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想象作文

時(shí)間:2024-01-31 13:04:27 想象作文 投訴 投稿

想象作文10篇(精選)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的想象作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

想象作文10篇(精選)

想象作文 篇1

  想象作文教學(xué)反思

  學(xué)習(xí)《草蟲的村落》后,單元中有一則習(xí)作。習(xí)作要求把自己想象成大自然中的一員,可以是一種植物或一種動(dòng)物,甚至是一個(gè)自然現(xiàn)象,寫出它們?cè)诖笞匀恢惺窃鯓拥纳罴白兓,想象它們眼中的世界是什么樣子的,并融入自己的感受寫下來?/p>

  學(xué)生最喜歡寫想象作文了,天馬行空,可以無所顧忌地進(jìn)行想象和創(chuàng)造,這種創(chuàng)新精神當(dāng)然值得提倡。但是本次作文的想象還是有限制的,要求或?qū)懗鰟?dòng)物的生活習(xí)性,或?qū)懗鲋参锏纳L(zhǎng)過程,或?qū)懗鲎匀滑F(xiàn)象的變化過程,就有了一定的難度。

  我找了一些范文,比如自述或奇異游歷一類的習(xí)作,感覺不是很貼切。于是我親自寫了一篇《魚國(guó)奇遇記》的下水文,描寫了一條魚兒在水底世界的所見所聞。通過故事語言寫出了魚的吃、穿、住、睡的生活習(xí)性,并進(jìn)行了環(huán)保的呼吁。在讀完范文后,我在教學(xué)中特別強(qiáng)調(diào),在故事的想象中要體現(xiàn)資料現(xiàn)實(shí)的元素,讓別人讀了你的文章,對(duì)你寫的'動(dòng)物、植物、自然現(xiàn)象有所了解,而不是胡亂瞎編。

  在一番教導(dǎo)之后,學(xué)生積極動(dòng)腦,發(fā)揮想象,部分學(xué)生寫出了很優(yōu)秀的習(xí)作,比如:吳麗楠的《蜂巢打工一日游》、梁瓊月的《蜜蜂王國(guó)奇遇記》、程霽月的《天空的顏色----彩虹》、李孟菲的《一只小雞的幸福生活》、郭元雙的《我是酸雨》等,同學(xué)們想象豐富,融知識(shí)點(diǎn)于故事中,讀來有趣又能受到教育,真是一次快樂的寫作。

  這次教學(xué),讓我體會(huì)到老師親自寫下水文進(jìn)行指導(dǎo)寫作文,更加貼近學(xué)生的語言和生活,貼近習(xí)作的要求。

想象作文 篇2

  圣母瑪利亞收養(yǎng)了一個(gè)小女孩。小女孩慢慢地長(zhǎng)成了一個(gè)漂亮的少女,跟著瑪利亞在天國(guó)過著幸福的生活。

  一天,瑪利亞要出遠(yuǎn)門,臨行前叮囑女孩:“孩子,你要記住,不要打開第十三扇門!

  瑪利亞出門之后,女孩在好奇心的驅(qū)使下偷偷地打開了第十三扇門。里面有個(gè)火焰神像,她伸出一個(gè)手指輕輕碰了一下,手指馬上變成了金色的,無論她怎么弄也變不回原來的樣子。

  瑪利亞回來后,問她:“你打開第三十扇門了嗎?”女孩極力否認(rèn),斃麃喛吹剿慕鹗种,知道她在說謊,便生氣地奪走了她的聲音,還把她趕出來天國(guó)。

  來到凡間的女孩沒有去處,只待在森林里。后來,一位進(jìn)山打獵的國(guó)王發(fā)現(xiàn)了她,并被她的.美貌打動(dòng),就把她帶回宮中,讓她做了王后。

  一年后,王后生了一個(gè)可愛的兒子。夜里,瑪利亞突然來到她的床邊,對(duì)她說:“如果你承認(rèn)打開過那扇門,我就讓你開口說話;假如你繼續(xù)說謊,我就把你的兒子抱走!蓖鹾螵q豫了一會(huì)兒,搖了搖頭。于是,瑪利亞抱走了她的兒子。

  第二年,王后生了第二個(gè)兒子。瑪利亞又來問王后同樣的問題。王后依然不肯承認(rèn),結(jié)果她的第二個(gè)兒子也被抱走了。

  小王子不見了的消息傳出去之后,人們紛紛猜疑王后是吃小孩的妖怪。但國(guó)王很愛她,并不相信傳言,對(duì)她還像從前一樣好。直到王后剛生下的女兒也被圣母瑪利亞抱走了,國(guó)王才在臣民們的強(qiáng)烈要求下,下令燒死王后。

  王后被綁在她感到后悔極了,心想:如果我承認(rèn)打開過那扇門就好了。突然,她會(huì)說話了:“圣母瑪利亞,我承認(rèn),我曾打開過那扇門!

  頃刻間,天降大雨,澆滅了大火。不一會(huì)兒,雨過天晴,圣母瑪利亞帶著兩個(gè)小男孩和一個(gè)女嬰出現(xiàn)了。她微笑著對(duì)王后說:“你終于成了誠(chéng)實(shí)的人。我現(xiàn)在把你的孩子還給你,你將得到永遠(yuǎn)的幸福。”

想象作文 篇3

  好幾百年前,在藍(lán)藍(lán)的天空下有一座簡(jiǎn)陋又樸素的房子。

  在這座房子里有一對(duì)夫婦和一個(gè)小男孩,小男孩白天和自己的小伙伴玩耍,晚上跟爸爸學(xué)習(xí)寫字,生活過得很快樂。小男孩漸漸長(zhǎng)大,媽媽對(duì)小男孩說:“你也不小了,可以做一些事了,你就去捕些魚回來吧!毙∧泻⒙犃艘院螅湍闷饾O網(wǎng)到海邊捕魚了,網(wǎng)撒下了以后,小男孩就坐在那兒等。過了一會(huì)兒,小男孩把漁網(wǎng)收上來,就看見漁網(wǎng)里有一條彩色的小比目魚。小男孩把比目魚拿出來的時(shí)候,小比目魚就對(duì)小男孩說:“請(qǐng)放過我吧,我給你一把神剪刀,你用這把剪刀剪出什么東西,它就變成真的。”小男孩兒放了比目魚后,果然,海岸邊的一塊石頭上出現(xiàn)了一把用金子做的剪刀。

  小男孩兒拿起剪刀就回了家,回家以后,小男孩兒拿起剪刀,把一張紙剪成一座宮殿,剪出來的宮殿慢慢變大,最后變成一座真的'宮殿,小男孩兒一家搬進(jìn)了宮殿,自從搬進(jìn)了宮殿以后,過著富裕的生活。小男孩兒的爸爸就不讓他出去玩。

  小男孩兒厭煩了這樣的生活,就把神剪刀扔回了大海。小男孩變回了原來的生活,但是他過得很踏實(shí)、開心。

  這個(gè)故事告訴我們:“人還是踏踏實(shí)實(shí)地靠自己的勞動(dòng)生活才好!

想象作文 篇4

  夜,靜極了,玉盤似的滿月在云中穿行,淡淡的月光灑在大地。滿天密密麻麻的小星星,落在鏡子似的河面上,像珍珠瑪瑙,閃閃發(fā)光。突然,一顆流星在夜空里劃出銀亮的`線條,就像在探尋著世界上最美好的未來……

  我兩只手拖著下巴,眼睛眨巴眨巴,看著這么美麗的景色,我的腦海里出現(xiàn)了許多問題,自言自語地說:“宇宙中是否有外星人,如果有的話,它們長(zhǎng)的怎么樣呢?那么銀河里有沒有水呢?要是流星劃過天際,我許下愿望,能不能實(shí)現(xiàn)呢?……”

  我百思不得其解。于是,去找爸爸,我把我的問題全都告訴了他。爸爸親切地對(duì)我說:“孩子,爸爸可不是科學(xué)家,這些問題,你應(yīng)該問天空上的星星,才對(duì)呀!”

  聽了這話,我連忙跑到臥室,拿起電話機(jī),撥好號(hào)碼,打給了星星,電話里傳來了星星的聲音,它說:“喂,你是誰呀?”于是,我自我介紹起來了:“你好,星星,我是來自地球的一名小學(xué)生,名叫戴于茜,現(xiàn)在我有許多問題要問你!蔽矣职褑栴}說了一遍。星星說:“你是一名愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生,可是,我現(xiàn)在還是不告訴你好。以后,你長(zhǎng)大了,自己駕駛著宇宙飛船,來探索太空的奧秘吧!”

想象作文 篇5

  假如有一天,我忽然擁有了很多錢,你們猜我會(huì)用這些錢干什么?你們或許會(huì)以為我用這些錢買許許多多吃的。如果這樣想,那你們就錯(cuò)了。因?yàn)槟切┒际呛翢o意義的。

  如果我有了錢,我會(huì)為自己買下一座大的圖書館,讓圖書館里面所有書的知識(shí)全部輸送到我的腦袋里面。

  如果我有了錢,我會(huì)把它們?nèi)烤杞o“希望工程,紅十字會(huì)!弊屒f萬的孩子們都有書讀,也讓千千萬萬的人們都受到更好的治療。

  如果我有錢了,我也會(huì)把它們?nèi)烤杞o捐給中國(guó)的科學(xué)家們,使他們制造出更多的宇宙飛機(jī),讓每一個(gè)中國(guó)人民都會(huì)太上太空,實(shí)現(xiàn)他們的“太空夢(mèng)!

  如果我有錢了,我會(huì)買大批的種子,水源,去前往沙漠,等你再到那里,你一定會(huì)發(fā)現(xiàn),那里已經(jīng)不是沙塵滿天的'黃土高坡了,而是綠樹成蔭的一座大森林。

  如果我有錢了,我還會(huì)把它們用來建教學(xué)樓,而且不收費(fèi)的,讓每個(gè)孩子都能去上學(xué),讓他們都有書讀。

  如果我有錢了,我會(huì)讓大家災(zāi)區(qū)開鑿,在去探索不無人知的地方,再去挖掘,說不定他們還會(huì)再挖出第四個(gè)兵馬俑的俑坑呢!

  如果我有錢了,我一定會(huì)讓大家都過上好日子。那么世界上就再也沒有燒殺搶虐,沒有貧窮富貴之分!

想象作文 篇6

  圣誕節(jié)前一天晚上,我捧著最親密的朋友送給我的圣誕祝?ㄆ,細(xì)細(xì)地欣賞著。卡片上畫的是一個(gè)安靜的夜晚,圣誕老人正坐在雪橇上,穿著大紅色的棉袍,正駕著八匹形體健壯,精神旺盛的麋鹿們,面帶微笑的正在給孩子們送禮物呢!看著那精美的卡片,感覺自己好想當(dāng)圣誕老人!放下手中的卡片,凝望著遠(yuǎn)方天空上一顆顆閃耀著輝煌光芒的星星們。

  眼睛逐漸變得疲勞了,漸漸地睡著了,突然有人拍了拍我的背,把我叫醒了,我抬頭一看,原來是一位老人把我叫醒了。他有著一團(tuán)凌亂的胡須,紅色的大帽子和大衣,系著白色的腰帶。他用著和藹可親的聲音對(duì)我說:“今年輪到你了,你來當(dāng)圣誕老人了!蔽夷康煽诖舻目粗麉s心平氣和的看著我。“這是你的雪橇,趕快騎上它吧,你負(fù)責(zé)的是杭州的'禮物?加油吧!”我剛剛回頭想問他應(yīng)該怎么騎,他卻消失了。我坐上了雪橇,手剛剛抓住韁繩,雪橇就自己飛起來了。

  我騎著雪橇,第一個(gè)來到我的超級(jí)死黨—李讓家里。我在裝滿了禮物的麻袋里,找到了一個(gè)特別棒的禮物,一支神筆。它會(huì)幫助李讓畫畫,寫作業(yè),什么事都可以解決,這樣李讓就不會(huì)有不能解決的事情了。

  其實(shí)還有很多的禮物送給別人,這些我就不一一講了。

  今年的圣誕老人是我,明年會(huì)不會(huì)是你呢?

想象作文 篇7

  烏鴉小姐一天到晚“哇哇哇哇”地唱歌,吵得大家心神不安。喜鵲好心勸它:“你整天大聲唱歌,影響了大家休息!

  烏鴉一聽,不樂意了。生氣地說:“唱歌是我的權(quán)利,你們不讓我唱歌,我偏要唱!”從此以后,它每天唱歌的時(shí)間更長(zhǎng)了。

  有一天,燕子對(duì)烏鴉說:“親愛的烏鴉小姐,你的歌聲真好聽,我們非常喜歡。如果你堅(jiān)持每天為大家唱歌,我可以每天送你三只蟲子作為回報(bào)!

  烏鴉一聽很高興,就整天的樂此不疲地“哇哇哇哇”的歌唱。過了幾天,燕子不好意思地對(duì)烏鴉小姐說,“對(duì)不起,我最近捉的蟲子不多,我想把每天三只蟲子的.酬勞改為每天兩只!”

  烏鴉小姐一聽就不高興了,心想:既然你少給我了一只蟲子,我給你唱的歌也要減少些,于是之后烏鴉的歌就減輕了些。

  又過了幾天,燕子為難地對(duì)烏鴉小姐說;“唉!烏鴉小姐,對(duì)不起呀,我最近孵出了幾個(gè)小燕寶寶。我自己每天捉的蟲子都不夠吃的,以后我每天就給你一只蟲子作為酬勞吧,好嗎?”

  烏鴉小姐一聽就非常不高興,它氣呼呼地對(duì)燕子說;“你想用一只蟲子的報(bào)酬讓我唱一天的歌,沒門兒!”說罷,便飛到很遠(yuǎn)的地方去了。

  大家終于又過上了安靜幸福的生活。

想象作文 篇8

  我有好多好多的夢(mèng)想,我最大的夢(mèng)想就是當(dāng)宇航員。

  在天空,我可以在月球上跳來跳去,多么快樂啊!我還可以看到土星、水星、火星等等。我還可以看到地球,多么美麗啊!我還想知道火星上有沒有外星人,我還想知道太空到底有多大。

  太空多么好玩啊!可以發(fā)現(xiàn)很多很多的`秘密。

想象作文 篇9

  那晚,我正在看哆啦A夢(mèng)。哆啦A夢(mèng)正在跟她的好朋友旅行,看著看著我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  我突然覺得我就是多啦A夢(mèng),藍(lán)藍(lán)的身子,胖乎乎的身體,我真的變成了多啦A夢(mèng),我的腦袋變得大大的,肚子上面還有一個(gè)口袋包。我好奇的把手放進(jìn)口袋里,可是袋子這么小,里面的空間那么大。于是我用手放進(jìn)口袋里摸了摸,看到一扇門,我把門打開進(jìn)去了然后來到了街道。

  我在街道上走著走著,看見兩個(gè)人正在吵架。因?yàn)樗麄儍蓚(gè)人的車子碰在了一起,當(dāng)時(shí)人沒有事,只是車子到處撞得粉身碎骨了。于是兩個(gè)人開始吵架了,他們你踢我,我踢你的,總是分不出勝負(fù)。我挑出竹蜻蜓插在頭上飛了起來,然后我用我做出的.粉灑在他們的頭上,然后再下去勸告他們,我的心情也就變更好了,因?yàn)槲規(guī)椭藘晌蝗。此時(shí),那兩位人正在笑盈盈的握手呢!于是我又插上了竹蜻蜓,飛回到家里去了。

  我把口袋里的時(shí)空之門拿了出來,然后進(jìn)去了?粗鵁o邊無際的草地,這應(yīng)該是草原,只見草原上有很多綿羊,仿佛像綠色的天空中出現(xiàn)的白云,風(fēng)一吹我順著風(fēng)跑。

  只見一片無邊無際的大海,我很好奇。于是跳進(jìn)海里,看著魚兒自由自在的游著,我仿佛就是魚兒。我看見貝類巴輪船,這是免費(fèi)的長(zhǎng)途行。突然,只見一張網(wǎng)把我給包住,感覺我的零件掉了幾片。我看見一個(gè)洞,使勁的把它挖大,我便從洞口出來了。其它小魚也跟著出來。突然,一張大嘴向我們撲來,我們迅速躲開,于是我們東串串西串串。一定是鯊魚,我們一起躲在珊瑚里。突然,我的頭裝撞在了石頭上,感覺頭腦不清醒,于是我昏迷過去了。我才記起我不是魚我是在看魚。我進(jìn)入珊瑚里,回到了過去,那時(shí)正是鴉片戰(zhàn)爭(zhēng),中國(guó)士兵們

  叮鈴叮鈴一個(gè)聲音把我吵醒,看一下鬧鐘竟然是早晨八點(diǎn)了,原來我是在做夢(mèng)。

想象作文 篇10

  在20xx年的一天,我發(fā)明了許多新型筆。想看嗎?那就快和我來吧!

  我發(fā)明的鋼筆上有一排按鍵。你按下紅色按鍵,它能寫出紅色的字;按下綠色按鍵,它能寫出綠色的字……這樣老師批改作業(yè)、留言等就只要帶一只鋼筆就行了。你會(huì)想,那沒水了怎么辦?您不用擔(dān)心,只要吸收一滴自來水,就可以寫一年啦!它的真名叫“節(jié)能鋼筆”。只要一滴水,就可以寫一年——是不是很節(jié)能?

  這枝鋼筆的按鍵排列順序會(huì)每天變,可寫出來的顏色不會(huì)每天變。它的'筆帽上有一個(gè)電子掃描屏,只要你在不會(huì)做的題目上掃描一下,它就會(huì)在顯示屏上顯示出解題過程、答案以及這個(gè)答案是什么意思。如果你在考試時(shí)這樣做,他就會(huì)在下課時(shí)告訴老師。有了這枝鋼筆,人們上班就不用愁啦!

  這種鋼筆太神奇了!在未來的一天,我一定能發(fā)明出這種筆!作文

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