宇宙的另一邊-想象作文

　　在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的宇宙的另一邊-想象作文，歡迎閱讀與收藏。

　　我趴在窗臺上，看著浩瀚的星空。

　　星光灑進我的眼睛，在我身體里汩汩流淌，告訴我一個秘密：很遠很遠的地方，宇宙的另一邊，是這一邊的倒影。那里有座一樣的城市，有個一樣的小區(qū)，小區(qū)里有棟一樣的房子，房子里有個一樣的孩子。

　　那個孩子是另一個我嗎?當我津津有味地看書時，她是不是正在專心致志地寫作業(yè)?當我因為一道題解答不出來而煩惱不已的時候，她是不是為解決了一道難題而高興?如果我們都是一顆流星，會不會一起墜落?那時，目光會在哪里相遇呢?

　　在宇宙的這一邊，天空是藍色的;那么，在宇宙的另一邊，天空是不是彩色的呢?在宇宙的這一邊，蟬是在夏天鳴叫的;那么，在宇宙的另一邊，蟬是在冬天鳴叫的嗎?

　　在宇宙的這一邊，文具是沒有生命的;在宇宙的另一邊，它們會不會像鳥兒一樣唱歌，或者像人一樣跳舞?

　　早上，我背起書包準備走著去學校時，忽然想到，在宇宙的另一邊，另一個我是騎自行車去學校的嗎?

　　上課鈴聲響了，我們的第一節(jié)課是語文課。在宇宙的另一邊，第一節(jié)是數(shù)學課嗎?他們的數(shù)學課，會是什么樣子的呢?

　　在宇宙的另一邊，加法是這樣的：滿天的烏云加上一場雨等于一片涼爽。那時，無數(shù)的孩子會從家里沖出來，呼吸新鮮空氣。這樣，滿天的烏云加上一場雨又等于無數(shù)孩子的禮物。

　　乘法是這樣的：“秋高氣爽”乘“天氣晚來秋”，再乘“雨到秋深易作霖”，等于“秋風蕭瑟，洪波涌起�！庇值扔凇皸魅~荻花秋瑟瑟”，最后等于：“獨立寒秋，湘江北去，橘子洲頭�！�

　　正當我的思緒在茫茫宇宙中穿梭時，突然，耳邊響起了語文老師的聲音：“你在想什么呢?”

　　我有些尷尬，但在那一瞬間，我決定把我知道的告訴大家：在宇宙的另一邊，如果想寫一篇關(guān)于雨的習作，那就得閉上眼睛，想象雨的樣子，慢慢地讓自己也變成雨，在空中飄啊飄，飄得越高，習作的分數(shù)就越高?

　　下課了，大家都圍著我想知道宇宙的另一邊還有什么有趣的事。是啊，關(guān)于宇宙的另一邊，誰不想知道呢?到了晚上，我還要趴在窗臺上看著浩瀚的星空，穿越茫茫宇宙，飛到那個很遠很遠的地方，再去拜訪宇宙另一邊的那個“我”?

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