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小學(xué)想象作文

時(shí)間:2024-03-02 14:38:30 想象作文 投訴 投稿

小學(xué)想象作文(集合9篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的小學(xué)想象作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)想象作文(集合9篇)

小學(xué)想象作文 篇1

  最近幾年,汽車(chē)走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù),給人們的出行帶來(lái)了方便。可是汽車(chē)也給人們帶來(lái)了不便。

  古時(shí)候,人們出行一般是步行、騎馬、坐馬車(chē),有錢(qián)人家的小姐都坐轎子,科技十分落后。到了21世紀(jì),那些老玩意兒全被淘汰了,取而代之的便是汽車(chē)。但是汽車(chē)占據(jù)空間較大,我國(guó)的'人口又多,道路資源十分有限,所以城市里經(jīng)常堵車(chē),給人們的生活了不便。

  同學(xué)們可能會(huì)發(fā)現(xiàn),一些大城市經(jīng)常會(huì)有嚴(yán)重的空氣污染。即使像鹽城這樣的普通城市,也經(jīng)常會(huì)被霧霾籠罩。

  我想,有了汽車(chē),必須學(xué)會(huì)合理駕駛汽車(chē)。不能闖紅燈,不能酒后駕車(chē)。雖然這些話(huà)都是老生常談,但絕不可以輕視。另外,能少開(kāi)車(chē)就少開(kāi)車(chē)。汽車(chē)不是唯一的交通工具,我們可以坐公共汽車(chē),也可以開(kāi)電動(dòng)車(chē)。當(dāng)然,最好是騎自行車(chē),不僅可以節(jié)約資源,還可以鍛煉身體,減少空氣污染。

  現(xiàn)在,每當(dāng)我們坐汽車(chē)出去旅游的時(shí)候,有沒(méi)有想到那些發(fā)明汽車(chē)的人和那些生產(chǎn)汽車(chē)的給人們?汽車(chē)的出現(xiàn),使我們不再拘泥于一個(gè)小小的地方,全中國(guó)、全世界我們都可以去。汽車(chē)是一對(duì)翅膀,可以帶我們游玩全世界,汽車(chē)是一位信使,早日把每一封信送到我們手中,汽車(chē)是一份期望,每個(gè)人都等家人回家團(tuán)圓。

  汽車(chē),真的改變了我們的生活。

小學(xué)想象作文 篇2

  我們?cè)谲娛禄乩锎袅藢⒔幸粋(gè)月,食物都吃完了。我們只好決定冒險(xiǎn)去超市里找食物。

  我們的“敢死隊(duì)” 有這些人:我,楊安可、孟祥龍、王宣瑞、呂夢(mèng)飛、李正一、董珈邑和五個(gè)士兵。我們先去拿了武器,我拿了一把m4a1+m203榴彈發(fā)射器,孟祥龍拿了把雷明頓散噴,楊安可拿了一把56式短沖,董珈邑拿了把m88式狙擊步槍?zhuān)钫坏热四?5式,然后戴上了無(wú)線(xiàn)電。我們又用布做了一些滑翔傘,再用鐵絲固定住。在這時(shí),王宣瑞的臉別鐵絲刮了一下,流血了。楊安可問(wèn)他:“沒(méi)事吧?”“沒(méi)事!蔽液暗溃骸俺霭l(fā)了!快點(diǎn)!”

  由于滑翔翼較少,所以是兩人一個(gè)滑翔翼。我們坐著滑翔翼飛了一個(gè)多小時(shí),來(lái)到了一個(gè)城市。下面的`僵尸嘶吼著看著我們,我用榴彈發(fā)射器對(duì)著他們,“砰” 地一聲射下了一顆榴彈。榴彈在僵尸群中爆炸,我耶了一聲,說(shuō):“中了!

  我們繼續(xù)飛著,終于來(lái)到了一個(gè)超市。大家在樓頂著陸后,我分配道:“董珈邑拿著狙擊槍在樓頂守著,我們幾個(gè)去下面找吃的!比缓缶拖氯チ。我從糧食區(qū)把所有的大米都拎走了,又把面粉也拎走了。然后去找他們。我看見(jiàn)楊安可在零食區(qū)拿了所有的咖啡,,然后裝到背包里。我碰了碰他,說(shuō):“好了,去拿打火機(jī)和水去吧!睏畎部蓪(duì)我笑笑,就走了。我剛把水都裝到背包里,無(wú)線(xiàn)電耳機(jī)就響了,是董珈邑,她說(shuō)發(fā)現(xiàn)附近有大群僵尸,并且門(mén)是開(kāi)的。僵尸進(jìn)來(lái)了。我聽(tīng)了報(bào)告,趕忙呼叫大家,讓大家撤退。我們背著背包,迅速來(lái)到了樓頂。可是僵尸也追來(lái)了。我們就和僵尸交上了火。王宣瑞用95式打爆了一個(gè)僵尸的頭,他的血就濺到了王宣瑞的臉上。我用榴彈把通往樓頂?shù)娜肟诮o炸了,然后就坐著滑翔翼就離開(kāi)了這里。

  半路上,王宣瑞他突然變僵,并把同一個(gè)滑翔翼的呂夢(mèng)飛也咬了。我們見(jiàn)了,對(duì)著那個(gè)滑翔翼狂掃。兩個(gè)僵尸也死了。

  我們飛了一會(huì),就到了基地,在那里舒舒服服的睡了一覺(jué),就起來(lái)吃飯?墒呛镁安婚L(zhǎng),僵尸們也發(fā)現(xiàn)我們躲在這里,于是就把這里圍的水泄不通。而且又來(lái)了個(gè)比李浩然壯三倍的一個(gè)變異僵尸在砸門(mén)……

小學(xué)想象作文 篇3

  一天,小白兔帶著一把小紅傘,高高興興地出門(mén)去。小白兔來(lái)到小河邊,小鴨子游過(guò)來(lái)對(duì)小白兔說(shuō):“你能借給我用一下你的小紅傘嗎?”

  小兔說(shuō):“今天是大晴天,你要傘干什么?”

  小鴨說(shuō):“我的`朋友小黃狗家那邊下大雨,小黃狗家沒(méi)有傘,幾天都沒(méi)去上學(xué)了,他向我借傘,我是不怕水的,所以我沒(méi)有傘。他那里還要下幾天的雨,你愿意幫助他嗎?”

  小兔說(shuō):“好的!闭f(shuō)完,就把傘給了小鴨子。

  “謝謝,我現(xiàn)在就給小黃狗送去!

  小兔說(shuō):“快去吧,我們明天再來(lái)玩。”

  小兔天天來(lái)到河邊和小鴨子一起玩,它們成了好朋友。

小學(xué)想象作文 篇4

  夢(mèng),是一顆充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的星。

  而想象,更像一輪皎潔的明月……

  而我,從小到大都很喜歡幻想,這是我的宿命。因?yàn)榛孟刖哂幸环N特殊的魔力,所以我就沉醉在幻想的`夢(mèng)里?墒,有一天,一件不幸而又幸運(yùn)的事,使我更沉醉在幻想的夢(mèng)里。

  原來(lái),媽媽讓我去學(xué)鋼琴,我開(kāi)始不想學(xué),但是這確實(shí)使我學(xué)到了很多。

  一天天,漸漸的過(guò)去。我已經(jīng)可以細(xì)細(xì)品味音樂(lè)了。每當(dāng)一坐上那熟悉的位置,隨著鋼琴美妙動(dòng)聽(tīng)的旋律,我幻想到了很多很多……

  首先腦海里浮出的是大自然的呼喚,再接著是夢(mèng)想泉叮叮咚咚的樂(lè)聲,隨后而來(lái)的是小鳥(niǎo)歡快的叫聲……

  夢(mèng)想,帶給我無(wú)盡的歡樂(lè)!

小學(xué)想象作文 篇5

  一天,上課時(shí),老師讓我們放飛想象的翅膀?qū)懸黄魑,我是這樣寫(xiě)的:

  假如我是神筆馬良,我就要畫(huà)出許多的金銀財(cái)寶,分給那些窮苦的老百姓們,讓他們不再受苦,過(guò)上快樂(lè)、安寧的生活。

  假如我是神筆馬良,我就要畫(huà)許許多多善良的心,送給那些無(wú)惡不做的壞人們,讓他們?nèi)紦碛幸活w善良、快樂(lè)的心,這樣不就“天下無(wú)‘?dāng)场绷藛帷?/p>

  假如我是神筆馬良,我就要畫(huà)許多神奇的'機(jī)器人。這可不是一般的機(jī)器人,它們可是“環(huán)保小衛(wèi)士”,它們只要看到垃圾,就會(huì)立馬把它撿起來(lái),并且按分類(lèi)扔進(jìn)垃圾桶,而且這些機(jī)器人不用充電,不用操控,它自己會(huì)“吃”那些水果皮什么的,就可以開(kāi)動(dòng)了。

  假如我是神筆馬良,我就要畫(huà)一些藥,送給那些病入高肓,但沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)藥的人,讓他們變得健健康康的,不再讓家人擔(dān)心。

  假如我是神筆馬良,我要讓大地生機(jī)勃勃,讓人們健健康康,讓世界變得和平、安寧。

小學(xué)想象作文 篇6

  我未來(lái)的家在一片海邊,海邊漂亮極了,有廣闊的海洋,金黃的沙灘,還有許多高樓大廈,旁邊粗壯的椰樹(shù),高大的香蕉樹(shù),我覺(jué)得只有海邊才會(huì)有這樣美的風(fēng)景。沙灘上有五彩的貝殼海螺,我已經(jīng)撿了一堆了。

  等我下班了我走進(jìn)電梯里,按了399層樓,電梯立刻把我送了上去。走到家門(mén)前,我的家門(mén)是一個(gè)指紋鎖,我把手指放在門(mén)上掃描,如果是主人的話(huà),它就會(huì)自動(dòng)開(kāi)門(mén),如果是壞人的話(huà),它就會(huì)發(fā)出光劍,把他的手指割掉,并發(fā)出警報(bào)聲,門(mén)外的警察就會(huì)過(guò)去,到時(shí)候他就逃不掉了。

  客廳的地板和天花板都是五顏六色的,會(huì)發(fā)光,晚上都亮亮的跟白天一樣。墻壁是一幅流動(dòng)的畫(huà),如果你想進(jìn)去也可以,只要按一個(gè)按鈕,墻上就會(huì)出現(xiàn)一道門(mén),你可以從那個(gè)門(mén)里走進(jìn)去欣賞那里的'美景。

  春天的時(shí)候,那里是一片青蔥翠綠,小草發(fā)出嫩芽,樹(shù)木開(kāi)花,還有春季的歌非常好聽(tīng)。夏天的時(shí)候那里是一片翠綠,但是有點(diǎn)熱,仿佛要把人烤焦似的。到了秋天,那里的樹(shù)葉有的變成紅的,有的變黃的,但有些樹(shù)葉還沒(méi)有變色,不知道為什么,有可能一年四季都是綠的吧!所有的果子都成熟了,我再也不用去買(mǎi)水果了,直接摘了吃就可以了。到了冬天,大雪紛飛,那里一片潔白,樹(shù)上白了,地上也白了,就像白雪王國(guó),大家可以盡情的玩雪歡樂(lè)。

  穿過(guò)客廳,我來(lái)到了陽(yáng)臺(tái)上,那可是自動(dòng)伸縮、變化、種植陽(yáng)臺(tái),那里有一扇門(mén)進(jìn)去之后是一個(gè)種植園、一個(gè)菜園、和一個(gè)養(yǎng)動(dòng)物的場(chǎng)所。秋天到了,那里的菜都成熟了,就可以收菜了,養(yǎng)殖場(chǎng)的動(dòng)物也長(zhǎng)得肥肥壯壯了。

  我的房間很有趣,有香香的蛋糕床,美味的棉花糖被子和完整的一個(gè)面包枕頭。如果不想占空間玩兒,就按一個(gè)按鈕,房子里的東西就全都不見(jiàn)了,等玩完游戲再按一個(gè)按鈕就恢復(fù)原樣了。我一直在那里看書(shū)學(xué)習(xí)。晚上,如果睡不著就按一個(gè)按鈕,會(huì)有一首好聽(tīng)的催眠曲伴我入睡,如果想吃糖還可以按一下按鈕,就會(huì)跳出來(lái)一顆糖,如果味道不適合,還可以換一顆。

  這就是我的家,你看美不美呢!

小學(xué)想象作文 篇7

  我有一間自己的房間。那是一間普通的房間,媽媽常來(lái)幫我收拾,爸爸常來(lái)教我功課,我的東西都放在這里。

  我非常喜歡我的房間,可是有時(shí)我希望我的房子和現(xiàn)在不一樣。

  我希望我的房間有翅膀,這樣我就可以飛上月亮了,說(shuō)不定還能遇見(jiàn) 嫦娥姐姐呢!我有時(shí)希望我的房間是一片大森林,我變成一只小鳥(niǎo)飛在美麗的森林里。還有的時(shí)候,我希望我的房間是一片果園,里面有很多水果,葡萄象一串串珍珠閃爍在陽(yáng)光下,蘋(píng)果笑紅了臉,石榴樂(lè)得牙齒都出來(lái)了。

  天氣很冷的.時(shí)候,我希望我的房間是一個(gè)棉花堆,這樣我就可以在里面美美的睡上一覺(jué)了。夏天,我希望我的房間是一個(gè)游泳池。這樣不管天氣多么炎熱也不會(huì)熱了。秋天,我希望我的房間是一塊田地,里面種著高粱、麥子、大豆……冬天,我希望我的房間是滑冰場(chǎng),可以自由自在地滑冰,那該多么好玩呀!還有的時(shí)候,我想把房子變成游樂(lè)場(chǎng),每天都能在那兒玩。

  可是想完了所有的幻想后,我還是最喜歡自己的房間,因?yàn)樵谶@里我可以讀書(shū),可以幻想。

小學(xué)想象作文 篇8

  如果我有“哆啦A夢(mèng)”,我要用他那神奇又酷炫的百寶袋做許多事,例如:用“任意門(mén)”帶全家到處游玩、用“縮小光”把我變小,然后坐在搖控車(chē)?yán)锿妗鹊,這就是我的計(jì)劃。

  三百六十五天,每一天都是一個(gè)未知數(shù),所面對(duì)的一切,是全然嶄新而陌生的。在每一個(gè)角落,每一個(gè)地方,都可能需要用到多啦A夢(mèng)的道具。假如有人行動(dòng)不便,我會(huì)用那神奇的.“竹蜻蜓”戴在他(她)和我的頭上,帶著他(她)到處飛翔,想去哪就去哪。

  再來(lái),我還想用“時(shí)光機(jī)”來(lái)幫助貧窮的人,讓他們環(huán)游世界,讓他們永遠(yuǎn)都快快樂(lè)樂(lè)的生活,我也想用“時(shí)光機(jī)”帶著全家環(huán)游世界,這樣爸爸就不必開(kāi)車(chē)了。

  做了這些事讓我好快樂(lè),以后我也要幫很多人做事,讓他們也能快樂(lè)無(wú)比。

小學(xué)想象作文 篇9

  我問(wèn)婆婆:“什么聲音最動(dòng)聽(tīng)?”婆婆說(shuō):“革命歌曲的聲音最動(dòng)聽(tīng),因?yàn)樗屛蚁肫鹉贻p時(shí)那段美好的時(shí)光。”

  我問(wèn)爺爺:“什么聲音最動(dòng)聽(tīng)?”爺爺書(shū):“毛筆寫(xiě)字的聲音最好聽(tīng),因?yàn)樗軅鬟f中華文化!

  我問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆裁绰曇糇顒?dòng)聽(tīng)?”媽媽說(shuō):“讀英語(yǔ)的聲音最動(dòng)聽(tīng),因?yàn)樗艽龠M(jìn)國(guó)際交流。”

  我問(wèn)爸爸:“什么聲音最動(dòng)聽(tīng)?”爸爸說(shuō):“汽笛聲最動(dòng)聽(tīng),因?yàn)槲蚁矚g研究各種各樣的汽車(chē)!

  我問(wèn)老師:“什么聲音最動(dòng)聽(tīng)?”老師說(shuō):“學(xué)生朗朗的讀書(shū)聲最動(dòng)聽(tīng),因?yàn)槲蚁嘈牛荷倌陱?qiáng),則中國(guó)強(qiáng)!

  我問(wèn)好朋友余澤西:“什么聲音最動(dòng)聽(tīng)?”他說(shuō):“跆拳道課上的吶喊聲最動(dòng)聽(tīng),因?yàn)槟菢雍苣凶訚h.”

  而我最喜歡鋼琴的`聲音,因?yàn)樗屛矣羞M(jìn)入仙境的感覺(jué)。

  世界上還有許許多多其他動(dòng)聽(tīng)的聲音:健兒奪得冠軍國(guó)歌升起的聲音,泉水叮咚的聲音,溪流嘩嘩的聲音……

  只要你心中有愛(ài),用心去感受,世界到處都是動(dòng)聽(tīng)的聲音,你也一定會(huì)找到你認(rèn)為最動(dòng)聽(tīng)的聲音!

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