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想象作文600字范例(9篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的想象作文600字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
想象作文600字 篇1
在翠綠的山坡上，有一“群”美麗而且善良的花兒。它們卻擁有一個(gè)可怕的夢(mèng)。它們夢(mèng)見了......
它們夢(mèng)見了：“一個(gè)夜晚，風(fēng)怒吼著，雨下著，這是可怕的預(yù)兆。天啊!泥石流爆發(fā)了!花兒們目瞪口呆地看著這驚人的場(chǎng)面，不停地顫抖，因?yàn)槟嗍髡谙蜃约毫鱽?lái)�；▋簜凅@慌了，吵鬧了起來(lái)�！拔覀兙鸵嵘碛谶@泥石流了!”“太可怕了!”“我們會(huì)死的，真不幸!”花兒們的聲音與風(fēng)雨聲形成了一首死亡的交響曲，在黑暗的山坡上奏響著�；▋簜兙趩柿�，事實(shí)已經(jīng)不可能改變了。不一會(huì)兒，在后面的花兒已經(jīng)被淹沒了，泥石流的速度越來(lái)越快，被掃過(guò)的'地方已經(jīng)充滿泥漿，沒有了生機(jī)。一分鐘、二分鐘、三分鐘。時(shí)間一分一分地過(guò)去了，整片花的海洋已經(jīng)被淹沒，就這樣短短的幾分鐘，一整片美麗的花朵就這樣逝去了。
花兒們夢(mèng)醒了，醒了以后顫動(dòng)著，因?yàn)樗鼈冎肋@也許就是自己的命運(yùn)。為什么會(huì)變成這樣呢?一整片美麗的花朵，將會(huì)有這樣的下場(chǎng)!不是它們的錯(cuò)，絕不是!是人類的錯(cuò)，人類破壞環(huán)境，不顧動(dòng)物、植物和大自然的感受，不停地砍樹、填河;把那些動(dòng)植物們趕盡殺絕;讓卡車在草地上碾壓;把自然弄得傷痕累累。就因?yàn)檫@樣，泥石流爆發(fā)了，生機(jī)勃勃的大地將要變得死氣沉沉了�；ǘ鋫円膊辉妇瓦@樣屹立于大地間卻什么也不做，它們大聲地呼喊：“不要再破壞了!可惡的人類!把原來(lái)的自然還給我們!再這樣下去，人類的下場(chǎng)也跟我們一樣，是死亡!”
是啊，是啊!人類們啊，不要再破壞了。再繼續(xù)破壞大自然下去，我們的命運(yùn)也將是死亡。人類們啊，請(qǐng)緊記著花兒們的那個(gè)可怕的夢(mèng)。
想象作文600字 篇2
那天下午，操場(chǎng)上一片沸騰，彩旗招展。同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地收拾板凳，涌進(jìn)操場(chǎng)。發(fā)生什么事了？你一定很想知道吧？原來(lái)，著名大作家曹文軒教授要來(lái)我們學(xué)校講學(xué)啦！
同學(xué)們個(gè)個(gè)興奮不已，翹首以盼曹文軒教授的到來(lái)。一看見個(gè)陌生人，都以為是曹文軒來(lái)了�！皝�(lái)啦、來(lái)啦”地瞎喊，其實(shí)不是。終于，校長(zhǎng)宣布曹文軒教授來(lái)了，全體同學(xué)頓時(shí)沸騰了，有些同學(xué)甚至站在了座位上。
曹文軒教授在師生們的熱烈掌聲中，滿面春風(fēng)地向我們走來(lái)。曹文軒教授個(gè)頭中等，不胖不瘦，渾身上下散發(fā)著書卷氣，一看就是個(gè)讀書人。
接著，曹文軒教授從校長(zhǎng)手中接過(guò)話筒，為我們講學(xué)。曹文軒教授并沒有像領(lǐng)導(dǎo)那樣坐著與大家作報(bào)告，而是離開主席臺(tái)，走進(jìn)同學(xué)們之間，與我們親切交談。
曹文軒教授一句：“得作文者，得天下�！睂⑽覀兾诉^(guò)去。他說(shuō)，我們時(shí)時(shí)刻刻都要考作文，寫好作文很重要。曹文軒教授送我們?nèi)湓挘苡幸饬x：“一、財(cái)富不在遠(yuǎn)方，財(cái)富就在自己腳下。二、未經(jīng)凝視的世界是毫無(wú)意義的，凝視是打開世界大門的鑰匙。三、天堂是一座圖書館�！�
這三句話中，第二句話我印象最深。曹文軒教授舉了一個(gè)例子，他說(shuō)在一本小說(shuō)里有這樣一句話非常好：“這時(shí)，天空飛過(guò)三只鳥。”同學(xué)們很疑惑，這不是一句相當(dāng)普通的話嗎？可他卻覺得這就叫凝視。你曾經(jīng)在自己的作文里寫過(guò)“天空飛過(guò)五只麻雀”這種話嗎？“沒有�！蓖瑢W(xué)們都否定了。曹文軒教授又講了，他覺得小說(shuō)中：“這時(shí)，剛才飛過(guò)去的三只鳥又回來(lái)了。”更好。同學(xué)們更驚訝了，曹文軒教授說(shuō)，小說(shuō)作者能在這么短時(shí)間里記住三只鳥的特點(diǎn)，這，更是凝視�！澳銈�?cè)谀愕淖魑闹袑戇^(guò)‘天空飛過(guò)五只麻雀，我發(fā)現(xiàn)，其中一只我昨天傍晚見過(guò)的�！瘑�？如果你寫過(guò)，那么你根本不用來(lái)聽我的`講課了，直接可以去大街上玩了。”曹文軒教授笑著問，同學(xué)們搖搖頭，又否定了。
大作家的時(shí)間畢竟有限的，二十分鐘后，講學(xué)結(jié)束后，曹文軒教授離開了，但我們依然意猶未盡。
想象作文600字 篇3
一天晚上，我躺在床上，不知不覺，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我新建了一所前所未有的學(xué)校。這個(gè)學(xué)校規(guī)模龐大，學(xué)生眾多，師資豐富，有六百余間教室。教學(xué)樓可以隨意移動(dòng)，從一個(gè)地方移到另一個(gè)地方。學(xué)校有四棟教學(xué)樓，一號(hào)樓呈長(zhǎng)方體，二號(hào)樓呈正方體，三號(hào)樓呈圓柱體，四號(hào)樓則是圓錐體。這四棟樓不僅形狀不一，墻上的裝飾也不同，最奇特的是，墻上的裝飾每天會(huì)隨著陽(yáng)光強(qiáng)弱隨時(shí)變換顏色，絕不重復(fù)。
這個(gè)學(xué)校不僅外觀奇特，設(shè)備也是與眾不同。操場(chǎng)上有一個(gè)智能升旗臺(tái)。每天清晨，國(guó)旗隨著朝陽(yáng)升起，傍晚隨著夕陽(yáng)降旗。這里的地板也是有講究的。每當(dāng)做早操的時(shí)候，每個(gè)學(xué)生的.前方就會(huì)升起一個(gè)智能地板，它是同學(xué)們的“多功能領(lǐng)操員”，只要看著上面的屏幕，做早操再也不會(huì)出錯(cuò)了。每當(dāng)校長(zhǎng)講話的時(shí)候，地面上便會(huì)升起一個(gè)靠椅，讓學(xué)生們坐在上面，悉心聽從校長(zhǎng)的諄諄教導(dǎo)。
這個(gè)學(xué)校共有九個(gè)年段，從小學(xué)到初中都在這里度過(guò)。每個(gè)教室里都會(huì)安裝一臺(tái)空調(diào)，這種空調(diào)自然不是普通空調(diào)，這種空調(diào)安裝在窗戶上，夏可防暑，冬可御寒。把夏天的熱氣吸收并保存，在冬天釋放;把冬天的冷氣吸收并保存，在夏天釋放。這里的黑板也有“玄機(jī)”，它能把空氣中的粉筆灰塵吸收，讓老師不再為粉筆灰塵而苦惱。
教學(xué)樓設(shè)有一個(gè)地理室，里面存放著一個(gè)巨大的“超級(jí)新科技”——電子地球儀。這個(gè)地球儀不僅有塑料地球儀的功能——知道每個(gè)國(guó)家的地理位置，就連任何一個(gè)國(guó)家的天氣情況，自然環(huán)境，地質(zhì)，鄰國(guó)，首都，甚至任何一個(gè)省城的基本資料，都是一目了然。另外，這個(gè)地球儀還有一個(gè)專門為學(xué)生設(shè)置的功能——幫助背誦，因?yàn)橛辛诉@個(gè)功能，學(xué)生再也不怕背誦了，背誦內(nèi)容不會(huì)枯燥，而是變得妙趣橫生。
未來(lái)的學(xué)校雖然有些奇特，但我相信，隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展，隨著人們創(chuàng)新意識(shí)的提高，未來(lái)的學(xué)校一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!
想象作文600字 篇4
我的名字叫太陽(yáng)花，我的身體很苗條，天天穿著一件耀眼的紅裙子，素有“迷死萬(wàn)千美少男”之稱。
但是在我的.人生道路中，曾有過(guò)這樣的一件事：
我原本是一位端莊大方的姑娘，玫瑰是我的姐姐，從那時(shí)起，我就擁有了一切，贊揚(yáng)、美麗統(tǒng)統(tǒng)與我有緣，可我還是不知足，覺得自己太大了，不夠苗條，就想怎樣才能使自己變得小一些呢？于是，我決定去花果山跟齊天大圣借筋斗云上太陽(yáng)宮去。
我走了七七四十九天，終于來(lái)到了花果山，我磨破了嘴皮，費(fèi)了九牛二虎之力，才把筋斗云借到手，我便急忙騰云駕霧，飛到了富麗堂皇的太陽(yáng)宮。
我見到了太陽(yáng)皇，趕忙磕頭跪拜，請(qǐng)求太陽(yáng)皇賜我小巧玲瓏的身體。太陽(yáng)皇不愧是一位豪爽的人，我剛說(shuō)完話，他就答應(yīng)我的請(qǐng)求。不一會(huì)兒，我的身體漸漸縮小了，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，我變得苗條了。
當(dāng)時(shí)，我恨不得立刻把這個(gè)喜訊告訴全世界的同伴們，于是，我謝了太陽(yáng)皇，帶著如此美麗而苗條的身體回家了。
一路上，不知怎么回事，危險(xiǎn)重重，我左躲右閃，不知如何是好。這不，一位小朋友正向我走來(lái)，幸虧我跑得快，不然早死在他的腳下了。這時(shí)，我回顧往事，想當(dāng)年我是何等威風(fēng)，今天卻四處逃竄，像個(gè)嫌疑犯似的。
我回到家后，本想和家人訴說(shuō)我今天的煩惱，可兄弟姐妹們視我為陌路人，想起當(dāng)年，真是今非昔比，我不禁熱淚盈眶。
我真后悔當(dāng)初去找太陽(yáng)皇，可世界上沒有后悔藥賣，惟一的辦法就是重新振作起來(lái)，找回自我。
每當(dāng)太陽(yáng)公公起床時(shí)，我就會(huì)含苞怒放，當(dāng)太陽(yáng)公公睡覺時(shí)，我也就會(huì)合攏了，所以后來(lái)人們給我起了個(gè)新名字——太陽(yáng)花。
想象作文600字 篇5
現(xiàn)在的書包，背著書本，很辛苦勞累。于是我就想發(fā)明一種書包，這種書背著既輕松又方便。
未來(lái)的書包的樣子可以是各式各樣，多種多樣的，書包上的右上角有一列按扭，第一顆按扭是青綠色的，你只要用手指輕輕地一按，它就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小屏幕，屏幕上有一百多張書包的圖案照片，如果你用手指頭觸摸一下第十一張圖案照片，書包立即會(huì)變成第十一張照片上的樣子。上課時(shí)，老師操縱著所有的書包，比如要學(xué)語(yǔ)文，這種書包就會(huì)自動(dòng)放出與課文相符合的動(dòng)畫，這樣我們就可以輕松愉快地學(xué)習(xí)了。
這種書包，可以自動(dòng)出考試題，而且每個(gè)人的考試題不一樣，是根據(jù)你學(xué)習(xí)程度的深淺給你出一定難度的題，先給你出比較簡(jiǎn)單的題，如果做對(duì)了，就再給你出比原來(lái)難的題，如果你做錯(cuò)了，電腦書包就再給你出同樣難度的題，如果有誰(shuí)作弊，電腦書包就會(huì)發(fā)出警告。
老師布置完作業(yè)，我們只需要打開電腦書包，點(diǎn)擊“作業(yè)”，當(dāng)天要做的`作業(yè)就顯示屏幕上。我們用書包上的手寫板，或者鼠標(biāo)點(diǎn)擊就可以答題了。老師也無(wú)需改作業(yè)，因?yàn)槲覀兠孔鲆坏�，如果是正確的，就會(huì)自動(dòng)得一個(gè)“Yes”，如果是錯(cuò)的，就會(huì)自動(dòng)得到一個(gè)“No”并提示再答一次，如果還是答錯(cuò)，就會(huì)給出正確答案，并告訴你：還需努力喲。
這種書包還能讓我們看各地的圖書，可以和世界各地的名師討論各種問題，還可以跟五湖四海的小朋友談天說(shuō)地。如果你生病了，就可以在家里學(xué)習(xí)電腦書包可以實(shí)施遠(yuǎn)程教學(xué)，這樣就大可不必為上不了課而苦惱了。
這雖然只是一個(gè)夢(mèng)想，但我相信，經(jīng)過(guò)努力的探索和研究，夢(mèng)想總有一天會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的!
想象作文600字 篇6
三十幾年之后，我將是一家公司的董事長(zhǎng)。
我回家鄉(xiāng)時(shí)，路過(guò)我的小學(xué)母校，這一切都變了，走進(jìn)去，大門原來(lái)是用大理石制作的，現(xiàn)在已是金邊玉石了，上面還鑲著金光閃閃的黃金；走進(jìn)大門，一眼就看到兩棵堅(jiān)強(qiáng)而年老的大扁桃樹，好像是這個(gè)學(xué)校的守護(hù)神，樹下有石凳也變了，坐上去，幾十年前的回憶在我的腦海里流動(dòng)，仿佛回到了以前的學(xué)校；大操場(chǎng)多了幾個(gè)籃球架，看上去真像一群士兵在放風(fēng)；后操場(chǎng)有一口古鐘還原封不動(dòng)的'掛在那里，以前沒有電的時(shí)候，教導(dǎo)主任都會(huì)用木頭敲一下古鐘，通知同學(xué)們回教室上課，想起來(lái)真是有趣極了。有一次沒有電的時(shí)候，老師上課超了時(shí)間，主任也沒有來(lái)得及敲古鐘，同學(xué)們非常氣憤，決定也捉弄一下老師，這叫“以其人之道，還治其人之身”可是上課的時(shí)候，主任拿起木頭敲了下古鐘，同學(xué)們就回到教室了，這次報(bào)復(fù)沒成功，同學(xué)們非常沮喪，這是不好的行為，不成功最好；走進(jìn)教室，一切都不一樣了，桌子椅子都不是以前的木頭桌子和椅子了，現(xiàn)在都是用堅(jiān)固的石頭制作而成的了，教室的右腳下有個(gè)電視，電視播放的是《科學(xué)知識(shí)》同學(xué)們都津津有味的看著，上課鈴聲響了，他們都沒有發(fā)覺到，只見班長(zhǎng)用遙控器把電視機(jī)關(guān)掉，同學(xué)們才回到座位上做好，老師走進(jìn)教室，用微笑對(duì)著同學(xué)們，同學(xué)們才不緊張，老師叫同學(xué)們回答問題，大家都爭(zhēng)分奪秒的回答，這要是我們以前的話，舉手的人肯定少得不能再少了，就連班長(zhǎng)都不敢舉手，老師那嚴(yán)肅的神情，讓同學(xué)們感到不安。走出學(xué)校，我上了我那輛黑色小轎車，一步一步地離開學(xué)校。
當(dāng)我走出學(xué)校的時(shí)候，未來(lái)的科學(xué)家就在這里誕生了。
想象作文600字 篇7
“我是一只蚊子，拉拉拉拉拉拉，一只一只蚊子!”我坐在陽(yáng)臺(tái)上，瞇著眼睛，摳著指甲，唱著蚊子國(guó)的國(guó)歌，望著鼓鼓的肚皮，我嘆了一口氣，“唉，飲食又過(guò)量了，作為一只母蚊子，我不保持好魔鬼身材，以后在母蚊子界還咋混吶?”
我是一只蚊子，我要說(shuō)：“人類，你斗不過(guò)我，你殺不了我，你吃不掉我，你，你，你對(duì)我束手無(wú)策，哈哈!哈哈!雖然你們想方設(shè)法來(lái)對(duì)付我，我還是活到了今天。每當(dāng)我看到你們又一次為我“無(wú)償鮮血”后，癢的氣急敗壞，癢的怒發(fā)沖冠，我就在空中高興不已;每當(dāng)我看到你們又一次在炎熱的夏天，拿著“全無(wú)敵”追著我四處亂噴，而熱的滿頭大汗，卻追不到我，我就覺得快樂無(wú)比，你殊不知，我已經(jīng)在一個(gè)隱蔽的`地方藏好，趁你不注意，再一次享受美味，哈哈，我是一只蚊子!
我是一只蚊子，我會(huì)說(shuō)：“人類，你們歇歇吧!你們雖然有高大的身軀，比我大一千多倍，而且發(fā)明了那么多的對(duì)付我們的東西，你們點(diǎn)了蚊香?有用嗎?我們不怕!你們噴了“全無(wú)敵”?有用嗎?曾經(jīng)不止一個(gè)人因“全無(wú)敵”中毒，可我們不怕!你們裝了紗窗，有用嗎?你們以為紗窗能擋住蒼蠅，就能擋住我?告訴你們吧，我有沙粒般的小臉，有發(fā)絲般纖細(xì)的腰，我如此美麗，如此苗條，所以我無(wú)處不在!哈哈，我是一只蚊子!
我是一只蚊子，我高呼：“人類，你們沒有膽量，雖然你們敢于拼搏，敢于探險(xiǎn)，可是，你們有幾個(gè)敢在盛夏的夜晚打開房門，讓我們進(jìn)去享受“晚餐?”不過(guò)你們別誤會(huì)，我可不是因?yàn)闆]吃晚餐才在這兒大發(fā)牢騷的，你們雖然關(guān)了門，可我們還是照樣吃飯，我只是惋惜，你們那么高大，為什么不慷慨的伸出胳膊或腿，讓我們一飽口福呢?你們真小氣!哈哈，我是一只蚊子!
哈哈!我是一只蚊子，一只機(jī)靈的蚊子，一只美麗的蚊子，也是一只勇敢的蚊子。要不?我咋敢冒著生命危險(xiǎn)來(lái)跟你們?cè)V說(shuō)我的滿腔蚊子情懷呢?
想象作文600字 篇8
五個(gè)孩子載著錢博士的新發(fā)明飛翼出發(fā)了。隊(duì)長(zhǎng)炎龍決定先去找正義的能量，然后讓鋼鐵獸寵物進(jìn)化，最后打倒蝙蝠。
探測(cè)器顯示，在前面的山洞里有正義的能量。副隊(duì)長(zhǎng)洪樂馬上駕駛著飛翼向山洞移去。飛翼在洞口停下了。炎龍他們帶著鋼鐵獸進(jìn)去了。
光光說(shuō)：好黑啊，這不進(jìn)不知道，一進(jìn)嚇一跳啊�？赂终f(shuō)：虧你還叫光光，竟然怕黑，這可真好笑啊。圓圓說(shuō)：你們小點(diǎn)聲，說(shuō)不定這洞里還有妖怪呢！光光說(shuō)：啊，要是把妖怪吵醒了，我們可就都完蛋了啊。炎龍說(shuō)：有妖怪我們也不怕，讓鋼鐵獸三拳兩腳就打敗了，嘿嘿。突然，地面震動(dòng)了一下。光光說(shuō)：不會(huì)是妖怪來(lái)了吧。果然，光光說(shuō)對(duì)了，一個(gè)像大象那么大的蟲子，從山洞深處出來(lái)了。啊，怎么辦圓圓說(shuō)。洪樂說(shuō)：不怕，看我的厲害，天樂，來(lái)個(gè)水氣彈。��？？怎么可能啊，竟然對(duì)它一點(diǎn)傷害沒有。洪樂接著說(shuō)。嚴(yán)龍又說(shuō)；看我的，加大能量，火龍炮發(fā)射。大蟲子退了幾步。圓圓、光光、柯根也都使出了絕招，分別是羽蝶射線、風(fēng)沙旋和木箭齊發(fā)。大蟲子受了點(diǎn)傷。隊(duì)長(zhǎng)炎龍又說(shuō)：這樣是打不過(guò)的它的。讓我們一起使出絕招吧。隊(duì)員們說(shuō)：好，讓我們一起努力吧！
怪獸被消滅了。他們拿到了第一顆有正義力量的藥丸。但不知道該怎么去用。光光說(shuō)：不如我們?nèi)枂柌┦堪桑】赂终f(shuō)：好辦法。錢博士告訴他們，只要讓鋼鐵獸把藥吃了，就可以了。隊(duì)里的`所有隊(duì)員都認(rèn)為讓圓圓的寵物―――羽蝶吃。因?yàn)橛鸬纳渚�還太弱了。就這樣，羽蝶吃下了第一顆正義藥丸。
想象作文600字 篇9
我心里常�；孟胫约簳�(huì)魔法，去幫助那些需要幫助的人，讓這個(gè)世界也變成更加美好的人間。
假如我會(huì)魔法，我要去幫助那些失明的人們讓他們恢復(fù)眼睛，不讓他們總是生活在黑暗的世界里，我要讓他們看到這個(gè)美麗的世界。我還要去幫助失去雙腿的殘疾人，不讓他們整天都坐在輪椅上，不能跑、不能跳，我要讓他們?cè)谶@個(gè)世界上開心的奔跑跳躍，還可以去世界各地旅行。我要去幫助那些耳聾的人，助他們恢復(fù)聽力，讓他們能夠聽到世界上美妙的歌聲……
假如我會(huì)魔法，我要在每一塊田里變出一顆非常茂盛的樹，農(nóng)民伯伯們辛勤勞作完以后就可以在大樹下乘涼、聊天，讓他們不那么辛苦。
假如我會(huì)魔法，我要全世界的壞人都改過(guò)自新重新變?yōu)楹萌�，讓他們不要再到處作惡，讓世界充滿更多的愛。
假如我會(huì)魔法，我要讓和平之鳥永駐人間，讓世界處于一片和平，再也不用經(jīng)受戰(zhàn)爭(zhēng)的摧殘和迫害，讓每一個(gè)人都能安居樂業(yè)的'生活。
假如我會(huì)魔法，我要變出許多綠色植物，讓他們來(lái)保護(hù)我們的環(huán)境，讓空氣變得清新，讓我們生活在一個(gè)美麗干凈的環(huán)境里。
假如我會(huì)魔法，我要讓全世界所有被污染的河水都變得清澈見底，讓河里的魚兒能夠快樂的游來(lái)游去，讓淘氣的頑童能夠在澄澈的河里盡情的嬉戲。
假如我會(huì)魔法，我要讓那些貧困的孩子們受到良好的教育，我還要讓孤寡的老人都過(guò)上幸福美滿的生活，不再讓他們感到孤單、凄涼。
假如我會(huì)魔法，我要幫助那些苦苦奮斗的人們實(shí)現(xiàn)他們遠(yuǎn)大的理想，讓他們夢(mèng)想成真！
假如我會(huì)魔法，我還要做許許多多的事情。去幫助更多的人，要讓每一個(gè)人都幸福安寧的生活在這個(gè)美麗的世界。
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