假如想象作文15篇【精】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的假如想象作文，歡迎大家分享。
假如想象作文1
假如我是一滴水，我將灌溉農(nóng)田；假如我是一滴水，我將挽救一條寶貴的生命；假如我是一滴水，我將滋潤(rùn)萬(wàn)物。
一滴水是多么微乎其微，它雖然渺小，但是貢獻(xiàn)卻是令人震驚無(wú)比的。
假如我是一滴水，我將灌溉農(nóng)田。炎炎夏日，農(nóng)民伯伯在辛勤地工作，禾苗一顆顆挺立在田地里，看上去它們毫無(wú)力氣，就讓我這一滴水滴來灌溉你們吧！“嘿！我來啦！”禾苗立刻精力十足，還彎彎腰，微笑著感謝我：“謝謝你，可愛的小水滴！”我又灌溉了高梁、水稻……
假如我是一滴水，我將挽救一條寶貴的生命。農(nóng)村的院子里，有一只黑白相間的斑點(diǎn)狗，它正趴在地上，面容憔悴，好像快要死了似的.。我跳到它眼前，可憐巴巴作文網(wǎng)地看著它，問：“小狗狗，你怎么了啦？”它奄奄一息地說：“我……我…我快快…不…不行了？”我毫不猶豫地跳進(jìn)碗中，小狗看見了一碗水，用舌頭不停地舔著，它美滋滋地享受了這一碗寶貴的水。
假如我是一滴水，我將滋潤(rùn)萬(wàn)物。嚴(yán)冬過后，迎來了春天的嫵媚。大自然蘇醒了過來；小草探出頭，小溪唱著歌，花朵綻笑臉，這一切一切是多么和諧、溫馨。如果有一場(chǎng)春雨來滋潤(rùn)它們，它們定會(huì)生機(jī)勃勃、郁郁蔥蔥。我大聲地呼喚我的同胞們，它們從天而降，一個(gè)個(gè)都與土壤融為一體，萬(wàn)物經(jīng)我們的滋潤(rùn)，更是煥然一新，它們對(duì)我們感激萬(wàn)分。
假如我是一滴水，我將不顧一切地去為人民服務(wù)，正如雷鋒叔叔、革命烈士一樣。
假如想象作文2
以前我從沒想過：假如媽媽病了我該怎么辦？當(dāng)我看了德惠吧那位患了重病的母親需要幫助時(shí)，我想到了這個(gè)問題。
正如《母親》這首歌里唱的那樣：“這個(gè)人給了我生命，給我一個(gè)家！”假如媽媽病了，我是否能去藥店給媽媽買藥呢？就算我到了藥店，可我連媽媽生了什么病該吃什么藥我都不知道，而如果是我生病了，媽媽一定會(huì)去給我買藥，即使那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚！
假如媽媽生病了，我能否做出一桌飯菜讓媽媽吃呢？可我甚至要放多少鹽、多少味精、多少醬油都不知道，怎樣給媽媽做菜呢？而在我生病時(shí)，媽媽一定會(huì)做出一桌美味的佳肴給我吃。
假如哪一天我長(zhǎng)大了，當(dāng)上了總經(jīng)理，在很遠(yuǎn)的地方工作，年邁的母親生病了，我會(huì)不會(huì)放棄我的'工作，回家照顧媽媽呢？如果媽媽臥床不起，我會(huì)不會(huì)像媽媽照顧小時(shí)候的我那樣精心伺候媽媽呢？如果媽媽住進(jìn)了醫(yī)院，我會(huì)不會(huì)一天到晚陪伴著她呢？
母愛像大海，深情而廣闊；母愛像陽(yáng)光，明媚而溫暖；母愛像高山，深沉而無(wú)言！
假如想象作文3
發(fā)明家對(duì)人類有極大的貢獻(xiàn)，像愛迪生就發(fā)明了電燈，使世界上的人們晚上不用再忍受黑暗；像牛頓發(fā)明了力學(xué)體系，包括力學(xué)三定律和萬(wàn)有引力定律；還有像愛因斯坦創(chuàng)造了相對(duì)論，同時(shí)發(fā)展了量子論和宇宙學(xué)理論……等一些世界有名的科學(xué)家發(fā)明的東西，對(duì)世界有極大的益處。
假如我是發(fā)明家，我要發(fā)明一臺(tái)會(huì)自行更新及防嘿客和防盜帳號(hào)的.電腦。因?yàn)橛行┤藭r(shí)間緊迫，無(wú)法手動(dòng)更新，有些電腦還只能束手無(wú)策的看著嘿客入侵，里面的資料馬上一掃而空，這是其他電腦都無(wú)法達(dá)到的。還有，小孩都會(huì)玩線上游戲，但是線上游戲有可能會(huì)被盜帳號(hào)，損失的風(fēng)險(xiǎn)難以估計(jì)。有了這臺(tái)電腦，保證全部疑難雜癥都消失。如果我是發(fā)明家，我要發(fā)明神奇藥膏，它只要抹在皮膚上，所有的雀斑、青春痘和過敏全部消失，讓有這些困擾的人再也沒有這種煩惱。
這世界如果沒有發(fā)明家的話，我們說不定到現(xiàn)在都還沒有汽車、電燈、電腦、飛機(jī)……等一些重要的日常用品，而且發(fā)明新產(chǎn)品不是那么容易，一下子失敗要重來，一下因?yàn)橄氩坏叫聞?chuàng)意而苦惱。
如果我是發(fā)明家，我會(huì)先多讀書，因?yàn)楫?dāng)發(fā)明家需要博學(xué)多聞，不然在實(shí)驗(yàn)中還要一直翻書。所以，我要更用功的讀書，才能當(dāng)一位讓世人尊敬留名萬(wàn)世的科學(xué)家。
假如想象作文4
小燕子記者提出的三個(gè)問題真是問到了我們的心里，我正好也有一大肚子話要說呢，那么，我來給你們講講我的這一生的經(jīng)歷吧。
土可真硬啊,我從地里冒了出來,咦？這是在哪里啊?我身旁的小杉樹告訴我，這里是樹林，可漂亮了：柔柔的陽(yáng)光灑在山林間，山坡上芳草如茵，一叢叢、一簇簇的野花，沐浴著陽(yáng)光，綻開了笑臉�；ò晟系穆吨樵诔抗獾挠痴障�，閃動(dòng)著五彩的光。鳥兒們?cè)谥︻^歡快的鳴叫，好像在歌唱，又好像在開辯論會(huì)。
直到有一天，幾個(gè)壯漢突然朝我們走來，叫道：“嘿！想不到這兒還有大森林！快砍，快砍！這回我們可賺大發(fā)了！”他們拿著電鋸，朝著我的朋友們砍去。隨著電鋸的一聲聲刺耳的'噪音，一棵棵樹慢慢地倒下，一個(gè)個(gè)生命消失了，樹林漸漸不見了。
幸好，由于我太小，還是個(gè)小樹苗呢，所以躲過了這場(chǎng)突如其來的災(zāi)難。可是，只有我一個(gè)人了，我每天只能思念朋友和親人，默默地哭泣。
人類呀，如果再這樣執(zhí)迷不悟，再這樣污染環(huán)境，污染地球，下一個(gè)受害者，被滅絕的會(huì)不會(huì)是你們呢？為了我們有一個(gè)綠色的家園，有一個(gè)美麗的世界，請(qǐng)保護(hù)環(huán)境，熱愛大自然，愛護(hù)地球吧！
假如想象作文5
如果我是一名魔術(shù)師，我就會(huì)做許許多多有利于人類，美化環(huán)境，變廢為寶的事情。
如果我是一名魔術(shù)師，我就會(huì)用我的法力把世界上那些心術(shù)不正的人們從陰影中解救出來，把他（她）們都變得美麗、善良，愛幫助人，把這種美德發(fā)揚(yáng)光大。
如果我是一名魔術(shù)師，我就會(huì)變出好多好多的長(zhǎng)命藥，讓所有的人都吃了它，這樣，我們?nèi)巳司投伎梢蚤L(zhǎng)命百歲，和親人永遠(yuǎn)團(tuán)聚。
如果我是一名魔術(shù)師，我就會(huì)在二零零八年五月十二日的那場(chǎng)大地震中，給每人插上一雙翅膀，讓他（她）們脫離災(zāi)難。災(zāi)難過后，我會(huì)變出一棟棟大樓，讓他（她）們擺脫重建家園的.煩惱。
如果我是一名魔術(shù)師，我會(huì)把炎熱的沙漠變成綠洲，把荒山變成森林，把小道變成寬敞的大街……，把公園的空地變滿花草樹木。
如果我是一名魔術(shù)師，我就會(huì)把喝剩的飲料瓶變出一杯杯可口的飲料；把臭氣滿天的垃圾池變成清澈見底的小河；把恐龍化石變出一只只可愛的小恐龍；把魚刺變成一要條美麗又可愛的小金魚，在水中自由游動(dòng)……
如果我是一名魔術(shù)師，我就會(huì)變出一棟棟大樓讓那些在外流浪的老人、兒童都住進(jìn)來，讓老人們安渡晚年，讓兒童坐在窗明幾凈的教室里學(xué)習(xí)，過上幸福美滿的生活。
如果我是一名魔術(shù)師，我就會(huì)教給每一個(gè)人這種非同一般的法力，讓他（她）們把這種美德傳遞下去，讓全地球都充滿善良之心。
假如想象作文6
你沒想過你們是一角錢嗎？
現(xiàn)在是20xx年，我變成一角錢。雖然我的面值很少，但我很有價(jià)值，主人可以用它來買東西，解決困難。我的主人叫娜娜，她在清理抽屜時(shí)，看到我呆在哪里，哼哼地說：“一角錢有什么用，還不如把它仍了，省得占用我的抽屜。”說完，快速地把我扔到大街的垃圾桶旁邊，我很傷心難過。蒼蠅蚊子飛來飛去，吵得我心煩。
突然，來了一個(gè)臉紅撲撲的小男孩。我高興地等待著他把我撿起來。誰(shuí)料想，他一腳把我踢得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，頭碰在馬路的水泥墻上，腫了一個(gè)大包。我傷心地哭了，心中埋怨小男孩的行為。
這時(shí)，一位環(huán)衛(wèi)工人來清理馬路，把我裝進(jìn)垃圾車，拉到城外。一路疾馳，我遇到許多一角錢，我們有著同樣的命運(yùn)，都在尋找新的主人。一道亮光閃過，垃圾車下有一個(gè)小縫隙，我偷偷地跑出來，靜靜地呆在馬路上。
一位頭發(fā)花白、走路一瘸一拐的.老大娘，慢慢地將我撿起，擦掉我身上的灰塵和糞便，將我裝進(jìn)口袋里。我非常高興。老大娘用我換回一顆水果糖，老大娘邊吃邊說：“現(xiàn)在的年起人，對(duì)生活不珍惜，一角錢沒人撿，真是大手大腳�！�
我是一角錢！
假如想象作文7
在我的記憶里，孫悟空不僅有火眼金睛，還能騰空駕起筋斗云，除惡揚(yáng)善，打盡世間妖魔鬼怪，但我最羨慕的還是他會(huì)七十二變。
假如我有七十二變，我會(huì)變成許許多多對(duì)人類有用的東西。我要變成一把火，閃爍著無(wú)比溫馨的光芒，化解世間的黑暗，去溫暖人間，照亮世界上的每一個(gè)角落；
假如我有七十二變，我會(huì)變成啄木鳥，給生病的大樹看病，讓它們變成茂密的森林，凈化空氣，阻擋風(fēng)沙，制造人類的“天然氧吧”，讓人類遠(yuǎn)離疾��；
假如我有七十二變，我會(huì)變成秋雨，給秋天的水果、蔬菜澆水，讓干旱的莊稼盡快成長(zhǎng)，讓缺水地區(qū)的'人們痛痛快快地喝水，不再有缺水的煩惱；
假如我有七十二變，我會(huì)變成蚯蚓，日日夜夜為大地松土，這樣可以為農(nóng)民伯伯減輕負(fù)擔(dān)，為莊稼生長(zhǎng)提供充足的空間和養(yǎng)分；
假如我有七十二變，我會(huì)變成一座冬暖夏涼的高樓，供那些沒有房子的人們居住，他們?cè)僖膊挥脫?dān)心被雨淋、被日曬、被風(fēng)吹，我還要變出許多許多美味有營(yíng)養(yǎng)的飯菜，讓這些貧苦的人們填飽肚子；
假如我有七十二變，我會(huì)變成蜜蜂為人類釀造花蜜，給人們帶來甘甜；我會(huì)變成青蛙，幫助人們捉蚊子和害蟲，讓嬰兒健康成長(zhǎng)；我還會(huì)變成一道光明，讓所有的盲人睜開雙眼，讓他們看到自己最渴望 看到的東西：親人、朋友和大自然的美色。
假如我會(huì)七十二變，我一定要幫助那些需要幫助的人們，為人類造福！即使我粉身碎骨，也心甘情愿，愿為這團(tuán)結(jié)友愛的和諧世界貢獻(xiàn)力量！
假如想象作文8
假如我是一片云，我想做很多有意義的事。
假如我是一片云，沒有去過海邊我當(dāng)然要先去海邊，再約來海風(fēng)姐姐，讓她輕輕地把我吹到蔚藍(lán)的大海上空，給大海加上一頂潔白的小帽。
假如我是一片云，我要來到金色的戈壁攤上，然后化作一場(chǎng)毛毛細(xì)雨，打破戈壁灘上的酷暑，讓寸草不生的戈壁灘轉(zhuǎn)眼間變成柳綠花紅、姹紫嫣紅的.綠洲，讓更多的人能夠過上幸福的生活。
假如我是一片云，我會(huì)悄悄跑到太空中，看看水星，踢幾下伽馬星，去銀河“游泳”，在冥王星上做游戲，在月球上種樹，讓月球上和地球一樣光彩奪目。
假如我是一片云，我要去浙江金華，親眼看看葉圣陶老先生筆下的雙龍洞，一樣要仰臥在小船里，同樣感受那驚心動(dòng)魄的一刻。
假如我是一片云，是我要去我遨游浙江紹興，看看魯迅小時(shí)候的樂園百草園和魯迅小時(shí)候上學(xué)的地方三味書屋。
假如我是一片云，我還要去祖國(guó)的寶島臺(tái)灣，看看美麗的日月潭和阿里山，祝愿它早日回到祖國(guó)的懷抱。
假如我是一片云.....
假如想象作文9
克有一天，我突發(fā)起想，如果我能掌握神奇的克隆技術(shù)，一定會(huì)做出許許多多造福人類的舉動(dòng)，為我們的祖國(guó)添磚加瓦。
假如我會(huì)克隆老師，因?yàn)楝F(xiàn)在社會(huì)上有許許多多的貧困山區(qū)，那里有許許多多的孩子無(wú)法受到教育，他們渴望著知識(shí)，渴望著書籍，渴望著一個(gè)普普通通的歷老師。如果克隆出老師，我將把她們分布到各個(gè)山區(qū)里去，讓所有渴望讀書的孩子受到良好的教育。到那時(shí)，他們將不再是一個(gè)個(gè)土包子，而是祖國(guó)未來的棟梁。
星期一是作業(yè)最多的'高峰，當(dāng)克隆老師看見堆成書山的作業(yè)時(shí)，一點(diǎn)猥瑣都沒有，而是馬上評(píng)閱作業(yè)，這時(shí)，她發(fā)現(xiàn)了同學(xué)們的一個(gè)缺點(diǎn)：就是做作業(yè)時(shí)喜歡把作業(yè)做得很快，做成像天書一樣，十分潦草。所以，她就想出了一個(gè)辦法：把作業(yè)做得潦草的同學(xué)叫過來，叫他把自己的作業(yè)偏成一個(gè)天書順口溜，要是偏不出就叫他把作業(yè)做幾十遍。這樣，他以后就不敢再把作業(yè)做得那么潦草了。在上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，克隆老師又發(fā)現(xiàn)了同學(xué)們的另一個(gè)缺點(diǎn)：就是上課時(shí)十分吵，特別是后面的那些男同學(xué)，數(shù)學(xué)老師怎么叫他們也不聽。克隆老師看見了，左思右想，終于想出了一個(gè)辦法：那些男同學(xué)最怕他們的父母了，所以，克隆老師就叫數(shù)學(xué)老師帶著那些上課吵的同學(xué)去找他們的父母，以后，那些上課吵的同學(xué)就不敢吵了。
假如想象作文10
一次，我在寫作業(yè)。媽媽讓我洗米，我只好無(wú)奈的答應(yīng)了。
我看著米，感覺它很幸福，因?yàn)榕K的話不用自己洗，只需要躺在水里，別人為它洗，我真希望變成一粒米，這樣就可以不用寫作業(yè)，不用自己洗澡，不用為考試擔(dān)憂。我心里想著，就覺得身上冷冷的，低頭一看，發(fā)現(xiàn)自己真的變成了一粒米。
哎呀，媽媽把米洗了，我可不想被他們煮了吃掉。于是，順著水流向下水道流去，就像坐滑梯一樣。下水道好臭啊，像上千只臭屁蟲一樣，使我呼吸不了，臉紅成豬肝色。我難受極了，大喊：“救命啊，救命啊！猛地，我感覺背后一陣冰涼，回頭一看，只見一雙又大又圓的燈泡似的眼睛，身上黑不溜秋。這下完了，我把老鼠惹來了。老鼠向我走來，把我嚇得瑟瑟發(fā)抖，它一步一步的向我逼近，牙齒發(fā)出“吱吱吱”的聲音，陰陽(yáng)怪氣的奸笑：“謝謝老天爺賞賜我的午飯，我下次定會(huì)報(bào)答您對(duì)我的這份恩情！”完了，芭比q了。我拼死一搏，趕緊跑。一陣水流向我們涌來，使我像火箭一樣沖向前方，而老鼠在后面追我，說：“你這個(gè)小米粒，走著瞧，等我追到你，你就完了�！闭f完，便邪惡的`哈哈的大笑。
正當(dāng)我要被老鼠追上，張口吃掉之時(shí)，我從夢(mèng)中醒來，擦了一下額頭上的汗，說：“幸虧是場(chǎng)夢(mèng)，不然我就完了�！�
假如想象作文11
老師，一個(gè)普通平凡但又偉大的職業(yè)。老師，多么高尚，多么令人向往啊！
假如我是老師，我會(huì)對(duì)學(xué)生很熱情，每天以一張微笑的臉面對(duì)學(xué)生。我還會(huì)和他們成為朋友。我會(huì)和他們打球，聊天，我想：這些都是學(xué)生十分希望的。我和他們是平等的，我應(yīng)該笑對(duì)他們。
假如我是老師，我會(huì)把我的知識(shí)全部傳授給他們。讓他們開闊視野，多知道些國(guó)家的大事。我還會(huì)上好每一節(jié)課，激發(fā)學(xué)生的思維。
假如我是老師，我不會(huì)對(duì)我的學(xué)生有偏私之心。即使是最差的，我相信，他也會(huì)有優(yōu)秀的一面。我會(huì)讓我教的那個(gè)班，有展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。我要讓他們對(duì)自己充滿信心地面對(duì)一切困難。我不要他們遇到困難，便退縮。我要他們知難而進(jìn)。
假如我是老師，我會(huì)教我的學(xué)生許多藝術(shù)方面的'知識(shí)。比如，畫畫，寫毛筆字，彈琴等等。理所當(dāng)然，身為老師，琴棋書畫，就一定要學(xué)會(huì)啦！
假如我是老師，我還會(huì)教他們?cè)S多做人的道理。做人，要講究許多道理。遇到困難，知難而進(jìn)�？吹絼e人有困難，就應(yīng)該拔刀相助嘛！同學(xué)有困難，就應(yīng)該全心全意去幫助同學(xué)！
朋友遇到挫折，就應(yīng)該盡全力去關(guān)心和安慰朋友。
假如我是老師，這只是假如而已，而不是真實(shí)的。難道假如不能變成真實(shí)嗎？能的。只要向著自己的目標(biāo)勇往直前，就一定能成為一位名副其實(shí)的老師了！
假如想象作文12
假如我會(huì)克隆，我要克隆花草樹木。
我要讓中國(guó)土地不會(huì)再有沙漠，這樣就可以減少人口太多的問題。我要把克隆出來的樹木遍布荒地，讓樹林越來越多，減少人類“制造”傷害環(huán)境的東西，讓沙漠“頻臨滅絕”。
假如我會(huì)克隆，我要克隆導(dǎo)盲犬。
導(dǎo)盲犬的用處誰(shuí)都知道，那就是為盲人做事，什么買東西呀、過馬路呀都行，導(dǎo)盲犬是好狗中的好狗，精英狗中的精英，實(shí)在太難得了，最夸張的是，成為導(dǎo)盲犬，還得有一個(gè)基本條件：你這條狗祖宗八代都不能有咬人的歷史。導(dǎo)盲犬實(shí)在太難得了，所以我要克隆導(dǎo)盲犬，讓更多的盲人擁有這么一個(gè)好幫手。
假如我會(huì)克隆，我克隆幾個(gè)XX。
XX的海底下有豐富的資源，可供人們生活好一陣子，多克隆幾個(gè)這樣的島就可為國(guó)家做貢獻(xiàn)——讓我們國(guó)家更厲害，讓其它國(guó)家都不敢欺負(fù)我們。
假如我會(huì)克隆，我要克隆純凈的.淡水湖。
我們國(guó)家現(xiàn)在的湖水有些不清澈，使人喝的水必須加工才可以喝下去，所以我要克隆純凈的淡水湖，這樣子就不怕那些黑心加工廠往湖里排污水了，我們還可以喝到天然純凈的湖水，不怕污水危及健康了。
假如想象作文13
我的愿望有很多，比如：當(dāng)一名運(yùn)動(dòng)員、當(dāng)一名發(fā)明家。
假如我是一名人民教師，我不會(huì)為孩子留許多作業(yè)，留時(shí)間，讓他們做自己想做的事，讓他們創(chuàng)造、發(fā)明他們想象中的東西，課間時(shí)，我還會(huì)和孩子們一起唱歌，一起跳舞，一起做游戲，讓孩子們有一個(gè)輕松、快樂的童年。
假如我是一名人民警察，我就要抓住世界上所有的'壞人，讓他們受到應(yīng)有的懲罰，把他們改造成自食其力的新人，同時(shí)給人們一個(gè)安全的生活。
假如我是一名運(yùn)動(dòng)員，我就要好好鍛煉自己，有召一日，在奧運(yùn)會(huì)上為國(guó)爭(zhēng)光，讓五星紅旗在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的上空飄揚(yáng)讓全世界的人對(duì)中國(guó)刮目相看。
假如我是一名發(fā)明家，我就要發(fā)明一種盲人戴的眼鏡，讓盲人看到光明、看見七彩陽(yáng)光。我還要發(fā)明一種新能源，取之不盡、用之不覺、讓我們的機(jī)器、飛機(jī)、輪船、汽車、火車永不停止。
假如我是一名天文學(xué)家，我就要探測(cè)出火星的溫度，尋找宇宙中和地球相似的星球。我還要在月球上建立月球站，讓我們可以去月球旅游。
假如我是聯(lián)合國(guó)秘書長(zhǎng)，讓世界永保和平，遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)。讓伊拉克穩(wěn)定的新政府，讓以色列和巴勒斯坦的人民握手言和。讓發(fā)達(dá)國(guó)家對(duì)非洲提拱援助，建起一流的醫(yī)院和學(xué)校。讓世界上的人都過上幸福的生活，讓孩子們有學(xué)上、有書讀。讓每個(gè)人都平等、自由。
我的愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的，你說是嗎？
假如想象作文14
假如有一天，我學(xué)會(huì)了克隆，我要克隆出自己想要的東西。
首先，我要克隆出一個(gè)自己，讓他學(xué)習(xí)魔法，在我上課時(shí)到世界上的各個(gè)角落，給那些無(wú)家可歸、流落街頭的人給予幫助；讓那些壞人變成世上獨(dú)一無(wú)二的好人；讓所有患病、痛不欲生的人康復(fù)，使社會(huì)生活更加美好。
接著，我要克隆一架鋼琴和一把珍貴的`小提琴。因?yàn)閶寢屜矚g音樂，她盼望得到好的鋼琴，再說，我也特別喜歡拉小提琴，可以讓媽媽為我伴奏。周末時(shí)，我們可以來一個(gè)大合奏，讓音樂四處飄蕩，讓人們沉浸在美妙樂池中，陶醉的忘乎所以。
隨后，我要克隆出一些鈔票，貼補(bǔ)家用。我要利用這些錢來報(bào)答、孝敬培育了我十年含辛茹苦的父母。我打算買一套大房子給他們住，讓他們快快樂樂地度過晚年。
完成了這些步驟后，我還要克隆出一個(gè)老師。老師為了培養(yǎng)我們，嘔心瀝血，辛勤地工作。為了讓老師休息，克隆出的老師來帶替原來的老師管紀(jì)律，就可以使我們敬愛的老師更加年輕、漂亮，精神百倍地投入教學(xué)工作。
最后，我要克隆出許多花草樹木，既可以讓人們欣賞，又可以凈化空氣，真是一舉兩得！在教室里也放幾盆花草，使教室彌漫著花香。老師在一片芬芳的花香中講課，同學(xué)們聞到花香后也放松了身心，也打起精神上課，那效果一定會(huì)很好。
雖然這只是一個(gè)又一個(gè)的假設(shè)，但是如果真的可以的話，我希望它們能夠一一實(shí)現(xiàn)！
假如想象作文15
克隆，就是指有一個(gè)細(xì)胞或個(gè)體通過無(wú)性繁殖手段，獲得遺傳上相同的細(xì)胞或個(gè)體群。
假如我會(huì)克隆，我要克隆南極磷蝦。南極磷蝦是南極特有的蝦類。它主要以冰川下生長(zhǎng)的`一種苔蘚為食�，F(xiàn)在，因?yàn)槿藗儾粣圩o(hù)環(huán)境，全球出現(xiàn)溫室效應(yīng)。南極冰川大量融化，苔蘚沒了生長(zhǎng)的地方，南極磷蝦賴以為生的食物減少了，它的數(shù)量也跟著減少。可是，在南極，企鵝，海豹，鯨等珍貴物種都已南極磷蝦為主食，由于南極磷蝦的朱良急劇減少，這些動(dòng)物也跟著餓肚子。長(zhǎng)久下來，從而導(dǎo)致這些動(dòng)物種群都瀕臨滅絕。大自然里有一條生物鏈，斷了那一環(huán)都會(huì)給下一個(gè)物種帶來巨大的災(zāi)難。地球不只屬于我們?nèi)祟�，我們因該和其他生命共存。如果我克隆了南極磷蝦，就可以維持生態(tài)平衡了。
假如我會(huì)克隆，我要克隆出許多樹木，讓這個(gè)地球村到處是林的海洋，處處被綠色環(huán)繞．在那干旱無(wú)人煙的沙漠上，我會(huì)用我的克隆技術(shù)，在沙漠上栽種許多大樹，是沙漠上綠樹成蔭，百花盛開。原本一望無(wú)際的沙漠變成世外桃源。
假如我會(huì)克隆，我還要克隆糧食，讓貧困人民都不再挨餓！
社會(huì)正在不斷進(jìn)步，將來一切都會(huì)變成美好的現(xiàn)實(shí)。
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