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想象的作文[精選15篇]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的想象的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
想象的作文1
如今,書(shū)包已經(jīng)很普遍了,它在為同學(xué)們服務(wù)的同時(shí),也存在著許多不足.于是,我決定發(fā)明一種多功能書(shū)包。
20xx年我的愿望實(shí)現(xiàn)了。這種多功能書(shū)包看上去與別的書(shū)包沒(méi)什么不同,但十分神奇。書(shū)包的顏色是粉紅的,上面有四顆特別的按紐,分別是:藍(lán),黃,紅三種顏色.而且書(shū)包兩旁分別有兩個(gè)微型報(bào)警器,如果你忘記收拾書(shū)包,微型報(bào)警器會(huì)提醒你。
如果你的書(shū)包太沉了,你背不動(dòng)該怎么辦?不用擔(dān)心,只要按下藍(lán)色按紐,書(shū)包里的壓縮功能會(huì)把書(shū)包壓縮到一本書(shū)的大小,讓你輕輕松松去上學(xué)。為什么書(shū)包會(huì)變的這么小呢?因?yàn)闀?shū)包的材料十分特殊。只要把中間的'空氣吸取掉書(shū)包就會(huì)變小,如果空氣進(jìn)來(lái)了,書(shū)包就會(huì)恢復(fù)原樣.所以你在按一下藍(lán)色按紐,空氣就會(huì)進(jìn)來(lái),把書(shū)包恢復(fù)到原樣。
打開(kāi)書(shū)包,發(fā)現(xiàn)里面只有幾本書(shū)。原來(lái),其它書(shū)本都分門(mén)別類(lèi)地放在書(shū)包里的微型"集裝箱"里。需要的時(shí)候可以按下黃色按紐,因?yàn)辄S色按紐連接著每一個(gè)"集裝箱"只要按下,就能把"集裝箱"調(diào)運(yùn)過(guò)來(lái),以便取出或放回物品。
回到家,開(kāi)始寫(xiě)作業(yè).如果你遇到不會(huì)的題該怎么辦?不用擔(dān)心,只要按下粉色按紐,書(shū)包里的微型電腦會(huì)自動(dòng)開(kāi)啟。電腦里儲(chǔ)備了數(shù)學(xué),語(yǔ)文和英語(yǔ)等的學(xué)習(xí)方法的資料。它能告訴我們?nèi)绾螌?xiě)作,如何做題,還能幫我們批改作業(yè)呢!
怎么樣,神奇吧?這就是未來(lái)的多功能書(shū)包!從現(xiàn)在開(kāi)始,我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大把它發(fā)明出來(lái)!
想象的作文2
想象是人類(lèi)不可缺少的思維活動(dòng),它推動(dòng)著人類(lèi)社會(huì)不斷地進(jìn)步,。沒(méi)有孫悟空一個(gè)筋斗十萬(wàn)八千里的想象,就不會(huì)有今天的人造飛船、地球衛(wèi)星。沒(méi)有想象,就不會(huì)有文學(xué)家、科學(xué)家,也不會(huì)有人類(lèi)的文明?梢哉f(shuō),想象是一切創(chuàng)造力的源泉。
什么是想象呢?心理學(xué)上指在知覺(jué)材料的基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)新的配合創(chuàng)造出新形象的心理過(guò)程。如“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”(賀知章:《詠柳》)就是在“春風(fēng)吹拂,柳芽萌發(fā)”這一感知材料的基礎(chǔ)上創(chuàng)造出“春風(fēng)似剪刀”這一新形象的,這種使事物變形的思維活動(dòng)就是想象。想象也指對(duì)不在眼前的或未曾見(jiàn)過(guò)的事物想出它的`具體形象的思維活動(dòng)。如郭沫若對(duì)“天上的街市”的描繪就全憑想象。
想象非常自由,它可以突破很大的空間距離和時(shí)間跨度。想象猶如思維的起飛,作者受某一情景的觸動(dòng),便借助想象去推動(dòng)故事情節(jié)的發(fā)展,豐富人物形象的塑造。想象要奇妙,可以夸張。當(dāng)?shù)厍蛏铣霈F(xiàn)一些神秘難解的現(xiàn)象時(shí),當(dāng)人們想超脫于現(xiàn)實(shí)時(shí),就會(huì)產(chǎn)生許多奇妙的想象,大膽的編織未來(lái)。但是,想象也要有一定的現(xiàn)實(shí)依據(jù),而且要美好,這樣才能體現(xiàn)人們的愿望和理想,從而激勵(lì)人們?nèi)ヌ剿鲓W秘,創(chuàng)造美好未來(lái),使人類(lèi)文明趨于完美。
想象的作文3
很久很久以前,在一座美麗的樓房里,住著一些文具。住在這里的成員有;活潑可愛(ài)的橡皮擦,有性格直爽的剛筆,有性格開(kāi)朗的直尺,有鋒利的小刀,還有美麗的房東鉛筆。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天。美麗的樓房里突然傳來(lái)一陣吵鬧的'聲音,噢,原來(lái)是樓房里的成員在比誰(shuí)的功勞大。
小刀搶著說(shuō);"我的功勞最大,如果要是沒(méi)了我,就不能削筆,不能削筆的話,主人就不能寫(xiě)出漂亮的字。'"不對(duì),不對(duì),我的功勞才是最大的,我能幫主人把本子打掃得干干凈凈。'橡皮擦得意的說(shuō)。接著直尺張大嘴巴說(shuō);"錯(cuò),錯(cuò),錯(cuò),你的功勞一點(diǎn)都不大,我的功勞才是最大,我不但能幫主人畫(huà)出直直的線條,而且還能幫主人量出長(zhǎng)度來(lái)。'"呸,我的功勞才是最大,我能幫主人寫(xiě)出漂亮的字。'鋼筆說(shuō)。他們吵啊吵啊,一直吵個(gè)不停。
美麗的房東鉛筆經(jīng)過(guò)的時(shí)候,聽(tīng)見(jiàn)了他們的爭(zhēng)吵,忍不住,走了過(guò)去,說(shuō);"別吵了,你們每個(gè)人的功勞都很大,主人沒(méi)了你們?nèi)魏我粋(gè)都不行。'成員們聽(tīng)見(jiàn)了房東鉛筆的話,覺(jué)得很有道理,他們你看看我我看看你,都笑了,從此以后,成員們?cè)僖矝](méi)有爭(zhēng)吵了,而且他們還成為了好朋友。
想象的作文4
每到夏季,你們到郊外散步賞景時(shí),便會(huì)看到許多許多像絨毛一的東西四處飄散,如同冬日里飛舞的雪花,美妙極了!知道這些可愛(ài)的精靈是什么嗎?這就是我們龐大的蒲公英家族未來(lái)兒女,正在四處尋找新的家園。想知道我們是怎樣在未來(lái)的家園里成長(zhǎng)嗎?讓我來(lái)告訴各位喲。
我們蒲公英是多年生宿根性植物,兩年生植株就能開(kāi)花結(jié)。,初夏為開(kāi)花結(jié)籽期,每株開(kāi)花數(shù)隨生長(zhǎng)年限而增多,我已經(jīng)度過(guò)了十幾個(gè)年頭,所以我的開(kāi)花數(shù)高達(dá)10朵以上,開(kāi)花后13到15天即種子成熟。成熟的兄弟姐妹便沒(méi)有了休眠期,當(dāng)氣溫在15度以上即可將種子播種在濕潤(rùn)的土壤中。在經(jīng)過(guò)90小時(shí)后就可發(fā)芽。如果土壤溫度在25到30度或以上時(shí),種子發(fā)芽慢,所以初夏時(shí)是播種的好季節(jié)。
我們蒲公英是人類(lèi)的好朋友之一,談到這里,我就為我們?nèi)甯械津湴!?/p>
我們蒲公英是人類(lèi)平常所用藥材中最平常的.一種。我們?nèi)萑胨,性平味甘微苦。那什么中暑,某部位腫了呀,都可以利用我們來(lái)清熱解毒,消腫散結(jié)。此外還可以利尿、緩瀉退黃疸、利膽、助消化、增食欲,治療胃及十二指腸潰瘍,防治胃癌等功效。
說(shuō)到這兒,你們大家一定對(duì)我們佩服極了吧。那我可告訴你們,我們蒲公英還不止這些呢,還可以做你們餐桌上的美食物喲,生吃炒食做湯涼拌都可以的。
大家現(xiàn)在該了解我們蒲公英了吧,我們無(wú)愧于你們?nèi)祟?lèi)好朋友這個(gè)稱(chēng)呼吧。
想象的作文5
深夜,電腦里傳來(lái)一陣爭(zhēng)吵聲。原來(lái),電腦中的電腦部件為了一個(gè)問(wèn)題發(fā)生了爭(zhēng)吵。電腦硬盤(pán)洋洋得意地說(shuō):電腦中就數(shù)我功勞最大,我能幫電腦儲(chǔ)存資料,為操作系統(tǒng)讀取資料,如果沒(méi)有了我,電腦簡(jiǎn)直成了一堆廢鐵。
CPU打斷了硬盤(pán)的話:在電腦中功勞最大應(yīng)該是我,我是電腦的指揮中樞,電腦的運(yùn)作全靠我內(nèi)存條打斷了CPU的話,洋洋自得地說(shuō):如果沒(méi)有我的臨時(shí)記憶,你這指揮中樞再好也沒(méi)有用,在電腦中我才是居功至偉。這時(shí),光驅(qū)忍不住說(shuō):錯(cuò)、錯(cuò)、錯(cuò),我在電腦中才是最重要的,如果沒(méi)有我的幫忙,那誰(shuí)給你們裝系統(tǒng)?電腦既不能娛樂(lè),也放不了影碟,至于光碟存儲(chǔ)資料更是無(wú)從談起。一聽(tīng)它這話,顯卡發(fā)怒了:如果沒(méi)有了我,誰(shuí)看得了你放的`影碟呀,還說(shuō)什么指揮電腦做事、娛樂(lè)?這時(shí),聲卡、鼠標(biāo)和鍵盤(pán)也忍不住異口同聲地說(shuō):閉上你那臭嘴,如果離開(kāi)我們,你們誰(shuí)也干不成什么。電源適配器憤怒地說(shuō):我呸!如果沒(méi)了我,電腦怎么啟動(dòng)呢?
它們喋喋不休地爭(zhēng)吵起來(lái),在它們相持不下的時(shí)候,主板爺爺發(fā)話了:你們說(shuō)得都對(duì),也帶有點(diǎn)片面性,其實(shí)你們的工作都很重要,大家各有所長(zhǎng),誰(shuí)也缺不了誰(shuí),一旦有人鬧了別扭,電腦就難以操作,大家在電腦中的地位都很重要,我們誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)!
大家聽(tīng)了,都各自默默地思索:是啊,我們誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。從此以后,它們?cè)僖矝](méi)有爭(zhēng)吵過(guò),成了形影不離的好伙伴。
想象的作文6
一個(gè)圓圓的身體,乳白色的肌膚。猜猜是什么?猜不著?使勁猜!答對(duì)了,我就是一顆圓圓的、生活得自由自在的小雞蛋!
因?yàn)橹魅说睦蠋煵贾昧恕白o(hù)蛋”。所以,我很幸運(yùn),被主人看上了。我就成了被主人寵的一“顆”小雞蛋 。
告訴你:我的營(yíng)養(yǎng)成分主要在蛋黃上,除了含有維生素以外,還有蛋黃素,蛋堿等腦細(xì)胞。所必需的營(yíng)養(yǎng)成分,能給你的大腦帶來(lái)活力哦!
現(xiàn)在,就開(kāi)始我的旅行吧!
哎呀,主人又要開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了!我被裝在一個(gè)透明的袋子里。主人呢?卻把我掛在手腕上。啊,外面的世界真美妙!真想出去逛逛呀!于是,我使出全身的力氣蕩呀蕩,哎,計(jì)劃失敗。
我只能耐心的等
待了!因?yàn)椋魅藢?xiě)四十分鐘作業(yè),會(huì)出去玩十五分鐘哦!等著等著,我卻睡著了“呼······呼······呼······。”
只聽(tīng)主人大叫一聲:“寫(xiě)完了!”主人不叫沒(méi)關(guān)系,一叫 道把我震醒了。我來(lái)不及罵主人,因?yàn)檠剑乙ネ媪?“哎呀,主人,你慢點(diǎn)走呀,哎呀”
主人立刻和小伙伴們玩起了捉迷藏的游戲!
主人躲在了一個(gè)很狹窄的地方。主人把我放到他的'胸前!鞍パ,主人,你別再往下壓了,我都快破了了”我不停的責(zé)罵著主人。主人仿佛聽(tīng)到了我的喊聲,便把我拿出來(lái),愛(ài)撫的拍拍我的小腦袋 ······
就這樣,漫長(zhǎng)的一天結(jié)束了,我同住人一起進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我笑了,笑的是多么甜蜜,多么溫馨呀······
想象的作文7
作為一名家喻戶曉的著名科學(xué)家,我發(fā)明了一種神奇的鞋子。
我發(fā)明的鞋子非常輕,僅重54克,而且外表能根據(jù)溫度變色,下雨天能變成褐色,晴天能變成鮮艷的綠色,很美麗。這雙鞋子還能變溫,你腳冷時(shí)他能變熱,使你的腳變得暖和起來(lái),腳熱時(shí)他能變涼快一些,讓你的腳感到?jīng)鏊。最重要的是這雙鞋永遠(yuǎn)不會(huì)臟,永遠(yuǎn)很干凈。
這雙神奇的鞋子不僅能變色變溫,而且用途廣泛。鞋子能讓你日行千里,月行萬(wàn)里,只要穿上它,走多遠(yuǎn)的路都不覺(jué)得累。鞋墊上有一個(gè)衛(wèi)星定位地圖系統(tǒng),能顯示出你的位置,你在那兒,有沒(méi)有危險(xiǎn),離你去的'地方有多遠(yuǎn),都能顯示出來(lái),該地圖能顯示全國(guó)任何一個(gè)地區(qū)、城市,甚至精細(xì)地連公共汽車(chē)站牌都能顯示出來(lái)。
鞋子還能防搶劫、防被盜,如果有強(qiáng)盜企圖搶劫你,讓你交出貴重物品,假如你現(xiàn)在穿著這雙神奇的鞋子,他就會(huì)自動(dòng)報(bào)警,放出煙霧彈、閃光彈,讓你迅速逃離,這一點(diǎn)深受富人們、老人和孩子的喜愛(ài)。
最受人們歡迎的是這雙鞋再寫(xiě)頭有全自動(dòng)納米醫(yī)療保健器,這個(gè)比小米還小的納米粒子能隨時(shí)隨地的記錄下你的健康狀況,還具有保健作用,如果一位病人穿上它,他會(huì)使用最新的粒子治療儀對(duì)病人的患處進(jìn)行自動(dòng)治療,而且速度非?,沒(méi)有幾秒鐘就能完全治好一個(gè)患病的病人。
你說(shuō)這雙鞋子神不神奇?雖然現(xiàn)在沒(méi)有,但等到你長(zhǎng)大時(shí),我發(fā)明的鞋子就會(huì)穿在你的腳上。
想象的作文8
月下,魂隨夢(mèng)中,夢(mèng)揪心,惡獸撲食,鮮血如泉涌。
我不禁倒退,此獸渾身黑鱗,散發(fā)幽幽孤火,青面獠牙,卻有一人高。我使出渾身力氣,轉(zhuǎn)身逃去。幸虧沒(méi)追上來(lái)。
“青青”一個(gè)聲音從前方傳來(lái),前方一片漆黑。我穿過(guò)黑暗,四處一片光明,那個(gè)聲音又從身后傳來(lái)。
“好熟悉的聲音,這……這不是哥哥,哥……”我深情的叫了一聲,撲了上去,粉腮點(diǎn)情淚,卷睫掛水晶。聲聲悲又戚。
“好啦,別哭啦,我不是在這里嗎?”他依然如此溫柔。依然如此開(kāi)朗。輕輕的撫摸著我,我就像一只溫順的小狗。
我一把推開(kāi)了他,我用嚴(yán)厲的口氣問(wèn):“半年你去哪兒了,我每天都在想你,你知道嗎?姐姐也很傷心。你都知道嗎?”
“我都知道,所以我來(lái)了,你以為我不想你們嗎?你以為我想離開(kāi)?這不是我說(shuō)留就留,我也想你們!”他呆呆的.站在原地,流著淚,一字一頓的回答。
“離殤已不傷,你回來(lái)就好。”
三年后,哥哥有了逸姐姐,容不下我。我從來(lái)如此,好朋友的身邊的一個(gè)人說(shuō)他是自己的好朋友,我就不會(huì)在與他聯(lián)系。如今,我也該離去。
“哥,我走了。”我對(duì)哥哥輕輕說(shuō)了一聲,轉(zhuǎn)身離去。他知道我的性格,只有說(shuō)不出的傷心。我轉(zhuǎn)過(guò)身,不讓他看到我的淚水……
淚水淌在臉上,一切都是夢(mèng),眼睛離不開(kāi)月亮,月影中我又看見(jiàn)了他,卻只是泡沫幻影……
想象的作文9
holle!大家好!我是赫赫有名的吳博士,讓我們乘坐時(shí)光機(jī)(是我自己發(fā)明的)超越到987598670年。來(lái)看看我偉大的發(fā)明之一——智能機(jī)器人吧!
智能機(jī)器人物美價(jià)廉,它不但會(huì)干家務(wù)活,還有其他一些特別的功能。機(jī)器人身上有好多按鈕,都是關(guān)于做家務(wù)的,只要按一下需要做的家務(wù),機(jī)器人就會(huì)馬上去做。做家務(wù)的時(shí)候它非常細(xì)心,只要發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)垃圾,就會(huì)把它清理干凈,讓你家變得一塵不染。
智能機(jī)器人除了會(huì)整理房間外,它還會(huì)看家,你會(huì)想:要是小偷進(jìn)來(lái)了怎么辦呀?沒(méi)關(guān)系,機(jī)器人肚子里有一臺(tái)微型電腦,一旦發(fā)現(xiàn)小偷,就立即進(jìn)行掃描,如果有可疑的地方,它會(huì)趕緊把小偷抓住,撥打110。
當(dāng)你心情不好的時(shí)候,機(jī)器人會(huì)給你講笑話、放音樂(lè),讓你的心情立刻好起來(lái)。
當(dāng)我遇到不會(huì)做的.題目時(shí),它會(huì)像老師一樣耐心地提示我,講解給我聽(tīng)。
哎喲,講了這么久,肚子都餓得咕咕叫了!只好麻煩一下“神廚”做一盤(pán)牛排啦。只見(jiàn)它右手拿起一個(gè)平底鍋,手上一下冒出十幾個(gè)火頭,左手打開(kāi)冰箱,將新鮮牛排和各種調(diào)料眼花繚亂地扔進(jìn)鍋里。不出5分鐘,一盤(pán)香噴噴,還“滋滋”冒油的牛排便端到我的面前。我嘗了一口,哇!外酥里嫩,美味極了!沒(méi)想到機(jī)器人做的牛排也這么好吃,以后可以隨時(shí)享口福了!
你們一定會(huì)想:那么好的機(jī)器人一定很貴。其實(shí)一點(diǎn)也不貴,不要九萬(wàn)九,只要九千九。我也不——介紹了。心動(dòng)了嗎?那就在未來(lái)訂購(gòu)吧!
想象的作文10
與現(xiàn)在我們所在的學(xué)校是大不一樣的,未來(lái)的學(xué)校也是無(wú)法挑剔的。有學(xué)習(xí)樂(lè)園、游戲天地、圖書(shū)天堂
學(xué)習(xí)樂(lè)園
一走進(jìn)未來(lái)的學(xué)校,你就會(huì)聽(tīng)到一陣陣瑯瑯的讀書(shū)聲,那就是同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)樂(lè)園里快樂(lè)地學(xué)習(xí)呢!學(xué)習(xí)樂(lè)園不但會(huì)把無(wú)數(shù)的知識(shí)帶給你,還會(huì)送給你許許多多的快樂(lè),讓你輕輕松松地把知識(shí)帶進(jìn)大腦里。學(xué)習(xí)樂(lè)園共有六座別墅,每一座別墅都有三層,每一層都是一個(gè)班和一個(gè)音樂(lè)教室組成。
教室里有一張張嶄新的桌子,桌子的里面很大,這樣同學(xué)們就不必把書(shū)包放到地上了,這樣既衛(wèi)生又不會(huì)影響坐的姿勢(shì)。地上鋪的是地毯,即使有同學(xué)不小心摔倒了也不會(huì)痛。窗子上裝的是變色玻璃,可以調(diào)節(jié)光線,就可以保護(hù)同學(xué)的視力了。同時(shí)教室里還配有投影儀、錄音機(jī)、電視機(jī)、電腦和空調(diào)。
音樂(lè)教室更不用說(shuō)了樣樣齊全。
游戲天地
游戲天地是一個(gè)非常大非常大的教室。地上的花盆里種著一些花花草草,可漂亮啦!地上鋪的是地板,兩邊有兩排凳子是讓一些玩累了的同學(xué)坐的。四周的墻上貼滿了紙,你們猜猜那紙上寫(xiě)了什么?告訴你們吧,寫(xiě)的是所有游戲的游戲規(guī)則。有切西瓜、找朋友、捉迷藏、老鷹捉小雞……
圖書(shū)天堂
圖書(shū)天堂是一座三層樓的洋房,走進(jìn)里面,地上鋪著大理石地磚,安裝了空調(diào)。左半部分是書(shū)架,書(shū)架上放了各種各樣的.書(shū),有關(guān)于天文的、地理的、作文的、故事的……右半部分全是書(shū)桌,同學(xué)們都在那里全神貫注地看書(shū)。這里十分寧?kù)o,就連針掉在地上的聲音都可以聽(tīng)見(jiàn)。
想象的作文11
No!這注定是讓人難忘的一個(gè)日子!我從睡夢(mèng)中醒來(lái),忽然發(fā)現(xiàn)自己出現(xiàn)在一堆試卷中間,而且四周的事物都發(fā)生了巨大的變化:鬧鐘變成了試卷鬧鐘、被子變成了試卷被子、書(shū)包變成了試卷書(shū)包,就連我的早飯也變成了試卷。
吃完早飯,走在去學(xué)校的路上,我驚奇地發(fā)現(xiàn)一路上的小樹(shù)、小草、小花、書(shū)店、文具店、銀行……都變成了試卷!到學(xué)校每個(gè)人的衣服都是試卷做的,裙子、襯衫、鞋子、紅領(lǐng)巾,就連課本也是試卷做的。什么!課本?我馬上翻開(kāi)課本一看,我捏了一把汗。唉!白忙活一場(chǎng),原來(lái)試卷課本的'內(nèi)容和原來(lái)的課本內(nèi)容一樣。一種隱約的不安席卷而來(lái)。
叮鈴鈴……伴隨著上課鈴歡快的聲響,我們的語(yǔ)文老師——林老師閃亮登場(chǎng),她抱著足足有一座山那么高的試卷走進(jìn)了教室。當(dāng)同學(xué)們驚嘆于這壯觀的試卷之山時(shí),林老師提了提嗓子,說(shuō):“同學(xué)們!今天是3月3日,也是一年一度的試卷節(jié),那么今天就讓我們瘋狂地做試卷吧!”頓時(shí),哀聲一片,而且聲音一浪高過(guò)一浪。
叮鈴鈴……終于熬到下課鈴響了!胺艑W(xué)了,同學(xué)們可以回家了,試卷沒(méi)有完成的部分要在家繼續(xù)做完哦!”林老師說(shuō)。我伸了伸懶腰,“唉!這恐怖的一天終于告一段落了!”回家后數(shù)了數(shù)卷子,今天的作業(yè)是完成20份試卷!看著這厚厚的一疊作業(yè),我不禁感慨:“今晚還讓不讓人睡覺(jué)了!”
試卷節(jié)真是一個(gè)恐怖的“大驚喜”啊!
想象的作文12
早晨,小鳥(niǎo)便在樹(shù)上嘰嘰喳喳直響,委婉的鳴叫聲使人的情緒也盡情了一絲。綠意的葉片伴隨著輕風(fēng)輕輕地晃動(dòng)著,隔三差五傳出咝咝的響聲。
一個(gè)室內(nèi)裝修簡(jiǎn)約精美的屋子里,隱約顯出電子琴所獨(dú)有的琴聲。琴音脆響如鈴響,彈時(shí)順暢得好似潺潺河流,清明節(jié)的水慢慢流著,為這一早上憑添了多份雅致的平靜。彈奏此歌的人好像很了解這一歌曲。
太陽(yáng)穿過(guò)云彩,通過(guò)床,穿過(guò)窗紗,飄飄灑灑的散在屋子里。電子琴旁,坐下來(lái)一位相貌秀氣的女孩。
女孩的兩手熟念的劃過(guò)琴鍵,沒(méi)有分毫遲疑,演奏的十分成功。
彈到一半,女孩忽然取回了正按照琴鍵的手。
琴聲嘎然而止。
半天,女孩突然寧?kù)o的笑了,好似冬季里的曖陽(yáng),似是能夠溶化那初雪。
一切好像又都返回了過(guò)去。
好像,哪個(gè)青少年仍在她的身旁,用自身的方法守護(hù)著她,未曾離去過(guò)。
好像,一切都仍在。
那一年夏季的今日,她也是同今天一般,整潔秀氣的面孔上漾起一抹純粹的笑。
一如那天, 她立在青少年的眼前,笑容依舊。
女孩兒嫩白而有點(diǎn)冰冷的手指頭慢慢輕拂過(guò)琴鍵,傳出一陣脆響的琴音。
你呀,連讓我愛(ài)你一次的機(jī)遇都未曾幫我。
語(yǔ)罷,女孩輕笑出聲,一滴濕熱的.液體從眼圈外溢,迅速地滑過(guò)美少女秀美的臉孔。
又一陣曖風(fēng)輕拂,將美少女散著的長(zhǎng)頭發(fā)吹動(dòng),白得近乎完美無(wú)瑕的長(zhǎng)衣擺也隨風(fēng)飄蕩翩翩飛舞,煞是好看。此外,掛在面頰上的液體隨著爆出。
水霧落在木地板上的響聲實(shí)得脆響。
想象的作文13
最近班上又出現(xiàn)了一種壞毛病那就是——起哄。下面就是我收集的一些起哄現(xiàn)象。
“唉--”的.出場(chǎng)情況:考試時(shí)。
有一天,田老師抱著一個(gè)大口袋走進(jìn)教室,說(shuō):“今天考試,大家要努力,爭(zhēng)取考90分以上……”“唉——又要考試了!薄鞍,一天一小考啊!”田老師一聽(tīng),生氣極了,說(shuō):“你們說(shuō)了算還是我說(shuō)了算,考一下數(shù)學(xué)又怎么了啊,你們是不是不想學(xué)了啊,現(xiàn)在就考,時(shí)間縮短為30分鐘!”“唉,早知如此何必當(dāng)初。
“耶--”的出場(chǎng)情況:學(xué)校宣布放假時(shí)。
那一天,田老師正在為同學(xué)們講課,同學(xué)們也聽(tīng)地津津有味。突然,學(xué)校的廣播響了“由于明天有外校老師到我校學(xué)習(xí),所以放假
最近班上又出現(xiàn)了一種壞毛病那就是——起哄。下面就是我收集的一些起哄現(xiàn)象。
“唉--”的出場(chǎng)情況:考試時(shí)。
有一天,田老師抱著一個(gè)大口袋走進(jìn)教室,說(shuō):“今天考試,大家要努力,爭(zhēng)取考90分以上……”“唉——又要考試了!薄鞍,一天一小考!”田老師一聽(tīng),生氣極了,說(shuō):“你們說(shuō)了算還是我說(shuō)了算,考一下數(shù)學(xué)又怎么了啊,你們是不是不想學(xué)了啊,現(xiàn)在就考,時(shí)間縮短為30分鐘!”“唉,早知如此何必當(dāng)初。
“耶--”的出場(chǎng)情況:學(xué)校宣布放假時(shí)。
那一天,田老師正在為同學(xué)們講課,同學(xué)們也聽(tīng)地津津有味。
想象的作文14
晶瑩明月高掛夜空,凝視這優(yōu)雅的一輪玉盤(pán),散發(fā)出皎潔完美的光輝,令人無(wú)限遐思。圓,如此美妙的圖形,指引人邁向極致,更砥礪人的德行。
人的笑臉、時(shí)鐘、鏡子……細(xì)細(xì)玩賞這美麗世界,處處充滿著圓。圓,由無(wú)限多個(gè)與圓心等距離的點(diǎn),連成一道無(wú)懈可擊的優(yōu)美弧線。人的一生也是不斷追求完美的境界,而邁向此境界,自然也需無(wú)數(shù)辛勤的努力,在追逐過(guò)程中,時(shí)時(shí)不忘初衷,永保對(duì)夢(mèng)想的熱情及專(zhuān)注,唯有持續(xù)付出汗水和淚水,才能逐漸朝理想挺進(jìn),最終畫(huà)下一個(gè)充滿光彩的圓。
地球、樹(shù)的年輪、池塘,大地萬(wàn)物總是逐漸朝著圓演變。石頭自山谷深處,順著湍急的`水流,流向下游寬廣的大地,在路途中,受到流水的陶冶砥礪,使一顆顆巨石轉(zhuǎn)變?yōu)榱AA潤(rùn)光滑的卵石,朝更加細(xì)緻的細(xì)沙向前。人終其一生,在社會(huì)中受盡各樣磨鍊,使我們能臻至完美,然而更重要的,我們不斷鍛鑄我們的品格,更加謙卑、溫順,學(xué)會(huì)忍耐、禮讓?zhuān)彩刮覀兡苡霉饣囊幻妫樟了,照亮這個(gè)社會(huì)。
圓,不單是一個(gè)美妙的幾何圖形,更是我們行事為人一生的象征,引領(lǐng)著我們所行逐漸進(jìn)步,更加完善。
想象的作文15
一個(gè)寒冷的冬天的夜晚,北風(fēng)呼呼地刮著,大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著。人們有的在唱歌,有的在打牌,還有的正在家里呼呼大睡呢!美麗的月亮小姐正在天空中一邊高高興興地唱著歌,一邊開(kāi)開(kāi)心心地值著班!八暮⒆印薄切钦谒纳砼允刈o(hù)著她那親愛(ài)的母親。而在另一邊,火熱的太陽(yáng)正貪婪地(做著)他的美夢(mèng)。
時(shí)間過(guò)得真快,一會(huì)兒就到了第二天早晨。太陽(yáng)升了一個(gè)懶腰。這時(shí)在陸地上,一輛超級(jí)豪華的宇宙飛船準(zhǔn)備啟航,環(huán)游整個(gè)太空。只聽(tīng)“嗖”的一聲,超級(jí)豪華的'宇宙飛船已經(jīng)飛進(jìn)了瓦藍(lán)瓦藍(lán)的碧空中。
這時(shí),宇宙飛船上的人聽(tīng)見(jiàn)了從遠(yuǎn)處傳來(lái)的聲音。原來(lái)是星星、月亮和太陽(yáng)正在談?wù)撜l(shuí)對(duì)地球做的貢獻(xiàn)最大!澳銈兛,我每天早上5:00就勤勞地起了床,來(lái)到地球的上空,為人們服務(wù),所以我才是對(duì)地球貢獻(xiàn)是最大的!”太陽(yáng)理直氣壯地說(shuō)!拔也攀菍(duì)地球貢獻(xiàn)最大的呢!我每天晚上都為地球上趕夜班,或者是上夜半回來(lái)的人照明,為怕黑的孩子照亮(道路)。”月亮反駁到。“媽媽說(shuō)得太對(duì)了!為了為人類(lèi)照明,害得我這個(gè)三四歲的小孩子也要為人類(lèi)造福!我非常同意媽媽的看法!”“那我們?cè)賮?lái)說(shuō)說(shuō)誰(shuí)最美吧!”太陽(yáng)又換樂(lè)意個(gè)話題,繼續(xù)說(shuō)道,“要比美我最美!”“我才是最美的呢!”月亮繼續(xù)反駁到。
這時(shí),宇宙飛船上的人公正(地)說(shuō)道:“你們各有各的長(zhǎng)處,所以你們每個(gè)人都對(duì)地球有益處。”
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