小學(xué)想象作文精品[6篇]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的小學(xué)想象作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)想象作文 篇1
【諸葛亮穿越到現(xiàn)代】
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我站在馬路街頭,向前方看去。只見一人身披鶴氅,羽扇綸巾,飄飄然有神仙之概。唔,這不是傳說中的諸葛亮嘛!
只見他一臉茫然,望著周圍來來往往的車,投去好奇的眼神。卻說他頭一伸出去,旁邊飛馳而來的車真好擦肩而過,看得好是驚險(xiǎn)。他大吃一驚道:“唔,這是什么怪物!竟比戰(zhàn)車還快。當(dāng)初要有此物跟隨主公,何愁漢室不興!”
我偷偷跟著他走了好久,倒也沒看出什么名堂。似乎走累了,他隨著人流擠上了公交車。我當(dāng)然緊隨其后!岸6!”只見一聲公車卡的響聲,嚇得他前腳才剛踏上公車,后腳竟已有退卻之意,著實(shí)給嚇得不輕。我正對(duì)著他,站在他身后,暗暗發(fā)笑,卻也想要故意讓他出出丑,竟當(dāng)作無意強(qiáng)行把他推上了車。
話說他坐下,我緊坐他旁邊。轉(zhuǎn)頭看去,有一只大手緊貼窗戶,摸來摸去,眼神卻向窗外看去。觀其自然面孔,神色緊張,嘴唇不停哆嗦著,顫抖著呢喃著:“唔,這究竟是何等怪物,連衣服都是用除此堅(jiān)硬的鋼鐵鑄成!”看著眼前這位歷史名相,我于心不忍,在終點(diǎn)站,不顧他惶恐的'眼神,強(qiáng)拉著他下了車。
他仿佛一只受驚的小雞,蜷縮成一團(tuán),同時(shí)也以暗藏好奇的眼神看著我。笑了笑,正當(dāng)我準(zhǔn)備和他解釋現(xiàn)代時(shí),“轟”的一聲,海邊的水面迅速漲高。剎那間,那波濤起伏的海水,竟像脫韁的野馬一樣飛奔而來。轉(zhuǎn)眼間,一旁的公車已被吞噬得無影無蹤,正當(dāng)我睜大眼睛,不敢相信眼前的一切時(shí)———鬧鐘鈴聲響了……
小學(xué)想象作文 篇2
這天夜里,湯姆正帶著一枚金幣走在森林里。突然,他被一塊小石頭絆住腳,一連翻了幾個(gè)跟頭,金幣也滾進(jìn)了草叢。
他站起來,四處張望著找金幣。發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處一棵小樹上有東西閃閃發(fā)光!澳遣皇俏业慕饚艈?”湯姆一邊說一邊走去。走近了一看,結(jié)果是一只螢火蟲在黃葉后閃閃發(fā)光呢。
這時(shí),湯姆覺得自己身上癢癢的,一看。“。『枚辔浵佈!”湯姆尖叫道。原來螞蟻把它當(dāng)成食物了。湯姆拼命掙扎,可是螞蟻越來越多,他一會(huì)兒就動(dòng)不了了。湯姆被抬進(jìn)了螞蟻倉(cāng)庫(kù),和許多蟲子堆在一起。一只大螞蟻問:“今天抓到什么蟲子沒有?”一只工蟻回答:“抓到一個(gè)很小的人。”“哦,人,那我們今天晚上就吃這個(gè)人吧!薄昂靡靡,吃人嘍!逼渌浵仛g呼。湯姆掙扎著被送到了螞蟻餐桌上。大螞蟻剛要開口,突然,一條長(zhǎng)長(zhǎng)的“繩子”伸了進(jìn)來,大螞蟻一下就被粘走了!安缓!”螞蟻們大叫,“有食蟻獸!”螞蟻洞里亂哄哄的`,湯姆馬上趁機(jī)逃出去了。
逃出去后,湯姆發(fā)現(xiàn)了地上的金幣,他帶著金幣高高興興地回家了,而大螞蟻大概還在食蟻獸肚子里呢。
小學(xué)想象作文 篇3
哇!這……這不可回收垃圾桶,這個(gè)垃圾桶就會(huì)自動(dòng)把垃圾融化。這樣,垃圾就不會(huì)污染環(huán)境了。
在每個(gè)人的家里,都有三道門,這樣可以防小偷。第一道門是"辨音門",聽到主人的聲音才會(huì)打開。第二道門是“認(rèn)象門”,看見主人的樣子才會(huì)打開。最后一道門是抓住小偷的門,就算小偷通過了前面兩道門,最后一道門也會(huì)變成手拷,將小偷拷住,因?yàn)樗谷荒芸粗讣y!家中有特制的電視機(jī)──想看什么電視節(jié)目都能看,因?yàn)樗b有特制的.天線。特制的桌子──摔不壞。特制的柜子──想裝多少、多大的東西都裝得下。還有特制的地板──可以變軟變硬。在商場(chǎng)里,每種商品都編了號(hào)。只要你告訴服務(wù)員要幾號(hào)商品,就會(huì)自動(dòng)送來。因?yàn)檫@里的商品也有自動(dòng)系統(tǒng)。服務(wù)員會(huì)將商品的編號(hào)輸入進(jìn)電腦,然后商品就會(huì)自動(dòng)“跑”來。
看,天上有人在飛,原來他們裝有特制的翅膀。馬路上分為紅、黃、藍(lán)三種跑道。如果你想去什么地方,只要踏上紅色跑道,你就會(huì)不知不覺地到達(dá)目的地。如果你想回家,就踏上黃色跑道。如果想散步,就踏上藍(lán)色跑道。
哇!這……這……是什么……地……地方呀,多么美麗的一座城市!
小學(xué)想象作文 篇4
Hi ,大家好,還記得我嗎?對(duì)了,就是我,鋼筆,我是小主人的好幫手。
我身穿綠色的褲子,戴著一頂銀色的帽子。對(duì)了,忘記告訴你們了,我褲子里還穿著一條內(nèi)褲呢。
我有一個(gè)習(xí)慣,就是不給果汁就罷工。我在小主人那里可是出了名的,整天與他形影不離。有一次小主人急急忙忙去廁所,忘了給我戴帽子了,有一位調(diào)皮的小朋友晃小主人的課桌,把我給晃了下來,那時(shí)我差點(diǎn)丟了性命。幸好小主人的.媽媽給我換了小手,才使我恢復(fù)了往日的英俊。
千萬不能忘記你們的快樂好朋友――鋼筆哦。
小學(xué)想象作文 篇5
當(dāng)克隆羊“多莉”的誕生,使得世界的人們都睜大了又驚又喜又恐的眼睛的時(shí)候,我就想:假如我會(huì)克隆,我一定會(huì)再克隆出一個(gè)我。但那個(gè)我可不是替我做作業(yè)的,也不是替我挨打的,更不是替我考試的,而是陪我玩耍的。
當(dāng)今社會(huì)實(shí)行減負(fù),老師每天都布置很少很少的.作業(yè),不一會(huì)兒我就做完了,盡管我填一些學(xué)習(xí)資料,盡管爸爸媽媽給我布置了一些題,盡管我自己給我自己找題做,但還是很早就寫完了。寫完了又能干什么呢?干家務(wù),媽媽不讓干;看電視,電視里沒有好節(jié)目;玩電腦,玩來玩去還是那幾個(gè)游戲;看書,翻來翻去還是那幾頁(yè);下棋,一個(gè)人下棋多沒意思呀(因?yàn)榘职謰寢尶傄杂惺峦七t)。我在家里是左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),是右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),是前轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),是后轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),是轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)這個(gè)屋,又轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)另個(gè)屋,只能用這來消磨時(shí)間。當(dāng)時(shí)我的想法只有一個(gè)字——那就是急。
假如我會(huì)克隆,我定會(huì)克隆另一個(gè)我出來:每當(dāng)我寫作業(yè)的時(shí)候,她會(huì)像媽媽一樣家務(wù)活一手包辦,把家收拾得干干凈凈;當(dāng)我做完作業(yè)的時(shí)候,我就會(huì)和她一起玩耍,競(jìng)爭(zhēng),比賽,游戲。這樣既不會(huì)打擾我學(xué)習(xí),又可以幫助媽媽打掃房間,使媽媽清閑一些;這樣既可以解我的寂寞之廖,又可以取長(zhǎng)補(bǔ)短,發(fā)揮特長(zhǎng),豈不是一石二鳥?
假如我會(huì)克隆,我一定會(huì)再克隆出另外一個(gè)與我外表相同,但性格卻截然不同的我來。
小學(xué)想象作文 篇6
從前,有一個(gè)國(guó)家叫汽車王國(guó)。汽車王國(guó)里有小賽車貝貝、出租車萊特、老國(guó)王馬車、惡毒的軍師、勇敢的士兵飛車等。
一天,風(fēng)云不測(cè),老國(guó)王住院了。貝貝趕快跑到醫(yī)院。軍師去問醫(yī)生:“老國(guó)王怎么了?”醫(yī)生說:“他得的.是治不好的病,最多只能活幾天了!避妿熝b著很難過的樣子,心想:老國(guó)王沒有兒兒,也沒有女兒,剩下就是我最大了,皇座一定是我的。軍師進(jìn)了房,看見貝貝叫國(guó)王父皇。大家都很疑惑。老國(guó)王說:“這事瞞不住了,他是我的兒子,是你們的太子!避妿熜南耄夯首缤硎俏业摹
老國(guó)王死后,貝貝當(dāng)了國(guó)王。后來,貝貝知道原來老國(guó)王的死是軍師干的。一怒之下,叫人把軍師抓起來,誰(shuí)知道,他早已經(jīng)跑了。
貝貝不甘心,追了三天三夜。終于找到他了,結(jié)果兩人又打了三天三夜。軍師把貝貝逼進(jìn)了一個(gè)山洞里。就在這時(shí),山洞里的神秘人給了他一群飛車士兵。又和軍師打了三天三夜,貝貝終于勝利了。從此,汽車王國(guó)又恢復(fù)了平靜的生活。
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