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小學想象作文300字通用(8篇)
在平日的學習、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的小學想象作文300字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學想象作文300字 篇1
我就是他們說的那個小男孩，航空航天是我最大的興趣和愛好。去年暑假，我終于如愿以償來到衛(wèi)星的家園——西昌衛(wèi)星發(fā)射中心。
高高的發(fā)射塔架、長長的火箭、各種先進的儀器，這里的一切既神秘又讓人向往。雖然我國的航空航天事業(yè)起步不算早，但是僅僅幾十年，我們已經成為世界上能夠掌握載人技術的三個國家之一了。了解到這些，我為我們的`祖國感到無比自豪。
我很認真地聽著工程師叔叔的講解，也看到了在電視直播中看不到的場景，我非常非常興奮。因為，我一直有個理想，我也想為中國的航空航天事業(yè)做點事。我知道，這個理想很遙遠，但是我會努力的，希望衛(wèi)星發(fā)射中心的發(fā)射塔架、火箭、衛(wèi)星們等著我，我一定會回去，和他們一起，再創(chuàng)中國航天的新輝煌！
小學想象作文300字 篇2
我長大后要當一位數(shù)學家。因為我現(xiàn)在奧數(shù)班已經是前幾名了，老師也說我有前途。
當上數(shù)學家之后的一天，我回到母校，也沒事先通知。我一進校門，從辦公室走出的`校長一眼就認出了我，她驚喜地叫道：“鄭鴻棣校友，你怎么沒通知就來了呢？”校長把我領進了校長室，跟我聊了一會兒，我說：“我來是為了辦一個校友簽名會的，老師們也可以參加，行嗎？”“行！”校長興奮地說。
中午到了，校長在廣播里說：“數(shù)學家鄭鴻棣校友來了，大家想讓鄭鴻棣校友簽名嗎？想的排好隊，在教學樓的后面等！”“想！”每個教室的學生都出來排隊等候簽名。
簽了一半，我一眼就認出了當年教我的數(shù)學朱老師，叫到：“朱老師，您不用排隊了，直接上來吧！”
我還走進五（1）班的教室，學生們一下子歡呼了起來。我為他們上了一節(jié)現(xiàn)代統(tǒng)計課。時間到了，我要走了，學生們跟著我走到校門口，有一位男生沖了出來，我跟他握了一下手，又擁抱了一下，他才戀戀不舍地回去。
小學想象作文300字 篇3
馬是人類最好的朋友，假如我有一匹馬，我希望它是白色的，毛好像擦過酥油似的，光可鑒人，摸上去也非常柔軟。它膘肥體健，四肢發(fā)達。我一定會把它打扮的得漂漂亮亮的。在它的脖子上戴一個金色的小玲鐺，走起路來叮當作響；在它頭上戴一個金子做的馬籠；在它背上放一個銀子做的馬鞍，一定非常漂亮。假如我有一匹馬，我一定會善待它：給它吃最新鮮的草，給它喝最純凈的'泉水，給它住一個最溫暖的小房子。不管怎樣，我都不會用鞭子抽它，我去游泳也一定會帶上它。
假如我有一匹馬，我會很了解它。在古時候人們就把它門當成了最方便的交通工具，隨著時代的變化，人類不再用馬作為交通工具了，對環(huán)境產生了很大的破壞。如果交通允許，我仍然希望會有一匹馬來作為我的交通工具。古時候的馬擔任著很重要的任務，那些馳騁在沙場上的戰(zhàn)馬，曾經立下了多少的汗馬功勞。
��！我愛我的馬歷史悠久的文化古國——中國，正在騰空飛速前進！
小學想象作文300字 篇4
假如我有七十二變，看到這個開場白你們一定會想！人可以七十二變，不就成孫悟空了嗎？如果我們真有七十二變，會干些什么呢？
假如我有七十二變，我想變成蜘蛛俠，來保衛(wèi)國家。
假如我有七十二變，我想變成神筆馬良，去幫助那些有困難的人。
假如我有七十二變，我要變成一個龍珠里的人物，去打倒那些超級大惡棍，讓我們的.生活更加的美好。
假如我有七十二變，我要變成老夫子，到《魔界故事大全》去探險。
假如我有七十二變，我想要變成一名人民警察，為人民服務，為民除害，除惡揚善。
假如我有七十二變，我想要變成一名海軍戰(zhàn)士。乘坐著軍航，保衛(wèi)海疆。
假如我有七十二變，我要變成一名醫(yī)生，為生病的人治病，開藥。
假如我有七十二變，我想要變成米奇妙妙屋里的主人，米奇為小朋友們講很多知識，給他們帶去快樂。
如果我們都會七十二變，那還有什么可說的，全世界只有一個會七十二變的人就夠了，不用再用醫(yī)生啊，消防員啊什么的，只要一個七十二變的人就夠了，不信，現(xiàn)在就讓科學家發(fā)明一種喝了就會七十二變的藥水吧！
好了朋友們，下次見了！
小學想象作文300字 篇5
假如我有一枝馬良的神筆，我要給小汽車畫上一雙翅膀，等兩輛車相撞的時候，讓它飛過去，就不會發(fā)生撞車事故了。
假如我有一枝馬良的神筆，我要為地球畫一個大大的能夠自己感應的“吸塵氣”，只要感應的細菌和臟東西就能夠幫我們清理干凈，讓我們生活在幸福干凈的地球里。
假如我有一枝馬良的神筆，我會幫自己畫一對漂亮的翅膀，能夠讓自己飛起來，飛到天空中看一看星星和月亮，讓它帶著我飛遍全世界。
假如我有一枝馬良的神筆，我想下一場“糖果雨”，把糖果帶到學校里，讓同學和老師一起分享。
假如有我一枝馬良的神筆，我想為媽媽畫一個溫柔的聲音，讓它再也不會扯著嗓子對著我大喊。
假如有我一枝馬良的神筆，我要為爺爺畫一個神奇的藥膏，讓爺爺被油燙傷的`疤能夠馬上就消失掉，讓爺爺?shù)哪樐軌蚧謴鸵郧暗臉幼印?/p>
假如我有一枝馬良的神筆，我要為全世界畫一個真正的圣誕老人，到了圣誕節(jié)，每位小朋友都能收到一份心愛的禮物。
假如我有一枝馬良的神筆，我要為地球畫上很多很多珍貴的動物，讓動物們永遠存在，讓我們跟動物成為好朋友。
小學想象作文300字 篇6
我希望可以變成一位科學家，研制出環(huán)保智能的房子。讓人們住得即貼心又舒服。從各方面改善現(xiàn)在房子隔音效果差，一樓光線差，頂層又容易漏水等情況。
20xx年，我已經成了一名科學家。我發(fā)明的房子可以自由移動。房子下面安裝了象車輪子一樣的設備，如果測出有地震發(fā)生，可以準確，安全的躲到安全地帶，帶上主人一家人安全逃生。房子還有識別好人與壞人的系統(tǒng)設置。如果有小偷來到家里，門口的探測儀具有穿透力可以分辨出來者的身份，內心的想法。小偷一但靠近就會報警，提醒主人注意安全，并且快速的.報警，捉住小偷。房子不但能預測危險帶來安全，還能給主人一家人帶來生活樂趣。如果大主人不在家，小主人會非常孤單，房子會提供很多有趣的游戲陪小主人玩耍。教小主人學習。讓大主人放心在外面工作，不用擔心小主人在家里的情況。
我相信未來有這樣即環(huán)保又智能的房子，一定會受到大家的歡迎。
小學想象作文300字 篇7
一天，風和太陽遇到了一起。
太陽說：“看你平日里挺有本事，今天，咱們就看看誰有本事！”風說：“比就比，誰怕誰呀！”
太陽對風說：“誰能把湖水變暖，就算誰的本領大�！薄斑@還不容易”風說。它便呼呼地吹著，誰知湖水卻變得更涼了。太陽說：“看我的吧！”它就發(fā)出炎熱的光，一會兒水就變暖和了。
風說：“不算，那是你的長處，我的短處�！碧柕靡獾恼f：“那好吧，你出題�！�
“誰能讓樹上的葉子變少些，就算誰的'本領大�！碧栒f：“小菜一碟！”就發(fā)出炎熱的陽光，可葉子一片也沒有少。風說：“瞧我的吧！”就呼呼地吹起來，一會兒，葉子就落了許多。太陽驚訝的說：“原來你的本領也不小呀！”
這時，它們也懂得了一個道理：各有各的長處，別只看見自己的，而沒看見別人的！
小學想象作文300字 篇8
長大以后，你或許會離開家鄉(xiāng)。當某天你回到了闊別已久的家鄉(xiāng)，將會是怎樣的情景呢？本次作文要求以“二十年后回故鄉(xiāng)”為內容寫一篇習作，你可以盡情地發(fā)揮想象，表達心中的情思。如何寫好這次作文呢？ 首先，要大膽想象，確定選材。 時間像一支神奇的刻刀，能鐫出五彩的世間萬物；時間又似一支靈動的筆，能繪出這繽紛的世界。二十年，家鄉(xiāng)會有哪些變化呢？你可以插上想象的翅膀，大膽地設想那時的情景，然后定下最感興趣的題材，這是動筆的前提。 其次，要具體描述，突出變化。 除了有好的選材，還要有生動具體的描述。只有將二十年后的情景細致地描寫出來，才能讓讀者覺得可信，有身臨其境之感。特別要注意的'是，在描寫時應突出變化，體現(xiàn)二十年的變遷與發(fā)展。而且，這變化既要新奇又必須符合情理。 最后，要融入真情，表達鄉(xiāng)情。
思鄉(xiāng)情，戀鄉(xiāng)意，如同一杯飄著悠悠茶香的茗茶，越品味越醇，越品情越濃。我們描繪二十年后的美好前景時，應在字里行間融入真情，表達對家鄉(xiāng)的無比熱愛和依戀，也會激起讀者對家鄉(xiāng)明天的憧憬。同學們，拿起你的筆，讓真情插上想象的翅膀，盡情地描繪你二十年后回到家鄉(xiāng)所看到的、所經歷的一切吧。
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