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（集合）想象的作文8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的想象的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
想象的作文 篇1
夜色朦朧，剛剛進入夢鄉(xiāng)的我忽然被一陣爭吵聲驚醒。咦！三更半夜的，誰家吵架？讓我瞧個究竟，哦！原來是我的文具盒里發(fā)出的爭吵。吵什么呢？原來是文具盒的國王老了，想找一種文具繼承他的王位，所以開了一次大會，想了解一下文具們的功能和性格。
只見鉛筆叔叔挺挺胸說：“尊敬的國王，您的'王位應(yīng)該由我來繼承，您瞧我既是英語能手，也是主人畫線的好幫手，您說王位該不該我繼承？”“去去去，王位能由你繼承嗎？馬上做老爺子了，還是讓給孩子們吧！”鉛筆大媽說�！芭赃吶ト�，我的事情輪不到你來管。”
這時，小舞蹈家橡皮說：“老的旁邊讓讓，小的來繼承王位。我呢就能繼承，今年歲數(shù)也不大，才二十幾歲，身材也不錯，特長是舞蹈，原來還擔(dān)任過學(xué)校的校長，大家說怎么樣？”
這時修改液張大嘴巴說：“一個個去去去，你們哪有我能干，瞧我，你一修再修時用的誰，還不是用的本人。王位就應(yīng)該我繼承�！�
老國王怎么找也找不到令他滿意的人，突然老國王回過神來，油筆那里去了。他四處張望希望找到油筆。原來，油筆一個人坐在角落里，一言不發(fā)。
老國王站起來說：“我的繼承人就是油筆，孩子們，一個人無論取得多大的成就都不能自夸，對每一個人都應(yīng)該平等相待，永遠謙虛。油筆就是你們的榜樣�！�
大家沉默了，一個個都十分慚愧。
爭吵結(jié)束了，我也該睡覺嘍！
想象的作文 篇2
在未來，科學(xué)技術(shù)讓人類的生活發(fā)生極大的變化。
最震驚世界的是未來的手機。
以前的手機只能打一下電話，發(fā)一條短信，有時候掃掃微信之類的。但，未來的手機可不是那么簡單，它們又方便，又功能多。這種未來手機可以打印或復(fù)印東西。比如，你和好朋友一起在手機上看漫畫，因為兩個人看手機，舉或拿手機的那個人有點累。你可以直接像電腦一樣，點住這篇漫畫，這時屏幕上會彈出復(fù)制按扭，一按復(fù)制，隱藏在手機內(nèi)的微型打印機就開始工作了，它會絲毫不差地把漫畫打印出來。但，打印的時候，必須要等5分鐘才可以。要想打印，還得在手機的一個微型接口處，放入合適的紙，如果沒有打印專用紙，就算你點打印，被打印的東西也不會出來。
雖說，現(xiàn)在的手機可以通過網(wǎng)絡(luò)輸入關(guān)鍵詞，搜索問題，解答問題，但未來的手機根本不用這樣輸入，它具有超強的語言識別能力，能夠識別幾十種語言。所以直接在手機的屏幕上，點住一個花形按扭，對著麥克風(fēng)說你的問題，不到3秒，屏幕上就出現(xiàn)了答案，如果你懶得看，還可以選擇語音播放。
以前的手機很不安全，即使有了密碼，重新刷機等都可以破解。未來的手機不是這樣，需要感知你的手型、指紋、氣味、聲音等綜合因素，才能安全使用。
想發(fā)明一款這樣的功能強大，方便適用的手機嗎？那就來吧，因為沒有大膽的設(shè)想，就不會有偉大的`發(fā)明。在新的科學(xué)領(lǐng)域里，勝利是屬于新型的勇敢的人，他們有大膽的科學(xué)幻想，心里燃燒著探求新事物的熱情。
想象的作文 篇3
馬路邊，一個乞丐手拿破碗，在向路上的行人討施舍。
破碗里，只有一枚一毛錢的硬幣和一枚一元錢的硬幣。但乞丐看起來很高興的樣子，因為他已經(jīng)有兩天沒有得一分錢了。一毛錢硬幣和地元錢硬幣正安靜地睡著覺，突然乞丐打了個噴嚏，手一抖，兩枚硬幣被弄醒了。它們互相打量著對方，一元錢硬幣先發(fā)話了：“你這個小不點是誰？敢和我站在一起？”“我……我是一毛錢硬幣�！币幻X硬幣小聲地回答道�！澳阒牢沂钦l嗎？我是一個富家子的一元錢！比你高貴多了！你也配跟我說話？！”一元錢硬幣高傲地說。
“那不還是跟我一樣在這里待著。”一毛錢硬幣小聲嘀咕道，“再說了，你可是那富貴家子礙女友在場而沒投出的，有什么好驕傲的嘛！”“你敢再說一遍！”一元錢硬幣生氣地吼道。一毛錢硬幣被它嚇到了，說不出話來。
“我看，一毛錢的價值比一元的價值高多了！”乞丐用他那深沉的聲音說道，“一毛錢硬幣是一個善良的孩子投出的，這是孩子出于憐惜之心給我的.；而一元錢硬幣是富家子礙于女友在場投出的，他是不情愿的。所以我覺得一毛錢硬幣更有價值。
一毛錢硬幣聽了，不再自卑，一元錢硬幣聽了，不再驕傲。它們繼續(xù)睡起了大覺。
想象的作文 篇4
到了20xx年，我走進母校，那時侯的母校已不再是普通的學(xué)校了，下面就由我來給你們慢慢描繪它的樣子吧。
教室已經(jīng)變成了圓形，老師站在中間，誰都能看見老師，坐在后排的同學(xué)們聽起課來方便多了。老師講課時只要一說關(guān)于課文的知識，“智能黑板”就能自動顯示出老師所說的內(nèi)容，并配有豐富的畫面。老師再也不用“吃”粉筆沫了。
桌子也不是木頭的，它可以根據(jù)學(xué)生的身高隨意調(diào)節(jié)高度。上面安裝了智能電腦，學(xué)生們就在電腦上寫作業(yè)，而且寫完的作業(yè)不用老師檢查，電腦會自動批改，并且還會把你的作業(yè)分數(shù)直接發(fā)送到老師的'電腦上，讓老師了解你的分數(shù)。遇到不會的題，電腦還會給你講解。
在教師的一個角落里，有一個地下通道。只要你站在那里，按一下電鈕，告訴它你想去哪里，它就會把你瞬間轉(zhuǎn)移到你要去的地方，再也不用過馬路了。
教室的窗簾能變色，春天它會變成粉色，散發(fā)出淡淡的香味；夏天就會變成白色，像空調(diào)一樣涼爽；秋天和冬天變成紅色，像暖氣一樣能發(fā)出熱量。電燈能自動充電，只要快沒電了，它就能感受到，并且能立即給自己充電。
操場是人工草坪，上面可以開花結(jié)果，摔倒在地上也不疼。操場上的籃球架特別特別地滑，這樣小孩就爬不上去了，材料是既環(huán)保又堅硬的塑料。
未來的學(xué)校真好啊！只要我們想得出來，就能做得到。
想象的作文 篇5
“未來的學(xué)校是什么樣子啊？”我問媽媽�！拔夷苤�？好了，快洗臉刷牙，上床睡覺。”媽媽催促道。
哎，好想看看，未來的學(xué)校究竟是什么樣子啊，想著想著，我就迷迷糊糊地睡著了。
“主人，這里有一封信�！币粋�電子郵箱給我遞來了一封信，我稀里糊涂地打開了，上面邀請我去我的母校參觀。
我搭上了一輛出租車，可定睛一看，竟沒有司機，原來這是一輛無人駕駛汽車，這難道是未來世界嗎？我心里想著。
一轉(zhuǎn)眼，我就來到了母校，只見校門口有一個機器人，我一走近，他就拿起了手中的掃描器，掃描了一下說：“身上無危險物品，請進�！蔽乙蛔哌M校園，就驚掉了下巴，天��！教學(xué)樓怎么這么高啊？我一直抬頭，一直抬頭，頭上的帽子都掉了，還沒有看到它的樓頂，怎么不見操場？原來操場建在地下，周圍有許多發(fā)光板，如同白晝一樣，同學(xué)們在操場上盡情地奔跑、跳躍、玩耍，好不熱鬧！
參觀完操場，我又來到了教學(xué)樓里，教室里，每個同學(xué)面前都有一臺平板電腦，聽課、看書、交作業(yè)都在電腦上完成，老師們批改作業(yè)根本不用費力，把作業(yè)放到作業(yè)機里，分分鐘作業(yè)就批改好了，同學(xué)們也不用每天背上沉甸甸的.書包，只要把書本放到書桌里，輸入密碼就可以了。
哇塞，未來的學(xué)校這么精彩��！
叮鈴鈴……鬧鐘響了，我睜開眼，不情愿地起了床，收拾東西去學(xué)校，路上我還在想，未來的學(xué)校肯定比我夢到的更精彩吧！
想象的作文 篇6
我從小就喜愛美術(shù)，喜愛美學(xué)。比如，水粉畫、卡通畫、毛筆字、漫畫等，所以長大后我從事了與美學(xué)有關(guān)的工作——服裝設(shè)計。我熱愛一切美好的事物，我不但能發(fā)現(xiàn)美，還能創(chuàng)造美，讓每個看到我設(shè)計的服飾的人都會感到心情非常舒暢。
20xx年的一天，我正在時裝發(fā)布會上做最后的準備，那時我已是一位世界馳名品牌服裝的總設(shè)計師了。發(fā)布會正式開始了，這時許多穿著我設(shè)計的服裝的漂亮模特在T臺上盡情展示著自己，頓時臺下響起了熱烈的掌聲與贊美聲。來參加發(fā)布會的不僅有我的粉絲，還有我的特邀嘉賓——王老師，王老師現(xiàn)在已經(jīng)是一位優(yōu)秀的小學(xué)校長了。我邀請她來看我的發(fā)布會，是因為她陪伴我們走過了六年的小學(xué)時光。
在發(fā)布會上，能看到各種各樣的服飾，有的象一把小花傘，它能在下雨時遮風(fēng)擋雨；有的能自動發(fā)光，在伸手不見五指的夜晚，為我們照亮；有的能在炎熱的夏季反射陽光，這樣就不會感到熱了……我的這些服裝不僅美觀，而且實用、耐用。
發(fā)布會結(jié)束后，我拿著我設(shè)計的衣服來到一個兒童福利院，那里有許多失去父母的可憐的孩子，我給他們帶來了一年四季的衣服，有輕薄的夏裝，有溫暖的棉襖。他們穿上這些新衣服，臉上洋溢著開心的'笑容。
我回到辦公室，開始設(shè)計服裝。我靈感不斷，幾小時后，幾件新款的服裝誕生了。有的象飄逸的云朵，好象能飛上天空；有的象絢爛的花朵，能引來蝴蝶、蜜蜂；有的是用落葉編制而成的，它們既環(huán)保，又美觀。
有首歌叫《我的未來不是夢》，只要努力，我相信我的未來一定比夢更美好。
想象的作文 篇7
Hi!大家好，我是墨囊鋼筆，小朋友們一定認識我吧!今天，文具公司推薦我來作“銷售自述”。
我與“爸爸”吸水鋼筆不同，爸爸喝足了水就在本子上跳起了“拉丁”，隨著小主人的用功，爸爸的“口水”一點點地變成美觀的字，可就在最后時，爸爸不爭氣，“口水”沒了，小主人只好讓爸爸“回房”睡大覺，讓爸爸的“同鄉(xiāng)好友”水筆補上。可能就是這樣子，我從“媽媽”造筆場出了人世。當我掛到商店出售鉤上時，就急迫想被人買走，這時，一位小男孩拿著十元錢，在鋼筆部挑選“人才”，突然，他拿起了我開心地說：“好美的鋼筆，上面還有‘好好學(xué)習(xí)’四個大字�！北銌柕陠T多少元。“9.5，我買下了。”他立刻喜歡上了我，爽快地說。
一回家，小男孩拆開了我的包裝，仔細地看了說明，有好多字不認識，便讓媽媽讀。“孩子，是這樣用的。”媽媽邊說邊做，先把我的“將軍肚”扭開，拿起了我的“肝臟”墨囊放了進去，等了30秒，就可以讓我“龍飛鳳舞”，我的一個“肝臟”可以讓我降龍擺尾3至4天了。
可小主人有時也粗心大意了，就拿今天說吧，我的`同母姐妹小紅的主人來找我的小主人玩，小主人不管三七二十一就把我一放，讓我“咕嘟、咕嘟”地滾到了“垃圾場”，多虧了小主人的母親找到了我，不然后果不堪設(shè)想。
小主人，請愛護我們的身體，只有這樣我們才愿意做你的學(xué)習(xí)階梯，做你學(xué)習(xí)的好伙伴、好朋友。
想象的作文 篇8
現(xiàn)在的汽車尾氣對人的傷害很大，噪音也特別大，壞處非常多。我今天做了一個夢，夢見了一輛我想象中的車。
我想象中的車是以太陽能來發(fā)動的，當陽光照射在車身上時它便會開啟自動吸熱功能，把熱量轉(zhuǎn)變成動力源，并且把用不了的熱量變成對人體有益的.氧氣，根本不會出現(xiàn)尾氣對人體的傷害。
我想象中的車只要一按喇叭，它便會發(fā)出一種次聲波，前方的車輛接到次聲波后會自動地說：你好，有人按喇叭。聲音輕柔，根本不會產(chǎn)生超大的噪音。
我想象中的車還具有改變車身顏色的功能呢。在森林中它會自動變成綠色，在沙漠中它會自動變成黃色這就是環(huán)境保護色。它還有溫度變化作用，如果溫度高就變成橙色，告訴主人天氣很熱；如果溫度過低，它就會變成藍色，告訴主人天氣很冷，注意保暖。
這就是我想象中的汽車。
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