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想象的作文精品6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的想象的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
想象的作文 篇1
一天晚上，星星望著我們眨眼，一個(gè)彎彎的月亮照映在小河里，夜色真美！
小貓、小狗和小猴看見(jiàn)月亮掉到河里去了，急壞了。小猴心想“哎呀！月亮掉到河里去了，怎么辦呀！”小猴想著想著，反而“哇！”哭了起來(lái)，小狗不停地大叫“快來(lái)人�。≡铝恋暨M(jìn)河里去啦！”它急得跳了起來(lái)，舉起雙手，不停地?fù)]舞。小貓不驚慌，它只是呆呆地站在那里，望著河里的月亮。
它們商量了一個(gè)好辦法，一定要把月亮撈上來(lái)。于是，它們向松鼠小姐借了一個(gè)魚(yú)網(wǎng)，一二、一二……它們直著腰，流著汗，喊著號(hào)子，大步大步地走著。小猴的心含著艱苦，小狗的心含著堅(jiān)定，小貓的'心含著快樂(lè)。小猴咬著嘴唇，小狗閉著小嘴，小貓張開(kāi)小嘴哈哈。到了小河邊，小猴彎下腰，緊張的不得了，它小心地撒下了網(wǎng)，只聽(tīng)到“嘩嘩”一聲，月亮變成一片片的了，但很快又變回了原樣，它又下了一網(wǎng)，后果還是和剛才一樣，小貓和小狗哇哇大叫起來(lái)“來(lái)人呀！月亮沒(méi)有啦” ！小猴又想“沒(méi)有月亮就沒(méi)有晚上了。”想完大家都哭了，哭聲越來(lái)越大，它們自己也不明白，為什么月亮在小河里撈不起來(lái)呢？因?yàn)槟鞘窃铝撩利惖牡褂澳兀?/p>
想象的作文 篇2
我們的教室是一個(gè)不僅美麗，而且神奇的地方。
教室里面有一塊堅(jiān)不可摧的黑板，有一個(gè)可以變形的講桌，還有許多帶密碼的桌椅。講到這里，你一定會(huì)疑惑，這有什么好神奇的？你們的教室為什么叫做神奇的教室呢？這個(gè)教室到底神奇在哪里？別著急，請(qǐng)聽(tīng)我慢慢給你講來(lái)！
其實(shí)是這樣的：
神奇的教室的黑板是用堅(jiān)硬的鐵皮塊拼成的。拉開(kāi)它，里面是一個(gè)清楚的像一面鏡子的大屏幕，上面顯示著老師每天必講的課文和上課時(shí)要向同學(xué)們提問(wèn)的重點(diǎn)問(wèn)題。這個(gè)大屏幕是由一臺(tái)微小的，就像一張光碟一樣的無(wú)人電腦操控的。講桌是用一根根光滑的木棒釘制而成，上面還有著三個(gè)不同顏色的小按鈕，分別是：紫色、淺綠色、七彩色。按下紫色的按鈕，教室的墻壁上就會(huì)鉆出來(lái)許多像吊燈一樣的攝像頭，這個(gè)功能是為方便監(jiān)考同學(xué)們的考試而發(fā)明的；按下淺綠色的按鈕，講桌就會(huì)像飛機(jī)一樣騰空而起，老師走到哪里，它就飛到哪里，就像老師的跟屁蟲(chóng)一樣；按下七彩的按鈕，教室就會(huì)像變色龍一樣，來(lái)回變色。在熱鬧的時(shí)候，教室就會(huì)變成紅色，表示很歡樂(lè)；在安靜的時(shí)候，教室就會(huì)變成藍(lán)色，表示很寧?kù)o、很平靜；在吵鬧的時(shí)候，教室會(huì)變成黑色，示意讓大家安靜下來(lái)不要再搗亂了……課桌是用優(yōu)質(zhì)鐵皮和高檔木頭做成的。以前同學(xué)們都背著沉重的書(shū)包上學(xué)，還要把書(shū)包放進(jìn)桌子的抽屜里�？墒乾F(xiàn)在，你就可以給沉重的.書(shū)包說(shuō)聲再見(jiàn)啦！因?yàn)楝F(xiàn)在的課桌上有一個(gè)你自己的密碼屏，可以自由設(shè)定密碼。打開(kāi)你的密碼，桌子上就會(huì)彈出一臺(tái)私人電腦，就像我們的書(shū)包一樣。里面可搜索到我們現(xiàn)在學(xué)的課本，還能查詢到習(xí)作需要的好詞好句，甚至有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)演示……老師在課堂上提問(wèn)的問(wèn)題，也會(huì)在你的私人電腦上顯示，你既可以在上課前來(lái)到教室打開(kāi)電腦提前預(yù)習(xí)，也可以在課后查閱電腦再次復(fù)習(xí)。上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，老師讓我們做口算題卡，這些題都是我們?cè)谧约旱乃饺穗娔X上完成的。我們的單元測(cè)試也都是老師把試卷傳送到我們的私人電腦里面進(jìn)行的，既節(jié)省了發(fā)卷時(shí)間，也避免的缺少試卷的現(xiàn)象。
同學(xué)們，現(xiàn)在再來(lái)看，你說(shuō)我們的教室神不神奇呀？你是不是也想在這個(gè)神奇的教室里好好學(xué)習(xí)呢？歡迎你！
想象的作文 篇3
變成“小強(qiáng)”
我想變成一只“小強(qiáng)”，去捉弄那些暴力女，看不把她們嚇得昏過(guò)去。
我會(huì)在她們的飯碗里作怪。在她們吃飯的時(shí)候，我偷偷地爬到她們的飯碗里。當(dāng)她們看見(jiàn)我的時(shí)候，“啊”得大叫一聲，躲到桌子底下去了！哈哈哈……不過(guò)我只想對(duì)她們說(shuō)：“你們活該，誰(shuí)叫你們以前用校牌打我，哼！”
光到飯碗里旅行怎么夠呀，我還要去她們家玩。我來(lái)到她們家里，把所有零食都吃光，然后才慢吞吞地回到洞里，監(jiān)視著她們。這方法還真有用，她們回來(lái)看到零食沒(méi)有了，臉色嚇得蒼白，差點(diǎn)站都站不穩(wěn)，大聲尖叫：“來(lái)人哪，家里來(lái)小偷，把我的'零食全部偷走了！”我看到她們這樣，笑了整整五分鐘。
這樣還不夠，我還要繼續(xù)讓她們受苦。
我又跑到她們的衣服里。這個(gè)方法也很靈，上課的時(shí)候，我在她們的身體上爬來(lái)爬去。她們“啊”地叫起來(lái)，在教室里瘋跑。她們一邊跑一邊叫：“好癢呀，救命呀！”老師以為她們上課隨意離開(kāi)位置，罰了她們每人寫(xiě)四百字的反思。我高興地想：“這下有你們好受的了！”
可惡的暴力女，叫你們打我，這回看你們服不服！
想象的作文 篇4
在大齊家附近，有一個(gè)愿望公司，專門(mén)幫人實(shí)現(xiàn)愿望。
一天，大齊媽媽找到公司，要他們把自己的房子變大�！拔沂軌蛄诵》孔�，”媽媽說(shuō)，“把它變成最大的！”
剛開(kāi)始，房子像賓館大廳一樣大。媽媽不滿足，喊：“再大！再大！”房子又像宮殿和森林一樣大。到最后，房子像太平洋一樣大了。
媽媽高興極了，又喊了聲：“再大！”只聽(tīng)“哄”的一聲，房子爆炸了。
想象的'作文 篇5
晚上八點(diǎn)半，我和媽媽準(zhǔn)時(shí)把家里的燈全部關(guān)掉，在黑暗中我們躺在沙發(fā)上聊起天來(lái)。正聊著，咦，魚(yú)缸中的姜太公石像慢慢變大，他手拿魚(yú)竿，來(lái)到我面前，對(duì)我說(shuō)：“我們一起去釣魚(yú)吧？”“好！”我高興地答應(yīng)著。
于是，白發(fā)蒼蒼的姜太公帶著我飛上天空，我低頭往下看，咦，地球怎么被罩在一片灰色的`薄霧中，看不清山川、海洋，這是怎么回事？一旁的姜太公嘆了口氣：“本來(lái)地球非常美麗。”
我們降落在一條小溪旁，“這是我姜太公以前經(jīng)常釣魚(yú)的地方�！苯f(shuō)。我看到過(guò)姜太公釣魚(yú)的圖片，綠水青山，姜太公悠閑地坐在小舟上垂釣。這是那個(gè)地方嗎？我被眼前的景象驚呆了，一棵棵大柳樹(shù)倒在地上，小草低著頭毫無(wú)生機(jī)，水上到處飄浮著死魚(yú)，股股臭味彌漫在空氣中，我傷心地看著小溪說(shuō)：“我一定重新讓它美麗起來(lái)。”“謝謝你，小朋友，越來(lái)越多的人開(kāi)始懂得熱愛(ài)我們的地球了，我相信地球會(huì)變得更加美好起來(lái)�！甭�(tīng)了姜太公的話，我開(kāi)心地笑了起來(lái)。“起來(lái)，怎么睡著了？”我睜開(kāi)蒙眬的雙眼，媽媽正拍打著我�！皨寢�，我做了個(gè)夢(mèng)。”我給媽媽講了我夢(mèng)中的故事，“媽媽，我只是一個(gè)小孩，怎么減少二氧化碳的排放量、節(jié)約能源呢？”
媽媽撫摸著我的頭說(shuō)：“我們可以從小事做起，隨手關(guān)燈、節(jié)約用水、少用塑料袋、一次性筷子，多走路少乘車(chē)，提倡低碳生活。雖然我們所能做的很微小，可是小河最終可以匯成大海�！�
九點(diǎn)半到了，媽媽打開(kāi)了燈，我的眼前一片橙色的光，暖暖的……
想象的作文 篇6
一陣大風(fēng)吹來(lái)，突然間把全世界的大人全吹走了，哈哈，只剩下我們小孩子了,耶！我們?cè)诖蠼稚媳M情地狂奔，不用學(xué)習(xí)，也不用上興趣班了。我們看起自己喜歡的電視節(jié)目，玩起了好玩的游戲，做著自己喜歡的事……哈哈，當(dāng)然也用不著做作業(yè)和讀課外書(shū)了。
沒(méi)有大人的世界顯得特別的不一樣。我們不再需要做作業(yè)了，可以隨便怎么玩都沒(méi)人管了。我和楊玉景在樓下吹泡泡玩，樓下全是小朋友的打鬧聲。狗店沒(méi)有大人看管只剩下小狗在那叫著，我們拿了好多吃的給小狗，一邊逗弄一邊放聲大笑。再也不用聽(tīng)媽媽在邊上說(shuō)：“摸過(guò)狗的手要洗干凈再吃西.......”真麻煩！
路上沒(méi)有大人開(kāi)汽車(chē)，也沒(méi)有警察叔叔，小朋友們也沒(méi)人管制了。有的騎著自行車(chē)，有的騎著滑板車(chē)，有的穿上溜冰鞋，有的在走路，馬路上到處都是三三兩兩的群體。紅燈、綠燈、黃燈自顧自地在那閃著，也沒(méi)人遵守交通規(guī)則了。小朋友們到處自在的游玩，有的'跑到蘇州樂(lè)園玩青蛙跳，有的跑到游戲廳開(kāi)始免費(fèi)玩起的電子游戲，有的開(kāi)起了碰碰車(chē)。。。。。。。不管做什么都沒(méi)人收錢(qián)了。餓了就在小店里拿吃的，渴了就拿飲料喝。小朋友們玩得可開(kāi)心了！笑聲不斷地傳向天空。
過(guò)了幾天，突然停電了，原來(lái)沒(méi)有人繳電費(fèi)。現(xiàn)在都是高科技時(shí)代，各種系統(tǒng)全都是機(jī)械化的，小朋友們不懂電腦，也不會(huì)發(fā)電，世界一下子變黑暗了，我們?cè)僖膊缓猛骐娮佑螒蛄耍僖膊荒苌暇W(wǎng)了，連好吃的都沒(méi)人做了，到處都是小朋友的哭喊聲。。。。。。
原來(lái)，沒(méi)大人的生活如此可怕，我寧可讀書(shū)，不打電腦，也要爸爸媽媽回來(lái)。我們像幼苗，需要大人的培育；我們似小魚(yú)，得有大人的愛(ài)護(hù)；我們像小鳥(niǎo)，大人是森林，大人為我們遮風(fēng)擋雨。�。∥覀冃枰笕说暮亲o(hù)！讓大人們回來(lái)吧！
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