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想象作文600字

時(shí)間:2024-02-12 17:22:37 想象作文 投訴 投稿
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實(shí)用的想象作文600字【通用6篇】

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的想象作文600字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的想象作文600字【通用6篇】

想象作文600字 篇1

  今天是小猴的生日,媽媽送他一頂紅色的帽子,上面還有數(shù)碼寶貝的圖案,他十分喜歡這頂帽子。他戴著帽子蹦蹦跳跳的來(lái)到河邊。

  小猴看見(jiàn)小鴨在河里游泳,他想引起小鴨注意就撿起一粒石子“嗖”的一下扔向小鴨,石子正好砸中了小鴨的頭,小鴨“哎呦”一聲對(duì)小猴喊道:“你在干什么?” 小猴向小鴨做個(gè)鬼臉說(shuō):“來(lái)呀,抓我吧!”說(shuō)著在岸上亂蹦亂跳。正在這時(shí)狂風(fēng)大作樹枝亂搖,水面泛起波浪,風(fēng)把小猴的帽子吹落水里,小猴急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  小猴伸手去抓帽子,可是帽子已經(jīng)順?biāo)奶h(yuǎn)了,根本就抓不著了。他大聲對(duì)水里的`小鴨喊道:“這是我心愛(ài)的生日禮物,你可以幫我撿回來(lái)嗎?” 小鴨心想:“你剛才怎么對(duì)我的,我才不管呢!”小猴見(jiàn)小鴨沒(méi)有動(dòng),在一旁急得抓耳撓腮,自己想下水又不會(huì)游泳,真是無(wú)可奈何。小鴨見(jiàn)小猴急成這樣又想 道:“嗨,不管他怎樣對(duì)我,別人有困難應(yīng)該主動(dòng)幫助才對(duì)。 庇谑切▲喴贿呄蛎弊佑稳ヒ贿吇仡^喊:“小猴放心吧,我一定幫你把帽子撿回來(lái)!”

  小鴨游到帽子跟前用她扁扁的嘴巴叼起帽子向岸邊游去。風(fēng)越來(lái)越大,小鴨被吹得左右搖晃,忽然一粒沙子吹進(jìn)小鴨的眼睛,小鴨立刻閉上眼睛,可她還是努力的睜開眼睛頂著風(fēng)艱難的向岸邊游去。岸上的小猴看到小鴨痛苦的樣子心里真不是滋味。

  小鴨終于游到岸邊,她把帽子遞給小猴。小猴紅著臉感動(dòng)地說(shuō):“謝謝你,小鴨,剛才我真不應(yīng)該用石頭砸你。以后我一定會(huì)像你一樣主動(dòng)幫助別人。來(lái),我?guī)湍惆蜒劬锏纳匙哟底甙!”自此以后小鴨和小猴成為一?duì)樂(lè)于助人的好朋友。

  點(diǎn)評(píng):

  此文充滿童真童趣,小作者細(xì)致的描寫和擬人的童話語(yǔ)言,詳細(xì)地刻畫了一個(gè)可愛(ài)的樂(lè)于助人的小鴨子。通過(guò)簡(jiǎn)單的故事情節(jié),把小鴨子不計(jì)前嫌勇為小猴子撿帽子 的行動(dòng)來(lái)感動(dòng)和教育小猴子的細(xì)節(jié)形象描繪出來(lái)!語(yǔ)言描寫和心理活動(dòng)描寫比較突出,人物形象描寫比較突出,這是本文的重點(diǎn)特色。

想象作文600字 篇2

  我是一個(gè)小小玫瑰花的種子,我住在森林里,旁邊住了一棵大松樹,他是我朋友,有一天,我悄悄地爬上去,看到松樹上有一對(duì)松鼠,它們跟我一樣,住在森林里面;再過(guò)幾天,有好多小朋友來(lái)到這里,他們跑過(guò)來(lái)這里,好奇的一直盯著我看,我突然覺(jué)得害怕起來(lái),深怕他們把我拔回家去。

  我長(zhǎng)高了,看到對(duì)面也有一朵,我好奇的問(wèn)她說(shuō):“你叫什么名字呢?”她答道:“你好!我叫紫羅蘭!蔽艺f(shuō):“我可以跟你做朋友嗎?”她笑笑說(shuō):“可以啊!”

  我們很開心成為一對(duì)好朋友。

  有一天,我睡覺(jué)時(shí)被人類采走了,我醒來(lái)才發(fā)現(xiàn)松鼠、大松樹都不見(jiàn)了。我好怕喔!突然覺(jué)得身體怎溼溼的,原來(lái)有人在幫我澆水,是一個(gè)可愛(ài)又善良的小女孩,她 就是我新的小主人。慢慢地,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,成年了,小主人把我埋回森林里,小主人很舍不得我,拼命哭個(gè)不停,害我也好想哭,但是想到大自然還有很多我的朋 友,大自然才是我真正的家,我才撐著不哭,微笑地跟我的小主人道別。

  小主人走后,我心里慢慢想著,現(xiàn)在松樹變老了,應(yīng)該叫他松樹伯伯了;松鼠變成松鼠叔叔了。在森林里,我覺(jué)得松樹伯伯最偉大了,因?yàn)槿祟愐恢辈煌5乜硺淠,造成現(xiàn)在土石流很多,但樹卻可以抵擋土石流動(dòng),可是現(xiàn)在樹若沒(méi)了,就會(huì)陸陸續(xù)續(xù)發(fā)生災(zāi)害。

  新的一年又開始了,小主人每天都會(huì)來(lái)森林探望我,幫我澆澆水;有會(huì)幫松樹伯伯澆水;也有喂松鼠弟弟吃東西,隨著小主人一天又一天的關(guān)心,森林里的'動(dòng)物、植物們都愈來(lái)愈健康了。

  時(shí)間過(guò)得好快,我已經(jīng)長(zhǎng)大了!變成一株美麗的玫瑰花,越來(lái)越香,香氣吸引著蝴蝶、蜜蜂到我身旁飛飛舞、采采蜜,看到種種幸福的畫面,我好開心也心滿意足了。

想象作文600字 篇3

  隨著人類的科技發(fā)展,許多人已經(jīng)搬到月球住了,今天,我也要出發(fā),前往美麗的月球去定居。

  在經(jīng)過(guò)克服月球重力等一系列準(zhǔn)備之后,我和我的同伴一起坐上了飛船。我們的`飛船上裝備著現(xiàn)代化的器械,可以和光速不相上下,去月球只用幾分鐘的時(shí)間。準(zhǔn)備完畢之后,我按下一個(gè)按鈕,飛船就發(fā)射了。飛船就像離弦的箭一樣飛了出去。飛船就在快要接近月球時(shí),突然宇宙中出現(xiàn)了一個(gè)黑洞,飛船被卷了進(jìn)去。十分鐘過(guò)去了,我醒了過(guò)來(lái),發(fā)現(xiàn)我的同伴都不見(jiàn)了,便大聲喊:“有人嗎?有人嗎?”過(guò)了一會(huì)兒,見(jiàn)沒(méi)人答應(yīng),我就想:一直呆在這里也不是辦法,我還是找一找這附近有沒(méi)有人。

  我又向前跑去,天氣越來(lái)越冷了,我打了幾個(gè)噴嚏之后,發(fā)現(xiàn)前面有宮殿的輪廓,于是快步奔向前?磥(lái),這就是廣寒宮了,來(lái)到宮殿前,我敲了敲門,門突然打開了,從里面蹦出來(lái)一只兔子,說(shuō):“你好,地球客人,我叫玉兔,歡迎來(lái)到月球!毖!這不是玉兔嗎!玉兔帶領(lǐng)我進(jìn)入了廣寒宮,嫦娥正在采藥,看見(jiàn)我來(lái)了,放下了手中的活,對(duì)我說(shuō):“今天玉兔在外面找到了幾個(gè)地球客人,他們已經(jīng)昏過(guò)去了,還好玉兔把他們帶了回來(lái),我已經(jīng)把他們治療好了,你放心,他們正在休息呢。”

  忽然,我聽(tīng)見(jiàn)一陣砍樹聲,便循著聲音向前走,原來(lái)是吳剛啊,他正在揮著斧頭砍樹呢,他看見(jiàn)我,說(shuō):“小兄弟,你好,俺叫吳剛。"說(shuō)完,他又揮起斧頭砍樹。

  我的同伴們醒了,我們?cè)阪隙鹚麄兊膸椭抡业搅孙w船,和他們告別之后,我們就離開了!

想象作文600字 篇4

  話說(shuō)到了20xx年。一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,我慵懶地躺在沙發(fā)上細(xì)細(xì)把玩著智能筆……

  “主人,有人找。”智能筆開口說(shuō)話了。我大吃一驚,心想,筆怎么能說(shuō)話呢?噢!我來(lái)到了未來(lái)的世界。智能筆繪聲繪色地描繪著來(lái)客的模樣!原來(lái)是我的小學(xué)同學(xué)黃語(yǔ)洋前來(lái)拜訪敘舊。我拍拍手,一張代步飛毯飛到我的跟前,我站了上去,它把我送到門口迎接黃語(yǔ)洋。

  不到3秒,飛毯平穩(wěn)地把我?guī)У搅舜箝T口,我喊了一聲:“開門!贝箝T緩緩打開,黃語(yǔ)洋迫不及待地要我?guī)齾⒂^參觀我的.家。

  我打了一個(gè)響指,仿真機(jī)器人迅速地端來(lái)熱氣騰騰咖啡遞到了我們手中!鞍,太神奇了!”黃語(yǔ)洋驚嘆道。我們邊喝著咖啡邊參觀著這座高科技二層別墅。

  宏偉壯觀的別墅大門上方裝有一臺(tái)24小時(shí)晝夜監(jiān)控的360°全方位全天候感應(yīng)紅外線高清攝像頭,它與警察局?jǐn)?shù)據(jù)庫(kù)相連,如有犯罪前科的人接近將直接觸發(fā)報(bào)警,而家人進(jìn)門不需要鑰匙直接通過(guò)虹膜掃描打開門禁。

  走進(jìn)院內(nèi),左邊有一個(gè)恒溫露天泳池,右邊是一個(gè)帶秋千的小花園,別墅的一樓是明亮寬敞的客廳。在富麗堂皇的客廳正中間的墻壁上掛著一臺(tái)200寸超清4d大電視,電視節(jié)目通過(guò)觀看者的聲音來(lái)進(jìn)行選擇更換。智能人體工學(xué)沙發(fā)根據(jù)不同的人身高、體重調(diào)整到最佳坐姿,這樣即使看很久的電視也不會(huì)覺(jué)得腰酸背痛。

  二樓是臥室。臥室四周都是鋼化多層真空玻璃,隔熱防寒,透光性強(qiáng),白天百葉窗就會(huì)自動(dòng)感應(yīng)光照度升起,整個(gè)臥室就充滿了陽(yáng)光的味道;夜幕降臨,百葉窗落下,臥室里就會(huì)很私密了。躺在軟綿綿的水床上,渾身特別放松,如果您需要按摩,只要喊一聲,機(jī)器人按摩師就會(huì)為您服務(wù)……

  這就是我未來(lái)的家。怎么樣?夠人性化吧!歷史的車輪滾滾向前,科技不斷創(chuàng)新,一切皆有可能,我相信未來(lái)的家一定會(huì)出現(xiàn)的。

想象作文600字 篇5

  新學(xué)期到了,發(fā)下了新書。小明把新書放進(jìn)書包,聽(tīng)見(jiàn)了美術(shù)書和語(yǔ)文書的對(duì)話。

  美術(shù)書驕傲地說(shuō):“兄弟,你看,我多漂亮,身上都是五彩繽紛的圖畫,而你的身上黑漆漆一片的文字,多難看呀!”語(yǔ)文書聽(tīng)了,沒(méi)有吱聲。

  美術(shù)書更加得意了說(shuō):“喲,語(yǔ)文書兄弟,無(wú)話可說(shuō)吧?”

  語(yǔ)文書友好地回答:”我并不是無(wú)話可說(shuō),我們同住在一個(gè)屋檐下,只是我不想和你有矛盾。“

  美術(shù)書無(wú)禮地說(shuō):”虧你還想和我友好相處,我看你肯定不懷好意,你看我長(zhǎng)得比你美麗,一定很妒忌吧,我才不會(huì)上當(dāng)!

  “你”。語(yǔ)文書聽(tīng)了,心里像扎了針一樣,傷心極了,再也不理美術(shù)書了。

  開學(xué)第一天,突然,天空下起了蒙蒙細(xì)雨。小明沒(méi)有帶傘不想把心愛(ài)的語(yǔ)文書用來(lái)?yè)跤,他想:美術(shù)書又大又重,平時(shí)也不太有用,就拿它來(lái)?yè)跤臧伞S谑,他拿出了美術(shù)書頂在頭上,雨水淋濕了美術(shù)書,把它變成了“落湯雞”,身上的`美麗色彩也退了不少。小主人看見(jiàn)美術(shù)書濕了,就把我掛在曬鉤上,把我的脖子都摞出了一條條傷痕,讓人看了都傷心。

  語(yǔ)文書看了,十分同情它。就讓小主人給美術(shù)書擦一層“護(hù)膚品”——書皮。美術(shù)書包了一層書皮,煥然一新,比以前更加平整了。

  美術(shù)書感激地對(duì)語(yǔ)文書說(shuō):“兄弟,謝謝你,要不是你對(duì)我好,我可沒(méi)有今天。以前我太驕傲了,對(duì)不起,請(qǐng)你原諒我吧!”

  語(yǔ)文書笑著答應(yīng)了,他們倆又成了好朋友,沒(méi)有再吵過(guò)架。

  這個(gè)故事告訴我們:做人一定不能驕傲,要與伙伴和睦相處。

想象作文600字 篇6

  假如可以,我想讓時(shí)間定格。

  每天置身于熙熙攘攘的人群,看車水馬龍;每天三點(diǎn)一線的上課工作,爭(zhēng)分奪秒;每天腳步不止,說(shuō)著探尋未知,釋放自我。殊不知,時(shí)光荏苒,猶如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)瞬即逝。

  早上五六點(diǎn)鐘被鬧鐘吵醒,一邊抱怨,一邊又不得不穿衣起床;每天風(fēng)風(fēng)火火趕到教室,聽(tīng)鈴聲一次次響起,上課、下課,一遍遍問(wèn)同學(xué)作業(yè)是什么,這題怎么做;時(shí)不時(shí)與同桌打鬧嬉戲,與周圍的人交換零食;偶爾和同學(xué)朋友出去玩卻玩得忘了時(shí)間,回家后被父母批評(píng)總是說(shuō)嫌棄某某某,卻又不舍得分離……認(rèn)識(shí)了一群朋友,收獲了友誼與知識(shí),這大概就是青春吧。

  假如時(shí)間定格,我不會(huì)肆意瘋鬧,反而要把握時(shí)間,去背背難懂的政治哲學(xué)、歷史變革;去讀幾本名著,領(lǐng)略文化之美;去學(xué)學(xué)我感興趣的娛樂(lè)項(xiàng)目,滑冰騎馬,去看看外面的世界,草原雄山……

  假如時(shí)間定格,我不會(huì)抱怨上課無(wú)聊,不再玩玩鬧鬧而是認(rèn)真去學(xué),;我不會(huì)以時(shí)間很充裕為由而隨意揮霍,因?yàn)槲抑缹W(xué)無(wú)止境,教材上的`知識(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠;我不會(huì)厭煩父母的嘮叨,與其反抗,而是聆聽(tīng)他們的教誨,學(xué)會(huì)感恩。

  現(xiàn)在的我們依仍是稚氣未脫,沒(méi)有經(jīng)歷復(fù)雜的社會(huì),生活的壓迫,所以,應(yīng)珍惜這段寶貴的時(shí)光,不斷努力,不斷進(jìn)步,不斷充實(shí)自己,不斷完善自己。假如時(shí)間真能定格,就讓它定格在努力的時(shí)刻吧。

  問(wèn)問(wèn)父母,爺爺奶奶,最難忘的時(shí)光是什么時(shí)候,那當(dāng)然是青春。屈復(fù)的《偶然作》中寫到“百金買駿馬,千金買美人,萬(wàn)金買高爵,何處買青春?”青春是如此美好,假如時(shí)間真能定格,那就定格現(xiàn)在吧,趁青春正好,趁年華正茂。

  時(shí)間能定格嗎?“盛年不重來(lái),一日難再晨”。青春最終會(huì)經(jīng)不起時(shí)間的洗禮而逝去,我們終將長(zhǎng)大,老去,莫讓現(xiàn)在的不思進(jìn)取成為青春的遺憾。

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