未來(lái)的學(xué)校作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的未來(lái)的學(xué)校作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
未來(lái)的學(xué)校作文1
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間時(shí)間來(lái)到了2834年，現(xiàn)在的一切與以前都有著天翻地覆的變化，就先從未來(lái)的學(xué)校說(shuō)起吧！
在未來(lái)的校園里，看起來(lái)與以前的學(xué)校沒(méi)有太大的區(qū)別，但是現(xiàn)在是2834年了，只有想不到的，沒(méi)有做不到的。
再往里走，操場(chǎng)上只有一臺(tái)電腦，但是只要你點(diǎn)一下它，你就會(huì)被傳送到一個(gè)大小為一平方干米的大型操場(chǎng)，上面什么東西都有，一應(yīng)俱全。
來(lái)到走廊，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)一個(gè)，一間一間的小方格，每一個(gè)小方格都是一個(gè)小房間，每一個(gè)小房間都有一名學(xué)生。上什么課，房間里的電腦上就會(huì)投出教什么課的老師，別看小方盒那么小，但是里面可大著呢。
未來(lái)已經(jīng)沒(méi)有老師了，但是可以用最新的跨時(shí)光技術(shù)把古今中外最好的老師投出來(lái)，一比一真實(shí)還原。
也不用擔(dān)心大家不認(rèn)真上課，電腦會(huì)發(fā)射出一種射線，這個(gè)射線人看不見(jiàn)，但是可以讓孩子們不再勞累，把心思用在學(xué)習(xí)上。
放學(xué)時(shí)，孩子們就會(huì)被自動(dòng)傳送回到家里，也節(jié)約了家長(zhǎng)和孩子走路的.時(shí)間。
雖然這一切都是我想象的，但是我會(huì)努力學(xué)習(xí)，好好上課，實(shí)現(xiàn)我的愿望，實(shí)現(xiàn)這一切。
未來(lái)的學(xué)校作文2
同學(xué)們想知道未來(lái)的學(xué)校是什么樣子的嗎？那我就給你想象一番吧！
未來(lái)的學(xué)校大口有兩臺(tái)機(jī)器人，見(jiàn)有師生走進(jìn)門(mén)口，就恭恭敬敬地說(shuō)：“歡迎你�！弊叩叫@，只見(jiàn)一排排教學(xué)樓聳立在校園內(nèi)，它是用塑料造成的，比鋼鐵還要硬，比泡沫還要輕。學(xué)校里沒(méi)有黑板，代替黑板的是超智能電視。每個(gè)人的桌子上都有一臺(tái)電腦，它會(huì)把老師講的課記下來(lái)，假如哪里沒(méi)聽(tīng)懂就可以重新放講的內(nèi)容。并且這里有著全世界的書(shū)，還能變成圖片，好像在看電影似的。
為了節(jié)約空間，學(xué)校將操場(chǎng)設(shè)計(jì)在地下，分上、中、下三層，按一下綠按鈕，自動(dòng)升降機(jī)會(huì)把你送到綠色足球場(chǎng)。按一下藍(lán)按鈕，就能達(dá)到清澈見(jiàn)底的`游泳池。按一下白色按鈕，就會(huì)達(dá)到溜冰場(chǎng)。這里墻壁會(huì)自動(dòng)調(diào)溫，無(wú)論是寒風(fēng)刺骨的冬天還是烈日炎炎的夏天，都能四季如春。
未來(lái)的學(xué)校多么令人向往，我多么盼望它早日到來(lái)呀！
未來(lái)的學(xué)校作文3
今天是20xx年12月1日，我當(dāng)上了設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)好了一所神奇的學(xué)校。下面，我就帶大家去看看吧！
走進(jìn)學(xué)校，映入眼簾的是幾棵超級(jí)大的“樹(shù)”，這就是教學(xué)樓。學(xué)生們?nèi)ソ淌疑险n時(shí)，可以坐觀光電梯上去。
語(yǔ)文、數(shù)學(xué)課的教室在右邊的“大樹(shù)”里，教室里的桌椅都是用納米材料制作的，可以折疊，學(xué)生們放學(xué)回家時(shí)，只要把桌子上的按紐一按，桌椅便會(huì)自動(dòng)折疊起來(lái)，折疊后的.桌椅只有幾厘米高，以便打掃衛(wèi)生。講桌在教室的最前面，里面有臺(tái)電腦。黑板就是個(gè)大屏幕，與電腦相連。教師上課時(shí)，只要把想說(shuō)的話說(shuō)出來(lái)，屏幕上方的喇叭就會(huì)把內(nèi)容傳送給電腦，內(nèi)容就在大屏幕上顯示出來(lái)了。
天文教室在“樹(shù)”的最頂端，每張課桌上都有一架望遠(yuǎn)鏡。這可不是一般的望遠(yuǎn)鏡，它可以把一萬(wàn)光年以外的行星放大成雞蛋那么大。天文教室的開(kāi)花板是特制的，在白天也可以看到星星。很神奇吧！
自然教室在花園里，學(xué)生的課桌旁種滿(mǎn)了各類(lèi)花草，課桌里放滿(mǎn)了觀察動(dòng)植物的工具，學(xué)生在這間教室里，可以體驗(yàn)觀察的樂(lè)趣。
我的這個(gè)學(xué)校設(shè)計(jì)得不錯(cuò)吧！如果你喜歡，就快來(lái)報(bào)名吧！在這里，你可以實(shí)現(xiàn)自己美好的夢(mèng)想！
未來(lái)的學(xué)校作文4
其實(shí)我的校園是很普通的，校園有很多的垃圾，給人的感覺(jué)很不好。儀器設(shè)備也很差，我們的電腦三，四個(gè)人玩一臺(tái)很沒(méi)趣；教學(xué)樓外墻上有人亂寫(xiě)亂畫(huà)；教學(xué)樓很低。操場(chǎng)上什么也沒(méi)有；校門(mén)口每天都有一個(gè)人站在門(mén)口檢查紅領(lǐng)巾，特別麻煩；學(xué)校還沒(méi)有體育室，圖書(shū)館，實(shí)驗(yàn)室等娛樂(lè)的地方。
我希望我們未來(lái)的校園是這樣的：有高高的教學(xué)樓。香蕉皮操場(chǎng)，操場(chǎng)上有三十個(gè)機(jī)器人，負(fù)責(zé)打掃垃圾；操場(chǎng)中間有噴泉，四周布滿(mǎn)人工草皮；教學(xué)樓里，每班有一臺(tái)大電腦，每個(gè)同學(xué)的課桌上也都有一臺(tái)電腦，課本內(nèi)容都在電腦上，如果寫(xiě)，就寫(xiě)在電腦上發(fā)給老師的電腦里；在學(xué)校門(mén)口布置一個(gè)檢查紅領(lǐng)巾的儀器，這樣就可以讓每個(gè)同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾了；還要在教學(xué)樓旁建立一個(gè)三層樓，第一層是開(kāi)放式體育館，可以在星期六，星期天帶家長(zhǎng)一起來(lái)玩；第二層是圖書(shū)室，讓我們學(xué)到很多知識(shí)。第三層是實(shí)驗(yàn)室，讓我們?cè)谛迈r的空氣中實(shí)驗(yàn)。
這就是我心目中未來(lái)的校園，隨著生活水平的.提高我相信我心目中未來(lái)的校園一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
未來(lái)的學(xué)校作文5
我穿越到了未來(lái)的學(xué)校：舊的教學(xué)樓都換成了新的教學(xué)大樓，高高的樓房、茂密的枝葉、宜人的花兒，看上去十分美麗。課桌變成了自動(dòng)調(diào)節(jié)課桌，什么意思呢?就是當(dāng)同學(xué)眼睛離桌子太近時(shí)，桌子就會(huì)慢慢地往下移，這樣是為了保護(hù)我們的視力。上課時(shí)老師不用站在講臺(tái)上講課，只要你打開(kāi)書(shū)桌上的電腦，老師就可以為你講課了。小學(xué)生再也不用每天背個(gè)十多斤重的大書(shū)包去上學(xué)，只要拿一個(gè)大約一斤重的'筆記本電腦和一個(gè)不到一百五十克的文具盒就可以了。作業(yè)寫(xiě)好后，再也不用走到講臺(tái)上交作業(yè)了，直接放進(jìn)電腦里就可以。因?yàn)殡娔X下面有兩個(gè)專(zhuān)門(mén)放作業(yè)本的地方，一個(gè)大，一個(gè)小，你要放大的作業(yè)本，就按下按紐，電腦就自動(dòng)打開(kāi)，然后你放入大的作業(yè)本，反之，放入小的位置。放好后，電腦有專(zhuān)門(mén)的掃描功能，然后自動(dòng)傳到老師的電腦里，老師就可以在網(wǎng)上批閱我們的作業(yè)了。下課后，如果你餓了，還可以去點(diǎn)心屋，那里面的點(diǎn)心非常美味，你只要拿出你的學(xué)生卡，點(diǎn)心屋里的叔叔、阿姨就會(huì)免費(fèi)送上你最想吃的。
等我回過(guò)神，又回到了現(xiàn)實(shí)生活。但我想：隨著社會(huì)的發(fā)展，這一切肯定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的，讓我們期盼著那一天早日到來(lái)吧!
未來(lái)的學(xué)校作文6
五彩繽紛的墻壁，開(kāi)滿(mǎn)鮮花的草地，你一定以為這是一座公園。nonono，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。這是我們未來(lái)的學(xué)校。而我就是這所學(xué)校的設(shè)計(jì)師。 未來(lái)學(xué)校的建筑材料都是高科技產(chǎn)品，它具有一輕二薄三堅(jiān)固的特點(diǎn)。整個(gè)學(xué)校可以拆裝，如果學(xué)校去郊游就可以將學(xué)校拆下，到目的地的時(shí)候再裝起來(lái)。這樣十分的.方便。
學(xué)校的大門(mén)設(shè)計(jì)的也很不一般，如果你是這個(gè)學(xué)校的師生，大門(mén)上的屏幕就會(huì)出現(xiàn)一行字“歡迎你";如果你不是這個(gè)學(xué)校的師生屏幕上就會(huì)出現(xiàn)一行字“對(duì)不起，我不認(rèn)識(shí)你�！边@樣防盜設(shè)施就會(huì)做得非常好，再也不怕壞人潛入學(xué)校了。
學(xué)校的教室設(shè)計(jì)的也非常好，每一個(gè)課桌里都有一臺(tái)電腦。上課時(shí)，老師會(huì)通過(guò)視頻來(lái)講給同學(xué)們聽(tīng)。如果有聽(tīng)不懂的地方，就點(diǎn)一下“鼠標(biāo)”就可以了。
這就是我們未來(lái)的教室，孩子們?cè)诶锩鎸W(xué)習(xí)一定會(huì)十分得快樂(lè)、開(kāi)心。
未來(lái)的學(xué)校作文7
20xx年，我成為了一位建筑設(shè)計(jì)師，我想要建造一所完美的學(xué)校。
一進(jìn)校門(mén)，校門(mén)口的就有機(jī)器人來(lái)進(jìn)行臉部識(shí)別，不是學(xué)校的老師或?qū)W生，機(jī)器人是不允許進(jìn)入的。到了操場(chǎng)，操場(chǎng)已經(jīng)不是一塊簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的空地，而是有四種按鈕在旁邊，分別是紅、黃、藍(lán)、綠四種顏色，按紅色按鈕，操場(chǎng)會(huì)變成一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)，按藍(lán)色會(huì)變成一個(gè)游泳館，按綠色按鈕則會(huì)變成一片綠油油的草地，再按黃色按鈕，操場(chǎng)就變回了原來(lái)的`樣子，周?chē)_(kāi)滿(mǎn)了花朵，香味籠罩著整個(gè)校園。
教學(xué)樓也不再是原來(lái)的樣子，而已經(jīng)是一個(gè)鞋子形狀的。門(mén)看上去是普普通通的門(mén)，但是只要你心理想著去哪里，門(mén)口就會(huì)有飛艇出現(xiàn)，把你送到想要去的教室門(mén)口。一進(jìn)教室，也完全變了樣子，老師都變成了機(jī)器人老師，每個(gè)學(xué)生的桌子前面都會(huì)有一臺(tái)電腦，老師講完課后要是還有不明白的地方，電腦就會(huì)像老師一樣來(lái)給你解決難題。黑板也成了自動(dòng)寫(xiě)自動(dòng)擦的黑板，老師想什么，黑板上就會(huì)出現(xiàn)什么，這樣既減少了老師的工作量，又提高了講課效率。
這一所學(xué)校如此完美，同學(xué)們?cè)谶@樣的環(huán)境中去聽(tīng)課、學(xué)習(xí)，每一天都是快樂(lè)、幸福的。
未來(lái)的學(xué)校作文8
今天就要開(kāi)學(xué)了，我們的老師說(shuō)：“今天我們就來(lái)參觀一下我們的新學(xué)校吧！”我非常開(kāi)心，于是我們就跟著這位長(zhǎng)發(fā)飄飄的美麗女老師出發(fā)了。
首先，我們來(lái)到了我們的宿舍，未來(lái)的學(xué)校里，累了還可以去睡覺(jué)。更特別的是，宿舍是蘑菇房，房頂還有許多鮮艷的斑點(diǎn)。真好看呀！
然后，我們?nèi)チ耸程�。里面的主食是一顆很大的草莓，和蘋(píng)果差不多大。飲料是熱可可，它在美麗的`桃花杯子里“咕嘟咕嘟”地冒著泡，香氣撲鼻。我嘗了一口草莓，哇——原來(lái)它是一個(gè)草莓樣子的蛋糕呀，可為什么它是從樹(shù)上摘下來(lái)的呢？真奇怪啊！
我們又來(lái)到了教室里。原來(lái)，桌椅都是用樟樹(shù)做成的，而且上面還粘了幾朵粉紅的桃花，讓人心情舒暢，十分愜意。
最后我們來(lái)到了操場(chǎng)，操場(chǎng)可真像櫻花大道。跑道旁有幾棵櫻花樹(shù)，四季常“粉”。一陣微風(fēng)吹來(lái)，花瓣飄落在了跑道上。跑道是天藍(lán)色的，再加上那些粉紅的花瓣，仿佛是幾條小魚(yú)在河里游來(lái)游去。
參觀結(jié)束后，我們就放學(xué)了。我們的學(xué)校立在云朵上，我背著書(shū)包騎著我們的交通工具——仙鶴回家了。
這就是我想象中未來(lái)的學(xué)校，美好、歡樂(lè)和豐富都不缺少，童年也會(huì)更加快樂(lè)。
未來(lái)的學(xué)校作文9
時(shí)代在發(fā)展，科學(xué)在進(jìn)步，十年之后二十年后，甚至一百年后的學(xué)校會(huì)是什么樣了呢？讓我領(lǐng)著你們做上時(shí)光機(jī)，穿越到未來(lái)看看吧！
走進(jìn)校園，校園里沒(méi)有一名清潔工，都是機(jī)器人來(lái)清潔衛(wèi)生，操場(chǎng)周?chē)N滿(mǎn)了花草，機(jī)器人代替人們打理花草，只要你走進(jìn)校園，學(xué)校的自動(dòng)地板磚會(huì)帶你去校園里任何的地方。
走到操場(chǎng)的`大門(mén)口，其實(shí)這是一個(gè)地下操場(chǎng)，我們可以在任何操場(chǎng)上玩耍，不用在擔(dān)心天氣的變化了。
走進(jìn)教室，教室的椅子會(huì)隨著你的身高，自動(dòng)調(diào)換位置，桌子上還有一個(gè)電腦，供同學(xué)們自主學(xué)習(xí)。講臺(tái)上已經(jīng)不在是老師上課了，老師只要做在辦公室，把今天需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容發(fā)到學(xué)生的電腦里就可以了，會(huì)有機(jī)器人監(jiān)督你，如果你熱了，旁邊的空調(diào)就會(huì)自動(dòng)的吹風(fēng)擦汗……
總之，未來(lái)的學(xué)校將會(huì)十分先進(jìn)。希望幾十年后的學(xué)校就像我所說(shuō)的那樣，到處都是高科技產(chǎn)品。
未來(lái)的學(xué)校作文10
我坐上了火箭,用手按了一下“學(xué)�！保鸺芸彀盐宜偷搅宋磥�(lái)的學(xué)校―紅旗實(shí)小。
來(lái)到校門(mén)口,門(mén)是自動(dòng)的，它會(huì)根據(jù)�；諄�(lái)識(shí)別是不是本校的人。要是有老師光臨校門(mén)口，就會(huì)發(fā)出一陣熱烈的掌聲，讓老師心中涌起一股自豪感。要是有可疑人物出現(xiàn)，校門(mén)就會(huì)自動(dòng)報(bào)警，并對(duì)可疑人物進(jìn)行全方位監(jiān)控。
走進(jìn)學(xué)校，花壇前有一個(gè)微型顯示屏，可以顯示出您所在的位置，再點(diǎn)擊去哪兒，這時(shí)便會(huì)刮來(lái)一陣猛烈的大風(fēng)，將你吹到你想要去的地方。
來(lái)到教室，只見(jiàn)許多同學(xué)在開(kāi)心地玩耍，有的同學(xué)在跳皮筋，有的同學(xué)在打籃球，還有的`同學(xué)在跳繩，玩的好起勁！我們?cè)倏粗v臺(tái)，一臺(tái)微型的液晶顯示屏呈現(xiàn)在我們面前，那上面顯示了本節(jié)課的重要內(nèi)容。那教材呢？不用擔(dān)心，只要套上耳機(jī)就能聽(tīng)到課堂上老師的講課，并且不厭其煩，直到你懂了為止。老師呢？她只用監(jiān)督同學(xué)們就行了。
怎么樣？我未來(lái)的學(xué)校好嗎？
未來(lái)的學(xué)校作文11
在四十二世紀(jì)以后的時(shí)候與今天有很大的區(qū)別了，在四十二世紀(jì)學(xué)校是在太空了，汽車(chē)都改成了噴氣式汽車(chē)，原本開(kāi)有輪子的汽車(chē)從廣州-北京要幾天的`時(shí)間，現(xiàn)在只要五個(gè)小時(shí)就可以了。
我們?nèi)ド蠈W(xué)都是用空間傳送器把我們從地球上傳到太空里去的，在太空里的學(xué)校叫：太空小學(xué)、太空中學(xué)、太空大學(xué)。我在上太空小學(xué)的三年級(jí)我叫：洛洛。
我們?cè)趯W(xué)校中上課是每人用一臺(tái)筆記本電腦，筆記本電腦上有很多很多的學(xué)習(xí)資料可以參考還有學(xué)習(xí)視頻里面有課本上的課文還能讀出聲音來(lái)。上課沒(méi)有老師講課，老師只要在監(jiān)控室里就好了，不用擔(dān)心學(xué)生會(huì)大吵大鬧，應(yīng)為班級(jí)里的攝像頭只要發(fā)現(xiàn)有人在說(shuō)話就會(huì)把說(shuō)話的那個(gè)人拉到講臺(tái)去下課老師回班里會(huì)打他一下手。
這就是四十二世紀(jì)的太空學(xué)校了。
未來(lái)的學(xué)校作文12
不知不覺(jué)中，我來(lái)到了25世紀(jì)。定睛一看，自己乘坐的飛船已經(jīng)在學(xué)校門(mén)口落下。25世紀(jì)的學(xué)校會(huì)是怎樣呢？我滿(mǎn)心好奇，一步步走向25世紀(jì)的校園。
來(lái)到校門(mén)口，兩個(gè)高智能機(jī)器人站在門(mén)口歡迎著我的到來(lái)。我好奇地伸手向它們問(wèn)好：“機(jī)器人，你好！”沒(méi)想到機(jī)器人竟然也會(huì)講話，和我們進(jìn)行交談。即使我提出各種古怪的問(wèn)題都難不倒她們。一進(jìn)校園有一排醒目的電子熒光屏黑板報(bào)吸引著我，只要按電鈕，她就根據(jù)我的`要求顯示出豐富多彩的畫(huà)面。
校園的中心是一個(gè)大型操場(chǎng)，機(jī)器人跟隨著我，一路上介紹著這神奇的校園。它的上空是一個(gè)由活生生的植物編織而成。下雨時(shí)，它可以為我們遮雨；天晴時(shí)，一按紅色的按鈕它就自動(dòng)打開(kāi)，變成了一個(gè)大型的花環(huán)，圍繞著操場(chǎng)，美麗極了！操場(chǎng)分兩層，第一層有綠色的環(huán)形跑道，中間是一個(gè)栽滿(mǎn)絨絨綠草的足球場(chǎng)。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上踢足球、做游戲。第二層有電子籃球場(chǎng)，這些都是用電子計(jì)算機(jī)和TX射線控制，冬暖夏涼。
“寶貝，寶貝，醒醒�！币槐犻_(kāi)眼，媽媽正在我旁邊叫我起床。我恍然大悟，原來(lái)這是一個(gè)夢(mèng)。不過(guò)我相信，只要我們認(rèn)真聽(tīng)講，刻苦鉆研，這個(gè)未來(lái)的學(xué)校一定會(huì)更早實(shí)現(xiàn)的！
未來(lái)的學(xué)校作文13
今年是20xx年，我已經(jīng)是一個(gè)大小伙子了。多年不見(jiàn)，我非常想念小學(xué)教我的王老師。所以決定回鋼都小學(xué)看看。
路上，我的心非常激動(dòng)，一路都在想：王老師會(huì)不回已經(jīng)滿(mǎn)頭白發(fā)，會(huì)不會(huì)身體已經(jīng)很衰弱了。她還記得我這個(gè)調(diào)皮的學(xué)生嗎？
帶著滿(mǎn)心的`疑問(wèn)我來(lái)到鋼都小學(xué)。面對(duì)眼前的一切，我驚呆了：校園金碧輝煌，連花草樹(shù)木都是用金子做的。順著走廊我來(lái)到原來(lái)的三年級(jí)三班的教室，穿過(guò)窗子看去，桌椅是用銀子做的，桌子上面有三個(gè)按鈕。下面也有三個(gè)按鈕。桌面上第一個(gè)按鈕按一按，你遇到的不會(huì)的題目就會(huì)在桌子上的一個(gè)小屏幕上顯示出來(lái)，像老師一樣幫你分析，給你輔導(dǎo)。按一按第二按鈕，如果你想記住一些東西，桌子上便會(huì)有一股電流穿遍你的全身，那些東西會(huì)自動(dòng)鉆進(jìn)你的腦袋，想忘都忘不掉。按一按第三個(gè)按鈕，立刻會(huì)從桌子里蹦出一個(gè)機(jī)器娃娃陪你玩，和你聊天，那樣你就不會(huì)感到寂寞了。下面的三個(gè)按鈕是用來(lái)調(diào)節(jié)溫度的。一個(gè)按鈕可以使溫度變高，一個(gè)按鈕可以使問(wèn)地變低。還有一個(gè)按鈕可以-吹出涼風(fēng)來(lái)。
未來(lái)的學(xué)校作文14
我穿越了時(shí)空隧道，來(lái)到了三十年以后的新學(xué)校。
我進(jìn)入了新學(xué)校。在講解員阿姨的帶領(lǐng)下，來(lái)到了我們的教室內(nèi)，這里不僅有多媒體，還有好書(shū)推薦區(qū)”，講解員阿姨說(shuō)：“我們的多媒體現(xiàn)在既可以用電腦指揮也可以用手勢(shì)指揮。瞧，那個(gè)黑白相間的的小方塊就是接收指揮的.東西�！�
我們尾隨著講解員阿姨，來(lái)到了“作息表區(qū)”，我們的心里一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)冒了出來(lái)，作息表不是貼在每個(gè)班級(jí)的“班務(wù)欄”上的嗎？如果要看課程，跑上跑下豈不是很麻煩？講解員阿姨笑了一聲，說(shuō)：“沒(méi)看到我們的教室都在一樓嗎？而且這可不是一般的作息表，如果老師要調(diào)課，刷一下工作證，然后進(jìn)行調(diào)課就可以了�！甭�(tīng)到這兒，我們不禁贊嘆道：“啊，真是高科技呀！”
學(xué)校的食堂也非常大，容得下全校師生來(lái)吃飯。講解員阿姨順著我們的思路往下講：“全校師生都在這里吃飯，而且想吃什么就吃什么。”我們還看到一所小型眼鏡店，如果有同學(xué)近視了，但父母沒(méi)錢(qián)買(mǎi)眼鏡，他就可以來(lái)這里挑選適合他的眼鏡了，“鈴鈴，鈴鈴”，我睜開(kāi)眼鏡一看，發(fā)現(xiàn)自己躺在床上，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊。
未來(lái)的學(xué)校作文15
早上一覺(jué)醒來(lái)，媽媽叫我去上學(xué)，腦子里忽然冒出一個(gè)念頭：20年后的學(xué)校是怎樣的呢?不知不覺(jué)，思緒就跟著時(shí)空列車(chē)去了20年后的學(xué)校。
我們跟著校長(zhǎng)一起去參觀20年后的學(xué)校。剛到學(xué)校我就很好奇：哇，這個(gè)學(xué)校好大啊?中間的林蔭道好寬敞。一起的同學(xué)小王說(shuō)：咦，好奇怪，這里怎么沒(méi)有垃圾桶呢?校長(zhǎng)就來(lái)跟我們解釋說(shuō)：旁邊的樹(shù)木就是垃圾桶呀，而且都是分了類(lèi)別的，如果是不可回收的'垃圾就會(huì)被直接分解成養(yǎng)料，要是可回收的就會(huì)被直接分類(lèi)回收，不浪費(fèi)。聽(tīng)完校長(zhǎng)的講解，我們都覺(jué)得很有道理。
一路上我們聽(tīng)到了很多新鮮有趣的外來(lái)教學(xué)趣事，不一會(huì)就到了教學(xué)樓前，這個(gè)教學(xué)樓跟我們學(xué)校的不一樣，感覺(jué)很神奇的樣子，就像城堡一樣。說(shuō)著我們就步入了教室，椅子都是可移動(dòng)的哦，我們左看右看：怎么沒(méi)有發(fā)現(xiàn)黑板呢?校長(zhǎng)說(shuō)：那個(gè)大電視就是黑板，這邊都是視頻講學(xué)，電腦講學(xué)的。然后隨便往電視上一摸。就有字體出現(xiàn)，真的很有趣。我們一路都很開(kāi)心。
在20年后的學(xué)校逛了一天，馬上就要回去了，我們都不舍得回去，要是現(xiàn)在的學(xué)校跟20年后一樣該有多好呀。
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