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想象作文400字

時(shí)間:2024-02-21 17:34:03 想象作文 投訴 投稿
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[合集]想象作文400字7篇

  在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的想象作文400字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

[合集]想象作文400字7篇

想象作文400字 篇1

  夜晚,我躺在床上看著《奧秘》這本書。書中的情景實(shí)在是令人神往,不知不覺地,我進(jìn)入到夢(mèng)鄉(xiāng)。

  在夢(mèng)中,我看見了自己在馬路上,馬路上的車非常先進(jìn),有的在空中飛翔,有的'在水里游來游去,還有的在土里挖鉆石呢!

  “好先進(jìn),好厲害呀!”我興奮地拍起手來。

  看見那么先進(jìn)的車,我也想開這種車,于是我也買了一臺(tái)車。!功能好多呀!先試試飛行功能吧,哪個(gè)是呢?于是我看見了一個(gè)紅色開關(guān)中有一對(duì)翅膀,就按了一下,車立即長出了一對(duì)翅膀。這下可以在天空中飛來飛去了,我激動(dòng)不已。再試試鉆土功能,我找到了一個(gè)尖尖的開關(guān),就按了一下,車前立即出來了一個(gè)鉆頭,就可以去挖寶藏了。再試試下水功能,又找到了一個(gè)有白色波浪的開關(guān),按了一下就變成了一個(gè)水上摩托車。你們是不是在想如何下到深海?這簡單,再按一次這個(gè)摩托車,它就變成了一艘潛水艇,可以入到大海的最深處。

  “陳豫,陳豫,再不起床就要遲到了!”奶奶叫道。我一醒,發(fā)現(xiàn)原來是一場(chǎng)夢(mèng)呀!

想象作文400字 篇2

  想象作文 : 小白兔找尾巴

  一天,白兔媽媽給小白兔做了一條褲子,小白兔高興得不得了,它立即穿上褲子,可是一扭頭卻發(fā)現(xiàn)——“尾巴不見了!”小白兔驚訝地說。我的尾巴會(huì)去哪呢?小白兔想。嘿!小白兔想到做到,立即去找尾巴了。

  小白兔衣柜里找找,咦?沒找到。書房里找找,還沒有。小白兔急的快哭起來了,突然,小白兔腦中靈光一閃:“哦!尾巴可能在外面,不在家里!”

  于是,小白兔到了外面去找,它又在大樹下找找,于是便哭了起來,在小路上找找,“為啥我的`尾巴總是找不著呢?”小白兔傷心極了,“嗚嗚,我的尾巴,嗚嗚,去哪了呀?嗚嗚~!笨蘼曮@動(dòng)了樹里的小松鼠,松鼠跑出來一看,哦,原來是小白兔在自己家門口哭呢!他問小白兔怎么回事,小白兔哭哭啼啼地說:“嗚——嗚,我的尾巴丟了!毙∷墒笃婀謽O了:尾巴怎么會(huì)丟呢?于是,小松鼠帶著小白兔去找尾巴,可是,還是沒找著。兩個(gè)“人”都各自回家了。小白兔回家后,問:“我的尾巴去哪了?”白兔媽媽一看他腿上的牛仔褲,笑了,說:“你把褲子脫掉看看?”小白兔脫下褲子一看:“我的尾巴不是在這嗎!”

  關(guān)于小白兔的“可愛事件”還有很多很多……

想象作文400字 篇3

  眨眼間就過了20年了,我成為了一名發(fā)明家,為祖國和世界作貢獻(xiàn)。

  在20年后,我因?yàn)榘l(fā)明了懸浮系統(tǒng),拿到了諾貝爾獎(jiǎng),這懸浮系統(tǒng)可大,它能把任何一種物體給載起來,不管物體有多重,懸浮高度可達(dá)1000米高空,速度可達(dá)每小時(shí)350粉音速,但你如果坐在有懸浮系統(tǒng)的滑板上速度達(dá)到350米音速,你也是覺得像在走路一樣平穩(wěn)極了,因?yàn)檫@懸浮系統(tǒng),性能卓越,已普遍全世界。

  我還發(fā)明了一種植物速長液,它是一種無公害而且環(huán)境的液體。只要在你家門前的泥土中放一粒種子,然后滴一滴植物速長液,一夜間,你家門前就會(huì)有一棵參天大樹了。

  最后,我又發(fā)明環(huán)境變化裝置,它可以依照你的意思變化環(huán)境,把環(huán)境變得更好,而且不會(huì)傷害地表,也不會(huì)傷害環(huán)境,是一臺(tái)綠色環(huán)保機(jī)器。

  我把這臺(tái)機(jī)器帶回我的家鄉(xiāng)厚街,在竹溪大地上聳立幾座高山,在山下種滿桃花,還調(diào)節(jié)在冬天時(shí)下雪。每當(dāng)冬天的時(shí)候,漫天飛雪紛紛落下,桃花也在空中飛舞,還帶著淡淡的桃花香,這一美麗的'境色被取名為桃花香雪。我的家鄉(xiāng)隨著這一景色變得更加美麗了。

  我的發(fā)明使我在家鄉(xiāng)的歷史中記下了濃墨重彩的一筆,也使我這個(gè)連續(xù)拿了三次諾貝爾獎(jiǎng)的中國華人流芳百世。

  這就是20年后的我。

想象作文400字 篇4

  怪物干了壞事,被小仙子收回了瓶子里。怪物瓶子在大海里飄了很久很久。

  有一天,許多孩子在海邊玩耍,剛好瓶子被一個(gè)大浪沖上了岸,小朋友們覺得瓶子很漂亮,好奇的小朋友沖上了去,把瓶子打開了。

  一陣煙霧朦朦朧朧,怪物出來了。

  這下,小朋友被嚇壞了。有幾個(gè)膽小的小女孩“哇”的一聲哭了起來。

  小男孩也嚇得一步一步地向后退,但是他努力安慰自己說:“我一定可以把它關(guān)回去!

  怪物說話了:“我許下過許多諾言,在50年前我許下了誰救了我,我就讓他成為百萬富翁。30年前我的`諾言是誰救了我,我就給他許三個(gè)愿望,F(xiàn)在,我的諾言是誰救了我,我就殺了誰!

  這時(shí),小男孩說:“你這么龐大的身軀怎么能進(jìn)一個(gè)那么小的瓶子里呢?有本事就進(jìn)去看看!

  怪物回答:“我才沒這么笨,我一進(jìn)去你就會(huì)把我關(guān)起來!

  小男孩說:“那么,你把海水吸干,我就相信你。”小男孩剛說完,怪物已經(jīng)把海水吸干了?墒,由于肚子比原來膨脹了5000倍,結(jié)果怪物撐死了。

  這個(gè)故事告訴我們;遇到危險(xiǎn)要冷靜、鎮(zhèn)定,而且要?jiǎng)幽X筋。

想象作文400字 篇5

  “叮鈴鈴”上課了,同學(xué)們都向教室跑去……老師指著黑板上的一個(gè)“O”說:“同學(xué)們,這是什么?”我們都異口同聲地回答說:“這是O!崩蠋熣f:“對(duì),我們這節(jié)課要說的.就是‘O’的想象。”

  小紅說:“‘O’可以想象成足球、籃球、乒乓球、臺(tái)球、排球、氣球、皮球、網(wǎng)球、彩球!

  小明說:“‘O’可以想象成蘋果、西瓜、梨子、荔枝、桂圓、龍眼、桔子、柿子、葡萄、桃子、草莓。”

  小剛說:“‘O’可以想象成蛋糕、雞蛋、面包、餅干、巧克力、薯片、饅頭!

  小方說:“‘O’可以想象成粘膠、車輪、電風(fēng)扇、紐扣、眼睛、彈珠、印章、園帽子、鼓面、碗、傘。”

  這時(shí),老師又對(duì)我們說:“‘O’還可以想象成什么呢?”

  小紅說:“‘O’還可以想象成大傘,在下雨時(shí)可以為我們遮風(fēng)擋雨!

  小明說:“‘O’可以想象成吊燈,在夜晚可以給我們帶來光明。”

  小剛說:“‘O’可以想象成面包,在饑餓的時(shí)候可以給我們充饑!

  小方說:“‘O’可以想象成電風(fēng)扇,在炎熱的夏天可以給我們陣陣涼風(fēng)!

  這樣一節(jié)想象作文課就這樣進(jìn)行著,每個(gè)同學(xué)都發(fā)揮著自己的想象力,這樣的作文課真是太有趣了!

想象作文400字 篇6

  我是一棵小草,身上沒有花花綠綠的衣服,頭上也沒有色彩鮮艷的帽子。當(dāng)

  春姑娘悄悄來臨的時(shí)候,她把碧綠的裙子給了我,讓我在這神話般的環(huán)境中享受著春天的溫暖。

  我是一棵小草,當(dāng)太陽公公剛剛從東方露面的時(shí)候,我身上掛著一顆顆晶瑩

  的珍珠。這時(shí)候,勤勞的小蜜蜂嗡嗡地唱著歌,飛到我身邊,說:“你好啊,小草!”停了一會(huì)兒,美麗的`小蝴蝶翩翩地跳著舞,也飛到我身邊,說:“小草!你好!

  我是一棵小草,當(dāng)大雨將要來臨的時(shí)候,我閉著眼睛,耐心地等待著大雨給

  我洗一個(gè)痛快的澡。大雨過后,我的身上一塵不染,多么輕松,多么舒服!這時(shí)候,一群頑皮的小孩兒走來了,他們?cè)谖疑砩蟻y踩,但是我一點(diǎn)兒也不在意。只聽見有個(gè)小孩子說:“走在這小草上不格腳,多美啊!”聽了這句話,我心里樂滋滋的,高興得直想笑。

  我是一棵小草,幾陣秋風(fēng),樹葉慢慢地落了,我也漸漸地枯黃了,一位老奶

  奶把我和我的同伴收集在一起,曬在院子里。過了一些天,老奶奶就把我裝進(jìn)籮筐,倒在灶房里。我知道我的最后時(shí)刻快要到了,我默默地等待著……

  我是一棵小草,可是,我多么幸福!犧牲了自己,卻為人們做出貢獻(xiàn),我

  感到自豪,感到驕傲。

想象作文400字 篇7

  “嗷嗚~好冷!”我大聲哀號(hào)著!芭芪迦Γ 斌w育老師望著縮手縮腳的我們宣布道。一聽這話,我立馬打了個(gè)趔趄,軟綿綿地倒在身后那位同學(xué)身上,于是一段“感動(dòng)中國”的對(duì)話開始了——

  “!你怎么啦?”

  “我腳扭了,太遺憾了,我最喜歡的體育課沒法上了!

  “怎么辦,可憐的孩子?”

  “上不了體育課是我人生最大的遺憾!”

  “沒事,我會(huì)陪你的!”

  “我太感動(dòng)了,you jump i jump!”

  “哦~”

  旁邊的同學(xué)習(xí)以為常地評(píng)價(jià)道:“略顯浮夸的'演技!

  不過,演歸演,誰也沒有膽子不去跑步。

  剛一起跑,我就力不從心,雙手軟綿綿,雙腳都快抬不起來了。后面的同學(xué)慢慢追上了我。一位同學(xué)便追上我一邊說:“哎呀,我們都快超過何鴻睿了!”我驚喜地一回頭,果然發(fā)現(xiàn)耐力堪比南孚電池的體育委員何鴻睿正在我后面,頓時(shí)滿血復(fù)活,難道我穿越了?

  仔細(xì)一看,他的跑法和我的大不一樣,我是側(cè)身像只螃蟹一樣橫著跑,他就擺臂擺得很上,腳就像是高抬腿一樣的動(dòng)作,我疑惑地往前看,只見一些和我一樣當(dāng)“螃蟹”的同學(xué)經(jīng)過老師后,立馬改成了何鴻睿那樣的跑法。我心中掠過一絲不詳?shù)念A(yù)感,難道說…

  “啊啊。∫淮卧錾狭水惔卧!”

  與我擦肩而過的何鴻睿聽了我的狼嚎,一邊跑一邊用“何氏風(fēng)格”教訓(xùn)我:“吵什么吵!快跑步啦,哼!”

  我望著充滿宇宙能量的何鴻睿,喃喃自語:

  “果真有著彪悍的正能量啊。原來,

  地球人都欺負(fù)我!”

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