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想象作文8篇（推薦）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的想象作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
想象作文 篇1
假如我會(huì)飛，我會(huì)飛到世界各地去游玩。我會(huì)看望災(zāi)區(qū)的小朋友，動(dòng)員大家伸出自己的援助之手，獻(xiàn)一分愛(ài)心。
假如我會(huì)飛，我會(huì)飛到南極，給那里的考察隊(duì)員無(wú)盡的力量、溫暖的關(guān)愛(ài)。我會(huì)飛到科技發(fā)達(dá)的國(guó)家，把他們的'知識(shí)帶回國(guó)，再把我們的知識(shí)傳播到外國(guó)。大家相互交流、相互合作，這樣，我們都能變得更富強(qiáng)。
假如我會(huì)飛，我會(huì)飛到天空，跟鳥(niǎo)兒賽跑，力爭(zhēng)第一；我會(huì)和西北風(fēng)談?wù)勎覀兊臍v史、文化。
假如我會(huì)飛，我會(huì)飛到北極，跟那里的北極熊握握手，照張合影，教它如何感悟書(shū)的樂(lè)趣，教它寫字、畫(huà)畫(huà)、踢足球……
假如我會(huì)飛，我會(huì)竭盡全力超過(guò)光速，看看超過(guò)它會(huì)不會(huì)讓時(shí)間倒流。
假如我會(huì)飛，我會(huì)飛到城市上空欣賞城市的美。我會(huì)帶小朋友去游山玩水�？�，他們笑得多開(kāi)心！
啊，飛多好！你難道不想飛起來(lái)嗎？讓我快快飛起來(lái)吧！
想象作文 篇2
我曾忽略了一聲叮嚀，因?yàn)槲以且恢瓴幌腴_(kāi)花的竹子。
——題記
我和哥哥是山上的兩株竹子。
哥哥成天想要開(kāi)花，而且他（更改為“總”）在不斷地努力。啊！開(kāi)花，對(duì)我們是一種突破，是一種打擊，更是一條生命即將告逝的消息。哥哥長(zhǎng)得英俊瀟灑，像一個(gè)文質(zhì)彬彬的書(shū)生，但他內(nèi)心卻有著一股想要開(kāi)花的頑強(qiáng)動(dòng)力。
他曾叮囑過(guò)我：“我們單調(diào)的綠色并不能點(diǎn)綴我們的生命，我們要以開(kāi)花展示我們的人生，秀出我們生命的色彩。記住，一定要開(kāi)花！”
可惜的是，我沒(méi)有將哥哥的叮嚀放在心上，而是忽略了他的叮嚀……
哥哥頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著，這是他開(kāi)花的最佳時(shí)期，他的.花朵破竹而出，開(kāi)出了幾朵潔白而不失高雅的小花。瞬間，整個(gè)山傾倒了，山上所有的植物而哥哥的生命色彩所陶醉。我也很羨慕，但我想，我不能開(kāi)花，如果我開(kāi)花了，我會(huì)疼痛，我的生命將縮短。所以我不能開(kāi)花……那時(shí)，我們想起哥哥的叮嚀，更沒(méi)有體會(huì)其中的內(nèi)涵，甚至已經(jīng)完全忽略了這句叮嚀。
哥哥開(kāi)出的小花更加增添了他的氣質(zhì)，這好像是他充滿墨香的氣息（更改為：尤其是他身上充滿墨香的氣息），更是增添了我對(duì)哥哥的崇拜。但我也擔(dān)心不久以后，哥哥會(huì)離我而去，因?yàn)樗纳婚L(zhǎng)了。終于，哥哥的花凋零了，竹葉變得枯黃，但哥哥微笑著，感到很滿足地離去，這時(shí)我明白了哥哥叮嚀中的內(nèi)涵。
“我要開(kāi)花！”一股強(qiáng)烈的欲望從我的心底迸發(fā)出來(lái)，我猛地抓住一根藤，努力向上爬，然而（原文沒(méi)有，筆者加）我卻沖不破扎根的泥土，我才發(fā)現(xiàn)那是鉆心的痛，我心中有一股力量，卻迸發(fā)不出，我平靜了下來(lái)。我忽然（原文沒(méi)有，筆者加）明白：我錯(cuò)過(guò)了開(kāi)花的機(jī)會(huì)，我忽略了哥哥的叮嚀，正是因?yàn)槲液雎粤四蔷涠�，我在一生中不�?huì)秀出生命的色彩，我的淚悄然落下……
我一個(gè)人立在山上，隨著微風(fēng)吹拂左右搖擺，我感受一切都是單調(diào)。這時(shí)，我的眼前飛來(lái)一只彩色的蝴蝶。我意識(shí)到，這是哥哥曾經(jīng)的叮嚀，最終，由于自己的忽略，消失了，眼前的蝴蝶！
想象作文 篇3
我是一只命運(yùn)曲折的紙杯，我的命運(yùn)一天比一天悲慘。
我被人類制造出來(lái)時(shí)，我的心情十分激動(dòng)。迫切的想到外面的世界去看一看，我和我的家人被裝進(jìn)了一個(gè)伸手不見(jiàn)五指的大紙箱中了我的內(nèi)心充滿了恐懼，因?yàn)槲也恢老乱豢虒?huì)發(fā)生什么難以預(yù)料的事情。直到一束溫暖的.陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái)時(shí)，我才慢慢的睜開(kāi)朦朧的雙眼。我看到了一間極為漂亮的房間和一位慈祥的老爺爺，我和家人被老爺爺擺在了柜臺(tái)里，我不知在柜臺(tái)中呆了多久。終于我和家人被一位年輕的小伙子買了回去，我的夢(mèng)想又重新點(diǎn)燃了心想這下終于可以到外面去看看外面的世界了。但是人算不如天算，我們?nèi)冶环旁诹孙嬎畽C(jī)的儲(chǔ)物柜中，每天都有家人和我分開(kāi)。但始終不見(jiàn)他們的歸來(lái)我的心忐忑了起來(lái)。因?yàn)槲也恢牢业募胰巳チ四睦铮?/p>
直到有一天我也被主人拿出來(lái)時(shí)我才知道了我們紙杯的用處。我的肚子里被放上了茶葉然后又被倒上滾燙的熱水，我被另一個(gè)人端了起來(lái)。他(她)喝掉了我肚子里的茶水了，而我卻被丟進(jìn)了垃圾桶里里。在垃圾桶里我又見(jiàn)到了我的家人，他們已近傷痕累累了。我們被主人連同其他的垃圾被一起扔上了垃圾車，由于車十分的顛簸我被顛下了車，我又和家人分離了。我被丟在了馬路上，一會(huì)兒一輛車從我的身上壓了過(guò)去，一會(huì)兒一個(gè)人從我的身上踩了過(guò)去，我被車和人壓扁了。我不知自己被多少輛車壓過(guò)被多少人踩過(guò)，我漸漸失去了知覺(jué)。直到我被環(huán)衛(wèi)工人撿起時(shí)，我才慢慢的恢復(fù)了知覺(jué)我感到十分的痛。但厄運(yùn)又來(lái)了，我又被丟進(jìn)了垃圾場(chǎng)。垃圾堆里發(fā)出了陣陣惡臭氣味十分難聞，并且還有黑色的液體從垃圾堆里流出。
我在垃圾場(chǎng)里遇到了和我一樣的紙杯，我們都只是被人類使用過(guò)一次扔掉的紙杯，垃圾場(chǎng)成為了我們最后的歸宿。
我心想，如果我們這些紙杯可以被人類再次利用起來(lái)該多好�。‰m然我們不能再裝水了但我們可以做成紙箱和紙盒。但是人類偏偏不這么做，我們也就成了白色垃圾。如果我們被二次利用，人類就可以少砍伐好多樹(shù)木！環(huán)境也可以美化不少呀！
我希望我的呼吁可以引起人類的注意，因?yàn)槲乙蚕Ｍ覀冑囈陨娴沫h(huán)境變的更美好！
想象作文 篇4
“如果我能和嫦娥過(guò)一天，那該多好呀！我會(huì)希望她能帶我飛到月球，和她一起過(guò)中秋。”我正這么想，忽然耳邊響起了一個(gè)甜美溫和的聲音，“小盛，快跟我走吧，我和你去月球上玩�！�
我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，嫦娥姐姐一把拉著我的手，飛到了月亮上。借著明亮的月光，我才發(fā)現(xiàn)嫦娥姐姐長(zhǎng)得美若天仙，國(guó)色天香！呸呸呸，她本來(lái)就是仙子！
她帶我走進(jìn)了天宮里，那兒比北京故宮還要大，到處云霧繚繞，金碧輝煌，非常的漂亮！她一邊帶我參觀，一邊跟我講了很多有趣的.故事。不久，嫦娥姐姐帶著我來(lái)到了月亮邊上，她輕聲地叫我不要?jiǎng)�，我看著她先用法術(shù)把月光變成了金沙，然后拿了一個(gè)金鏟子，把邊上的一點(diǎn)點(diǎn)金沙鏟下來(lái)，最后又用法術(shù)把金沙變回了月光。
我好奇地問(wèn)：“嫦娥姐姐，你這是干嘛呀？”她對(duì)我說(shuō)：“十五中秋前我都要鏟一點(diǎn)點(diǎn)金沙，等鏟到只剩一點(diǎn)點(diǎn)金邊時(shí)，我就會(huì)讓月光慢慢地變回去�！蔽衣�(tīng)了才恍然大悟，原來(lái)我們?cè)谌碎g看到的月亮變化是這樣子來(lái)的呀。嫦娥姐姐又帶我去了天宮的后院，在那里我發(fā)現(xiàn)了一只可愛(ài)的小兔子，它叫玉兔，平時(shí)嫦娥姐姐無(wú)聊時(shí)就會(huì)和它玩一會(huì)兒。嫦娥姐姐給了我?guī)讐K樣子很獨(dú)特的月餅，可是吃起來(lái)，并沒(méi)有比我們?nèi)碎g的美味。
突然我醒過(guò)來(lái)了，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)�。∥艺嫦Ｍ隙鸾憬氵^(guò)一天，那樣我就美夢(mèng)成真了。
想象作文 篇5
就在前幾天，李剛家的大狗生了一只非�？蓯�(ài)的小狗，李剛非常的喜歡這只小狗，整天陪它玩，漸漸地，這只小狗就和李剛成了形影不離的好朋友。
一天早上，李剛要去上學(xué)，可是它舍不得跟它的小狗離開(kāi)，小狗也不愿跟李剛離開(kāi)，就在李剛剛要走的時(shí)候，小狗還一直往他身上舔。最后，李剛還是把小狗捧到了懷里，帶著他的小狗去上學(xué)，李剛知道，要是被老師發(fā)現(xiàn)了，后果將不堪設(shè)想，但是李剛為了他的小狗，什么都愿意做。因?yàn)樗麑?shí)在是太喜歡這只小狗了，這只小狗就相當(dāng)于他生命的.一半。
“叮鈴鈴——叮鈴鈴”最后一節(jié)課的上課鈴聲響了，李剛把這只小狗放到了抽屜里，前半節(jié)課還挺好的，老師幾乎沒(méi)有察覺(jué)，可是，到快下課的時(shí)候，小狗卻“汪”“汪”“汪”“汪”的叫了起來(lái)，被語(yǔ)文老師聽(tīng)見(jiàn)了。老師走到李剛的身旁，問(wèn)李剛是怎么回事，只見(jiàn)李剛學(xué)起來(lái)狗叫“汪”“汪”“汪”的叫了起來(lái)，只見(jiàn)老師小聲的說(shuō)：“神經(jīng)��！”全班立刻哈哈大笑起來(lái)，但李剛一點(diǎn)兒都不害羞，很快便放學(xué)了，李剛帶著小狗高興的回到家里，又跟小狗玩了起來(lái)。
就這樣，李剛非常幸運(yùn)的逃過(guò)了一劫。
想象作文 篇6
假如我可以七十二變，我會(huì)變成一只活潑，可愛(ài)的小鳥(niǎo)，展翅高飛，飛到一個(gè)自己想去的地方，看看綠油油的小草是怎么長(zhǎng)高的，看看辛勤的蜜蜂是怎么采蜜的，瞧瞧漂亮的蝴蝶是怎么在花叢中自由自在地翩翩起舞，感受大自然的神奇、世界的美妙。我可以飛到學(xué)校，看看同學(xué)們一天在干什么；可以飛到大山里，看看鄉(xiāng)下人家是怎么生活的；我還想飛到別人不可以去的.地方。反正想到哪里去就到哪里去，想干什么就干什么，自由自在的，一點(diǎn)兒也不拘束。
假如我可以變成一支神筆，可以自己畫(huà)東西。我會(huì)畫(huà)出一幅眼鏡，盲人只有戴上這個(gè)眼鏡，就可以讓盲人看到美麗的世界，看到祖國(guó)的大好山河。我會(huì)畫(huà)出一座座糧倉(cāng)，讓窮人每天都有飯吃，讓他們的生活變得更好。我會(huì)畫(huà)出許多片森林，讓他們?yōu)槿祟愒旄＃笞匀粚?huì)更美好，更漂亮。當(dāng)然，我一定會(huì)畫(huà)許多零食和我所有需要的東西，每天吃喝玩樂(lè)睡。
假如我可以……
假如我想要的都可以得到，那該多好�。≌嫦Ｍ@不是幻想、不是想象，能成為真的。
想象作文 篇7
20xx年，由于人們不珍惜地球，使得地球上的空氣污染越來(lái)越嚴(yán)重了，以至于人們不得不搬到月球上去生活。
來(lái)到月球，人們發(fā)現(xiàn)月球竟然有生命的跡象，這讓地球上的人們對(duì)建設(shè)月球有了很大的信心。幾年過(guò)去了，月球被人們建設(shè)得生機(jī)勃勃。在這里，汽車排出來(lái)的不是污染環(huán)境的黑煙，而是新鮮的空氣。在街上，擺有兩種垃圾桶，一種是不可回收的垃圾桶，只要你將不可回收的垃圾放入垃圾桶中，垃圾桶就會(huì)自動(dòng)把垃圾分解成水和新鮮的空氣；另一種是可回收垃圾桶，只要你把垃圾放進(jìn)去，它就會(huì)飛快地把垃圾送入回收廠，因?yàn)檫@個(gè)垃圾桶是全自動(dòng)的，里面裝有自動(dòng)傳送功能，而且里面一旦有垃圾，它就會(huì)被送到幾十里外的回收廠里。在每一個(gè)人的家里，都會(huì)有兩道門，專門是用來(lái)防小偷的。第一道門是“辯聲門”，聽(tīng)到主人的聲音，門就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)；第二道門是用來(lái)抓小偷的，就算小偷通過(guò)了前面的`第一道門，第二道門也能夠把小偷抓住，因?yàn)檫@道門是靠人的指紋來(lái)判斷的。另外，每一個(gè)人的家里面都有特制的電視機(jī)，想看什么節(jié)目都可以，特制的桌子摔不壞，特制的柜子想裝多少就裝多少，多大的東西都能夠裝進(jìn)去�？�，天上還有人在飛行，因?yàn)樗麄兩砩隙佳b有特制的翅膀……
我相信，有了前一次的教訓(xùn)，人們就會(huì)更加珍惜眼前的情景了。
想象作文 篇8
早晨，我睜開(kāi)眼睛，新鮮的空氣撲鼻而來(lái)，花兒正在對(duì)我微笑，鳥(niǎo)兒正在對(duì)我歡歌，世界美好��！書(shū)頁(yè)在膝蓋上輕輕翻動(dòng)，我的嘴角上掛著絲絲抹不掉的笑，也想看孫悟空三打白骨精，也想去采訪唐僧。突然，一陣暖風(fēng)微微拂過(guò)，我的身體好像被施了魔法，一個(gè)又一個(gè)歷史的軌跡從我面前閃現(xiàn)，一剎那，世界靜止了，我躺在了地上。
猴哥，你說(shuō)這人怎么穿成這樣��！
你這個(gè)豬腦袋真的不好使，她一定不是我們這朝代的人。
那你快用火眼金睛照一下吧！說(shuō)完，一道金光照到了我身上。
什么？猴哥？豬腦袋？火眼金睛？難道我穿越啦，那太好了！我睜開(kāi)了眼睛，平靜地想了想。
你醒了，快走吧！只見(jiàn)沙和尚嘆了口氣說(shuō)道，明顯對(duì)我很不滿。
咦？你怎么不怕俺呢？豬八戒疑惑地說(shuō)。
你別忘了，她不是唐朝人��！還是孫悟空有點(diǎn)見(jiàn)識(shí)。
我我不走！我要采訪唐僧！我堅(jiān)定的說(shuō)。
師傅三兄弟紛紛把目光投向師傅。
施主，你為什么要采訪我呢？
當(dāng)然，是為了我的夢(mèng)想��！
阿彌陀佛，好吧，請(qǐng)這位施主不要問(wèn)多了你看我們剛剛從西天回來(lái)，拿著這么一堆東西很不方便。
我說(shuō)：唐師傅西天取經(jīng)人人皆知，您能評(píng)價(jià)一下自己的作用嗎？
唐僧說(shuō)：西天取經(jīng)可以說(shuō)是對(duì)我的重大考驗(yàn)，也是對(duì)我領(lǐng)導(dǎo)才能的'綜合評(píng)估。雖然我這三徒弟都很努力，但是在大是大非面前，還是我拿主意，沒(méi)有了我，我們是不能取到經(jīng)的。可以這樣說(shuō)，是我把我的青春獻(xiàn)給了西天取經(jīng)的事業(yè)。
我捏了把冷汗說(shuō)：唐師傅真了不起！不過(guò)，在對(duì)大徒弟孫悟空念緊箍咒這件事上世人有些非議，您能談?wù)効捶▎幔?/p>
唐僧說(shuō)：悟空是能干之才，但他高傲自大，目中無(wú)人，從不把我的話放在眼里，便是左耳朵進(jìn)右耳多出，多次與我唱反調(diào)，對(duì)這種沒(méi)有組織紀(jì)律和原則的，也只能才取緊箍咒的方法了。
當(dāng)唐僧說(shuō)完，一道裂縫越來(lái)越大，我知道我該回去了，畢竟這不是屬于我是世界，我和唐僧師徒四人握手再握手，彼此都不忍分別，大概我是他們的新奇吧。回到家，我把這次奇妙的旅行寫成了一篇論文，名叫《我采訪了唐僧》，并發(fā)表在個(gè)大雜志上。我不知道還要過(guò)多久能再次見(jiàn)到他們。
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