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(優(yōu)選)想象的作文9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的想象的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
想象的作文 篇1
扶著床沿迷迷糊糊地走向書桌，半瞇著眼尋出濕巾紙，在臉上胡亂地抹上一把，終于睜開了雙眼，定睛一看，天吶!
桌上有些亂，我的藍(lán)皮日記本被反扣在桌上，可昨晚我明明將它放在了一旁的書架里。我平日最是討厭別人亂動(dòng)我的東西了�！芭叮�!”我“啪”地一下合上日記本，再將本子向桌上一丟，又懶散地躺在床上。
迷上日記本是去年暑假開始的時(shí)候，那是表哥還住在我家，他小升初，沒作業(yè)，整天在我的耳邊叨叨，成天吵個(gè)不停。我自然也覺得煩，于是便把心聲全部吐露給日記本�，F(xiàn)在看來，我的“秘密”定是被偷看了。會(huì)是誰呢?我趴在床上，把頭埋在枕頭下......奶奶嗎?奶奶認(rèn)得字不多啊……表哥嗎?他睡得比我早起得比我晚……我干脆不再猜想，打算慢慢觀察。
后面幾天，我的每夜日記都有被動(dòng)過的痕跡，我想：不管動(dòng)我日記本的家伙隱藏地多么好，我一定會(huì)把他找出來的，大不了我今晚不睡了!那天中午，我難得睡了個(gè)午覺，一覺醒來，已經(jīng)快到晚飯時(shí)間了，吃了飯，我又?jǐn)[弄了會(huì)日記，便“睡”了。我躲在被窩里，開著手電看著書，睜大著眼睛，像狐貍一樣等待著“獵物”的到來。10點(diǎn)……11點(diǎn)……12點(diǎn)……0點(diǎn)……1點(diǎn)……我就快睡著了，突然，門發(fā)出了“咔噠，咔噠”的聲音，我立馬關(guān)掉手電，輕輕的`合上書，提著心，半閉著眼，透過月光，我依稀看見一個(gè)瘦小的身子貓著腰溜進(jìn)來，我恍然大悟----是表哥!可他為什么要偷看我的日記本呢?我嘆了一口氣，昏昏沉沉地入睡了……
第二天一早，我在我的藍(lán)皮筆記本邊發(fā)現(xiàn)了一本黑皮筆記本，上面蓋著表哥的玩具，我瞧了瞧周圍，我日記本藏在懷里，竄進(jìn)了衛(wèi)生間，忐忑地鎖上門，打開第一頁，只看見幾行字：
“小妹原來喜歡吃甜品，ok了解!”
“小妹原來不吃棒棒糖，嗯，還是買雙皮奶好了。”
“小妹原來喜歡紅棗酸奶，家里還有!”
“小妹的作業(yè)果然好多，吃多甜品了她又要胖，到時(shí)候肯定很難受，還是給她買糖好了!”
…………
原來，是你……
想象的作文 篇2
現(xiàn)實(shí)，我已經(jīng)將這層脆弱的紙揉的面目全非，很是枯槁。
唯一殘余的一點(diǎn)點(diǎn)味道，是幾行字依舊飄逸出的清香。
老師說，用來形容我最好的詞匯是“多產(chǎn)”。
一堆一堆的文字落在紙上，讓我的心情若薄膜一樣輕微顫抖。數(shù)不過來的'感覺，也說不出來。像是現(xiàn)在的天空，前一秒還是金亮灼熱，轉(zhuǎn)瞬間就仿佛雨巷里落雨的暗空。
尾聲：沒有主題的文章，是因?yàn)橹黝}在矛盾的感覺里忖度。我像是悲觀里的淚水，卻義無反顧的追求著花一般的幽香。青春，年已不少。他們說，每個(gè)青春的孩子都是矛盾的。但我不相信，因?yàn)橛袝r(shí)候是因?yàn)樘魑朐噲D讓自己變的模糊。因?yàn)樵S多事情只有模糊了才叫做美好！
想象的作文 篇3
20年后的我，已經(jīng)33歲了，那時(shí)候的我啊，正處于一生中最輝煌的時(shí)期，慢慢積累了經(jīng)驗(yàn)，少了年少的輕狂。那時(shí)，我應(yīng)該是事業(yè)有成吧。
20年后，我的職業(yè)肯定是名中醫(yī)。
還憶起很小的時(shí)候，媽媽就患上了淋巴腫大，多方求醫(yī)，瓶瓶罐罐的西藥吃了不少，卻沒見效。后來讓位老中醫(yī)慢慢地調(diào)，那粒淋巴才漸漸恢復(fù)原狀。可是，“逢藥三分毒”，我媽吃了那么多藥，以致身體虛弱，不幸又患上了頸椎失穩(wěn)，現(xiàn)在還在家里調(diào)養(yǎng)。如果能早點(diǎn)找到那位中醫(yī)生，或者說，其他的醫(yī)生都有技術(shù)，那么，媽媽現(xiàn)在就可以快樂的.生活了。看著媽媽頭暈、無助的樣子，我感到心痛。我恨無情的疾病，更恨那些庸醫(yī)。所以，我立志要當(dāng)一名好的中醫(yī)，把祖國的傳統(tǒng)中醫(yī)技術(shù)發(fā)揚(yáng)光大，為人民服務(wù)。
“不為良相，當(dāng)為良醫(yī)”，我相信我能成為一名好醫(yī)生。因?yàn)槲椰F(xiàn)在已經(jīng)付諸努力，課余時(shí)間用來看醫(yī)書，了解各味中藥的性味歸經(jīng)。
遙想20年后，我穿上白色長(zhǎng)袍，像一位騎士，幫助人們擺脫病毒的痛苦煎熬。與病魔抗戰(zhàn)到底。想想那時(shí)走出醫(yī)院的人們臉上都是掛著健康的微笑，我成功地幫助他們戰(zhàn)勝了痛苦，那是件多么愉快的事情！
我還要繼續(xù)進(jìn)修，用心研究，將自己畢生的精力付給祖國的中醫(yī)學(xué)事業(yè)，付給人民。在不斷提升自我的同時(shí)，雖然苦，但能獲得自我超越的快樂。
當(dāng)然，生病是件很痛苦的事，所以，最終還是祝愿人們無病，健康快樂。
20年后，我，我們，我們的家鄉(xiāng)，一定會(huì)更健康，更美好。
想象的作文 篇4
豆豆在樓下玩彈弓，一個(gè)大男孩想玩，豆豆不愿意，大男孩便搶了過去，豆豆追著喊著：“還給我，還給我�！贝竽泻⒒琶椆舆^來，跑掉了。
彈弓掛到了樹枝上，豆豆怎么也夠不著，豆豆急哭了。忽然，豆豆聽到一個(gè)聲音：“豆豆，別哭了，我可以幫助你�！倍苟雇笥铱纯�，沒有人哪，誰在說話呢？豆豆揉了揉淚眼，看見眼前飄著一片小小的綠葉，轉(zhuǎn)眼間，綠葉變成了一個(gè)小綠衣仙子。綠衣仙子對(duì)豆豆說：“我可以給你一雙翅膀，你飛上去不就夠著你的彈弓了嗎�！�
豆豆不哭了，綠衣仙子用手一指，豆豆身上長(zhǎng)了一雙綠色的翅膀，身子也慢慢變小了，最后變成了小鳥這么大。豆豆拍拍翅膀覺得身子很輕，飛起來了。
豆豆飛到了樹上。這時(shí)聽到樹上有小鳥在喊：“媽媽，我疼，我疼�！甭曇羰菑镍B巢里發(fā)出來的。豆豆好奇的飛到鳥巢上，看到小鳥的腿正在流血。小鳥一看不是媽媽回來了，又哭了起來。豆豆關(guān)心地問：“你的腿怎么流血了？”小鳥哭著說：“我正在跟著媽媽學(xué)習(xí)捉蟲子，一個(gè)男孩拿著彈弓，正好打中了我的腿�！�
豆豆很羞愧，剛才是自己拿著彈弓打鳥玩呢，沒想到，打到了小鳥的腿。豆豆說：“你等著，我回去給你拿創(chuàng)可貼�！倍苟箯年柵_(tái)上飛回了家，找到了一張創(chuàng)可貼，又飛回鳥巢。
這時(shí)鳥媽媽回來了，認(rèn)出了豆豆，生氣地說：“你用彈弓打了我的寶寶，又來干什么？”說著鳥媽媽就要趕豆豆走。豆豆紅著臉說：“對(duì)不起，是我不對(duì)，以后我再也不打鳥了。我是來給小鳥送創(chuàng)可貼的�！倍苟箤�(chuàng)可貼貼在了小鳥的腿上。豆豆從樹上取下彈弓，綁在了鳥巢的上面，成了小鳥的秋千，小鳥高興極了，豆豆要回家給小鳥拿糧食吃。
豆豆又從陽臺(tái)上飛回來家。只聽媽媽喊：“豆豆，吃飯了�！倍苟勾饝�(yīng)著：“知道了�！币粍x那，豆豆的翅膀沒了，豆豆又變回了原來的'樣子，媽媽推門見豆豆在房間里，很奇怪：“豆豆，你不是剛才還在樓下玩嗎，什么時(shí)候回來的？”豆豆把剛才發(fā)生的事說了一遍。媽媽笑著說：“豆豆又在編故事了�！�
以后，豆豆每天都到陽臺(tái)上看對(duì)面樹上的小鳥，有時(shí)還能看見小鳥在彈弓上蕩秋千呢。
想象的作文 篇5
我是一只狗，全名叫作拿破侖·波拿巴。
自從我第一次睜開眼睛，當(dāng)天上第一片雪花落到我的鼻子上時(shí)，我就知道，我的生活是注定流浪的。直到我遇見了我的主人。
“嗯，想不出什么比較有震撼性的名字。就叫你拿破侖吧！”拿破侖？那是什么？我想肯定是一個(gè)非常厲害并光榮的名字！“嗚汪！”我高興地叫了一聲，搖了搖小尾巴�！昂芎�，我就知道你喜歡這個(gè)名字！拿破侖！哦，你知道‘拿破侖’是誰嗎？他是一個(gè)很偉大的將軍！因?yàn)樗L(zhǎng)的非常矮，部下們總是暗地里嘲笑他，于是他說：‘如果你們因此嘲笑我，我就把你們的腦袋砍下來！這樣我們就不會(huì)有誤差了！’�！�
砍頭！會(huì)不會(huì)就是像前天菜市場(chǎng)的老母雞一眼，“喀嚓”一聲就身子與頭部就分了家？嗚汪，太恐怖了！
從此，我成了一只寵物狗，像當(dāng)時(shí)隔壁總是嘲笑我的皮毛臟兮兮的貴婦狗一樣的寵物狗。
主人既然給我取了一個(gè)軍人的名字，我就一直以一個(gè)軍人的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求著自己，但仍然改變不了將主人那雙味道芳香無比的舊鞋埋在樹下的`習(xí)慣。為此，我曾虛心接受過主人嚴(yán)肅的批評(píng)，并在她的監(jiān)督下親自將舊鞋放回了原來的地方。但第二早上醒來，我發(fā)現(xiàn)它又出現(xiàn)在了我的嘴里……我還喜歡在草地里埋上骨頭，一有時(shí)間就來啃。主人也嚴(yán)肅地批評(píng)了我，說我不能這樣，這樣會(huì)破壞草坪……我還是改不了以前自由自在，愛亂咬東西的老毛玻我發(fā)現(xiàn)，我又有點(diǎn)羨慕那些還在流浪的同伴了。
“噢，我的朋友！我被主人給拋棄了，心里非常地難過。請(qǐng)把你的肩膀借給我吧！”我正在草地上埋著骨頭，一只大黑貓突然就眼淚汪汪地?fù)淞松蟻怼ｋm然我一直認(rèn)為主人說“軍人與男子漢是不可以有眼淚的”，借別人的肩膀哭泣是一種非常懦弱的行為，但我是一名軍人，我不會(huì)以一個(gè)軍人的標(biāo)準(zhǔn)去要求一只貓。所以，我毛茸茸的小肩膀，就暫時(shí)借給你吧。
我與黑貓進(jìn)行了一番長(zhǎng)談。從中我知道它曾經(jīng)也是一名流浪貓，后來被一戶人家好心收養(yǎng)，因?yàn)榭偸歉牟涣肆骼藭r(shí)的老毛病，將許多老鼠給抓回了家，所以又被趕了出來�！澳憧梢詴簳r(shí)住到我的家。”我拍了拍黑貓的肩膀，以示安慰。
“哦！可以的啊，你們玩吧玩吧。”主人很爽快地答應(yīng)了我鄭重的請(qǐng)求。
“你應(yīng)該改掉以前的老毛病，否則你就不會(huì)被趕出來了�！边^了幾天，我又和黑貓閑來無事地聊天。
“我做錯(cuò)了嗎？抓老鼠可是我的天職！”黑貓激動(dòng)得唾沫橫飛。
“……可是正因?yàn)檫@樣，你被趕出來了�！蔽疑斐鲎ψ硬亮瞬聊樕系耐倌�。
“那你自己做過的事情，你自己是怎么想的？是你的主人那么說了你才想的，還是你本來就想做？”
“……”我想出不怎樣回答這個(gè)問題，愣住了。
“其實(shí)我們最需要的是自由！即使我們要繼續(xù)流浪！”黑貓意味深長(zhǎng)地說：“你知道世界上誰最自由嗎？就是當(dāng)時(shí)的我們。我們與鳥兒們一眼，既是野生的，就不能關(guān)在籠子里。我們有不同于人類從小就飼養(yǎng)的養(yǎng)尊處優(yōu)的動(dòng)物，我們有野性，這使我們無法在飼養(yǎng)環(huán)境下生存下去。就如同你總是改不了咬東西，我改不了抓老鼠的習(xí)慣一樣。你看看那些家養(yǎng)的寵物們，它們幸福了嗎？它們自由了嗎？”
黑貓朋友！你錯(cuò)了，你錯(cuò)了！我的主人從不強(qiáng)迫我做我不想做的事情，就算我經(jīng)常咬鞋子，主人也只是象征性地拍了拍我的腦袋以示懲罰。在我做事情半途而廢的時(shí)候，主人也總是告訴我我這個(gè)名字的人說過：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵！”所以我養(yǎng)成了不偷懶的習(xí)慣，我非常的幸福！
但是……你說的又非常的正確，我不是人類從小就飼養(yǎng)的寵物，我需要的是自由！是自由！即使我要繼續(xù)流浪下去！
你的話，突然讓我一下子想通了很多很多事。
我終于明白了為什么我做不了自己喜歡做的事時(shí)，我會(huì)感到那么空虛。
我終于明白了為什么我一直會(huì)改不了我的老毛玻
因?yàn)槲医K于明白了……我們真正想追求的是什么東西。它的名字叫……自由。
黑貓……謝謝你。
從現(xiàn)在開始，為了表示我對(duì)你的敬意，請(qǐng)?jiān)试S我尊稱你一聲：閣下。
“小黑，拿破侖！我知道了，你們總是有一天要離開這里的，去吧去吧！有空記得回來看我啊！”主人偷偷抹了抹眼淚，一向堅(jiān)強(qiáng)的他竟然哭了。
主人，再見。我和黑貓?jiān)谛睦镞@么想到。
是的，我決定離開了，尊敬的主人。
這一刻，我向后坐定，前爪微屈，對(duì)著我尊敬的主人行了一個(gè)最標(biāo)準(zhǔn)的軍禮。
盡管我現(xiàn)在還不知道那是什么，但我愿意為它放棄現(xiàn)在的生活。
尊敬的主人，謝謝你曾經(jīng)賜予我榮譽(yù)的姓氏以及一切的一切。但從現(xiàn)在開始，我和小黑閣下已是一名退伍軍人。
我們要去尋找我們的追求，并繼續(xù)真正屬于我們自己的生活了。
想象的作文 篇6
我是一滴雨水，輕盈地落到了一片梯田上。
有一天，我醒來，發(fā)現(xiàn)自己變成了茶樹上的一點(diǎn)小嫩芽，和更多的嫩芽擠在一起，隨著晨風(fēng)輕輕舞動(dòng)。在許多年的沉睡中，我變成茶樹的一部分，我望見遍山遍野的梯田，望見每一個(gè)嫩芽上掛著的晶瑩露珠，望見樹根下黝黑的泥土。我不斷張望著這新奇的一切，心中不免雀躍，我就要開啟我新的旅程啦！
初升的太陽依偎著山堅(jiān)實(shí)的臂膀，一抹金黃的陽光躍過山頭，溫柔地?fù)崦业哪橆a。在陽光雨露和土地的滋養(yǎng)下，我逐漸成長(zhǎng)，舒展開兩片柔軟的綠葉，像是張開了兩只光潔的小手，在晨風(fēng)中不斷揮舞。
我已經(jīng)長(zhǎng)大，我要去實(shí)現(xiàn)自己的理想。
采茶女穿著粗布制的衣裙，頭上戴的彩色頭巾為她增添了一絲嫵媚。她的臉上洋溢著明艷的微笑，好像能把整個(gè)世界照亮。她用嫩滑的柔荑輕撫著我，溫柔地說：“你愿意跟我走嗎？”在她對(duì)我笑的.時(shí)候，我就知道我到了要走的時(shí)候。
我被采茶女從枝頭上采摘下來，放在暖融融的陽光下攤曬。身體的水分不斷蒸發(fā)，隨著風(fēng)飛到更多的地方旅游。這些旅游的水分里也許就有一部分是屬于曾經(jīng)的我。
等到我把身上大部分的水都蒸發(fā)后，采茶女把我從地上撿起，放入一口大鍋中，不斷翻炒我和我的伙伴，經(jīng)過“殺青”后，我們好像一夜之間蒼老了很多。我不再只是一顆小嫩芽了，我要成為一片老茶葉了！
經(jīng)過揉，搓，切，壓后，我成為了一罐茶葉的一份子。我被賣到了別的人手中。
他用勺子輕舀起一勺茶葉，我仿佛轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈兒，暈眩間就被倒進(jìn)了一個(gè)古樸的茶壺中。他用滾燙的熱水為我沖洗身子，緩緩倒走茶水，我身上的塵灰與污垢都隨著水的倒出而消失，真舒服啊！
他又倒了一次熱水。在熱水中，我盡情地吸收著水分，舒展著身子。原本烏青的身子也重新煥發(fā)出生機(jī)，逐漸被青綠所覆蓋。同時(shí)，我身體中的能量也給茶水注入了韻味……
隨著他喝茶的動(dòng)作，我結(jié)束了我的旅程。
想象的作文 篇7
蜘蛛很得意，它覺得自己織的網(wǎng)最好看。但是，有一天它聽到小兔說：“哇，蠶織的網(wǎng)好漂亮呀，都比蜘蛛的好看了。”蜘蛛聽后很不服氣，心里就想：“哼，為什么小兔說蠶織的網(wǎng)比我的好看？我要搞一次織網(wǎng)大賽，向大家證明，我織的網(wǎng)最好看。”
于是，它找到蠶說：“我要跟你比織網(wǎng)�！毙Q答應(yīng)了。它倆邀請(qǐng)孔雀來當(dāng)評(píng)委，并懇求孔雀邀請(qǐng)森林里的動(dòng)物都來看這次大賽。孔雀說：“那我就用我的羽毛搞一個(gè)獎(jiǎng)杯，送給獲勝者�！敝┲肱c蠶拍手贊同。
大賽開始了，蜘蛛首先登場(chǎng)。蜘蛛飛快地織出了一張網(wǎng)，然后爬到自己織的網(wǎng)上，悠閑地休息著。大家看到這樣驚嘆不已，場(chǎng)內(nèi)瞬間響起了掌聲。它聽到掌聲，更得意了，便說：“每天小蟲子都會(huì)糊里糊涂地到我網(wǎng)上來，我不用親自出動(dòng)，就能吃到蟲子。我厲不厲害？”大家都說厲害。
蜘蛛下場(chǎng)，蠶登場(chǎng)。蠶動(dòng)作精細(xì)地織了一張網(wǎng)。大家看到小小的蠶也能織出這樣美麗的網(wǎng)來，都鼓起掌來。蠶一聽，不好意思了，說：“其實(shí)我自己不能保護(hù)好自己，但是我能吐絲，人們的衣服有的就是用我吐的絲加工而成�！�
這時(shí)，孔雀上臺(tái)評(píng)獎(jiǎng)�？兹刚f：“蜘蛛和蠶織的`網(wǎng)都很漂亮，但蜘蛛是為自己而織，而蠶是為人類貢獻(xiàn)，很大公無私。所以，這個(gè)獎(jiǎng)杯應(yīng)該給蠶。大家同意嗎？”“同意�！贝蠹乙黄鹫f。
蜘蛛越聽越不自在，孔雀看出了它的心思，便安慰說：“蠶有蠶的長(zhǎng)處，你也有你的長(zhǎng)處。你的長(zhǎng)處也是蠶代替不了的呀！你說對(duì)不對(duì)？”蜘蛛點(diǎn)點(diǎn)頭。
想象的作文 篇8
同學(xué)們，你們認(rèn)為龍是一種真實(shí)存在的動(dòng)物呢？還是認(rèn)為龍只是傳說中的東西呢？其實(shí)我們學(xué)了《龍的傳人》這篇課文，我們知道了龍只是存在中國人的想象和傳說中，是虛幻的'，也知道我們這些炎黃子孫都是“龍的傳人”。
同學(xué)們，你們知道關(guān)于龍的故事與龍的樣子嗎？下面就讓我來介紹吧。龍的故事：“殺龍的絕技”：從前有個(gè)人叫朱平漫，無論什么都想學(xué)一招。他聽說支離益會(huì)殺龍，就立刻變賣了全部家產(chǎn)，不遠(yuǎn)千里去拜支離益為師。過了三年，朱平漫學(xué)成回鄉(xiāng)了。鄉(xiāng)親們問他學(xué)到了什么手藝，他就連講帶比畫，表演給大家看——怎樣按住龍頭，怎樣騎上龍身，怎樣把刀插入龍頸……正在他說得興高采烈的時(shí)候，一位老年人問他：“小伙子，你上哪兒去殺龍呢？”“喲�！敝炱铰癖挥^澆了一盆涼水。他這才醒悟過來：世界上根本沒有龍，自己學(xué)的這一身絕技毫無用處�。∥蚁嘈糯蠹胰绻锌催^這個(gè)故事的話，一定會(huì)跟我有同樣的觀點(diǎn)：這人太傻了。對(duì)了，至于龍的樣子：角似鹿，頭似牛，嘴似驢，眼似蝦，耳似象，鱗似魚，須似人，腹似蛇，足似鳳。
龍之所以受中國人崇敬，是因?yàn)辇堄?種吉祥的象征；第一：象征著至高無上的權(quán)力；第二：象征著自由歡騰和完美；第三：又象征著中國人對(duì)自由完美的向往和追求。
我愛我們偉大的祖國，更愛代表偉大祖國的巨龍。
想象的作文 篇9
這是 世紀(jì)的一堂生物課。
老師走上講臺(tái)，拿起一個(gè)上面畫著熊貓的圖片，對(duì)同學(xué)們說：“這是什么？”同學(xué)們各個(gè)面面相覷，搖了搖頭，都說不知道，老師給同學(xué)們介紹：“這是我國大熊貓，一百多年前的國寶，可由于人們砍伐了它們的家園和食物—竹林，讓它們無家可歸、忍饑挨餓，還有獵人捕殺它們，這樣一來，大熊貓就滅絕了�！�
老師抽出一張上面畫著東北虎的圖片，問大家：“你們認(rèn)識(shí)它嗎？”學(xué)生延長(zhǎng)聲音說：，“不—知—道—”“它叫東北虎，在老虎中個(gè)頭在最大，它渾身是寶，虎皮輕軟保暖，虎的骨頭可以制作珍貴的藥，虎肉更是餐桌上的'美味佳肴。獵人過分貪婪，肆虐捕殺它們，它們終于絕種了。從此以后，人們只能在圖片上看到它了�！�
“如果人們?cè)偎翢o忌憚的捕殺動(dòng)物，那么，最后滅亡的是人類自己�！崩蠋煴吹恼f出了這句話。
同學(xué)們都沉默了：人類不要再捕殺動(dòng)物了。
老師語重心長(zhǎng)地說：“同學(xué)們，通過這節(jié)課，你們明白了什么？”學(xué)生異口同聲地說：“保護(hù)生態(tài)環(huán)境，就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约��！?/p>
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