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【精】想象作文600字9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的想象作文600字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
想象作文600字 篇1
20xx年的一天，科學(xué)家在電視上發(fā)布了一條消息：再過(guò)九天，地球末日來(lái)臨，到那時(shí)我們要乘坐能載一百億人的太空梭去火星生活，請(qǐng)各國(guó)居民準(zhǔn)備好行李。
此消息一出，如同一顆重磅炸彈，所有人感到恐懼。我在心里想：怎么會(huì)這樣，原本地球好好的，怎么會(huì)到世界末日？不過(guò)，這時(shí)想這些也沒(méi)用，我連忙沖到樓下，看見(jiàn)數(shù)不清的居民們圍在廣場(chǎng)。只見(jiàn)一位五六十歲的科學(xué)家，拿著喇叭，大聲喊：大家不要吵，聽(tīng)我說(shuō)地球?yàn)槭裁磿?huì)到末日！聽(tīng)了這句話后，所有人就安靜了下來(lái)，我也豎起了耳朵準(zhǔn)備認(rèn)真地聽(tīng)科學(xué)家說(shuō)。
只聽(tīng)那位科學(xué)家神情嚴(yán)肅地說(shuō)：地球末日到來(lái)，完全是因?yàn)槿藗兤茐纳鷳B(tài)環(huán)境，使地球表面受到污染，從而引起生態(tài)的不平衡。接下來(lái)，請(qǐng)看我身后的'大屏幕。我們看向大屏幕，只見(jiàn)上面的幾張照片：河流干枯，樹(shù)木被亂砍，有許多動(dòng)物死亡。接著，科學(xué)家又繼續(xù)說(shuō)：這就是地球某個(gè)地方的樣子，也許你們看了會(huì)覺(jué)得沒(méi)什么，但是就是因?yàn)樾?wèn)題累積起來(lái)，地球才會(huì)毀滅。
聽(tīng)完科學(xué)家的發(fā)言后，人群炸開(kāi)了鍋，我也傷心極了，可是現(xiàn)在后悔沒(méi)有用。人們擁到銀行，把錢取出來(lái)到處買必需品。人們把食品廠，衣服廠，日常用品廠內(nèi)的東西全部買光！人們忙著整理行李，卻沒(méi)有人擔(dān)心地球的安危。我的眼淚像斷了線的珠子，滴滴答答地向下流。一想到地球毀滅，我就傷心極了。
可是傷心也沒(méi)有用，該來(lái)的總是會(huì)來(lái)的。成千上萬(wàn)的人們排著隊(duì)上太空梭，我磨磨蹭蹭的到最后，最后看了幾眼，那傷痕累累的地球媽媽。
我上了太空梭透，過(guò)太空梭的玻璃看地球，地球仍然是蔚藍(lán)色的，只不過(guò)他即將要滅亡。
再見(jiàn)了，地球！我在太空梭上喃喃自語(yǔ)道，我想念曾經(jīng)美好的家園！
想象作文600字 篇2
我們未來(lái)的教室功能奇特，別有一番情趣。
我們教室里的墻壁和地板都是軟的。這樣同學(xué)們滑到的時(shí)候就不怕疼了，教室的墻可以隨著季節(jié)變化，自動(dòng)改變圖案，春天的時(shí)候，墻會(huì)變成綠油油的，小草悄悄的鉆出土地，春風(fēng)在給柳樹(shù)梳頭，草地上有各種各樣的鮮花。夏天到來(lái)的時(shí)候，有山清水秀的景色，有茂密的'樹(shù)木，有鮮艷無(wú)比的鮮花。到了秋天，綠葉都變成了金黃色，凋落在土地上，美麗極了。到了冬天圖案變成了白雪皚皚，銀裝包裹的世界，孩子們?cè)谘┲型嫠５那榫啊?/p>
教室里的窗戶也很神奇。夏天，天氣悶熱，窗戶就像一臺(tái)‘大空調(diào)’，可以給我們帶來(lái)冷氣，這樣上課時(shí)就不會(huì)沒(méi)精打采了。冬天，大雪紛飛的時(shí)候，這臺(tái)‘大空調(diào)’它可以給我們帶來(lái)暖氣，這樣不但能節(jié)約電源還能給我們帶來(lái)溫暖，讓我們不會(huì)感到寒冷。
教室最有趣的就要算課桌和椅子了，桌面就像一臺(tái)電腦屏幕，假如你上課‘睡懶覺(jué)’‘做美夢(mèng)’，課桌就會(huì)提醒你上課不能睡覺(jué)，如果你坐姿不正，椅子就會(huì)震動(dòng)提醒你坐正。老師的講臺(tái)就是一臺(tái)大的電腦屏幕，上課時(shí)，老師只需坐在講臺(tái)用電腦屏幕給我們講課，這樣教室就不會(huì)被粉筆灰污染，也不會(huì)污染我們這個(gè)學(xué)校。
教室里明亮的燈也很有趣，上課時(shí)，電燈可以自己打開(kāi)，放學(xué)時(shí)，它過(guò)三十分鐘就會(huì)自動(dòng)熄滅。
教室的門那就更有趣了，上學(xué)的時(shí)候，門就會(huì)自動(dòng)開(kāi)，它還會(huì)自動(dòng)確認(rèn)，你是不是這個(gè)班級(jí)的學(xué)生，走進(jìn)教室后，門就會(huì)自動(dòng)關(guān)閉，這可真是太有趣了。
這就是我們未來(lái)的教室，是不是很有趣。作文
想象作文600字 篇3
2315年11月28日星期天，這是個(gè)重要的日子。今天各國(guó)的總統(tǒng)齊聚中國(guó)，共同見(jiàn)證最后一場(chǎng)拍賣會(huì)。這樣的熱鬧我這么能錯(cuò)過(guò)呢!我穿起厚厚的保護(hù)服，帶上防毒面具，拿起手電筒就出門了。我邊走邊用手電筒照著前方雖然是白天可是能見(jiàn)度很低。終于到了拍賣會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，其他買家都已經(jīng)入坐了，都在等待拍賣師出席了。
拍賣師出來(lái)了，他帶了一個(gè)瓶子，瓶子里裝著滿滿的一瓶水。那瓶水晶瑩剔透猶如天上的星星一樣閃閃發(fā)光。我不禁咽下口水，這樣的水我都不記得是哪一年喝過(guò)這樣的水了。這時(shí)拍賣師說(shuō)話了“各位買家，大家好!今天的第一樣商品就是世界上最后一瓶純凈水!現(xiàn)在可是拍賣�！备�(jìng)拍者們激動(dòng)不已，競(jìng)相出價(jià)�！�100萬(wàn)!400萬(wàn)!1000萬(wàn).......4億!”競(jìng)拍者們報(bào)出了一個(gè)個(gè)讓人驚現(xiàn)的大數(shù)目。“好!這位先生出價(jià)4億，還有沒(méi)有人加價(jià)!”拍賣師激動(dòng)得大叫道。他環(huán)顧四周，四周鴉雀無(wú)聲。正當(dāng)拍賣師想要敲動(dòng)錘子時(shí)，有一個(gè)大胖子從位置上站起來(lái)了他一咬牙，一皺眉，一跺腳，大聲吆喝“我出6億!”他的聲音劃破了天空，只聽(tīng)三聲-----“咚咚咚”。生意成交。
隨后，第二件，第三件物品都被各國(guó)的總統(tǒng)給買了。有一些沒(méi)有買到物品的'人唉聲嘆氣，買到了的對(duì)物品愛(ài)不釋手......“好!這回我們拍賣最后一件商品。世界上最后一株樹(shù)苗!”透過(guò)盒子我看到了一株綠油油的葉子，在陽(yáng)光下還能看清楚里面的一條條經(jīng)脈，葉子很嫩仿佛一碰就會(huì)碰出水來(lái)。大家爭(zhēng)先恐后地叫起價(jià)來(lái)�！�1億，2億，4億，6億......價(jià)格一路飆升，人們都生怕?tīng)?zhēng)不過(guò)別人。最后居然升到了78億。這是拍賣師大聲說(shuō)到“這個(gè)樹(shù)苗我買了，我出80億!"拍賣師此話一出就沒(méi)有人在爭(zhēng)了。
拍賣會(huì)結(jié)束了，我依然艱難地行進(jìn)在回家的路上，邊想邊走。如果人民可以早一點(diǎn)保護(hù)地球環(huán)境現(xiàn)在還好這樣嗎?
想象作文600字 篇4
我是一個(gè)充滿奇思妙想的女孩�，F(xiàn)在，大家請(qǐng)跟隨我的幻想，坐上時(shí)光機(jī)，來(lái)到55年后的一天，欣賞一下未來(lái)的圖書館吧！
來(lái)到圖書館門前，保衛(wèi)圖書館的“機(jī)器管理員”走了過(guò)來(lái)，她通過(guò)自動(dòng)掃描儀眼球?qū)ξ疫M(jìn)行一番檢查掃瞄后，才允許我進(jìn)入圖書館。一走進(jìn)圖書館，原本因趕路累得氣喘吁吁、滿頭大汗的我立刻就感到渾身涼爽。我滿臉疑惑地問(wèn)旁邊的機(jī)器管理員：“大冬天的，圖書館里怎么開(kāi)冷風(fēng)呀！人們還都脫掉了外套，難道他們不怕冷嗎？”“這是因?yàn)閳D書館的空調(diào)裝了一個(gè)智能芯片，能感知并自動(dòng)調(diào)節(jié)每個(gè)人適合的溫度。”管理員說(shuō)。我聽(tīng)了頓時(shí)恍然大悟！
接著我看到書桌兩邊擺放著各種奇花異草，估計(jì)是讓人觀賞的�！翱磿淳昧�，眼睛都疼了，植物再多也沒(méi)有用呀！”我對(duì)“萬(wàn)能”機(jī)器人說(shuō)。“嘿嘿，這是最新發(fā)明出來(lái)的植物，眼睛酸了，它們就能派上大用場(chǎng)了�！薄八鼈冇惺裁醋饔媚�？”我打破砂鍋問(wèn)到底。“這些可不是普通的植物，它們能變換成各種顏色，比如光線較暗時(shí)，植物就會(huì)發(fā)出藍(lán)光，緩解大家眼睛的疲勞�！睓C(jī)器人繼續(xù)說(shuō)道，“這種植物里面含有螢火蟲的發(fā)光細(xì)胞，細(xì)胞內(nèi)有一種含鱗的化學(xué)物質(zhì)，稱為螢光素。螢光素與氧氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，從而產(chǎn)生光芒�！贝蠹衣�(tīng)了，驚嘆不已�，F(xiàn)在的科學(xué)家真是了不起啊……
聽(tīng)完機(jī)器人的'介紹，我便開(kāi)始尋找自己喜歡的《神話故事》。我邊找邊自言自語(yǔ)：“《神話故事》跑哪去了呢？”一個(gè)機(jī)器人“嗖”的一聲，來(lái)到了我面前，它對(duì)我說(shuō)道：“《神話故事》在西面第5排第36本，我來(lái)幫你拿吧！”不一會(huì)兒，它就把《神話故事》交到了我手上�！罢娌焕⑹侨f(wàn)能的圖書管理員啊！”我在心中暗暗贊嘆道。我迫不及待地打開(kāi)書，如癡如醉地看了起來(lái)。
瞧，我的幻想多美妙！雖然這種高級(jí)圖書館還未問(wèn)世，但是我堅(jiān)信：只要多學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，總有一天它就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
想象作文600字 篇5
萬(wàn)物都在發(fā)展變化，20年過(guò)去了，農(nóng)村會(huì)有什么樣的變化呢？
吃過(guò)早飯，我坐進(jìn)自己的“生化奔馳”前往浦潭村，看望我那想念已久的舅舅。一路上，盡管車速很快，我也能看清車子周圍的一切：原來(lái)那光禿禿的山，變成了郁郁蔥蔥的森林；原來(lái)那些低矮的小瓦房、小栩屋，已被座座各式各樣的別墅代替；原來(lái)那坑坑洼洼的小路，已成了一塵不染的水泥路，路旁還立著許多高級(jí)燈柱呢……啊，農(nóng)村的變化可真大呀！
不一會(huì)兒，車子駛進(jìn)了村子，道路兩旁的田野里像鋪了一地的金子，黃澄澄、沉甸甸的稻穗不時(shí)地隨風(fēng)點(diǎn)頭彎腰。咦，這正是收割季節(jié)，田間怎么只有收割機(jī)沒(méi)個(gè)人影呢？我正納悶，車子突然在一座最新的.別墅門前停下了。身穿名牌西服、容光煥發(fā)的舅舅早已出來(lái)迎接，我便迫不及待地向他說(shuō)出了心中的疑問(wèn)。他神秘地一笑，帶我來(lái)到電腦桌前，田間的一切，在電腦里都顯示出來(lái)了�！翱蔀槭裁礄C(jī)器無(wú)人操縱呢？”我問(wèn)道�！翱�！”舅舅說(shuō)著拿出了一個(gè)遙控器，朝電腦方向一按按鈕，那田間的收割機(jī)就開(kāi)始收割了；他又按一下，那收割機(jī)就開(kāi)到了路上，直奔舅舅家；他再按一下遙控器，那收割機(jī)就在倉(cāng)庫(kù)門前停了下來(lái)。“舅舅，這不是在做夢(mèng)吧？”“做夢(mèng)？還是讓我?guī)愕綄?shí)地看看去吧�！碑�(dāng)我們來(lái)到倉(cāng)庫(kù)時(shí)，果然一臺(tái)收割機(jī)停放在那兒。真是太神奇了！
吃過(guò)午飯，舅舅帶我參觀他的果園。哇，這兒的風(fēng)景真不錯(cuò)：滿山遍野的水果樹(shù)一片連著一片，到處是黃澄澄、金燦燦、紅彤彤的。機(jī)器人正忙著采摘水果呢。當(dāng)走過(guò)柑橘林時(shí)，舅舅隨手摘了一個(gè)抽子般大的柑橘說(shuō)：“看，這是我最新培植的大柑橘，快嘗嘗！”我剝開(kāi)那薄薄的橘皮，把那黃里透紅、含滿水分的果肉放進(jìn)嘴里，感覺(jué)清甜中還帶著一絲酸味兒，真讓人越吃越想吃。我忍不住說(shuō)：“舅舅，您真棒！”
這就是20年后的農(nóng)村，她美麗、富饒，全部實(shí)現(xiàn)了現(xiàn)代化。
想象作文600字 篇6
如果學(xué)校是一座城，那么這座城里的人一定惶惶不安。因?yàn)檫M(jìn)城的路，艱難；出城的路，漫長(zhǎng)。
這座城還有個(gè)名字：圍城。外面的人想進(jìn)來(lái)，里面的人想出去。
我在這城里四周張望，尋找方向，然后唱著“外面的時(shí)間很精彩，里面的世界很無(wú)奈”。
安妮寶貝說(shuō)：“生命是幻覺(jué)。”但愿如此。因?yàn)槲铱梢猿两谝芟胫�，直至幻滅。如果可以，我想在星巴克里喝卡布其諾，吃哈根達(dá)斯，看午后的一縷陽(yáng)光透過(guò)落地玻璃射入我的眼中，明媚而憂傷。如果能夠，我想在一片金黃的麥地里舞蹈跳躍，在懸崖上駐足俯視匍匐在腳下流過(guò)的青春。
這僅是如果，而不能成為結(jié)果。現(xiàn)實(shí)的力量讓我從幻覺(jué)中醒來(lái)。
我要每天早起上學(xué)，我要當(dāng)大人眼中的乖孩子、好學(xué)生。我只能背著書包從家走向圍城，從圍城返回到家。兩點(diǎn)一線，短乎？長(zhǎng)乎？
圍城的生活平靜得讓我感受不到心跳的存在。我們重復(fù)著相同的事，日復(fù)一日。
有一句話說(shuō)：“人生如戲，戲如人生�！蔽覀儾粩嗟嘏臄z一個(gè)片段，重復(fù)著一個(gè)鏡頭，而已。
如果可以，我想背起行囊四處流浪，只是為了夢(mèng)中的.橄欖樹(shù)。
如果能夠，我想有幢房子，面朝大海，春暖花開(kāi)，讓血液成為翻騰的海水。
如果可以，請(qǐng)賜予我一雙翅膀，飛到一個(gè)這樣的國(guó)度：遼闊的原野，無(wú)際的大海，寧?kù)o的村莊。有小王子、小紅帽、愛(ài)麗絲，和我在一起，想著如果的事。
如果能夠，我想對(duì)即將告別的“如果”說(shuō)：“謝謝你讓我的夢(mèng)如此美妙�！�
“這僅是如果，而不能成為結(jié)果�！眹抢锏钠渌�，這么告訴我。如果與青春有關(guān)，如果與夢(mèng)想有關(guān)，如果與圍城無(wú)關(guān)。我只能把它暫時(shí)擱下，繼續(xù)我的圍城生活。但愿有一天，我能夠從容淡定地走出其中。
再見(jiàn)了，我的“如果”。
想象作文600字 篇7
時(shí)光飛逝，天地萬(wàn)物變化。中小學(xué)六年的歲月如青煙被輕風(fēng)吹散了，如薄霧被初陽(yáng)蒸融了。它不經(jīng)意間的往前走，帶去了中小學(xué)六年的時(shí)光。
倘若時(shí)間能夠倒流，我一定會(huì)愛(ài)惜，把握這六年的歲月。
在課堂上，我認(rèn)真聽(tīng)講，再也不搞小動(dòng)作。教師留的工作認(rèn)真完成。我一定要培養(yǎng)授課做筆記的習(xí)慣性：一邊上課一邊用心的做筆記，下課備考手記。授課一定要多解答問(wèn)題，鍛練我的口頭上語(yǔ)言表達(dá)能力。作文要認(rèn)真完成，再也不寫的一塌糊涂。我一定要堅(jiān)持不懈讀英語(yǔ)，讀課外書，多寫日記，讓我各層面全面的發(fā)展。教師讓記誦的課文內(nèi)容一定背過(guò)，不可以敷衍了事。
倘若時(shí)間能夠倒流，我一定要學(xué)精電子計(jì)算機(jī)。有一次上微機(jī)課，大家學(xué)得了如何正確應(yīng)用電腦上，沒(méi)想到，迅速就學(xué)完后。因此，教師交給大家一個(gè)每日任務(wù)，要是達(dá)到目標(biāo)，就可以隨意上機(jī)操作。萬(wàn)萬(wàn)想不到的是，這一每日任務(wù)居然是打一篇英文作文。我心禁不住一顫，盡管我打字并不是用一陽(yáng)指，但打起字來(lái)也夠嗆。看見(jiàn)他人噼里啪啦地打字，我真是艷羨十分，望洋興嘆。禁不住想起：倘若時(shí)間能夠倒流，我學(xué)精了電子計(jì)算機(jī)，也就不容易淪為今日的.程度��！
倘若時(shí)間能夠倒流，我一要把自己的身體鍛煉的結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)。每每我看到電視上籃球運(yùn)動(dòng)員的英姿、羽毛球選手的努力、足球運(yùn)動(dòng)員的激情、跑步運(yùn)動(dòng)員的艱苦、乒乓球選手的信心時(shí)，我一直暗自想起：如果我像她們那般該多好�。≈贿z憾之前我對(duì)體育文化不太高度重視，不僅瘦，并且還經(jīng)常感冒。
更是馬虎，讓我的數(shù)學(xué)課考試成績(jī)一落千丈；更是馬虎，讓我第二學(xué)月月考名落孫山。倘若時(shí)間能夠倒流
古代人常嘆：花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年。倘若時(shí)間能夠倒流，不，從今天開(kāi)始，我想愛(ài)惜每一分每一秒，讓之前的缺憾已不盤繞自身；對(duì)，就是目前，讓每一分每一秒過(guò)得高高興興，充豐富實(shí)；讓我們千萬(wàn)別做一些無(wú)所畏懼的假想，道別以前，憧憬未來(lái)吧！
想象作文600字 篇8
有一天，小烏龜在給他的朋友小羊搬東西，這件事正好被小兔子看見(jiàn)了，小兔子看小烏龜那么慢，就跳出去：“小烏龜?shù)鹊絼?dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候敢來(lái)和我比嗎？”小烏龜氣得回答：“來(lái)就來(lái)，誰(shuí)怕誰(shuí)呀！”
運(yùn)動(dòng)會(huì)很快就到了，組織運(yùn)動(dòng)會(huì)的是獅子大王，首先是獅子大王在那里講比賽規(guī)則和注意事項(xiàng)。講完后動(dòng)物們都各自選自己的比賽對(duì)手，這時(shí)小兔子就盯上了小烏龜，小烏龜也應(yīng)戰(zhàn)了，它們選的是八百米長(zhǎng)跑。
三、二、一，比賽開(kāi)始了，小兔子一晃就把小烏龜甩了好幾十米，小烏龜還是一步一步地在那里走。小兔子心想，難道這么慢的烏龜還能贏過(guò)我嗎？冠軍不是我就怪了，說(shuō)完，它又開(kāi)始沖了起來(lái)，跑完四分之一時(shí)，兔子回頭一看，壓根就沒(méi)看到烏龜?shù)挠白�。于是，兔子就在那里休息了五分鐘，休息好之后兔子才發(fā)現(xiàn)小烏龜慢慢的走了過(guò)來(lái)，兔子立馬飛奔起來(lái)，兔子跑著跑著發(fā)現(xiàn)自己實(shí)在是太渴了，這時(shí)身邊剛好傳來(lái)水果的氣息，兔子想都沒(méi)想就奔著水果去了，當(dāng)它把水果都吃完了，這才想到還有比賽，但它離終點(diǎn)也只有四分之一的路程了，而小烏龜還有一半。
這時(shí)小烏龜有點(diǎn)慌了，要想贏兔子的`話只有想辦法，剛好這時(shí)有只小熊從它身邊走過(guò)，一下子它就反應(yīng)過(guò)來(lái)了，這下我的救星來(lái)了，于是它就叫那只熊踢飛自己。當(dāng)兔子發(fā)現(xiàn)小烏龜飛在空中時(shí)，自己也慌了起來(lái)，開(kāi)始拼命地跑。很快就要跑到終點(diǎn)了，它抬頭一看發(fā)現(xiàn)終點(diǎn)的前十米是一條小河，它想了很多辦法都沒(méi)用，就在這時(shí)小烏龜剛好落到小河里，準(zhǔn)備游過(guò)去，突然，兔子說(shuō)：“小烏龜你能不能把我也一起帶過(guò)去��？”小烏龜說(shuō)：“可以是可以，但以后你不可以小看別人了�！边@時(shí)兔子很尷尬的笑了。最后它們倆一起到達(dá)了終點(diǎn)，比賽過(guò)后它們成了很為要好的朋友，這就是新龜兔賽跑。
這個(gè)故事告訴了我們不能小看別人，每個(gè)人都各有各的長(zhǎng)處。
想象作文600字 篇9
現(xiàn)在在陸地上的我們，一定也知道陸地上的能源越來(lái)越少，是維持不了我們多少時(shí)間的，老早以前，我就想：那我們是不是能在大海里獲取資源呢?
這次也正好學(xué)到了一篇文章——《海洋——21世紀(jì)的希望》，我就不由得聯(lián)想翩翩。
時(shí)間飛速流逝，轉(zhuǎn)眼就到了20xx年。早晨，我醒來(lái)了。望了一下窗外，我嚇了一跳——天!怎么沒(méi)有一只只唱著歌飛行的小鳥?怎么沒(méi)有我家附近那棵高大的、顯眼的松樹(shù)?怎么沒(méi)有那一絲絲耀眼的.陽(yáng)光?現(xiàn)在我看到的卻是另外一種迷人的景象——窗外的一只只小鳥變成了成群結(jié)隊(duì)的、種類繁多的魚，它們有些似乎看到我了，朝我游來(lái)；那些樹(shù)已變成不怎么了解的珊瑚；而那耀眼的陽(yáng)光則變成了微微的縷縷光線。其中，最引人注目的，就是那由淡藍(lán)到深藍(lán)到墨黑的海洋，那墨黑色的海洋是如此深不可測(cè)：里面會(huì)有那些魚類?會(huì)不會(huì)有兇猛的霸主鯊魚?
等我回過(guò)神來(lái)，突然想到我在哪?這房屋是……是大海里的!我現(xiàn)在在……在大海!對(duì)，我在大海!
等等，是哪路神仙?把我?guī)н@來(lái)了?我該怎么回去呀?我老爸老媽還沒(méi)來(lái)呢!我東找西找，就是沒(méi)找到什么東東。忽然，我看到了一面鏡子。上面寫著“時(shí)空門”，還有個(gè)電腦鍵盤，我輸入“我進(jìn)來(lái)的地方”，再按個(gè)回車鏡子一下變成了個(gè)“黑洞”!
媽呀!我要被黑洞撕爛了!這黑洞也是的，二話不說(shuō)，一下就把我吸了進(jìn)去，我便直接來(lái)到我陸地上的家了。我拉著爸爸媽媽，來(lái)到我家一面鏡子前，果真，上面也有鍵盤!我有輸入“我進(jìn)來(lái)的地方”，回車!我們一家三口就來(lái)到了海洋中的房子。
……
我們之后又好好了解了一下海洋城市，高興極了!我們?cè)谶@里生活，通行工具還是那“時(shí)空門”，呵呵!
耶!這就是我心目中的未來(lái)海洋!
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