我也想有一個屬于自己的旅程。
終于，一次偶然的機會，一陣突如其來的大風(fēng)，將我刮到了溪流上，我作了一次奇妙的旅程。
只聽見泉水拍打巖石的嘩嘩聲，我已經(jīng)躺在了流水上。水里的魚兒好奇地探出腦袋，又調(diào)皮似的在我周圍轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，四處打量著我----這位遠(yuǎn)道而來的客人。水草也使勁地?fù)u晃著腦袋，熱烈地歡迎著我的到來。就連水底的沙石也害羞地動了幾下，為我接風(fēng)。我熱切地跟他們打招呼，抱著滿懷的好心情，繼續(xù)向前走。
突然，我停住了前進的步伐，原來不是我不想走了，而是被卡在了兩個巖石的中間。岸邊，一只螞蟻正背著行李，不停地揣著粗氣。它邁著沉重的步伐，不停地喘氣。我見他這樣，十分疑惑，便上去問明情況。原來，他和我一樣想去外面看看，可惜，他離家出走后遇到了許多困難，還碰到了他的天敵。他好不容易才跑出來，現(xiàn)在又累又渴，真想找個地方休息一下�？墒撬峙滤奶鞌匙穪恚缓美^續(xù)趕路。我聽后靈機一動，說“你想不想乘著我做一次不一樣的旅行？這樣既能躲避你的天敵，又能完成你的夢想，豈不是一舉兩得？”螞蟻聽后欣然點頭，爬上了我的花瓣。好心的蜻蜓先生將我從巖石中解救出來·······
我順著汩汩的溪流向遠(yuǎn)方駛?cè)�，可是我又會被帶到哪呢�?/p>
小學(xué)想象作文 篇4
20xx年,由于地球上可居住面積越來越少,經(jīng)過多方面的思考,我們決定向月球移民。
10年后,聯(lián)合國秘書長正式向全世界宣布:向月球移民!當(dāng)載滿人的4386架飛船都準(zhǔn)備好了的時候,太空最高指揮官一聲令下，載人飛船排著整齊的隊伍浩浩蕩蕩向月球飛去。
十分鐘后,太空船安全地降落在月球的表面上,那里的環(huán)境被我們改造得非常美麗：高聳入云的摩天大樓，豪華的地下商場，大氣的游泳池，美麗的海上公園，還有空中機場等等好玩的東西。
正因為如此地球人稱月球叫做“新地球”。最出名的是世紀(jì)大酒店，它有3987層，里面裝滿了太空燈，而且設(shè)有咖啡廳、休閑娛樂廳、電影院、超市等等……最好玩的地方是天下會，那里有太平閣，還有很多劍和甲。兒童可以穿上鐵甲和別人玩。開始大人反對我們這樣玩，可是在太平閣的叔叔阿姨們說：“我們的閣不象你想的那樣，它有獨特的韻味，有著悠久的歷史傳統(tǒng)�！�
一個爸爸在別人詫異的目光下帶著自己孩子去太平閣，正如太平閣的.叔叔阿姨所說的一樣。那里一點都不危險，每一個地方都考慮了安全因素。什么打到頭上痛不痛啊，都是有管理人員親自驗證示范，那個爸爸越看越放心了。就跑回家去告訴朋友，那朋友一聽樂了，就感到奇怪，這個王老四不是最害怕的嗎？他都看到?jīng)]事那一定沒事，走一起去玩去。這樣，王老四他們過了一個快樂的假日。
在月球移民地里還有一個好地方那里叫做種植園，里頭可以種植自己喜歡的花草，有些人還種下了食蟲花，把它放在家里面，在夏天就沒有蟲子了。還有飛船冒險，那是在地球所沒有的東西，它利用在月球的重量比地球的重量輕的原理，讓人們坐在飛船里，然后，啟動飛船，飛船就像醉漢一樣在太空“飛舞”。在機箱里，還有雷達探測，在上面還有生命力，當(dāng)生命力沒了的時候飛船就會“墜毀”，你必須把它控制好，要不然和“彗星”親密接觸可是不好的呦！
聽到我的敘述你一定希望來到月球移民地了吧。不過那是以后的事啦，我也希望自己能到月球上玩一回。
小學(xué)想象作文 篇5
夜深了，棟棟一家早已經(jīng)入了夢鄉(xiāng)，但是他的書包里卻是熱鬧非凡！鉛筆盒里，尺子和鉛筆在一張紙上打了兩條直線，紅筆又在直線中間寫下了“文具英雄爭霸賽”幾個大字，透明膠又把這張紙貼了起來……原來，它們要舉行一場爭論賽，比比看誰的作用最大！
首先上場的是鉛筆，它說：“大家好，我是鉛筆。每次主人畫圖都要用到我，如果我不見了，主人怎么畫圖呢？所以我認(rèn)為我的作用最大！”“不對！”橡皮大聲地喊道：“每次你錯了，我就能把你擦掉！所以我是最有用的.！”“不對！不對！”尺子理直氣壯地說“如果沒有我，主人想要畫直線那是不可能的了！所以說我的作用最大！”中性筆出現(xiàn)了：“大家說的都不對，我才是最有用的！你們想一想，如果沒有我，主人是沒有辦法寫字的呀！”改正帶連忙站出來說：“怎么可能呢？你忘記了？每次你出錯，是誰把你除掉的？是我，是我！”
大家你一言我一語，沒完沒了地繼續(xù)著……這時一直在一旁沒有發(fā)言的鋼筆爺爺說話了：“孩子們，你們都別吵了，你們抬頭看看那會標(biāo)，不正是你們的杰作嗎？少了你們其中的哪一個，行嗎？”大家都不說話了，鋼筆爺爺又說：“我們每個人都有自己的長處，也有自己的短處。大家不要因為自己的一點點長處而驕傲！記住‘人外有人，天外有天’！只有我們大家齊心協(xié)力，互相取長補短，才能更好的為我們的小主人服務(wù)！你們說是不是？”
大家慚愧地低下了頭，隨后又立即不停地鼓著掌，掌聲持續(xù)了很久，很久……
小學(xué)想象作文 篇6
前段時間 ，我一直在看《三國演義》，看著看著，突然，我竟然穿越進了一片世外桃源。
這里一眼望去，都是桃花。不時飄來一陣暖風(fēng)，一些渴望飛翔的桃花寶寶就隨風(fēng)飛啊飛，飛到遙遠(yuǎn)的地方。地上也鋪滿了桃花，像一條粉紅色的大毛毯。再看這棵樹，整體就像一把大提琴，樹上的每一根小枝上都長滿了桃花!桃花都由五片小花瓣組成，里面還有一絲絲的黃色花蕊，真漂亮!當(dāng)然啦，有的正在欣然怒放，展示自己美麗的`容顏;有的在含苞欲放，似小姑娘一樣害羞;有的還是花骨朵，正沐浴著陽光，等待成長;還有的……這里的桃花姿勢也是千奇百怪的，有的像雙手插腰的嬌俏小姑娘;而有的像守衛(wèi)的士兵;還有的像擺剪刀手照相的呢!
就在我欣賞美景的時候，突然看見關(guān)羽、張飛、劉備三人正在結(jié)拜：“今日你我三人在此結(jié)拜，劉備為大哥，關(guān)羽為二哥，張飛為三弟……”看著看著，我竟忘記了自己身處在一個陌生的地方了。
美景看完了，英雄也見著了，我十分想念爸爸媽媽了。此時，我想：有什么辦法能離開這里呢?我試了試大聲喊“劉備、張飛、關(guān)羽……”看來英雄的名字不管用。無奈，我又大聲喊了“三國演義”，這時只見眼前一道金光，我趕緊閉上眼睛。再次睜開眼時卻發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)坐在自己的家里了。
這次穿越可真有趣。
小學(xué)想象作文 篇7
大家好！我是小松鼠“盼盼”。馴良而又可愛的我非常討人喜愛，一身棕色的“外衣”是我的“保護層”，一條纓式的大尾巴，是我的驕傲。我是非常美麗，溫柔的“小精靈”。
我喜歡生活在遠(yuǎn)離人們的大森林里，許多動物都是我的好伙伴，其樂融融，還很安全，而且解決了找食物的難題。我喜歡吃的美餐很多：櫸實。橡栗。榛子當(dāng)然最愛吃的當(dāng)然是松果啦！我們喜歡成群生活在大集體里一起玩耍嬉戲，可快樂了。所以，生活在平原地區(qū)的'孩子實在太遺憾了，很少見到我們“美麗的身影”，楚楚動人！
你可不要把我與老鼠相比呀，我們之間那可謂天地之別。你瞅瞅，他一身灰溜溜的毛那沒丑陋，再瞧瞧我，多漂亮。他們常年生活在又臟又亂的地洞里，還躲躲藏藏的，而我生活在樹枝上，出門也是光明正大。所以，我們是不在一個檔次上的。
我們松鼠是不喜歡下水的，所以生活在年老、粗壯的樹干上，而且怕弄臟了我的“時裝”。我們喜歡把窩搭在交挫的樹枝上，找來些小木板做堅硬的墻壁，要把們做成圓形。
小學(xué)想象作文 篇8
春天，我想變成一片桃樹葉。我雖然沒有桃花那么幽香醉人、色香雙絕，我還是默默地在下面襯托著桃花那繁花似錦的美。
夏天，我想變成荷葉。荷花一朵朵都在展示它們的美，它們一個個宛如白衣少女亭亭玉立地站在泛著藍(lán)色的碧波里。我是荷葉——一個天生的舞蹈家，威風(fēng)一吹，就和荷花跳起了舞來。
秋天，我想變成楓葉。隨著秋風(fēng)的吹拂我猶如蝴蝶一樣飄落了。跟著秋風(fēng)婆婆飛上了天空，我高興地看著藍(lán)藍(lán)的.天空；我快樂地向小鳥問好；我興奮地望著地上的農(nóng)民伯伯豐收的果實……
冬天，我想變成臘梅葉。瞧！梅花正在向看它的展示著它那瓊枝玉葉呢！雖然只是默默地襯托著它，我也不會這么美，但我不與它爭功。
我就是這么多變的樹葉。
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